第一篇：演讲青春更出彩
梦想使青春绽放，彩
实干让人生出
梦想使青春绽放，实干让人生出彩
一、梦想与实干
人们常说：有梦想就有希望，有希望就有未来。
梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望和追求。任何一个民族，同样也有自己的梦想，总书记说“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
为了这个梦想，我们把为人类文明进步作贡献作为我们的民族责任。我们民族曾经以五千多年的文明，极大地推动了人类的文明进步。我们在历经磨难后执着于梦想与奋起，以坚强有力自立于世界民族之林，而且矢志不渝的为人类作出新的更大的贡献。
从以“民族独立、人民解放”为梦，到以“国家富强、人民富裕”而梦，再到以“中华民族的伟大复兴”为梦，“中国梦”中寄托着13亿中国人的夙愿。不讲套话，讲实在话；不务虚言，但求实干。这是十八大报告以及新一届中央领导所提倡的新风气。前段时间，总书记在广东考察时，一连说了三个“实干”：全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。总书记这番话振聋发聩，发人深省。“实干兴邦”是我们党的一个优良传统。邓小平同志说过，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。改革开放30多年来，“中国故事”震撼世人，靠的就是13亿中国人的实干。
实干，要有忧患意识。当前，国际形势风云变幻，国内发展挑战重重，是发展关键期，也是矛盾凸显期，只有真抓实干才能破解难题。前行在复兴之路上的我们，切不可作风漂浮，夸夸其谈，搞“决心在嘴上，打算在会上，落实在纸上”
那套形式主义，我们付不起这个代价。
实干，要讲科学。事物发展都有着自身的规律，违背规律的“大跃进式”的蛮干，并不是真正的实干。真正的实干是愿望和行动的统一，是冲天干劲和科学态度的结合。甩开膀子，更要开动脑子；埋头苦干，更要抬头看路。一味追求速度的“大干”，通常经不起历史检验，用科学发展观的镜子一照，就会现出原形。实干，要持之以恒。要像郑板桥笔下扎根石缝的竹子那样：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”目标一旦明确，就要一抓到底，不懈怠、不停顿、不折腾，披荆斩棘，攻坚克难，直到理想蓝图成为美好现实。
实现中华民族梦想，需要几代人的努力，不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，只有拿出实干精神，以实干为荣、以实干为责，“实”才能在复兴之路上昂首前进，“干”才能让中国梦变成现实。
二、我的梦想与实干
作为一名当代大学生，我也有着属于自己的梦想，在大学期间始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，努力使自己成为德、智、体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才。在学习和工作等方面都做出了突出的成绩。学习方面,我深知学习是学生的天职，于是始终都把学习放在自己生活的重要位置。在校期间，我三年综合成绩居全专业第一，并获得2012-2013学年国家励志奖学金，通过国家英语四级和计算机二级资格考试，通过相关测试并获得“工程测量三级”资格证书。
工作方面,我曾先后担任团支书,副班主任以及大学生测绘与导航定位技术
协会会长等职务；任团支书期间，所在班级被评为2012-2013学年红旗团支部，2010-2011年在校运动会被学院评为精神文明班级两次； 担任大学生测绘与导航定位技术协会会长期间，承办了“金图测绘杯”gps定位大赛、组织举办了“第六届测绘技能大赛”，强烈的工作责任心也得到了广大师生的好评，并荣获“优秀组织者”称号，在社团管理方面，以人为主，尊重每一名社团成员，因材施教，受到广大会员的欢迎和尊重，把社团带领成为学校最大的学术性社团，充实学生第二课堂，促进学校三风建设，并因此被评为“优秀社团”。
生活方面，我的家庭状况比较贫困,但是我从不自卑，并且以此为动力，更加努力地去工作和学习。在平日的生活里，我勤俭节约，作风朴素，从不乱花一分钱，但是当别的同学有困难时，我又慷慨解囊。在这四年里，我先后获得“国家二等助学金”、“国家一等助学金”、“国家励志奖学金”，并以此减轻父母的负担。
我通过自己的努力得到了大家的认可，曾先后被评为2010-2012学年荣获“优秀团干部”，2011-2012学年荣获“文明大学生”称号，2012-2013学年 荣获“优秀学生干部”，2011-2012学年“金图测绘杯”手持gps大赛中，荣获“优秀组织奖”等荣誉称号。
此外，我还积极投身到社会实践中去，努力去接触社会，认识社会。我曾在2012年5月到本钢路桥公司实习，并在在本溪化校新校区基础施工中担任测量队长，进行实习测量，施工，内业计算工作，由于工作认真负责，吃苦耐劳，提前完成总工程师分配的任务，得到了领导们的一致好评。2013年在偏岭第一铁选厂进行滑坡监测，在工作期间，充分利用所学的专业知识，解决了很多的所遇的困难，得到了老师的信任，承担了“大学生创新创业项目-基于北斗二代和gps定位技术的矿山边坡监测”项目负责人的任务。
我想通过自己的不断努力奋斗能够在某一个领域留下属于自己的一点成绩。这就是我的梦想，仰望星空固然美好，但我知道更需要脚踏实地。圆梦，唯有实干，让梦成为现实，路很长，还有很多汗水需要付出。
