第一篇:【文稿】学校少代会方案范例(王延风)
×××小学第×次少先队代表大会方案(范例)
(王延风)
一、会议目的
以总书记对少年儿童提出的“从小就要立志向、有梦想”要求为指南,以学校的办学理念“为学生终身发展奠基”为目标,学习、理解少先队基础知识,培养增强少先队员的组织意识,制定、通过《本校少先队文化发展三年计划》;讨论并通过三年发展计划的“第一年实施方案——‘我是少先队礼仪小标兵”’努力营造我校少先队组织文化氛围,为少先队员们提供一个自主、快乐的成长环境。
二、会议主题:我是少先队礼仪小标兵
三、会议时间:2014年6月1— 5日
四、代表组成:本次少代会共有代表120人,其中少先队员代表90人、辅导员代表(含志愿辅导员)20人、特邀代表10人。
五.主要议程:
(一)听取并审议2013-2014学年度大队委员会工作报告;
(二)进行本校少先队2013-2014年度表彰;
(三)选举产生2014-2015学年度大队委员会;
(四)审议通过《关于×××小学2014年少代会民主提案处理报告》;
(五)审议通过《关于成立×××小学少先队礼仪学校的决议》 六.工作安排
(一)会前筹备工作(5月8日——5月31日)
1.推荐2014-2015学年度大队委员会委员候选人
⑴候选人名额分配:二-五年级(下学年三-六年级)各中队通过民主推荐,每中队推选出新一届大队委员会委员候选人1名(大队委员候选人占代表名额)。
⑵候选人条件
①全面发展有特长,德、智、体、美、劳各方面表现优秀; ②组织主人意识强,熟知《队章》基本知识,具备较强的少先队组织意识; ③优质工作能创造,具有一定的少先队组织管理和开展队活动的经验;
④带领队员是榜样,受到队员们的拥护,能当好队集体的带头人。
⑶候选人竞选准备:
①填写候选人登记表,请于5月15日前报大会筹备组。
②准备竞选演讲(3′演讲内容:个人情况、竞选优势、上岗打算三方面。第一人称。)于5月20日前将电子稿交大会筹备组。
③制作竞选宣传小报(由大队部统一提供A2纸。包括:自我简介、近期照片、竞选宣言,其余内容可根据个人特点进行编辑)请于5月20日前上交大会筹备组。
⑷大队委候选人公示
候选人名单确定后,即进行全校公示。队员及代表充分酝酿。2.产生×××小学第×次少先队代表大会代表 ⑴代表人数
①六年级各中队推荐队员代表1名。
②二∽五年级每中队推选代表4名(其中包括指定代表1名;大队委候选人1名)。
⑵代表条件
①少先队的积极分子,受到队员信任,具有代表性。各年级产生代表时,需注意男生和女生比例、队干部与队员的比例、少数民族队员比例、所谓“淘气队员”的比例。
②思想活跃,语言表达能力强,能为学校少先队工作及学校各项工作献计献策。
③一学年来,在少先队生活中有突出表现的,或获得明显进步、显著成绩的,或为少先队集体争取较大荣誉的队员,可作为代表。
⑶代表登记
被推荐的代表,请填写“×××小学第×次少先队代表大会 代表登记表”,于5月20日前交大队部。
3.征集少代会提案 ⑴提案产生: 少代会的队员代表,在本中队征集队员们所关注的少先队组织建设、活动建设,学校管理、学习生活、社会环境等方面的问题,选择最需要解决和最有价值的实际问题写成书面建议和意见,提交本次少代会。同时设立少代会网上论坛。
⑵提案内容:
写明所要解决的问题,说明此问题的原由,提出解决该问题的建议。注重提案的实际性与严肃性,不把关注的焦点集中在一些不切实际的幻想上。每一份正式提案须有三名以上少先队员联名附议。提案内容工整地书写在提案登记表上,字数可200-300字。
⑶提案递交:
每个中队至少2份提案,于5月20日前将“×××小学第×次少先队代表大会提案登记表”交大队部。
4.准备少先队年度表彰
⑴本校2013-2014学年度少先队表彰项目及名额 ①优秀少先队员,每中队10名;
②优秀少先队干部,大队3名,每中队中队干部2名、小队干部3名;
③优秀少先队小队,每中队1个; ④优秀少先队中队,每年级1个;
