广东地学校少代会活动方案

第一篇：广东地学校少代会活动方案

广东地乡学校第一届少先队员代表大会活动方案

一、指导思想：

认真贯彻中国少年先锋队第五次全国代表大会精神，以胡锦涛总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的希望为指导，面对进一步加强和改进未成年人思想道德建设的新形势、新任务，坚持以人为本，树立和落实科学发展观，充分发挥少先队代表大会的组织优势，用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童，充分发挥少年儿童的主体作用，增强思想道德教育的针对性、实效性，教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。

第一阶段宣传发动

时间：10月20日至11月15日

参与对象：全体少先队员、各中队

第二阶段：准备工作：

1、10月20日起，大队部将下发“广东地学校少代会代表提案登记表”到各中队，由各中队辅导员及中队干部组织队员用小眼睛看校园，小耳朵听民声，小脑袋想策划，小手写提案，在10月24号利用班队活动课召开以中队为单位的主题班会，择优择实（能充分结合当前学校大队部的主题要求和急需解决的问题等）填写少代会提案登记表，并选出5名少代会代表，代表中队参加校少代会。

2、各中队向大队部上交提案，大队部组织大队委员按类别进行归类。

3、三、四、五、六年级各中队推荐两名品学兼优的班队干部，并填写推荐表格。候选人明确竞选职务后，准备演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。另加才艺表演或作品展示：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。总时间控制在3分钟之内。各中队辅导员要对候选者进行竞选者培训。

4、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，同时使更多的老师及同学了解竞选者。

5、候选人可以深入各中队进行拉票，以增加人气。注意事项：

（1）11月1日下午，在学校动员的基础上，各中队利用班队活动课的时间组织好主题班会，将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向全体少先队员介绍大队委员会机构设制、各自职责。（2）充分发动全体队员（或分为若干小组）讨论队长的条件，标准，以及队员的权利、义务，酝酿候选人名单，投上“神圣的一票”。

第三阶段召开少代会

时间：11月14日（周四）下午4:30

地点：多媒体教室

参加对象：所有新队员参加竞选的候选人，各中队推选的少代会代表相关校领导和老师

活动议程：

一、介绍出席大会的领导

二、少先队员代表向领导敬献红领巾

三、宣布中国少年先锋队广东地乡学校第一届少先队员代表大会开幕

四、出旗、敬礼、礼毕

五、齐唱队歌

六、少先队员代表献词

七、领导致贺词

九、大队长做少先队工作报告

十、大队委员候选人做自我介绍及才艺表演

十一、投票选举产生大队委，公布选举结果并佩戴队干标志

十二、少先队代表上台提出提案，校领导针对提案进行答复

十四、乡纪检书记致闭幕词

十五、呼号

十六、退旗、敬礼、礼毕

十七、宣布中国少年先锋队 广东地乡学校第一届少先队员代表大会闭幕。

广东地乡学校

大队部

2013年11月

少代会选举方法

一、根据《中国少年先锋队章程》的有关规定制定本方案。

二、本次大会共有大队委员候选人8名，除候选人即少代会代表外另有36名少代会正式代表，选举产生广东地学校大队委员7名。分别是：大队长1名，副大队长1名，组织宣传委员1名，劳动委员1名，文体委员1名，纪律委员1名，旗手1名。

