做文雅少年[5篇]

第一篇：做文雅少年

“做文雅少年，我们一起出发”

——巴州三小2011年秋季开学典礼方案

一、活动主题：做文雅少年，我们一起出发

二、活动目的：为切实践行“阳光教育”理念，不断丰富我校“以真育人，健康成长”办学思想的内涵，强力推进我校“打造文雅校园”工程，确保全校师生以良好的精神面貌面对新的学期，特举行此次活动。

三、领导小组： 组长：李光珍

副组长：张敬华 辜鑫 贾升先

成员：杨明建 张金平邓玉强 彭志勇 罗兰 杨蓉 马荣 谢光丽 何前政 王卓 李双全 杜凤鸣 夏军 陈彦

四、活动时间：2011年9月5日上午8：30

五、活动地点：学校操场

六、参加人员：全体师生

七、活动准备及分工：

总协调、调度：辜鑫 罗兰 杨蓉 杜凤鸣 陈彦

1、管乐队服装及训练：李强 汪超龙

2、鼓号队服装及训练：李博 杨春

3、升旗手服装及训练、整队集合：马 云

4、音响、摄像、光碟播放：谢世禄

5、标语及悬挂：王法文

6、舞台：罗浩及体育组全体教师

7、校长致辞、教师发言、一年级家长、学生发言：邱显峰

8、五年级家长发言：何前政

9、三年级学生发言: 苟丽苹

10、各班家长代表、教师方队、一年级队列:罗兰

11、集合调度:马荣 陈彦

12、编排:谭林林 杨冬梅

13、录音:罗兰 谭林林

八、活动主持人：（主持甲）（主持乙）

九、活动过程：

一、序篇 升旗仪式 校长致辞

张金平杜凤鸣

二、欢迎篇 我们欢迎你

三、激励篇 老师的寄语 家长的嘱托

四、奋进篇 我们一起出发

一：序篇 举行升旗议式

主持甲：尊敬的各位领导，家长朋友们 主持乙：亲爱的老师、同学们 合：大家上午好！

主持甲：当九月的第一缕阳光洒进三小的每一角落； 主持乙：当熟悉的铃声再次在我们的耳畔响起； A：我们又迎来了健康成长的新起点； B：我们又迎来了播种希望的新学年； A；今天，我们欢聚一起，总结过去取得的成绩。B：今天，我们意气风发，谱写未来美好的乐章

A：现在我们宣布：

AB：巴州区第三小学2011年秋“做文雅少年，我们一起出发”开学典礼 现—在—开—始！

A：首先举行升旗仪式。担任此次升国旗仪式的升旗手是（），担任护旗手的是（）。

B：全体肃立，出旗！奏乐！

升国旗，唱国歌！敬礼！

礼毕！让我们在国旗下庄严呼号！准备着！为共产主义事业而奋斗！

全校齐呼：（时刻准备着！）

校长致词

A：新的学年，开启新的希望！B：新的空白，承载新的梦想！

A：在三小这个温暖的大家庭里，是谁让我们张扬个性，放飞梦想？

B：她就是我们的李光珍校长！是她引领着我们学真知、练真能、做真人！

A：下面，让我们用最热烈的掌声有请李校长致词！

二欢迎篇

A：从校长的谆谆教诲中，我们明确了新学期的奋斗目标和努力方向，让我们再次用掌声感谢李校长。致欢迎词

B、今天，在我们可爱的校园里，又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸，他们就是一年级的小朋友们。从今天起他们将成为我们亲密无间的好伙伴，让我们听听高年级同学要对他们说些什么呢？接下来让我们掌声有请王雨佳同学。说心里话

想说点儿什么呢？

三、激励篇

让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对新同学的热烈欢迎。欢迎新同学，（齐）：快乐共成长！家长代表发言

学校的发展，孩子的成长都离不开家长的支持与配合，在我们学校涌现出了许多优秀的家长。新的一学期，他们会嘱托些什么呢？掌声有请（）班的家长 教师代表发言

王雨佳同学表达了对新同学的热烈欢迎，一年级的小朋友又我们三小人一直践行着“以真育人，健康成长”的办学理念，努力做到让家长放心，让社会满意。A：如今我们的学校焕然一新，窗明几净； B：教室里用上了新桌椅，真是新学期新气象！

