在高三摸底考试总结表彰大会上的讲话稿

第一篇：在高三摸底考试总结表彰大会上的讲话稿

老师们、同学们：大家上午好！今天我们在这里隆重召开xx市摸底考试总结表彰大会，表彰在这次考试中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和优秀班集体、优秀教师。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，争取在下次月考中取得更大更优异的成绩。借此机会，我代表高三Ⅱ级部全体领导向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！老师、同学们，在过去的一月中，我们的老师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩呈现出强劲的上升势头。我们今天在此举行摸底考试总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到我们前一阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，摸底考试只是我们学习征途中的一个小小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！所以，今天借此机会，我代表级部向大家提出几点建议：

一、正确对待成绩成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。这既是对我们前一阶段努力学习的一个肯定，更是对我们自身实力的一个强有力的证明。依据历年的经验，xx摸底考试的成绩是很准的，我们每个班就能考那么多的一本、二本和三本，所以我们应该充满自信，我们不但应该相信我们的老师，更应该相信我们自己。但我们同时应该明白：山外有山，天外有天，我们的竞争对手有很多；我们应该明白，我们今天取得的成绩与我们今后的人生道路上的种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才能不断进步，不断创造新的成绩！

二、清醒认识自身的不足在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科之间的发展是不平衡的，学科与学科，同学与同学之间的成绩还存在着很大差距。偏科现象严重，在我们当中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，对此家长和老师不太满意。那么请从现在开始，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，比学习、比干劲，一起努力，在每个班营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地搞好下阶段的学习古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”,要想有更好的成绩，我们必须踏实学习。要想搞好学习首先要有正确的态度。态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，我们要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到了勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。我们都不是笨鸟，但我们要先飞。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在老师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。在课堂上我们要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧！尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，我们就一定能够创造奇迹！摸底考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是我们人生的全部。人生的道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。2012级高三Ⅱ级部学生的能量到底有多大？今天我们就来检验一下。所有同学都请注意了，听口令！“请大家伸出右手，攒紧拳头，闭上眼睛，闭上嘴巴，…现在你可以放心，谁也看不见谁，你不用害怕，不必担心，这个世界只有你，只有你一个人，你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的，请你深深地吸一口气，然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼，我吼一声，你吼一句，现在开始：”我是最棒的！我是最优秀的！我能创造奇迹！“很好，很好！现在请大家睁开眼睛，我们再来一次，很多高三老师没有见识过这么壮观的场面，今天我们就让老师们见识一下什么叫做排山倒海，什么叫做气壮山河，准备好，一起来，深吸一口气：”我是最棒的！我是最优秀的！我能创造奇迹！"ok!我们就是要有这种自信！这就是我们涉县一中高三Ⅱ级部学子的风采！涉县一中创造了n多奇迹，2015年高考的奇迹由谁来创造？得靠今天在场的每一个同学用辛劳、用汗水、用勇敢、用智慧去实现。漫漫人生路，到处是困难，可能一不小心你就会受阻，就会迷失方向，但只要你踏踏实实、坚持不懈地走下去，成功就会指日可待！战胜困难的故事古今中外有很多很多但今天我不讲，我只讲你们，其实你们就非常坚强，你们早上6点起床一直到晚上10点，全天坐在坚硬的板凳上一坐就是13个小时，这有多么辛苦，可是你们没有退缩，每天都能做到不迟到，不早退，你们就非常了不起。所以当你们累的时候，面对困境，面对艰难，请倾尽全力吼上这么两声，你就会惊讶地发现原来摆在你面前的困难也是纸老虎！世界上没有爬不过的沟，没有跳不过的坎，只有不敢爬、不敢跳的人！、义无反顾、勇往直前，我们会把一切艰难险阻踩在脚下，我们会把所有困难击得粉碎！我坚信：在2015年高考中我们高三Ⅱ级部一定会创造更多的奇迹！谢谢大家！

第二篇：在高三摸底考试总结表彰大会上的发言稿

在高三摸底考试总结表彰大会上的发言

稿

老师们、同学们：

大家上午好！今天我们在这里隆重召开xx市摸底考试总结表彰大会，表彰在这次考试中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和优秀班集体、优秀教师。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，争取在下次月考中取得更大更优异的成绩。借此机会，我代表高三Ⅱ级部全体领导向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！

老师、同学们，在过去的一月中，我们的老师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩呈现出强劲的上升势头。我们今天在此举行摸底考试总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到我们前一阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，摸底考试只是我们学习征途中的一个小小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！

所以，今天借此机会，我代表级部向大家提出几点建议：

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。这既是对我们前一阶段努力学习的一个肯定，更是对我们自身实力的一个强有力的证明。依据历年的经验，xx摸底考试的成绩是很准的，我们每个班就能考那么多的一本、二本和三本，所以我们应该充满自信，我们不但应该相信我们的老师，更应该相信我们自己。但我们同时应该明白:山外有山，天外有天，我们的竞争对手有很多；我们应该明白，我们今天取得的成绩与我们今后的人生道路上的种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才能不断进步，不断创造新的成绩！

