竞聘演讲及面试答辩技巧

第一篇：竞聘演讲及面试答辩技巧

竞聘演讲及面试答辩技巧

第一部分 竞聘演讲

一、演讲的原则

1、客观真实

客观：实事求是地表达自己的观点和看法。

真实：不臆造、不隐瞒，自己是什么情况就说什么情况，有什么优势就说什么优势。

2、诚实谦逊

脑海中要去除“非我莫属”的观念。

3、尊重他人

不能否定或贬低他人而抬高自己，否则会引起听众的反感，造成适得其反的效果。

4、合乎法律政策

演讲的内容一定要符合国家的法律和政策，充分地显示出演讲者的法律和政策水平。

5、突出重点

如果竞争者聘任某一岗位具备充分优势条件，那么在演讲中就把优势条件作为演讲的重点；如果优势条件并不充分，那么就将聘任岗位以后自己的打算或实施工作的方案进行详细的阐述。

二、演讲的语言要求

1、语言准确简洁

准确：中心思路必须明确，感情色彩必须鲜明，词句搭配必须恰当，句子成分不能残缺，语句含义必须单一。

简洁：重点突出，条理清晰，理解空话、套话，抛弃“这个”、“那个”之类的口头禅。

2、语言通俗易懂

语言必须明白易懂，避免晦涩难听，杜绝使用生僻字词和土语方言。

3、语言形象生动

选用现代型词语：例如“网络语言”具有时代气息，同时也十分形象生动。

合理使用俗语、俚语：使用大家熟悉了解的俗语、俚语，使听众产生亲切感。

善于运用幽默。

4、语音和谐悦耳，吐字清晰。

三、演讲的表达方式

1、说明——客观揭示事物的特征、本质和规律以提高认识的一种表达方式。

说明的客观性：注意说明要实事求是，切忌夸张。说明的简洁性：注意运用简明扼要的说明语言，切忌罗嗦。

2、叙述——描述事物的发展变化或任务的成长过程的一种表达方式。

叙述的注意事项：头绪清楚，交待明白，详略得当。

3、议论——通过概念、判断、推理的思维形式反映客观事物，阐明其内在联系、揭示其本质和规律的一种表达方式。

归纳证明：运用若干个别具体事实证明自己观点成立。演绎证明：运用演绎推理，从一般原理推出特殊情况来证明论点正确。

类比证明：运用类比推理证明自己观点成立。

议论的注意事项：论点必须始终保持同一，论据必须是真实的判断，论点与论据之间应该有必然的因果联系。

4、抒情——用富有感情色彩的语言文字将内心情感表达出来。抒情的注意事项：运用肺腑之言，用词要恰当，避免过度使用溢美之词。

四、演讲的修辞方式

1、对偶——用数字相等、结构相同或相似、语义相关的两句话排列在一起表达事物的修辞方式。例子1：堂党正正做人，兢兢业业工作

例子2：上了岗不会忘记神圣的职责，当了官不会忘记尊敬的人民。

例子3：（上岗）不是为了个人谋取私利，而是为了争取更好的工作机会；不是为了个人扬名，而是为了与联通共同成长。

例子4：平生不做亏心事，半夜敲门也不惊。

2、排比——用三个或三个以上结构类似的句子排列在一起表达思想或事物的修辞方式。是演讲中普遍使用的修辞方式。

例子1：由三个或三个以上相同或相似结构的单句组成的排比：贪污是腐败，权钱交易是腐败，吃喝嫖赌是腐败，官僚主义同样是腐败。

例子2：由三个或三个以上的复句组成的排比：（腐败分子）你消灭了他的肉体，但是消灭不了他的灵魂；你限制了他的人身自由，但是限制不了他思想上的自由；你解除了他的职务，却解除不了他的恶劣影响。

排比的注意事项：自然和谐，讲究顺序。

3、比喻——增强语言的形象性和感染力的一种修辞方式。例子1：象铁人一样，不怕苦，不怕累。例子2：人事改革后，“千里马”纷至沓来。

4、顶真——前一句结尾，是后一句的开头，首尾衔接。在演讲中运用这种修辞方式，能使演讲琅琅上口，内容环环相扣。

例子：干的不如说的，说的不如看的，看的不如捣乱的。

5、反问——实际上是无疑而问，用疑问句的形式表达确定的内容。

五、演讲的非言语语言艺术

1、演讲中的附加语言艺术

语调：语调要有轻重缓急、抑扬顿挫。语气：准确把握语气，增强表达的效果。

2、形态语言 眼神：演讲中通过目光的注视来形成与听众的沟通和交流。表情：通过面部表情来显示自己的精神风貌，从而达到打动、感染听众的目的。

手势：灵活运用手势语言，使“演”和“讲”和谐地融于一炉，圆满地表达自己的思想。

姿势：保持全身直立，头正颈端，胸挺腹收，给人以精神振奋、坚忍不拔、沉着有力的感觉。

3、服饰语言

演讲者服饰一定要端庄大方、和谐得体。

六、演讲稿的撰写

1、演讲稿写作的基本要求

必须要有明确的针对性：针对所竞争的岗位而发表演讲。必须围绕所确立的观点进行论证：保持论据与论点、论据与论据之间的一致性。

详略得当：把握准重点，避免平分笔墨，面面俱到。

2、演讲稿的主题——通过演讲稿全部内容所表达出来的基本观点或中心思想。

演讲稿主题来源于两个方面：一是竞争岗位所规定的条件和应履行的职责，二是演讲者本身所具备的条件和竞聘岗位后的施政纲领。

确立主题的注意事项：主题要正确、科学；具有时代精神；体现积极向上的精神；旗臶鲜明；集中单一。

3、演讲稿的标题

标题非必要，但好的标题能起到吸引人、感染人的作用。确定标题的三种形式：直接揭示主题；是主题所要回答的问题；点明演讲的原因。

4、演讲稿的材料

材料的组成：一是自己的才能和业绩，二是施政纲领或工作打算的依据材料。

材料选择的注意事项：围绕主题选择材料，凡是能说明突出主题的材料则选择，不能说明突出主题的材料则坚决拒斥；凡是能体现自己有是的材料则选择，不能体现自己有是的材料则统统舍弃。选择真实、准确的材料。

