第一篇:高中会考 程序 选择题复习及答案
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
高中会考 程序 选择题复习及答案
程序部分选择题复习答案
1.下列各组控件都具有Caption属性的是 C
A.窗体、文本框
B.标签、定时器
C.窗体、标签
D.文本框、定时器
2.下面关于算法的错误说法是 B A)算法必须有输出
B)算法必须在计算机上用某种语言实现
C)算法不一定有输入 D)算法必须在有限步执行后能结束 答案:B 分析:算法就是解决某一特定类型问题的有限运算序列。一个算法必须是在执行有限步之后结束;算法中的每一步必须有确切定义;一个算法有0个或多个的输入,也必然有一个或多个的输出。算法不等同于程序,一个程序,譬如一个操作系统,只要不关机,它就不会结束。算法的设计可以避开具体的计算机和程序设计语言,也可以借助程序设计语言中提供的数据类型及运算在具体的层次上实现。Pascal语言的发明人沃斯提出一个精辟论点:算法+数据结构=程序。3.下列每个控件都具有的属性是A
A.Name
B.Caption
C.Font
D.Interval 4.下列运算结果中,值最大的是 D
A.34
B.3/4
C.4 mod 3
D.3 mod 4
〖/表示除,表示整除,mod表示求余数〗
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5.以下哪个是合法的变量名 D
A.Len
B.Test@qw
C.6cost_1
D.count2s 6.在Visual Basic代码中,将多个语句合并在一行上的并行符是 B
A.撇号(')
B.冒号(:)
C.感叹号(!)
D.问号(?)
7.下列语句中,可以表示输入语句的有 C D,输出语句的有
A B E
表示赋值语句的有
A D F G
(多选)
A.text1.text=str(a)B.msgbox(a)C.inputbox()D.P=val(text5.text)
E.print a
F.a=a*b+c
G.ads=309 8.下列控件中可设置滚动条的是
C
(即具有ScrollBars属性的对象)
A.计时器
B.标签
C.文本框 D.按钮 9.下面程序执行的结果是 C
Private Sub Form_Click()
A = “123”: B = “456”
C = Val(A)+ Val(B)
〖val是把字符转化为数值的函数〗
msgbox(C 100)
End Sub
A.123
B.3
C.5
D.579 11.下列逻辑运算结果为“true”的是 C
A.flase or not true
B.flase and not true
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C.true or not true
D.true and not true 12.下列控件中可用于接受用户输入文本,又可用于显示文本的是 B
A.Label 控件
B.TextBox 控件
C.Timer 控件
D.CommandButton 控件 13.以下程序段执行后,整型变量n 的值为 D
year=2001
n=year4+year400-year100
[n=500-5-20]
A.495
B.505
C.500
D.485 14.下列关于CommandButton 控件的叙述正确的是 A
A.CommandButton 控件的Caption 属性决定按钮上显示的内容
B.单击VB应用程序中的按钮,则系统激活按钮控件对应的Change 事件 [click事件]
C.CommandButton 控件的name 属性决定按钮上显示的内容
D.以上都不对
16.一只漂亮的酒杯被摔碎了,则漂亮,酒杯,摔,碎了是 C
A.对象,属性,事件,方法
B.对象,属性,方法,事件
C.属性,对象,方法,事件
D.属性,对象,事件,方法
〖对象的属性定义其外观、方法定义其行为、事件定义其与用户的交互〗
17.如果要改变窗体的标题,需要设置窗体对象的属性。B
A.Name
B.Caption
C.BackColor
D.BorderStyle
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18.窗体的BackColor属性用于设置窗体的 C
A.高度
B.宽度
C.背景色
D.前景色 19.Visual Basic提供的标签控件(LABEL)可具有功能是 B
A.输入文本 B.显示文本 C.计时 D.显示时间
20.要使窗体Form1的标题栏中显示“正在复制文件…”,以下语句正确的是 A
A.Form1.Caption=“正在复制文件…”
B.Form1.title=“正在复制文件…”
C.Form1.Text=“正在复制文件…”
D.Form1.名称=“正在复制文件…” 21.Visual Basic规定窗体文件的扩展名是 B
A..for
B..frm
C..vbp
D..bas 22.下列关于算法的叙述不正确的是 C
A.算法是解决问题的有序步骤
B.算法具有确定性、可行性、有限性等基本特征
C.一个问题的算法都只有一种
D.常见的算法描述方法有自然语言、图示法、伪代码法等 23. 下列关于添加“控件”的方法正确的是 B
A.单击控件图标,将指针移到窗体上,双击鼠标
B.双击工具箱中的控件,即在窗体上出现该控件
C.单击工具箱中的控件,将指针移到窗体上,再单击
D.用鼠标左键拖动工具箱中的某控件到窗体的适当位置
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24.以下选项中,不是 Visual Basic控件的是 C
A.文本框
B.定时器
C.窗体
D.命令按钮离VB继承开发环境独立运行
26.双击窗体中的对象后,Visual Basic将显示的窗口是 C
A.项目(工程)窗口
B.工具箱
C.代码窗口
D.属性窗口
27.下列逻辑表达式中能完全正确表示条件 “year是闰年”的是 C
A.year mod 4=0
B.year mod 400=0
C.(year mod 400=0)or(year mod 4=0)and(year mod 100<>0)
D.(year mod 400=0)and(year mod 4=0)or(year mod 100<>0)28.下列关于For...next 语句的说法正确的是 A
A.循环变量、初值、终值和步长都必须为数值型
B.step后的步长只能为正数
C.初值必须小于终值
D.初值必须大于终值
29.若要设置文本框中所显示的文本颜色,使用的属性是 C
A.BackColor
B.FillColor
C.ForeColor
D.BackStyle 30.命令按钮能响应的事件是 B
A.DblClick
B.Click
C.Load
D.Scroll 32.Visual Basic程序设计的完整的步骤是C
A.可视性程序设计
B.代码程序设计
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C.可视性程序设计和代码程序设计
D.界面设计 33.在 Visual Basic环境下,当写一个新的 Visual Basic程序时,所做的第一件事是 B
A.编写代码
B.新建一个工程
C.打开属性窗口
D.进入VB环境
34.Visual Basic是一种面向对象的程序设计语言,构成对象的三要素是A
A.属性、事件、方法
B.控件、属性、事件
C.窗体、控件、过程
D. 窗体、控件、模块
35.只能用来显示字符信息的控件是 B
A.文本框
B.标签框
C.图片框
D.图像框 36.如果x=4,那么以下运算结果为True的表达式是 D
A.(x<=4)and(x>=6)
B.(x>4)Or(x>=6)
C.(x<4)or(x>6)
