留学生演讲比赛

第一篇：留学生演讲比赛

演讲比赛开场白：

郑：尊敬的各位领导，林：各位来宾

阿：亲爱的各位老师

尹：各位同学

郑、林、阿、尹：下午好！北京大学对外汉语教育学院的演讲比赛第三组的比赛现在开始！

郑：我是预科7班的郑镇光，来自韩国

林：我是预科5班的林志珉，来自泰国

阿：我是预科5班的阿里沙，来自哈萨克斯坦

尹：我是预科5班的尹仁贵，来自泰国

郑：今天出席演讲比赛的领导和嘉宾有：对外汉语教育学院的院长张教授，副院长赵老师，留学生办公室的汤主任。林：担任今天比赛评委的有刘晓雨老师、龙清涛老师、孔令跃老师、马元文老师，让我们为他们的光临表示热烈欢迎。

尹：前两天，第一、二组的同学已经进行了精彩的表演，相信我们今天会表现得更加出色。

阿：那就让我们预祝今天的参赛选手们都能取得好成绩吧！演讲１：

郑：哎，对了，前段时间召开的中共十八大，你们关注了吗？

林：当然关注了，我知道十八大选举了新的领导班子，还规划了中国未来的发展前景！

阿：我也关注了，我还知道今天的演讲比赛就有一位选手想谈谈这个话题。

尹：是吗？那我们赶紧请出这位同学吧。

郑：下面有请第一位参赛选手：口语１６班的费龙同学，他演讲的题目是：《中共新领导与未来》

林：请口语１７班的希美同学准备！

演讲２：

尹：感谢费龙同学的精彩演讲！

阿：对了，仁贵，你来中国也有三个月了，对中国的生活还适应吗？ 尹：正在适应的过程中。

阿：哦？看来你和我们接下来这位参赛选手有话题聊了。下面有请口语17班的希美同学，她演讲的题目是：我在适应中国的过程中。

尹：请口语18班的山口裕加同学准备。

演讲３：

林：感谢希美同学的精彩演讲。

郑：志珉，你知道吗？最近这两个月是大学生找工作的高峰期。

林：是啊。现在，大学生找工作可不容易，一份热门的工作更是竞争激烈。

郑：今天我们就请一位同学来给我们讲讲这热门工作吧。

林：好啊。下面有请口语１８班的山口裕加同学，她演讲的题目是：谈谈中国的热门工作。

郑：请口语１９班的 白逢瑞、冈田梨佐同学准备！

演讲４：

阿：感谢山口裕加同学的精彩演讲！

尹：阿里沙，你最近忙吗？

阿：我前几天在准备ｈｓｋ考试，这几天又在准备演讲比赛的主持活动。真是忙得团团转！

尹：看来你的留学生活过得很充实嘛！不知道其他留学生的生活怎么样？

阿：那就请一位同学来给我讲讲这个话题吧。下面有请口语１９班的白逢瑞、冈田梨佐两位 féngruìgāngtiánlízuǒ

同学，他们演讲的题目是：留学生生活怎么样。

尹：请口语２０班的孙美琴同学准备！

演讲５

林：感谢白逢瑞、冈田梨佐两位同学的精彩演讲！

郑：志珉，你怎么看起来不太开心！

林：我在为家里养的小猫担心，我不在家，不知道它会不会饿肚子。郑：你养宠物啦？我记得下面这位参赛选手也养了两只小宠物，不知道她现在是不是也在为她的小宠物担心呢？ 林：那就有请口语２０班的孙美琴同学上台吧！她的演讲题目是：如果城市当中没有宠物。

郑：请预科５班的同学准备！

演讲６：

郑：感谢孙美琴同学的精彩演讲。

阿：哎？仁贵去哪儿了？

郑：你不知道他今天也要参加演讲比赛吗？

阿：哦，我差点儿都忘了。那就请出预科５班的尹仁贵同学吧。他的演讲题目是：我和中国有个约会。

郑：请预科6班的李周宪同学准备。

演讲７：

郑：感谢尹仁贵同学的精彩演讲。

林：镇光，晚上我们一起吃饭，你请客吧！

郑：啊？为什么是我请客？我最近比乞丐还要穷呢！我们还是赶紧请出下一位选手吧。

林：有请预科6班的李周宪同学，他演讲的题目是：乞丐与富翁。

郑：请预科7班的阿力让同学准备。

演讲８：

郑：感谢李周宪同学的精彩演讲！

尹：哎？怎么又是你上来了，我的搭档阿里沙呢？

郑：你不知道男女有别吗？接下来的节目就由我们男主持人一组、女主持人一组，分开主持吧！

尹：（摇头）这就是你对“男女有别”的理解啊！我们还是请出下面这位参赛选手，给我们说说他对男女有别的理解吧！郑：那就有请预科７班的阿力让同学上台，他演讲的题目是：男女有别。