二、清醒认识自身的不足

在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科之间的发展是不平衡的，学科与学科，同学与同学之间的成绩还存在着很大差距。偏科现象严重，在我们当中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，对此家长和老师不太满意。那么请从现在开始，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，比学习、比干劲，一起努力，在每个班营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地搞好下阶段的学习

古人言:“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要想有更好的成绩，我们必须踏实学习。

要想搞好学习首先要有正确的态度。态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，我们要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到了勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。我们都不是笨鸟，但我们要先飞。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在老师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。在课堂上我们要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

老师们，同学们，行动起来吧！尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，我们就一定能够创造奇迹！

摸底考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是我们人生的全部。人生的道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试（10月23、24日）早作准备。有这样一句格言说得非常好:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

XX级高三Ⅱ级部学生的能量到底有多大？今天我们就来检验一下。所有同学都请注意了，听口令！”

请大家伸出右手，攒紧拳头，闭上眼睛，闭上嘴巴，…

现在你可以放心，谁也看不见谁，你不用害怕，不必担心，这个世界只有你，只有你一个人，你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的，请你深深地吸一口气，然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼，我吼一声，你吼一句，现在开始：“我是最棒的！我是最优秀的！我能创造奇迹！”

很好，很好！

现在请大家睁开眼睛，我们再来一次，很多高三老师没有见识过这么壮观的场面，今天我们就让老师们见识一下什么叫做排山倒海，什么叫做气壮山河，准备好，一起来，深吸一口气：“我是最棒的！我是最优秀的！我能创造奇迹！”

ok！我们就是要有这种自信！这就是我们涉县一中高三Ⅱ级部学子的风采！

涉县一中创造了n多奇迹，XX年高考的奇迹由谁来创造？得靠今天在场的每一个同学用辛劳、用汗水、用勇敢、用智慧去实现。

漫漫人生路，到处是困难，可能一不小心你就会受阻，就会迷失方向，但只要你踏踏实实、坚持不懈地走下去，成功就会指日可待！战胜困难的故事古今中外有很多很多但今天我不讲，我只讲你们，其实你们就非常坚强，你们早上6点起床一直到晚上10点，全天坐在坚硬的板凳上一坐就是13个小时，这有多么辛苦，可是你们没有退缩，每天都能做到不迟到，不早退，你们就非常了不起。所以当你们累的时候，面对困境，面对艰难，请倾尽全力吼上这么两声，你就会惊讶地发现原来摆在你面前的困难也是纸老虎！世界上没有爬不过的沟，没有跳不过的坎，只有不敢爬、不敢跳的人！、义无反顾、勇往直前，我们会把一切艰难险阻踩在脚下，我们会把所有困难击得粉碎！

我坚信：在XX年高考中我们高三Ⅱ级部一定会创造更多的奇迹！

谢谢大家！

第三篇：全市高三摸底考试分析会讲话稿

尊敬的毛部长、各位领导、老师：

大家好！刚才语文、数学、英语三门学科的教研员就本次市摸底考试及前期调研情况既指出了目前学科教学中存在的问题，也提出了下阶段工作建议。教研室主任陈中同志对全县第一次市统测情况进行了分析通报，希望大家从各种数据中找出希望，找出动力，更找出问题与不足，进一步理清工作思路，不能把遗憾留在高考。下面就高三一模调研情况交流如下三点意见：

一、正确研判形势，打好每次统测工作攻坚战。

一是把市级统测分析会作为一项制度。这次召开全县分析会，规格之高，规模之大，可见县委、县政府对本次市高三统测工作的重视，也是对在座各位的期望与信任。

1、新的竞争形势要求我们全县高中毕业班工作必须统一协调，形成合力。周边县区抓高考的力度越来越大，沭阳的基数、沭阳的优生、市区的加力、市区的均衡都给我们带来压力。县域间的竞争对手越来越强，竞争压力越来越大。

2、推行质量分析管理法的要求，需要我们站在全县的高度全面总结，统筹分析；要提高高考质量，就必须提高高中教学质量；提高高中教学质量，就必须有的放矢，主攻薄弱环节；要找准薄弱环节就要深入开展质量分析，只有把教学成绩分析准，分析到位，才能发挥优势，弥补不足，提高教与学的针对性。

3、充分发挥统测的诊断与导向功能，是切实提高高三复习工作有效性的需要。确立全县一盘棋思想，集集体智慧，诊断教学问题，把握教学方向，推进全县高中毕业班教学质量的提升。每次县级统测后都要及时召开分析会，并要形成制度。