5、演讲稿的结构

并列式结构：将演讲内容并列在一起，段与段之间不存在逻辑上的因果关系。

递进似结构：采取逐步深入、层层递进的方式安排结构。

6、演讲稿的开头与结尾

开头的写法：阐明竞聘上岗的原因；介绍自己的经历；概括演讲主题；陈述感激之词；简介姓名、职务后，直接点明主题。

结尾的写法：表明对竞聘成败的态度；表达自己对竞争上岗的信心和决心；祈求听众的支持。

第二部分 面试答辩

一、面试答辩的原则

1、紧扣试题原则——根据试题要求答辩，不能答非所问，也不能扩大或缩小试题的内容或范围。

2、实事求是原则

如果对某个问题不能回答，则干脆说明不能回答的情况。

3、旗臶鲜明原则——明确无误地回答问题，避免模棱两可、含糊其词。

4、简明扼要原则

5、文明礼貌原则

二、面试答辩的常见题型

1、政治性答辩题——涉及政治思想、政策方针等方面内容的题目，主要考察答辩者的政治思想水平和素质。

2、业务性答辩题——主要考察答辩者对本部门、本行业某方面情况的了解，即考察答辩者的业务水平。

3、情景模拟答辩题——根据竞争岗位的工作性质而设臵的答辩题，主要考察答辩者的组织领导和决策能力。

4、常规型答辩题——常见而且较为重要的问题，主要考察答辩者的自身条件和工作经历。

三、面试答辩的思维艺术

1、抽象思维——以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式，能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。

2、发散思维——根据已有的信息，从不同角度不同方向思考问题，寻求多样性的答案。

3、反向思维——脱离思维习惯的轨迹，朝着相反的方向思维的一种方式。

4、对立思维——同时从互为对立的两个方面进行思维的方法。

四、面试答辩的推理艺术

1、三段论推理

例子：凡符合条件的都可以参加竞聘；***是符合条件者。所以，***可以参加竞聘。

2、假言推理

例子1：如果是党员，则必须遵守党的纪律；***是党员。所以，***必须遵守党的纪律。

例子2：只有依靠群众，才能做好工作；我们做好了工作。所以，我们依靠了群众。

3、归纳推理——从个别知识的前提推出一般知识的结论。归纳推理的注意事项：避免以偏概全。

4、类比推理——根据两个对象或着两类对象在一系列属性上是相同的，当已知其中一个或一类对象具有其他属性时，推理出另一个或者另一类对象也具有其他属性的结论。

五、面试答辩的语言艺术

1、准确地选用词语

2、恰当地运用语句

运用语句的注意事项：根据答辩内容需要，适当选用短句；交错运用长短句；适当运用假设复句；适当运用修辞手法。

3、遵循语言规律，防止语病发生

注意事项：句子之间要有密切联系，防止不合逻辑；层次要清楚明白，防止结构混乱；语句的意义要单一，防止出现歧义。

六、面试答辩的体态语言艺术

1、恰当地调动面部表情

2、保持良好的身体姿态 坐有坐相、站有站相

3、充分发挥手势的作用

4、注意运用服饰语言

七、面试答辩的技巧

1、弄清考官所提问题的含义，抓住问题的关键

2、多方面分析问题，做出全面而具体的回答

3、巧妙运用假设复句，引出自己要阐明的问题

4、扬长避短地回答问题，把握机会尽量突出自身的优势

5、运用相互比较的方法，更深入、透彻地阐明事理

6、理论联系实际，合理运用实例

7、审时度势，灵活应变

8、适当诙谐幽默，活跃答辩气氛

9、采取含蓄婉转的方法，言词中透露出明朗的观点

10、更换考官提出问题的前提，纠正考官问题中的偏差

八、面试答辩前的准备工作

1、掌握单位职位情况，了解领导者风格

2、预测答辩试题，草拟答辩提纲

3、做好心理准备，酝酿最佳状态

答辩者应具备的心理素质：有足够的勇气面对挑战；有足够的毅力面对挫折；保持自己的人格尊严；培养自己的竞争意识；树立强烈的自信心。

九、面试答辩应注意的问题

1、注意淡化答辩的成败意识

对于答辩的成败，要在思想上有一种“宠辱不惊”的心态。

2、注意保持坚强的自信

自信应建立在丰富学识的基础上，建立在顽强毅力的基础上，建立在良好心理素质的基础上。

3、注意保持愉快的精神状态

4、注意树立对方意识

尊重对方，对考官有礼貌，避免一味以自我为中心。

5、注意答辩语言的简洁流畅性 要始终保持时间意识。

6、注意控制自己的心理情绪

第二篇：竞聘演讲答辩技巧

竞聘演讲答辩技巧

篇一：竞聘演讲及面试答辩技巧

竞聘演讲及面试答辩技巧

第一部分

竞聘演讲

一、演讲的原则

1、客观真实

客观：实事求是地表达自己的观点和看法。

真实：不臆造、不隐瞒，自己是什么情况就说什么情况，有什么优势就说什么优势。

2、诚实谦逊

脑海中要去除“非我莫属”的观念。

3、尊重他人

不能否定或贬低他人而抬高自己，否则会引起听众的反感，造成适得其反的效果。

4、合乎法律政策

演讲的内容一定要符合国家的法律和政策，充分地显示出演讲者的法律和政策水平。

5、突出重点

如果竞争者聘任某一岗位具备充分优势条件，那么在演讲中就把优势条件作为演讲的重点；如果优势条件并不充分，那么就将聘任岗位以后自己的打算或实施工作的方案进行详细的阐述。

