第一篇:幼师之梦讲演稿[本站推荐]
幼师之梦
尊敬的各位评委老师:
大家好!我叫xx,土生土长的地xx县人,从儿时就有个长大当幼儿教师的梦想,我今天演讲的题目是“幼师之梦”。我性格开朗,有爱心,耐心,责任心,有良好的沟通能力,喜欢和孩子在一起学习游戏。2012年毕业于xxx学校学前教育专业,在校专业知识技能良好,通过不断地学习和实践,我更加的喜欢上了幼师这个职业,我曾经在xx兴乐幼儿园实习和xx幼儿园工作,本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。
我热爱我的幼教工作,也深知幼儿教育工作的重要性,作为一名幼儿教师,不仅要有专业的幼教知识和技能,还要有高尚的道德情操。能够发现每一个孩子身上的闪光点,学会赞赏幼儿,尊重幼儿,不能只单纯的传授知识,更重要的是培育德智体美全面发展的幼儿。记得在大一班的时候,看到那一张张稚嫩的小脸我就特别开心,学着用童心和他们交朋友,关心爱护他们,一起学习游戏,讲好听的故事给他们听,时常拥抱和亲吻每一个孩子,这让我收到意想不到的惊喜,孩子们经常会让我感动到流泪,哪怕是为了送花给我去摘花不小心摔倒了却依然高兴的说:这花是我要送给x老师的。只要用心去对待孩子,孩子一定也会用心对你。有段时间因为感冒加上咳嗽我的声音一说话就疼,可是为了孩子们的安全以及学习,我从不懈怠,一天刚做完早操回到教室,教室里显得特别不安静,这时有一个小朋友站起来大声的说:你们不要讲话嘛!x老师声音都说不出来了你们也不安静点。顿时,班上的小朋友出乎意料的安静,当时我就忍不住转身流泪。无数的感动画面,都让我终身难忘,都让我感受到从事幼儿教育的职业幸福感,我喜欢孩子,喜欢幼儿教育事业,愿意一生从事幼儿教育工作。
各位老师、各位评委,如若今天能得到你们的认可和肯定,实现我的“幼师之梦”,在今后的幼教工作中,我将更加刻苦学习,积极进取,努力工作,无怨无悔,以做一名优秀幼儿教师的标准来严格要求自己,不断总结经验,不断提高能力,不断完善自我,对每一个孩子多一份爱心、多一份细心、多一份耐心,用爱的教育理念去教育和培养每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,为南溪的教育事业做出自己积极的贡献!谢谢!
第二篇:讲演稿范文
欢迎大家来到柒彩时代投资理财中心,我是负责这次活动的主讲人,今天我们的这堂讲座主要是向大家介绍一种区别于以往的传统理财产品————人人贷
(2张图)随着改革开放的逐步发展,我们对生活质量的要求越来越高,从我们的衣,食,住,行上得到了充分的体现。但是随之而来的是物价的飞涨,尤其是我们的中老年人群,出现了看病难,养老难的问题,退休金和政府补贴并不能有效的解决这一难题(第3张图)从85年,国家提出,政府来养老。95年,国家变成了,政府帮养老。到了05年,国家提出了,养老不能靠政府。到了2012年,推迟退休好,自己来养老。通过以上资料,请大家跟随我更深入的了解人人贷理财产品,是否能缓解我们生活中的压力呢?