⑤优秀少先队活动,每年级中队活动5个、小队活动10个; ⑥优秀少先队家务阵地,大队1个,每中队1个; ⑦优秀红领巾小社团,大队1个; ⑧优秀中队辅导员,每年级3个。⑵各表彰项目评选条件
①优秀少先队员:组织主人意识强、全面发展有特长、行使权力尽义务、热心集体是榜样。
②优秀少先队干部:组织主人意识强、服务队员热心肠、优质 工作能创造、带领集体齐向上;
③优秀少先队小队:团结协作好、组织纪律好、开展活动好、爱护环境好;
④优秀少先队中队:辅导方法科学有效、组织建设规范有形、自主活动快乐有意、兴队促班效果显明; ⑤优秀少先队活动:“我们的”——出自孩子,凸显活动的组织性、自主性;“快乐的”——符合孩子,凸显活动的趣味性、实践性;“难忘的”——服务孩子,凸显活动的教育性、实效性;
⑥优秀少先队家务阵地:队员自理、建有特色、常抓不懈、现代标准、教育实效;
⑦优秀红领巾小社团:组织性、自主性、教育性、实效性; ⑧优秀中队辅导员:辅导员角色定位鲜明、少先队专业理论精通、指导者指导方法科学、队集体凸显组织功能。
⑶进行各表彰项目评选
于本校少先队网站进行“优秀大队干部”“优秀红领巾小社团”及其他跨年级、跨中队的网上投票评选。5月25日网上投票结束。
各中队按照表彰项目名额分配,民主产生本中队应获奖个人与集体,填写登记表,于5月25日前交大队部。
5.其他准备工作
⑴大会筹备组完成的工作:
①起草《2013-2014学年度×××小学少先队大队委员会工作报告》;
②起草《2013-2014学年度×××小学少先队表彰决定》; ③起草《关于×××小学2014年少代会民主提案处理报告》; ④起草《关于成立×××小学少先队礼仪学校的决议》;
⑤发邀请函、印制代表证、选票、准备红领巾、制作PPT等; ⑥会场与校园环境布置,5月30日前完成;
⑦召开少代会代表预备会,全体代表通过代表资格审查报告及大会组织执行机构,向代表说明会议安排及注意事项等。5月30日进行。
⑵各中队委员会完成的工作
①组织本中队大队委员候选人、少代会代表的推选工作,填写登记表;
②帮助大队委员候选人准备竞选材料; ③组织、指导、汇总少代会代表提案; ④进行各项少先队年度评选。
(二)会期日程安排(6月1日——6月5日)1.6月1日上午8:00-9:10,全体会议,少代会开幕式。
⑴文艺演出。庆祝“×××小学第×次少先队代表大会”开幕,15分钟。
⑵开幕仪式。少先队仪式;校领导与代表互动;年度表彰;视听式工作报告;区领导与代表互动。邀请校领导和上级团委、少工委负责人、总辅导员到会。校内闭路电视现场直播,全校队员于各自教室收看。55分钟。
⑶节日校园。少代会开幕仪式结束之后,全校举行“庆六一游戏节”活动。
2.6月2日下午第二节课后,分组会,40分钟。讨论审议少代会工作报告。
3.6月3日下午3:00-4:10,全体会议。
⑴提案发布。典型提案发言、提案报告、审议通过“提案处理报告”,20分钟。
⑵民主选举。竞选演说、趣味投票,50分钟。
⑶全体会议结束后,召开新当选大队委员会议,商定分工。4.6月5日下午3:00-4:10,全体会议,闭幕仪式。⑴校领导答复有关提案;
⑵表决通过“工作报告”“少先队礼仪学校”等决议; ⑶新大队委员会就职; ⑷原大队长致闭幕词。
(三)会后工作要点
⑴新一届大队委员会作为学校少先队经常性领导机构,执行少代会决议,推进学校少先队进一步发展;
⑵对当选大队委员进行培训; ⑶继续完成提案答复工作;
⑷整理会议所有文字材料(电子版或书面版)、影像资料,收存归档;
七.筹备机构
由大队委员会负责成立×××小学第×次少先队代表大会筹备工作部,办公地点在大队部。下设工作组,大队委员担任各组正副组长,从中队借调队员加入工作组。⑴秘书组,负责会议有关文字工作,起草工作报告、表彰办法、提案报告、大会决议、邀请函及证件、表格、选票、奖状等设计;
⑵组织组,负责本次少代会代表与新一届大队委候选人的一系列工作,负责年度表彰的组织工作等;