二是把每次测试当作高考来分析。考试具有导向和反馈功能，各校一定要抓住成绩分析这一个环节，要把每一次测试当作高考来分析，把成绩分析过程作为找出问题过程、教学研究过程、调整策略过程、追求目标过程。各校要在县级分析基础上，层层深入分析，我们分析到班级，学校要分析到教师和学生个人。教师、学生分析后要注意反馈矫正，不能仅仅停留在开会上，要把教师教中的问题及时调整过来，把学生学中的问题及时矫正过来。

三是把每次测试当作高考来组织。统测工作面大量广，只有严密组织、严肃考风，才能做到公平、公正，也才能对我县教育教学形势作出正确研判，大家必须形成共识，做到思想和行动高度统一。这次市统测组织最好的是xx中学，能够按县局要求严格执行，像高考一样组织。今后每次统测结束，我们将对统测学校考风组织情况汇总，并通报全县。

二、切准薄弱点，准确定位，全面整改。

通过此次考试，可以看出我们在平时的教学和管理中有许多不到位的地方，我认为主要表现在六个方面。

（一）各项教学指标还有较大的提升空间。以xx和xx为例，从以分划段情况看，在老四所中，理科319分以上xx应届只有480人，排名倒数第一，比倒数第二的xx中学697人还少217人，比xx中学567人还少87人；xx中学文科的优生成绩也明显落后。从有效学科均分（文2500名，理5500名）情况看，语数外都还有很大的提升空间，在四所老重点中学中，xx理科的各学科成绩仅仅高于xx中学，英语还不如洪中；xx中学文科的各学科成绩仅仅高于宿豫中学，仅数学一门就比xx底5.4分；从全县层面上看，文科的数学、英语，理科的数学、英语，在全市应列为薄弱学科。各校要多思考薄弱学科怎样来实现突破、怎样来加强，教学研究层次要再上移。虽然xx中学、xx中学是四星级高中，xx还是省内名校，教师整体的专业素质都比较高，教学研究的基础比较好，但是，从前期整个教学调研的现状来看，还难以看到学科围绕高考要点、重难点问题深度研讨的记录。

（二）课堂教学效益还须再提升。从前期各学科调研、听课情况看，我县高三教师课堂上存在的最大问题是“以学定教”“教为学服务”的理念没有落到实处。显性表现为复习目标不够清晰，教学起点定位不准，复习结构不太合理，复习方式比较陈旧，学生主体参与欠缺，现代媒体服务于学生学习不够等等。向上延伸说明备课不充分，备课上普通班与实验班教师、教师教师之间的备课差距较大，教学效果相差较大，反映教师之间的敬业精神有差距，对教学的宽度和深度研究需进一步加强，低效与低质的影子在课堂中始终挥之不去。具体表现：①有的教师备课只选题不做题，导致课上对题目讲解不到位，对方法的总结不到位，对问题的拓展不到位；②不以学生为本，以资料为本，照搬资料，没有思考，根本不考虑选题是否适应学生，教学无针对性；③教师课堂上讲得太多，教得肤浅，一个问题出来，很少去问学生是怎么想的，告诉学生的太多，解法出来后，很少关注那些可以迁移的东西；有的对例题思考不够，既没有拓展，也没有归纳，甚至常规方法也没能讲全。

（三）作业管理要进一步统筹加强。具体表现：①是各校都一定程度存在作业质量不高，整体作业量安排缺乏系统性、科学性；②是批改不及时、不到位，须知作业批改不过夜既是效果也是精神状态；③是没有建立错题集，未知的东西太多，我们只能要求学生把应知应会的搞清楚。下一阶段此项问题是我们解决的重点。

（四）边缘生转优措施须再落实。从目前情况看，各校工作计划上有了思路，各类边缘生名单也已列出，但责任主体尚不够明确，实际操作的路径与方式不明。表现在：①教师对边缘生上课提问、面批作业、针对性谈心及答疑等得不到满足；②组织有短腿现象的边缘生参加分学科举办专题辅导没有落到实处；③学校制定监控与奖罚、跟踪评价等措施尚不明朗，边缘生跟踪策略没有落实到位。这些都是制约我县高考成绩提升的重要因素。

（五）优生优培工程须再提升。一个学校的知名度与其每年考取清华北大的人数有密切关系，因此对于优班、优生，要强化因材施教、因材配教。xx、xx这次考试与高二期末相比优生优培工作进步较大，从前期教学调研情况来看，优班学生的学习能力培养还要深入研究，要注意优班孩子的合作学习和自主学习，教师做好方法指导，不能让学生完全跟着老师走。学生导学案的批改未做到全批全改，改过再教，老师对学生的了解不十分到位。优班学生的演示实验一定要做，要激发其学习兴趣，加强对学习内容的理解，不能怕麻烦。