尹：请预科８班的吴东俊同学准备。

演讲９：

郑：感谢阿力让同学的精彩演讲！

林：阿力让同学也是预科7班的。跟你是同班同学啊。

郑：是啊，他也是我的好朋友。

林：你知道吗？下面这位选手要演讲的也是关于他的好朋友。

郑：那我们请预科8班的吴东俊同学上台吧，他演讲的题目是：我的好朋友。

林：请预科9班的赵胜衍同学准备。

演讲１０： 郑：感谢吴东俊同学的演讲。

林：你很热吗？看你流了这么多汗。

郑：今天的比赛场面这么热烈，我既紧张又兴奋，所以流了不少汗。

林：是啊，不光是我们主持人，所有的参赛选手们也都为今天的比赛付出了努力、挥洒了汗水。

郑：下面有请预科９班的赵胜衍同学，他演讲的题目是：让我们的汗水沸腾吧。

林：请强化c2班的李美玲同学准备。

演讲１１：

阿：感谢赵胜衍同学的精彩演讲。

尹：阿里沙，你在中国待了这么长时间，最大的感受是什么？

阿：我啊，最大的感受就是中国菜太好吃啦！菜品种类又多，我都不知道该怎么享用这些美味的中国菜了。尹：那就请参赛选手来告诉我们如何快乐地享用中国菜吧。

阿：有请强化c2班的李美玲同学，她演讲的题目是：怎么快乐地享用中国菜。

尹：请强化d1班的李知原同学准备。

演讲12：

阿：感谢李美玲同学的精彩演讲。

尹：阿里沙，我前两天看到新闻说，一位大学生为了救人献出了自己的生命。真是让人又感动，又为这位大学生感到可惜。

阿：是啊。救活一个人，却付出了另一个生命。下面有请强化d1班的李知原选手，他演讲的题目是：救活一个人。尹：请斯坦福项目班的高岚同学准备。演讲13 郑：感谢李知原同学的精彩演讲。

林：仁贵，我最近打算去朝鲜旅游，你知道有什么需要注意的吗？

郑：我没去过朝鲜，不太清楚。不过我要向你推荐下面这位选手，听听他的演讲，说不定能给你一些帮助。林：那太好啦，快请出我们今天的最后一位选手吧。

郑：有请斯坦福项目班的高岚同学，她的演讲题目是：我的朝鲜之旅

视频1：

阿：感谢高岚同学的精彩演讲，现在所有的参赛选手们都已经演讲完毕。

尹：接下来请各位领导、各位来宾以及各位老师和同学们欣赏各班同学制作的视频短片，并耐心等待评委老师打分。阿：下面请欣赏口语16班的视频短片：留学生的北大生活。

视频2：

郑：感谢口语16班同学的精心制作。接下来请欣赏口语17班的视频短片：北大一日。

视频3：

林：感谢口语17班同学的用心拍摄。接下来请欣赏口语18班的视频短片：留学生的选择。

视频4：

尹：感谢口语18班同学的精心制作。接下来请欣赏口语19班的视频短片：你们喜欢听写吗？和文化冲突。视频5：

阿：感谢口语19班同学的用心拍摄。接下来请欣赏口语20班的视频短片：留学生的挑战。

视频6：

郑：感谢口语20班同学的精心制作。接下来请欣赏预科5班的视频短片：我是你的朋友。

视频7：

林：感谢预科5班同学的用心拍摄。接下来请欣赏预科6班的视频短片：爱情攻势。视频8：

尹：感谢预科6班同学的精心制作。接下来请欣赏预科7班的视频短片：我们为什么来中国。

视频9：

阿：感谢预科7班同学的用心拍摄。接下来请欣赏预科8班的视频短片：我们一起去看“8”。

视频10：

郑：感谢预科8班同学的精心制作。接下来请欣赏预科9班的视频短片：„„，他。

视频11：

林：感谢预科9班同学的用心拍摄。接下来请欣赏强化c2班的视频短片：。

视频12：

尹：感谢强化c2班同学的精心制作。接下来请欣赏强化d1班的视频短片：我们的同学和生活。篇二：“我和中国有个约会”二实小韩国留学生演讲比赛

图片新闻

“我和中国有个约会” 1月6日下午，区第二实验小学32名留学生齐聚阶梯教室，进行学期末中文演讲比赛，向老师和家长们讲述这学期收获的点点滴滴。（通讯员 王鑫 文/图）篇三：校学生会演讲比赛策划书(最终)(1)演讲比赛

