爱岗敬业、用真心(演讲稿)

第一篇：爱岗敬业、用真心(演讲稿)

爱岗敬业、用真心

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！我今天演讲的题目是“爱岗敬业用真心”。

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，这个被简称为“两学一做”的学习教育正在8700多万中国共产党全体党员中进行着，他是加强思想建设、深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在此之下，为了实现更崇高的理想信念、为了能更好的服务于人民，每位党员都在认真学习，严格要求自己。

那么，我呢？整天忙的晕头转向，在这个问题面前，确实要好好的思考一番。我在做什么？其实有很多富丽堂皇的理由：我在为社会的稳定和繁荣贡献青春，我在为公司的强大而努力„„但每一句都好像很遥远，很不真实。

我听说过这样一个故事：

有一位工头问一个工人:“你在做什么” 工人粗声粗气地回答:“我在用这简陋的工具劈这些笨重的大石头,然后照老板的要求将它们堆在一起,这简单的工作真是让我厌烦透了。” 工头又向第二个工人提出同样的问题,这个工人回答:“我正在按一定的形状切削这些石头,然后按照建筑师的计划组合起来。这份工作相当辛苦,但是我可以赚到钱，好养家糊口。” 工头接着问第三个工人:“你又在做什么啊” “怎么你看不出来吗” 这个工人双手举向天空:"我在造大厦啊!”

我觉得这三个人代表的就是我上班以来的三个阶段。

刚走出校门没几天，怀揣梦想无法实现，不喜欢眼下的工作，可能从工作中得不到丝毫的乐趣，也毫无创造性可言。

在物欲横流的今天，许多人都受直接的利益驱动，迷失在金钱与权利的旋涡之中，迷失自己应该对待工作的基本态度——诚信与敬业，而我也在所难免。直到后来看到这样一则故事：有一只乌鸦打算飞往东方，途中遇到了一只鸽子，它俩停靠在一棵树上休息，鸽子看见乌鸦飞得很辛苦，关心地问：“你要飞到哪里去？”乌鸦愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这个地方的居民都嫌

我的叫声不好听，所以我要飞到别的地方去。”鸽子好心的告诉乌鸦别白费力气了，如果你不改变你的声音，飞到那里都不会受到欢迎的。

是啊！如果无法改变环境，那么改变自己，才是最短最有效的路径。工作是人生价值的体现，是人生的存在形式，不管你在哪里工作都应该把自己的事情做好，无论我们从事什么工作，都应该对自己的工作充满强烈的责任感，不拖延懈怠，不应付了事。强烈的责任感是敬业最优秀最首要的品质。公司是我们成长中的另一所学校，丰富我们的经验、增长我们的智慧，公司支付给我们的是金钱，而工作所赋予我们的是可以终身受益的能力，只盯住工资而愤愤不平的人，怎么能看到工资背后的成长机会呢？怎么能知道其实被需要才是自己真正的价值！

当明白了这些之后，我调整了自己的心态，从平凡处着手，从一点一滴做起，把自己的岗位、自己平凡的工作视为学习培育提高的场所，由重视到珍惜，由珍惜到爱，专心贯注，乐此不疲。不再抱怨没有机会，工作中充满着机会，脚踏实地的耕耘，在平凡中创造机会，抓住机会，只有在工作岗位上把自己的事做得比别人更好、更有质量、更有效率，才能实现自己的梦想。

如果，生命是一艘船，那么工作就是这艘船上的帆，而我们要做的就是保证帆能更好的履行它的使命！如果生命是一首歌，那么工作则是这首歌的旋律，我们就得让这首歌的旋律越来越动听！也许我们并不是单位最优秀的，但只要我们有一颗上进的心！努力地付诸实际行动，严格要求着自己，像热爱生命一样热爱着我们的工作。那么我坚信：只要付出真心，就会等到破茧而出的成功！