（六）班级管理力度须再提高。今天我们所有的高三班主任都来了，在前期组织的晚自习检查中，有的班主任在岗未尽责，表现为晚坐班时，听音乐、看视频；在教学调研时的学生问卷调查中，部分学生提出要加强自习课和晚自习的班级管理，这说明我们连最基本的管理要求都未达到，学生良好行为习惯的养成，不良行为习惯的纠正，这方面工作还做得不细，出工不出力现象依然存在。班主任工作淡化、方法陈旧、沟通缺失，桥梁和纽带作用未尽其能，也是下阶段各校工作策略调整和解决的重点。承认不足需要勇气，而找到不足就是找到了潜力。

三、正视差距，提量扩质，全力备战下阶段市统测。

认识与市内其他县、校之间的差距，正视自身不足，用先进榜样来激励自己。下面，我对下阶段全县高三教学管理工作提四点要求。

一是强化责任意识，挖掘教学潜力。全县教育工作会议上，县委给我们下达的两个钢性任务，一是重夺高考升学率全市第一，二是实现清华、北大8人目标。面对困难和现实，我们必须要坦诚面对、理性分析，形成共识，齐心协力地对待问题，分析问题，解决问题。本次考试结果与上次期末考试比较来看，成绩有所进步，我县实现升学率全市第一，尖子生突破还是很有希望的；我们的边缘生队伍也比较庞大，说明各层次学生都还存在着巨大潜力。各校要分解目标，责任到人，层层问责。要完成县委下达的高考任务，首先夯实工作责任。提高教育质量根本在教师，关键在领导。各学校一定要明确工作重点，把思想统一到抓教学管理和高考备考这一中心工作上来，学校领导要蹲点包班，要定目标、定人员、定方案、定措施，把高考质量与领导班子的绩效考核相挂钩，形成班子与教师同奖惩、共荣辱、齐奋进的良好局面。其次是建立奖惩机制。要加大收入分配制度改革力度，做到优绩优酬，考得差甚至不能胜任的教师要跟踪、问责，直至调整、淘汰。高考也是一个大舞台，为有志于实现人生价值的教师提供了机遇，各校对教师的奖励、评优评先、提拔重用一定要注重实绩，要确立高考成绩是干出来的，有为才有位，有为才有钱。

二是继续强化高三年级教育教学管理。

1、高三年级组管理人员（分管校长、主任、副主任等）要树立敬业精神、吃苦精神、奉献精神、创新精神。首先，各方面工作中要率先垂范，以身作则，为高三一线教师树立榜样示范作用。同时，要创造性地开展年级组的各项工作，掌好舵，把握好方向，确保运筹帷幄，科学决策。

2、高三年级组管理人员要竭尽全力调动一线教师工作的积极性、主动性与创造性．首先，要以自己良好的人格魅力团结全体教师，营造和谐的人际关系和积极向上的工作氛围与办公文化，让每位教师幸福地生活，快乐地工作。其次，要积极争取学校主要领导的支持，在财力上、精神上为教师谋取正当的福利、待遇和荣誉。第三，要积极听取一线教师的心声与建议，积极采纳科学的、正确的意见，确保年级组各项工作措施得力，执行力强，效果显著。

3、高三年级组管理人员要努力倾听学生意见与建议，让学生正当合理的意见得到采纳与实施，让学生心无旁骛地、全身心地投入到高考复习冲刺中。要努力做到管理层、一线教师、广大高三学子三支队伍能够心往一处想，劲往一处使，攻坚克难，勇于争胜。

4、要抓学风建设。学风建设是高三重中之重的工作。首先各校要重视对学生的励志教育、养成教育、学法指导。学校要通过每周一次的主题班会、每两周要对学生一次广播讲话，考前动员会，每月表彰一批学习成绩进步，各方面表现优秀的同学，并选择特别优秀的同学进行现身说法；高考前100天集体宣誓仪式，高考前60天成人宣誓仪式等。对学生进行理想、前途、人生观以及习惯养成等教育，让学生真正成为学习的主人，时间的主人。其次，行为规范管理要坚持反复抓，抓反复。日常行为规范的管理是我们高三的生死线，目前，各校高三确有一些同学会看杂书、听mp3、玩手机；午休、晚就寝纪律不好，尤其是体育、艺术特长生，我们每一位同志务必高度重视这一问题。班主任要在抓细、抓严、抓实上下功夫。任课老师要强化课堂教学的组织工作，密切关注每一位学生的课堂状况，发现上课睡觉、看杂书、听课不认真等情况，及时和班主任交流，并协助做学生的谈心、教育、转化工作，要通过全员抓、全面抓、全程抓，构建起日常行为管理的立体化网络，用我们坚决的态度、坚定的行动建设纯正的班风、浓厚的学风。第三，高三中后期班主任既要坚持不懈地重视学生的心理健康教育，加强心理疏导，又要在家长、学生和科任教师之间发挥桥梁和纽带作用，给学生营造一个安定、和谐、温馨的学习氛围。