主办单位：湖南人文科技学院校学生会 策 划 书

一、活动名称：

湖南人文科技学院首届“学干杯”演讲比赛

二、活动主题：

“凝聚人文情·放飞学干梦”

三、活动时间： 2014年4月

四、活动地点：

致远楼

五、举办单位：

湖南人文科技学院校学生会

六、参与人员：

校系学生会全体成员

活动背景: 1.校学生会系学生分会之间缺乏必要的沟通联系，有待加强。2.学生会干部的语言表达、逻辑思维、实践创新等综合素养有待提升。3学生会干部的集体荣誉感、归属感，责任感有待提高。

七、活动目的: 1.加强校系学生会干部之间的沟通与交流。2.增强学生会干部的集体荣誉感、责任感、凝聚力和战斗力。3.加部门之间的交流与合作，消除隔阂，加深友谊； 4.搭建一个展示自我的舞台，锻炼学生干部的口才。

九、人员安排（不参赛的做工作人员）1.活动总负责人:赵长龙

具体事宜负责人：秦小钰、谢少林 2.工作人员：（24-25人）

赛场布置：4人

拍照：1人

主持人：每场1-2人（也可以让系部推选人员）

维持会场纪律：2人

背景音乐组：1人

统分人员：4人

计时人员：1人

引导人员：2人

签到人员：2人

抽签组：2人

机动组：4人

八、活动流程

（一）宣传及报名

宣传；

2、请各分会主席帮忙在各系的学生会中间宣传；

3、初赛由各系部自己组织，原则上每个系各推荐1-2名

选手与院学生会一起参加复赛，并及时把名单报到校

学生会办公室做好登记

4、入围名单的海报及时贴出

（二）初赛

1.时间：4月2日（周三）中午12：10(待定)2.地点：各系自定，各部门在致远楼（见附表）3.评委：校学生会各常规部门评委由常务主席及分会主席担任；系部评委由院里一名副部长以上干部及系部自由选取的干部担任 4.参赛流程：各部门组织本部门成员，自定内容进行演讲，根据事先定好的名额（具体名额看附件二）推选出优胜者，参加下一轮复赛。

（三）复赛

1.时间:4月8日（周二）中午12：10 2.地点：致远楼120 3.评委嘉宾：主席团（也可以请远航的人）4.参赛流程：

1).主持人致开幕词 2)由各部门及各系部选出的优胜者根据事先抽签定的顺序依次出场进行演讲（每人限时5分钟，1分钟自我介绍和4分钟自由演讲）3)评委评分，由统分组统计，每三人一宣布成绩 4)请主席针对本次比赛讲话，同时，统分组计算出本次分数的前10名晋级决赛 5)主持人宣布获胜选手并致闭幕词 5.比赛前将演讲稿交到统分处

（四）决赛

1.时间:4月13日（周日）下午2:30 2.地点：养根楼报告厅

3.评委嘉宾：刘铁峰处长、周邦春副处长、鄢凤明副处长、谢嘉科长（专业评委待定）4.参赛流程： 1)主持人致开幕词

2)由各部门选出的优胜者根据事先抽签定的顺序依次出场进行限时4分钟的演讲。3)第二轮各位选手抽取演讲题目，现场即兴发挥，限时两分钟。4)主持人宣布选手最终成绩及排名 5)领导老师为获奖选手颁奖并对此次活动讲话 6)主持人致闭幕词

十一、比赛规则

1、比赛由三部分组成： a)初赛由各分会按本次比赛规则，选出晋级人员;各常规部门统一组织初赛篇四：2013马上一中学生演讲比赛活动记录

马上一中学生演讲比赛活动记录

教导处 2013年10月16日

马上一中“我的中国梦”演讲比赛

活动实施方案

一、活动目的：

引导中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习。

二、活动对象：

七、八年级全体学生

三、时间地点：

1、初赛：2013年10月11-12日在各班教室进行初赛

2、决赛：2013年10月16日（下周三）午饭后（12:50-13:50）在教学楼前进行决赛

四、形式要求

1、演讲主题：围绕三种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，每人限时三分钟。

（1）红色——强国梦：引导学生树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。

（2）绿色——环保梦：引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想，环保行动从自己做起，手拉手共建“美丽中国”。