⑶宣传组,负责会前、会期、会后的宣传工作及喜庆活动安排; ⑷保障组,负责大会所需物品的准备及会期环境布置等工作。
×××小学第×次少先队代表大会筹备组
2014年4月
第二篇:学校第一届少代会活动方案
长葛市双语小学首届“少代会”活动方案
一、指导思想:
认真贯彻中国少年先锋队第五次全国代表大会精神,以胡锦涛总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的希望为指导,面对进一步加强和改进未成年人思想道德建设的新形势、新任务,坚持以人为本,树立和落实科学发展观,充分发挥少先队代表大会的组织优势,用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童,充分发挥少年儿童的主体作用,增强思想道德教育的针对性、实效性,教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。
二、少代会时间: 2010年10月13日——11月20日
三、少代会主题: 星星火炬 代代相传
四、少代会议程:
1、各中队民主选举少代会代表工作。时间:10月12日
2、首届少代会开幕式。时间:10月13号
3、少代会提案征集。
时间:10月13日——10月18日
5、讨论通过少代会决议 时间:11月20日(周三)中午
6、第四届少代会闭幕式。时间:10月20日(周四)中午
五、少代会筹备工作:
1、发动少代会的宣传工作。
2、发动组织少代会提案工作。
3、民主选举少代会代表工作。
六、具体工作:
1、发动少代会的宣传工作
目标:做好关于少代会召开的前期宣传及有关工作的布置。措施:
a.少代会召开的时间 b.议程及有关时间的结点 c.大队候选人的条件 d.发动组织少代会提案 e.民主选举代表
f.发放有关资料(包括:活动方案、代表申报表、提案表等)
2、组织少代会提案工作
要求:由少代会代表通过各种方式广泛征询、听取队员的意见、要求及建议,对反映较集中并强烈的内容整理成提案,按统一表格认真书写,提交大会讨论。
措施:
a.提案准备期(10月12日—10月18日)b.提案提交期(10月19日)
3、民主选举少代会代表工作 A.少代会代表要求:凡热爱少先队集体,关心少先队组织,在德、智、体、美、劳各方面表现较好的队员均可作为少代会代表。
B.少代会代表产生方法:各中队民主推荐。
C.代表名额:每班三人。代表要有广泛性和代表性,既要有队干部代表,又要有队员代表,既要有先进队员代表,又要有积极要求进步的后进队员代表。
长葛市双语实验小学
2010-10-10
第三篇:少代会方案
少代会活动方案
一、活动目的
1、召开第十一届少先队员代表大会,吸取广大少先队员的心声,解决少先队员关心的实际问题,促进少先队组织蓬勃发展。
2、选出新一届大队长,构建新一届大队部成员。完成少先队小干部的梯队建设。
二、活动流程
(一)、少代会提案申报及解决流程。提案表见附件1(1)、各中队撰写少代会提案
根据一年来的少先队组织生活,从实际问题入手,撰写提案,提案中要有具体问题以及针对问题的合理化建议。提案于12月14日交至大队部。
(2)、提案答疑。
教导处及其他部门将针对队员们提出的热点问题在少代会上给予回答。对合理建议给予回应。
(3)、金点子提案评比。
大队部及教导处将从上交的各中队提案中选择有建设性,有针对性的优秀提案,评为金点子提案,于少代会当天颁发“金点子”提案奖。
(二)、队干部换届竞选流程
(1)、小干部候选人申报。(截至12月5日)申报表见附件2 四-五年级各班推荐小干部候选若干,填写少先队小干部申报表。
申报要求:
1、品学兼优,学有余力,品德端正,以身作则,能起榜样带头作用。
2、热心少先队工作,有班干部或中队小干部经验,以服务学校、服务老师、服务同学为荣,向队员负责。
3、责任心强,工作积极主动,富有创新精神。