谢谢大家

第二篇：奉献只要一颗真心——爱岗敬业演讲稿

有一首歌这样唱道：“我拿什么奉献给你？”；是啊，我拿什么奉献给我所从事的财政事业呢？我想，唯有奉献我的一颗忠诚之心。在家庭与事业、情感与理智之间，我选择了忠诚，选择了我所热爱的财政事业，选择了静下心来，排除—切看似无法排除的感情干扰！一个多月前单位安排我到青海省互助土族自治县参加病险水库国债专项资金检查工作。正当工作进行到了最紧张的阶段，突然接到家里的电话，告诉我外婆病重，那时，我脑海中唯一的想法就是回家，马上回家！可是，静下心来细细思量，我能这样做吗？我是一名财政干部，我爱抚育我长大的外婆，同样爱我从事的财政工作！一边是单位交给我的工作任务，一边是把我从小带大的外婆，我真想不顾一切马上飞到外婆身边，我能感觉到她现在需要我可是，看着同事们紧张忙碌的身影，看着面前等待完成的工作，我强忍着内心的焦躁，静下心来始终坚持到最后，圆满地完成了任务。正当我准备飞奔回家时，却传来了外婆去世的噩耗，那一瞬间我的泪水夺眶而出，亲爱的外婆，我还是没能见您最后一面……自古道忠孝不能两全，我只有用我对财政事业的无比忠诚来告慰您的在天之灵……说实话，不要说在失去亲人的时候想平静下来很难，就是在平时工作

时因为精彩的球赛，朋友的聚会都完全有可能让我们这些年轻人静不下心来，扪心自问我在单位工作的两年中，我真的可以做到每项 工作都能克服浮躁情绪，圆满完成任务吗？财政投资评审工作是一项全新的工作，工作中容易出现棘手的问题，没有高度的责任感，没有一颗处乱不惊的心，如何能做好？评审一个项目有时需要数十天，甚至更长，静不下心来如何与意志对抗，如何与时间赛跑？评审一个项目有时要面对不同身份的人，领导、同仁、建设单位、施工企业、甚至还有前来说情的亲朋好友！静不下心来，如何直面应对？怎样智慧的坚持原则？评审一个项目有时要风里来，雨里去，出现在偏僻的山村，穿梭在喧嚣的工地，静不下心来如何经得起困难的磨砺！如果让时间再回到那次检查的时候，我是否依然还能选择留下？是否依然还能静下心来埋头工作？我已经没有把握了。但是，从现在起精彩的球赛、朋友的聚会，已经无法让我提前走出办公室，或焦急地等待下班的来临。三年多来，正是因为我们能静下心来从点滴做起，从小事做起，才取得了为财政审减不合理资金5.7亿元的成绩。我们知道这样的成绩来之不易，但是真正要做到为财政争光，我们要做的工作还很多，要走的路还很长！只有我们每个人静下心来蹋实工作，财政事业才能发展；只有我们每个人静下心来为财政争光，财政形象才能提升。在评审中心的会议室里有着一行醒目的金字：“做令人敬佩的专业评审人！”

这句话无时无刻不在给我力量，这句话无时无刻不在给我指引方向，这句话无时无刻不在鞭策着我

第三篇：教书育人用真心专题

师德师风学习心得体会

有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界，范文之心得体会:学习师德师风的心得体会范文。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

（一）用亲和之心架设教育之桥

我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验？终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想；它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂！

（二）用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力；可以感

染家长，树立威信，真诚沟通；可以感染学生，积极进取，勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。

（三）用研究者之心搭建教学之梯

在学校“科研兴校，内涵发展”思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效，（四）言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法，而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行，学生尽收眼底，因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生，在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律，严格要求，以身作则，作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生，课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观

