法门高中英语表演比赛主持词

第一篇：法门高中英语表演比赛主持词

法门高中英语表演比赛

英：It is English that can help us go further.男：因为英语，让我们走的更远。

英：It is profession that can help us go further 女：因为专业，让我们走的更远。

英：Respected all leaders and teachers 男：尊敬的各位领导，各位老师 英：Dear students 女：亲爱的同学们 英：Good afternoon！

合：大家下午好！英：I’m host Liu Le 男：我是主持人：劉樂

英：I’m hostess Zhao Wen Jing 女：我是主持人：赵文静 英：Please allow me to introduce all the leaders and judges present at the activity 男：请允需我向大家隆重介绍出席本次活动的领导和评委老师： 英：they are：headmaster Zhang，Secretary of party branch Headmaster Yang，Headmaster Bai，chairman of teachers union du, director wei, director huang ,director chen,director liu，secretary tian of communist youth league, 男：他们是: 张校长、贾书记、杨校长、白校长、杜主席、魏主任、黄主任、陈主任、刘主任、田书记。

英：judges王会萍 杨金红 孙肖雄 穆宽会 齐乃娟 李晓红 王娅妮 英：Let’s welcome them with warm applause.男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

英：The English performance contest is sponsored by the communist youth league of famen senior middle school and Organized by the English teaching research group and Co-organized by the young strong interest in English club 女：本次“英语让我们走得更远” 表演比赛，由法门高中（校团委主办，英语教研组承办“少年强英语兴趣社”协办）英：First Let‘s welcome headmaster yang make an opening speech with warm applause.„thanks for his wonderful speech.男：首先有请，杨校长上台为本次英语表演比赛致开幕词，大家掌声欢迎！（杨校长上台讲话）再次感谢杨校长热情洋溢的讲话！表演比赛评分标准（）

英译：now I declare ,Famen senior middle school English performance contest 男：下面我宣布法门高中英语表演比赛“英语让我们走得更远”。英： begin！

闭幕词

英：It is effort that can help us go further.男：因为投入，我们会走的更远。

英：It is magnificence that can help us go further.女: 因为精彩，我们会走的更远。

英：respected all leaders and teachers 男：尊敬的各位领导、各位老师 英：Dear students 女：亲爱的同学们

英：good time always feels short.男：美好的时光总觉短暂

英：happy get together is always unforgettable.女：欢聚的时刻总是难忘

英：remember this nice time 男：难忘这美好的时光

英：remember this moving melody forever 女：难忘这动人的旋律

英：let us say good bye with our bless 男：让我们在祝福中结束今日的演出

英：let us hug tomorrow’sunshine with our pray.女：让我们在祈盼里迎接明天的曙光

英：I sincerely hope that our school will become more wonderful.男：祝愿法中教育事业前程似锦，蒸蒸日上!英：I hope our motherland will become stronger and more prosperous 女：祝愿伟大的祖国更加繁荣、更加富强！

英：I hope all teachers do their work well,have a healthy life.合：祝愿各位领导、全体教师工作顺利、身体健康!英：I hope all the students live a happy life and have good grades 女：祝同学们生活快乐、学业有成！

英：The Famen Senior Middle School English performance contest English makes us go further is over how.Good Bye!男：法门高中“英语让我们走得更远” 表演比赛到此结束，再见！英：Good Bye!女：再见！

第二篇：学校军训会操表演比赛主持词

学校军训会操表演比赛主持词

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。时代不断在进步，主持人参与的事情越来越多，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编整理的学校军训会操表演比赛主持词，欢迎大家分享。