三、我眼中的大学 个人的水平代表不了大学的水平，任何一所大学，上至清华北大等名牌高校，下至高职三本甚至民办高校，即使你能学到所在大学的百分之一，甚至千分之一，万分之一，你照样可以横行天下，所向披靡！同样，大学的档次也限制不了个人的发展，只要你是条龙，你在任何时间，任何地点都可以翻江倒海、吞云吐雾！一个人能否取得成功，与大学无关，与专业无关，与老师无关，与周围的环境无关，起决定性作用的是自己的心态、自己的努力！所以，请记住三点： 第一，即使你是名牌大学、重点大学的学生，也没有什么了不起，它只代表你大学之前擅于考试，大学之大与你无关。
第二，即使你是二本大学，也不要气馁，在平凡的大学照样可以创造不平凡的成就，你不能以学校为荣，但学校将来会因你而出名！有诗为证：骐骥焉能骈死于槽枥之间？！英雄岂可丧志于三流之地？！吾非骐骥，但仍愿驰骋于大江南北，纵横天下！自非英雄，但仍思遨游于九天之上，奋发图强！
第三，无论你是否喜欢你的专业，无论你的专业是热门还是冷门，都不要太在意，因为大学里学的专业课基本都用不到，专业与工作对口的很少！它需要更多的是你的综合素质以及不断学习的能力！
那么刚升入大学的学生，如何才能赢在起跑线上，为自己精彩完美的大学创造一个好的序幕呢？个人认为：
1、转变心态
从心理上、言行上要完成从高中生到大学生的转变。高中生以学习成绩定终身，篇二：善美青春出彩人生演讲稿y 学习
1.大学一年级，做好一份人生职业规划 2.至少学好一门外语，最好是能说会听 3.从第一学期开始，充分了解学校历史与名人 4.从第一学期开始，制作一份个人成绩、业绩记录表 5.做一次测验，发现自己的兴趣和特长 6.阅读相关书籍，掌握一定的记忆、阅读方法 7.组织一次读书会
8.拟订一个阅读计划，开列四年必读书目 9.向报纸杂志投稿，争取一年发表一篇文章 10.毕业前，写一部个人自传 11.每年为自己做一本照片专辑 12.发挥想象力，写一篇童话 13.每年坚持听20次讲座，获得更多的思想和知识 14.毕业时认真扎实写好论文，给四年所学一次完美的总结 15.每年给自己颁发一个奖”——自我激励 16.至少学会一种乐器，为亲人带来快乐 17.要求自己每周必须去一次图书馆 18.每年独自拜会一次辅导老师，听听他对你的看法和建议习惯 19.每个月整理一次电脑，将不用的东西清理掉 20.每年清理一次房间，摆脱不需要的东西 21.早睡早起，养成健康的学习生活习惯 22.每天都30分钟的课外书，养成终身阅读的好习惯 23.开始写日记，记录自己四年生活历程 25.坚持每天锻炼
30分钟，养成健康好习惯
26.召集同学每月彻底打扫一次寝室，养成卫生好习惯 27.每月用一天来冥思，体验生命 28.利用七天时间改掉一个坏习惯 29.每日反省自己的过失之处！30.致力于完成一项承诺，养成诚信的习惯 31.每月整理一次学习任务，将拖延事情做完，养成高效的习惯 32.从进入校园第一天开始存钱，养成节俭的习惯 33.学会做学习工作计划表
交往
34.交几个能同患难、共祸福的朋友 35.读几部人际交往方面书籍，掌握为人处事的学问 36.与同寝室的同学和睦相处 37.参加一个社团，争取成为组织领导者 38.鼓起勇气去拜见一位心中景仰的名人 39.给那些你曾经讨厌过的人写封信 40.与他人合作完成一件事 41.当自己犯错误时，真诚向对方道歉 42.在校园里，或者在旅行中，尝试与陌生人交流 43.拜见校长或者系主任，与他们交流你对学校的看法 44.组织一次高中同学聚会 45.通过网络，交一个异地或异国的朋友 46.在公共场合作一次演讲
47.与那些优秀的人建立联系，虚心向他们学习 48.四年假期里，与同学一起回家，拜见他的父母 49.交一个学长（姐）或学弟（妹），听他们的意见，或者给予他们一些建议 50.认真观察自己周围的人，给他们一个新的评价 51.毕业前，对自己有过节的同学说一声对不起，尽失前嫌 体验 52.看一次大海，体验海阔天空胸襟荡漾的感觉 53.到山顶看一次日出日落的壮丽景观 54.看一看古代遗迹，感受历史 55.选择一个自认为不可能的事情，向自己的极限进行一次挑战 56.每个月骑车在所上学的城市到处游历，熟悉自己学习的城市 57.认真逛一次自己的校园，发现那些美丽的角落 58.通过拜会同学方式，到周围其他学校看看，感受异校的风情 59.做一件与自己个性迥然不同的事，让人刮目相看 60.给自己一个四年旅行计划，假期独自去旅行 61.培养一种业余爱好
62.每年就社会问题或者自己感兴趣的问题作一次调查 63.三年级和四年级外出打工，培养自己工作能力 64.尝试做几次小生意，看看自己是否有经营能力 65.一周不吃肉，做一次环保体验 66.做一份商业计划书，并风险投资商推介，无论成功与否 67.每年去面试一次，了解职业需求和对个人能力的需求 68.到一个陌生城市，自己谋生生存一段时间 69.在大庭广众之下表演，树立信心 70.为自己种下一棵树，每年都去照顾它，看着它成长 71.做一次农民或者建筑工人 72.参加一次学生干部竞选
73.以独特的方式迎接新年的到来
情感
74.许下一个愿望，毕业的时候检验这个愿望实现没有 75.养一盆花，或者一个小动物，培养自己的爱心 76.真诚热烈地恋爱一次，无论结果如何 77.写一封情书，给挚爱的人 78.毕业之前，告诉你喜欢的人，“我爱过你！” 79.尝试着送花给自己心仪的女孩子，不要害怕被拒绝 80.当你确信自己喜欢一个人，就大声对他（她）说出来 81.挑选一份心爱之物珍藏起来，无论价值菲薄 82.假期回到故乡，到儿时玩耍的地方走一走 83.每年献血一次，为他人提供帮助，为自己健康储蓄 84.春节除夕夜，给父亲敬杯酒，给母亲夹口菜 85.每年生日，给父母写封信，感谢他们将你带到这个世上 86.假期回到家里，学会做菜，为父母做一次完整的晚餐 87.参加一次葬礼，体味生命的可贵 88.一年参加一次公益活动