三是强化教学管理。

我强调三个方面。

一要落实教学常规。落实教学常规，包括要有自主备课的教案，包括试卷的全批全改，包括有效课堂的提倡。这些都是属于教学常规范畴。不管是一轮复习课还是试卷讲评课，上课必有教案，这是最基本的要求。写教案也不一定要按照规范的格式，什么都齐全，但是一定要把上课内容变成自己的东西。应该多备如何评讲，为何选这道题，可以如何变式；老师的二次备课时应该思考自己学生已掌握到什么层次，对集体备课选择好的题目，进行做题，去感受这题适不适合自己的学生（从知识上、方法上），如果能用，再反思自己的解题时的思维过程，去反思学生会不会用自己的方法，会不会用资料上的方法，学生可能会怎么想，学生的困难在哪，出什么样的错误，我怎么帮他，还有没有其它解法，还可以怎么变，这样不仅题选好了，怎么讲也明确了。上一轮复习课，知识点的复习应从问题开始，以问题为载体，在解决具体问题的过程中，让学生理解概念，掌握方法，领会思想，最好不要先罗列陈述概念等知识点，然后讲例题、做练习。能让学生说的教师就不要包办，鼓励学生课堂质疑。

二是教师要不断加强自身学习。我们高三教师进行三项学习，即《课程标准》、《考试说明》和高考试题。《课程标准》和《考试说明》是高考命题的依据，高考试题是对《考试大纲》要求的具体化．只有研究《考试大纲》，同时分析高考试题，才能加深对它的理解，才能体会平时复习与命题的专家们在理解《考试大纲》上的差距，并争取缩小这一差距，才能克服盲目性，增强自觉性，更好地指导我们进行复习。

三是布置有效的课外作业。作业是检查复习效果的重要手段，作业负担过重影响学习心理，作业量过轻不足以巩固学习效果，这需要我们控制作业的量。因此，各校各学科要规范作业要求，作业题要精当选择，作业量要科学界定，作业时间要严格控制，作业批改要及时，做到全批全改，倡导对优生的面批面改，建立错题集，并跟踪错误及时整改。另外，组织严密的月考和周练。各校利用周末和月末实施周练和月考，但是一定要严密组织，试卷质量要精心打造，要安排专人监考，及时批改，及时反馈，做到精心选题、精致训练、精彩讲评、精细辅导，做到“有做必收，有收必改，有改必评，有错必纠”。这些“四精”“四必”的做法应实实在在的落到实处。

四是突出重点，寻求亮点开展工作。

一抓文化尖子生培养。要注意群体培养，不能把眼光只放在几个学生身上。2012年xx考在清华大学的朱鹏宇去年同期考试成绩仅排在全市90名，考在北京大学的万琪连全市前100名都没有排进。

1．精心组织自主招生辅导与面试工作。（1）清楚知晓国内自主招生的高校联盟，“清华联盟”被戏称为“华约”，包括：清华大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学和南京大学等7所高校。“北大联盟”被戏称为“北约”，包括：北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、华中科技大学和香港大学等12所大学。（2）认真解读和研究各自主招生联盟的笔试与面试特点，及时了解动态信息．根据五科奥赛结果，结合本次摸底考试成绩，选拔并推荐尖子生参加有关高校自主招生考试．每天都要及时登录有关高校网站，了解最新信息，做到知己知彼，灵活应对。（3）积极组织学生参与省内外举办的自主招生考试辅导工作，进行有针对性的考前强化准备。（4）校内要成立辅导培训专家团队，遴选优秀教师对学生进行必要的考前培训，做到有备而战。

2．多措并举、超前谋划尖子生的培养计划。（1）实验班语文、数学、英语教师要实施“导师制”，让实验班教师有更充沛的精力与时间备课、钻研与个别辅导。（2）依托备课组智慧，提供高质量问题，给予充分地自主学习时间，让尖子生进行独立探索。（3）对于尖子生要开放学校图书室、阅览室、实验室等，让他们开阔视野，广泛阅读，动手实践，合作交流。（4）注重尖子生高考学科的全面发展，努力提升薄弱学科的竞争力，确保高考学科齐头并进，全面发展。（5）注重尖子生身体素质与心理素质训练与培养，让他们精力充沛、斗志旺盛、有耐挫力与坚忍不拔精神。

二抓边缘生转优力度。要建立班级责任制，落实责任人。每个班级要根据几次检测综合评估学生的实力，确定一本、二本边缘生，确保定位准确；其次班主任要协调把边缘生与任课教师结成帮扶对子，年级要让教师有计划地对边缘生进行上课提问、面批作业、针对性谈心；第三是年级以部为单位动员有跛腿现象的边缘生参加周日下午分学科举办专题辅导，学校要制定监控与奖罚措施，搞好跟踪评价，指导补弱方法，落实补弱过程，每月进行总结，确保措施落实到位，从而保证边缘生成绩稳步提升。