A：是啊，很多老师牺牲了暑假，为我们默默付出。同学们，让我们用最热烈的掌声感谢他们—

B：他们是老师、更是师长、父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着雨露阳光。让我们以热烈的掌声有（）老师讲话

四、奋进篇 我们的要求：

一起出发：

宣誓——我们三小人，与文雅同行。学走文明路，学说文明话，学做文明事。做文雅少年，我们一起出发！

五结束篇

我希望，这里人人外表得体，举止端庄，内涵博雅，与之相交，如沐春风；

我希望，有一天，一位优雅的校长、一群儒雅的教师领着一批文雅的孩子，迎着阳光，在这里学习嬉戏

“做文雅少年，我们一起出发”开学典礼到此结束

第二篇：做文雅少年 我们一起出发

做文雅少年 我们一起出发

当三月的第一缕阳光洒进西雅的每一个角落，当熟悉的铃声再次在我们的耳畔响起，我们又迎来了健康成长的新起点，我们又迎来了播种希望的新学年。新的学年，开启新的希望；新的空白，承载新的梦想。

在西雅这个温暖的大家庭里，陈瑜校长和老师们引领我们学真知，练真能，做真人。身为西雅人，我们要铭记校训“知书达理，明德蕴雅”，不断完善自我，向雅而行，终有一天我们会从憨态可掬的丑小鸭蜕变成美丽优雅的白天鹅。

争做文雅少年，让我们一起出发！

当我们捡起地面一片垃圾时，我们体验到劳动带来的是美丽；当我们擦去桌面上乱涂乱画的痕迹时，我们的心灵得到了净化；当我们主动关掉一盏灯或一个哗哗流水的水笼头时，我们就有了节约、不浪费的美德；当我们因一点小矛盾而原谅同学时，我们就变得更加宽容大度。我们的心灵，就在我们优雅的行为中变得更加宁静。

同学们，新学期让我们从“三轻三不三随手”做起，“三轻”——说话轻、走路轻、取放物品轻；“三随手”——随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾废纸屑；“三不”——不损坏公物、不追逐打闹、不说脏话取绰号。让我们从身边的小事做起，从生活的细节抓起，真正做一个谈吐儒雅、举止文雅、情趣高雅的文雅少年。

我希望，在这里人人外表得体，举止端庄，内含博雅，与之相交，如沐春风。我希望，有一天，一位优雅的校长，一群儒雅的教师领着一群文雅的孩子，迎着阳光，在这里学习嬉戏。

我们西雅人，与文雅同行，走文明路，说文明话，做文明事。同学们，做文雅少年，我们一起出发。

第三篇：文雅少年

文雅少年

-----校歌

玉皇山下，高雅校园。儒雅教师，耕耘不止。志雅楼里研教材备教案，博雅楼里改作业辅学生。学高为师钻研不断，身正为范永记心间。啊，小学校，大雅堂。

玉泉清流滋小树，龙门甘露浇幼苗。

今日文雅少年茁壮成长，明日报效祖国担当栋梁。

玉皇山下，高雅校园。文雅少年，快乐成长。志雅楼里学知识明道理，博雅楼里制版画下围棋。运动场上快乐跑操，足球赛场永争第一。啊，小学校，大雅堂。

玉泉清流滋小树，龙门甘露浇幼苗。

今日文雅少年茁壮成长，明日报效祖国担当栋梁。

第四篇：国旗下讲话(做文雅的中国人)

国旗下讲话——做个文雅的学生

老师们、同学们：

大家早上好！

英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是青年所应该特别小心养成习惯的一件大事。”，做人首先要做一个文明的人。文明是什么？其实文明就是路上遇到老师后那一声声响亮的“老师好”；是对老师劳动果实充分尊重的一双双求知的眼睛；是犯错误后那充满真诚的一声“对不起”；是对优秀同学真诚的赞扬，是对不良行为勇敢的谴责；是同学有难时的温暖相助，是与人相处时的友善和宽容„„

