国旗下讲话稿我在队旗下成长范文大全

第一篇：国旗下讲话稿我在队旗下成长

国旗下讲话稿《我在队旗下成长》

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

再过两天，我们将迎来属于我们自己的节日——10月23日——中国少年先锋队的建队日。

记得刚上学的时候，最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾。老师告诉我：“红领巾是少先队队员的标志，你只要好好表现，认真学习，就能当上少先队员，那时，你就可以戴上红领巾了。”我在心里暗暗下决心：一定要好好学习，天天向上，争取早日当上少先队员，戴上这鲜艳的红领巾！终于有一天，我在鲜红的少先队队旗下举起右手，庄严宣誓，成为了一名光荣的少先队员！望着胸前鲜艳的红领巾，我忍不住摸了又摸，看了又看，心中充满了自豪和骄傲。

从此以后，红领巾成了我的至宝。每天早上，我戴好红领巾在镜子前照了又照，美了又美；放学回家，第一件事就是把它整整齐齐地叠好放在床头柜上；星期天，我会亲手把它洗得干干净净。在我眼里，它不仅是我的朋友，它还催我上进，伴我成长。既然我是一个少先队员，就应该对得起胸前的红领巾，对得起队旗，对得起少先队员这个称号！

我是这么想的，也是这么做的。记得有一次，我遇到了一道很难的数学题，尽管我冥思苦想，草稿打了一遍又一遍，可还是百思不得其解。我当时真有些泄气了，心想跳过这题算了，明天向老师求助吧！这时，突然我看到胸前的红领巾，它似乎在对我说：“少先队员，你可别泄气啊！可不能遇到这么一点困难就退缩，那以后遇到更大的困难该怎么办呢？”我暗下决心，继续埋头思索，认真计算，功夫不负有心人，最终还是把这难题解开了。

是红领巾，激励我克服了学习上的难题，也是红领巾，在我暂时失落时给我勇气，给我信心。记得有一次，我们班竞选班干部，我觉得自己不错，踌躇满志地上去竞选了。演讲结束，自我感觉良好，认为自己准行！结果却令我大失所望，我居然落选了，我输给了一位女同学。在以后的几天里，我唉声叹气，十分沮丧，做什么事都打不起精神。妈妈见我这么失落，鼓励我：“你是一个少先队员，就这么容易认输？快振作起来，你要对得起胸前的红领巾。”我低头看看红领巾，它好像在安慰我说：“人生总有一点挫折，一次失败是没关系的。同学们不选你当班干部，那么你肯定有不足的地方。只要你好好总结教训，把缺点改正过来，同学们就会选你当班干部的。别灰心，下次还有机会的。”对，下次还有机会，我要证明给大家看，我是好样的„„

我在队旗下学习，我在队旗下生活，我在队旗下成长。是红领巾让我成了一名优秀的少先队员！是队旗引领我成了一名勇敢的少先队员！我自豪，因为我是一名少先队员！我骄傲，因为我是一名少先队员！

第二篇：我在队旗下成长演讲稿

我在队旗下成长

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是四年级二班的班长宗成俊，今天我要演讲的题目是《我在队旗下成长》。

记得刚上学的时候 , 最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾 , 老师告诉我，“它的鲜艳是烈士的鲜血染红的 , 它是红旗的一角”。

终于有一天 , 我在鲜红的少先队队旗下、五指并拢 ,高举过头 , 我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!望着胸前鲜艳的红领巾，心中充满了自豪和骄傲。因为我是一名光荣的少先队员。再凝望着飘扬的少先队队旗，我心里暗暗发誓：“一定要发愤学习，继承革命传统，努力掌握科学文化知识，培养自己诚实勇敢、热爱劳动的优良品德，从小锻炼自己成为一个共产主义事业的优秀接班人。自从我戴上红领巾以后，我还懂得了一个非常重要的道理：今天的幸福生活来之不易。今天的幸福生活是由千千万万革命者用鲜血和生命换来的，我们必须珍惜现在的幸福生活。