三抓特生特教工程。首先分清主次，率先瞄准专业课考试，确保专业成绩优异．每年音乐、美术专业考试从12月开始，体育专业考试从4月开始，在此前要突击强化专业课，文化课暂时减少课时，让学生顺利通过专业考试，赢得良好的心理与竞争优势。其次齐抓共管，全力提升文化课成绩，确保双达线．专业课考试后，要迅速转入文化课攻坚战，安排富有经验和较高学科素养的教师帮助体艺特长生进行文化课辅导，一方面加大文化课课时数，三门学科齐头并进，另一方面，定位恰当，注重基础，拿稳基本分，确保体艺特长生文化成绩过关。

同志们，学期已过三月，前面的工作已成事实，而今后每周、每月工作质量是可控的，一份耕耘一份收获，高考的成功，决定于队伍的精神和士气，精神要振奋，士气要鼓足。教育三年图强计划明确提出2013年高考我县本二达线率重夺全市第一，实现清华、北大入学8人目标。面对新的形势，面对社会各界的期待，面对广大学生及其家长的迫切心愿，我们必须积极应对。

第四篇：在高三表彰大会上的发言

在高三表彰大会上的发言

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

同学们，进入高三已经有四个多月了，在我们一道走过的这一百多天里，在教室、宿舍、食堂三点一线之间，你们匆匆而过、争分夺秒；你们勤奋努力、刻苦钻研；你们不怕困难、斗志昂扬。有些人使我激动，有些人让我兴奋，有些人令我震撼！

此时此刻，站在这里，我为你们取得的成绩而高兴，同时也为一些同学的状态而担忧。借此大会之际，我想送给同学们五点建议：

1、正视现实，充满自信

同学们，四个多月的复习，多次考试的检验，有些人成绩提高了，有些人成绩下滑了；有些人骄傲了，有些人胆怯了。不管怎样，这只是一个阶段，今天，我想郑重提醒大家：事情一旦发生，结果只代表过去。我们应该做到：正视现实，充满自信，得意而不忘形，失败却不气馁。既然十二年的大浪淘沙，留下来你们这些金子，那就请相信总有发光的那一刻！

同学们，如果自己对自己说：我失败了，放弃吧，那么你真的会躺下，起不来。如果你说：我一定能行，那么你果真就会有接着走下去的力量。人可以自己打败自己，同样也可以自己成全自己。我们要知道：自卑是人类最大的罪恶，自信才是你终生的财富。

今天，我想送给同学们两句话：自信是走向生活成功的金钥匙；自信，是激发潜能的最佳法宝！请你们拿起手中的金钥匙，去开启那扇智慧的大门的大门吧！

2、坚守目标，付诸行动

心理学家曾经做过一个试验，将一只跳蚤放进杯中。开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖上透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将盖拿走，却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子了。

这是为什么呢？

因为这时的跳蚤将目标定到了不及盖的高度。

几次考试过后，我们有些同学拼累了，有些同学碰壁了，大家就会降低自己的标准，殊不知，这样做的结果会害了自己。你们一定要记住：求上则可能居中，求中则可能居下！目标已然确定，自己就必须坚守。

同学们，我们睁亮眼睛看看，自己的班里，自己的学校里，是谁最有把握考上重点大学？他是寝室里最爱赖床的那位吗？他是食堂里总喜欢拖拉的那位吗？他是自习课上最爱说话的那位吗？ 我们会发现，最先到教室也是最迟离开教室的同学就是班里成绩冒尖的同学；我们会发现，上课最专心下课又缠着老师问这问那的同学就是最有希望考本科考重点的同学；我们还会发现，平时不爱吃零食也不讲究穿着的同学就是班里最爱学习最会学习的同学。

同学们，你今天的责任不是享受，所以你必须克服今天生活的诱惑，抛弃“等待明天”的心理，努力担起今天的每一点责任，将今天的目标都付诸行动，请同学们记住，只有目标，却不去担起实现目标的责任，到头来，目标只能是如烟的幻想而已。

3、掌控自己,讲究方法。

同学们，我们都清楚：高三时间紧，任务重，压力大。在这种情形下，如何做到事半功倍呢？

首先掌控时间，合理分配。例如，我们可以将时间合理的分为整块儿时间和零散时间，整块儿的时间用来学习数理化，零散的时间可以用来学习英语和语文。

其次掌控学科，平衡发展。高三前半程你的主要任务应该是夯实基础，补弱纠偏，克服木桶效应中的短板。所以，你们要补弱促中保强。弱势科目不感兴趣的科目我们要用理智督促自己去学习，争取提高其成绩。优势科目要精益求精。

一个高考的女状元谈学习经验时说：当我的英语达到130分后，很长一段时间难再有大的突破，我就回过头来复习英语课本的单词和句型，我将英语课本的单词一个不漏的加强记忆，这样的查漏补缺之后，我的英语达到了140多分。