二、演讲的语言要求

1、语言准确简洁

准确：中心思路必须明确，感情色彩必须鲜明，词句搭配必须恰当，句子成分不能残缺，语句含义必须单一。

简洁：重点突出，条理清晰，理解空话、套话，抛弃“这个”、“那个”之类的口头禅。

2、语言通俗易懂

语言必须明白易懂，避免晦涩难听，杜绝使用生僻字词和土语方言。

3、语言形象生动

选用现代型词语：例如“网络语言”具有时代气息，同时也十分形象生动。

合理使用俗语、俚语：使用大家熟悉了解的俗语、俚语，使听众产生亲切感。

善于运用幽默。

4、语音和谐悦耳，吐字清晰。

三、演讲的表达方式

1、说明——客观揭示事物的特征、本质和规律以提高认识的一种表达方式。

说明的客观性：注意说明要实事求是，切忌夸张。

说明的简洁性：注意运用简明扼要的说明语言，切忌罗嗦。

2、叙述——描述事物的发展变化或任务的成长过程的一种表达方式。

叙述的注意事项：头绪清楚，交待明白，详略得当。

3、议论——通过概念、判断、推理的思维形式反映客观事物，阐明其内在联系、揭示其本质和规律的一种表达方式。

归纳证明：运用若干个别具体事实证明自己观点成立。

演绎证明：运用演绎推理，从一般原理推出特殊情况来证明论点正确。

类比证明：运用类比推理证明自己观点成立。

议论的注意事项：论点必须始终保持同一，论据必须是真实的判断，论点与论据之间应该有必然的因果联系。

4、抒情——用富有感情色彩的语言文字将内心情感表达出来。抒情的注意事项：运用肺腑之言，用词要恰当，避免过度使用溢美之词。

四、演讲的修辞方式

1、对偶——用数字相等、结构相同或相似、语义相关的两句话排列在一起表达事物的修辞方式。

例子1：堂党正正做人，兢兢业业工作

例子2：上了岗不会忘记神圣的职责，当了官不会忘记尊敬的人民。

例子3：（上岗）不是为了个人谋取私利，而是为了争取更好的工作机会；不是为了个人扬名，而是为了与联通共同成长。

例子4：平生不做亏心事，半夜敲门也不惊。

2、排比——用三个或三个以上结构类似的句子排列在一起表达思想或事物的修辞方式。是演讲中普遍使用的修辞方式。

例子1：由三个或三个以上相同或相似结构的单句组成的排比：贪污是腐败，权钱交易是腐败，吃喝嫖赌是腐败，官僚主义同样是腐败。

例子2：由三个或三个以上的复句组成的排比：（腐败分子）你消灭了他的肉体，但是消灭不了他的灵魂；你限制了他的人身自由，但是限制不了他思想上的自由；你解除了他的职务，却解除不了他的恶劣影响。

排比的注意事项：自然和谐，讲究顺序。

3、比喻——增强语言的形象性和感染力的一种修辞方式。例子1：象铁人一样，不怕苦，不怕累。

例子2：人事改革后，“千里马”纷至沓来。

4、顶真——前一句结尾，是后一句的开头，首尾衔接。在演讲中运用这种修辞方式，能使演讲琅琅上口，内容环环相扣。

例子：干的不如说的，说的不如看的，看的不如捣乱的。

5、反问——实际上是无疑而问，用疑问句的形式表达确定的内容。

五、演讲的非言语语言艺术

1、演讲中的附加语言艺术

语调：语调要有轻重缓急、抑扬顿挫。

语气：准确把握语气，增强表达的效果。

2、形态语言

眼神：演讲中通过目光的注视来形成与听众的沟通和交流。表情：通过面部表情来显示自己的精神风貌，从而达到打动、感染听众的目的。

手势：灵活运用手势语言，使“演”和“讲”和谐地融于一炉，圆满地表达自己的思想。

姿势：保持全身直立，头正颈端，胸挺腹收，给人以精神振奋、坚忍不拔、沉着有力的感觉。

3、服饰语言

演讲者服饰一定要端庄大方、和谐得体。

六、演讲稿的撰写

1、演讲稿写作的基本要求

必须要有明确的针对性：针对所竞争的岗位而发表演讲。

必须围绕所确立的观点进行论证：保持论据与论点、论据与论据之间的一致性。

详略得当：把握准重点，避免平分笔墨，面面俱到。

2、演讲稿的主题——通过演讲稿全部内容所表达出来的基本观点或中心思想。演讲稿主题来源于两个方面：一是竞争岗位所规定的条件和应履行的职责，二是演讲者本身所具备的条件和竞聘岗位后的施政纲领。

确立主题的注意事项：主题要正确、科学；具有时代精神；体现积极向上的精神；旗臶鲜明；集中单一。

3、演讲稿的标题

标题非必要，但好的标题能起到吸引人、感染人的作用。

确定标题的三种形式：直接揭示主题；是主题所要回答的问题；点明演讲的原因。

4、演讲稿的材料

材料的组成：一是自己的才能和业绩，二是施政纲领或工作打算的依据材料。

材料选择的注意事项：围绕主题选择材料，凡是能说明突出主题 的材料则选择，不能说明突出主题的材料则坚决拒斥；凡是能体现自己有是的材料则选择，不能体现自己有是的材料则统统舍弃。选择真实、准确的材料。

5、演讲稿的结构

并列式结构：将演讲内容并列在一起，段与段之间不存在逻辑上的因果关系。

递进似结构：采取逐步深入、层层递进的方式安排结构。

6、演讲稿的开头与结尾

开头的写法：阐明竞聘上岗的原因；介绍自己的经历；概括演讲主题；陈述感激之词；简介姓名、职务后，直接点明主题。

结尾的写法：表明对竞聘成败的态度；表达自己对竞争上岗的信心和决心；祈求听众的支持。

第二部分

面试答辩

一、面试答辩的原则

1、紧扣试题原则——根据试题要求答辩，不能答非所问，也不能扩大或缩小试题的内容或范围。

2、实事求是原则

如果对某个问题不能回答，则干脆说明不能回答的情况。

3、旗臶鲜明原则——明确无误地回答问题，避免模棱两可、含糊其词。

4、简明扼要原则

5、文明礼貌原则

二、面试答辩的常见题型

1、政治性答辩题——涉及政治思想、政策方针等方面内容的题目，主要考察答辩者的政治思想水平和素质。

2、业务性答辩题——主要考察答辩者对本部门、本行业某方面情况的了解，即考察答辩者的业务水平。

3、情景模拟答辩题——根据竞争岗位的工作性质而设臵的答辩 篇二：竞选中演讲与答辩的方法和技巧

学生会竞选中演讲与答辩的方法和技巧

参加学生会的竞选是进入学生会的第一关，我校的学生会竞选一向是异常激烈、令人注目的。演讲稿的优差、答辩的好坏无疑成为这异常激烈过程中的核心所在，现把我对学生会竞选的一点体会和近四届学生会竞选的精华向大家介绍一下。