D.not(x<>4)38.下列各赋值语句,语法不正确的是 A
A. x+y=5
B. BiNumber =15
C. Labell.caption =time
D. sLength =x+y 39.Visual Basic规定工程文件的扩展名是 C
A..for
B..frm
C..vbp
D..bas 40.下列关于“控体”属性的说法正确的是 A
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A.单击窗体中的某控件,在属性窗口中的属性列表框中找到所要设置的属性,即可设置其属性值。
B.所有对象都具有同样的属性
C. 控件的属性只能在设计时设置,不能在运行时修改
D.控件的每一个属性都具有同样的默认值
46.关于下面流程图功能的描述正确的是:__C__。
A.输入一个数,若其大于0则输出该数,若其小于0则输出该数的相反数
B.输入一个数,若其小于或等于0则输出该数的相反数 C.输入一个数,输出其绝对值 D.以上答案都正确
52.算法中通常需要三种不同的执行流程,即:__D__。A.连续模式、分支模式和循环模式 B.顺序模式、结构模式和循环模式 C.结构模式、分支模式和循环模式
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D.顺序模式、分支模式和循环模式
54.算法的描述可以用自然语言,下面说法中正确的是:__B__。A.所谓自然语言描述算法就是用人类语言加上数学符号,来描述算法
B.用自然语言描述算法有时存在“二义性” C.自然语言用来描述分支、循环不是很方便 D.以上说法都错误
56.程序通常需要三种不同的控制结构,即:顺序结构、分支结构和循环结构,下面说法正确的是:__C__。A.一个程序只能包含一种结构 B.一个程序最多可以包含两种结构
C.一个程序可以包含以上三种结构中的任意组合 D.一个程序必须包含以上三种结构
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第二篇:第一套试卷(云南高中会考选择题)
必修:
单选题(10 道共20 分)
[第l 题]刘华同学经常上网下载大量的学习资源,为了今后能方便的找到相应的资料,他需要在计算机上对资料进行整理,请你帮他找出最简便的方法〔)。A .把全部文件打印出来,然后堆放在书架上
B .利用“资源管理器”对这些文件按不同类别进行分类并存放到相应的文件夹中 C .为这些下载文件专门建一个网站
D .创建一个文本文件,记录每个资料文件在计算机上所保存的路径 [第2 题]关于网络信息鉴别的说法,下列你认为正确的是()。
A .大型网站提供的信息一定比小型网站可信度高
B .点击率最高的信息一定是可信度高的C .因特网上提供的信息不一定全部可信
D .因特网上提供的信息都是正确可信的 [第3题]因特网是获取文字信息的渠道之一,可以将网页文字保存到计算机中操作的合理顺序是()。
① 在网页中选择需要的文字② 单击鼠标右键选择“复制”命令 ③ 打开一种文本加工软件④ 单击鼠标右键选择“粘贴”命令
A .② ③ ④ ①
B .① ② ③ ④ C .② ① ③ ④ D .③ ④ ① ②
[第4 题]小明想和远在上海的同学进行QQ 视频聊天,可是QQ 软件提示“没有检测到视频设备”,请问他应该购买的设备是()A .扫描仪B .视频采集卡C .网卡
D .摄像头
[第5 题]对于网络安全防范,下列做法正确的是(〕。A .在网上聊天时向对方透露你的上网密码
B .在公用计算机上使用个人账号时,密码选项中选择保存密码 C .对于陌生用户发送的电子邮件,不轻易打开
D .安装防木马和杀毒软件后就可高枕无忧,不再升级更新 [第6 题]
关于防火墙的说法,正确的是()。
A.Windows XP 操作系统没有自带的防火墙B .防火墙软件和杀毒软件不能配合使用C .既有硬件防火墙和也有软件防火墙D .防火墙同杀毒软件功能一样 [第7 题]制作电子报的正确流程是〔)。
A .确定主题和栏目、收集整理素材、规划版面、制作作品、展示与评价 B .收集整理素材、规划版面、制作作品、确定主题和栏目、展示与评价
C .规划版面、收集整理素材、确定主题和栏目、制作作品、展示与评价 D .规划版面、确定主题和栏目、收集整理素材、制作作品、展示与评价
[第8 题]某学校使用数据库来管理学生信息,其中“学生成绩表”应选取()作为主键。A .姓名B .学科名C .性别
D .学号
[第9 题]如图所示,若要计算一中学生视力的平均值到E3 中,正确的函数是〔 〕。
A .=AVERAGE(B3:D3)B .=AVERAGE(B3,D3)C .=SUM(B3:D3)
D .=SUM(B3,D3)[第 10 题]
使用 Word 制作的如下卡片,主要使用了()方法。
A .竖排文本框
艺术字 B .横排文本框
剪贴画c .竖排文本框 剪贴画D .横排文本框 艺术字
综合分析题(l 道共10 分)[第11 题]
李芳今年升入初中,需要到网站上进行网络报名,并上传一张电子照片,要求照片的像素大小是160 X 240 像素且文件大小不超过1 OOKB 的图片文件。在她手上刚好有几张数码相机拍摄的像素大小为2400X 3600 像素的JPG 格式照片。(第1小题2.5 分)
她要从中选择出一张最满意的照片,下列软件中常用的浏览照片的软件是〔 〕。A.Access B .ACDSee C.Word D.FrontPage2003(第2 小题2.5 分)
她可以使用下列〔)软件对图像进行加工以达到上传要求。A.WinRAR B.Photoshop C .记事本D.Excel(第3 小题2.5 分)
JPG、GIF、BMP 的格式保存,比较这三个文件的大小 〔 〕。〔 打开素材33文件夹可查看文件比较文件大小)
A.JPG 最大 B.GIF 最小 C.BMP 最小 D .一样大(第 4 小题 2.5 分)
给李芳拍摄此照片的数码相机像素可能是 〔)。
A.300 万像素 B.500 万像素 C.700 万像素 D.1000 万像素
选修
单选题(7道共14 分)
[第l 题]通常局域网使用双绞线连接,双绞线由()根绝缘铜线两两互相扭绞而成。A.8
B.6
C.2
D.4
[第2 题]在搜索引擎中输入关键词搜索后,显示出符合条件的信息内容。这种响应用户的网页主要使用了()技术。
A .动态网页 B .动画网页 C .静止网页 D .静态网页 [第3 题]通过QQ 软件传递的信息()。A .只能是文本和图片
B .可以是文本、图片、声音、影像等
C .只能是纯文本
D .只能是文本、图片和声音 [第 4 题] IP 地址 ******10 一般写成()。
A.192.168.0.4 B.192.168.0.0 C.192.168.0.2 D.192.168.0.l [第 5 题]在因特网上申请了一个免费网站空间,上传自己制作的网站一般使用()服务: A.QQ B.E-mail C.FTP D.BBS
[第 6 题]在下列的网络应用中,对网络带宽要求最低的是()A .网上视频点播
B .收发邮件 C 网络可视电话 D.网上视频聊天 [第 7 题]以下哪个网站可以不用动态网页的技术来制作()
A .一个提供网上购物的网站
B .介绍某学校校园风光的网站
C.一个进行网上问卷调查的网站问题
D .一个以电脑技术为主题的 BBS 论坛 综合分析题(1道共10分)[第8 题]
罗毅家里有两台电脑,并且两台电脑都配有网卡,此外没有任何网络设备,罗毅想要建立一个有线局域网把两台电脑连接起来方便共享资料,在实施过程中他遇到不少困难,请你帮助他回答以下问题:
(第 l 小题 2.5 分)
以罗毅家目前的情况,建立一个最简单的局域网是直接用网线将两台电脑连接起来组成()
A .对等网 B .环形局域网 c .因特网 D .令牌环网
(第 2 小题 2.5 分)考虑到今后局域网的扩展性,罗毅决定建立一个星型局域网,那么他还需要购买以下哪个网络设备()
