第一篇:遵守校纪校规(推荐)
遵守校纪校规教案
政治教师:方庆荣
俗话说国有国法,家有家规,学校有校规,同学们对校纪校规是再了解不过了,我们把校纪校规编成了班歌。下面请听合唱: 导入《春天在这里》
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的校园里 人人讲文明呀,个个讲礼貌,遵规守纪勤奋学习春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的教室里 上课专心听,勇于提问题,认真完成作业考试不作弊 春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的课间里 认真做眼操呀,动作要规范,间操要做到快静齐 春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的文明里 不随地吐痰呀,不乱扔果皮,保持教室卫生人人有责 春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的友谊里 尊重他人人格,互相礼让,团结同学人人要牢记。
宿舍管理
学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所,为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境,培养社会所需的合格人才,必须有严格的纪律和统一的管理。为了适应后勤服务社会化的需要,学生宿舍由学校后勤服务中心统一管理。为此,特制定学生宿舍管理制度。凡住宿的学生必须遵守和执行。
一、组织管理
1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作,学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理,培养广大学生讲文明、懂礼貌,守纪律的良好习惯,确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境,使同学们养成良好的生活习惯,把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。
2、成立学生宿舍管理领导小组,设组长一人(主要责任人),副组长、组员若干,寝室设室长一人。主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度,维护宿舍正常的生活秩序,协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作,组织学生开展文明寝室创建活动,评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。
二、学生住宿管理
1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿,不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室,经学校同意后,统一安排调整。
2、学生按规定进出宿舍,并自觉接受门卫值班员的检查。非本宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。
3、男生不准进入女生宿舍;女生不准进入男生宿舍。男同志到女生宿舍会客一律在值班室接待(教师因工作需要除外,但需办理登记手续)。
4、携物(贵重物品)外出,须持室长签字证明,并经值班人员检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合值班人员工作,不准无理取闹。
5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员,如遇特殊情况确需留宿者,应报学校保卫处批准,并在学生宿舍进行留宿登记。否则,一经查实学校将给予严肃处理。
6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴,停放自行车。违者,将视情节和态度予以批评教育,直至行政处分。
7、提高警惕,防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品,不准使用任何违章电器,违者将进行批评教育,造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。
8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理,不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具等公物应当爱护,如有人为损坏、丢失必须按价赔偿,故意损坏的加倍赔偿。
9、爱清洁、讲卫生,坚持每日轮流值班制度。起床后按室内同一方向叠好被子,整理好床铺和其它用具,清扫出垃圾,不准往厕所、盥洗间、楼道、楼下乱泼污水,乱丢鞋袜、纸屑等一切杂物。
10、遵守宿舍作息制度,按时就寝。午休和晚上熄灯后,禁止高声喧哗、打闹、歌唱、放音乐、弹乐器、洗衣物、打电话等,不得影响他人休息。严禁晚上熄灯后在寝室点蜡烛。
11、寒暑假期间学生原则上回家休息(宿舍封闭维修),个别留校者的住宿必须服从统一安排,不得随意搬动。
12、宿舍大门夜间实行关门制度。晚上熄灯后10分钟关闭宿舍大门。遇到特殊情况,应事先向值班人员说明情况。熄灯后进出宿舍者应作严格登记,宿管人员定期将名单报送宿舍管理领导小组。
三、卫生管理
1、宿舍的公共区域由学生宿舍服务员负责打扫;寝室由学生负责打扫。
2、宿管人员坚持环境区域、过道、楼梯、盥洗间、厕所每天打扫两次,冲洗一次的制度。并随时保持阴沟畅通,做到地面无垃圾、无堆积物,墙面无蜘蛛网。每月用除垢剂定时清洁盥洗间、厕所,保持盥洗间、厕所的清洁状态。
3、学生寝室坚持每日轮流值日清扫卫生的制度。做到室内地面干净,墙壁、屋顶无蜘蛛网,桌面整洁、东西摆放整齐。
4、宿舍领导小组每周五定期检查一次,学生宿舍每月检查两次。每月评比一次,检查、评比结果纳入“文明寝室”的评比活动中,并专栏公布。
全体同学都必须自觉遵守国家政策法律和校规校纪,尊敬师长,尊重他人劳动,团结同学服从管理与教育,积极支持和维护宿舍的纪律秩序、治安消防、清洁卫生。维护自身利益,做好学生宿舍安全管理工作。
学校卫生管理制度
一、培养良好的卫生习惯
1.按时作息。积极参加早操活动。
2.养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。3.保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。
4.不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。