尊敬的部队首长、各位领导、各位教官、老师们、同学们：

大家下午午好！

开学伊始，为加强新生入学教育，引导新生迈好初中第一步，学校认真组织了全校师生军事训练活动，训练四天来，全校师生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼，队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，规章制度学习严肃认真，在这段激情燃烧的时日，教官们近乎完美的人格魅力，让我们对人民卫士有了新的理解和景仰；回响在操场上空的震天口号，荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情，此时此刻，带着喜悦的心情，我们仅将队列训练成果在这里做出展示，接受领导检阅，20xx中学军训即将结束。训练四天来，全体同学在各位教官和老师班主任的严格要求下，经受了风吹、日晒、雨淋的考验，克服了伤病的困扰，改掉了自由散漫的不良习惯，增强了自我约束，遵规守纪的意识，全身心地投入训练中，训练效果非常明显。现在，我们迎来了向各位领导汇报的时刻，希望大家精神饱满，认真表演，展示自我，各显风流！

首先，请允许我介绍参加今天军训结业典礼的领导及评委老师，他们是：

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

大会进行第一项：全体起立、奏国歌（请坐下）

大会进行第二项：宣读比赛规则及评分细则。

大会进行第三项：教官表演

同学们，军训是加强同学的组织纪律性，培养昂扬斗志和坚强毅力的重要一课。

让我们用热烈的掌声欢迎各位各位教官的表演。

大会进行第四项：连队表演

下面我宣布：xx中学20xx年军训会操表演正式开始！

今天要进行的会操表演分训练的各个联队进行，首先是第一联队的军训队列表演，然后是第二联队的军训队列表演，一直到第十五联队军训队列表演。

下面会操表演正式开始。

首先请xx上场，xx做准备。这是一个朝气蓬勃，团结友爱的联队集体，这是一个充满凝聚力的班集体，这是一个奋发向上的班集体。顽强拼搏，是他们永恒的信念；永争第一，是他们不变的追求。我们有理由相信，他们一定是好样的，让我们拭目以待！

下面请xx上场，xx做准备。放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，这就是正在进入比赛场地的xx代表队。这是一个充满朝气和活力班集体。他们步伐矫健，精神抖擞，他们团结友爱，勤奋好学。看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

下面请xx上场，xx做准备。整齐划一的队伍，斗志昂扬的精神，迎难而上的`决心。这就是我们的xx。他们有强烈的集体荣誉感，他们相信自己是最棒的。

下面请xx上场，xx做准备。四天的训练中他们相互鼓励，相互扶持，经受了风风雨雨。就是凭着这种不怕苦，不怕累的精神，他们在以后的学习道路上也会取得骄人的成绩！因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！他们要用朝气向大家展示一曲新学年青春的赞歌！

下面请xx上场，xx做准备。xx同学们走过来了，他们带着父母的嘱托，满怀着对知识的渴望，迈进了附中的大门。他们象一朵朵含苞欲放的花儿，像一轮初升的朝阳，朝气蓬勃，充满活力。我们有理由相信，他们在班主任老师的带领下，必将创造更加辉煌的明天！

下面请xx上场，xx做准备。看，迎面走来的是xx代表队，他们精神抖擞，英姿飒爽。“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他的目标；“梦圆附中，青春无悔，永不言败”是他们的誓言。这是个团结奋进的集体，这是个自信快乐的集体。相信，胜利必将属于他们！

请xx上场，xx做准备。现在走来的是朝气蓬勃、热情奔放的代表队。看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力，带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬。他们以高昂的热情为未来播种，以辛勤的汗水为前途耕耘，以飒爽的英姿为青春喝彩。是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势，他们一定会以破竹的力量创造辉煌！祝福他们！

下面请xx上场，xx做准备。迎着蓬勃的朝阳，踏着激昂的旋律，xx代表队向我们走来了。这是一个积极向上、团结奋进的班级体，创新进取是他们永恒的追求，团结向上是他们不变的誓言。相信，胜利必将属于他们！他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐在向各位展现这样的誓言：xx充满兄妹手足之情，充满家和温馨，充满成功者的气概和骄傲。