三、广东地学校大队委员候选人由各中队推荐产生，经大队部统一，提交本次代表大会选举。

四、参加本次大会的全体正式代表均有选举权。

五、本次选举采用等额选举。

附2：广东地学校大队委员职责

大队长：

（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布臵工作，交流工作经验。

（2）根据大队委员会讨论的意见，制定出大队工作计划。

(3)主持大队活动，召开全体队员大会。

（4）检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各职能部）及各中小队工作。

(5)主持培训班队干部。

副大队长：

（1）协助、配合大队长开展工作。

（2）负责整理、保管大队委员会的文件和资料。

（3）其中一名负责纪律，红领巾督导岗工作，另一名负责宣传，卫生方面工作。

大队旗手，护旗手

（1）大队集会时负责出旗和退旗，大队列队进行时，负责执旗。

（2）负责每周一少先队升国旗仪式。

（3）保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。

（4）每天升降国旗，下雨天能及时收国旗。

大队组织委员

（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。

（2）负责少先队组织发展工作。

（3）负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。

（5）负责大队会议点名工作。

大队宣传委员

（1）组织、管理大队广播、壁报、黑板报等，按时广播和出板报、壁报。

（2）负责队室、小画廊、橱窗等宣传阵地的布臵工作。

（3）培训中队宣传积极分子，组织“小记者团”检查、督促各中队宣传工作的开展。

（4）负责宣传国内外大事，宣传少先队中的好人好事等。大队文体委员

（1）组织大队的文化娱乐活动。

（2）向各中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。

（3）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、歌咏比赛等活动。大队体育委员

（1）组织队的体育游戏和体育活动；发动队员参加体育锻炼。

（2）培训体育骨干，组织体育兴趣小组和各种球队活动。

（3）协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。大队劳动委员

（1）负责大队社会公益活动的具体组织工作。

（2）负责宣传和推动美化校园的工作，组织队员进行自我服务等实践活动。

（3）管理大队的卫生工作，负责各中队卫生检查评比。

第二篇：学校第一届少代会活动方案

长葛市双语小学首届“少代会”活动方案

一、指导思想：

认真贯彻中国少年先锋队第五次全国代表大会精神，以胡锦涛总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的希望为指导，面对进一步加强和改进未成年人思想道德建设的新形势、新任务，坚持以人为本，树立和落实科学发展观，充分发挥少先队代表大会的组织优势，用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童，充分发挥少年儿童的主体作用，增强思想道德教育的针对性、实效性，教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。

二、少代会时间: 2010年10月13日——11月20日

三、少代会主题： 星星火炬 代代相传

四、少代会议程：

1、各中队民主选举少代会代表工作。时间：10月12日

2、首届少代会开幕式。时间：10月13号

3、少代会提案征集。

时间：10月13日——10月18日

5、讨论通过少代会决议 时间：11月20日（周三）中午

6、第四届少代会闭幕式。时间：10月20日（周四）中午

五、少代会筹备工作：

1、发动少代会的宣传工作。

2、发动组织少代会提案工作。

3、民主选举少代会代表工作。

六、具体工作：

1、发动少代会的宣传工作

目标：做好关于少代会召开的前期宣传及有关工作的布置。措施：

a．少代会召开的时间 b．议程及有关时间的结点 c．大队候选人的条件 d．发动组织少代会提案 e．民主选举代表

f．发放有关资料（包括：活动方案、代表申报表、提案表等）

2、组织少代会提案工作

要求：由少代会代表通过各种方式广泛征询、听取队员的意见、要求及建议，对反映较集中并强烈的内容整理成提案，按统一表格认真书写，提交大会讨论。

措施：

a．提案准备期（10月12日—10月18日）b．提案提交期（10月19日）

3、民主选举少代会代表工作 A．少代会代表要求：凡热爱少先队集体，关心少先队组织，在德、智、体、美、劳各方面表现较好的队员均可作为少代会代表。

B．少代会代表产生方法：各中队民主推荐。

C．代表名额：每班三人。代表要有广泛性和代表性，既要有队干部代表，又要有队员代表，既要有先进队员代表，又要有积极要求进步的后进队员代表。

长葛市双语实验小学

2010-10-10

第三篇：少代会活动方案

少代会活动教案

西安丰镇南窑小学

第一中队

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“全队抓基层、全队抓落实”和“以人为本”的方针，深入贯彻实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，进一步规范学校少先队组织建设，促进学校少先队组织机构更加完善，少先队员成长更加全面，少先队队务更加丰富，少先队队伍更加活跃，少先队礼仪更加生动，促进少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”和少先队辅导员理论提升、技能发展、能力提高。

二、大会主题

培养和提高队干部能力，规范和活跃学校少先队生活

三、日程安排

1．各中队民主选举产生中队委员会（10月10日—10月15日）

2．进行一年级新生队前教育（10月10日—10月12日）

3．各中队布置首期中队角和中队黑板报（11月10日—11月15日）

4．一、五年级组建友谊中队（11月10日—11月20日）

5．各中队选举产生学校第三届少代会少先队员代表

6．少先队员代表向大队部提提案

7．新队员入队仪式（10月13日）

8．召开第三届少代会（11月20日下午第三节课）

四、大会议程：

1．听取和审议学校少先队工作报告。

2．选举和产生新一届大队委员会。

3．聘任08—09学年各中队辅导员。4．提案答复。

5．听取学校少先队08—09学年第一学期工作计划。

第四篇：广东地学校2014学年德育工作计划

广东地学校2014学年德育工作计划

一、指导思想

本学期我校德育工作以党的“十八大”为契机，以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手，以教科局德育工作计划为依据，以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标，以养成教育为重点，大力开展家长学校工作、切实提高班级管理水平、努力加强学生养成教育、全面提高学生素质，坚持用社会主义核心价值观武装师生头脑，扎实开展理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，使学校德育工作形成特色，使我校学生综合素质得到进一步提高。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