89.大学四年至少帮助一个人，提供力所能及的帮助 90.做一次环保志愿者
91.安排与父母及家人一起去旅行 92.假期回家，拜访自己高中老师，与他们聊聊天 93.为年迈的父母按摩、擦身 94.用自己赚的钱给父母买一份礼物，无论价格高低 95.为灾区及慈善机构募捐
96.遇到突发事件时，第一时间给父母打电话 97.照顾一个孩子，帮助他们成长 98.为父母或家人筹划一次生日晚会 99.自己设计一张贺卡，寄给亲人和朋友 100自己主持，召开一次家庭会议 101.搜集家谱，了解家族的渊源篇三：我为教育更出彩演讲稿
“我为阳平更出彩”演讲稿
阳平镇中心小学 尚金霞
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《点燃青春，奉献无悔》。弹指一挥间，十五年的岁月就在我绘声绘色的讲课声中，在孩子们的欢声笑语中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中一直有一个梦想，那就是：做一位最好的老师，为家乡培育出更多的人才！
自从参加工作以来，我努力树立良好的师德形象。我注意从小事做起，处处为学生作表率。教书育人是教师的天职。如何育人，我认为：关爱学生是教书育人的前提。冰心曾说：“没有爱便没有教育。”是啊，教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。我们一定要全面了解学生，建立良好的师生关系。我每天早上走进教室，先给同学们一个微笑，看看同学们有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒他们增减衣服，上学放学的路上要注意安全。
去年冬天的一个晚上，天下着大雪，上完晚自习我就回家了。过了一个多小时，我接到了一个电话，是学校管理寝室的老师打来的，他告诉我我们班的谢朝阳肚子突然发烧了，让我立刻去学校一趟。接完电话后我丢下女儿独自在家，迅速返回学校。因为谢朝阳的家离学校很远，再加上天冷路滑，我就没有通知家长。于是我就把他领到医院去看病，医生告诉我他已经发烧到39.4度，需要立刻输液。那天晚上，我回到家已经是晚上12点了。像这样领着学生去看病的事还有很多。
课堂是教师的主阵地。我努力向课堂四十分钟要质量，潜心钻研教学，努
力提高教学艺术和驾驭课堂的能力。我非常注重培养学生的学习兴趣，努力为学生营造宽松和谐的学习氛围。我赏识学生，帮他们树立自信。我尊重学生之间的差异，对他们进行分层要求。为了做好转化潜能生的工作，我鼓励每个优等生去帮助一名潜能生，最终达到取长补短，共同提高的效果。在教学中，我使用 “自主、合作、探究”的教学模式，使课堂充满活力。在传授知识的过程中，我注重教给学生学习的方法，提高学生的学习能力。功夫不负有心人，我教的四（2）班语文在镇和学校组织的考试中多次排名第一。
印度有这样一句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见，行为习惯对于一个人的成功起着至关重要的作用。所以我始终把培养学生的良好习惯放在第一位。每学期在对学生进行了较为详细的了解之后，我都会制定出班级量化管理细则。对于学生的文明礼仪、自主学习、安全活动、班级卫生等各个方面都作了明确规定。在我们班，我是这样规定的：一学期累计扣分达5分者，取消期末评优资格；如果达到10分，将作为家访的重点对象。另外，学生每扣一分，就要为班级做一件好事。长此以往，我班的养成教育取得了显著的成绩。我所教的四（2）班被学校评为“星级文明班级”，我也多次被评为镇优秀班主任。
我的家乡在阳平，为了把阳平建设得更加美丽繁荣，我要培育出更多的优秀人才，我要让自己更加出彩！在以后的工作中，我要严格要求自己，积极参加教研课改，不断提高自己的专业素养，真诚地为每个学生的成长和发展服务，我要为阳平的教育事业奉献出自己的光和热，让阳平的教育之光更加璀璨夺目！最后让我们共同祝愿：阳平教育的明天会更加灿烂，更加辉煌！篇四：致青春演讲稿
致青春演讲稿
青春是我们最朝气蓬勃的时代，青春是最不理性的时代，青春也是最需要成熟却最不成熟的时代。
正是因为这样所以我觉得我应该走出去，离开亲人的庇护，不再去做那温室里的花朵。正如《北京青年》里何东所说：我闭着眼睛就可以想到我未来十年的生活。诚然我也不想我以后老了怀念起我的青春岁月而潸然泪下。当然这是后话，但我现在觉得我的生活太平静了，平静的好像缺少了什么。现在的我对生活没有一点激-情，我觉得我做什么都好像被操控着，我觉得我做什么都是目的性那么的强烈。我不想这样，不想为了挣钱而挣钱，不想为了结婚而结婚，不想为了上位而上位，我觉得这一切是那么的悲哀所以我想摆脱这一切，我想要走出去。挣脱这生活的枷锁。这就是青春的冲动。
我想出去走走看看，在这不成熟的年代做出你们眼中最荒诞的事情。我想去看看你们没有见过的山与水，我想去看看我没有见过的江与河。最主要的是现在的生活没有一点新鲜感，太平静了。我真的觉得这一切太平静了，平静的令人压抑。令人窒息，谁都不会了解我有多么的想打破这种平静。或许你们会说生活终归会归于平淡，但我不想这么早就领悟这个道理。我可以想象若是我年迈回想起我的青春平淡的就像一张纸就算是把橡皮擦扔上去都惊不起一点涟漪的平淡，那会是多么的悲哀，多么的可怕。若是有一天我能放下我对你们的羁绊，做那追寻青春寻找自由的一名路人。
致青春——时间告诉你什么是衰老，回忆告诉你什么是幼稚。结局告诉你什么该放弃。有些事现在不做，以后就不会再想做!致青春——如果有一天，让你心动的再也感动不了你，让你愤怒的再也激怒不了你，让你悲伤的再也不能让你流泪。
你就是知道这是时光，这生活给了你什么。