下面请xx上场，xx做准备。激情飞扬，青春飞扬，正向主席台走来的是xx方队，他们是舞动的音符，是跳跃的旋律，他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透，他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏，已经走上了附中发展的快车道。六天的军训，他们经历了秋风的考验，细雨的洗涤。团结友爱、文明守纪，坚信胜利与明天必将属于他们。

下面请xx上场，xx做准备。踏着时代的节拍，带着豪迈的风采，xx向我们走来了。这是一个团结向上的班集体，他们凡事从坏处想，向好处做；他们以爱已之心爱人，以律人之心律已。他们步伐整齐，英姿飒爽。力争上游是他的目标，永不言败是他们的誓言。他们相信：成就梦想的脚步已经以附中为起点大踏步迈开，他们的前途一片光明！

下面请xx上场，xx做准备。“不经历风雨，怎能见彩虹”？奋进昂扬、充满生机的方阵已满怀激情向我们走来，他们精神饱满，意气风发，矫健的步伐是无悔的力量，嘹亮的口号是铮铮的誓言，竦爽的英姿是必胜的决心。

最后请xx上场。这是一支顽强的队伍。团结，勤奋，拼搏，刻苦，是他们永恒不变的诺言。看，他们英姿飒爽，意气风发，他们在这里洒下了汗水，迎来了希望，他们在这里舞动着青春，放飞着梦想，相信，这支钢铁般的队伍在不久的将来一定会成为xx中学一颗最璀璨，耀眼的明珠！

从新生报名的第一天起，杨校长就一直关注着全校同学教育和军训工作，在军训队列训练秋风细雨中，都留下了杨校长奔波的身影。作为一校之长，他的思维始终关注着学校发展的方向和质量，他的工作的重心始终围绕着全校师生的学习和生活。

大会进行第五项：请杨校长同志作军训总结。

老师们，同学们，从杨厚仲校长讲话当中，我们可以感觉到学校对同学们在本次军训当中的表现是相当满意的，对同学们在此次会操表演中所取得的成绩是相当高兴的。在此，我要向取得成功的同学表示热烈的祝贺。不错，你们是好样的。同时，我也要向在本次军训当中付出辛勤劳动的各位教官，各位管理人员，全体班主任，辅导员致以崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢你们！你们的付出终于有了回报。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎杨校长讲话！再一次谢谢杨校长的讲话。

大会进行第六项：教官代表讲话。

军训是一座师生相知的桥梁、是一条军民联系的纽带。这次军训，进一步加深了部队与学校、教官与学员、老师与学生的联系与友谊，特别是部队的优良作风和教官的人格魅力将成为xx中学学子取之不尽的学习资源。桃花泉水深千尺，不及军人爱民情。如今，军民鱼水情怀在我们校园已经绽放出耀眼的文明之花，相信随着时间的流逝，必将结出更加丰硕之果。

会议进行到现在，大家最关心的问题是：谁是今天会操表演的佼佼者？

大会进行第七项：xx宣布比赛结果。大家欢迎！

请大家以热烈的掌声对他们表示祝贺！

新学年百尺竿头，我们扬帆起航；

新起点路途漫漫，我们风雨兼程。

我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。

我们同心协力，为美好的未来打拼；

我们现在出发，向胜利的终点冲刺。

同学们，今天，我们就要告别与我们朝夕相处的军训教官，告别绿色“军营”。军训之后，将真正开始你们的初中生活。同学们，看看那片操场，那将是你们今后挥汗如雨的地方；看看那一栋栋的教学楼，那将是你们今后奋笔疾书的地方；看看那足球场，那将是你们今后苦练技能的地方；看看这宽广的篮球场，那将是你们今后呐喊助威的地方；这里将是你们梦想腾飞的地方。