文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但在校园内,我们总能看见那些小小的坏习惯像影子一样跟随在很多同学的身后：课间追逐打闹，下楼梯推推搡搡，午休时随便嚷嚷，丝毫不觉得干扰了别人的学习和休息；早上总是想方设法以各种理由逃操；顶撞老师；考试作弊；部分同学讲脏话、粗话，甚至还有个别同学只因一点小事就恶语相向，大动干戈，甚至还有个别同学聚众斗殴故意损坏学校公共财物，同学们，你们是不是认为这些都是小事呢，实际上，我们的生活，我们的成长是不是都是这些小事积淀而成的呢？ 如果你认为，这些不合时宜的小事，有必要更正和检讨的话，那么就从我今天讲话结束的那一秒，开始你的改变吧，让我们相信，改变，可以创造奇迹。

大家好！今天我演讲的题目是《养成雅行习惯，争做和雅学生》。

我们的祖国自古以“礼仪之邦”著称于世，我们的民族历来十分注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨，这个故事妇孺皆知；今天，我们伟大领袖毛主席行雅德馨：一九五九年回故乡，邀请尊长吃饭敬酒时，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”谦谦君子风度传为美谈。

现实生活中，我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位，也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“他妈的”叫声，也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去，也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行，你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调！是的，当今有些人对于自身不雅行为不以为怪，还会认为：小节无碍大事！我以为：言行文雅不是小事，它是一个人素养的体现，它是一个社会文明程度的标志。

可以这样说，雅行是现代文明人的重要素质，它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方，这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中，文明雅致地处事待人，是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视，不雅的行为时常发生在大家的身边：校园内，有我们不经意丢下的垃圾；同学间，话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病，但却影射出我们素质上的缺陷。

同学们，我们八（2）班有一个共同的信念：今天，在校园学做文明人；明天，在社会上做个高雅的公民。因为，我们出自诗情画意的英华校园，我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校园的名声！此刻，就要从我做起，从点滴做起，在老师的引领之下，做一个言行文雅的好学生。

谢谢大家！

第五篇：做美德少年

做美德少年

江西省宁都县第一小学

赖嘉乐

今天我看了一本书，名字叫《少年向上真善美伴我行》。我爸爸给我解释了书名的意思：“向上”就是天天向上，“真”是科学求真，“善”是人文向善，“美”是生活尚美。于是我迫不及待地翻开了书。科学求真，有许多意思，求真让我明白了“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”追求真理，尊重科学，这是每位成功人士的秘诀，学会求真，是做人的基本，做任何事都不能造假。科学素养，也是“真”的一点。2015年中国公民具备科学素养的只有5%。一个国家的公民科学素养水平反映了这个国家的软实力，21世纪国家间的竞争，实质上是科学、人才的竞争。创新是人类发展的源泉，马车变成了轿车、火车、飞机，煤油灯变成白炽灯、霓虹灯、、、、、、全是科技创新的产物，我们享受到了空前发达的物质文明。生活在科技日新月异的时代，人人都需要一点创新精神，需要一点灵感的火焰来关照人生、点亮未来。

善是生活中必不可少的，这本书就给我上了三课，让我们感受到善的温暖。一生读书，一生成就。人的素质只能靠人文教育来培养，而阅读经典，应该是人文教育必不可少的一环。经典是人类精神财富的一个宝库，它就在我们的身旁，其中的财富属于我们每一个人。阅读经典，凡是领略过此处享受的人都一定会感到这是一笔宝贵的财富，倘若一个人活了一生一世，却从未踏进这宝库，那是遭受了多么巨大的损失！中华文化源远流长，积淀这中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息，发展壮大提供了丰厚滋养。善良是永远的美德，我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝敬感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。

热爱生活，你会感到大自然的美好；热爱生活，你会感到人世间其乐无穷；热爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力。学会感恩，是一种美德，是一种向善的行为！心中有感恩情怀，我们就能学会宽容和付出，懂得回报，用心去感谢帮助过我们的每一个人。这样我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩。习惯养得好，终生受其益；习惯养不好，终生受其累。要养成良好的习惯，就要比别人看得更远一点，做得更多一点，动力更足一点，速度更快一点，坚持的更久一点。

做阳光少年，做美德少年。做艳丽的祖国花朵，做祖国的未来，让祖国前途一片光明！

指导老师

丁芳