（3）蓝色——科技梦：引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦

想，树立勤奋学习，科技强国之梦。

2、由同学投票或班主任推荐，每班选1名优秀选手参加决赛，参加决赛学生名单10月12日下午报教导处。

3、学生演讲时应该脱稿，并上交演讲材料。

3、优胜者颁发奖品奖状。

五、评委小组： 组 长：黄永顺

组 员：袁俊华 赵卫彬 荀会杰 王建伟

马上一中教导处 2013年10月10日

马上一中演讲比赛评分标准

1、发音（2分）：语音准确，没有发音错误。

2、语速（2分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。

3、节奏（2分）：节奏优美，富有感情，节奏鲜明。

4、表达（2分）：表达自然得体，动作恰当，表达较为自然大方，动作设计合理，表达自然。

5、感情（1分）：处理得当。

6、台风（1分）表情自然，态度大方，服装得体 补充说明

1、比赛共设评委5人，采取按总分计分排名次。

2、评委打分要求：7.5-9.5分，精确到小数点后1位。

3、演讲时间掌握在3分钟以内，超过规定时间，减0.5分。

马上一中演讲比赛节目单 1号 七年级六班 范晓雨 《我的中国梦》 2号 七年级二班 马怡闪 《我的中国梦》 3号 七年级一班 吕世奇 《我的梦，中国梦》 4号 七年级四班 马晓阳 《我的梦，中国梦》 5号 七年级三班 闫梦楠 《我的梦，中国梦》 6号 七年级五班 王 菲 《我的梦，中国梦》 7号 八年级二班 刘少鹏 《我与祖国共奋进》 8号 八年级六班 范亚茹 《我的中国梦》 9号 八年级三班 王丽晴 《少年强则国强》 10号 八年级五班 曹 超 《中国梦》 11号 八年级一班 杨佳惠 《祖国在我心中》 12号 八年级四班 张 宁 《我的中国梦》篇五：小学生演讲比赛实施方案

枣林小学校

学生演讲比赛实施方案

一、指导思想：

为全面贯彻素质教育，进一步培养学生演讲与表达能力，提高我校学生的演讲水平。通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、参赛对象：

枣林小学校一至六年级学生，以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题通过筛选，每班推荐3名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求：

题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则：（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

（2）评分标准：

①演讲内容：（3分）要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

②语言表达：（3分）要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普

通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

③演讲表情：（2分）表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

④仪表仪态：（2分）仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。演讲时间控制。

五、参赛地点：学校操场

六、评委：贺 波 张正兴 李宗林 吕文先

七、统计：管琼妮

八、奖项设置 本次活动分低、中、高年级组进行评奖。低年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；中年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；高年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。获奖选手由学校颁发奖状和奖品。

第二篇：外国留学生演讲比赛主持串词

演讲比赛开场白：

郑：尊敬的各位领导，林：各位来宾

阿：亲爱的各位老师

尹：各位同学

郑、林、阿、尹：下午好！北京大学对外汉语教育学院的演讲比赛第三组的比赛现在开始！

郑：我是预科7班的郑镇光，来自韩国

林：我是预科5班的林志珉，来自泰国

阿：我是预科5班的阿里沙，来自哈萨克斯坦

尹：我是预科5班的尹仁贵，来自泰国

郑：今天出席演讲比赛的领导和嘉宾有：对外汉语教育学院的院长张教授，副院长赵老师，留学生办公室的汤主任。林：担任今天比赛评委的有刘晓雨老师、龙清涛老师、孔令跃老师、马元文老师，让我们为他们的光临表示热烈欢迎。