二、学校环境卫生制度
1. 年段长、班主任要把检查该年段,该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理,用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。2.实行每周一大扫,每天三小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确,每天打扫三次要落实(早读前,午自修前,下午放学后),周四下午放学后进行全校性卫生大扫除,值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。
3.室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。
4.严格服从生管老师安排,搞好寝室卫生,每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,保持整洁,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气,保持空气清新。5.教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。
6.严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。
7.设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。
8.护导师要检查各班的卫生情况,发现问题要及时反馈并给予解决。9.全体学生要树立卫生保持的意识,形成发现脏物就清理的良好风气。
三、教学卫生:
教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程安排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控制学生的学习负担,严格控制课时,课外作业和考试次数。教师要文明执教,衣着整洁,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清楚,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。
四、体育卫生:
锻炼时先做好准备活动,有病的学生要停止锻炼,根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。
五、饮食卫生
1.注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐,提倡学生自带餐具,饭前先洗手,不购买未经加热的食品及生食菜肴,不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食,不要边吃饭边谈笑,饭前饭后不做剧烈运动,饮前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。
2。文明用餐,确保食堂餐厅卫生整洁。倡导“饮食是文化,请从窗口文明做起。”购买饭菜要在窗口自觉排队,必须统一使用校园卡,严禁在食堂使用现金进行消费,严禁进入窗口内售菜处买菜,严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生,不随地吐痰,乱扔杂物。
3.珍惜粮食,远离浪费。要牢记“饮水要思源,吃饭要节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换”的古训,倡议“节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶”,珍惜粮食,不随意浪费粮食,用餐时不多盛饭,不乱倒饭菜。
4.协助学校,共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精神,协助监督学校食堂的卫生工作,发现问题及时向学校汇报,自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂,共同创造卫生健康的食堂用餐环境。
学校财产管理制度 宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”,保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。学校公共财产是学校开展政党的教育教学工作必不可少的物质基础。为切实保护我校的一切公共财产,使其更好地服务于教育教学工作,特结合我校实际制定本制度,全体师生员工须遵照执行。
一、建立定期检查制度。学校每学期组织人员对公共财物进行一次全面清查,并登记造册,落实财产管理责任人。每学期对公物进行必要的检查维修。
二、建立财产登记制度。一是建立公共财物借、还登记制度。凡是向公共财物管理责任人借、还公物,均记录好借、还公物的品种数量及日期和其它应有的说明。凡有损坏或遗失,借物人须昭价赔偿或负责维修好。登记薄将作为财会档案予以保存备查。二是会计要建立健全财产管理财薄,及时准确地做好记录,做到物物有账,账物相符。
三、班上的公物管理实行班级负责制。凡是班上的讲桌、讲凳、卫生工具,毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品,班级牌,均由该班全体学生共同负责保护、管理。如有人为损毁,由该班自行解决维修或昭价赔偿的问题。
四、建立公共财物管理部门负责制。实验器材管理由古刚义负责,微机室器材管理同廖长清负责,团队室公物管理由李建负责,体育器材管理由体育教师共同负责,油印室的公物管理由张凤仙负责,油印资料老大需要教导处先登记,再由张凤仙记录及油印。档案室的公物管理由工会负责,杂物保管室由黄泽林负责,录音机、听力磁带、教参、教学挂图由教导处负责管理,伙食团公物由李建辉负责,段学良负责对电器、办公用品等进行发放与登记。办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。
五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意,并办理好有关手续,不得外借,否则,一切责任由管理责任人承担。
自主管理
通过学生自主实践的研究,一些教师也更新了管理理念。在解决旧问题的同时,也衍生出来一些新的问题。但瑕不掩瑜,在新课改的背景下,坚持学生为主的管理理念,肯定是未来的大势所趋。但是,自管会建设会因学校的差异、环境的改变而改变。具体实践过程中,自管会建设不能因循守旧,学校、年级组要将学生自主管理的灵动性充分发挥出来,从而与学校的固有管理模式形成补充,形成合力,为学校发展和学生能力的终极提升保驾护航!