A .网桥 B .交换机 c .网卡 D .调制解调器(第 3小题 2.5 分)
最适合罗毅建立家庭局域网所使用的网络传输介质是()A .电话线 B .双绞线 c .光纤 D .不需要任何传输介质(第4小题 2.5 分)
在罗毅把硬件正确连接完成以后,要使局域网能够正常使用,还需确保网内的电脑都()A .设置共享密码B .安装聊天软件 c .设置系统“拨号连接”功能 D .安装网络通信协议
第三篇:会考复习三(答案)
PPT
1、PowerPoint属于下列那类软件的成员之一
(C)A.WORD B.EXCEL C.OFFICE D.WPS
2、超链接可以链接到
(D)A.本文档中的位置 B.电子邮件地址 C.WWW地址
D.以上三项全部正确
3、在PowerPoint一个新建的空白文档中,若要将两图形做如下调整,应进行的操作
(A)①.A置于顶层
②.B置于底层
③.A上移一层
④.B下移一层
A B
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
4、如何同时选定多个不连续的对象
(C)A.用鼠标拖动框定对象进行选定
B.按下“Shift”键,用鼠标逐个增加选定多个对象
C.按下“Ctrl”键,用鼠标逐个增加选定多个对象
D.执行“编辑”菜单下“全选”命令,然后按下“Shift”键,用鼠标逐个减去对象
5、在下面选出属于PowerPoint视图的不正确答案
(D)A.普通视图
B.幻灯片浏览视图
C.幻灯片放映
D.备注页
6、删除一张幻灯片方法错误的是
(B)A.单击“编辑”菜单下的“删除幻灯片”即可将当前幻灯片删除
B.使用快捷键Shift+D可以删除当前幻灯片
C.在普通视图左侧的幻灯片缩略图中,选中想要删除的幻灯片,然后按下Del键
D.在幻灯片浏览视图中,右键单击想要删除的幻灯片,在出现的快捷菜单中选择“删除幻灯片”
7、PowerPoint演示文稿的默认扩展名是(D)。
A.DOC B.EXL C.WPS D.PPT
8、最快捷且正确的关闭PowerPoint 2003的方法
(C)A.直接关闭计算机电源
B.按RESET键重新启动计算机
C.点击PowerPoint窗口右上角“X”形状按钮
D.单击“编辑”下拉菜单中“退出”菜单
9、PowerPoint 2003主要是用来做哪项工作的软件
(D)A.制作多媒体动画软件
B.编制网页站点的软件
C.制作电子表格的软件
D.制作电子演示文稿的软件
10、下面哪种说法是正确的(D)A.文本框内的文本的字体、字号必须一致
B.文本框内的文本的字体必须一致,字号可以不同
C.文本框内的文本的字体可以不同,字号必须一致
D.文本框内的文本的字体、字号均可以不同
11、下面那种说法正确
(D)A.如果想要增加文本框,只要在拖动原来文本框时,按下“Ctrl”键
B.选中文本框,按“Delete”键即可删除文本框
C.选中文本框,拖动控点即可调整文本框的大小
D.以上三种说法全部正确
12、PowerPoint中,应用设计模板时,下列选项中不正确的做法是(C)。
A.点击菜单栏中的格式菜单进入
B.在格式菜单栏中选择应用模板设计
C.模板的内容要到导入之后才能看见
D.模板的选择是多样化的13、当新插入的剪贴画遮挡住原来的对象时,为将原来的对象显示出来,下列哪种说法不正确
(C)A.可以调整剪贴画的大小
B.可以调整剪贴画的位置
C.只能删除这个剪贴画
D.调整剪贴画的叠放次序,将被遮挡的对象提前
14、“背景”命令在:
(C)A.“编辑”菜单
B.“视图”菜单
C.“格式”菜单
D.“工具”菜单
15、要设置幻灯片的动画效果,应在哪一菜单中进行
(B)A.格式 B.幻灯片放映
C.工具 D.文件
16、下列说法哪个正确
(D)A.一个对象一次可以使用多种动画效果
B.动画序号按钮,只是显示动画播放顺序,不能用来更改动画播放顺序
C.可以同时为多个对象设置动画效果
D.以上全部正确
17、插入一张新的幻灯片,下列哪步操作正确:
(A)
A.选取插入菜单中的新幻灯片命令
B.选取文件菜单中的新幻灯片命令
C.选取格式菜单中的新幻灯片命令
D.选取视图菜单中的新幻灯片命令
18.PowerPoint中,在(D)视图下不可以进行插入新幻灯片的操作。
A、大纲
B、幻灯片
C、备注页
D、放映
19. PowerPoint中,下列说法错误的是
(B)
A、要向幻灯片中插入表格,需切换到普通视图
B、要向幻灯片中插入表格,需切换到幻灯片视图
C、可以向表格中输入文本
D、可以改变插入的表格的边框和填充色
20. PowerPoint中,有关复制幻灯片的说法中正确的是
(A)
A、选定幻灯片后,可以使用“复制”和“粘贴”命令
B、选定幻灯片后,选择“插入”菜单中的“幻灯片副本”命令
C、可以在浏览视图中按住Ctrl键,并拖动幻灯片
D、可以在浏览视图中按住Shift键,并拖动幻灯片
多媒体类 图形图像类:
1、下列(C)是PHOTOSHOP图像的最基本的组成单元 A.节点
B.色彩空间
C.像素
D.路径
2、如图所示的照片,在PHOTOSHOP中可以通过旋转画布(B)调整其方向 A.180度
B.90度(顺时针)
C.90度(逆时针)
D.任意角度
3、以下如图所示的从图A到图B的照片调整效果,主要使用了PHOTOSHOP中的(C)工具进行处理。A矩形选择
B.滤镜
C.裁切
D.曲线
4、下列(C)不是图片文件格式
A.jpg
B.BMP
C.PPT
D.GIF
5、以下哪一项不属于电子相册的优点?(B)
A
易于保存
B 易于损坏
C易于复制
D易于展示
6、在FLASH软件中,下列4个图标中,表示“选择工具”的是(A)
A
B.C.D.7、FLASH动画文件扩展名为(A)。
A.FLA
B.WAV
C.DOC
D.MAX
8、设置FLASH文档的大小,下列操作中正确的是(A)
A 选择“修改”——“文档”菜单命令 B 选择“编辑”——“文档”菜单命令
C 将鼠标指针移动到舞台对角线的位置,按住鼠标左急键拖动
D 右键单击舞台位置,在弹出菜单中选择“修改文档大小”菜单命令
9、将图片素材导入到“库”面板中,下列菜单命令选择正确的是(A)
A 选择“文件——导入——导入到库”命令
B 选择“文件——导入——导入到舞台”菜单命令 C 选择“窗口——库”菜单命令 D 选择“文件——新建”菜单命令
10、在FLASH中,正确生成SWF的操作方法是(D)
A 选择“文件——导出”菜单命令 B 选择“文件——保存”菜单命令 C 选择“文件——另存为”菜单命令
D 选择“文件——导出——导出影片”菜单命令
11、FLASH的图层是包含在(D)面板中的
A 属性
B 工具
C信息
D时间轴
12、网络上播放FLASH电影最合适的帧频率FPS是(A)
A 每秒12帧
B 每秒24帧
C 每秒28帧
D 每秒30帧
13、下列不属于元件种类的是(D)
A 按钮
B 图形
C影片剪辑
D关键帧
14、用FLASH软件制作动画一般包括4个阶段,①确定主题②收集素材③制作作品④规划设计,正确的顺序是(C)
A.①②③④
B ②①③④
C
①④②③
D ③②①④
15、下列文件中,最可能是网站首页文件的是(B)
A abc.htm
B Index.htm
C index.doc D default.txt
16、对于网站的规划,首先要考虑的问题是(C)
A设计网站结构
B设计网页版面 C确定网站主题和名称
D收集素材
17、网站中的“image”文件夹,一般用于保存(B)文件
A声音
B图像
C动画
D网页
18、在Frontpage中,要创建水平的滚动文字,可以使用(B)组件来实现
A计数器
B字幕
C交互式按钮
D网页横幅
第四篇:高中会考复习物理文档
高中物理会考知识点
一.质点的概念
(1)如果研究物体的运动时,可以不考虑它的大小和形状,就可以把物体看作一个有质量的点.用来代替物体的有质量的点叫做质点.