尹：前两天，第一、二组的同学已经进行了精彩的表演，相信我们今天会表现得更加出色。

阿：那就让我们预祝今天的参赛选手们都能取得好成绩吧！

演讲１：

郑：哎，对了，前段时间召开的中共十八大，你们关注了吗？

林：当然关注了，我知道十八大选举了新的领导班子，还规划了中国未来的发展前景！

阿：我也关注了，我还知道今天的演讲比赛就有一位选手想谈谈这个话题。

尹：是吗？那我们赶紧请出这位同学吧。

郑：下面有请第一位参赛选手：口语１６班的费龙同学，他演讲的题目是：《中共新领导与未来》

林：请口语１７班的希美同学准备！

演讲２：

尹：感谢费龙同学的精彩演讲！

阿：对了，仁贵，你来中国也有三个月了，对中国的生活还适应吗？

尹：正在适应的过程中。

阿：哦？看来你和我们接下来这位参赛选手有话题聊了。下面有请口语17班的希美同学，她演讲的题目是：我在适应中国的过程中。

尹：请口语18班的山口裕加同学准备。

演讲３：

林：感谢希美同学的精彩演讲。

郑：志珉，你知道吗？最近这两个月是大学生找工作的高峰期。

林：是啊。现在，大学生找工作可不容易，一份热门的工作更是竞争激烈。

郑：今天我们就请一位同学来给我们讲讲这热门工作吧。

林：好啊。下面有请口语１８班的山口裕加同学，她演讲的题目是：谈谈中国的热门工作。

郑：请口语１９班的 白逢瑞、冈田梨佐同学准备！

演讲４：

阿：感谢山口裕加同学的精彩演讲！

尹：阿里沙，你最近忙吗？

阿：我前几天在准备ｈｓｋ考试，这几天又在准备演讲比赛的主持活动。真是忙得团团转！

尹：看来你的留学生活过得很充实嘛！不知道其他留学生的生活怎么样？

阿：那就请一位同学来给我讲讲这个话题吧。下面有请口语１９班的白逢瑞、冈田梨佐两位 féngruìgāngtiánlízuǒ

同学，他们演讲的题目是：留学生生活怎么样。

尹：请口语２０班的孙美琴同学准备！

演讲５

林：感谢白逢瑞、冈田梨佐两位同学的精彩演讲！

郑：志珉，你怎么看起来不太开心！

林：我在为家里养的小猫担心，我不在家，不知道它会不会饿肚子。

郑：你养宠物啦？我记得下面这位参赛选手也养了两只小宠物，不知道她现在是不是也在为她的小宠物担心呢？ 林：那就有请口语２０班的孙美琴同学上台吧！她的演讲题目是：如果城市当中没有宠物。

郑：请预科５班的同学准备！

演讲６：

郑：感谢孙美琴同学的精彩演讲。

阿：哎？仁贵去哪儿了？

郑：你不知道他今天也要参加演讲比赛吗？

阿：哦，我差点儿都忘了。那就请出预科５班的尹仁贵同学吧。他的演讲题目是：我和中国有个约会。

郑：请预科6班的李周宪同学准备。

演讲７：

郑：感谢尹仁贵同学的精彩演讲。

林：镇光，晚上我们一起吃饭，你请客吧！

郑：啊？为什么是我请客？我最近比乞丐还要穷呢！我们还是赶紧请出下一位选手吧。

林：有请预科6班的李周宪同学，他演讲的题目是：乞丐与富翁。

郑：请预科7班的阿力让同学准备。

演讲８：

郑：感谢李周宪同学的精彩演讲！

尹：哎？怎么又是你上来了，我的搭档阿里沙呢？

郑：你不知道男女有别吗？接下来的节目就由我们男主持人一组、女主持人一组，分开主持吧！

尹：（摇头）这就是你对“男女有别”的理解啊！我们还是请出下面这位参赛选手，给我们说说他对男女有别的理解吧！郑：那就有请预科７班的阿力让同学上台，他演讲的题目是：男女有别。