一篇好的竞选稿通常着重会有自我介绍、施政纲要两大部分组成，再加上最后高潮性的结尾好似又组成了吃鱼似的三段论结构。其实不然，三个部分中并不像吃鱼一样只特意渴求中间部分的营养。这三部分可以简单的用“新”、“奇”、“快”三个字来概括。

一、自我介绍

好的自我介绍是一篇成功演讲稿的开始，我认为讲究新意是最为重要的。同学们大都采用平铺直叙似的“大家好，我是xx班的xxx”，听多了未免让人产生厌倦，不但感到乏味，还不能让听众在第一时间对你产生兴趣，下面的文词再好也只能作失败者的陪嫁了。“新”不只要体现在内容上，还要体现在形式上。下面我把三个例子向大家简单做一下介绍： 1、2001年张宗富同学在参加竞选时只把普通的模式加了一个“就”字，改为我就是张宗富。简单遣词便让人感觉非同一般。好像让人觉得应该认识他，不认识他是一种失误或错误，在人们心中先入为主，变客体为主体。

2、雾里看花也不乏时一种好的方法，用古语名句来做开场白（生僻的最佳），让精力不集中人们首先凝聚在你的说词当中，虽然没听到你引用名句的意思，也不知道名句和你有什么联系，但是从感觉上认可你的到来。2002年战志伟同学就是用的这种方法，不过这种方法风险很大。但是要注意不要用太平常的俗语，如：“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话在一次演讲65人中用了13次，概率达到20%最后的结果可想而知。

3、运用自己的名字来做文章也是一种好的方法。2002年蔡廷铠同学在演讲台上把自己的名字和抗日名将蔡廷凯的名字用一组排比句从特点和热情等诸方面加以对比收效颇好。

在实战中还需要几点要让演讲者把握好：

1、不要把自己的名字夸大化，也不要随意和名人联系自己的名字，让人感觉到你是生活在别人的阴影下，更不要把自己的名字拆开给听众讲解，自己不是老师，听众会感到厌烦。

2、把自己的特长和爱好分开，在介绍自己时多介绍自己的特长,用特长的连贯性和有用性来带动整个演讲稿的发展。避免用爱好来代替特长，爱好音乐、爱好体育。爱好对于工作和演讲来说并没有多大可取之处。

3、自我介绍篇幅不要过长，一般占整个演讲稿的1/5。

二、施政纲要

施政纲要是看你是否具备进入学生干部岗位进行工作的通行证。一篇完整的演讲稿施政纲要一般要回答干什么、怎么干和对目前工作的思考几个问题的。干什么在这里我就不具体说了，相信每一个将要成为学生干部的同学都知道这一点。下面就着重讨论一下怎么干和对目前工作的思考两点。

具体回答“怎么干”这几年越来越趋于系统化和模式化。几篇成功的演讲稿都在“奇”上下了功夫，把通常抽象的工作用一连串的事物来代替，把原先难懂得话语形象化。张宗富用了两件法宝来形容自己的工作，一件是一张白纸，一张任意书写的、能求得百家之长的白纸。另一件是一个磁石，一个具有较高号召力的磁石。2001年马道骅用了四颗心，第一颗是对待同学的诚心，第二颗是对待工作的热心，第三颗是对待大家的爱心，第四颗是对待自己的私心。来系统表明自己的工作态度，对人坦诚，感到亲切。2002年战志伟用了四个小船，2003年张涛在竞选时用了三种桥都是对怎么干的形象比喻。值得一体的是2000年吕龙飞在竞选时打破以往常规，基于对学生干部工作的深入思考和同学们对她的信任，对学生干部怎样工作进行了长篇论述，到竞选时间结束时才只说完了第一部分的第一小点，当然这个很适合于以后的竞选者借鉴，但是危险也同样不小。

对目前工作的思考，就是我们通常所说的提建议是个值得费心机的地方，至少要考虑到三方面的人为因素。建议是否符合指导教师的工作思想；是否符合上届学生会干部的工作实际；是否符合同学们的愿望与需求。这三方面的利益要求一个也少不得，不能少。既不能否定以前的工作，又不能对将来的工作没有想法，没有建树。

三、结尾

结尾是要干净利索，当断则断，不要让别人早已感觉出你需要结尾了，还婆婆妈妈说一些自己认为很重要的话，其实不但毫无价值可言，还画蛇添足。在结尾时很多同学爱用：“只要大家给我一次机会我就??”我建议竞选者还是免去这句话，机会不是靠乞讨得到的，是通过自己不断的辛勤努力争取的。我认为在演讲中特别是在结尾时不要高喊口号，还是事实在在的好。一个平实的演讲者比一个花枝招展的演讲者更容易让评委接受。