3、创建州级德育示范学校、依法治校示范学校。

三、工作重点。

（一）、重视学校品位的提升，努力创建德育示范学校

1．坚持文化立校。要提升学校的境界与标准，提升学校的文化品位，凸显“校魂”。要有明确的办学目标、校风校纪、校歌校训、中长期规划等，并构建以办学目标为核心的校园文化。

2．坚持特色强校。要深入开展教学特色项目创建活动。要关注自身优势、理清办学思路，充分挖掘潜力，将学校的亮点凸显出来，形成鲜明的办学特色，达到“一校一品，各具特色”的目标。

3、深化行为规范。

学校以德育为首，齐抓共管，把养成教育作为德育工作的重点，认真安排好养成教育内容、时间、空间，要根据学校的实际，把《守则》、《规范》具体化、细目化，使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中，突出从“做”中养成好习惯，不断改进行为规范达标的评估机制.努力完善德育示范学校的材料，争取在示范创建中取得优异成绩。

四、具体措施

（一）、加强教师队伍建设

1．多平台进行班主任培训。通过例会班级经验介绍、学校QQ群交流等形式有计划地进行班主任系列培训，使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升管理水平和能力。班主任要做好学生转化工作，培养学优生，转化后进生，并写出典型案例。班主任必须密切联系家长，采用把家长请进来，班主任走进家庭等方式做好家访工作。根据县教科局思政科、教研室工作安排，鼓励班主任把班级管理方法或处理事件、学生矛盾的成功经验、积极开展德育论文和案例的撰写活动。

2．多方式进行教师心理健康教育培训。充分利用广播站、宣传栏、心理咨询室活动等宣传方式介绍心理咨询和心理健康教育的概念、对象、意义、内容和工作形式等内容，让每一个老师和学生了解心理健康的重要性，了解心理咨询的相关知识，加强对学生心理问题的辅导和排解，做学生健康成长的导航人。

3、建立健全班主任工作保障机制。学校要制定更加有效的制度，保障和鼓励中小学教师愿意做班主任，努力做好班主任工作，能够长期从事班主任工作，班主任教师应把班主任工作作为主业，敬业爱岗，不断提高工作水平，力求工作实效。要在教师考核中提高班主任工作量的权重，并在评优晋级方面给予倾斜，确实提高中小学班主任的待遇，鼓励更多优秀教师乐意并且以满腔的热情来做好班主任工作。同时要采取更加有力的措施，鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生健康成长。

4、加强班级的日常管理，维护班级良好的教学和生活秩序。坚持正面教育为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情，进行耐心诚恳的批评教育。组建一支热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。引导广大学生参与学校管理，努力形成学生自我管理、自主管理、自求进步、自谋发展的生动局面。努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，形成有特色的充满活力的班级文化。

（二）、大力开展家庭教育工作

1．创新性开展家委会工作。进一步做好家委会工作。做到学校有计划、班级有目标、有组织、月月有活动、期末有总结。利用好学校的家委会、校讯通、家庭教育网络平台，家长手机课堂，建立好家校联系工作。争取社会、家庭对学校的支持，充分发挥家长委员会的积极作用。充分利用家长资源，让家长参与到学校管理中来，担当一定的任务，如打扫积雪、擦玻璃、学校运动会的裁判、卫生大扫除的督查、家长开放日听课、师德师风督查等。

2．实效性开展亲子课堂。根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开家委会和学生家长会，利用好《不输在家庭教育上》每学期开展两次家长学校授课学习活动。根据家庭教育实际情况布置亲子共阅读、家校共探究等实践性作业。加强家校联系和沟通，促进家校同步教育，形成合力，培养学生的全面素质。

（三）、细化过程管理，开展系列教育活动。

1、规范学生行为，落实常规教育（1）． 宣传教育凸显“经常”化

其一、经常进行规范学习班主任要经常组织学生认真学习《守则》、《规范》等，明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），做到人人明白，个个自觉执行；各学科教师在教学中都要有机渗透思想品德教育，落实教书育人一岗双责制度。其

二、经常进行行为指导 各班班主任要经常教育学生，一日常规从点滴细节做起，从“三轻轻”、“四不要”做起，各年级分重点、有目标地指导和训练学生行为习惯。如低年级训练在校内外玩耍的秩序，高年级训练做操入场退场的秩序，打扫卫生的方法，校园文明进行小游戏。纠正乱撕纸乱抛纸屑、吃零食的坏习惯，提倡师生“弯腰保洁行动”，发现废纸和丢弃物主动弯腰捡起。制止室内外追逐打闹等不良行为。要求班主任指导和班长自查相结合，共同努力营造良好班风、校风。其