(2)质点是对实际物体进行科学抽象而得到的一种理想化模型. 二.位移和路程的比较
位移和路程是不同的物理量,位移是矢量,用从物体运动初位置指向末位置的有向线段来表示,路程是标量,用物体运动轨迹的长度来表示.
三.平均速度的定义
运动物体的位移与发生这段位移所用时间的比值,叫做这段时间内的平均速度.定义式是V=s/t.国际单位制中的单位是米/秒,符号m/s,也可用千米/时(km/h),厘米/秒(cm/s)等.
四.瞬时速度
运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度. 五.加速度
(l)在变速运动中,速度的变化和所用时间的比值,叫加速度.(2)加速度的定义式是a=vt-v0/t(2)加速度是描述变速运动速度改变的快慢程度的物理量,是速度对时间的变化率。加速度越大,表示在单位时间内运动速度的变化越大.
(3)加速度是矢量,不但有大小,而且有方向.在直线运动中,加速度的方向与速度方向相同,表示速度增大;加速度的方向与速度方向相反,表示速度减小.当加速度方向与速度方向不在一直线时,物体作曲线运动.
(4)加速度的单位是米/秒2,符号m/S2.在实际运算时也可用单位cm/s2等.
六.匀速直线运动的速度、位移公式的应用
(1)匀速直线运动的速度公式是V=s/t.匀速直线运动的速度在数值上等于位移与时间的比值.
(2)匀速直线运动的位移公式S=vt.知道了匀速直线运动的速度,利用位移公式可求出给定时间内的位移.
(3)匀变速直线运动有两种:一种是匀加速运动,加速度的方向与速度方向相同,速度随时间均匀增加;另一种是匀减速运动,加速度的方向与速度方向相反,速度随时间均匀减小.
七.匀变速直线运动的基本公式及其物理意义
(1)速度公式vt=v0+at.该式给出了作匀变速直线运动的物体,其瞬时速度随时间变化的规律.
(2)位移公式s=v0t+½at2.该式给出了作匀变速直线运动的物体,其位移随时间变化的规律.
(3)v1²-v0²=2as.这个公式中,不含时间t.
(4)S=(v0+vt)/2该式给出了单方向匀变速运动的位移规律
以上五个物理量中:s、t、a、v0、vt,除时间t外,s、v0、vt、a均为矢量。一般以v0的方向为正方向,以t=0时刻的位移为零,这时s、vt和a的正负就都有了确定的物理意义。
八.匀变速直线运动的基本公式的应用(1)Δs=aT 2,即任意相邻相等时间内的位移之差相等。可以推广到sm-sn=(m-n)aT ²
-(2).V=(v0+vt)/2匀变速直线运动在一段时间内的平均速度等于这段时间的初、末速度的算术平均.
九.匀变速直线运动的特例——自由落体运动 1.自由落体运动的特点和规律
(1)自由落体运动是物体只在重力作用下从静止开始的下落运动,它是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,是匀变速直线运动的一个特例.(2)自由落体运动的速度公式为Vt=gt;位移公式为h=½gt²
(3)自由落体运动的速度图象是一条过原点的倾斜的直线。直线的斜率表示重力加速度g(4)
2、自由落体运动的加速度 在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同,为重力加速度g,在地球的不同地方,重力加速度不同。通常取g=9.8m/s2
十、力
1.概念:力是物体对物体的作用,力不能离开物体而存在.2.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.3.力是矢量.既有大小,又有方向,其合成与分解遵从力的平行四边形定则.要完整地表达一个力,除了说明力的大小,还要指明力的方向.
4.力的单位: 在国际单位制中力的单位名称是牛顿,符号N. 5.力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生变化.6.力的三要素:力的大小、方向和作用点叫力的三要素.通常用力的图示将力的三要素表示出来,力的三要素决定力的作用效果.力可以用一根带箭头的线段来表示:线段的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,箭尾表示力的作用点,7.力的测量:常用测力计来测量,一般用弹簧秤.8.8.力的分类:
(1)按性质命名的力:重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等.(2)按效果命名的力:拉力、压力、动力、阻力、向心力、回复力等.说明:性质相同的力,效果可以相同也可以不同;反之,效果相同的力,性质可能相同,也可能不同
十一.重力
1.重力与万有引力:重力与万有引力的关系如图所示,重力是万有引力的一个分力,万有引力的另一个分力提供物体随地球自转的向心力.2.产生:由于地球对物体的吸引而产生,但重力不是万有引力.3.大小:G=mg.一般不等于万有引力(两极出外),通常情况下可近似认为两者相等.4.方向:竖直向下.说明:(1)不能说成是垂直向下.竖直向下是相对于水平面而言,垂直向下是相对于接触面而言.(2)一般不指向地心(赤道和两极除外).十二.重心
(1)物体各部分所受重力的合力的作用点叫重心,重心是重力的作用点,重心可能在物体上,也可能在物体外.(2)影响重心位置的因素:①质量分布均匀的物体的重心位置,只与物体的形状有关.质量分布均匀有规则形状的物体,它的重心在其几何中心上.如:均匀直棒的重心在棒的几何中心上.②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关.(3)薄板形物体的重心,可用悬挂法确定.十三、弹力
1、物体在外力作用下发生的形状改变叫做形变;在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫做弹性形变.
2.定义:发生形变的物体会对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫弹力.弹力是由于施力物体形变而引起.例如a对b的弹力是由于A形变而引起.3.产生条件:(1)直接接触;(2)发生形变.4.弹力的方向
⑴支持面的弹力方向,总是垂直于支持面指向受力物体.⑵绳对物体的拉力总是沿绳且指向绳收缩的方向。⑶杆对物体的弹力不一定沿杆的方向.5.弹力的大小:(1)与物体形变量有关,形变量越大,弹力越大.一般情况下弹力的大小需结合运动状态来计算;
(2)弹簧弹力大小的计算.胡克定律:在弹性限度内,弹簧的弹力F跟弹簧的形变量x成正比,即: F=kx.k是弹簧的劲度系数,单位:N/m.劲度系数由弹簧本身的因素(材料、长度、截面)确定,与F、x无关.说明: 一根弹簧剪断成两根后,每根的劲度k都比原来的劲度大;两根弹簧串联后总劲度变小;两根弹簧并联后,总劲度变大
十四.摩擦力
1.定义:相互接触的物体间发生相对运动或有相对运动趋势时,在接触面处产生的阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力.2.产生条件:两物体直接接触、相互挤压、接触面粗糙、有相对运动或相对运动的趋势.这四个条件缺一不可.两物体间有弹力是这两物体间有摩擦力的必要条件(没有弹力不可能有摩擦力).3.滑动摩擦力大小:滑动摩擦力Ff=μFN;其中FN是压力,μ为动摩擦因数,无单位.说明:⑴在接触力中,必须先分析弹力,再分析摩擦力.⑵只有滑动摩擦力才能用公式F=μFN,其中的FN表示正压力,不一定等于重力G.3.动摩擦因数 动摩擦因数μ是两个物体间的滑动摩擦力与这两个物体表面间的压力的比值.μ的数值既跟相互接触的两个物体的材料有关,又跟接触面的情况(如粗糙程度等)有关.在相同的压力下,动摩擦因数越大,滑动摩擦力就越大.动摩擦因数μ没有单位.