如今回忆起在小学这几年的学习生涯中，我确实用自己实际的行动，无愧于胸前的红领巾，让胸前的红领巾更加鲜艳。

记得有一次，我不小心掉了张废纸在教室里，是鲜艳的红领巾提醒我主动拾起那张纸，让它回到了该回的垃圾桶里，同学们用羡慕的目光望着我。

记得有一次，一位小同学跌倒在操场上，是鲜艳的红领巾鼓励着我扶起小同学，小同学用感激的目光看了看我说：“谢谢你！”；

还记得有一次，一位老奶奶拄着拐杖，艰难地在公路旁行走，是鲜艳的红领巾促使我立刻走了过去，帮助她穿过了人行横道，老奶奶用欣慰的眼神盯着我说：“红领巾真好”。

.....我在队旗下学习，我在队旗下生活，我在队旗下成长。

是红领巾让我成了一名优秀的少先队员！

是队旗引领我成了一名勇敢的少先队员！

我自豪，因为我是一名少先队员！

我骄傲，因为我是一名少先--队--员！

2017年10月9日

第三篇：在队旗下成长2

在队旗下成长

盼望着，盼望着，终于盼来了10月23日——中国少年先锋队的建队日。那天下午，我们兴致勃勃地观看了隆重热烈的新生入队仪式，当〈中国少年先锋队队歌〉的音乐响起，看着一张张灿烂的笑脸，望着胸前鲜红的领巾，我不禁陷入了沉思„„

8岁那年，我背着小书包第一次跨进校门，好奇地四处张望着。咦，那几位大哥哥大姐姐怎么胸前戴着一根红领带呀？那根红领带随风飘荡，红艳艳的，怪好看的。为什么大哥哥大姐姐有这根红领带？这红领带这么漂亮，假如我也有一根，那该多好啊！于是我去问老师，老师说：“这不是领带，是红领巾，它是中国少先队队员的标志。你只要好好表现，认真学习，就能当上少先队员，那时，你就可以戴上红领巾了。”啊，我也可以戴红领巾，我一定要好好学习，天天向上，争取早日当上少先队员，戴上这鲜艳的红领巾！

在期盼中，日子不知不觉地过去了。有一天，老师对我们说：“今天是10月13日，是少年先锋队的建队日，因为小朋友的表现很出色，所以你们都批准加入少先队。现在，你们是一名光荣的少先队员了，高兴吗？”我听了，愣了一愣，继而欢呼起来：“太棒啦！我是少先队员喽！我能有红领巾喽！”下午，我们排着整齐的队伍走到学校的操场上，我的心里七上八下，有着说不出的高兴与激动。在嘹亮的国歌声中，一排大哥哥大姐姐拿着一根根红领巾走向我们，把红领巾系在了我们的脖子上。红领巾在队旗的映衬下格外鲜艳，我忍不住摸了又摸，看了又看。啊，我是一名少先队员了！该在队旗下宣誓了，大队辅导员“准备着，为共产主义事业”的话音刚落，我几乎用劲全力高喊着“时刻准备着！”望着队旗上那闪闪发光的火炬，看着胸前那飘扬的红领巾，我感觉自己长大了一些。

从此以后，红领巾成了我的至宝。每天早上，我戴好红领巾在镜子前照了又照，美了又美；放学回家，第一件事就是把它整整齐齐地叠好放在床头柜上；星期天，我会亲手把它洗得干干净净。在我眼里，它不仅是我的朋友，它还催我上进，伴我成长。

既然我是一个少先队员，就应该对得起胸前的红领巾，对得起队旗，对得起少先队员这个称号！我是这么想的，也是这么做的。记得有一次，我遇到了一道很难的数 奥题，尽管我冥思苦想，草稿打了一遍又一遍，方法想了一个又一个，可是还是百思不得其解。我当时真有些泄气了，心想跳过这题算了，明天向老师求助吧！这时，突然我看到胸前的红领巾，它微微摇动，似乎在对我说：“少先队员，你可别泄气啊！可不能遇到这么一点困难就退缩，那以后遇到更大的困难该怎么办呢？其实你只要你开动脑筋，再认真一点，相信你准能把这难题解开！”我暗下决心，继续埋头思索，认真计算，功夫不负有心人，最终还是把这难题解开了。