4、大队长申报名额仅限五年级,每班大队委(含大队长)申报人不多于4人,同一班级申报职位不得重复。
(2)、小干部培训。
少先队小干部培训班对申报人员进行队干部知识培训、进行相关考核。(主观题测试)(12月6日培训,12月10日测试)
1、递交申报表的同学于12月6日中午12:20在二楼报告厅召开少先队小干部培训会议。
2、接受培训的中队推荐人选与12月10日中午12:20在二楼双语教室接受少先队知识及综合能力主观测试。(笔试)
(3)、启动候选人宣传工作。
通过综合能力测试,确立大队长、大队委的候选名单、各候选人进行宣传工作。大队长、大队委候选人制作竞选小报(手抄报,A3纸大小,图文并茂)。(12月17日,宣传展板全部完成)
(4)、组织协作能力测评。
将候选人分组布置竞选任务(团队合作测试),拍摄攻关录像。(初步定为三组)(12月20日)
1、每组一名大队长候选人及其他委员候选人各一名。
2、任务为团队合作测试,需要有队名设计,队旗设计,口号设计,攻关有三轮,需要各组团结配合,并且有统一领导才能合作完成。
3、整个测评过程全程录像,考察每位成员的综合能力。(每组一位指导老师)
4、不以游戏胜负决定人选,重在考察各位候选人的组织能力,协作能力,应变能力。(5)、竞选演讲,成果汇报。
在少代会上做出最后的竞选演讲,以团队的形式,组长上台进行竞选演讲。演讲内容要覆盖全体组员的表现,力争不仅自己能当选大队长,也要让自己组的组员尽可能多的当选大队委。(12月31日)
(6)现场投票,形成新一届大队部领导班子。(12月31日)
少先队员代表大会是广大少先队员的一大盛事,也是学校党团工作的重要部分。大队委的换届改选也是全体小学生关注的热点事件。希望各相关老师能够积极引导,认真组织学生参与到少先队的这一盛事中来。
第四篇:少代会方案
少代会方案
少代会活动方案
一、活动目的
1、召开第十一届少先队员代表大会,吸取广大少先队员的心声,解决少先队员关心的实际问题,促进少先队组织蓬勃发展。
2、选出新一届大队长,构建新一届大队部成员。完成少先队小干部的梯队建设。
二、活动流程
(一)、少代会提案申报及解决流程。
(1)、各中队撰写少代会提案
根据一年来的少先队组织生活,从实际问题入手,撰写提案,提案中要有具体问题以及针对问题的合理化建议。提案于12月14日交至大队部。
(2)、提案答疑。
教导处及其他部门将针对队员们提出的热点问题在少代会上给予回答。对合理建议给予回应。
(3)、金点子提案评比。
大队部及教导处将从上交的各中队提案中选择有建设性,有针对性的优秀提案,评为金点子提案,于少代会当天颁发“金点子”提案奖。
(二)、队干部换届竞选流程
(1)、小干部候选人申报。
四-五年级各班推荐小干部候选若干,填写少先队小干部申报表。
申报要求:
1、品学兼优,学有余力,品德端正,以身作则,能起榜样带头作用。
2、热心少先队工作,有班干部或中队小干部经验,以服务学校、服务老师、服务同学为荣,向队员负责。
3、责任心强,工作积极主动,富有创新精神。
4、大队长申报名额仅限五年级,每班大队委(含大队长)申报人不多于4人,同一班级申报职位不得重复。
(2)、小干部培训。
少先队小干部培训班对申报人员进行队干部知识培训、进行相关考核。(主观题测试)(12月6日培训,12月10日测试)
1、递交申报表的同学于12月6日中午12:20在二楼报告厅召开少先队小干部培训会议。
2、接受培训的中队推荐人选与12月10日中午12:20在二楼双语教室接受少先队知识及综合能力主观测试。(笔试)
(3)、启动候选人宣传工作。
通过综合能力测试,确立大队长、大队委的候选名单、各候选人进行宣传工作。大队长、大队委候选人制作竞选小报(手抄报,A3纸大小,图文并茂)。(12月17日,宣传展板全部完成)
(4)、组织协作能力测评。
将候选人分组布置竞选任务(团队合作测试),拍摄攻关录像。(初步定为三组)(12月20日)