(第4图)社会价值:一种新事物的诞生必然是迎合了市场的需求,人人贷理财产品的出现,就是由于它的发展满足了……,同时国家也在政策和法规上给予了肯定及保护。我们来深入了解一下柒彩公司是怎样帮助大家理财的,我们的产品有哪些特色,(图片上第一句话),人人贷简单来说,就是个人对个人的贷款,它是一种将非常小额度的资金聚集起来,出借给有资金需求人群的一种商业模式,从而使每一位出借人获得年预期收益
5目前经济市场上理财产品种类繁多,下面我们通过一则图示来了解不同的理财产品都有哪些优点及弊端,我们又该如何选择,(讲梯形图)高收益理财产品伴随着高风险,微风险理财产品又几乎看不到收益,基于这两种理财产品的不完美,才衍生出了人人贷的理财模式,也就是最后要向大家介绍的低风险理财产品,(最后总结)通过以上的风险对比图,让我们对理财产品有了一个初步的认识与了解
6下面通过一组数据对比,让大家更直观的看到柒彩的优势,(讲利率表)不难看出,柒彩理财是低风险,高收益理财的最优选择,7这是一张柒彩理财资金流向图,以柒彩公司作为投资平台,承接起了出,借双方的中介服务机构,将客户手中的闲置资金投放到与我们公司有合作关系的银行监管账户,后期由柒彩公司向银行推荐多个有资金需求的借款人,例如:大学生,工薪阶层,微小企业主,农民,帮助他们实现自己的理想,这样做的目的就是为了分散投资风险,更好的保障出借资金的回笼,保证了出资人在合同到期日收回本金的同时得到承诺的收益
8柒彩在风险控制方面,设置了四重保障机制,(讲1,2,3,4,)
9确定了投资方向,了解了它的运作模式及相关的国家法律法规保障等内容,柒彩理财产品的特点主要表现为以下几点(1,2,3,4,5,6,7,8,)
10看最新的理财产品
11俗话说你不理财,财不理你。理财的根本就是钱,只有了解了钱的本性,爱钱的同时更要学会管理它,才能让钱为我们的生活更好的服务。
12,以上就是我今天为大家介绍的全部讲座内容,希望通过我的讲解让大家更好的了解投资理财的重要性,帮助大家在以后的生活中走上富裕之路!
第三篇:青春之梦
青春之梦 雨梦
收起童年稚嫩的梦,带着对青春的向往,未知的惆怅,我们开始飞翔,直至羽翼丰满…
—题记
青春是人生的一个转折点,它意味着我们将童年远去,将迈向成熟的彼岸,青春是美丽的花季,如诗,令人向往,我们应当好好珍惜。
青春的梦是多种多样的,我们应该为梦而奋斗,开拓出属于自己的一片天,坚守青春之梦不放弃,坚定我个信念,努力一定会成功。
时间带走了红颜,消去了恩仇,在时间面前,还有什么是永恒的?对,青春之梦,岁月离去,梦不会碎。
青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去。
青春是闪过天空的流星,虽美却稍纵即逝。
青春是幸福留下的香气,想要珍惜却已离去。
把握青春之梦,珍惜青春之梦。
第四篇:教师之梦
教师之梦
回头看看,儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。蓦然回首,才发现最初的梦想才是最真实的、最可靠的。
梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。
像小学与初中时期的娃娃一样,无比崇拜的看着讲台上手舞足蹈的老师,心想等我长大后,我要成为你,向您一样,我也要做一名黑板的耕耘者。关爱学生,给予温暖;教书育人,三尺讲台,绘画出天下万物。
梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。随着年龄的增长、孩子慢慢成长为青少年,生活中经历家人生、老、病、死,发现人在疾病面前的无能为力,于是梦想便随着成长,随着性情的变化而变化,那时希望自己是一名医生,只为为家人、朋友、伙伴甚至为自己看病,达到药到病除,让他们尽快摆脱病魔。
高考那一年,志愿预填,工作预想,最终不忘初心,我找回心灵最初的梦想——教师。不是不爱医生这个职业,而是成长与接触中发现自己更适合教师这个职业。
梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。高考一、二、三轮复习围绕着愿望坚持不懈的努力着。填志愿时坚持填数学师范专业。很幸运,选择了心仪的大学,并于17顺利毕业。
回首十多年读书生涯,我的坚持与选择,让我秉承着最初的梦,不负韶华,砥砺前行。