是红领巾，激励我克服了一个又一个学习上的难题，也是红领巾，在我暂时失落时给我勇气，给我信心。

记得有一次，我们班竞选大队长，我觉得自己不错，踌躇满志地上去竞选了。演讲结束，自我感觉良好，认为自己准行！结果却令我大失所望，我居然落选了，我输给了一位女同学。在以后的几天里，我唉声叹气，十分沮丧，做什么事都打不起精神。妈妈见我这么失落，鼓励我：“希希，你是一个少先队员，就这么容易认输？快振作起来，你要对得起胸前的红领巾。”我低头看看红领巾，它好像在安慰我说：“人生总有一点挫折，一次失败是没关系的。同学们不选你当大队长，那么你肯定有不足的地方。只要你好好总结教训，把缺点改正过来，同学们就会选你当大队长的。别灰心，下次还有机会的。”对，下次还有机会，我要证明给

大家看，我是好样的„„

“全体起立，唱队歌！”主持人的话打断了我的沉思。站在队旗下，唱着雄壮的队歌，我觉得自己成长了，在队旗下成长了！

在队旗下茁壮成长

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天给大家带来的题目是：《在队旗下茁壮成长》。

金秋十月，是硕果累累的十月，是欢天喜地的十月，是生机勃勃的十月。金秋十月，我们迎来了祖**亲五十八岁华诞，也迎来了我们少先队五十八个建队纪念日。

在这个意义非凡的节日里，能够站在这演讲台上，我感到无比光荣、自豪。回顾少年先锋队走过的光辉足迹，每一个关心少先队组织的人都会心潮澎湃、激动不已。58年来，中国少年先锋队在共产党的关怀和共青团的带领下不断发展壮大，培养了一批又一批社会主义事业的建设者和接班人。衷心感谢少先队组织用崇高的理想指引我们的方向，用高尚的品德塑造我们的灵魂，用优良的作风规范我们的行为，用榜样的力量激励我们的步伐，用多彩的活动丰富我们的视野。她是我们少先队员发挥潜能的天地，健康成长的乐园。

少先队员们！我们是祖国的未来，民族的希望、是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负着全面建设小康社会的历史重任。而今，举国上下都十分关注未成年人思想道德建设，所以我们更应牢记党的教导，在“时刻准备着”的呼号激励下，遵循“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的基本道德规范，发扬爱国主义和集体主义精神，牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，努力培养创造意识和进取精神，勤奋学习、大胆实践、勇于创新，使自己的思想道德素质，科学文化素质和健康素质得到全面发展。

记得有一次，我们班竞选大队长，我觉得自己不错，踌躇满志地上去竞选了。演讲结束，自我感觉良好，认为自己准行！结果却令我大失所望，我居然落选了，我输给了一位女同学。在以后的几天里，我唉声叹气，十分沮丧，做什么事都打不起精神。妈妈见我这么失落，鼓励我：“希希，你是一个少先队员，就这么容易认输？快振作起来，你要对得起胸前的红领巾。”我低头看看红领巾，它好像在安慰我说：“人生总有一点挫折，一次失败是没关系的。同学们不选你当大队长，那么你肯定有不足的地方。只要你好好总结教训，把缺点改正过来，同学们就会选你当大队长的。别灰心，下次还有机会的。”对，下次还有机会，我要证明给大家看，我是好样的„„

少先队员们！让我们勇往直前，开拓进取，在历史的征途上留下我们坚实的足迹。让我们携手并进，用自己的勤劳智慧铸就祖国和少先队组织更加辉煌的明天。

谢谢大家！（敬礼）

今天我国旗下讲话的题目是：知荣明耻，崇尚文明，从我做起。

今年的3月4日，胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话，在社会引起强烈反响，为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个标准。“八荣八耻”的主要内容是：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

在这里，我先给大家讲几个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为是中国人的耻辱。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一块砖的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。听了这两个小小的事例，作为一名中国人的你能感到光荣吗？一定不会！哪什么是“荣辱观”呢？其实就是一个人对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱。

