第一篇:法制校园,安全第一,律动校园 演讲比赛简报
简报
摆茹中学 第 期(团委第一期)年 月 日
“崇德尚法 律动校园”平安消防 雏鹰行动”
——关于摆茹中学的演讲比赛
为切实维护青少年合法权益,进一步增强青少年法制观念,提高广大师生的消防安全和自我保护意识,更为了广大青少年学生人人学法、人人懂法、人人用法、人人守法、人人护法的浓厚氛围和成长环境。我校于2016年9月29日星期四下午两点准时展开了“崇德尚法 律动校园”“平安消防 雏鹰行动”的演讲比赛。共有七位老师担当了主要评委。
此次的演讲比赛始终贯穿了“崇德尚法”“平安消防”的主要内容,进一步让同学们了解关于法制方面的知识。演讲台上,15位不同班级的同学都以饱满的激情、优美的文辞声情并茂的述说着,特别是九
(一)班的向尔兰同学以从容不迫的姿态,极具感染力的叙述和娓娓道来的功底,获得了全场评委们的一致肯定,成为了本次演讲比赛的第一名。
在比赛过程中同学们激情澎湃,陈词掷地有声,节奏抑扬顿挫,感情丰富饱满,不时赢得阵阵热烈掌声。选手比赛完毕,经过紧张的统分时刻之后,我校校长公布了荣获本次演讲比赛的第一名、第二名、第三名,我们为她们送上了热烈的掌声。
————————————————————撰稿人:吴满霞
第二篇:校园法制安全演讲比赛总结
校园法制安全普及活动总结
四(5)班
为了配合教育部的统一部署,落实《中小学公共安全教育指导纲要》精神和教育部、中国关心下一代工作委员会等十二部委举办的“中国校园健康行动”中关于校园法制安全教育的工作内容,在小学生中普及法制和应急安全知识、倡导科学、健康的生活方式和生活态度,重视生命,关爱生命,培养全面发展的一代新人。同时,结合中央电视台举办的《开学第一课》“知识守护生命”大型主题活动,对学生进行安全和应急避险教育。开展本次活动,在广大学生中广泛普及义务教育、未成年人保护、预防未成年人犯罪、道路交通安全、消防、禁毒等方面的法律法规知识,进一步提高学生的法制意识,构建平安校园、和谐校园。
三、活动名称:中国校园健康行动
四、活动主题:
生命在你我手中,珍惜生命,把握生命
五、活动时间:
八、主要活动安排:
(一)“中国校园健康行动”准备活动(2008年9——10月)
1、制订活动方案,开展“中国校园健康行动”教育活动的启动仪式。(赠书、签名仪式。)
2、利用班队课学习中央电视台举办的《开学第一课》“知识守护生命”大型主题活动,对学生进行安全和应急避险教育。
3、认真学习《中小学应急避险安全指导手册》和《法律伴你成长》,安排专门时间进行授课、学习。
4、张贴安全教育的宣传标语,让学生从小树立安全逃生和应急避险的意识和具体方法。
5、利用晨会、国旗下讲话加强宣传教育。
6、通过致家长一封信、家长会等形式,形成家校一体安全教育网络。
(二)“中国校园健康行动”主题宣传活动活动(2008年12月——2009年5月)充分利用校园网、红领巾校园电台、红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地,以“中国校园健康行动”为主题,宣传开展“中国校园健康行动”的目的、意义和文明礼仪常识。根据学校实际情况制定宣传计划安排表。
1、在校园网站上建设“中国校园健康行动”专栏网页。
2、出一期以“中国校园健康行动”为主题的黑板报。
3、举行“中国校园健康行动”的主题班会观摩活动。
4、举行“中国校园健康行动”演讲比赛
5、举行“中国校园健康行动”主题的手抄报比赛。
6、举行“中国校园健康行动”绘画比赛
7、开展学习交通安全知识活动。
(三)总结表彰
1、学校评选“安全班级”、“安全文明小卫士”、“法制安全教育优秀辅导员”。
2、各班级、语文教研组、少先队大队部分别进行活动总结,学校综合整理材料后,向“全国法制安全普及专项活动办公室”申报“优秀组织奖”。
九、活动主要任务:
1、各班在班队会将法制安全教育纳入教学内容,也要通过其他学科教学渗透法制安全教育,法制安全知识普及活动有计划、有步骤、有教材、有检查。结合有关法律、法规和相关方针、政策,加强学生文明教育,促进学生养成遵纪守法的良好习惯。
2、充分利用横幅、广播、传单等手段,大力加强普及法律知识和学生信息相关的保障自身安全常识的宣传,特别加强对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学安全管理办法》等,开展“每周一题”和“小手拉大手”活动。结合学生成长特点,在三到六年级学生中,采取学校每周提出一道法律问答题,学生回家询问家长,家长参阅相关书籍找出答案向学生讲解,学校公布正确答案的方式,达到学校于家长互动的法律效果,促进学生学法水平的不提高。
3、健全完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。充分发挥法制副校长的作用,加强学校周边综合治理工作。
4、学生自愿订购和学校订购相结合,购买《中小学应急避险知识手册》,各班组织学生利用课外和班队会阅读《中小学应急避险知识手册》。
5、以班会、队会、联欢会(歌舞、小品、相声)等形式,教育同学生在学习、生活中要以法律为准绳,注重安全。开展演讲比赛活动,组织开展以班级为单位的法制演讲比赛活动,在班级演讲的基础上,选拔出参加全校决赛选手,推动学生学法用法的不断深入。
6、大力开展学习交通安全知识活动。我校校门临街,过往机动车辆较多,上、放学时存在安全隐患。我们利用各类形式认真宣传道路交通安全知识,同时也要观看交通事故图片。
7、加强学校饮食卫生安全和校园环境卫生管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不购学校周边摆摊食品,不吃腐烂变质食物。加强对传染病预防的宣传,广泛开展卫生健康教育,坚持疫情报告制度,保健教师要提高业务素质,提高师生自我保护意识,关爱学生身体健康,牢固树立“安全第一”“健康第一”的思想。8、2008年我们经历了有史以来最大的地震灾害,其中有许多孩子在这次大地震中失去了生命。“5.12”汶川大地震,再一次为我们敲响了警钟。我们要充分利用各种渠道进行地震等自然灾害知识的宣传教育,组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中自救和呼救训练,不定期开展遇险紧急疏散演练活动,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