这种从“被管理者”成为“管理者”的角色互换,让学生产生一种约束力,让他们自觉参照管理标准以身作则,在要求别人的同时发现、纠正自身的不足,从而不断提升自己的综合素质。不仅锻炼了学生的管理与沟通能力,而且让学生体验到教师、学校为他们付出的辛劳,密切了学生与学校、老师的关系,起到了很好的效果。
期间我也组织学生开展“班干部培训会”,从班团干部的重要性、当前班团干部中存在的主要问题、班团干部要提升的思想业务素质、现阶段班团干部面临的对象特点等方面作了阐述。班团干部们表示,此次培训让大家明确了自己的责任,掌握了科学的工作方法,对今后的班级管理工作很有益处。
第二篇:遵守校规校纪
没有规矩不成方圆
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我演讲的题目是 “没有规矩不成方圆”。
日升月落,斗转星移,不觉间,我们已经走过十五六个春秋,匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡我们许许多多美好的记忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于我们,至真至诚地遵守校规,则是我们心中遵循的坚定信念。10
古人云:“无规矩不成方圆。”马克思说:“我们必须遵守组织的规矩,否则一切都将陷入污泥中。”国有国法,校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则,国家要发展,学校要和谐,我们就要自觉遵守国法,自觉遵守校规。这是毫无疑义的。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。我们还年轻,我们往往迷惘与清醒并存,我们要压抑着青春的激荡,要收敛年少的狂放,远离憧憬的诗行,抛弃感情的冲动,迈向理性,走向成熟。用校规、甚至用法律规范我们的一言一行,不断完善自我。我们要意识到,学习,生活和学习的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的约束下,学生的活动才会更有秩序,更加高效,但是我们学校中存在着许多不守纪律的现象。比如:学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。
习惯形成于自觉。它要求我们遵守纪律,执行命令和履行职责。只有我们树立这样的一种意识,才能培养良好的习惯,严格遵守纪律,我们应该清楚地知道,哪些是学校的禁令不能违反的,遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工人师傅的劳动成果,不乱倒剩菜剩汤;
遵守学校纪律就是按时就寝,听从寝室老师的安排,不恶意顶撞;
遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看于学习无关的书籍;
同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境;只有严格要求自己,才能让我们更好的成长;只有遵守学校纪律,我们才能有秩序的学习。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要从小事做起,从身边事做起。关上自来水的龙头,拾起地上的垃圾,不小心撞到对方时说声对不起,见到老师问声好„„凡此种种身边事,我们要为铸造我们的高尚情操,而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节,犹如水中之沙,不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,变成夺目的珍珠。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要有持之以恒的精神,永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷,而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。一位名人曾这样说过:“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么。”我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯,自觉遵守校纪校规是创造文明校园的保证。遵守校纪校规,并不意味着我们失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。
举目了望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这一切可以让我们的老师和谐地工作,我们的同学愉悦地学习,而这与我们自觉遵守校纪校规是分不开的。
让我们一如既往,自觉遵守校纪校规,做文明的中专生吧!谢谢!
第三篇:遵守校规校纪
各位老师,各位同学:
大家早上好!我是
班的,今天我演讲的题目是 “没有规矩不成方圆”。
日升月落,斗转星移,不觉间,我们已经走过十六七个春秋,匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡我们许许多多美好的记忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于我们,至真至诚地遵守校规,则是我们心中遵循的坚定信念。自觉养成遵纪守法的习性,是我们珍惜的道德底线,遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间,伴随我们快乐健康成长。
古人云:“无规矩不成方圆。”马克思说:“我们必须遵守组织的规矩,否则一切都将陷入污泥中。”国有国法,校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则,国家要发展,学校要和谐,我们就要自觉遵守国法,自觉遵守校规。这是毫无疑义的。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。我们还年轻,我们往往迷惘与清醒并存,我们要压抑着青春的激荡,要收敛年少的狂放,远离憧憬的诗行,抛弃感情的冲动,迈向理性,走向成熟。用校规、甚至用法律规范我们的一言一行,不断完善自我。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要从小事做起,从身边事做起。关上自来水的龙头,拾起地上的垃圾,不小心撞到对方时说声对不起,见到老师问声好„„凡此种种身边事,我们要为铸造我们的高尚情操,而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节,犹如水中之沙,不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,变成夺目的珍珠。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要有持之以恒的精神,永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷,而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。一位名人曾这样说过:“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么。”我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯,自觉遵守校纪校规是创造文明校园的保证。遵守校纪校规,并不意味着我们失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。
举目了望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这一切可以让我们的老师和谐地工作,我们的同学愉悦地学习,而这与我们自觉遵守校纪校规是分不开的。
让我们一如既往,自觉遵守校纪校规,做文明的中专生吧!谢谢!