你为了成长，付出了什么。你还有什么放不下，还有什么值得你流泪? 致行走——我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。致行走——我们还年少，彼此行走彼此牵挂。从未孤独。
我们就像一艘船，行走在茫茫的人生大海中，当我们累了、倦了，总渴望回到家这个安全的港湾，让亲人抚平所有的伤痛。但当他们将船修复好了的时候，远方的呼唤，又诱-惑着我们那颗渴望漂泊的心，于是，我们又留下他们守候的背影，再度起航。我们总在不停地行走着。青春是我们的筹码，梦想是我们的动力。蓦然回首，时间让记忆的画面变得朦胧却又美好，像一张发黄的老照片，在角落中演绎着纯美的故事;时间让思念变得浓烈，像一杯陈年老酒，散发着诱人的清香。记忆中，你们，那一张张可爱的笑脸，那一声声亲切的呼唤，此刻，一一活跃在我的心中。
想起了以前自己很喜欢说的一句话“为了爱你的和你爱的人而奋斗”，还有自己以前的“豪言壮志”，虽然现在看起来有点幼稚，但以前的自己，确实对着这个社会充满着希望和对着自己的梦想有着不懈的追求的希冀。而现在，是成熟
了?看透了?进步了?抑或是对自己的不自信和对未来的茫然不知所措?不管怎样，我还是希望自己，还是和以前一样，傻傻的，对于这个社会和未来充满着追求，即使遇到挫折，也会笑着去战胜，因为这种追求深深扎根在心中，不断地给我前行的力量;还是和以前一样，别人的一句鼓励的话就能让我充满斗志，每天嘴角挂着发自内心的微笑?? 我想，做你们的骄傲，对着你们说我的点滴进步，然后我们一起加油去争取更大的进步。
我想，继续和你们“熬电话粥”谈着我们的生活，即使站着，手酸了脚酸了，那也是一种无法比拟的快乐。
我想，振作起来，寻找以前的自己，不管未来怎样，依旧快乐地走下去，因为身边有你们的陪伴。
好喜欢这样的一句话“一个人可以把一路走来的失意都转化为得意的动力就是感恩。”是啊，想想自己拥有这么多的感动，是应该学会感恩了。感谢你们，所有的亲朋好友!谢谢你们不断的鼓励，谢谢你们在我失意的时候给我的勇气??有太多感谢的言语，千言万语尽在不言中?? 是时候该继续出发了，满载着感动和鼓励，满怀着感恩的心情，行走在茫茫的人海中，不管前途的险阻，向着远方，前进!向着未来，努力。篇五：青春演讲稿 激扬青春 放飞梦想
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
梦是期待，梦想是坚强！
青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想！
问世间什么最美丽，是明媚的阳光？是灵动的山川？还是微风吹拂着的波澜？我说：最美丽的是我们跳跃的青春！对于我们，青春已经伴着我们走进了大学的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
青春的梦想是石，敲出星星之火；是灯，照亮前行的道路；是火，点燃希望的灯；是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔，能够指引着前进的方向，而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑，任何理想，只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼，不如退而结网”，“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下，”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把理想真正赋予于实际行动中。
当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出客服困难的勇气，不懈地去努力，面对成绩，则不能沾沾自喜，不思进取，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功，因为，青春正在赋予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬！
正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵；正是青春的奋斗，成就着远大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的现实！放飞我们的理想，相信你有改变的力量！放飞我们的理想，心手相通一齐努力的方向！放飞我们的理想，让大海掀起巨浪！让我们理想真正在行动中启航！激扬青春 放飞梦想
没有人知道月亮是什么时候圆的，又是什么时候缺的。就像很多人不知道大学生活是怎样结束的一样，在刚刚绽开的花儿面前不懂得去珍惜，去欣赏，等到花儿将谢之时，才如梦初醒，然而鲜艳和美丽却早已随风逝去，感伤随之就到了。那么，这样的青春还有什么激情可言呢！
此刻，我短短的几分钟演讲也许并不会给大家留下多么深刻的印象。但是这却是我勇于展示自我，放飞青春的第一步。
高中生活应该是多姿多彩的，在这里我们塑造人生，雕刻梦想，燃烧激情。在这如火的青春时光中，我们不仅要孜孜不倦地汲取知识，充分利用党和政府为我们创造的良好的学习环境，更要全面提高自身素质，接受锻炼，为将来踏入社会，走好人生第一步打下坚实的基础，甚至实现了自我的梦想，也或者有所成就。这难道不是我们所期待的吗？这难道不是青春该有的状态吗？年轻人就该有斗志有朝气，不是吗！
最后，请大家回答我一个问题：我们21世纪的高中生一定能在如火的青春舞曲中释放激情，扬爱国主义 立志为国进取
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变