9、开展依法治校,创建示范校园活动。建立健全依法治校、依法执教的各项制度,落实责任,把学校管理工作纳入法制化轨道。加强学校治安综合治理工作,落实预防青少年违法犯罪的各项措施,积极开展平安校园、文明校园和依法治校示范校创建活动,为学校创建良好的教育教学秩序,保证师生有一个安全、和谐、健康的学习和生活环境。篇二:活动总结法律演讲比赛 ***学院法***法律知识演讲比赛
主办:
承办:
活 动 总 结 ******** ********
一、活动目的:
***以“宣传法制,弘扬正义,服务同学,实践社会”
为口号,开展讲座,法制宣传片,法律知识竞答,外出普法
等活动,使之切实的服务于科学发展观,进一步推进我国社
会主义法制建设,同时使社员及更多人群的法律知识得以提
高,法制观念得以增强,进而使他们能够用法律维护自身合法权益,并能够自觉履行法律所规定的义务,使他们成为懂
法,守法,用法的新世纪公民。
二、活动流程:
1、*月*日至3*日,***多次开会研讨本次活动的策划、流程、选出参赛选手、评选主持人等问题。
2、活动前一周通知***各部门、各院系的参赛选手本次
活动,让参赛选手早做准备。
3、活动前期,***各部积极开展各项前期工作,如申请
比赛场地、申请物资等。
4、*月*日*时,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划书
要求实施。
5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,***老师为本次活动作点评。
三、积极经验
1、前期准备工作充分,在比赛正式开始前两周就已经开始准备,亦做了详细的活动策划。
2、各位部长的全面配合,在活动前期,宣传部长就大力进行海报的布办与宣传。活动现场纪检部长组织其机构人员布置会场并有效的维护会场纪律,其他部门也积极展开配合、相互协作、上下一心,这些直接促成了在活动中各个环节的完整性。
3、通过此次活动增加了学生的法律知识,是同学们感受到了法律的威严。有利于同学们更好的学法用法。
4、在本次活动中,我们新一届的***成员表现优异,各部成员相互配合,充分发挥了集体的智慧与力量。
四、问题、不足及解决
1、活动冲突:我社联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生,希望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律:会场纪律性松散,有些干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。
5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。
6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
五、整体总结:
本次“弘扬法治精神,共建和谐校园”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着法学社的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望法
学社继续发扬这种团结精神,共创***美好的明天!在此,特别鸣谢****领导对此次活动的大力支持!鸣谢模拟法庭的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助***的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。****年**月**日 ***************篇三:法制安全教育总结
二(1)班法制安全教育总结
为学生创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,作为班主任的我一直十分重视教育安全工作。为了本学期法制安全教育更上一个新的台阶,现将本月的教学心得总结如下:
认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会,队活动,活动课对学 生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告 人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐闹的学生做好登记,对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点,我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教 育工作。
一(2)班法制教育工作总结
法制安全教育十分重要,开学初,我们依据上级指示精神把安全法制工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础,有利于促进学生全面发展健康成长,我班在学校统一安排下,根据本班实际,做了以下几个方面工作: 利用班会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求,也使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德与社会课、班会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。并选择一些典型案件,引导学生熟悉、分类、判断,然后结合一些案例讲解有关法律知识。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。
组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。向学校图书室借阅
健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。加强交通安全知识教育。认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
家校合作,要求家长不但要学习法制知识,在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播不健康内容,让他们在良好的育人环境中健康成长。
通过以上措施,使同学们明白了自己应该享受的合法权利与义务,有效提高了学生的法律意识,自觉约束自己行为,争做学法、知法、懂法、守法的好学生。