演讲有技巧可寻，答辩更是发挥才能的好时机。一个好的收场，往往让人记忆犹新，有经验的人常常把几个经常被提问的问题准备充足，如：你是怎样处理工作与学习的关系；你是怎样处理部与部之间的关系；你是怎样处理部长与不愿之间的关系的？诸如此类的十几个问题应早早准备，回答时要能够博征旁引效果更好。这里只把近年来几个比较突出的实例和大家欣赏一下。2001年张宗富同学回答了两个问题都比较新颖比较成功。第一个：你如果竞选成功你如何对我们的大专生进行工作？他回答：对待大专生要想放养一样，既要让羊儿吃饱，又不要让羊儿乱跑。这里虽然没说出什么具体可行的办法，但是比喻的形象性已经深深吸引了听众。第二个：你如果竞选成功，你将如何来安排你的一天？回答：我的一天有两项任务，一个是学习一个是工作。让后又具体的对工作和学习进行了说明。2003年张涛同学在答辩时有人问他你凭借什么来竞选主席一职，他充分运用自己是最后以为竞选者的优势，反问提问者自己能不能笑到最后，提问者成了被试着，回答可以。随后张涛又紧接着问，为什么可以，提问者牵强的回答了原因之后，张涛又说：你既然都认为我可以笑到最后，我又为何不能当主席呐？

在演讲台上，手势的运用是一个技巧。好的手势能够有利于你的演讲内容的表述，同样 差的手势会影响演讲的效果。既不能让自己的手势太单调又不能让自己的手势太做作，讲究灵活运用。这里的灵活运用不是一句空话，要根据自己的演讲稿来。如果一个语词严厉的演讲稿用一系列的软绵绵的动作来配合，一个用华丽辞藻来装扮的演讲稿配以激情的手势那一定会本墨倒置。手势的连贯性是保障手势实用的一个重要方面，在演讲中要保持手势自始至终都要存在，不要时有时无，更不要一味的做一些比较夸张的动作。如果有演讲台。一定要离的稍微远点，离的进了容易把手一开始就放在演讲桌上，以后总想往桌子上放，而不能舒畅的作出动作、手势。

演讲稿的语言要尽量压韵，并且要舒张有度。在紧张与疏驰中寻找演讲的流动感，这样才能有可能保证评委在若干个竞选者当中对你的演讲产生兴趣。

有必要补充的是，这几部分在时间安排上要想面面俱到恐怕有点难度，怎样才能在不失方寸又能把功用发挥的淋漓尽致呢？张涛在这里做了巧妙的安排，可以借鉴一下。他把大部分时间用在自我介绍上，而把施政建设用书面的形式发给了评委。不仅节约了时间，还能够在评委心中留下较深刻的印象。今年竞选者也借鉴了这种方法，但是材料内容质量不高，收效不大。

当然，学生会的竞选稿如果都按照我说的来也成了千篇一律，我相信只要用了心，努力过就会有丰收。

篇三：竞争上岗答辩技巧示例

竞争上岗答辩技巧示例

问:如果你担任教材采购服务中心经理,怎样保证教材的到位率?问：你如果担任人事处长，怎样做好干部的调配工作？4月2日，昆明公圆……肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。1982年9月24日会见前英国首相撤切尔夫人的谈话：我们对香港问题的基本立场是明确的，这里主要有三个问题。……关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了，应该明确肯定，1997年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。中国和英国就是在这个前提下来进行谈判，商讨解决香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！

邓小平的谈话是何等的一针见血，直率、简洁。在一定条件下，演讲者的论证角度可以是迂回的、多变的，语义可以是含蓄的、委婉的，语气可以是轻松的、柔和的，但所讲的话却是直接针对特定环境的特定事理的，其中的意向也是不言自明的。

再请看毛泽东当年对赫鲁晓夫的一次谈话：1957年，全世界64年国家的共产党和工人党的代表会议在莫斯科召开，毛泽东率代表团前往。会议期间，赫鲁晓夫因会议宣言问题向我党代表团施加压力。一次，在陪同毛泽东步入宴会厅时故意装出为难的样子说：我们现在建设中遇到不少困难，技术人才不足，很紧张，所以我们想撤回我们的专家。

目光犀利的毛泽东从翻译李越然那副吃惊的表情中看出了问题，忙问翻译：他说什么？李越然沉重地说：他说，要撤回专家。毛泽东不急不火，甚至没有任何情绪波动，像唠家常一样保持着平静的微笑，说：我同意。这样好么，解决苏联的困难，中国也可以更好地自己办自己的事。赫鲁晓夫一听，反而惊呆失措，十分难堪。毛泽东的这段话，平静和谐，但就所谈的问题来说，仍不失为直。

表现在竞职答辩上的直主要有三点，一是直接表明观点，二是直接说出意愿，三是直接谈出理由，不要绕弯子，不要兜圈子，直来直去充分展示未来领导者的胆识和魄力。

反映要快，出语要快

答辩要求应试者迅速回答问题，因而反映要快、构思要快。国务委员、原外经贸部部长吴仪在国际谈判中尤其鲜明地体现了这一点。

1991年底在中美知识产权谈判中，美方一见面就出言不逊，说：我们是在和小偷谈判。吴仪立刻回击：我们是在和强盗谈判。请看，你们博物馆里的展品，有多少是从中国抢来的！美方人员一听，被噎得直瞪眼。会下，吴仪也不时地敲打他们一下。一次他对白宫一位官员半开玩笑地说：你们搞专利保护追索，我们也要追索，追索四大发明！吴仪快语如刀，让美国人领教了厉害。

在竞职竞聘答辩中，快，是答辩方法中最重要的一招。领导干部在决策和处理突发性事件时，要求快刀斩乱麻，那么答辩也将成为老察应试者的快速反应、判断、决策能力的重点内容，所以快反应、快应答是应试者的致胜法宝。

短小精悍，紧扣主题

答辩大都短小精悍，很少长篇宏论。请看瞿秋白的一篇演讲，据《团结报》载，北伐战争开始时，国民革命军司令在广州邀请瞿秋白向全军政工人员作报告。主持人介绍：请著名理论家和宣传家，曾三次见到列宁的瞿秋白先生作《关于如何做好北伐战争宣传报道工作》的报告，请大家欢迎。与会者都认为这是一次难得的机会，做好了详细记录的准备。然而瞿秋白上台，却只讲了26个字：宣传关键是一个要字，鲁智深三拳打死镇关西，拳拳打在要害上。说完走下讲台，全场先是愕然、沉寂，继而爆发出雷鸣般的掌声。读了这篇演讲，不禁令人拍案叫绝：妙！妙就妙在一短：26个字；二精：紧紧抓住了宣传报道的要害；三有味：令人回味、思考，发挥主观能动性。