激扬青春 放飞梦想（学生）
总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来。
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？拥有青春，是多么幸福与快乐，拥有青春，你便拥有美丽的脸庞，拥有青春，你便拥有健壮的体格，拥有青春，你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走，如果你搭不上青春的列车，荒废了这有限的青春，那么，青春也会离你而去，你再想要拥有，也只能是在梦中了。
青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是不平凡的，它需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。我永远相信，美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
不要再为落叶伤感，为春雨落泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，而使灵魂起皱。
我是一个乐观自信的女孩，“天行健，君子以自强不息”是我的座右铭。我从6六岁开始练习书法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一练就是两三个小时，几乎达到了痴迷的程度。去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名。
我还喜欢演讲和朗诵。去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站。由于我能够认真对待每一次节目，而且还不断创新，我主持的“校园风铃”栏目，深得广大师生的喜爱，现已成为广播站的主打栏目之一，我也荣升为广播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的热心肠，哪个同学有了困难，我就会主动的去帮助他。记得上学期，我们班的李平同学期中考试成绩很不理想，回到宿舍哭个不停。我耐心的帮她分析原因，总结教训，寻找最适合她的学习方法。经过我的一番劝导，她终于振作起来，在期末考试中取得了优异成绩，这使她信心倍增。我还经常为老师管理班级出谋划策，渐渐成了班主任的小助手。本学期初，在班干部选举中，我被全班同学推选为班长。我想，在我的肩头虽然增加了一份责任，但这也使我的青春更加绚丽多彩。
让我们打开美好的心灵，让理想飞翔吧！不要让它随着时光的流逝而消散，要用青春去奏响生命的乐章。我相信，每一个音符都将是理想的归宿。
同学们，拿出尝试的勇气，拿出我们青春的热情，让梦想起航，让青春飞扬！我的演讲
青春无悔演讲稿
奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松；走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！
任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。茫茫学海中，我们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼，不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来！
未来不是梦，今天，在我们手中！青春励志演讲稿：青春的使命 青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊！青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵??他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命！演绎了一幕幕惊天动地的话剧！谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。
第二篇：演讲开场白如何出彩
演讲开场白如何出彩
演讲开场白如何出彩
【出彩技法】
一、出语惊人
如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲的开头，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。
二、设置悬念
人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。
三、巧用修辞
精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣；在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。
四、引用名言典故
演讲的开头如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。
五、讲述故事
演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真正达到讲故事的目的。
【精品赏析】
兽 • 人 • 鬼
闻一多
刽子手们这次杰作，我们不忍再描述了，其残酷的程度，我们无以名之，只好名之曰兽行，或超兽行。但既已认清了是兽行，似乎也就不必再用人类的道理和它费口舌了。甚至用人类的义愤和它生气，也是多余的。反正我们要记得，人兽是不两立的，而我们也深信，最后胜利必属于人!
