演讲稿第二次修改

第一篇：演讲稿第二次修改

敢叫日月换新天

尊敬的各位领导、各位评审、亲爱的朋友们，大家上午好：

我是来自线路检修班职工钱高锋，我演讲的题目是《敢叫日月换新天》。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

是的我喜欢竹子的这种坚韧的精神，它是君子的化身，它乐于奉献，它履职尽责走进人们的千家万户，它一直造福于民的梦想不曾改变。

社会在发展时代在改变，然而有一位勇士却永远的矗立在我们的心间。硝烟弥漫的朝鲜战场上，热血将他铸成永远的丰碑；贫瘠的沂源山区，他以残缺的体魄，顽强的意志，让家乡的面貌换了新天。没错，他就是时代的楷模，中国的保尔——朱彦夫。

朱彦夫出生在山东沂源张家泉村，14岁参军，朝鲜战场上他不怕牺牲，在零下30多度严寒下坚守阵地，四肢和左眼球都被炸掉。做了47次手术，昏迷几十天醒来，最后奇迹般的康复。但是这样一位钢铁战士却不愿过着饭来张口，衣来伸手的生活，毅然决定放弃优越的条件回到家乡继续为父老乡亲做贡献。电视机里的他坐在病床上接受记者采访时说：“我就是要看看我这块“肉轱辘”到底能不能为人民再办点事，我要论证一下。”看到这里我内心被极大的震动了，这是何等的勇气与魄力！何等的责任感与使命感！何等的梦想与追求！鲁迅先生曾说“真的猛士敢

于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血！”朱彦夫就是真正的猛士！

然而，在实际工作和生活中，有的人因为一点困难就退缩；因为一点艰苦就放弃；因为一点责任就不敢担当。这实际上就是一种懦夫的行为！

回到家乡的朱彦夫被乡亲们推举为村支书，面对一贫如洗，百废待兴的落后面貌，他决心让乡亲们过上好日子。他凭着毅力学会用残肢穿衣、吃饭、写字，他凭借假肢勇敢的站起来了，他用跪、爬、滚的行走方式踏遍家乡贫瘠的山岗，完成了常人都难以完成真的地形勘察任务，乡亲们心疼的说：“老朱啊，你这儿那里是干事业，你这是在拼命啊„„” 功夫不负有心人，在朱彦夫的领导下，张家泉村有了自来水，通了电，山岗上开垦出了农田，果园，到处是丰收的喜悦，过去的荒郊野岭现在变成了沃野千里。人们脸上洋溢着幸福的微笑。不仅如此他还拿出自己的补助创办夜校，资助贫困群众；他身残志坚克服种种困难写成33万字的 《极限人生》这部经典著作。

朱彦夫正是秉承着共产党人全心全意为人民服务的理想信念，崇高的责任感和使命感，追求人民美好幸福生活的梦想，尽职尽责，敢叫日月换新天的勇气，让家乡面貌焕然一新。得到了人民的拥戴和信任。他为我们诠释了生命的意义，履职、尽责、梦想、奉献的价值观和道德观。

通过学习朱彦夫事迹，我深受教育。作为一名刚毕业的大学

生，作为一名刚入伍的电力战士。我不但要向朱彦夫同志学习，我还要向电力工作先行者们学习。爱岗敬业、勇于奉献、努力进取，用自己的行动将电力“铁军”精神发扬光大！

为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天！朋友们让我们一起携手努力。为建设“一强三优”现代化公司，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

我的演讲完毕，谢谢大家！

线路检修班钱高锋

2014年5月27日

第二篇：开题报告第二次修改

嘉兴学院南湖学院毕业论文（设计）开题报告

题

目： 活性污泥法处理印染废水的现状及研究进展

系 别： 生化系 专 业： 环境工程

班 级： 环境工程N081 学 号： 200845849128

学生姓名： 丁昊

一、选题的背景、意义

1．印染废水现状分析

印染废水是只印染加工过程中各工序所排放的废水混合而成的混合废水，染废水水质随原材料、生产品种、生产工艺、管理水平的不同而有所差异[1]。近年来，新型助剂、染料、整理剂等在印染行业中被大量使用，难降解有毒有机成分的含量也越来越多，有些甚至是致癌、致突变、致畸变的有机物，这在一定程度上增加了废水的处理难度，对环境尤其是水环境的威胁和危害越来越大[4]。废水如果不经过处理或处理未达标排放的话，不仅直接危害人们的身体健康，而且严重破坏水体、突然及生态，将造成不可想象的后果。因此，了解和开放有效的印染工业废水处理技术是环境保护业一直关注的课题[5] 考虑到《纺织染整工业水污染物排放标准》(GB4287-1992)中规定的一级标准，因此中小城镇的污水处理厂处理该镇所排放的污水，要达到国家一级排放标准，以减轻对当地纳污河流的污染