尹：请预科８班的吴东俊同学准备。

演讲９：

郑：感谢阿力让同学的精彩演讲！

林：阿力让同学也是预科7班的。跟你是同班同学啊。

郑：是啊，他也是我的好朋友。

林：你知道吗？下面这位选手要演讲的也是关于他的好朋友。

郑：那我们请预科8班的吴东俊同学上台吧，他演讲的题目是：我的好朋友。

林：请预科9班的赵胜衍同学准备。

演讲１０：

郑：感谢吴东俊同学的演讲。

林：你很热吗？看你流了这么多汗。

郑：今天的比赛场面这么热烈，我既紧张又兴奋，所以流了不少汗。

林：是啊，不光是我们主持人，所有的参赛选手们也都为今天的比赛付出了努力、挥洒了汗水。

郑：下面有请预科９班的赵胜衍同学，他演讲的题目是：让我们的汗水沸腾吧。

林：请强化C2班的李美玲同学准备。

演讲１１：

阿：感谢赵胜衍同学的精彩演讲。

尹：阿里沙，你在中国待了这么长时间，最大的感受是什么？

阿：我啊，最大的感受就是中国菜太好吃啦！菜品种类又多，我都不知道该怎么享用这些美味的中国菜了。尹：那就请参赛选手来告诉我们如何快乐地享用中国菜吧。

阿：有请强化C2班的李美玲同学，她演讲的题目是：怎么快乐地享用中国菜。

尹：请强化D1班的李知原同学准备。

演讲12：

阿：感谢李美玲同学的精彩演讲。

尹：阿里沙，我前两天看到新闻说，一位大学生为了救人献出了自己的生命。真是让人又感动，又为这位大学生感到可惜。

阿：是啊。救活一个人，却付出了另一个生命。下面有请强化D1班的李知原选手，他演讲的题目是：救活一个人。尹：请斯坦福项目班的高岚同学准备。

演讲13

郑：感谢李知原同学的精彩演讲。

林：仁贵，我最近打算去朝鲜旅游，你知道有什么需要注意的吗？

郑：我没去过朝鲜，不太清楚。不过我要向你推荐下面这位选手，听听他的演讲，说不定能给你一些帮助。林：那太好啦，快请出我们今天的最后一位选手吧。

郑：有请斯坦福项目班的高岚同学，她的演讲题目是：我的朝鲜之旅

视频1：

阿：感谢高岚同学的精彩演讲，现在所有的参赛选手们都已经演讲完毕。

尹：接下来请各位领导、各位来宾以及各位老师和同学们欣赏各班同学制作的视频短片，并耐心等待评委老师打分。阿：下面请欣赏口语16班的视频短片：留学生的北大生活。

视频2：

郑：感谢口语16班同学的精心制作。接下来请欣赏口语17班的视频短片：北大一日。

视频3：

林：感谢口语17班同学的用心拍摄。接下来请欣赏口语18班的视频短片：留学生的选择。

视频4：

尹：感谢口语18班同学的精心制作。接下来请欣赏口语19班的视频短片：你们喜欢听写吗？和文化冲突。视频5：

阿：感谢口语19班同学的用心拍摄。接下来请欣赏口语20班的视频短片：留学生的挑战。

视频6：

郑：感谢口语20班同学的精心制作。接下来请欣赏预科5班的视频短片：我是你的朋友。

视频7：

林：感谢预科5班同学的用心拍摄。接下来请欣赏预科6班的视频短片：爱情攻势。

视频8：

尹：感谢预科6班同学的精心制作。接下来请欣赏预科7班的视频短片：我们为什么来中国。

视频9：

阿：感谢预科7班同学的用心拍摄。接下来请欣赏预科8班的视频短片：我们一起去看“8”。

视频10：

郑：感谢预科8班同学的精心制作。接下来请欣赏预科9班的视频短片：……，他。

视频11：

林：感谢预科9班同学的用心拍摄。接下来请欣赏强化C2班的视频短片：。

视频12：

尹：感谢强化C2班同学的精心制作。接下来请欣赏强化D1班的视频短片：我们的同学和生活。

第三篇：在第八届中国通留学生演讲比赛上的发言

在第八届中国通留学生演讲比赛上的发言

尊敬的评委、老师们、亲爱的同学们：

今年的中国通留学生汉语大赛很有意思，是请同学们谈谈自己的梦想。我觉得梦想就是自己的奋斗的目标，尽管现在看来有点儿遥远，但自己相信经过自己的不懈努力，在老师、家庭、朋友的帮助支持下最终要实现的。

同学们正处于人生最宝贵的20多岁的青春年华，自己对世界的看法、对对与错的看法正在形成。大家带着自己的人生梦想来到中国、来到东华大学留学，勇敢地踏上了陌生的国家，已经向自己的梦想靠近了一大步。来到中国，就已经在实现理想的半路上。

在你们追求理想、实现梦想的道路上，很高兴有老师们与你们在一起，我们的梦想是什么呢？ What is teacher’s dream? 1． 把东华大学建设发展成为一所世界一流大学。建立于1951年的东华大学，是中国第一批全国重点大学，经过60多年的发展，已经发展成为一所特色鲜明（具有很强的服装艺术设计、纺织和材料等学科）的高水平大学。中国正在建设一批世界一流大学，希望东华大学也能成为世界一流大学。只有东华大学发展强大了，作为东华大学的老师，个人的事业和追求才能够实现，每一位从东华大学毕业的学生才能具有强烈的荣誉感和自豪感，才能够更加信心满满地去面对自己的人生。

2． 扩大东华大学留学生的规模，将东华大学发展成为国际化的大学。1954年东华大学就接收了首批外国留学生，这么多年来我们培养了2万多名外国留学生，他们遍布全世界几乎所有的国家。结合东华大学的特色学科和汉语教学优势和上海地处国际经济、贸易、金融、航运中心的天然优势，2006年学校开办汉语本科专业，2009年学校创办了CIP项目，2010年开办了中非合作项目的纺织、材料等学科全英文授课硕士项目，2014年开办中英合作办学的SCF，2015年和肯尼亚莫伊大学孔子学院，今年我们还要开设信息学院通信、电力传动技术等全英文硕士项目。这些新项目的建设和留学生的到来，大大促进了东华大学国际化的发展。

