第一篇:“复兴中华,从我做起”演讲比赛活动方案
“复兴中华,从我做起”
主题教育学生演讲比赛活动方案
为引导学生深入阅读,学校在读书活动基础上,围绕“爱祖国付诸行动,从小事做起,从现在开始努力,学做人、学做事、学知识、学本领、刻苦锻炼健康成长”,朝着心中的目标努力前行这个大范畴选择自己有行动,有收获,有所思,有所悟的内容,举办一次“复兴中华,从我做起”主题演讲比赛。
一、指导思想:
通过“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,以中国特色社会主义共同理想为核心,以读一本书、写一篇读书心得体会、作一次读书演讲为主要形式,引导中小学生树立远大志向,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,使青少年逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。
二、参赛对象:
我校三至五年级全体学生,围绕“复兴中华,从我做起”的主题在班内广泛开展活动,通过筛选,每班推荐优秀选手1名参加学校比赛。
三、参赛要求:
1、题目自拟。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
2、演讲稿必须由自己撰写,禁止从网络上抄袭,内容要贴合实际,演讲时间为4--6分钟。
三、比赛时间:2013年4月28日13:30-15:00
比赛地点:学校操场(如雨天改在学校礼堂)
四、演讲评分规则:
1、评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,以平均分作为最后得分。
2、评分标准:
(1)演讲内容(4分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。(2)语言表达(3分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。(3)表情仪态(2分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。(4)综合印象(1分)要求:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
四、组织机构: 顾 问:阳惠超 刘达文 组 长:蒋国军
副组长:朱升 胡丽 肖广俊
成 员:胡楠 刘银艳 钟晓红 邓灵 曾琼
场地工作组:罗福金(组长)付锡音 朱升(兼)贺成庚 后勤、安保:李桃长(组长)门卫 各班班主任
宣 传:邹跃期 李立明
评 委:颜林 谢晴 陈椋 及中学4人
五、奖项设置:
本次活动设学生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。此次比赛第一名学生选送至中学参加全镇演讲比赛。
杉山中心小学
2013年4月18日
第二篇:“复兴中华 ,从我做起”演讲比赛
“复兴中华,从我做起”演讲比赛
2013年5月3日,顺河镇火星学校成功举办了“复兴中华,从我做起”中小学生演讲比赛。
下午两点,来自中学组、小学组22位优秀选手用质朴的语言,饱满的热情,真实、透彻地诠释了“复兴中华,从我做起”的重大意义。虽然没有华丽的舞台,没有炫目的灯光,也没有动情的音乐,但是小选手们凭着一颗中国心,一腔爱国情,或引经据典,高歌老一辈革命者复兴中华的热情和勇气,或揭露现实,呼吁当代青少年发愤图强,争做复兴中华的新时代弄潮儿......小拳紧握,小脸通红,慷慨激昂的声音呼喊着:“复兴中华,从身边小事做起!”他们的精彩表现不时博得会场评委和同学们的阵阵掌声。
经过2个多小时的激烈角逐,本次比赛评选出了个人一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,鼓励奖5名,并选报3名选手参加镇级比赛。
第三篇:“复兴中华,从我做起”演讲比赛活动总结
复兴中华,从我做起”演讲比赛
工作总结
为了增强大学生对振兴中华的深厚情感,提高我们爱国的意识,激发我们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励大学生积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活,提升我系的爱国活动水平,2013年4月1日下午课外活动时间,我系在学术报告厅举行了“工商管理系第一届‘复兴中华,从我做起’演讲比赛决赛”,选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。
