第一篇:学习雷锋演讲策划方案
君瀚之家“学习雷锋精神”演讲比赛策划方案
一、活动宗旨
纪念雷锋同志,大力弘扬雷锋精神,提高同学们思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼本班学生的演讲技巧,提高口头表达能力,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。
二、活动内容、形式
1、演讲主题:学习雷锋无私奉献,乐于助人,团结协作,互帮互助,勤俭节约·····钉子般的精神,雷锋他把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去......那作为新时代的我们,我们该怎么做呢?
2、演讲形式:脱稿演讲。
3、演讲地点:本班教室
三,活动流程及时
预赛报名:平时擅长演讲的同学和不爱说话,比较内向的同学,都应积极主动参与,找到锻炼和提升的平台。
预赛:3月26日,完全脱离稿件,语言流利,普通话标准,表情自然,肢体语言得体,均可参加决赛。
决赛:3月29日,全班统一服装,6;30准时到教室做好准备。四,活动执行人员
顾问:杨倩(倩姐)杨凡(凡哥)总负责:孔连 钱丽(大)
负责:陶海龙 辛 朝
策划:张广耀 黄海冰
主持:张恩 陶海龙 参与人员:君瀚之家成员
五、评分标准
1、内容:2分,演讲稿内容符合比赛主题要求,有典型性,有代表性;
2、表达:6分,其中脱稿演讲1分,语言流利1分(普通话标准、口齿清楚、声音洪亮等),感情丰富2分,肢体语言得体2分;
3、其他:2分,时间应不超过5分钟,台风应端庄得体。
五、评奖
根据评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并给予发奖。
2013年4月1日
第二篇:学习雷锋演讲
学习雷锋,文明花开
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《学习雷锋,文明花开》
花开花落几时,明媚三月又来临.在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚,使周围温暖起来!雷锋,一个不朽的名字,一个充满着春天气息的名字,一个倍受崇敬的名字,犹如春风,唤醒了人们,犹如春雨,滋润了人们干涸的心灵。
3月5日,是“向雷锋同志学习” 第49个纪念日,48周年过去了,我们依然在这份爱的感恩中延续.这也掀起了我们学校三月份“学雷锋精神”的帷幕.在此,我向全校少先队员发出倡议:
一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,在班级事务中,不计较个人得失,有一份热就发一份光。
二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,热心帮助身边有困难的同学。要亲切关心老人,向他们伸出援助之手。
三、学习雷锋的集体主义精神。不打架,不骂人,不讲脏话粗话,真正做到讲文明、讲礼貌。
四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言。
同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释.也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但爱心存在于每一个人胸间。当我们的校园环境需要大家去美化时,我们能否为此忙碌起来,让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积,让我们携起手,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂的笑容,挥洒劳动的汗水,收获文明和谐的希望。
老师们,同学们,让我们平凡的人生展现出雷锋般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我们才能铸就明天的辉煌。让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让我们以雷锋叔叔为榜样,将雷锋精神永远传递!
提问者评价
虽然已经过期了,但还是要谢谢你的那新回答!
学习雷锋做有道德的人
雷锋,一位普普通通的士兵,他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着,却成为后人学习的榜样。只有22年的生命,不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物,阳光照亮万顷土地,植物装点世界各地,雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然,我们没有滋润万物的清泉,没有照亮土地的阳光,也没有布满世界各地的绿荫。但是,雷锋有的责任感和道德,我们应该有,也必须有。
雷锋叔叔毫不利己,专门利人。他经常出去做报告,走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一天,雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多,他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦,他便也不顾自己的劳累忙活了起来,忙的大汗淋漓。出了站口,雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里,上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说,用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分,连问他叫什么名字,雷锋笑着回答说:“我的名字叫解放军!”
又有一次出行,雷锋正在换车时,遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的,雷锋便把包袱接了过来,扶老大娘上了车。下车后,他还带着位老大娘东打听,西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家,老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位,就像他在日记中说道:“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都体现了他助人为乐的高尚品德。
雷锋,是我们完善人格,净化心灵的模范。“我活着,只有一个目的,那就是为人民服务。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。有一次,他因为肚子疼从医务室回来,看到附近的工地正在建造小学,他撸了撸袖子,便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字,他只是微微一笑。问他为什么要这样做,他只是朴实的说道:“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后,雷锋对这件事只字未提,不一会儿,连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子,大家才知道雷锋又做了一件好事。
一九六二年八月十五日,细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水,便不顾天气阻拦,立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中,被倒下来的木杆击中头部,就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子,共产党的优秀党员,就这样在这个如花的年龄离开了人世!
人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!
第三篇:学习雷锋先进事迹演讲
文章导读:或许大家会觉得,雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了,毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。也有人或许会认为,雷锋精神难以接近。是的,雷锋精神是很伟大,但并非高不可攀;是很神圣,却是能让每个人都触摸的到,雷锋精神也很平凡,很细小,它一直闪耀在我们身边的每一个角落。
学习雷锋先进事迹演讲范文
他是一位解放军,他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。他出生的很不易,然而他的一生却只有22年。22岁时,他不幸因公殉职,永远离开了无数敬爱他的人们。
尽管他的幼年很坎坷,尽管他英年早逝,但在这22个年头的短暂生命中,他用他的力量,温暖了无数人的心。
也许他只是一缕阳光,他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部;也许他只是一滴水,但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地;也许他只是一颗小小的螺丝钉,但我相信,他用他的一生坚守了自己的岗位,完成了自己的使命。
是的,他就是雷锋。
转眼之间,2011年的日历已经翻到的最后一天,而在这冬末初春的日子里,雷锋曾温暖了无数人的心。人们说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”毛主席说:“向雷锋同志学习!”