五(1)法制安全教育工作总结
青少年法制教育,是学校法制教育和中小学素质教育的重要内容,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,没有青少年法律素质的提高,就没有全民普法水平的提高;没有青少年法律素质的提高,就无法实施依法治国基本方略。针对现在小学生法制意识不够强的这一情况,我班注重加强对青少年的法制教育,认真开展青少年学生的法制教育工作。
一、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
1、根据不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解,有目标实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、法制观念、防毒禁毒、安全等教育。
2、是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。
3、是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。
4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如篇四:关于法制宣传之演讲比赛小结
关于法制宣传之演讲比赛小结
为配合学院进行法制宣传,全面提高我班同学的法制观念,我班10通信决定在12月5日举行了以“法与我(们)„„”为主题的班级演讲比赛。
演讲比赛在理工401教室开展开。同学积极参加,大家有序进行比赛。12名参赛选手满怀自信,神采飞扬,尽情展现自己的风采,热烈的掌声不断响起。班级设置评分团队,设置适当的奖项来鼓励同学积极参与。大家演讲内容有声有色,结合生活实际,联系实例,充分体现出我们大学生对法制的关注。
第一名陈阳在进行演讲
最终,陈阳选手凭借优秀的讲稿、标准的普通话、激情的演绎获得了一等奖;林雪燕、黄绍勇两名同学获得了二等奖;周红飞、何燕、王鸿飞三名同学获得了三等奖。演讲比赛圆满结束。比赛结束后,我班同学热烈讨论演讲结果和演讲内容,深刻感受到了法制对我们大学生的重要性。
此次演讲比赛取得了预期的效果,同学的法律意识得到极大的提高。篇五:法制进校园活动总结
法制进校园活动总结
渭源清源河口学校
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据县教育局的工作精神,围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由颉珉昕任组长亲自抓,分管书记石玉明具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动,强化师生法制观念
根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。
1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。
3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。
4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,教导处进行检查评比。
5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。
6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。
7、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不 懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
第三篇:校园法制安全演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《法制安全从我做起》。
同学们,我们青少年是祖国的未来和希望,我们能否健康成长,关系到家庭的幸福,关系到国家和民族的兴衰成败。所以,遵守法制、保障安全应从每个青少年做起,从我做起。俗话说:“无规矩不成方圆”。许多青少年犯罪的事实告戒我们,每位中学生都应做到知法、懂法、守法,要做到警钟长鸣、严以 律已,要做到遵守国家法律法规、严守校规校纪。同学们,你们可曾相信,全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,这些数字多么令人触目惊心。为了我们健康成长、家庭幸福,我们每位同学都要做到事事讲安全,处处讲安全,时时讲安全。
同学们,明天是我国第12个法制宣传日,在此我向大家倡议:
1、积极参加法制安全教育,增强法制观念、纪律观念、安全观念,争做道德模范、文明使者和安全小卫士。
2、严格遵守校纪班规,不迟到早退、不旷课,不打架、不骂人,不乱扔垃圾、不破坏公物,保证良好的课堂和校园秩序。
3、注意自身安全,学会保护自己;不闯红灯、不在马路上玩耍追逐;不进网吧、游戏厅;要防食物中毒、防触电、防火灾
同学们,让我们立即行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,让法制扎根我们的心中,让安全伴我们成长,让我们全体师生携手共创平安校园
我的演讲到此结束,谢谢大家!篇二:演讲稿法制安全
小学生法制安全教育演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.童年,不应该被这些血淋淋的数字所充斥!因此,1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。在今天这个特殊的日子里,让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此,要求每位同学时刻增强安全意识,提高自我保护能力。同学们,在上学、回家路上,你是否遵守了交通规则。违反了交通规则,可能会给我们带来什么样的后果,你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学,溺爱于进“营业性网吧”玩游戏,这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中,同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗?在这人员复杂,乌烟瘴气的环境中,各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现,难道你熟视无睹吗?开学不久,如果路遇不法青年敲诈,可曾想过如何保护自己?!在日常生活中,若与他人发生不愉快的事,要冷静清醒地思考该如何妥善处理,却不可一时冲动而斗殴。