2、相关研究的最新成果及动态

印染废水处理工艺以生化法为主，常常与物理、化学法串联，才能取得较好的处理效果。生化法采用活性污泥法和生物膜法，活性污泥法一般用完全混合方式曝气池，生物膜法一般采用塔式生物滤池和生物接触氧化池。印染废水的处理工艺也随着染料的改进，有新的发展，并且通过研究与实践，综合处理几个成熟的处理工艺[6]。

（1）水解酸化-UASB-SBR工艺 在运行过程中，用高浓度、高碱度的煮炼和丝光废水取代清水加碱的脱硫除尘用水，达到以废治废的效果。采用调节池和酸化池共建，既保证了调节池容量的足够大，解决了印染废水多变化的难题，又节约占地和投资，由SBR排出的剩余污泥不是直接排放，而是返回了调节酸化池，在进入UASB反应池以厌氧消化后再排放出，这种污泥回流方式可使污泥基本实现稳定，易脱水，不发臭，可直接用作肥料。

（2）水解-混凝-复合生物池工艺流程

水解、混凝、处理可以降低废水PH值，提高废水的可生化性，有利于后续的生物处理，混凝气浮脱色使色度去除率达76.6%，复合生物池生物量大，运行稳定。抗冲击复合强。对于可生化性较差的废水有较好的去除效果，COD去除率90.5%，BOD去除率96.6%。（3）涡凹气浮（CAF）-A/O工艺流程

原理是通过独特的涡旋曝气机将微泡注入废水中，实际使用证明，该系统非常适合于洗毛染色废水的处理，其处理效果为COD：70%;BOD:46%;SS:90%以上。

（4）新型内电解铁屑过滤塔-生物接触氧化池工艺流程

采用内电解铁屑过滤塔作为印染废水的预处理单元，铁屑过滤塔的填料有铁屑与辅料按1.5:1的比例组成，辅料的加入可以防止铁屑板结和塔内沟流并提高脱色效果。

（5）推流式曝气增氧活性污泥工艺流程

该工艺将水解酸化池前置于系统中，能将不易降解的染料、印染助剂等大分子有机物分解成小分子有机物，提高了废水的可生化性，为后续的好氧处理起铺垫作用。在活性污泥前设置了生物选择器，二沉池的回流污泥在此充分接触，提高了基质的浓度，菌胶团细菌在生物选择器中媳妇了大部分的溶解底物，在后续的活性污泥池中利用这部分底物继续生长。而丝状细菌在高基质浓度下生长缓慢，进入活性污泥池后可以防止污泥膨胀的产生，而且其COD和色度的去除率达到90%以上，BOD的去除率可达99%。（6）接触氧化-电解工艺流程

采用的电解池，工艺简单，又运行管理方便。客服了混凝气浮或沉淀工艺的复杂，其中电解池是集氧化还原、混凝、气浮于一体的多功能处理装置。在电解池的作用下，一方面污泥物在阳极失去电子或在阴极等到电子发生氧化或还原反应，另一方面废水中的物质如氯离子，被电解成次氯酸跟，氧化废水中的污染物，即所谓的间接氧化，而铁阳极发生溶蚀，产生的铁阳离子对废水中的胶体物质、细小悬浮物、大分子有机物等就又絮凝的作用[8]。

二、课题的研究内容及拟采取的研究方法（技术路线）、难点及预期达到的目标

课题的研究内容如下：

1、按照废水处理工业设计计算指导丛书，进行对拟定工艺有关的主体建筑物及附属建筑物的设计计算；

2、根据各设备及建筑物的设计尺寸、废水处理厂的占地面积、常年主导风向及气候等因素进行处理厂的总平面布置；

3、依据处理厂的地形状况、各建筑物的这几高度、按照废水处理厂的高程布置原则进行废水处理厂的高程布置；

4、通过CAD技术，进行图纸绘制，包括废水处理厂的总平面图、高程图、各主体建筑物等。

本课题针某企业排放的印染废水，设计采用完全混合式活性污泥法进行处理，要求经过设计处理后，水质达到《纺织染整工业水污染物排放标准》(GB4287-1992)中规定的一级标准。