最后掌握方法，提高效率。平时考卷不能扔，平时稿纸要工整，平时问题勤解决，习惯自然促成功。

4、调整心态，全力以赴

有这样一个故事：一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地解释：“我已经尽力而为了呀！”而兔子带着伤成功地逃生，回家后，兄弟们都围过来，惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，而你又是受了伤，你是怎么甩掉它的呢?”兔子说：“它是尽力而为，我可是竭尽全力呀！它没追上我，回去最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！” 我们有些同学就像那只猎狗，并不是没有追上猎物的本事，而是只满足于尽力而为。现在成绩差些，只要你全力以赴，勇于拼搏，成绩可能很快上升，而现在成绩不错，如果你掉以轻心，随时有落马的可能。同学们，你是向猎狗学习，还是向兔子学习?

5、扬帆起航，坚持到底

有人说，高三过的是一种非人的生活，上课的时候手写字飞快，却还要保证书写的整洁；大脑不间断地接受着老师的信号，却还要强迫脑细胞尽可能的记住每一句话；作业已经让我很无奈，但却还要耐心的制作自己的错题本。这样做值得吗？可是经历之后你会发现，这样的奋斗会给自己带来成就，带来充实。带来快乐！

同学们，我们知道“为山九仞，功亏一篑”的道理，我们理解“行百里者半九十”的含义，我们更懂得“善始者弥繁，克终者盖寡”，“锲而不舍，金石可镂”！我们应该有“当今之世，舍我其谁”的气概！应该有“纵横天地间，他能我也能”的信念！莫问辛劳有多少，耕耘自有新收获！

同学们，因为有梦，我们经过风风雨雨，却走的那样执著；因为有梦，我们走的坎坎坷坷，却走的那样坚定；因为有梦，我们流汗流泪，口缝里却从不挤出一个“累”字！

有一种苦，没有经历过，怎知道它是生活中的蜜；有一份壮志，没有坚持过，怎能懂得其中的痛；有一种成功，只有我们拥有了，才能体会真正的喜悦与激动。太阳一旦冲破重重乌云，其光芒势不可挡。你一旦全心投入学习当中，你的进步同样势不可挡。

同学们，理想的种子已在秋天播下，希望的幼苗正在冬天成长，接下来，让我们蛰伏冬三月，苦练二百天，也许今年的冬天格外寒冷，格外难熬，可你怕什么？有领导的关心支持，老师的保驾护航，同学的关心帮助，父母的精心呵护，请相信：冬天一定会过去，明春花开更烂漫！

同学们，是骏马，你就扬蹄飞奔；是雄鹰，你就搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！让我们以自信为帆，以坚持为桨，扬帆起航，全力以赴，去迎接2018年的高考，去创造安国中学辉煌的明天！

谢谢大家！

第五篇：在总结表彰大会上的讲话稿范文

在总结表彰大会上的讲话稿范文

同志们：

今天，我们在这里隆重集会，举行2020总结表彰大会。刚才，我们传达学习了上级党委扩大会精神，总结了2020工作，给先进单位和个人颁了奖。2020年，经过全体干部职工的共同努力，局党委实现了再创先进的目标。先进XX虽然只有简简单单的四个字，但这块沉甸甸的奖牌背后，却包含着各级干部不懈的努力，浸透着全体同志辛勤的汗水。在此，我代表XX，向在过去一年中辛勤工作、无私奉献的全体干部职工表示衷心地感谢！向受到表彰奖励的单位和个人表示热烈的祝贺！

下面，我根据上级指示精神，结合我局当前形势，就如何圆满完成上级赋予我们的各项任务，确保2021年工作开好头、起好步，确保单位安全稳定，再强调四个方面问题：

第一，要像“爱护自己的眼睛”一样珍惜荣誉。2020年，成绩的取得，得益于上级机关的关心指导帮助，得益于XX狠抓思想树导向、狠抓作风不松手、狠抓安全不懈怠，更得益于全体干部职工众志成城、执着奋斗和无私奉献！四年的实践证明，只要有坚定的目标方向，只要有正确的工作方法，只要有不懈的努力奋斗，就能够得到上级的认可，就能够取得应有的成绩。四年的实践也证明，局党委没有辜负XX的信任重托，没有辜负广大干部群众的深切期望，是一个能够带领单位从挫折中奋起的集体，是一个有战斗力的集体。同志们，这份荣誉来之不易，这份荣誉无比珍贵。我们在欢欣鼓舞的同时，我们不能一味沾沾自喜，更不能就此裹足不前，要清醒的看到，2020年已经过去，荣誉已经成为历史，“逆水行舟、不进则退”。纵向看：随着十四五规划的开局，单位必将面临新的形势任务，作风建设必将有新的变化，工作标准必将有新的提高，对我们圆满完成各项任务必将提出更高的要求。横向看：我们的工作特点和工作成绩在XXX个直属单位中并不占有明显优势，加上奖励项目和数量都在逐年调整变化，想要再创XX先进的荣誉，就要求我们必须以更加饱满的精神状态带动工作落实，以更加扎实的工作作风完成工作任务，以更加有力的举措确保安全稳定。对此，各单位一定要始终保持清醒，近期要以学习贯彻三级会议精神为契机，组织党员群众围绕“荣誉怎么看、工作怎么干、劲往哪里使”开展一次讨论，切实把思想引导到局党委的决心意图上来，像爱护自己的眼睛一样珍惜来之不易的荣誉，以2021年为新的工作起点，为党委再创先进而不懈努力！