生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。
让这些无谓的“离去”少些再少些吧,让“安全的承诺”多些再多些吧!谢谢大家!篇三:学校安全法制教育演讲稿
学校安全法制教育演讲稿
为保证学生安全,顺利地度过暑假,过一个充实而有意义的假期,学校特召开全体学生安全法制教育大会。
一、安全第一,防范意外。
1、提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患,敢于同不法侵害行为做斗争。
2、禁止到危险水域玩水。学校明确要求学生不准在水库,池塘等旁边玩耍;不准私自或擅自与同学结伴下水游泳,捉鱼;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施,无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。在这一方面,我们的绝大多数同学的表现是令人满意和放心的,这些同学听从学校,老师和家长的教育教导,真正做到了珍爱生命,远离危险。但不可否认的是,我们的同学当中,确实有少部分人无视学校在安全纪律教育方面的三令五申,把学校的安全纪律教育当作耳旁风,拿自己的生命健康安全当儿戏,明知有些地方存在着危险的安全事故隐患,可就是敢于迎风而上,明知故犯地违反学校有关的安全纪律规定。学校要求全体同学自觉规范和约束自己的日常行为,为
自己的生命健康负责,远离各种危险,隐患。
3、遵守交通规则,严守交通法规。严禁骑摩托车,不开各种机动车辆,禁止扶机动车辆行走。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。不到铁路周围玩耍,逗留,不得损坏铁路上的各种部件设施。
4、在任何时候都禁止携带火种,玩火。不携带,玩耍易燃,易爆,易腐蚀的各种物品。不携带,玩弄刀,枪,棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛,防震,防台风,防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。
5、做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。
6、外出或回家时向父母打招呼。一般不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法,行为文明。
1、自觉遵守国家法律,社会公德和村规民约。言行文明,以礼待人。
2、尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。
3、正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛,惹是生非;不打架斗殴。
5、遵守网络道德和安全规定,不进入游戏厅和网吧。不参与不健康的娱乐活动。
6、遵守群众纪律,不偷盗,损害他人财物。不随便进入校园或在校园附
近闲逛,逗留。禁止进入镇村的空闲房屋内玩耍。
三、劳逸结合,不忘学习。
1、认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。
2、看好影视片,读好书,唱好歌曲,写好文章。
以上是本次暑假前学校法制和安全纪律教育大会的主要内容。最后,祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,平平安安返校!小学普法教育演讲稿
大家好!,今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”
应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?
同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!
小学生法制教育演讲稿
《打击侵害校园犯罪 加强自我防卫能力》 各位老师、同学:
大家好!今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会篇四:学生法制安全演讲稿 2014秋季开学典礼
小学生法制安全教育演讲
老师们,同学们:
大家好!安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.童年,不应该被这些血淋淋的数字所充斥!因此,1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第15个“全国中小学生安全教育日”,在这个特殊的日子里,让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此,要求每位同学时刻增强安全意识,提高自我保护能力。同学们,在上学、回家路上,你是否遵守了交通规则。违反了交通规则,可能会给我们带来什么样的后果,你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学,溺爱于进“营业性网吧”玩游戏,这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中,同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗?在这人员复杂,乌烟瘴气的环境中,各种传染病、消防
隐患等不安全因素相当凸现,难道你熟视无睹吗?开学不久,我校一位同学路遇不法青年敲诈,如果是你,可曾想过如何保护自己?!在日常生活中,若与他人发生不愉快的事,要冷静清醒地思考该如何妥善处理,却不可一时冲动而斗殴。生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。让这些无谓的“离去”少些再少些吧,让“安全的承诺”多些再多些吧!谢谢大家!