设计水量5000t/d；水质pH 4～9；COD 800～1200mg/L；BOD5 200～300mg/L；SS 300～500mg/L；NH3-N 20-30mg/L。

三、论文详细工作进度和安排

2011.11.22-2012.2.19 完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作； 2012.2.20-2012.3.11

编写毕业设计方案，做好设计所需前期准备工作； 2012.3.11-2012.4.10

完成工艺、设备设计计算，编写设计说明书；

2012.4.11-2012.5.1

用Auto CAD画出污水收集和预处理工艺流程和主要设备、构筑物图；

2012.5.1-2012.5.12

毕业设计初稿撰写、修改及定稿，评阅； 2012.5.15-2012.5.22 论文ppt制作、参加设计答辩，提交与毕业设计相关的其它材料。

2012.5.24-2012.5.30 毕业论文答辩资格审查、答辩和成绩评定。

四、主要参考文献：

[1]吴济华,文筑秀.纺织印染废水处理工艺[J].工业给排水,2006.21-24.[2]袁飞,徐晓丹.印染废水处理工艺的实践与探讨[J].污染防治技术,2006（8）:60-61.[3]朱月海.印染废水处理工艺及浅析[J].工业给排水,1999.31-39.[4]景晓辉,尤克非,丁欣宇,等.印染废水处理技术的研究与进展[J].南通大学学报（自然科学版）.2005（9）:23-27.[5]张宇峰,滕洁,张雪英,等.印染废水处理技术的研究进展[J].工业水处理,2003（4）:23-27.[6]彭会清,许开.印染废水处理现状与进展[J].四川纺织科技,2003:1-14.[7]明银安,陆晓华.印染废水处理现状及其发展方向[J].工业安全与环保,2003（8）:16-19.[8]赵庆良,李伟光.特种废水处理技术[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2004.30-49.[9]唐受印,戴友芝等.废水处理工程(第二版)[M].北京:化学工业出版社,2004.36-237.[10]张忠祥,钱易.废水生物处理新技术[M].北京:清华大学出版社, 2004.33-185.[11]高廷耀,顾国维.水污染控制工程(下册)[M].北京:高等教育出版社,1999.23-231.[12]陈家庆.环保设备原理与设计[M].北京:中国石化出版社,2004.92-312.[13]张大群.污水处理机械设备设计与应用[M].北京:化学工业出版社,2003.127-153.[14]高峻发,王社平.污水处理厂工艺设计手册[M].北京:化学工业出版社,2003.131-198.[15]中国市政工程西南设计院主编.给水排水设计手册(第一、九、十一册).[M].北京:中国建筑工业出版社,1986.70-527.指导教师审核意见：

系意见：

学院意见：

签字： 签字： 签字： 年 月 年 月 年 月 日

日

日

第三篇：窗前气球教案第二次修改

22、窗前的气球

教学目标：

1、认识7个生字。会写8个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会同学之间的真挚情谊。

3、懂得珍惜友情，培养爱心。教学重难点： 重点：

1、识记字形。

2、掌握半包围结构字的书写要领。难点：通过朗读，体会情感。

教学方法：自主探讨识字、小组合作学习。教具准备：多媒体课件、生字图片。课时：两课时

教学过程：

一、激趣导入

1、导语：

生活中在哪里见到过气球，他们的作用是带给人们快乐。引出今天课文里的气球是有什么作用呢？ 老师板书课题。生读课题，并齐读。

2、出示生字宝宝，让生在文中画出。自读课文，提出要求：

1、把生字字音读准，不认识的字请教下面的树叶，并多读几遍。

2、做到不添字，不加字，把句子读通顺。（生认真地自由地读课文，认生字。）

二、教学字词

1、找小学生当小老师领大家读一读生字。（课件出示生字宝宝）

2、指导认字

加一加：斗——“科” 业——“亚” 减一减：保——“呆” 换一换：情——“猜”

形声字：拴——要用手——“拴”