十五.静摩擦力大小
(1)发生在两个相互接触、相对静止而又有相对运动趋势的物体接触面之间的阻碍相对运动的力叫静摩擦力.
(2)必须明确,静摩擦力大小不能用滑动摩擦定律Ff=μFN计算,只有当静摩擦力达到最大值时,其最大值一般可认为等于滑动摩擦力,即Fm=μFN ⑵静摩擦力:静摩擦力是一种被动力,与物体的受力和运动情况有关.求解静摩擦力的方法是用力的平衡条件或牛顿运动定律.即静摩擦力的大小要根据物体的受力情况和运动情况共同确定,其可能的取值范围是 0<Ff≤Fm 摩擦力方向和物体间相对运动(或相对运动趋势)的方向相反.作用效果:阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势,但对物体来说,摩擦力可以是动力,也可以是阻力.7.发生范围: ①滑动摩擦力发生在两个相对运动的物体间,但静止的物体也可以受滑动摩擦力; ②静摩擦力发生在两个相对静止的物体间,但运动的物体也可以受静摩擦力.规律方法总结
(1)静摩擦力方向的判断 假设法:即假设接触面光滑,看物体是否会发生相对运动;若发生相对运动,则说明物体原来的静止是有运动趋势的静止.且假设接触面光滑后物体发生的相对运动方向即为原来相对运动趋势的方向,从而确定静摩擦力的方向.十六.摩擦力大小计算
①分清摩擦力的种类:是静摩擦力还是滑动摩擦力.②滑动摩擦力由Ff=μFN公式计算.最关键的是对相互挤压力FN的分析,它跟研究物体在垂直于接触面方向的力密切相关,也跟研究物体在该方向上的运动状态有关.特别是后者,最容易被人所忽视.注意FN变,则Ff也变的动态关系.③静摩擦力:最大静摩擦力是物体将发生相对运动这一临界状态时的摩擦力,它只在这一状态下才表现出来.它的数值跟正压力成正比,一般可认为等于滑动摩擦力.静摩擦力的大小、方向都跟产生相对运动趋势的外力密切相关,但跟接触面相互挤压力无直接关系.因而静摩擦力具有大小、方向的可变性,即静摩擦力是一种被动力,与物体的受力和运动情况有关.求解静摩擦力的方法是用力的平衡条件或牛顿运动定律.即静摩擦力的大小要根据物体的受力情况和运动情况共同确定,其可能的取值范围是 0<Ff≤Fm 十七.物体受力分析 1.明确研究对象
在进行受力分析时,研究对象可以是某一个物体,也可以是保持相对静止的若干个物体。在解决比较复杂的问题时,灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决.研究对象确定以后,只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力(既研究对象所受的外力),而不分析研究对象施予外界的力.2.按顺序找力 必须是先场力(重力、电场力、磁场力),后接触力;接触力中必须先弹力,后摩擦力(只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力).3.只画性质力,不画效果力
画受力图时,只能按力的性质分类画力,不能按作用效果(拉力、压力、向心力等)画力,否则将出现重复.4.需要合成或分解时,必须画出相应的平行四边形(或三角形)
在解同一个问题时,分析了合力就不能再分析分力;分析了分力就不能再分析合力,千万不可重复
十八.合力、分力、力的合成
(1)某一个力作用在物体上所产生的效果与几个力共同作用在物体上所产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力就叫做这个力的分力.
(2)求几个已知力的合力叫力的合成;求一个已知力的分力叫力的分解.力的合成与分解互为逆运算.(3)当两个力没一直线作用在同一物体上时,如果它们的方向相同,则合力的大小等于两分力大小之和,方向与两个分力的方向相同;如果这两个力的方向相反,则合力的大小等于两个分力的大小之差,方向与两分力中数值大的那个分力相同.
(4)如果两个分力互成角度地作用在同一物体上,合力的大小与方向由力的平行四边形定则确定.
十九.力的平行四边形定则
求两个互成角度的力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,它的对角线就表示合力的大小和方向.说明:①矢量的合成与分解都遵从平行四边形定则(可简化成三角形定则)②力的合成和分解实际上是一种等效替代.③由三角形定则还可以得到一个有用的推论:如果n个力首尾相接组成一个封闭多边形,则这n个力的合力为零.④在分析同一个问题时,合矢量和分矢量不能同时使用.也就是说,在分析问题时,考虑了合矢量就不能再考虑分矢量;考虑了分矢量就不能再考虑合矢量.⑤矢量的合成分解,一定要认真作图.在用平行四边形定则时,分矢量和合矢量要画成带箭头的实线,平行四边形的另外两个边必须画成虚线.各个矢量的大小和方向一定要画得合理.二十.用作图法进行力的合成和分解
(l)用作图法进行力的合成与分解时,先选定一个标度,并用一点代表受力物体,依据平行四边形定则作出已知力和待求力的图示.如求两力之合力,就从受力点作此二力的图示,以它们为邻边,画出一个平行四边形,得到一条过受力点的对角钱,则合力的大小由对角线的长度和选定的标度求出,合力的方向用合力与某一分力的夹角表示,可用量角器置出对角线与一条邻边间的角度.如求一个力的分力,就从受力点先作这个力的图示,以它为对角线,再根据其他条件作出平行四边形,得到过受力点的邻边,就可以求得分力的大小和方向了.
(2)当两个力互相垂直时,对应的力平行四边形为矩形,这时,两个力及其合力对应成直角三角形的边、角关系,可用勾股定理或三角函数知识解直角三角形以求出力.
二十一.牛顿第二定律
一、运动状态的改变
1、运动状态改变的含义(1).一个物体的速度不变,就说物体的运动状态没有改变,而如果一个物体的速度改变了,就说物体的运动状态改变了.
(2)速度是矢量,故无论是速度的大小改变,或速度的方向改变,或两者同时都改变,都说物体的运动状态改变了.
(3)物体的运动状态改变了,也就是物体有了加速度.
牛顿第二定律的内容物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟引起这个加速度的合外力的方向相同.