在竞聘答辩时，短也是相当重要的，发言简短，但中心突出，语句简短，但紧扣主题，这是短的基本要求。

灵活多样，生动活泼

第一个答辩者个人的素质不同，所处的时间、地点不同，面临的对象、环境不同，因而演讲的选题、立意、形式、风格等等也必然不拘

一格，灵活多样：或长或短，或急或缓，或昂扬热烈，或幽默诙谐，皆因环境不同、演讲者个体素质不同而千姿百态，生动活泼。

活，是答辩具有生命力的主要原因之一，也是竞争答辩战胜对手的生要方法，内容活、思想活、答法活，这本身就体现着应试者的智力、水平和素质。

答辩的语言流利又生动

不同的人，在不同的场合、针对不同的对象语言必然各具不同的特点。正是这种不同的特点，使得竞聘答辩语言呈现出个性化和多样化。然面，无论个人的语言个性化和多样化到何种程度，在答辩中语言必然有其共性的特点，而与有备演讲区别开来。答辩语方共性的特点是：流利，简洁、生动。

第三篇：面试答辩技巧浅谈

面试答辩技巧浅谈

对于面试答辩许多应试者都感到心里没底，准备待考阶段不知如何下手，面试前感到紧张，如此发展难免出现怯场现象。本人大学毕业至今先后经历了几次结构化面试，而且每次面试都取得了很好的成绩。总结这几次取得好成绩的经验，本人感到面试答辩还是有一定的技巧可寻的，现就把我个人的几点不成熟的心得呈献给大家。

面试答辩技巧之一：找准题眼。

无论是什么场合的面试，主考单位对于试题的设计都是有一定的目的性的，通过这一套面试题目的设立，预考察出考生哪些方面的能力，这在事前是有设计的。应试者要想得高分，就要在回答问题时尽量找准题眼，根据该题的题眼有所偏重点的回答，就是我们平时讲的“答到点子上”，就不难得高分。例如：面试的第一道题往往是考察应试者的求职动机或任职后的打算，抓住题眼，再加上事前的准备，就可以有的放矢。考生只需将自己的求职动机和下一步的想法回答出来就行，而对于题眼外的内容不易多讲，避免画蛇添足。有这样一道我经历过的问题，题目是：如果一个人正在做一件不愿让别人看到的事，而你看到了，他也看到了你，你将怎么办？这个听似绕口令、看似简单的问题，当时就影响了很多优秀考生的成绩，原因是他们没能把握住题眼。这个问题的设计其实主要是考察考生利用辩证唯物主义的观点分析问题、解决问题的能力。你看到别人在做的那件事是什么事不想让别人看到呢？好事还是坏事？这就要求考生辩证的区分开来，从正反两个方面去回答，如果是好事你该怎么做？如果是坏事你又该怎么做？假如你只回答了一个方面，得分自然就不会高。

面试答辩技巧之二：点面结合。

面试答辩虽然说是考察应试者的表达能力、思维能力、应变能力、协调能力及亲和力等方面的素质，但其中最直接考察的还是考生的思维能力和表达能力，可以说这两种能力是应试者的“基本功”。而这两种能力靠“临时抱佛脚”提高是不明显的，“台上十分钟，台下十年功”，优异成绩的取得是与平时的锻炼和积累分不开。但这并不是说一个人在平时锻炼的不多、表达能力不太强，就应该在面试答辩时坐以待毙。树立良好的心态，注意答题技巧，同样能给考官以良好的印象。表达能力强是答好题的基础，但对于你要讲的这一段话的结构如何组织同样重要。在这里笔者强调的就是回答问题时尽量做到点面结合。初中语文老师教我们写议论文时常常讲：开门点题提出论点，通过论据论证论点，最后结论。这虽说是写议论文的方法，但对于我们答辩同样有借鉴作用。回答问题时先将你要讲的内容总结出几条，进行提纲挈领、概括性的论述一下，就是所谓“点”，然后结合每个“点”进行铺开分述，就是所谓“面”。由点到面，点面结合，给人一种重点突出、层次清晰、结构合理的第一印象，与那些“一团乱麻”似的说了一通的考生相比，得高分自然不感到奇怪。

面试答辩技巧之三：合理嫁接。

面试考场的试题不象笔试试题那样都有标准答案，面试成绩的高低也不取决于你对问题回答的正确与否，就是说从某个方面来讲考官对于你的打分是不唯你回答的内容的，所以考生答辩时不必过分追求对问题回答的正确性，只要你能通过这道题的回答体现出自己各方面的素质就行了，有时应试者为防止冷场，在必要时可采取“所答非所问”的办法，对问题给予合理嫁接。比如，有这样一个问题：青年干部如何提高个人素质？你在考前精心准备了这道个

问题的答案，大致分为两部分：一是必须加强学习；二是通过工作实践来锻炼自己。而在面试现场主考官提了这样一个问题：青年领导干部如何做到廉洁自律？而平时你对领导干部廉洁自律方面的内容接触不太多或者说不太熟悉，如果过多的浪费时间去思考、整理此方面的内容，那么答辩的成绩肯定不会很出色，怎么办呢？我们可以将事前准备的那道题中的有关内容嫁接到本道题。比如第一部分你也可以讲必须加强学习，改造自己的人生观、价值观。第二部分你可以讲通过工作实践强化廉洁自律的意识等等。如此即使不太清楚领导干部廉洁自律方面的有关具体要求，通过合理嫁接，回答的也让人感到有板有眼。这里需要强调的是嫁接的合理性，并不是提倡什么内容都可以嫁接，驴头不对马嘴式的嫁接只能贻笑大方。