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自10届机床焊接班的,今天我演讲的题目是:《无规矩不成方圆》。
常言道:“没有规矩不成方圆,无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美纽斯说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。
洪水没有堤坝的阻挡,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也应该如此,我们作为机电学校的一员,更要明白纪律的重要性!
首先,我们要意识到,学习,生活和实习的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的约束下,群众活动才会更有秩序,更加高效。
但是,我们学校中存在着许多不守纪律的现象。比如:学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。
习惯形成于自觉。它要求我们遵守纪律,执行命令和履行职责。只有我们树立这样的一种意识,才能培养
良好的习惯,严格遵守纪律,我们应该清楚地知道,哪些是学校的禁令不能违反,哪些是对的,要学习,要做,要坚持!
遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工人师傅的劳动成果,不乱倒剩菜剩汤;
遵守学校纪律就是按时就寝,听从寝室老师的安排,不恶意顶撞;
遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看于学习无关的书籍;
同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境;只有严格要求自己,才能让我们更好的成长;只有遵守学校纪律,我们才能有秩序的学习。只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。我相信,我们的明天会更加美好!谢谢大家!
第四篇:遵守校纪校规
遵守校纪校规
原国家主席胡锦涛总书记指出,要在广大干部群众中,特别是要在广大青少年中开展社会主义荣辱观的教育,提出了八荣八耻。其中就有一条:以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。作为我们中学生,首先就要遵守校规校纪、遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,这些就是我们中学生首先必须遵守的。只有在校做到这些,在社会上才会自觉遵守国家法纪。
说到这里,我就要说一说我们班的同学们,绝大多数的同学都做得很好,但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如:在校不戴团徽,上下楼道不按规定有序上下,课间追逐打闹。有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:如;在绿化草地上打闹、玩耍,损坏公共设施,乱扔东西等,而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱。
(主2):我们一直都生活在校园里,是校园生活学习的主体,我们应该是最真实的,那我想我们在座的同学对与自己亲眼看到的,身边发生的遵守校规校纪以及违反校规校纪的行为都有着这样那样的想法或感受,现在我们就自由言论,谈一谈感想。
(学生)自由发言的内容:打架、说脏话,去网吧,吸烟,顶撞老师,乱仍垃圾。
(主1):顶撞老师、不听劝导,是缺少品德缺少修养的行为;迷恋网络会荒废学业,误入歧途;乱抛废纸果皮,会污染环境;打架斗殴,会扰乱社会秩序和学校程序,甚至自己受伤或受皮肉之苦,更为严重的终身残疾或失去生命;伤了他人,要承担经济责任,严重的还要承担法律责任。这些行为尽管发生在少数学生身上,但它影响的是我们学校、我们班的形象,也影响这些同学的个人的成长进步。希望这些同学意识到自己行为的耻辱,也希望全体同学要引以为戒。
(过程:学生感想)„„学生
1、遵守校纪校规,这一点大多数同学都能做到,但是有个别同学并不把这点放在眼里,或者可以说只遵守了“一半”。比如:有一些同学也和其他同学一样戴了团徽,虽然也是戴,但戴的位置却完全不同。不是戴在衣脚下和帽子上,就是戴在别的地方。所以,我希望同学们都要做好以下这一点:把团微戴在胸前。更严重的是:有些同学穿拖鞋来到教室上课。这是很不文明的现象。我认为作为学生,就必须以身作则,最起码要遵守校规。请同学们务必要做到这一点。
学生
2、比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、等等。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。