胜利的道路自然是曲折的，不过有时也实在曲折得可笑。下面的寓言正代表着目前一部分人所走的道路。村子附近发现了虎，孩子们凭着一股锐气，和虎搏斗了一场，结果遭牺牲了，于是成人们之间便发生了这样一串分歧的议论：
—— 立即发动全村的人手去打虎。
—— 在打虎的方法没有布置周密时，劝孩子们暂勿离村，以免受害。
—— 已经劝阻过了，他们不听，死了活该。
—— 咱们自己赶紧别提了，免得鼓励孩子们去冒险。
—— 虎在深山中，你不惹它，它怎么会惹你?
—— 是呀!虎本无罪，祸是喊打虎的人闯的。
—— 虎是越打越凶的，谁愿意打谁打好了，反正我是不去的。
议论发展下去是没完的，而且有的离奇到不可想像。当然这里只限于人——善良的人的议论。至于那“为虎作伥”的鬼的想法，就不必去揣测了。但愿世上真没有鬼，然而我真担心，人既是这样的善良，万一有鬼，是多么容易受愚弄啊!
（原载１９４５年１２月９日《时代评论》第六期）
这篇演讲词可说是演讲词中之精微者。演讲的开头，诗人就用反语的修辞手法，单刀直入，让听众马上明了演讲的主题：对国民党反动派的暴行进行强烈的控诉。鲜明地表明了自己的爱憎
和立场。接着，作者巧妙地运用了一个寓言故事，把单纯勇敢的青年学生比喻为“孩子们”，把国民党反动派比喻为“老虎”，寓深刻的哲理于形象之中，阐明了自己的观点：善良的人们不仅要警惕虎（兽），而且要警惕那为虎作伥的鬼。激发听众的联想与想像，增强了演讲的生动性和启迪性。
第三篇：公众演讲中组成的营养成分让演讲更出彩
公众演讲中组成的营养成分让演讲更出彩
最近几期学员，遇到一些奇奇怪怪的问题，今天小北老师就整理一些共性问题，供学员们参考学习。
小北老师，18年专注人际沟通与公众演讲培训，公众演说资深专家，心理咨询师，人际沟通师，致力于帮助在当众讲话方面有障碍的群体，微信公众号：公众演说，关注微信公众号“公众演说”发现最闪亮的你，回复“紧张”“当众讲话”，给你看更多学习当众讲话紧张的方法。
推荐阅读，百度搜索《调节当众讲话紧张的十七种方法》，小北老师个人微信号：2784977725欢迎大家咨询，添加小北老师微信号即可免费参加当众讲话免费公开课。公众演说
演说中的7-38-55 1 定义
7-内容占到演说的7%。
38-语音语调占到演说的38%。
55-肢体动作占到演说的55%。
如何使用7-38-55？
没有内涵也能够站到现在，为什么？
就是更加善于用7-38-55。
仅仅使用7：就内容，没有任何的语调，枯燥。
使用7+38：如同广播电台。
使用7-38-55：现场爆具有发力的表演。
任何人的咨询都是来自于五感，视觉，听觉，嗅觉，触觉和味觉。
要充分运用38+55 来表现出7 的内容。人们都是喜欢用一个咨询来幻想起当初的画面，包含五觉，如果我让大家脑海中想灰色的大象，大家，很好。是想到了文字还是想到了画 面？一般都是画面，所以你要描述的就是这个画面。
你把内容从视觉，听觉，嗅觉，触觉和味觉让别人来感受到。
保时捷出车祸的案例：你知道保时捷是一台怎样的车吗？油门轻轻一点就是100 码，再 踩5 秒，就是200，在过3 秒就是270，就是这一台车，在高速公路上，疯狂疾驰，突然出
现了台风他立刻踩住刹车，岌岌岌岌，划出了一条长长的痕迹，然后疯狂的打转，砰，安全气囊全部打开，停下来之后，车头全毁，车尾全毁，还好人没事。
通过细节的描述，让人感觉身临其境。塑造五觉视觉
如果要说美，就要把美的形容出来，重点在：颜色，形状，体积，勾引处你的嗅觉，味 等，你的但闹要想象的出那个东西。听觉
就是声音，用你的嘴巴，身体以及其他道具发出相应的声音。触觉
非常细腻的描述，用比喻让对方回忆起同样的经历，用一样东西带动别人的想像和感受，例如头发的丝滑，如同丝绸一般。味觉
酸甜苦辣麻等，你把大家的味觉引起到极高的高度。用面部表情来配合，把酸甜苦辣的感触充分描述进去，用比喻的方法来形容酸是怎样的 酸，甜是怎样的甜，而且要说自己以前最不喜欢吃这个东西，但现在却是最喜欢吃，就是因 为他这个酸到位了。嘴部的动作，面部表情的配合至关重要。
每吃一口感觉，动作，面部，触觉，比喻，升华，环境，升华，人生。
并且说，如辣，即使再不吃辣的人，吃了这个辣也会从此喜欢吃辣。嗅觉
嗅觉和味觉类似。
游戏，放开肢体
拍卖PK，两个人在台上拍卖，30 秒，结束的时候，谁能够有最多的人支持，就胜出，胜出的人可以换，输的人继续比赛。
7-38-55 最难的就是肢体动作，因为你很难放开。
九、为什么别人会请你坐头等舱演讲因为你有不可思议的经历和记录
好的坏的都是记录。