同学们，在今后的学生生活当中，不要忘记杨厚仲校长的谆谆教诲，继续发扬军训期间的好思想、好传统、好作风，努力学习，刻苦训练，为今后走上社会打下坚实的基础。

大会进行第八项：请大家以热烈的掌声，欢迎各位领导及评委离席。

同学们，有句俗话说得好：阳光总在风雨后，今天我们成功啦，但是我们回顾过去的几天日日夜夜，我们感慨万千。下面我们有请xx级xx班xx同学代表新生发表军训感言。

同学们，军训生活如驹过隙，转眼即逝。四天中，友谊、欢乐我们彼此收获了许多，纪律、意志我们相互感受了许多，四天的军训是一次磨砺，是一次升华，是一种充实，是一种考验，更是一笔财富，四天的劳累、饥渴和感动让我们更加坚强。四天的军训尽管短暂，但意义却是深远的。希望全体同学在今后的学习和生活中能够发扬坚韧、执着、团结、奋进的军人优良作风，发扬吃苦精神，爱国爱校，努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造xx中学更加辉煌灿烂的明天！

同学们，四天的军训对我们的影响是深远的，希望全体同学在今后的学习、生活中发扬军人的优良传统和作风，顽强拼搏，奋勇争先，创造美好的明天。

军训生活结束了，大家不怕苦，不怕累，密切配合教官和班主任，严格训练，克服了种种困难，圆满完成了本次军训的各项训练任务。短暂的军训虽然结束了，但它的影响将伴随我们一生，希望同学们以这次军训为起点，树立远大理想，在今后的学习中取得更大的进步！

xx中学20xx年会操表演总结会到此结束，谢谢大家！

第三篇：儿童剧表演比赛方案

XX职校学前教育专业

儿童剧（童话剧）表演技能比赛实施方案

一、表现形式

儿童剧（童话剧）舞台表演：

以儿童剧或儿童音乐剧（童话剧）表演为载体，展示学生在口语表达、舞蹈、音乐、美术、表演等方面的技能。

二、参加班级

13级学前（1）班13级学前（2）班13级学前（3）班 13级学前（4）班13级学前（5）班13级学前（6）班 13级学前（7）班13级学前（8）班13级学前（9）班

三、参赛方式

各班进行班级评比，推举出最优秀一个代表本班参赛

四、评委

（评委不参与指导）

五、奖项设置

一等奖1名，二等奖一名，三等奖一名

附：儿童剧（童话剧）表演技能比赛要求

学前教育专业组

2013年10月

第四篇：诗词表演朗诵比赛

诗词表演朗诵比赛

11月12日星期二 天气晴

这天下午，我们迎来了诗词表演朗诵比赛。

代表我们六三班朗诵的是：王文豪、张一博、许秋如等一些口才比较好的同学，当然还有我。时间定在下午，一点半开始。先是二年级组：二年级一班先开始，天啊！第一个班就表演的这么好！这会给后面的班级造成多大的压力啊！果然，二年级后四个班都没有二年级一班朗诵的好（我个人认为）。

接下来就是三年级组，也是一班先上。三年级就是比二年级准备的充分，幻灯片做好了，朗诵的没有错，一连四个班都是这样。只有五班让我眼前一亮：他们是一个团体，而且接的非常好，没有出现空隙。

然后是四年级组。四年级几乎每个班都做了幻灯片，都放了音乐，还把文章、诗词读到了无可挑剔的境界。只有一个班，在背诵时忘了词，结果节目进行了一半就结束了。王文豪不屑一顾地说：“这就是四年级同学写的诗？比我四年级写的诗差远了！”

之后是五年级组。五年级同学朗诵的显然不同于前面三个年级的，他们读的声情并茂，我在底下听着都很伤感（其实不必要）。一直在说话的韩家琪都转过头来聚精会神的看着在台上表演的同学，张一博一边看还一边说：“太好了，太好了，表演得太好了！”