一、乘坐汽车顺口溜
日常生活要乘车,大家都要学规则;乘坐公汽讲次序,先下后上不拥挤。到了你的终点站,下车也要安全记;待车停稳再下车,以防意外出危险。乘车莫坐车厢板,挂钩不牢易外翻;劝君莫把便宜沾,但愿人人都平安。乘坐货车有规矩,厢板不高莫站立;有货不能客混装,谨防摇晃摔下去。乘坐轿车要小心,注意下车推门时;推开右门防行人,要开左门前后看。劝君莫乘农用车,安全系数它最低;刹车不灵晃动大,往往就会出问题。易燃易爆危险品,严禁随人车上行;严查严禁措施好,消除隐患保太平。
二、学生安全歌谣
上学回家按时好,不准早退和迟到。走路要走人行道,不准追逐和打闹。上下楼梯靠右行,不准拥挤和抢道。乘
车要等车停稳,先下后上不急躁。骑车要满十二岁,不准带人上车道。教学楼内要安静,不准喧哗和快跑。饮食一定要卫生,不喝生水零食少。游泳要有大人带,不准玩水听劝告。用火用电要安全,不能随便放鞭炮。游戏娱乐要注意,不近危险不攀高。安全公约要记牢,会背能懂要做到。积极行动勤学习,长大为国立功劳。
三、安全儿歌
小朋友,我问你,自我保护可知道? 随你问,随你考,安全保护有八条。第一条,最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。煤气灶,有危险,千万不能去开关,一不小心漏了气,全家中毒上医院。水果刀,大人用,等我长大才能动。家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。
四、交通安全 你拍一我拍一 过马路不要太着急,你拍二我拍二 骑车不要把人带,你拍三我拍三 走人行横道才心安,你拍四我拍四 先下后上真懂事,你拍五我拍五 不做马路小猛虎,你拍六我拍六 交通安全来学透,你拍七我拍七 开车不要耍脾气,你拍八我拍八 路边护栏不乱爬,你拍九我拍九 施工场地绕道走,你拍十我拍十 安全习惯要保持。今天的演讲到此结束,谢谢大家!
曾家小学 2014.9篇五:学校法制教育演讲稿
打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力 各位老师、同学: 大家好!今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因:
从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:
1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,自己的家门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让家长、同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。学法、懂法、做一个守法的公民 各位同学:
你们好!今天我以法制副校长的身份,给大家上的第一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。,做一名遵纪守法的好公民,同时更是抛砖引玉。由于本人的学识和能力所限,加上时间有限,准备不足,有不当之处,敬请批评指正。我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》
一、我们应懂得哪些法律常识:
(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。古代写作,左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时,审判官便把 拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
(四)什么是违法与犯罪?
在这里,我先给大家讲一个案例,事情发生在2004年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼,这天是星期日,三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔下,当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外流,在这里我给同学们出三个思考题:(1)第一步应该怎么做,(2)甲失手致伤乙,算不算犯罪,(3)如果甲构成犯罪,犯什么罪。结果应是(1)尽快送附近医院或是拔打120急救电话,治疗伤者,同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤,且甲的年龄已满16周岁,首先是甲的这种行为构成犯罪,其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题:一是受害人的伤势,如果是轻微伤,构成治安违法,如果是轻伤,则是自诉案件,适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄,就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪的,应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定,已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致
人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。所以在这个案件中,如果某甲不满16周岁,不构成犯罪。因为他是过失伤害,而不是故意伤害,但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。
首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。
其次根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是《中华人民共和国治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。
第三,按照《治安管理处罚条例》对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照《刑法》对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利,没收财产。从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析,违法不等于犯罪,犯罪必定违法,无论是违法与犯罪,同学们都不能触犯,要从点滴做起,从遵守校纪、校规入手,做学法守法的好学生、好公民,禁止对老师的教育置若罔闻,否则就可能走上犯罪道路。
第四篇:校园安全演讲比赛演讲稿
加强安全防范意识,共同创造一个安全和谐的宿舍环境 2008年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼的602宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,几个女生惊恐地发现,他们的宿舍着火了。滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,4个女生从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,他们跳下去后就永远的离开了这个世界。
事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用 “热得快”从而引发电器故障所致。
多么新鲜、多么富有活力的生命啊!转眼间就永远的消失了,多么令人痛惜啊!痛过之后,我们又不禁反思我们宿舍的安全问题,我们又不禁自问:我们的宿舍安全吗?血的教训又一次给我们敲响了警钟:我们的宿舍并不安全!加强宿舍安全防范刻不容缓!