3． 促进中外学生文化交流融合。文化的隔阂造成相互不信任不理解，造成了冲突和战争。东华大学这么大的中外学生群体，人人都有机会接触不同国家的文化。2007年，东华大学建立了iTalk学生国际交流协会，希望通过举办中外学生的文化、体育活动、语伴活动来促进中外青年学生相互交朋友。2016年，东华大学设立iTeach留学生前往中小学讲解本国文化的志愿者活动，在社会上取得了很大影响，更重要的是让留学生通过与孩子们交流更深入地接触了解到中国的社会，在心里种下了友谊的种子。

4． 培养一流的留学生人才。东华大学培养出了一批又一批优秀的国际人才，既有著名的尼泊尔校友拉德，是个成功的企业家，获得上海市政府颁发的白玉兰奖，也有我们培养的韩国首位博士留学生沈莲玉，还有担任肯尼亚moi大学副校长的校友david，苏丹gezila大学纺织系主任萨拉黑丁，为中国尼日尔外交关系作出重要贡献的校友阿布等等。更有一批充满活动的年轻校友，如当初怀着担任外交官梦想来到中国的巴哈马小伙子柯森，现在已经是人人都喜欢的巴哈马文化大使和演艺明星。当初怀着中国梦想来到东华的拉脱维亚姑娘玛尔塔，已经成为中国中央电视台的外景主持人并嫁给了一位山东小伙子。当初带着艺术梦想来到东华的斐济女孩白洁已经在中国创办了第一个斐济品牌Jade whiteside并准备在东华大学继续攻读博士学位.为了让同学能够真正在留学期间学有所成，东华大学努力为同学们提供各种学习、实践、提高的机会，就如上周三刚刚举办的“卓力杯”首届外国留学生时装设计大赛，就为学习艺术专业的同学提供了一个交流和比拼的舞台，再如我们安排的实习周的系列参观活动，面向汉语学习同学的文化旅游活动，我们积极引入相关企业成为东华大学留学生实习基地，为留学生在专业学习上的成功提供支持，这些都是围绕着能够培养出一流人才这样一个梦想。

总结：说到这，大家知道老师们的梦想是什么了吗？我的梦想是什么？能够为同学们实现梦想掌握必须的技能如汉语水平和文化素养，就是老师们一切工作的最大动力。能够帮助同学们实现你们的梦想就是老师们的梦想！你们的梦想是什么呢？我迫不及待地想知道！

感谢ISA同学为本次比赛顺利举行所做的贡献！也祝愿同学们能够在别人的梦想中得到启发和力量！谢谢！

第四篇：留学生演讲稿

尊敬的老师们：

上午好！我是来自色军职业学院的Silikhwan。今天，我演讲的题目是《我未来的工作》。

在不久的将来，同学们都会有自己的工作，有的人会成为当老师，有的人会成为记者，而我，希望成为一名建筑工程师。这是我从小的梦想。随着年龄的增长，这个梦想也越来越坚定。

汉语课上，老师给我们看了中国的建筑。从古代到现代，各种建筑令我叹为观止。故宫、天坛等古代建筑，古朴、典雅，而现代建筑也毫不逊色。鸟巢、水立方等等，它们不仅外观优美，又有很强的实用性。有一天，我也能设计出这样的建筑，该有多好！

我也知道，这份工作要有责任感。无论是建学校还是办公楼，竣工以后，会有很多人使用。一座好的建筑，要有精湛的设计、严谨的施工，不能有一点错误。因此，要成为建筑工程师，必须要有责任感，从现在就训练自己成为一个负责的人。

另外，这份工作并不轻松。它不仅要有耐心，更要到处奔走。但是，无论有有多少困难，都不会减少我的热情。为了完成梦想，我从现在就努力。我坚信有一天，我一定会成功！

谢谢大家！

第五篇：留学生介绍信

留学生介绍信3篇

现如今，需要使用介绍信的情境愈发增多，介绍信是机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件。还是对介绍信一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的留学生介绍信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

xxx：

我叫XXX，XXXX年X月XX日在XXXXX市出生。于XXXX年X月毕业于XXXXXXXX学院，主要学XXX专业.我出生在一个充满着温馨和谐的气氛的家庭里。父亲是忠厚善良的工人，从小就严格教导我怎样去做人，培养我做一个遇事坚强，做事有毅力，对什么事情都要充满责任感的人。母亲出自教师家庭，潜移默化的培养了我的严谨性格和对知识的渴望。在这种教育环境下，我慢慢的长大成人了。从小学起就成绩突出的我，性格开朗，喜欢交朋友，有了朋友的陪伴我度过了丰富精彩的童年时光。