面试答辩技巧之四：注意交流。

面试答辩从组织形式上看是主考官问、考生答，考生与考官之间好像没有更多的交流机会，在此情况下应试者通常会把心思用在如何回答好主考官的问题上，忽略了与其他考官的交流。其实从面试的整个过程来看，并非没有机会与考官们交流，关键是看考生能不能准确把握时机。比如进入考场落座前先向考官们鞠个躬、打个招呼并简短的讲两句，就会给考官们留下该考生很会把握考场氛围的良好的第一印象。当然我们在这里说到的交流，是包括语言在内的微笑、眼神、肢体等各方面的交流。从考生对面试答辩的重视这个角度来讲，应试者应当做到庄重、严肃，这样做也许会得到考官的好感，但几次面试的经历告诉我，大可不必去过分追求太严肃，试想一个面无表情、举止呆板的人坐在你面前回答问题你什么感觉？举止得体、活泼而不失庄重、善于与考官交流的表现，更能体现出应试者良好的心理素质和鲜明的个性特征。比如在回答参加考试的动机这个问题时，同样一句话，善于不善于与考官交流其效果是不一样的。不善于交流的考生会讲：“参加考试的主要目的是参与竞争、表现自己、接受挑选（庄重而严肃的样子）。”而善于交流的考生会讲：“能与众多优秀人士同场竞技，并接受在座各位领导（面带微笑同时有肢体动作）公平的评判、挑选，我感到是难得的一次学习、成长、进步的机会。”如此交流性的微笑、语言和动作一下子就拉近了与考官们的距离，给人以亲切感。

如前所述，面试答辩是对应试者综合素质的考察，只有那些理论基础好、表达能力强、思维活跃、综合素质强，而又注意面试技巧的应试者才能实现锦上添花的效果。

第四篇：岗位竞聘答辩技巧

答辩在岗位竞聘的过程中占有很重要的位置，如以百分计，其分值分配一般为：演说50分，答辩20分，整体印象30分。很多岗位竞聘者在演说阶段表现都非常出色，而在面试答辩时，表现却难如人意。其实答辩也是可以提前准备和临时应变的，掌握了其中的诀窍，就能赢得主动，再展风采。

答辩前的准备

认清“考点” 答辩的目的，首先是考一个人的反应是否敏捷、应变是否机智以及思维是否有条理，其次才是考一个人的知识的广度、思维层次的高度和理论水平的深度。答辩中最忌讳出现的情况是：接不上话、语无伦次、结结巴巴、漏洞百出等，因此首先应特别注意接话要快，然后有条理地说出你的想法，一般来说，用“第一、第二、第三”或“首先、其次、然后”等结构形式来回答比较好。

分析“题型” 有客观题和主观题两种，客观题即是有标准答案的问题，主观题是有多种答案的问题。相对而言，客观题极少，而主观题居多，既如此，则仁者见仁，智者见智，竞聘者拥有广阔的自由发挥的余地，因此要充满信心，避免慌乱，只要不离谱，没有明显的错误，就能从容过关，如果能做到不时有新思想的火花爆出，则效果会更佳。

预测“考题” 岗位竞聘的目的性很明确，就是竞聘者通过对经历、业绩、优势、工作设想等问题的说明和阐述，证明自己比其他人更能胜任某岗位的工作。评委的问题也就主要从这些方面提出：包括与你经历有关的问题、与你竞聘岗位有关的问题、与你的职别有关的问题、与形式政策有关的问题等等。作为竞聘者，可以事先围绕这些方面，把可能提出的问题具体化，并提前概括、精练、富有条理地拟出回答的提纲。如果评委提出的问题与你提前思考的问题一致或类似，你即可从容不迫、侃侃而谈，如果提出的问题与你的设想有一定的差别，你也可以机智嫁接，灵活组装，总之不至于当场“噎住”,狼狈不堪。

有意“设套” 即在竞聘演说稿的准备过程中，有意识地提出一些概念、思路或问题，但并不作深入细致的阐述，而在演说的过程中又非常自然地用放慢语速、加强语气等方法，把这些“问题套”突显出来，吸引评委的注意，“诱惑”评委就此提问。如某竞聘者在谈到做好市场调研工作的设想时，具体地谈了观念的问题、方法的问题，第三层只巧妙地用强调的语气提了一句话：“另外，还要注意加强销售部的队伍建设。”果然有评委刨根问底儿：“在加强队伍建设方面你准备采取哪些措施？”此问正中竞聘者的“圈套”,“给我一个问题，还你一个精彩”,水到渠成，天衣无缝。

答辩时的应变

答辩过程中充满“变数”,在充分准备的前提下，还应掌握一些应变之道。

1.“废话”不废 赢得时间 当评委提出问题、你一下子不知从何说起时，你不妨说几句废话，先把话头接过来，如“您的这个问题提得很好，这是我在今后的工作中应该认真对待的一个问题”,“你刚才提的问题是：为什么说质量是企业的生命线？之所以说质量是企业的生命线……”等等，这样的话虽说是废话，但也符合人们回答问题的口语习惯，利用这样的话，争取有限但宝贵的时间，整理思维，搜罗材料，然后有板有眼地阐述一番，废话的作用不可小看。

2.“套话”不谬 以静制动 许多工作尽管性质不同，但工作的规律以及抓好工作的措施一经概括提炼便大同小异，如加强学习、制度健全、措施到位、经费保证、重点突出等等，当评委提出“为做好工作，你准备采取哪些措施”之类的问题、而你对这些工作又不太熟悉时，便可适当联系，以静制动。

3.“好话”不假 理顺情绪 有时评委的发问，与其说是提问题，不如说是提意见，而在这种特殊的场合提出来，确实够“狠”够“刁”,稍有不慎，便会下不了台。回答时不要讲大而无当的话，更不能说刺激人心的话，上佳的选择是说“好话”,真心诚意承认不足，并承诺今后注意改进。如某评委提问：“综合处应是一个综合服务部门，为什么领导出差你们能搞到票，而我们职工出差就搞不到票呢？”这样的问题不是一两句话能说得清楚的，有位竞聘者是这样回答的：“在我们的工作中，确实可能出现了这样的问题，对此我深感抱歉，上次没办好，下次一定办好，如果您遇到这样的问题，可以直接向我提出来，我一定尽力而为。”几句好话，让提问者和其他人听了心里都挺热乎。

