雷锋精神与爱心

第一篇：雷锋精神与爱心

雷锋精神与爱心

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。

雷锋，（1940--1962）

中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。

发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神；对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神；对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

第二篇：奉献党员爱心 传递雷锋精神

奉献党员爱心 传递雷锋精神

——记社会发展学院党委“3.5雷锋日，党员在行动”创先争优行动小组献爱心活动

为迎接“3.5雷锋日”的到来，深入开展“创先争优”活动，社会发展学院党委在高玉梅副书记的带领下成立了“3.5雷锋日，党员在行动”创先争优行动小组，面向社会深入开展志愿服务。

三月五日上午八点，行动小组一行十人在高书记的带领下来到了廊坊市时代广场。此行的目的是与永丰道街道办事处组织的五名家庭困难小朋友进行交流，献出我们的爱心。党员们佩戴党徽，高举院旗，体现着党员志愿者的精神风貌。在与永丰道街道办事处的工作人员短暂交流之后，活动正式开始。首先，党员们向小朋友们赠送了精心准备的礼物，包括如跳绳、毽子等文体用品，果冻、酸奶、饮料等食品，还有如《弟子规》一类的小学生课外读物等。物品虽小，可是都体现了党员们对小朋友们的爱心。接着，党员们开始陪小朋友们放风筝、做游戏。党员们分成两人一组，每组陪伴一个小朋友，玩的不亦乐乎。有的小朋友第一次放风筝，没有掌握放风筝的技巧，但是在这些大哥哥大姐姐的帮助下，他们很快就学会了，不过一会，风筝就高高的飞上了天空。看着这些孩子们纯真的笑脸，大家都非常的高兴。孩子们非常可爱，很快就和这些党员志愿者熟悉了，成为了非常好的朋友，接下来，党员们又和他们进行了交流，给予他们学习生活上的指导。

欢乐的时光总是短暂的，转眼间又到了和小朋友说再见的时候，大家都依依不舍，有的党员送给了小朋友自己随身携带的糖果饮料，有的党员抱着小朋友不想离开„通过此次活动，党员们和五位小朋友建立了深厚的感情。这次活动不仅是学习雷锋精神的重要体现，也深刻的体现了党员的先进性，是“ 创先争优”活动的一个重要内容，也是深刻落实“创先争优”精神的一个具体实践。同时，通过这次活动，也培养了大学生的学雷锋精神，增强了大学生回馈社会的意识。

社会发展学院党委

2011年3月6日

第三篇：弘扬雷锋精神传递爱心旗帜

弘扬雷锋精神 传递爱心旗帜

近日，窝依莫克乡窝依阔克别克村小学召开了“弘扬雷锋精神，传递爱心旗帜”主题队会。会上，大队长辅导员宣讲了雷锋的生平和事迹；并由龚梦婷同学领唱演唱《学习雷锋好榜样》；同时，同学们还为家庭困难的同学赠送了学习用具；践行雷锋精神，争做五好少年。

会后，窝依阔克别克村小学大队采用国旗下演讲、制作手抄报等宣传。窝依阔克别克村小学开展的学雷锋活动，让同学们走进了雷锋，了解了雷锋，也找到了自己的差距，为他们今后的人生指明了方向。

通过此次活动，提升的同学们的无私奉献的精神，提升了同学们相互关爱、互帮互助的意识。同时，为今后的学习实践奠定了基础。

第四篇：践行雷锋精神捐款奉献爱心

践行雷锋精神捐款奉献爱心

秉承着“一方有难，八方支援”的民族美德，积极践行雷锋精神,3月5日,滦平三中党支部、学校团委发出倡议书，组织全校师生开展为我校患白血病的刘立岩同学捐款献爱心活动。

九年七班刘立岩同学是一名品学兼优的好学生，近期被确诊为白血病。突如其来的病魔使这个贫困的家庭雪上加霜，父母精神几近崩溃。在亲戚朋友帮助下，患病学生现正在北京作化疗。

校领导十分关心这名患病学生的病情，向全校师生提出了倡议：“用双手托起我们的爱心”，呼吁大家用自己的奉献之心、关爱之心为刘立岩同学捐款。倡议很快在全体师生中引起强烈反响，得到广大师生的积极响应。

几天来，学校领导带头，广大师生积极参与，自愿为患白血病的学生捐款，纷纷献上一份爱心，表达对这名患病同学的关爱之情。

短短两天时间，全体师生共捐款两万余元，刘立岩的家长收到捐款后,满怀感激之情地送来感谢信和“爱心捐助 恩重如山，善行义举 终生难忘”的锦旗。（鲍晓龙）

第五篇：传承雷锋精神争做爱心天使通稿

“传承雷锋精神争做爱心天使”主题活动新闻通稿

12月1日上午，“传承雷锋精神争做爱心天使”的主题活动在雷锋纪念馆雷锋广场举行。此次活动由雷锋小学、向日葵杂志和湖南省DV协会联合举办。

这次活动是雷锋小学为了贯彻落实党中央十七届六中全

会提出的繁荣发展雷锋文化又一有力的举措。学雷锋，献爱心，见行动，这是雷锋小学的传统特色。这一次活动又赋予了雷锋精神新的内涵。学雷锋，不是时段性，要是常态化，要把雷锋的精神之光辐射到整个社会，让所有的人来关心需要关心的人。

参加仪式的是雷锋小学全体师生。仪式上，雷锋小学校长

刘丰华讲话，辅导员蔡刘丹主任讲话。老师们齐唱了《亲爱的小孩》，那歌声牵动着每一位老师的心，也打动着每一位队员稚嫩的心；0602中队的少先队员们表演了手语舞《感恩的心》，每一个动作都蕴含着队员们对感恩的理解与诠释，每一个动作都表达了队员们的心声；在仪式中雷锋小学全体师生踊跃捐款，捐款达13000.08元。12月3日，世界助残日，他们将把这份真心，这份爱心献给“长沙市特殊儿童阳光中心”的孩子们。

从这次大队活动可以看出，雷锋小学将秉承学校的光荣传

统，并与时俱进，将传承雷锋精神、铸造雷锋品牌、办好雷锋小学相结合，让雷锋精神永放光芒。