步入初中之后，父母对我的学业更加严格要求。由于成绩突出曾担任学习委员班长之职。XXXXX年XX月考入XXXXXXX高级中学，在掌握知识的同时，从小就热爱体育运动的我喜欢上篮球运动，多次代表校方参加比赛荣获奖项。同时我还喜欢多种体育运动，并且喜欢国外音乐。就在这时我喜欢上了韩国歌曲。自此接触了少量的韩国语言。精通英语的同时让我掌握了一点点的韩国语!度过高中充实的3年后，XXXX年X月我以高出录取线百分的成绩考入XXXXX学院继续X年XXXX专业的学习。学习期间品学突出，荣幸被老师推荐学生会工作。结交了更多的朋友，扩充了交际领域，增加了我对生活的认识。更加珍惜我的大学生活!通过对专业知识的学习，我了解到中韩自1992年建交以来，两国的各方面交流就以飞快的速度增长。近几年来韩国与中国之间的经济和文化交流空前壮大。自此我萌生赴韩留学深造的想法。韩国是亚洲经济强国，社会安定、人民友善的发达国家，国际贸易往来频繁。是我学习国际贸易知识与经验的地点;其次，贵国大学一流的师资和教学也是我学习进修的理想校园。并且贵国语言，礼节，建筑，服饰，饮食，娱乐等各方面文化是一直深深吸引着我想去接触了解的国度。

由于语言并不精通，我打算在韩国首先学习语言，争取在最短时间内熟练掌握运用，尽早融入韩国社会，再继续我所选

专业课的学习。因为对韩国语言有一定的基础和对其有一定了解，所以会很快完成这一转换过程。此期间在韩国学习以及各项其他费用均由我家人提供。他们都有稳定的工作和收入。尤其对我赴韩留学非常支持。在学习期间我会努力充实自己，利用一切时间提高自己的知识高度，学习先进的理念。

在结束所有的课程后，条件准许的话我会继续深造读研，或是返回中国。(回国理由：把我所学的专业知识发挥出来并应用到实践工作中。目前的中国，已经加入世界贸易组织，经济蓬勃发展，正吸引着国际复合型人才的目光，相信未来的中国，会有更大的发展空间和更多的机遇。所以我要努力提高自己的水平，体现我的价值)。

xxx

xx年x月x日

xxx：

时光荏苒，大学时光匆匆流过，但却给每个同学留下不同的记忆，绘制出不同的画面。其中一幅看似平淡，细看却有韵味的就是我。我叫崔晓雯，一个性格开朗、积极进取的女孩。在我的内心有个梦想，并且一直在为这个梦想奋斗。我想通过从以下方面介绍自己：

我是个性格开朗的女孩子 喜欢广交朋友 乐于参加各种积极健康的活动 并在集体中分享自己的快乐 在活动中锻炼自己 发现自己的`缺点和不足 加以完善 我相信 大家团结协作 对于我们 便没有什么困难可以是困难！

思想上，注重品行、人格魅力的培养。诚实、热情、性格坚毅 有较高的思想觉悟，严于律己，并能够起到很好的带头作用。

学习上，具有深厚的专业知识和技能技术，并有幸在在校期间多次拿到一等特等奖学金 我还在业余时 参加各种演讲、朗诵，舞蹈大赛 锻炼自己的能力 是自己更全面的发展。工作上，担任系秘书长一职，责任心强，工作能力强、效率高。擅长交际，有一定的组织能力协调能力 在我的领导下 秘书处的工作井井有条 我还爱好参与社会活动，当过志愿者、推销员。

大学期间，我不断的提高思想，挑战自。树立了人生观，价值观。我相信凭借自己不怕苦不怕累不放弃的精神一定可以实现自己梦想。

xxx

xx年x月x日

xx院校：

您好！

我是柳xx的导师xxx，柳xx同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心，她是我见过的最聪明的学生，学习成绩卓著，人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续获得学校三好学生。特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，她的雅思成绩非常高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习，是她很久以前的梦想，为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨：她说的英语与我说的汉语一样棒！

她不光是我的学生，还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智，主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观，用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将，长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分，从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快，她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游，美国的文化与风景深深地吸引了她，那里有她一个梦想。

真舍不得她离开祖国，但我尊重她的选择，相信她会学有所成，正如我相信我们的友谊天长地久一样。

谢谢。

介绍人：

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