4.“笑话”不俗 轻松气氛 有时评委的提问锋芒毕露，逼你当场表态，让你进退两难，如几位评委不约而同地向一位竞聘基建处长的同志发难：“我们单位要新征XX亩地，你能不能保证一年之内把地搞到手？”“给你20万人民币的奖金，你能不能按时完成任务？”竞聘者苦笑一声道："如果我说一年之内能拿下来完全没问题，那是欺骗领导和群众，就是给我20万美金，我也不敢打包票。一般来说，一年的时间是可以解决问题的，但据我了解，那块地上有几十户农民，拆迁是征地过程中最头痛的问题，碰到几个钉子户，进度就会受影响，但我将努力。

第五篇：岗位竞聘答辩技巧

答辩在岗位竞聘的过程中占有很重要的位置，如以百分计，其分值分配一般为：演说50分，答辩20分，整体印象30分。很多岗位竞聘者在演说阶段表现都非常出色，而在面试答辩时，表现却难如人意。其实答辩也是可以提前准备和临时应变的，掌握了其中的诀窍，就能赢得主动，再展风采。

答辩前的准备

认清“考点” 答辩的目的，首先是考一个人的反应是否敏捷、应变是否机智以及思维是否有条理，其次才是考一个人的知识的广度、思维层次的高度和理论水平的深度。答辩中最忌讳出现的情况是：接不上话、语无伦次、结结巴巴、漏洞百出等，因此首先应特别注意接话要快，然后有条理地说出你的想法，一般来说，用“第一、第二、第三”或“首先、其次、然后”等结构形式来回答比较好。

分析“题型” 有客观题和主观题两种，客观题即是有标准答案的问题，主观题是有多种答案的问题。相对而言，客观题极少，而主观题居多，既如此，则仁者见仁，智者见智，竞聘者拥有广阔的自由发挥的余地，因此要充满信心，避免慌乱，只要不离谱，没有明显的错误，就能从容过关，如果能做到不时有新思想的火花爆出，则效果会更佳。

预测“考题” 岗位竞聘的目的性很明确，就是竞聘者通过对经历、业绩、优势、工作设想等问题的说明和阐述，证明自己比其他人更能胜任某岗位的工作。评委的问题也就主要从这些方面提出：包括与你经历有关的问题、与你竞聘岗位有关的问题、与你的职别有关的问题、与形式政策有关的问题等等。作为竞聘者，可以事先围绕这些方面，把可能提出的问题具体化，并提前概括、精练、富有条理地拟出回答的提纲。如果评委提出的问题与你提前思考的问题一致或类似，你即可从容不迫、侃侃而谈，如果提出的问题与你的设想有一定的差别，你也可以机智嫁接，灵活组装，总之不至于当场“噎住”,狼狈不堪。

有意“设套” 即在竞聘演说稿的准备过程中，有意识地提出一些概念、思路或问题，但并不作深入细致的阐述，而在演说的过程中又非常自然地用放慢语速、加强语气等方法，把这些“问题套”突显出来，吸引评委的注意，“诱惑”评委就此提问。如某竞聘者在谈到做好市场调研工作的设想时，具体地谈了观念的问题、方法的问题，第三层只巧妙地用强调的语气提了一句话：“另外，还要注意加强销售部的队伍建设。”果然有评委刨根问底儿：“在加强队伍建设方面你准备采取哪些措施？”此问正中竞聘者的“圈套”,“给我一个问题，还你一个精彩”,水到渠成，天衣无缝。

答辩时的应变

答辩过程中充满“变数”,在充分准备的前提下，还应掌握一些应变之道。

1.“废话”不废 赢得时间 当评委提出问题、你一下子不知从何说起时，你不妨说几句废话，先把话头接过来，如“您的这个问题提得很好，这是我在今后的工作中应该认真对待的一个问题”,“你刚才提的问题是：为什么说质量是企业的生命线？之所以说质量是企业的生命线……”等等，这样的话虽说是废话，但也符合人这样的话虽说是废话，但也符合人们回答问题的口语习惯，利用这样的话，争取有限但宝贵的时间，整理思维，搜罗材料，然后有板有眼地阐述一番，废话的作用不可小看。

2.“套话”不谬 以静制动 许多工作尽管性质不同，但工作的规律以及抓好工作的措施一经概括提炼便大同小异，如加强学习、制度健全、措施到位、经费保证、重点突出等等，当评委提出“为做好工作，你准备采取哪些措施”之类的问题、而你对这些工作又不太熟悉时，便可适当联系，以静制动。

3.“好话”不假 理顺情绪 有时评委的发问，与其说是提问题，不如说是提意见，而在这种特殊的场合提出来，确实够“狠”够“刁”,稍有不慎，便会下不了台。回答时不要讲大而无当的话，更不能说刺激人心的话，上佳的选择是说“好话”,真心诚意承认不足，并承诺今后注意改进。如某评委提问：“综合处应是一个综合服务部门，为什么领导出差你们能搞到票，而我们职工出差就搞不到票呢？”这样的问题不是一两句话能说得清楚的，有位竞聘者是这样回答的：“在我们的工作中，确实可能出现了这样的问题，对此我深感抱歉，上次没办好，下次一定办好，如果您遇到这样的问题，可以直接向我提出来，我一定尽力而为。”几句好话，让提问者和其他人听了心里都挺热乎。

4.“笑话”不俗 轻松气氛 有时评委的提问锋芒毕露，逼你当场表态，让你进退两难，如几位评委不约而同地向一位竞聘基建处长的同志发难：“我们单位要新征XX亩地，你能不能保证一年之内把地搞到手？”“给你20万人民币的奖金，你能不能按时完成任务？”竞聘者苦笑一声道："如果我说一年之内能拿下来完全没问题，那是欺骗领导和群众，就是给我20万美金，我也不敢打包票。一般来说，一年的时间是可以解决问题的，但据我了解，那块地上有几十户农民，拆迁是征地过程中最头痛的问题，碰到几个钉子户，进度就会受影响，但我将努力。