4.24关于开展铜梁县中小学生“文明美德伴我成长”演讲比赛的通知

第一篇：4.24关于开展铜梁县中小学生“文明美德伴我成长”演讲比赛的通知

关于开展铜梁县中小学生

“文明美德伴我成长”演讲比赛的通知

各片区教管中心、中小学：

根据《铜梁县教育委员会关于组织我县中小学生参加全国青少年“五好”小公民“文明美德伴我成长”主题教育读书活动的 通知》（铜教委发„2011‟333号）要求，现将开展县级演讲比赛有关事宜通知如下：

一、比赛时间： 2012年5月9日

二、比赛地点：

实验一小科技楼学术报告厅

三、参加人员：

各校参加县级比赛的选手及领队（小学组和中学组）。

四、评分标准：

（一）文本要求

1.主题鲜明，脉络清晰。（1分）

2.事例生动，切合学生实际，不抄袭。（2分）

3.内容具有针对性、知识性、思想性、教育性。（2分）4.思路清晰，逻辑性强。（1分）

（二）演讲要求：

1.口齿清晰，普通话标准，语言表达能力强。（1分）2.表情自然大方，感情真挚，富有感染力。（1分）

3.服装、体态自然大方，台风好。（1分）4.脱稿演讲，演讲形式有创新、有特色。（1分）

（三）超时扣分（直接在最终成绩中扣除）

每位参赛选手演讲时间应控制在6分钟以内，超过6分钟，10秒内不扣分，十秒以上的每秒扣0.2分，最多扣1分。

五、相关要求

1.比赛8:30正式开始，请各参赛选手8:10准时报到、抽签，不得迟到或缺席。

2.各校领队要切实做好参赛学生的安全工作，严防事故的发生。

铜梁县教育委员会关工委 二○一二年四月二十三日

第二篇：“文明美德伴我成长”演讲比赛主持稿

“文明美德伴我成长”演讲比赛主持稿

（流程）

一、开场白

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家早上好！

今天，我们欢聚一堂,在这里举行“文明美德伴我成长”演讲比赛,首先请允许我预祝各位选手发挥出色,取得好成绩。

二、出国旗，唱国歌

请全体师生起立，出旗，奏乐！

请全体师生面向国旗肃立，少先队员行队礼，其余同学行注目礼，奏国歌！

三、少先队员入队仪式

在这欢庆的日子里，又有一批可爱的孩子们要么加入我们少先队了，下面请念到名字的小朋友到前边来排好队。

请六年级的哥哥姐姐为新队员佩戴红领巾。佩戴好红领巾应当要互相敬队礼。我们的队礼是这样的，右手五指并拢，举过头顶，表示祖国的利益高于一切。

请新队员右手握拳，举在耳朵边，面向国旗，和我一起宣誓：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

少先队员是小学生最光荣的称号，希望你们从现在开始，要以校规校纪为准则，严格要求自己，做一个合格的少先队员。让我们用热烈的掌声欢送新队员们回到自己的班级，做一个优秀的听众。请旗手收国旗。

四、演讲比赛

（一）、现在进行今天的第二项活动。我宣布：古昌镇盛家沟完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始！

（二）、赛前讲话

请赖主任为本次演讲比赛致辞，大家用掌声欢迎。

(内容 略)

1、文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌。首先我们有请六年级的 吴万悦 同学，她为我们演讲的题目是 《文明美德伴我行》

2、有请二号选手何清同学，她的演讲题目是《别做语言的巨人，行动的矮人》，掌声请出。

3、文明是一种习惯，文明是一种举手投足。下面要为我们演讲的是三号选手，她的演讲题目是《文明美德伴我成长》，大家欢迎。

4、我们的校园不光要有美丽的花草，卫生的环境，她还需要一样东西。下面我们请出四号选手，他的演讲的题目是《用文明装点我们的校园》，5、现在将要为我们演讲的是何雪莹，她演讲的题目是《文明伴我成长》，大家欢迎。

6、雷锋，一个不朽的名字，他的精神激励着一代又一代的人。请欣赏六号选手为我们带来的是《雷锋精神伴我成长》

7、七号选手为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》，请八号选手做好准备。

8、传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明小学生。下面请8号选手李美玲我们演讲《学雷锋树新风》