猜一猜：一个女孩在舞台旁边跳舞（始）马驮着豆角（逗）师：去掉拼音，然后齐读、开火车读、个人读。

3、句子指导。

把这生字加到句子当中，重点阅读。

检查读书情况，找5名学生每人读一段。做出评价。再齐读第一自然段。

重点抓住传染病、“谁”两个关键词！

这里的“谁”指的是什么？（有可能是同学、朋友、老师、爸爸妈妈、花草树木、高楼大厦）

紧接说话练习，请看屏幕：自己把空格处补充完整。

师：体会科里亚伤心难过的心情，带着体会读第二段。多找几名学生有感情朗读。找生读第四段。重点抓住一个句子，“科里亚的心情一下子好了许多”与“科里亚的心情好了许多”做比较，哪个句子好，好在哪里！读最后一段，想想，说一说，科利亚为什么笑了！

三、指导写字

课本107页的我会写，本课要求会写的生字中，半包围结构的较多，下面跟老师学学半包围结构字的写法。

出示“床”、“病”，广字旁与病字旁要区分。

师：床：“点”起笔写在竖中线上，上横要短，左低右高，竖撇先重后轻，这一横起笔在中线上，要比上一横长一些，竖写在中线上，撇起笔重收笔轻，捺起笔轻收笔重。

病：病字旁跟广字旁相似，点在中线以上，提在中线以下，注意这一横比较短，横折钩要稍微大一些，最后一笔是点。在课文中描一遍，并工整地写两遍。下面，布置下作业。

第四篇：演讲稿(修改)[推荐]

名师引领研学奋进，挚友共勉挥写人生

尊敬的各位领导、同行们：

大家好！

有人曾说：“一个积极向上的团队能够鼓舞每个人的信心；一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情，一个是善于创新的团队，能够为每一个成员的创造力提供足够的空间；一个协调一致，和睦融洽的团队能给每一位成员一份家的温馨。”我们桥南小学，就拥有这样一个团队——“赵家财名师工作室”。今天，我想在这里静静地和大家分享我们的快乐与收获。

组建名师工作室的那天，天气晴朗，我们都怀着一种被选择的庄严感，共同拟定了未来发展的目标，同时也为一种深沉的使命所笼罩。回顾一年半的岁月，我们都感慨万千。那400多个日子里，我们日益充实，不断进步。

很快地，我们聆听了赵老师为我们带来的第一次讲座，那一叠叠厚厚的材料，那一份份发表过的论文成果，全都是他积累的宝贵教学资料，令我们叹为观止。这些赵老师亲身研究，毫无半点虚假的财富让我们第一次体会到了深厚积累的重要性。

记得读过这样一段话：“名师的精彩不在于课堂有多么完美，而在于平常之处显示智慧，在于鲜明的个性追求，在于全身心的投入，在于渗透在片段、细节的理念。”赵老师在与我们研讨时没有以老师自居，更没有名师的半点架子，大家在一起切磋交流时无拘无束，畅所欲言，渐渐的，我们接触了“笔画串门”，认识了“上盖下出”，了解了“疏密匀称”，走进了“写字十二法”，也走近了赵家财。走入他为我们打开的一扇门，我们发现，专业引领的盛宴随时为我们举办；我们惊喜，专业发展的芳香悄然四处弥漫。从此，我们的成长幸福就像花儿一样开放…… 他不是诗人，却有着诗人的气质；他不是演员，却有着演员的才能；他不是哲人，但有着哲人的思考；他不是将军，但有着指挥千军的气概。他似邻家的兄长，既是我们生活中的好友，又是我们学习上的良师，更是我们精神上不可或缺的知音……

然而，态度的平和不等于要求的放松。赵老师对教学工作的要求是细致、严格的，甚至是挑剔的。记得工作室第一次组织“接力赛课”的活动，我们每个人都上同样的课，赵老师点评我们的情景至今还历历在目，他总是先给予我们肯定，然后就一条一条的列出了我们课堂中的问题：浮躁、不以学生为中心、讲究花架不求实效等等，句句直中要害令我们汗颜。尤其是在活动最后，我们认真地观摩了赵老师的示范引领课，原来我们也多次听过赵老师的课，只是这一次，由我们先来上课，最后听到赵老师的设计和示范，我们才真真正正地找到了差距，彻彻底底地全身心投入到学习和工作中。