事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨大的作用。

（五）根据新时期学生的特点启迪学生心灵

现在的学生究竟有哪些特点？这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性，适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态，采取适合于学生心理特点的措施加以诱导，使学生牢固树立起正确的思想观点，明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。教书和育人是紧密联系在一起的，这是人类社会教育过程中所共有的特征，也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的，而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求，教师按规定的教学内容，有目的、有计划地传授给学生，使学生掌握一定知识，形成一定的知识体系，成为一定社会所需要的人。所以，教书只是手段，育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的，这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂，只顾教书，不管育人，这不仅是淡忘了自己的社会角色，缺乏职业道德，而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律，不仅要做好专业知识的传播者，还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者，才不愧为合格的人民教师。

第四篇：教书育人用真心

教书育人用真心

有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界，学习师德师风的心得体会范文。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

（一）、用亲和之心架设教育之桥

我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验？终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想；它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂！

（二）、用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力；可以感染家长，树立威信，真诚沟通；可以感染学生，积极进取，勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。

（三）、用研究者之心搭建教学之梯

在学校“科研兴校，内涵发展”思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效，（四）、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

（五）、根据新时期学生的特点启迪学生心灵

现在的学生究竟有哪些特点？这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性，适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态，采取适合于学生心理特点的措施加以诱导，使学生牢固树立起正确的思想观点，明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。

教书和育人是紧密联系在一起的，这是人类社会教育过程中所共有的特征，也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的，而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求，教师按规定的教学内容，有目的、有计划地传授给学生，使学生掌握一定知识，形成一定的知识体系，成为一定社会所需要的人。所以，教书只是手段，育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的，这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂，只顾教书，不管育人，这不仅是淡忘了自己的社会角色，缺乏职业道德，而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律，不仅要做好专业知识的传播者，还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者，才不愧为合格的人民教师。

第五篇：用真心怎么造句

真心拼音

【注音】： zhen xin

真心解释

【意思】：真实的心意：～话｜～诚意。

真心造句：

1、我真心希望能够有良好的表现。

2、他们问我怎么知道我的热爱是真心的。

3、如果您想征服一个男人的真心，就应该向他展示真实的自己。

4、我真心希望他们能够一路晋级。

5、女人是很有感知力的，如果你真心喜欢她，她会感觉到的。

6、如果不是钱，那么献出你的时间以及你的真心。

7、大多数人是相当敏感的，而且他们知道别人（也就是你）什么时候希望——真心希望——他们必须说什么，什么时候又不应说什么。

8、问题的关键是需要意识到这样一个现实，你永远不会真心的赞赏你所学知识的重要性直到你真正需要用到它们的那一刻。

9、我当即就告诉他，她不在我这里，可那天晚上我到是真心希望她会来到我的公寓。

10、当我看着你的眼睛，我能看到你的真心。

11、让过去的罪恶过犯成为过去吧，因为藉着真心的悔改，上帝赦免我们并且带领我们进入崭新的生活。

12、我对拉马尔有好感，怀疑他并非真心想攻击民主党的同仁，毕竟，他也曾提高税收为改善高等教育标准投入资金。

13、确定自己真心喜欢哪些作家，把他们写过的所有作品都找出来，然后找出他们曾经看过什么，都看一看。

14、在这个世界上只有很少的人对自己的生活感到真心的满意，为数众多的人是并不满意的。

15、因此选择一个能够体现你们公司理念，可以让你和你的雇佣者可以真心的共同分享时光，努力和支持的慈善事业。

16、上一次你带着他或是她到上帝的面前，真心祈祷并感谢你们的爱情，已是何时？

17、节日有关快乐，对一个有孤独症的孩子来说，有什么比给他一些真心想要的，而不是人们认为他应该想要的东西更好的方法，能使他体味快乐呢？

18、找个事情，是你真心喜欢，且每天都要做的。

19、常常，你捧出的是一片真心，别人取的却是肉体。

20、如果我们不引导我们的孩子们真心地热爱知识、发挥个性，他们的天分将得不到发挥，理想将难以实现。

21、我真心这样想。

22、如果你真心想要来点新奇的，试试看你能把你扩展开的陈述表达得多么引人入胜。

23、算是有个落脚的地方，至少比露宿街头要好一点点。凯伦真心希望，能给孩子提供更好的条件。