9、九号选手是个可爱的小妹妹，让我们用掌声为她加油。她为我们演讲《文明伴我行》

10、美丽的春天已经来到我们的身边，有请十号选手，她给我们演讲的是《唱响春天的旋律》，请十一号选手作好准备。

11、有时候，文明离我们很近很近，近得触手可及。十一号选手为我们演讲的题目是《文明礼仪在我们身边》

12、下面即将出场的是二年级的于晨同学，他为我们演讲的题目是《文明礼仪在校园》

13、有请十三号选手，她为我们带来《最高贵的捐赠》，请下一位选手做好准备。

14、此刻要走上台的是十四号选手，她演讲的题目是《语言美，春风化雨润心田》

15、十五号选手是第一次参加演讲，我们期待她有出色的表现。她演讲的题目是《学习雷锋好榜样》，请十六号选手做好准备。

16、下面有请十六号选手刘敏同学，她将为我们演讲《学会文明礼貌，塑造健康人格》，五、结束比赛

1、有请郭校长公布本次演讲比赛的获奖情况

2、让我们以热烈的掌声欢迎秦校长为本次比赛做总结讲话。结束语：略

3、宣布结束:

现在我宣布：古昌镇盛家沟完小“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束！谢谢大家！

各班主任带领本班同学依照年级顺序退场，请一年级先行。

第三篇：文明美德伴我成长演讲比赛主持词

女：尊敬的各位领导、老师们

男：亲爱的同学们

合：大家,早上好！

女: 文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的名族。

男：千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋，就是一个集文明美德于一身的人。

女：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第49个年头。

男：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女：历经49载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车…雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。

女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾

男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光

合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬

女：在这春暖花开的四月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神，传承文明美德。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂，让文明美德之花在校园内处处盛开。

男：我宣布，牛塘完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始。

女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎评委就坐。他们是：***校长、**校长、***校长、***老师、***老师.女：请***校长为我们讲话

男：请****校长为我们宣读《评分要求》及《评分细则》

女：下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自****班的为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《雷锋精神永恒》。请2号选手 作准备。

男： 1号选手去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手最后得分 分。下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《弘扬雷锋精神》。

女：请评委为2号选手亮分----,报分完毕；请3号选手****上场，她演讲的题目是《弘扬雷锋精神》，请4号选手***班***作准备

男：请评委为3号选手亮分----，报分完毕；请4号选手***上场，她演讲的题目是《向雷锋同志学习》，请5号选手****作准备

女：请评委为4号选手亮分----，报分完毕；请5号选手****上场，她演讲的题目是《传承文明 实践美德》，请6号选手****作准备

男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。

女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛三等奖的是：

————班的《 》

————班的《 》

下面请（领导）为获得三等奖的同学颁奖；

男：获得本次演讲比赛二等奖的是：

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

下面请（领导）为获得二等奖的同学颁奖；

女：获得本次演讲比赛一等奖的是：

—————班的《 》

—————班的《 》

下面请（领导）为获得一等奖的同学颁奖。

—————班的《 》

—————班的《 》

男：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！

女：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。

女：驿路梨花处处开，男：雷锋精神代代传。

合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。

女：“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束

男：谢谢大家!

第四篇：文明美德伴我成长演讲比赛方案

公明下村小学2011-2012学年第二学期

“文明美德伴我成长”演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为培养学生的文明美德，传承中华民族五千年的礼仪文化，让学生讲文明，传美德，培养青少年儿童的思想道德素养。