赵老师布臵给我们的作业，也是他严格负责的表现之一。作业一是三笔字：每天一页钢楷、一页毛楷、一板粉楷，赵老师亲自为我们批改指导；作业二是教学反思：结合自己的教学实际，每课撰写一篇，周例会上交流；作业三是朗读训练：每天一次朗读录音，每周赵老师为我们集体点评；作业四是“接力赛课”：每单元选一节重点课轮一次……而今，这些作业已不仅仅是我们名师工作室成员的作业，全校一线教师都主动自发地写作业交到赵老师出批改。每每，我们在6点离校之后看到工作室里赵老师辛勤批改的样子，他的脸上从没有厌倦，永远挂着的是欣慰的笑容。赵老师针对批改三笔字过程中发现的问题，设立了一块“名师工作室有情提示”板，上面有“每日一字”和“每日一音”两个栏目，他将我们常用的易错字和易错音写在上面，帮助全校教师打下了坚实的语文基本功。

赵老师时常教导我们，要多读书，读好书。问渠那得清如许，为有源头活水来。活水在哪里呢？从书本中去找。除了推荐我们阅读教育专著之外，赵老师还会时常向我们推荐一些人文方面的名著，甚至一些最新的畅销书。他让我们读《北大人（性格与命运）》、《清华人（性格与命运）》、《王蒙自述》、《破茧而出》等一些最新的著作，还经常会印发一些古人的名言让我们诵读学习、讨论。在业务理论上，他是全

市的名优教师，但他为人潇洒淡泊，处世低调，大度随和，时时处处以自己的人格魅力熏陶和感染着我们。他那旷代智者的眼光，逼视着我们，使我们时刻不敢懈怠，不敢自满。

我们把书中学到的理论应用到教学实践当中，取得了明显的教学效果；我们把在赵老师身上学到的为人处世之道融会贯通之后，感觉终身受用。在名师工作室全体教师的共同研究努力下，我们丰富了“赵家财写字十二法”的内容，针对不同班级学生不同的特点，结合不同的造字法，我们对学生进行了不同形式的识字写字教学，同时，对低年级语文课文进行分类整理，对于“古诗”、“儿童诗”、“归类识字”、“小散文”等不同类型的课文创建了不同模式的课堂教学，每位教师也都逐渐形成了自己的教学特色和风格。我们把自己的教学体会写成了论文，向教育报刊投稿，仅一年多的时间里，平均每人都有2-3篇论文发表获奖。

短短的一年半匆匆而过，但过程中的点点滴滴却永远留在我们心中，还记得名师巡讲时，赵老师与红旗的孩子合影时笑得那样灿烂；还记得我们参加各种赛课时赵老师紧张的神情；还记得当我们一次次向学校提出各种申请时，韩校长那克服一切困难为我们创造条件的坚定目光；还记得每天早上师生们聚首在“名师工作室有情提示板”前面仔细研究的样子，那时我们的幸福感油然而生。难忘年长的张红哲老师，不顾医生的劝阻，坚持不肯动手术，要陪我们一起研讨；难忘王晓曼老师，舍下了家里年幼的3个孩子，与我们一起备课练字到很晚很晚；难忘每每赵老师离开电脑前，我们蜂拥而上，浏览他看过的网页时群体哄笑的场面；更难忘校领导每一次为我们工作室做出的努力和支持。相比起来，我们是幸运的，更是幸福的，托尔斯泰说“正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”路漫漫其修远兮，在专业成长的道路上，“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，我们还处在刚起步的阶段，有领导的支持，有名师的指引，有室友的帮助，我们坚信自己前行的道路一定会无比光明。

第五篇：修改演讲稿(初稿)

民族团结一家亲 邻里互助暖人心

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：大家好！

我叫马慧，是来自天山区二道桥片区管理委员会新市路南社区的一名工作人员，很荣幸今天能站在这里向大家讲述发生在我身边一件感人至深的小故事，我今天的演讲题目是《民族团结一家亲，邻里互助暖人心》。

在我辖区解放南路237号院，居住着这样的三位老人，古丽尼沙汗〃赛买提，72岁的空巢老人，身患胆结石，因其身体原因已经错过最佳手术期，现在只能依靠药物消石，老伴和三个儿子相继去世，独身一人养育着两个尚在读小学的孙子。她的好“妹妹”茹孜汗〃吐尔逊，70岁的孤寡老人，独自一人生活，曾患白内障做过手术，到现在眼睛看东西还十分模糊。同样境遇的她们有位共同的汉族邻居，名叫王好兴，一名75岁的空巢老人，患有视力和肢体不同程度的残疾，行动极为不便，老人也曾患过脑溢血，脑子有些糊涂，每当我们去看望老人聊天时，时常会让我们觉得其不知所云，但是对于帮助过他的人，他总是认得很清楚，也形容的很清楚。