三、灵活运用晨读、班队会 各班要利用晨读、班队会，按照学校的养成教育主题活动安排，针对学生行为问题进行正面引导，时时处处教育学生明理守纪，什么可以做什么不可以做，让每个学生成为文明好学生。政教处平时分班级进行现场抓拍，报道编辑养成教育宣传记录片，各班利用每周班队会时间观看纪录片或推荐的录像片，让学生受到直观教育。

2．过程管理突出“细微”化

（1）纪律管理 各班级要教育学生自觉遵守课间活动的规定，过马路靠右行，课间活动到操场院子，而不要在教室内。每天值周教师实行“走查”负责学生课间纪律的督查，发现不安全、不文明的学生行为要即时制止和调解。要教育学生无论是在校内，还是在校外，都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。进校讲普通话，见到校领导、老师和同学要主动问好，校外遇到行驶的车辆主动让行。

（2）卫生管理 实行环境卫生区域负责制，班级卫生区域是教室、卫生区两部分。每周要进行一 次全校卫生大扫除，各办公室、各功能室、各教室的室内外都要认真打扫，并将检查成绩纳入班级量化。

（3）两操一课管理 各班级要由班主任统筹安排，规划入场退场路线，督查做操质量，安排大课间活动。每天值周生检查两操一课。各班主任督管做操质量，发现动作不到位者及时纠正指导。

（4）集会管理 学校举行大型活动（升旗、运动会、文艺表演、实践活动等），各班主任为第一安全责任人，组织学生进出教室门口不得拥挤，当天值周教师负责疏散管理，严防挤压事故的发生。出入会场有序，到达活动场所，由班主任组织学生按指定位置安排座位或站队，防止学生乱窜、避免意外事故发生。集会期间，班主任要教育学生认真观看或聆听，不得随意穿越运动区域，严防撞伤、砸伤事故的发生。

3．活动安排“微格”化

杜绝大口号的空泛的活动安排，常规教育要抓住学生年龄特点、心智特点，根据学校实际从小处着手训练学生的日常行为。教学生不随意摸爬滚打，校园内文明游戏，不追逐喊闹，做操入场退场有秩序，打扫卫生的巧方法，不乱撕纸乱抛纸屑、不吃零食，提倡师生“弯腰保洁行动”，发现废纸和丢弃物主动弯腰捡起。

4.检查落实 “务实”化

（1）健全检查机制。各值周教师、班主任、课任老师对学校各项管理检查尽职尽责外，还要充分发挥学生的辅助作用。利用好各班的班干部传达学校德育工作通知要求，做班主任的小助手，落实本班的班级管理及各项活动。

（2）即时反馈检查结果。各班检查要做到公平公正、扣分有理有据，成绩公布及时，记清原因，及时反馈，每天一公布，每周一汇总班级成绩。

（四）开展主题活动，促进全面发展

（1）．每月一主题：教导务处、少先队、总务处等要联合执行校规校纪，结合本校实际和学生特点，与学科教学相结合，以养成教育为主线，以讲文明、守常规、重诚信、懂感恩、共和谐等一系列的校园教育、社会实践活动为载体，丰富学生校园生活，落实主题教育，提高学生综合素质。

（2）各班级利用学校网站、期刊库、红领巾广播站等平台，扎实宣传主题活动教育思想，有特色开展主题活动，灵活创新活动形式，如黑板报、手抄报、征文、演讲、故事会、辩论会、美术展览等，对学生进行潜移默化的教育，锤炼能力，升华思想。

(3)．加强班级文化特色建设。要求班主任发挥聪明才智，营造良好的班级氛围，教室的布置既要体现本班的特点，又要有生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人内容；加强班级制度建设、班风和学风建设，树立班级形象，打造班级特色。组织班主任参观学习优秀班级，优秀班级进行经验介绍。

(4)、突出科技创新教育，提高师生的科学素养。学校要不断完善校本科学课程，通过举办科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画、优秀科技实践等活动，提高师生的科技创新意识，培养学生的创新精神和实践能力，让学生在丰富多彩的科技创新活动中，磨炼意志，学会合作。(5)、加大德育科研力度，积极转化研究成果