那么,加强宿舍安全防范什么最重要呢?我认为,意识最重要!我们并不是不知道在宿舍里使用大功率电器不安全,我们并不是不知道在宿舍里私拉电线不安全,我们并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我们一样做了。归根结底是我们的安全防范意识不够强。老师每个学期都会对我们进行安全教育,目的就是为了加强我们的安全防范意识。然而,我们同学目前的安全意识还不容乐观!就在上个月的14号到16号,我们学校举办了一次“学生宿舍安全防范知识展”活动,这次活动给我留下了深刻的印象。在活动现场,“关爱他人,珍爱生命,构建平安和谐校园”的巨大横幅分外的醒目,然而,一旁展出的从学生宿舍收缴上来的大功率用电器,堆积成几个小山,数量之多让人心惊胆颤!从此可见,我们宿舍的安全隐患之大可想而知!同学们的安全防范意识确实有待提高!
在大学里,宿舍就是我们温暖的家,是我们繁忙而充实的学习生活中,累了回来休息的场所,是承载着我们美好大学生活的小天地。提高安全防范意识,确保宿舍安全,就是保护我们的这个家!
生命,是那么的宝贵,上帝给予每一个人只有一次!没有丝毫重
复的机会。我们能做的只有,时时刻刻注意安全,分分秒秒珍爱生命!
老师们,同学们!上海商学院的例子已经个给我们敲响了警钟,代价是那样的沉重,教训是那样的深刻!我们不能让类似的悲剧再在我们周围重演!是时候提高我们的安全防范意识了,让我们携起手来,共同创造一个安全和谐的宿舍环境吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
第五篇:法制校园
安全法制(865)青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法律素质,尤其是对在校学生进行法制教育,显得十分的重要。加强青少年的法制教育,抑制青少年违法犯罪现象,维护未成年人合法权益,净化青少年健康成长的社会环境,已取得了明显的效果,赢得了社会的普遍赞誉。但预防青少年违法犯罪现象,只是最基本的要求,法制教育还有分加深刻的意以。一个法治国家的公民,必须具备基本的法律意识,不仅可以在就一代守法公民,而且还可以进一步推动我国民主法制化的历史进程。
对青少年的根本任务,是培养和造就千百万有理想,有道德,有文化,有纪律的是社会主义事业接班人。这四有是整体素质的具体化。但是当前较为薄弱的方面仍是理想,道德和法制教育,尤其是法制教育方面,青少年法制教育培养要靠教化,但最终还是要靠内化,必须把知识教育和行为教育结合起来,把被动教育与主动参与集合起来,把法律和自省结合起来,使青少年在受教育的同时,通过实践体验完成行为培养,进一步加强法制观念。
青少年法制教育的指导思想是以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实第五次党代会精神,按照“四五”普法规计划的要求,通过开展多种形式的青少年法制宣传教育活动,提高青少年的法律意识和法律素质,帮助青少年学法,懂法,守法和用法,预防和减少青少年违法犯罪现象,促进青少年健康成长,促进“依法治国,以德治国”的实施等。现如今,为了对青少年的生命安全负责,增强青少年法制教育,提高法制安全的自我保护意识,为青少年的一生幸福奠基,打造平安校园,构建和谐校园。从对自己法制教育负责,对父母、家人负责,对学校、老师负责,对社会、国家未来负责的高度而努力吧。要知道,缺乏良好的法制教育学习,就是是青少年走上违法犯罪道路的主要原因,如果没有法制宣传,法制教育,青少年就不会对此有所了解,就会导致一些青少年形成性格孤僻、缺乏责任感等不正常心态而失足犯罪,所以,法制教育是使孩子在成长过程中形成价值的基本判断,既让我们一起来学法,守法,懂法,用法吧,为我们都能够健康成长而努力吧!