第二，要像“参加家长会”一样搞好会议精神的学习传达。对今年的工作任务，上级X全会都作出了一系列重大决策部署，提出了很高的标准和要求。我们这次会议，也就贯彻落实上级X全会精神、扎实推进XX各项建设科学发展，作出了具体安排。三级会议都是围绕学习贯彻XX各项建设召开的重要会议，传达贯彻好会议精神，对于我们认清形势、凝聚意志、理清思路、明确任务，具有十分重要的意义。为什么说要像“参加家长会”一样搞好会议精神的学习传达?大家都知道，参加家长会的人不会犯困打瞌睡，一定会认真听，仔细记；其次，家长会结束后，大家一定不会急着走，一般会向老师仔细询问，确保吃透会议精神；再者，传达会议精神会非常及时，一般不会过夜。因此，各单位也要像开家长会那样认真领会会议精神，切实弄清局党委的工作目标，抓紧年前这段时间及时组织召开支委会、支部党员大会，把主要精神传达到全体干部和职工，切实把思想统一到局党委的各项部署要求上来，为做好2021年工作奠定坚实的思想基础。

第三，要像“居家过日子”一样精心谋划各项工作。今年的重点工作和大项任务已经明确，下一步关键是要按照上级决策指示，紧密联系实际搞好筹划部署，确保各项工作顺利展开。俗话说，吃不穷、穿不穷，不会算计就会穷。对一个家庭来说，居家过日子如果不会提前计划、不知精打细算、不懂用之有度的话，就会捉襟见肘、处处受制，吃了上顿没下顿。对一个单位来讲，如果缺乏顶层设计，如果不善于科学筹划，单位的发展后劲就会不足，干部的成长进步就会受限，工作就有可能干不到点子上，就会出力不讨好。因此，各单位要集中心思和精力，联系实际对X工作报告反复学习、认真领会，切实吃透精神，尤其是对X提出的目标思路、部署的工作任务、明确的标准要求，要深入学习研究，切实搞清悟透，真正成为思想指导、成为工作依据。要紧紧抓住XX这5个重点工作，把指示精神，充分体现和贯穿到全年工作安排之中。要认真分析本单位全面建设形势，总结经验成果、分析矛盾问题、找准差距不足、明确努力方向。要以三级会议精神为基本依据，联系单位特点和实际，对今年应该抓什么、怎么抓、达到什么目标、采取什么途径等，深入进行研究，特别是对上级明确的指令性指标性要求，要逐条细化分解，切实拿出具体管用的措施方法，确保开好局起好步。

第四，要像“如履薄冰如临深渊”一样做好春节期间的安全稳定工作。岁末年初、临近春节，工作头绪多，活动安排紧，领导精力容易分散，安全稳定的压力加大，各租赁场所管理的形势特点非常突出，对保持稳定和工作连续性提出很高的要求。如果我们出现松懈、分心走神、顾此失彼，在安全稳定工作上“闯红灯”、“轧黄线”，扣的是大家的“政治分”和“事业分”。为此，各级一定要把握特点，集中精力，把抓安全保稳定作为重中之重，一以贯之地抓紧抓好。要充分认清形势，合理调配力量，精心搞好统筹，确保安全工作与其他工作协调推进、相互促进，切忌看到“绿灯”以后“猛踩油门”，防止大紧之后出现大松。从现在开始到春节结束，要加强人员教育管理力度，严格车辆管控，进一步正规“四个秩序”，各基层单位要严格落实值班制度，认真履行岗位职责，机关要加强督促坚持，及时发现解决问题，切实消除安全隐患，迈好从严治党、从严管理的第一步。另外，机关要深入基层，力所能及地解决在遭受自然灾害、家庭困难、身体有病的干部群众生活中的实际困难，使他们切实感受到组织的温暖。

同志们，过去的一年，是X全面建设成效明显、形势喜人的一年。新的一年，是机遇和挑战共存的一年。全体干部、职工一定要在X的坚强领导下，团结一心、勤奋工作，力争在各自的工作岗位上作出新的成绩，为党委实现奋斗目标贡献自己的力量。

春节在即，在此，我代表XX，向大家拜个早年！祝同志们节日愉快，工作顺利，万事如意，阖家欢乐！

谢谢大家！