中国素有“礼仪之邦”之称，中华民族应有着强烈责任感和荣辱感。周恩来，新中国的第一位总理，他一生为国为民，鞠躬尽瘁，死而后已。他那崇高的精神和伟大的人格为全世界人民所敬仰。钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师的军队，在新中国诞生后他放弃国外优厚的待遇，毅然回到自己热爱着的祖国。李四光，中国地质学家，当外国专家定论中国采不出石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的石油，并且亲自勘探出中国第一口油田。孔子，是我国古代伟大的教育家，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。邱少云，为了大部队的安全，坚守纪律，强忍着烈火烧身的剧痛，直到牺牲。雷锋，一名普通的战士，自己艰苦朴素，勤俭节约，一双袜子补了又补，却把省下的钱支援灾区或寄给有困难的人.在历史的长河中，这些让我们每一个中国人引以为骄傲的人物和事例举不胜数。这些平凡而光辉的名字背后却有着一个个感人的故事。他们用自己的实际行动，宏扬和践行着中华民族的传统美德。作为中国人难道不为之而感到光荣吗？ 同学们，当我们以“八荣八耻”为镜子，对照自己的时候，就会明白什么是应该做的、什么是不应该做的；什么是光荣的，什么是耻辱的。一个人如果能永远以“八荣八耻”为做人标准，那么他必将成为一个受社会欢迎的人；成为一个对祖国和人民有贡献的人；成为一个伟大的人。

在此，我衷心的希望每一位同学能够将“八荣八耻”铭记在心，并融化在自己的实际行动中。热爱我们的祖国，服务于我们的社会和人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗，勤奋学习，从我做起，从小事做起，要做一个文明的学生。文明就是见到老师主动问好；文明就是孝敬父母，做个好孩子；文明就是同学有困难时的热情帮助；文明就是平时与人相处时的友好亲切；文明就是不小心撞到对方时的一声“对不起”；文明就是遵守公共秩序，遵守学校纪律；文明就是要爱护公物；文明就是乘车是时自觉排队，主动给老弱病残让座；文明就是自觉将果皮纸屑放入垃圾箱，不随地吐痰；文明就是做到见脏就捡；文明就是勤俭节约，不乱花钱„„ 文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并

被大家广泛推崇的行为。文明是最容易做到的，同时也是日常生活中最重要的事，它比一切学问和智慧都重要。知荣明耻，崇尚文明，从我做起，从现在做起，我相信每一位同学都能成为一名优秀的学生。

“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”这庄严的誓言，还时时在我的脑海里回荡。

那是我刚上一年级，开学不久，老师告诉我们：“小朋友，学校要发展一批新少先队员了，希望大家遵守纪律，好好学习，争取早日加入少先队组织！”我听了以后，心里甭提有多高兴啦，盼望着这一天的早日到来。“我在队旗下宣誓，决心遵守党的教导，好好学习”我的愿望终于实现了，鲜艳的红领巾在我胸前微微地飘荡着，好像在对我说：“小朋友，要记住，听党的话，听老师的话，好好地学习，争取做个好学生。不一会儿，学校放学了，在回家的路上，我的心里特别高兴，脚步也特别地轻。还没等跨进家门，我就在大声地叫喊着妈妈：“妈——妈！你看！”“唷，好孩子，乖孩子，让妈妈仔细瞧瞧。”妈妈边看边对我说，“好孩子，从现在起你不是一般的小朋友了，你是一名光荣的少先队员了，在校要做一个好学生，在家要做个好孩子，懂吗？”我不住地点头答应。从那时起，我天天戴着红领巾，连星期天也舍不得取下。平时，学习很努力，上课专心听讲，认真地完成老师布置的作业，每次考试成绩都是“优”，年年被评为三好学生、学习积极分子。眨眼的功夫，我已经是六年级的学生了。

记得有一次，我身体不太好，而老师却布置了许多回家作业，有语文、数学、常识。我做了一会儿就不想做了，心想，难得有一次不完成也没关系，再说我身体也不太好，明天有理由向老师说明。当我正要把一本本作业本放进书包的时候，突然，红领巾闪光在我的眼前，好像在对我说，学习不能怕困难，你要顽强地战胜一切困难。于是，我又重新打开了作业本。

还有一次，我吃过中饭来到学校，看到同学们都在背诵课文，我也赶快背了起来。突然，我闻到一股浓重的酸味，回头一看，哎呀，小英同学因身体不好，呕吐了。看她脸色苍白，我不顾三七二十一，马上转身扶住她向医院走去。当她妈妈得知此事来到医院时，感动地对我说：“小朋友，谢谢你！”我的回答是：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”