二、活动主题：

文明美德伴我成长

三、比赛时间：

一至三年级第十一周（时间暂定）

四、比赛地点：

礼堂

五、比赛形式：

1、一名演讲者单独演讲。

2、演讲时可配背景音乐。

3、演讲者可以化妆。

六、参赛程序：

先以班为单位进行初赛，再选定人员参加学校比赛。

各班主任将节目名称、学生姓名于4月10日前上传至“xcxx大队部大队活动讲故事比赛和演讲比赛2011-2012第二学期节目单.xls”，并上传电子稿。

七、参赛要求：

1、切合主题：演讲内容积极向上，能紧紧围绕主题。

2、内容充实：中心明确，文字恰当，重点突出，语句通顺。

3、参赛选手服装要整洁、大方、得体。

4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

5、要求普通话标准、表情丰富。

八、评分标准：

比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。

1、紧扣主题，富有教育意义。（20分）

2、形式新颖，具有创新性。（30分）

3、演讲富有感染力。（30分）

4、仪表大方、表情自然。（10分）

5、表达清晰、动作恰当。（10分）

注：评委在给参赛选手评分时，请将该选手参赛编号写在左上角。

九、奖项设置：

一至三年级：一等奖2名、二等奖3名、三等奖6；

十一、人员安排

评

委：刘穗云、陈东生、潘秋芬、肖钧兼、陈巧兰、李晓蓓 填

写：唐可、袁兆和

整

队：黄伟健

摄

像：刘

鸿

摄

影：张宇燕 音

响：陈家胜

协

调：沈晓燕 旗

手：余怡、刘淇、钟丽诗

十一、工具准备

桌

椅：，请一（3）班安排学生从本班搬10张学生桌椅到礼堂一字排开（评委席，如小主持人比赛时一样）

笔

具：评委和统分员自备

计算器：1个

话

筒：3个

评分表：80张

登分表：2份

十二、活动过程

（一）、准备阶段（4月1日—4月15日）

各班现在本班进行初选，确定好演讲稿和演讲者；

4月10日前上报演讲稿和演讲者；

（二）、具体比赛程序

1、全体立正（（崔伟忠老师负责口令））

2、出旗，奏出旗曲；（陈家胜老师播放《少先队出旗曲》）

3、唱队歌；（陈家胜老师播放《少先队队歌》）

4、宣布活动开始；（主持人上场）

5、按照抽签顺序比赛

6、演讲结束，领导讲话，颁奖；

7、退旗（陈家胜老师播放《少先队退旗曲》，全体队员敬礼）

8、宣布活动结束；

9、清理会场。

二○一二年四月一日

下村小学大队部

第五篇：文明美德 伴我成长征文通知

新化中学 “文明美德伴我成长”

征文比赛活动方案

为加强我校学生文明礼仪教育，既是弘扬中华民族传统美德的需要，也是培养社会主义合格公民的必然要求，为贯彻落实县教育关工委，根据锦教通字【2012】55号转发教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“文明美德伴我成长”主题教育读书活动的通知》等文件精神，经研究，我校将举办“文明美德伴我成长”征文比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动目的本次活动意在让学生在活动中感悟人生，在实践中弘扬中华民族的文明美德，在演讲中明辨是非。通过全体学生的参与，期望我校每一位学生的文明美德意识能够得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的心态，诚实宽容态度去对待身边的人，让文明之风吹遍校园。

二、征文主题：文明美德伴我成长

三、活动对象：全校学生

四、比赛时间：

1．初赛：各班由班主任和语文教师在班级举行初赛，评出5名优胜者参加决赛。

2．决赛：每班从初赛中选拔5名优秀选手（名单于第13周星期一之前上交）参加第13周星期二上午在学校远教室决赛。

五、奖项设置：

一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名，颁发奖品和证书。并从中推选一、二等奖获得者参加县级的征文比赛。

六、评委：

欧发权王迪刘琨吴志浩闵洪武刘见文

七、比赛要求 ：

1．征文内容以“文明美德伴我成长”为主题，标题自定，结合学生自身实际，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、卫生习惯、尊敬师长、团结同学、努力学习和生命安全等方面进行写作。

新化中学

2012年5月11日

新化中学 “文明美德伴我成长”征文比赛题目

文明像一盏灯，照亮了你我前行的道路；文明像一首歌，交织着你我共同的心声；文明像一把钥匙，开启了心灵之锁；文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。文明无时不刻的在我们身边伴随，与我们同舟共济。我们相信，我们在努力之后能在众人的眼光中有一个美好的印象，这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标。请以“文明美德伴我成长”主题，自拟题目，写一篇（除诗歌外）的文章。

新化中学 “文明美德伴我成长”征文比赛题目

文明像一盏灯，照亮了你我前行的道路；文明像一首歌，交织着你我共同的心声；文明像一把钥匙，开启了心灵之锁；文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。文明无时不刻的在我们身边伴随，与我们同舟共济。我们相信，我们在努力之后能在众人的眼光中有一个美好的印象，这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标。请以“文明美德伴我成长”主题，自拟题目，写一篇（除诗歌外）的文章。

新化中学 “文明美德伴我成长”征文比赛题目

文明像一盏灯，照亮了你我前行的道路；文明像一首歌，交织着你我共同的心声；文明像一把钥匙，开启了心灵之锁；文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。文明无时不刻的在我们身边伴随，与我们同舟共济。我们相信，我们在努力之后能在众人的眼光中有一个美好的印象，这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标。请以“文明美德伴我成长”主题，自拟题目，写一篇（除诗歌外）的文章。

新化中学 “文明美德伴我成长”征文比赛题目

文明像一盏灯，照亮了你我前行的道路；文明像一首歌，交织着你我共同的心声；文明像一把钥匙，开启了心灵之锁；文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。文明无时不刻的在我们身边伴随，与我们同舟共济。我们相信，我们在努力之后能在众人的眼光中有一个美好的印象，这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标。请以“文明美德伴我成长”主题，自拟题目，写一篇（除诗歌外）的文章。

新化中学 “文明美德伴我成长”征文比赛题目

文明像一盏灯，照亮了你我前行的道路；文明像一首歌，交织着你我共同的心声；文明像一把钥匙，开启了心灵之锁；文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。文明无时不刻的在我们身边伴随，与我们同舟共济。我们相信，我们在努力之后能在众人的眼光中有一个美好的印象，这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标。请以“文明美德伴我成长”主题，自拟题目，写一篇（除诗歌外）的文章。