(4)牛顿第二定律的表达式
二十二。牛顿第三定律
牛顿第三定律揭示了物体间的一对相互作用力的关系:总是大小相等,方向相反,分别作用两个相互作用的物体上,性质相同。而一对平衡力作用在同一物体上,力的性质不一定相同。
二十三。曲线运动(1)性质:是一种变速运动。作曲线运动质点的加速度和所受合力不为零。(2)条件:当质点所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时,质点做曲线运动。(3)力线、速度线与运动轨迹间的关系:质点的运动轨迹被力线和速度线所夹,且力线在轨迹凹侧
二十四。平抛运动规律
1.平抛运动的轨迹是抛物线,轨迹方程为y=(g/2v0²)*x 2.几个物理量的变化规律(1)加速度
①分加速度:水平方向的加速度为零,竖直方向的加速度为g。
②合加速度:合加速度方向竖直向下,大小为g。因此,平抛运动是匀变速曲线运动。
(2)速度
①分速度:水平方向为匀速直线运动,;竖直方向为匀加速直线运动,二十五。热量、功与功率
1.热量:热量是内能转移的量度,热量的多少量度了从一个物体到另一个物体内能转移的多少。
2.功:功是能量转化的量度,力做了多少功就有多少能量从一种形式转化为另一种形式。
(1)功的公式:cosFlW(α是力和位移的夹角),即功等于力的大小、位移的大小及力和位移的夹角的余弦这三者的乘积。热量与功均是标量,国际单位均是J。
(2)力做功的因素:力和物体在力的方向上发生的位移,是做功的两个不可缺少的因素。力做功既可以说成是作用在物体上的力和物体在力的方向上位移的乘积,也可以说成是物体的位移与物体在位移方向上力的乘积。
(3)功的正负:根据cosFlW可以推出:当0° ≤ α < 90° 时,力做正功,为动力功;当90°< α ≤ 180° 时,力做负功,为阻力功;当 α=90°时,力不做功。
(4)求总功的两种基本法:其一是先求合力再求功;其二是先求各力的功再求各力功的代数和。
3.功率:功跟完成这些功所用的时间的比值叫做功率,表示做功的快慢。(1)平均功率与瞬时功率公式分别为:和cosPFv,式中是F与v之间的夹角。功率是标量,国际单位为W。
(2)额定功率与实际功率:额定功率是动力机械长时间正常工作时输出的最大功率。机械在额定功率下工作,F与v是互相制约的;实际功率是动力机械实际工作时输出的功率,实际功率应小于或等于额定功率,发动机功率不能长时间大于额定功率工作。实际功率P实=Fv,式中力F和速度v都是同一时刻的瞬时值。
二十六。机械能
1.动能:物体由于运动而具有的能,其表达式为Ek=1/2mv²。
2.2.重力势能:物体由于被举高而具有的势能,其表达式为Ep=mgh,其中h是物体相对于参考平面的高度。重力势能是标量,但有正负之分,正值表明物体处在参考平面上方,负值表明物体处在参考平面下方。3.弹性势能:发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用,而具有的势能。
弹簧弹性势能的表达式为:Ep=1/2kl²,其中k为弹簧的劲度系数,l为弹簧的形变量。
①物体系内动能的增加(减小)等于势能的减小(增加);
②物体系内某些物体机械能的增加等于另一些物体机械能的减小 二十七。能量守恒定律
(1)内容:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另外一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总和保持不变。
(2)变式表述:
①物体系统内,某些形式能的增加等于另一些形式能的减小;
②物体系统内,某些物体的能量的增加等于另一些物体的能量的减小。二十八。电荷
(1)自然界有两种电荷:正电荷和负电荷。
(2)元电荷:任何带电物体所带的电荷量都是e的整数倍,电荷量e叫做元电荷。
(3)点电荷:与质点一样,是理想化的物理模型。只有当一个带电体的形状、大小对它们之间相互作用力的影响可以忽略时,才可以视为点电荷。
(4)电荷的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。2.电荷的转移
(1)起电方式:主要有摩擦起电、感应起电和接触起电三种。(2)起电本质:电子发生了转移。
电荷的分布:带电体突出的位置电荷较密集,平坦的位置电荷较稀疏,所以带电体尖锐的部分电场强,容易产生尖端放电。避雷针就是利用了尖端放电的原理
库仑定律:
(1)内容:真空中两个点电荷之间的相互作用力,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
(2)其表达式:F=k(Q1Q2/r²)电场
1.电场:电荷周围存在电场,电荷间是通过电场发生相互作用的。
物质存在有两种形式:一种是实物,一种是场。电场虽然看不见摸不着,但它也是一种客观存在的物质,它可以通过一些性质而表现其客观存在,如在电场中放入电荷,电场就对电荷有力的作用。
2.电场强度(1)定义:放入电场中某点的电荷所受的静电力F跟它的电荷量q的比值。其定义式:E=F/q。
(2)物理意义:电场强度是反映电场的力的性质的物理量,与试探电荷的电荷量q及其受到的静电力F无关。它的大小是由电场本身决定的;方向规定为正电荷所受电场力的方向。
(3)基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。电场力F=qE
电场线:电场线是人们为了形象描述电场而引入的假想的曲线,电场线的疏密反映了电场的强弱,电场线上每一点的切线方向表示该点的电场方向。
不同电场的电场线分布是不同的。静电场的电场线从正电荷或无穷远发出,终止于无穷远或负电荷;匀强电场的电场线是一簇间距相同、相互平行的直线。
二十九。电流
1.电流:电荷的定向移动形成电流。
(1)形成电流的条件:要有自由移动的电荷,如:金属导体中有可以自由移动的电子、电解质溶液中有可以自由移动的正、负离子;导体两端要有电压,即导体内部存在电场。
(2)电流的大小:通过导体横截面积的电量Q与所用时间t的比值。其表达式:I=Q/t (3)电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。但电流是标量。)焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比。其表达式:Q=I²Rt 热功率:在物理学中,把电热器在单位时间内消耗的电能叫做热功率。其表达式:
P=Q/t=I²R
三十。磁场的性质
1.磁场是存在于磁极或电流周围的特殊物质。磁极与磁极之间、磁极与电流之间、电流与电流之间等一切磁作用都是通过磁场来实现的。
2.磁感线
(1)磁感线是用来形象描述磁场的假想的曲线,磁感线的疏密反映了磁场的强弱,磁感线上每一点的切线方向表示该点的磁场方向。
(2)磁铁外部磁场的磁感线从N极到S极,内部则从S极回到N极,形成闭合且不相交的曲线。直线电流、环形电流、通电螺线管的磁感线的方向用安培定则判定,通电螺线管相当一条形磁铁。地球是个大磁体,地磁的南极在地理的北极附近,但并不完全重合,存在磁偏角。
3.磁感应强度B(1)磁感应强度是描述磁场中某点磁场的强弱和方向的物理量,是矢量。(2)在磁场同一地方,电流受到的安培力F与IL的比值是一个常量;在磁场中不同地方F与IL的比值一般不同,因此F/IL可用来描述某处磁场的强弱。定义磁感应强度B=F/IL,但B与F、IL无关,由磁场本身决定
磁感应强度B的大小反映了磁场强弱;磁感应强度B的方向就是磁场的方向,即小磁针北极所受磁场力的方向。
三十一。磁场的作用
1.安培力F:通电导体在磁场中受到的作用力。
(1)大小:当B与I垂直时F=BIL,式中L是导体在磁场中的有效长度,I为流过导体的电流;当B与I不垂直时,F<BIL;当B与I平行时,F=0。
(2)方向:F垂直于B与I、L所决定的平面,既与B垂直,又与I、L垂直,方向用左手定则判定。
(3)应用:电动机就是利用通电线圈在磁场中受到安培力的作用发生转动的原理
电磁感应现象 1.磁通量:(1)穿过一个闭合电路的磁感线越多,穿过这个闭合电路的磁通量越大;(2)磁通量用Φ表示,单位是韦伯,符号Wb。
Φ=BS 三十二。感应电流产生的条件 产生感应电流的办法有很多,如闭合电路的一部分导体作切割磁感线运动,磁铁与线圈的相对运动,实验电路中开关的通断,变阻器阻值的变化,从这些产生感应电流的实验中,我们可以归纳出产生感应电流的条件是:只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就会产生感应电流
三
十三、法拉第电磁感应定律
1.内容:电磁感应中线圈里的感应电动势跟穿过线圈的磁通量变化率成正比
2.表达式:E=n(ΔΦ/Δt) 三十四。交流电
1.交流电的产生:线圈在磁场中转动,由于在不同时刻磁通量的变化率不同,产生大小、方向随时间做周期性变化的电流,这种电流叫交流电。按正弦规律变化的交流电叫正弦交流电。
.电磁波的特点
(1)电磁波传播不需介质,可在真空中传播;(2)电磁波在真空中传播的速度等于光速c 三十五。电磁波谱
无线电波:波动性明显;红外线:有显著的热作用;可见光:人眼可见;紫外线:产生荧光反应;X射线:贯穿能力强;γ射线:穿透能力很强。
以上排列的电磁波频率由低到高,波长由长到短 电磁波的应用和防止
(1)应用:电视机、收音机、摄像机、雷达、微波炉等。(2)防止:电磁污染、信息犯罪等