最后是我们六年级组。六年级一班先上，他们演了一个话剧，五个人演的让我应接不暇，都不知道看谁好了。六年级二班演的是一个

团体朗诵的节目，演的也不错。轮到我们六三了，我们朗诵的拿着红夹子，伴奏的拿着笛子、葫芦丝、架子，放幻灯片的拿着U盘，一起走上台，到了台前，点开幻灯片，我读完题目，杨凯吹完葫芦丝曲《牧歌》，节目正式开始了，王文豪读开头，张一博读第二句，之后王玉辰读一首诗，我读一首诗„„大家轮流读，没有一个人读断。读的时候，也不知道是什么原因，我总想笑，好不容易控制住，没让别人看见我的样子。我们班结束了是四班，他们班是两个拉二胡加两个朗诵，前半段很顺利，可到了后半节，男生忘词了，我真替他可惜。最后是五班，他们朗诵地也不错，没出现任何纰漏，最后唱爱的供养，尹美童跳舞。

这次诗词表演朗诵会举办的非常好，我感到非常满意！

第五篇：拉丁舞表演性质比赛

北京市朝阳区望京第 * 届少儿之星舞蹈大赛

竞赛规程

一、主办单位：

二、承办单位：梨玓亚舞蹈学院

三、比赛日期：2014年**月**日—**月**日

四、报名日期：即日起至2014年**月**日

五、报到日期：2014年**月**日—**月**日

六、预赛地点：梨玓亚舞蹈学院

七、决赛地点：***********

拉丁舞比赛组别及评判规定：

一、单人组

单人单项：R、C、S、J、P 单人混合（多种舞融合）

二、双人组

双人单项：R、C、S、J、P 双人混合（多种舞融合）

三、团体舞

（一）预赛（50分）

1、基本形态(45分)评判内容：形体（10分）、形象气质（10分）、舞蹈品德（25分）。

2、基本能力(30分)评判内容：自备舞蹈作品。

评判方法：在规定时间配合音乐完成舞蹈作品；

3、舞蹈表现（25）

评判内容：自备舞蹈作品的表现力、渲染气氛效果。评判方式：即兴感觉表演（看选手情况选择、加分项目）

拉丁舞舞蹈大赛参赛注意事项：

1.年龄满4岁（含四岁）以上可以报名参加本次拉丁舞类艺术比赛； 2.比赛类型独舞、双人舞、团体舞；

参赛作品预选赛规定时长最短不可少于一分半； 3.比赛分为预选赛和决赛；

4.预选赛舞蹈类型决定了决赛舞蹈类型、不可临时变更舞蹈类型； 5.舞蹈作品名称于报名后规定时间报道舞蹈大赛组委会； 6.音乐自备，统一用U盘或光盘；

1）预赛前将音乐交到大赛组委会并进行编号（同出场编号）； 2）自备的音乐出现质量问题和故障，责任由选手自负。考生使用的伴奏音乐应是光盘、U盘的首曲 7.服装及造型；

1）必须穿体育舞蹈类舞蹈训练服或演出服，舞种之间不更换舞鞋与舞服； 2）在预选赛服装造型不必过浓夸张； 拉丁舞舞蹈参赛流程：

1、报名 ：电话或网络报名

（报名截止日期：）

2、预选赛：预赛地点梨玓亚舞蹈学院、预赛时间******

3、决赛：决赛地点 时间*********

4、名次公布及颁奖

评审规则简略（评审用不对外）第一、服装造型。

第二、姿态和平衡。姿态部分包括姿势、身体线条、形状、握持、位置和变化等；平衡部分包括静态平衡和动态平衡，也包括双人平衡和单人平衡；同时还有动作的协调性。

第三、注意的是动作质量。动作方面必须包括通用性动作和每个舞种的特定动作；舞蹈动力方面包括动作流动性、动作重心的处理、动作的时间值、动作的空间感。

第四、动作与音乐渲染。包括动作的时间值、动作的节拍、动作的节奏型、乐句乐段、音乐性等内容。

第五、双人配合技术。包括对有肢体接触的配合、无肢体接触的配合，以及双人配合技术的正确度、有效度和粘合度。

第六、单人舞注意舞蹈的流动性、场上表现力。