1、每组一名大队长候选人及其他委员候选人各一名。
2、任务为团队合作测试,需要有队名设计,队旗设计,口号设计,攻关有三轮,需要各组团结配合,并且有统一领导才能合作完成。
3、整个测评过程全程录像,考察每位成员的综合能力。(每组一位指导老师)
4、不以游戏胜负决定人选,重在考察各位候选人的组织能力,协作能力,应变能力。
(5)、竞选演讲,成果汇报。
在少代会上做出最后的竞选演讲,以团队的形式,组长上台进行竞选演讲。演讲内容要覆盖全体组员的表现,力争不仅自己能当选大队长,也要让自己组的组员尽可能多的当选大队委。(12月31日)
(6)现场投票,形成新一届大队部领导班子。(12月31日)
少先队员代表大会是广大少先队员的一大盛事,也是学校党团工作的重要部分。大队委的换届改选也是全体小学生关注的热点事件。希望各相关老师能够积极引导,认真组织学生参与到少先队的这一盛事中来。
小学少代会方案
时间:9月16日下午2:45分
参与对象:全体少先队代表
第一阶段 1、9月5,大队部将下发“新湖小学少代会代表提案登记表”到各中队,由各中队辅导员及中队干部组织队员用小眼睛看校园,小耳朵听民声,小脑袋想策划,小手写提案,利用班队课召开以中队为单位的少代会,择优择实填写少代会提案登记表,并选出2男2女4名队员代表,代表中队参加校少代会。
2、各中队向大队部上交提案,大队部组织大队委员按类别进行归类。
第二阶段
时间:9月16日(周五)下午2:45
地点:多功能教室
现场参加对象:大队委成员
各中队推选的4名少代会代表
一、开场部分
1、大队长向大队辅导员报告人数,宣布少代会开始
2、出旗仪式
3、唱队歌
二、大队干部竞聘演说
三、投票选举新一届大队委员
1.公布投票
2.为新一届委员佩戴标志
四、各中队交流提案
1、各中队代表交流中队提案
五、活动结束
1、呼号
2、退旗
第五篇:少代会方案
少先队员代表大会活动方案
一、活动目的
1、召开第十一届少先队员代表大会,吸取广大少先队员的心声,解决少先队员关心的实际问题,促进少先队组织蓬勃发展。
2、选出新一届大队长,构建新一届大队部成员。完成少先队小干部的梯队建设。
二、活动流程
(一)、少代会提案申报及解决流程。
(1)、各中队撰写少代会提案
根据一年来的少先队组织生活,从实际问题入手,撰写提案,提案中要有具体问题以及针对问题的合理化建议。提案于12月14日交至大队部。
(2)、提案答疑。
教导处及其他部门将针对队员们提出的热点问题在少代会上给予回答。对合理建议给予回应。
(3)、金点子提案评比。
大队部及教导处将从上交的各中队提案中选择有建设性,有针对性的优秀提案,评为金点子提案,于少代会当天颁发“金点子”提案奖。
(二)、队干部换届竞选流程
(1)、小干部候选人申报。
四-五年级各班推荐小干部候选若干,填写少先队小干部申报表。
申报要求:
1、品学兼优,学有余力,品德端正,以身作则,能起榜样带头作用。
2、热心少先队工作,有班干部或中队小干部经验,以服务学校、服务老师、服务同学为荣,向队员负责。
3、责任心强,工作积极主动,富有创新精神。
4、大队长申报名额仅限五年级,每班大队委(含大队长)申报人不多于4人,同一班级申报职位不得重复。
(2)、小干部培训。
少先队小干部培训班对申报人员进行队干部知识培训、进行相关考核。
(3)、启动候选人宣传工作。
通过综合能力测试,确立大队长、大队委的候选名单、各候选人进行宣传工作。
(4)、竞选演讲,成果汇报。
在少代会上做出最后的竞选演讲,以团队的形式,组长上台进行竞选演讲。演讲内容要覆盖全体组员的表现,力争不仅自己能当选大队长,也要让自己组的组员尽可能多的当选大队委。(12月30日)
(5)现场投票,形成新一届大队部领导班子。(12月30日)
少先队员代表大会是广大少先队员的一大盛事,也是学校党团工作的重要部分。大队委的换届改选也是全体小学生关注的热点事件。希望各相关老师能够积极引导,认真组织学生参与到少先队的这一盛事中来。