又有一次，爸爸工厂里发了苹果和梨，回家以后，我们全家围在旁边。我打开箱子以后，挑了几个最好的给了爷爷和奶奶。爸爸、妈妈连连称赞我做得好、做得对。爷爷、奶奶呢？笑得都合不拢嘴，边笑边说：“长大了，长大了，到底是长大了，现在的孩子真懂事。”而我呢？心里早在说了：“尊敬长辈是我们少先队员应该做的。”

同学们，我们是跨世纪的接班人，我们要在中国少年先锋队这个摇篮里尽情地沐浴着阳光，吮吸着雨露，茁壮成长，为新世纪的中国而努力奋斗。

第四篇：国旗下讲话稿：在竞争中成长

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：

大家早上好！今天，罗老师要和大家交流的话题是“在竞争中成长”。在我们的生活中，无时不刻不存在着竞争。比如说运动会上和你站在同一起跑线上的运动员；比如说学习上和你不相上下、你追我赶的小伙伴；再比如说辩论场上争锋相对、唇枪舌战的对手等等。这些竞争给我们带来很大的压力，同时也让我们在竞争中更快地成长。接下来，罗老师想给大家讲一个故事。一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏，一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，三个孩子各执一副。游戏规则是：虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子的回答是：“虎和狼都没了，狗就会处在放松状态，这时，不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡--我们的教科书上就是这么写的！”孩子们，你们听清楚这几个日本小孩说的话了吗？没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。孩子们，这句话是多么发人深思、催人警醒啊！正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国！

孩子们，早在两千多年前，我国著名的思想家孟子说过一句话：“生于忧患，死于安乐”，俗话说“没有压力就没有动力”也就是这个道理。孩子们，你们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，“物竞天择，适者生存”将是你们的生存环境。为了生存你们必须和对手竞争；为了提高生命价值你们必须不断奋斗。因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争！今天的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比，哪个同学的红花多；比一比，哪个班的红旗多；在竞争中，我们的收获会很多很多……

孩子们，每当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。孩子们，当你们长大，当你们进入全球化的社会，你们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，你们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，你们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰！

孩子们，你们是搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，只有在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，你们将来才能在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远！你们说对吗？

孩子们，这个星期我们就要进行半期考试了。这对你们来说，不仅是一个检验自己半学期以来学习效果的机会，更是一个让自己学习竞争、锻炼自己能力的好机会。在此，罗老师祝大家在考试中取得一个好的成绩，也祝愿大家在这次竞争中有所收获！谢谢大家！

第五篇：国旗下讲话稿：在竞争中成长

精选范文:国旗下讲话稿：在竞争中成长(共2篇)尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：

大家早上好！今天，罗老师要和大家交流的话题是在竞争中成长。在我们的生活中，无时不刻不存在着竞争。比如说运动会上和你站在同一起跑线上的运动员；比如说学习上和你不相上下、你追我赶的小伙伴；再比如说辩论场上争锋相对、唇枪舌战的对手等等。这些竞争给我们带来很大的压力，同时也让我们在竞争中更快地成长。接下来，罗老师想给大家讲一个故事。一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫生存的游戏，一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，三个孩子各执一副。游戏规则是：虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子的回答是：虎和狼都没了，狗就会处在放松状态，这时，不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡--我们的教科书上就是这么写的！孩子们，你们听清楚这几个日本小孩说的话了吗？没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。孩子们，这句话是多么发人深思、催人警醒啊！正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国！

孩子们，早在两千多年前，我国著名的思想家孟子说过一句话：生于忧患，死于安乐，俗话说没有压力就没有动力也就是这个道理。孩子们，你们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，物竞天择，适者生存将是你们的生存环境。为了生存你们必须和对手竞争；为了提高生命价值你们必须不断奋斗。因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争！今天的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比，哪个同学的红花多；比一比，哪个班的红旗多；在竞争中，我们的收获会很多很多……

孩子们，每当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。孩子们，当你们长大，当你们进入全球化的社会，你们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，你们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，你们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰！

孩子们，你们是搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，只有在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，你们将来才能在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远！你们说对吗？