如果没有，从现在开始就要好好收集。同时要在自己的书，网络公布这些记录因为你的主题很有吸引力，并且故事超级好听
介绍自己的时候一定要高贵和昂贵，不要降低自己的身份和格局。千万不要介绍自己的 小名，甚至是措号让别人来记住你。
多看杂志封面，都是卖的最好的主题和最迷人的帅哥美女，所以你的主题也要吸引别人。因为你非常塑造每一段的价值和好处
强烈地把焦点放在价值上。
演说的过程中，一定要用问句随时和台下观众进行交流和互动。
最近几期学员，遇到一些奇奇怪怪的问题，今天小北老师就整理一些共性问题，供学员们参考学习。
北老师，18年专注人际沟通与公众演讲培训，公众演说资深专家，心理咨询师，人际沟通师，致力于帮助在当众讲话方面有障碍的群体，微信公众号：公众演说，关注微信公众号“公众演说”发现最闪亮的你，回复“紧张”“当众讲话”，给你看更多学习当众讲话紧张的方法。
推荐阅读，百度搜索《调节当众讲话紧张的十七种方法》，小北老师个人微信号：2784977725欢迎大家咨询，添加小北老师微信号即可免费参加当众讲话免费公开课。
公众演说 2007-9-14~9-17
所以，你一上台就要用问句来吸引注意力，同时，把自己都能介绍出来。
用问句来做无懈可击的自我介绍。梁老师从开场到现在都在用问句，并且一直让听众
说yes，这就要不断提升印象里和说服力。即使在《别说不可能》里面，开头也是用问句开 场。
推销人永远都比推销产品重要。梁老师与许老师都互相推销，彼此介绍彼此的心得和感 触，让场下人都容易感动，但是如果是一个人的话就很难做到了，要建立顶尖人脉，推销人 而不是产品。因为你能投入肢体动作，抑扬顿挫，震撼人心
作秀是一个好习惯。
许老师儿子上台只会恐惧吗？当然不会，因为他从来没有看到过他爸爸上台的时候会恐 惧，因为所有的东西都是学来的，都是模仿来的，养成这样的积极习惯。所以要把作秀，销 售，演说，谈判等养成习惯。因为你很会与观众互动，善于掌控观众以及炒热当场的气 氛
不要让观众觉得你是在演讲，而是像在和他们说话和沟通。
销售是一种情绪的转移。
当你把气氛炒得很热的时候，就是可以成交的时候。
为什么你一直让你们不断年，其实一方面是加深印象，另一方面就是互动。而且我现在平均每五秒就要互动一次，如果我发现你们没有互动，我就会停下来，如果不互动讲下去，你们的思路早就飞走了。因为你会布局，造势和摆平
台湾有一个很夸张的人。他17 岁定下目标，要成为花花公子，后来27 岁成为100 亿富 豪，37 岁决定死前把钱花光。他一直维持着20 个女朋友的规模，而且家规很严，每次出去
都是和20 个一起出去，不许争风吃醋。他的口袋里面永远放着3 颗棋子，每次要考虑问题 的时候就会摸一摸，他会问自己，我该怎么布局。
演说前，先问自己：我到底要的结果是什么？
再问自己：我怎么才能到这样的结果？
例如，曾经梁老师定下来，在圣诞节说明会上必须有10 个人成交，结果那天只有来了 5 个人来听，所以我就决定怎么才能让5 个人报10 个名额，于是就开始设计，你为什么要 购买2 个名额，买了有什么好处，不买会有什么损失，结果成交了9 个。
第四篇：典型人物报道如何更出彩
如何让典型人物报道更出彩
一个时代有一个时代的壮举，一个时代造就一个时代的英模。鄂栋臣、余笑予、邱应发、陈艳书、聂志娥、熊斌、段逸群、彭开勤、潘兰英、张海燕„„他们爱岗敬业、埋头苦干、勇于创新、乐于奉献；他们，就是我们这个时代的脊梁。“铸劳模风采，写无悔人生”，由湖北省总工会和武汉电视台联合打造的全国第一个劳模大型谈话节目《劳模人生》，从历年特别是近年湖北劳模中精选出各条战线上的代表人物，真实展现劳模的人生旅程和心路历程，为我们刻写了一个个有血有肉、特点鲜明的劳模形象。
众所周知，典型性先进人物报道很容易陷入模式化的误区，溢美之词太多，但实质内容并没多少，容易引起人们“这是吹捧阿谀”的判断，从而产生群体性“审美疲劳”。
那么，新时期先进典型人物报道的出路何在？《劳模人生》在这方面做了不少努力和创新。
1.还原“劳模”为现实生活中真实的人
劳模也是人，也会有情绪的起伏，也有爱有恨，有其脆弱一面。《劳模人生》的采编人员在采写劳模时，尊重当事人，把当事人当“人”来写，而不是当“神”或者“异类”来写。在节目摄制过程中，他们经常会深入到当事人的工作和生活中去，客观展现先进典型的楷模形象，而不是一味拔高，将当事人异化为“高大全”，因此节目生活气息非常强，富有感染力。
2.巧用细节烘托渲染