本次参加演讲比赛的有12名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入系部的演讲决赛的,活动持续了两个多小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。评委来自各系部的指导老师。随着1号选手的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。同学们的演讲感动了台下的评委和同学们,以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。演讲结束后,指导老师对此次演讲活动发表了总结性的评价。高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的爱国意识。同时也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为振兴中华贡献自己的力量。
大赛评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
此次演讲比赛胜出的xx同学和xx同学将代表我系参加学校的演讲总决赛。
附:本次获奖学生名单及演讲作品
一等奖:
二等奖:
三等奖:
工商管理系文宣部 2013年4月2日
第四篇:复兴中华从我做起活动方案
开荒小学“复兴中华从我做起”读书征文
主题教育方案
为贯彻落实好《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“复兴中华从我做起”主题教育读书活动的通知》要求,结合我校的德育教育活动实际情况,现制定本次活动方案。
一、活动内容
1.读好一本书。认真组织学生阅读教育部关工委组织编写的《复兴中华从我做起》读本,该读本由学校统一购买、发放。
2.开好主题班会。各班要在组织学生阅读的基础上,以“复兴中华从我做起”为主题在班级中开展主题班会活动。
3.组织社会实践。各班可根据实际情况安排一次社会实践活动。校少先队大队部根据具体情况,结合读书内容,组织部分学生参加一次学校层面的社会实践活动。
4.开展征文评比。在读书、班会、实践的基础上,组织学生每人写一篇读后感(由各班语文老师具体承担作文指导和挑选参加学校比赛),择优选送优秀作品中心校参加比赛。
二、活动安排
1.宣传发动:2012年11月
2.阅读:2012年11月起
3.主题班会、社会实践:2012年12月
4.征文比赛:2013年3月前各班完成作品;2013年3月完成校级比赛
5.报送中心校:2013年3月28
三、活动要求
1.参加对象:四到六年级学生必须参加,鼓励其他年级学生参加。
2.严格按照规定的时间高质量的完成各项活动。
3.征文要求围绕主题,体裁不限,字数控制在500-800字。
4.各班于2013年3月份上报校级参赛征文作品。
开荒小学“复兴中华从我做起”
读书征文主题教育
活 动 方 案 保义镇开荒小学 2012.11.6
第五篇:“复兴中华,从我做起”演讲比赛致辞
“复兴中华,从我做起”演讲比赛致辞
亲爱的老师,同学们:
今天是个激动人心,激情澎湃的日子,我们在这里隆重集会,开展《复兴中华,从我做起》演讲比赛,首先,我向辛勤组织、精心策划这次活动的组委会各位教师表示衷心的感谢,向参赛的各位同学表示祝贺,预祝他们在比赛中都能取得好成绩,向观看这次活动的各位同学表示敬意,正是他们整齐的队列,严谨的纪律,成了这次比赛一道亮丽的风景。
中华民族,历来就是一个勇于追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱了伟大梦想,不断奋斗,终于创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。可是,清王朝封建专治的统治以及腐败的制度,自以为闭关锁国也能自给自足,结果被炮火炸开了国门,沦为半殖民地半封建国家,使人民陷入水深火热之中,但炮火也惊醒了“沉睡”的中国雄狮,此后的一百多年,无数的炎黄子孙,为了实现中华民族的伟大的梦想而奋斗,他们心里都有一个中国梦,一个复兴国家的梦,一个民族重新崛起的梦。
历史告诉了我们:落后就要挨打,发展才能自强。我们要牢记历史使命,把个人理想、前途、命运与国家发展,民族的富强紧密结合在一起。我们要有肩负社会责任的自觉性,做勇于承担责任的下一代,为建设社会主义现代化国家,实现民族复兴的追求和梦想,谱写自强不息、顽强奋进的壮丽史诗!
复兴中华,人人有责。我们当今的年代,是个充满感动的年代,无数普普通通人的名字,温暖着我们的心灵,激励着我们奋发:“最美司机”吴斌用几十秒的坚持,诠释了一个司机拥有的责任,“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯,谱写了一曲奉献的大爱之歌„„平凡人的责任担当演绎着奉献之美。正处于青春年少的我们,可以为中国梦做些什么呢?
我们在学校里可以做勤学奋进、团结友爱,互帮互助的好学生,在家里做孝顺父母,关爱亲人的好子女,在公共场所做爱护公物,遵守秩序的好公民„„这些微不足道的小事,都应该是我们力所能及的“责任”,是我们用自己单薄的肩膀、微薄的力量担负着社会的责任!
复兴中华,重任在肩。中华民族的伟大复兴的蓝图将通过我们的奋斗成为现实。为了祖**亲灿烂的明天,为了中华民族伟大的复兴,我们时刻准备着,努力学习科学文化知识,复兴中华,完成我们的中国梦!
最后,预祝这次比赛圆满成功!谢谢大家!