搞好德育科研工作。在学校课题《网络环境下学生自主管理能力的培养和研究》的前提下，根据班本实际情况，提出子课题，并开展实践研究。

德育工作活动安排：

三月份：公民道德建设月

1、新学期校园环境打扫与布置。

2、开学安全教育周活动。

3、庆三八，感恩母亲活动。

4、“传承雷锋精神，文明从我做起”主题活动。

5、清明节扫墓活动。

6、.心理健康教育 四月份

1、安排“优秀班主任”培养及评选工作。

2.安全法制教育。3.爱绿护绿活动。

4、少先队主题实践活动。五月份：民族团结月

1、庆祝“五四”青年节活动。

2、.民族团结手拉手系列活动。

3、检查各班班队活动开展情况。

4、筹备“六.一”庆祝活动。六月份：

1、组织“六.一”庆祝活动。

2、少先队主题实践活动。

3、优秀班主任评选、优秀班集体评选。

4、期末安全教育周活动。

5、德育工作总结。七月份：

1、期末考试。

2、整理上报相关材料。九月份：弘扬民族精神月

1、各班级组织观看《开学第一课》，对学生进行开学收心教育，并组织《开学第一课》征文比赛活动。

2、利用教师节，开展“感念师恩”征文活动，对学生以致全社会进行尊师重教教育。

3、各班级组织学生学习《小学生行为规范》，强化安全、卫生、纪律等规范教育；

4、少先队组织建设，大队委员竞聘上岗、红领巾监督岗调整上岗，强化班队文化建设。

5、组织班主任培训：

6、庆国庆节目暨诵经典爱中华比赛活动，并利用中秋节对学生进行民族传统教育。

十月：爱国、爱队月

1、建队日活动：新队员入队仪式及家长会、老队员主题班队活动。

2、深入开展“向国旗敬礼活动”。

3、班级文化建设：各班以爱国、爱队为主题出一期板报。

4、家长学校第一次开课。

5、班主任培训 十一月：绿色环保月

1、学校部分年级“家长开放日”活动。

2、班主任培训

3、举办法制安全知识讲座。十二月：关爱生命月

1、庆祝元旦活动

2、开展普法宣传周的生命教育活动。

3、班级文化建设

4、家长学校第二次开课。

5、班主任培训 2015年一月：硕果累累月

1、开展元旦庆祝活动

2、组织班主任总结、交流一学期工作，迎接县督导检查

3、德育工作总结，对学生进行德育考核，完成班主任工作量化，优秀学生、先进班集体的评比。

4、部署寒假生活计划，填好小学生评价手册。

5、制定下学期计划。

2013

广东地学校

年11月2日

第五篇：第一届少代会活动方案

许家堡小学 第一届少代会活动方案

一、指导思想：

通过少代会选举产生出新一届大队委员，进一步完善我校少先队组织，培养少先队员的组织归属感和民主参与意识，锤炼和提高少先队干部的工作能力，在学习和实践中落实习总书记北京民族小学讲话精神，做到记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助，努力践行社会主义核心价值观，不断为星星火炬增光添彩，从而开创我校少先队工作新局面。

二、大会主题：星星火炬 代代相传。

三、大会时间：20147年11月24日 下午2：30—5：00

四、大会地点：三年级教室。

五、前期准备工作：

1、本次大队部组成：大队长1名，副大队长2名，旗手1名，宣传委员2名，组织委员1名，文娱委员2名，学习委员1名，卫生委员1名，纪律委员1名。

2、大队委员候选人： 六年级各中队推荐3名候选人，三、四、五年级各中队推荐2名候选人，需准备，2—5分钟演讲材料。

3、少代会代表： 四至六年级每班推选代表 7人，三年级每班4人，一、二年级每班2人。

4、出席人员：少代会代表 中队辅导员 校委会成员 大队委侯选人

六、人员分工安排：

1、陈晓霞：少代会总策划、筹备

2、各班主任：调队及座位安排。

3、王建兵：摄影

4、选票的分发、统计组长：陈晓霞 统计组员：各中队辅导员

5、班级安全负责人： 各副班主任

七、活动流程：

1、整队报告人数

2、活动开始：介绍与会领导，向到会领导和中队辅导员敬献红领巾。

3、全体起立，出旗、敬礼、唱队歌。

4、大队辅导员宣布大队委候选人名单。

5、大队委候选人进行竞选演讲。

6、投票选举产生新一届大队委员并授标志。

7、大队辅导员讲话

8、全体起立、退旗、敬礼。

9、宣布闭幕。

八、总结阶段

●公示新一届大队委员名单并培训上岗 ●资料整理、归档。

少先队大队部 2017-11-20