孩子们，这个星期我们就要进行半期考试了。这对你们来说，不仅是一个检验自己半学期以来学习效果的机会，更是一个让自己学习竞争、锻炼自己能力的好机会。在此，罗老师祝大家在考试中取得一个好的成绩，也祝愿大家在这次竞争中有所收获！谢谢大家！

[国旗下讲话稿：在竞争中成长(共2篇)]篇一：国旗下讲话稿：在竞争中成长

国旗下讲话稿：在竞争中成长

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：

大家早上好！今天，罗老师要和大家交流的话题是在竞争中成长。在我们的生活中，无时不刻不存在着竞争。比如说运动会上和你站在同一起跑线上的运动员；比如说学习上和你不相上下、你追我赶的小伙伴；再比如说辩论场上争锋相对、唇枪舌战的对手等等。这些竞争给我们带来很大的压力，同时也让我们在竞争中更快地成长。接下来，罗老师想给大家讲一个故事。一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫生存的游戏，一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，三个孩子各执一副。游戏规则是：虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子的回答是：虎和狼都没了，狗就会处在放松状态，这时，不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡--我们的教科书上就是这么写的！孩子们，你们听清楚这几个日本小孩说的话了吗？没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。孩子们，这句话是多么发人深思、催人警醒啊！正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国！

孩子们，早在两千多年前，我国著名的思想家孟子说过一句话：生于忧患，死于安乐，俗话说没有压力就没有动力也就是这个道理。孩子们，你们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，物竞天择，适者生存将是你们的生存

环境。为了生存你们必须和对手竞争；为了提高生命价值你们必须不断奋斗。因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争！今天的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比，哪个同学的红花多；比一比，哪个班的红旗多；在竞争中，我们的收获会很多很多……

孩子们，每当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。孩子们，当你们长大，当你们进入全球化的社会，你们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，你们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，你们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰！[国旗下讲话稿：在竞争中成长(共2篇)] 孩子们，你们是搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，只有在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，你们将来才能在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远！你们说对吗？

孩子们，这个星期我们就要进行半期考试了。这对你们来说，不仅是一个检验自己半学期以来学习效果的机会，更是一个让自己学习竞争、锻炼自己能力的好机会。在此，罗老师祝大家在考试中取得一个好的成绩，也祝愿大家在这次竞争中有所收获！谢谢大家！

篇二：国旗下讲话稿：在竞争中成长

国旗下讲话稿：在竞争中成长

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：

大家早上好！今天，罗老师要和大家交流的话题是在竞争中成长。在我们的生活中，无时不刻不存在着竞争。比如说运动会上和你站在同一起跑线上的运动员；比如说学习上和你不相上下、你追我赶的小伙伴；再比如说辩论场上争锋相对、唇枪舌战的对手等等。这些竞争给我们带来很大的压力，同时也让我们在竞争中更快地成长。接下来，罗老师想给大家讲一个故事。一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫生存的游戏，一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，三个孩子各执一副。游戏规则是：虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子的回答是：虎和狼都没了，狗就会处在放松状态，这时，不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡--我们的教科书上就是这么写的！孩子们，你们听清楚这几个日本小孩说的话了吗？没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。孩子们，这句话是多么发人深思、催人警醒啊！正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国！

孩子们，早在两千多年前，我国著名的思想家孟子[国旗下讲话稿：在竞争中成长(共2篇)]说过一句话：生于忧患，死于安乐，俗话说没有压力就没有动力也就是这个道理。孩子们，你们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，物竞天择，适者生存将是你们的生存环境。为了生存你们必须和对手竞争；为了提高生命价值你们必须不断奋斗。因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争！今天的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比，哪个同学的红花多；比一比，哪个班的红旗多；在竞争中，我们的收获会很多很多……

孩子们，每当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮

子就会被吃掉。孩子们，当你们长大，当你们进入全球化的社会，你们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，你们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，你们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰！孩子们，你们是搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，只有在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，你们将来才能在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远！你们说对吗？

孩子们，这个星期我们就要进行半期考试了。这对你们来说，不仅是一个检验自己半学期以来学习效果的机会，更是一个让自己学习竞争、锻炼自己能力的好机会。在此，罗老师祝大家在考试中取得一个好的成绩，也祝愿大家在这次竞争中有所收获！谢谢大家！