三位老人的家住在同一层，都是我们社区的低保户与“一对一”结对子的重点帮扶对象，除了社区陆陆续续的物质帮助，他

们每月仅有的收入就是不到400元的低保金，日子过的十分清贫，但清苦挫折的人生造就出三位老人什么样的品格呢？在我们的印象里，好像从始至终都没有听他们说过一句厌世的话语，一句苛求的埋怨，甚至是一句辛苦的唠叨。反而古丽尼沙汗和茹孜汗“姐妹”每次见了社区书记都是又搂又抱，满脸笑容，幽默的书记经常会跟她们开玩笑，她们就会像小孩一样上手打他，然后就是一阵哈哈大笑。王好兴老人也很可爱，见了我们说的最多的一个字就是“好”，带有口音的说“你好”、“社区好”、“书记好”、“政府好”，我们就会回一句，“你也好”，“你好我们就好”。但是如果你问他古丽尼沙汗和茹孜汗好不好，他就会更大声的喊出一句“好”，“他们对我好的很”，为什么提到她们要用喊的？这个喊出的“好”字到底有多好？这些就蕴含在我们听的很多的一句俗话里，叫“远亲不如近邻”。

原来，14年以来，古丽尼沙汗和茹孜汗两“姐妹”从始至终不求回报的照顾着王好兴，默默的、更是无怨无悔的。

“王好兴，吃了没有？”，“王好兴，家里有水没有？”，“王好兴，家里有煤没有？”，“王好兴，睡觉盖被子没有？”。“王好兴，什么什么有没有？”这是古丽尼沙汗和茹孜汗两“姐妹”每天固定的语句格式，也是最常说的一句汉语疑问句。

而最常用的汉语陈述句是什么呢？就是“王好兴，吃抓饭。”，“王好兴，吃拌面。”，“王好兴，吃汤饭”，“王好兴，吃点馕”。两“姐妹”对王好兴14年来的几乎每一天就是这么问与这么答的。

王好兴的年龄与脑力致使他已表达不出太多深层的感情，说的最多的一句是“谢谢你们”，当然还有那句，“你做的抓饭味道好得很，亚克西！”。但话语总会是比心想的要肤浅得多，而心想的正表达在老人的不怎么清澈的眼神里，说谢谢时那仿佛浑水中的熠熠闪光让旁人都读懂了老人的感激之情。

记得去年王好兴老人有次身患感冒，卧床不起，“姐妹”两又是帮着架炉生火，又是送饭送药。有天茹孜汗端来一盆汤饭对他说“王好兴，吃了我做的汤饭好得快，快起来吃”，王好心缓缓坐起，依然还是吃的那么让旁人都觉得馋，然后还是喊的那句“谢谢你，你做的汤饭亚克西”，结果隔日就康复了许多，可以下床走动了。

还有很多事“姐妹”俩并没有话语，只是默默的做。237号院属于待拆迁区，楼体老化，基础设施十分薄弱，时常供水不足，需要蓄水，两“姐妹”每天都会去王好兴家中查看蓄水情况，发现没有水后就会悄悄的把水桶拿回自己家中，等接满水后又悄悄的再放回去，有时我会想，凭她们瘦弱的身子骨是怎么把水提过去的，一定是扶着楼梯走了又停。

“

有人会想老人年纪大了，能有精力关注那么多细节吗？两“姐妹”的作为告诉我们会的。除了生活中的细节，“姐妹”还很关注王好兴的生活隐患。冬季里楼内居民都需架炉取暖，“姐妹”两每天都会去王好兴家中帮着架火炉，接着就是例行的一日数次查看，不仅是查看火灭了怕他冻着，而更重要的是怕火灭了煤烟把他熏着，怕他会一氧化碳中毒。来到社区串门时反而还会教我们别担心，别老跑过去，有她们看着呢。

每逢他人问两“姐妹”你们为什么照顾他，而且还是个汉族老人？两“姐妹”始终都是以蹩脚的汉语给出同一个答案，“因为他是我们的邻居”。

原来“远亲不如近邻”是这个寓意，原来民族团结是这样的点滴，原来老人真的像孩童般那样淳朴，原来清苦的人生可以造就这样伟大的人性，原来孑然一身也会无私的关怀他人。

白水鉴心的善良老人，淳朴至真的民族感情，传承着千百年来各民族一家的光辉篇章！