清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我迎来了崭新的一天,在这一天中,我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了180个日日夜夜。在这期间,初初茅庐的我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理的服服帖帖。我埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发现我不能,不能这样做。在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。因为我知道,我们无法一帆风顺,我们不能一举成功,因为梦想追求从无坦途。那么,我们是否甘于选择做那将龙门降低高度后才跃过的鲤鱼?当然不!那是失去做龙的感受与姿态的至愚选择。“少年心事当?云”,我们理当从仰望之态,从追求之态,谢绝那感动相助的佛祖,守着“危乎高哉”的梦想,许自己一个初心不变,便觉得希望与成功永恒在前。考验着心性,考验着耐力,考验着精神,这场与梦想的追逐之战,因奔跑而精彩纷呈,因追求而脚底生花,风景自来。与其急于一时,退而求其次地达成个目标来假称实现了梦想,不如一直追求,一直努力,耗尽热血和热泪,让整个的时光都为我们晴朗透亮。拼搏来的无悔,奋斗来的酣畅淋漓,是立于险峰的梦想对我们最无私与最慷慨的赠予。古人说,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。而我们,也该有这样的体悟与恒心。
况且老师就是爱的化身,是奉献的代名词。记得有一次,由于工作劳累,一场感冒后,我的嗓子嘶哑了,讲起话来喉咙隐隐作痛。但期末测试马上要到了,我坚持讲课。那一天,我的讲台桌上放着一盒润喉片,旁边压着一张纸条:“老师,你病了,我们都为你着急。润润喉吧。”此时,我再也控制不住自己的感情,激动地说:“谢谢,谢谢孩子们??”任凭幸福的眼泪涌出了眼眶。想到这里,我还有什么理由选择退缩。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我发现我已深深的爱上了他们,爱上了这个职业,更不断地去追求它的高度,扩宽自己在老师这一行业的宽度。我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给38位演员。
笔墨春秋,书写了教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着不懈追求的挚爱深情。三尺讲台,我永远无悔的选择。虽平凡但无悔,虽淡泊但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我 们的双手却托举着明天的太阳。作为新时期的有为青年,我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优,用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此,才无愧于我们这个伟大的时代,无愧于教师这个教育事业中不可或缺的顶梁柱赋予我们的历史使命!为着梦想,为着市使命,为着国家的发展,让我们继续奋力向前!
第五篇:绿之梦范文
绿之梦
——读《追踪小绿人》有感
翻开这本沁人心脾的书,一阵清香吹来,你是神清气爽,恨不得将这本书融入心中,而甜甜的心间,一种对绿的期待,对绿的梦,油然而生。
天空如蓝宝石般闪耀,清风如丝,拂过你的脸庞,绿油油的草地、高耸青葱的树木、五彩缤纷的花朵都在摇摆身躯对你招手,这如梦幻般的场景,便是书中那令人心驰神往的小叶子生存的绿园。
绿是一种清新的色彩,有了绿,世间更添增了一种情趣,书中有着如此美妙的绿,但把思绪牵到现实,也许有的地方有这样的梦幻般的绿,但更多的,这绿很少很少。嘈杂的城市,随地乱扔的垃圾,砍伐树木造田,工厂垃圾排入水中,废烟废气往空中排放······这一切的一切,忽然的给我们的梦以沉重的打击,也让我们的心疼痛。
如今的生活,人们为了自己的利益,不断的从环境中来窃取对于自己有利的东西,他们没有经过环境的同意,硬生生的偷盗,渐渐的,绿怒了,绿生病了,它不再为人们服务,开始流泪,开始干涸,他厌恶着人类,带着痛渐渐消失,那么,世界一点一点的,随着绿的消失,也在慢慢沉沦,一次又一次的火山地震,反反复复的气候灾难,这都给了我们一个沉重的警示。
多么可悲的梦,这样的梦是我们所期待的吗?不,当然不是,地球是我们的家园,我们怎能让家园流泪。要实现绿之梦,靠我们,一定能够实现,一个人的力量当然不够,但我们想想,地球可是有几十亿人啊,只要人人出一点力,为世界,为我们的家园尽自己的责任,这样的梦,怎会不成为现实。
绿之梦会实现,相信我们自己每一个人,在未来的日子,我们在蓝天下玩耍,这天很蓝很蓝,我们在树荫下捉迷藏,这树很绿很绿,这是多人美妙和欢乐的享受啊!