有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,所以我认为我们学生要认真学习《中学生守则》、以遵守校纪校规,遵纪守法为荣,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。
学生
3、以遵守校规校纪为荣不要迷恋上网,陷在“网”中央,荒废学业,随着信息技术的迅速发展,因特网给人们带来了全新的概念。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开",校园周围的网吧仿佛在一夜之间涌现。众多莘莘学子被如此铺天盖地之势所虏,为之痴迷。殊不知网络是一把“双刃剑”,它一方面越来越成为学生获取知识和信息的方便快捷的渠道,另一方面,网上良莠不齐的信息,增加了学生识别真伪的难度,更有一部份学生迷恋上网聊天,网上游戏,而荒废学业,甚至走上违法道路。而沉迷于网络之中的同学还没有意识到自己已经严重违反校规校纪。同学门知道网络的危害吗?他们连续几昼夜泡在网吧,导致上课时心神不定、委靡不正,成绩下滑,甚至是辍学,他们的前途也因此毁于一旦。
学生
4、---------
(主2)经过咱们同学这一组的自由发言,我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须,是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美,既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯,哪就要及时的、坚决的改正过来,下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想:说一说咱们班同学现在自己身上的不足——最急迫改正过来的(全班同学一一发言)学生
1、随着夏天的到来天气一天比一天热,由此同学们的心情也随之烦躁起来。上课趴桌子、睡觉的现象多了,晚上就寝的讲话的多了、随之违反纪律的也就多了。希望通过次班会大家改正过来。
学生
2、---------
(主1):经过咱们大家的发言,我想我们已经认识到自己的不足,既然大家都意识到了,我们就要尽快把这些坏习惯改正过来,我们亲爱的老师也正期待着我们不断完善自己,全心全意的投入到学习中去,做一个文明的合格的中学生。
班会结束语:
俗话说得好:没有规矩不能成方圆。的确如此,规矩在我们每个学生的生活中都占据着举足轻重的地位。因此,在此重申校规校纪的重要性是很有必要的!作为新一代的中学生,理应抓住自己的灵魂,为了更美好的明天,认真学习校纪校规,自觉遵守校规校纪!今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!主题班会;以遵守校规校纪为荣,到此结束!
最后请咱们的„老师为咱们这次班会做总结---------
第五篇:遵守校规校纪
遵守校规校纪
做一名合格初中生
学校要求学生不仅学习优秀,更要求学生具备良好的道德品德和行为规范。
一、遵规守纪 自尊自律
1、明确应该怎样做:
中小学生守则
中学生日常行为规范
学生日常行为一日要求
陈校长向全校同学提出的八字要求:
守时礼貌专注卫生
• 遵守纪律从守时开始:
• 礼貌从学会打招呼养成;
• 自尊自爱从规范仪容仪表做起;
• 把专注作为培养良好学习习惯的突
破口;
• 把不乱丢废弃物作为讲卫生的日常
规范。
2、明确不按要求做和按照要求做的不同结果学生奖惩制度 综合素质形成性评价
3、关键是养成良好的生活习惯和学习习惯
生活习惯(学会生活)
文明卫生习惯参加体锻习惯
按时休息习惯按时就餐习惯
学习习惯(学会学习)
课前预习习惯认真听讲习惯
课后复习习惯认真作业习惯
安静自习习惯不断总结习惯
二、尊敬老师团结同学要想获得知识,必须尊敬老师,尊重老师的劳动。只有建立了融洽的师生关系、教育教学活动才能得以顺
利进行,从而达到提高教育教学质量的目的。
1、尊师的礼仪常规 • 见到老师要主动问好; • 上课要认真听老师讲课 • 上下课,起立向老师行礼; • 课上,发言先举手; • 课余,进老师办公室喊报告; • 老师解答完问题,要向老师说声“谢谢”。
2、同学间相处的要求 • 交往中尽量避免磨擦、纠纷; • 学会宽容、学会尊重、学会忍让、真诚帮助; • 珍惜同学间纯真的友情。
三、热爱集体珍惜荣誉 • 在校内不管你做了什么,好与坏都与所在的班级有关; • 在校外,你做的事情,好与坏都与学校的名誉有关。• 为集体争得荣誉的表现,不迟到、不早退,遵守校规校纪、努力学习、助人为乐等。
班 级 荣 为 我 荣
班 级 耻 为 我 耻
四、学会做人进入角色
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
在家长面前
展示的是尊敬、上进、孝顺;在同学面前展示的是平等、真诚、宽容;在老师面前展示的是勤奋、好学、尊重。
一、遵规守纪自尊自律二尊敬老师团结同学
三、热爱集体珍惜荣誉
四、学会做人进入角色