而雷锋自己却说自己是个“傻子”,因为他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚钉子,因为他肯钻研肯探究。我想,他就是现实社会中的英雄。
或许大家会觉得,雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了,毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。也有人或许会认为,雷锋精神难以接近。是的,雷锋精神是很伟大,但并非高不可攀;是很神圣,却是能让每个人都触摸的到,雷锋精神也很平凡,很细小,它一直闪耀在我们身边的每一个角落。
为班级里的卫生角献出几卷垃圾袋,随手拾起地上掉落的纸屑,甚至用微笑去面对每一个人,让别人心情愉快,这也是雷锋精神。当然,我们也可以在星期六,或者在自己的课余时间里,同团支部一起开展各种各样的活动,比如志愿者服务,社区服务,看望孤寡老人,或者探访退休教师等等。这些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一种力量。我愿相信,雷锋精神一直都不曾消失,他一直在我们每个人的心中熠熠闪光。雷锋精神始终与我们同行!
三月的阳光即将洋洋洒洒的铺开。在这温暖的世界,让我们每个人都行动起来,用我们的力量,温暖每个人的心灵!
第四篇:学习宪法之演讲策划方案
龙驹中学关于开展“学习宪法 尊法守法”
演讲比赛的活动方案
一、活动宗旨
深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,全面落实区委四届六次全会的部署要求,紧紧围绕全面推进依法治区的总目标,坚持围绕中心、服务大局,坚持面向基层、面向群众,坚持创新形式、注重实效,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬社会主义法治精神,推动宪法宣传教育常态化、长效化,推动领导干部做尊法学法守法用法的模范,努力使全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,推进法治社会建设,为推进生态涵养发展区建设和全面建成小康社会营造良好的法治环境。法治建设一直在我国发展中处于举足轻重的地位,对被誉为天之骄子的学生来说,加强法治建设更是重中之重。为了加强我校全体学生的法律修养,展现我校莘莘学子的风采,让同学们能锻炼自己的言语表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,在比赛中提高,展现龙驹中学学生风采,学校决定开展以“学习宪法,遵纪守法”为内容的演讲比赛。
二、活动目的
1、丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,体现学校风华正茂的精神状态。
2、提高同学们的语言表达能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。
3、增强同学法律意识,丰富学生法律知识,加强我校学生的法制风气,提高我校学生素质,展现我校学子的风采,树立良好的社会形象。
三、活动内容、形式
1、演讲以“学习宪法,遵纪守法”为主题,结合我校近年来“依法治校”所发生的一系列重大改变。演讲内容可以包括学习宪法的体会或感想,以及结合身边相应的法治事件谈谈自己的感触等方面。
2、演讲形式:脱稿演讲。
四、参赛对象
除高三年级外的全校学生。
五、竞赛流程
1、海选:以班级为单位,班主任主持,语文老师协助,班内学生人人参加,评出一名优胜者参加校级初选。初选结果于4月10日前各班班长将海选参赛者名单报保卫科郎科长处。
2、校级初选:4月15日下午于学校学术报告厅,由各个教学班(高三除外)海选出来的选手组成。由评委组选出前二十名优秀选手参加校级决赛。(初中组10名,高中组10名)
2、决赛:具体时间待初选结果出来后,再进行通知。
六、演讲要求
1、比赛采取自主选题方式进行,演讲稿内容必须围绕“学习宪法,遵纪守法”主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到三分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在5-8分钟,其中包括1分钟自我介绍(姓名,班级,参赛宣言等),时间不足或超出将扣分。
七、奖项设置
比赛分成高中组和初中组,各设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为优秀奖,颁发证书和奖品。
八、活动规则
(一)比赛规则
1、参赛人员出场顺序:抽签产生(初高中组一起打乱抽签)
2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准
1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,去掉最高分和最低分,按平均分来计算各选手得分。上一位选手的得分情况将在下一位选手赛后公布。
九、评委组成员
(由2名学校领导,4名语文教师,2名其他老师组成,具体人选由祖名书记和小伟科长定夺)
本次活动最终解释权归校团委和保卫科。
2015年4月1日
第五篇:学习雷锋活动策划
学习雷锋活动策划
一、活动目的:
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我系精神文明建设,掀起我系学雷锋活动新高潮,我系今年学雷锋活动将立足本系,走向校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。今天的中国社会,有着远比半个世纪前更为丰富、复杂的内涵,它并不构成雷锋精神”过时“的现实论据,而是雷锋精神必须与时俱进的时代背景。让我们铭记并践行雷锋精神,因为它曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。如今,让你我一起,在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。
二、活动主题:
“实现中国梦,弘扬正能量” ——传承雷锋精神,参与志愿服务
三、活动时间:
2014年3月12日起
四、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结和调研
报告,主动向院团委报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人,大力推广,以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。
五、活动内容:
1、通过课余时间清理垃圾桶,墙壁上的小广告等事件,学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神。
2、利用黑板报与海报的宣传,大力号召同学们参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,传承雷锋同志的精神。
3、组织大一大二同学打扫公园卫生,提高学生环保意识,积极影响身边人,共同学习雷锋精神,为环保做出贡献。