三十六,物理主要基本概念、规律:
1、参考系:为研究物体运动假定不动的物体;又名参照物;参照物不一定静止。
2、质点:只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体;是一理想化模型。
3、位移:从起点到终点的有向线段,是矢量;路程:物体实际运动轨迹的长度,是标量。
4、位移—时间图象:匀速直线运动的位移图像是一条倾斜直线;夹角的正切值表示速度。
5、速度是表示质点运动快慢的物理量;平均速度(与位移、时间间隔相对应);瞬时速度(与位置、时刻相对应);瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小,是标量。
6、速度—时间图象:匀速直线运动的速度图像是一条与横轴平行的直线;匀变速直线运动的速度图像是一条倾斜直线;夹角的正切值表示加速度;速度图象与时间轴所围的面积表示物体运动的位移。
7、加速度:是描述物体速度变化快慢的物理量。加速度的大小与物体速度大小、速度改变量的大小无关;匀变速直线运动的加速度不随时间改变。
8、在空气中,影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响,与物体重量无关。
9、实验:打点计时器(计时仪器)的应用
(1)电磁打点计时器用10V以下的交流电源,频率为50Hz,周期为0.02s。(2)电火花打点计时器用220V的交流电源,频率也为50Hz,周期为0.02s。
10、力是物体间的相互作用;力不能离开施力物体和受力物体而独立存在。
11、力按照性质可分为:重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力。
12、自然界中存在四种基本相互作用:万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。
13、重心是物体各部分受到重力的等效作用点,它跟物体的几何外形、质量分布有关。
14、产生弹力的条件:二物体接触、且有形变;产生弹力的原因:施力物体发生形变产生弹力。
15、产生摩擦力的条件:物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;弹力与摩擦力的关系:有弹力不一定有摩擦力;但有摩擦力,二物间就一定有弹力。
16、摩擦力可以是动力,也可以是阻力。运动的物体可以受静摩擦力,静止的物体也可以受滑动摩擦力。摩擦力的方向:和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反。
17、合力与分力的作用效果相同;合力与分力之间遵守平行四边形定则。
18、物体处于平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件:物体所受合外力等于零(即F合=0)。
牛顿第一定律(惯性定律)的理解:物体的运动并不需要力来维持;力是改变物体运动状态的原因(物体的速度不变,其运动状态就不变);力是产生加速度的原因。20、一切物体都有惯性;惯性的大小由物体的质量唯一决定。
21、牛顿第二定律的应用:物体受力情况 ⇋ 牛顿第二定律 ⇋ a ⇋ 运动学公式 ⇋ 物体运动情况
22、牛顿第三定律:物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的。
23、力学单位:单位制是由基本单位和导出单位组成的一系列完整的单位体制。
24、功:力和物体沿力的方向的位移的乘积。功率:表示物体做功快慢的物理量。功、功率是标量。
25、重力做的功只与物体初、末位置的高度有关,与物体运动的路径无关。
26、实验:验证机械能守恒定律:实验原理:∣△Ek∣=∣△Ep∣ 实验可不需要天平
27、质点作曲线运动的条件:质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上;且轨迹向其受力方向偏折。曲线运动中速度的方向在时刻改变,速度方向是曲线在这一点的切线方向。
28、物体实际所做的运动是合运动;合运动与分运动具有等时性。
29、平抛运动:被水平抛出的物体只在重力作用下(不考虑空气阻力)所作的运动叫平抛运动。
30、线速度、向心力、向心加速度的方向时刻变化,但大小不变;速率、角速度、周期、频率不变。
31、开普勒第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上。
32、地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。
33、自然界中只存在两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电荷。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。用摩擦和感应的方法都可以使物体带电。
34、电场强度既有大小,又有方向,是矢量。方向规定:跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同。
35、电流的概念:大量电荷的定向移动形成电流。电流产生条件:导体两端存在电压。
36、电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,与自由电子定向移动方向相反。
37、磁体和电流的周围都存在着磁场,磁场具有方向性,规定为小磁针静止时北极所指的方向。
38、磁感线的疏密程度反映磁场的强弱;磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。
39、不论是直线电流的磁场还是环形电流的磁场,都可以用安培定则(右手螺旋定则)来判断方向。
40、产生感应电流的条件:闭合电路的磁通量发生变化。
41、避雷针利用尖端放电原理来避雷。电热毯等利用电流的热效应来工作。电磁炉和金属探测器是利用涡流工作的。天线是发射和接收无线电波的必要设备。微波炉利用电磁波的能量来加热食物。
第五篇:政治会考选择题
政治选择题
1.人的生命独特性,突出表现在于? 人类的生命最具有智慧。
2.青春期身体变化主要表现在三个方面。
身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟。3.与同学交往中我们需要遵循的基本准则是?
彼此尊重。
4.美的标准是什么?
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。5.情绪可以分成几类?
喜、怒、哀、惧。
6.为什么要做到喜怒哀乐不忘关心他人?
因为人的情绪具有相通性和感染性。7.情趣与兴趣的关系是什么。
情趣是以兴趣显基础而产生的,情趣通过兴趣表现出来。8.乐观幽默的生活态度对培养高雅生活情趣的意义是什么?
乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。9.什么是陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要途径?
丰富的文化生活是陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要途径。10.什么是未成年人向成熟迈进的重要一步?
具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。11.什么是避免侵害的前提?
保持高度警惕是避免侵害的前提。
12.如何占胜自卑心理。
实力是撑起信心的最重要支柱。13.告别依赖的重要表现是什么。
告别依赖的一个重要表现是独立地生活。14.自己的事情自己负责的前提是什么? 自己的事情自己负责的前提是要自主。15.坚强意志,高兴品德的形成靠什么?
坚强的意志,高尚的品德,必定要经过艰难、困苦和不幸的磨炼。16.主刑和附加刑包括什么?
主刑包括: 管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑是补充主刑的刑罚方法,包括:罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。17.维权常用的有效手段是什么?
非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。18.诉讼的意义
诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。
19.诉讼的三种类型是什么?
刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。20.什么是“民告官”
行政诉讼,俗称“民告官”。
八年级上
21.家庭的含义
家庭是由婚姻关系、血缘关系、收养关系结合成的亲属生活组织。家庭的特点是,家里有亲人,家中有亲情 22.家庭关系中最重要的是什么关系
家庭关系中最主要的是与父母的关系。23.我和家庭的关系是什么
家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。
24.我们与父母的冲突往往基于什么?
我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。25.逆反心理的原因是什么?