好的细节展示能给观众留下深刻的印象。比如《教辅大师王后雄——劳模人生黄冈总教头》这一集，在开篇设置了这样一个细节：上世纪90年代，一位新疆的石油工人，为了给儿子买一本名叫高中化学重难点手册的教辅书籍，一连在火车上熬了三天三夜。“从乌鲁木齐到武汉，铁路里程3595公里；从武汉再到湖北东部的团风县城，还要辗转两趟车，行程50多公里。”这段描写，有力刻画出节目当事人——教辅大师王后雄的巨大社会影响力，也吊足了观众的观看兴趣。
3、赋予旁观者发言权，强调客观印证
客观真实乃新闻之本；典型报道亦要坚持让事实说话。《劳模人生》非常注重外围采访，强调给旁观者发言权，借他人之口，见证劳模人生。《教辅大师王后雄——劳模人生黄冈总教头》这一期节目中，作者就通过采访团风中学的保安、教师、在校学生；曾用过王后雄教辅书的大学生，以及出版社的相关工作人员，精选材料、印证己说，全方位、立体化的展现了当事人在平凡的工作岗位上创造出不平凡人生的历程。
4、追踪热点人物，深化贴近性
典型报道虽然从表面来看是“对上宣传”，但表扬并不是其主要目的所在；而是要借助光辉形象的树立，引起全社会的仿效，从而使社会的精神文明建设再上新台阶。
长期以来，我们的楷模生产都是应社会需求和宣传需要而行。在一定时期内，要推动某项工作，要弘扬某种精神，要贯彻落实某个政策，中心工作一来，传媒就会纷纷对号找典型，树楷模。这样的劳模，其实很多时候会与受众的关注重心和收视预期存在一定偏差，这也使得类似节目的收视率被打折扣。
《劳模人生》在热点新闻、焦点人物的追踪方面也做了不少努力，鄂栋臣、余笑予、邱应发等人物专访的推出，都与社会热点保持密切的时间关联，贴近社会，贴近受众，取得了良好的收视效果。
第五篇：演讲开场白如何出彩
演讲开场白如何出彩
【出彩技法】
一、出语惊人
如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲的开头，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。
二、设置悬念
人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。
三、巧用修辞
精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣；在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。
四、引用名言典故
演讲的开头如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。
五、讲述故事
演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真正达到讲故事的目的。
【精品赏析】
兽 • 人 • 鬼
闻一多
刽子手们这次杰作，我们不忍再描述了，其残酷的程度，我们无以名之，只好名之曰兽行，或超兽行。但既已认清了是兽行，似乎也就不必再用人类的道理和它费口舌了。甚至用人类的义愤和它生气，也是多余的。反正我们要记得，人兽是不两立的，而我们也深信，最后胜利必属于人!
胜利的道路自然是曲折的，不过有时也实在曲折得可笑。下面的寓言正代表着目前一部分人所走的道路。村子附近发现了虎，孩子们凭着一股锐气，和虎搏斗了一场，结果遭牺牲了，于是成人们之间便发生了这样一串分歧的议论：
—— 立即发动全村的人手去打虎。
—— 在打虎的方法没有布置周密时，劝孩子们暂勿离村，以免受害。
—— 已经劝阻过了，他们不听，死了活该。
—— 咱们自己赶紧别提了，免得鼓励孩子们去冒险。
—— 虎在深山中，你不惹它，它怎么会惹你?
—— 是呀!虎本无罪，祸是喊打虎的人闯的。
—— 虎是越打越凶的，谁愿意打谁打好了，反正我是不去的。
议论发展下去是没完的，而且有的离奇到不可想像。当然这里只限于人——善良的人的议论。至于那“为虎作伥”的鬼的想法，就不必去揣测了。但愿世上真没有鬼，然而我真担心，人既是这样的善良，万一有鬼，是多么容易受愚弄啊!
（原载１９４５年１２月９日《时代评论》第六期）
这篇演讲词可说是演讲词中之精微者。演讲的开头，诗人就用反语的修辞手法，单刀直入，让听众马上明了演讲的主题：对国民党反动派的暴行进行强烈的控诉。鲜明地表明了自己的爱憎和立场。接着，作者巧妙地运用了一个寓言故事，把单纯勇敢的青年学生比喻为“孩子们”，把国民党反动派比喻为“老虎”，寓深刻的哲理于形象之中，阐明了自己的观点：善良的人们不仅要警惕虎（兽），而且要警惕那为虎作伥的鬼。激发听众的联想与想像，增强了演讲的生动性和启迪性。
点击咨询 