我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,有时产生反感,甚至产生逆反心理。26.我们与父母勾通的基本要领。
有效勾通要掌握基本要领,其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。27.与父母交往的艺术是什么。
赞赏父母,赞赏中增进亲情。要学会真诚、得体地赞赏父母,这是增进亲情的有效方法。28.老师的巨大力量是什么。
教师的巨大力量在于作出榜样。
29.新型的师生关系建立在什么基础上?
新型的师生关系建立在民主平等的基础上。30.老师的作用是什么
老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。31.文化的多样性和丰富性是通过什么表现的?
是通过特色的文化习俗。
32.对于外来文化,我们要做到?
取其精华,去其糟粕。
33.在世界古老文化中,对于中国文化我们的历史重任是?
继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。34.网络交往对象具有什么性质?
虚拟性,间接性和隐蔽性。
35.与人交往对人有礼貌表现在哪些方面,需要必备的素养?
表现在语言,态度和行为;语言文明,态度谦和,举止端庄是与人交往必备的要素。36.文明礼貌通过什么体现,什么是我们进行社会交往的基本要求?
通过端庄的举止,注意举止的规范是社交基本要求。37.与人顺利交往的前提?
遵守健康,文明的社交礼仪,是展现我们优雅风采和高尚品德的具体要求。
38.规则对于每个竞争者一视同仁,这就是公平。道德和法律使我们在竞争中必须遵守的基本准则。
39.合作与共享的关系?
合作是共享的基础,共享式合作的必然结果。40.合作的核心?
是发扬集体主义精神。41.合作中竞争的目标?
取长补短,携手共进。42.团队的核心?
是集体主义。
43.宽容合作的基础?
和而不同,求同存异。
44.己所不欲,勿施于人的意思?
自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。45.己欲立而立人,己欲达而达人的意思?
在谋求自己发展的同时,也要帮助别人生存与发展。46.己所不欲,勿施于人的实质?
关心他人,尊重他人,理解他人。47.换位思考,与人为善的实质?
就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。48.换位思考的实质?
就是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。49.人与人之间的平等,集中表现在?
人格和法律地位上的平等。50.人与人交往的正确态度?
增强平等意识,平等对待他人,互相取长补短,才是我们应该采取的正确态度。51.尊重自然的核心是?
保护环境
52.诚信的基本要求?
对人守信,对事负责。
53.什么是一颗并蒂莲,信任的基础是?
诚实与信任是一颗并蒂莲,信任的基础永远是诚实。54.诚信的基础是什么?
诚信的基础是尊重客观事实,实事求是的表达事物的本来面目是诚实守信的出发点。55.人际交往的基本准则?
以诚待人,以信交友。56.诚信的核心?
核心是善。
八年级下
57.国家的性质
我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。58.主人翁地位的表现。
享有管理国家和社会事务的权利。59.我们享有的权利最重要的保障来自哪里。
最重要,最有效的是法律保障。60.我们如何保障公民的权利。
我国通过建立以宪法为核心以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
61.什么是司法保障
司法保障,是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。62.法律与保障公民权益的关系。
法律是保障我们权利的法定,有了法律,我们就有了维权的利剑。从某种意义上说,社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。63.宪法的重要意义。
宪法是公民基本权利的确认书和保证书。我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。
64.如何正确行使权利。
公民在行使权利时要尊重他人权利。
公民在行使权利时不利损害国家的、社会的、集体的利益。65.法定义务的含意
法定义务的宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务,我们必须履行。66.道德义务的含意是什么。
所谓道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿的承担对他人,对社会的道德责任。
67.基本道德规范的内容。
爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献是基本的道德规范。68.我国法律规定公民应在哪些领域履行各项义务。
我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务,作出了明确的规定。对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做。69.公民最根本的人身权利是什么。
生命健康权是公民最根本的人身权利。
70.我国法律对未成年人的什么权利给予了特殊保护。
对生命健康权给予了特殊保护。71.良好名誉首先取决于什么。
良好名誉道德取决于个人的良好表现。72.现代文明的标志是什么。
能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权,是现代文明的标志。73.义务教育的显著特征。
它具有强制性,公益性,统一性。74.社会财产的归属
可分为个人所有、集体所有和国家所有。75.财产所有权的含义
财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。76.我国民事法律的重要作用。
我国的民事法律,是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。77.我国的刑事法律,是保护公民合法财产及其所有权的税利武器。78.法定继承人的范围是根据什么确定的。
是根据血缘关系,婚姻关系和抚养关系确定的。79.继承的顺序
第一顺序继承人: 配偶、子女、父母。
第二顺序继承人:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。80.智利成果权的内容
包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等。
九年级
81.责任产生于社会关系中的“相互承诺” 82.责任来自于?
对他人的承诺,分配的任务,上级任命,职业的要求,法律规定,传统习俗,公民身份,道德原则。
83.回报包括“物质方面和精神方面” 84.对于成年人来说,责任是?
自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。85.履行责任是“社会责任感的集中表现”
86.负责任表现为“慎重许诺,坚决履行诺言” 87.主要矛盾
人们日益增长的物质文化需求与落后的社会之间是我国的主要矛盾,贯穿着我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
88.总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。89.改革开放以来,取得一切进步的根本原因?
开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。
90.党的基本路线的内容
为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。91.以经济建设为中心的内容
以经济建设显中心是举国之要,是我们党,我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。92.四项基本原则的内容
四项基本原则是立国之本,是我们国家生存发展的政治基石。
93.改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。94.改革开放以来取得的成就的原因之三。
坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
95.党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。96.民族区域自治制度符合我国的国情。97.新型民族关系
各民族平等团结互助和谐的新时代,民族平等,团结和共同繁荣。98.实现祖国完全统一的意义,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了“一个国家,两种制度”的基本方针。这一基本方针简称为“一国两制”
99.发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么 坚持一个中国原则。
100.这实现祖国统一大愿,党和政府有什么举措。
我们遵循“和平统一,一国两制”的方针。101.开放的途径
“引进来”和“走出去” 102.对外开放的意义
我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济,政治,文化等各个方面都开放。103.怎样坚持对外开放的国策
必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。任何时候都要坚持我们自己选择社会制度和发展道路。
104.我们坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。105.我国人口现状的基本特点
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。106.我国人口现状的一般特点
农村人口多,人口老龄化速度快,人口分布不平衡,男女性别比失调等。107.实行计划生育的具体要求是什么
晚婚、晚育、少生、优生。108.我国资源现状
自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺。109.科学技术是第一生产力。110.中华文化的总特点
中华文化源远流长、博大精深。
111.人民代表大会制度是根本政治制度。
112.全国人民代表大会是最高国家权力机关。113.依法治国是治国的基本方略。114.实行依法治国的基本要求
前提是有法可依、中心环节是有法必依、关键是执法必严、必要保证是违法必究。115.依法行政是依法治国的重要环节。
116社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
117.在我国,国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。
118.作为公有制经济的重要组成部分,集体经济体现着共同致富的原则。119.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
120.牢牢把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化的根本要求和根本保证。121.社会主义精神文明建设包括两个方面内容
一是思想道德建设,二是教育、科学、文化建设。
122.加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。123.发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。124.我们的最高理想是实现共产主义。
125.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。126.实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。127.实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
128.我国现在达到的小康还是低水平的,不全面的,发展很不平衡的小康。129.理想问题指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用 130.缓解学习压力的方法是:明确学习意义,培养学习的兴趣。131.增加自身实力,是获得成功的重要途径。132.创新精神是一个国家和民族发展不竭动力。
133.终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。134.终身学习,要求我们珍惜在学校学习的机会。.