新媒体大赛主持稿2（xiexiebang推荐）

第一篇：新媒体大赛主持稿2（xiexiebang推荐）

尊敬的各位老师,学长、学姐，亲爱的小伙伴们：

大家晚上好！

我们是来自电子信息与电气工程学部的电气1301班，很荣幸能在这里向大家展示我们班的风采。下面我将从班级介绍、学习情况，学生活动三个方面向大家展示我们班级的支部建设情况。

1、班级介绍

这是我们班的所有成员。济济人才，起于神州各地，穿越六月沙场，会与灵秀大工。我们来自五湖四海，带着不同的乡音，或许因为年轻，或许因为有梦，我们在这里共同追寻自己的青春理想。

这是我们班的班徽，班徽的整体形状是一只展翅欲飞的飞鸟，象征着我们电气一班昂扬向上的精神和将要翱翔于祖国大地的鸿鹄之志。飞鸟的身体由电的符号抽象而成，电气两个字化成翅膀，强调了我们的专业。相信我们电气一班终将一展雄风，实现鸿鹄之志。

这是我们班的班训，博学深思，明礼诚信，团结互助，自强不息。唯有博大、宽容、严明、谨慎，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟；忠信，理之本也，无本不立，义理，礼之文也，无文不行，诚于内，礼于外，是对明礼诚信的最佳诠释；天行健，君子以自强不息，韧性拼搏，坚强勇敢，在筑梦的路上我们将一直走下去。

2、学习情况

期中考试结束后，学霸代表司杰文、赵阳、崔丽瑶同学向大家介绍了他们的学习经验，同学们认真聆听，获益匪浅。

在学委的带领下，思修的小班讨论和社会实践有序开展，出色的完成了老师布置的任务，同时在这些过程中，同学们也锻炼了独立思考、语言组织等能力。

期末考试在即，班长带领同学们进行集体自习，大家热情高涨，信心十足，期待期末的检验。

3、学生活动

新生诗朗，众志成城。新生诗朗是我们接触的第一个活动，在学姐和班导的带领下，我们认真排练，声震九霄，竭而不歇。

欢乐海烧，喜庆中秋。今年中秋，我们没有和父母一起吃月饼，但是我们相聚于碧海青天之下，一起祈求但愿人长久。

心系环保，服务社会。以绿色实践为核心，促进个人成长，我们秉承这样的精神，一起到滨海路捡垃圾，为社会贡献我们自己的一份力量。

奉献爱心，包裹募捐。在团校培训的第三期精英学子面对面讲座上，通过周学飞学长的志愿活动，我们知道山的那边还有饱受寒冷的孩子们。所以经团支书组织，我们参与了爱心包裹募捐活动，希望给山区孩子们送去冬日的温暖。山之极巅为峰，谷之云霓为岚。第十六届峰岚杯，我班李杰、金思瑶、马蓉三名同学参与电信学部的舞蹈表演，为学部的建设贡献一份力量。

级队晚会，各尽其才。

在最近一次的级队联欢上，大家积极参与，有才艺的展示才艺。有力气的奉献力气，三十人的班级奉献出两个主持人，八个节目，以及许多场务。演出前一天晚上，班长的床是空的，第二天醒来，还是空的。

这就是我们，一群同舟共济的年轻人，一群奋发向上的90后，我们不仅不会让每一名同学掉队，更要让每一个奋斗者更加出色。这些活动让我们明白了团结、友情，理解到了大学的真正意义，这些记忆也将一直深深镌刻在我们的生命里，不会被抹去。

下面请欣赏我的小伙伴们带来的歌曲。

雄关漫道真如铁，昨日去，从头越。时间不会磨灭我们的意志，只会增加我们生命的宽度。曾经历史创造了我们，那么未来我们也将创造历史！

电气一班，扬我风帆。我们，为自己代言，我们，为梦想而战！最后感谢大家的倾听，谢谢大家！

第二篇：2014中国新媒体大赛商业计划书

2014中国新媒体创业大赛商业计划书模板

商业计划书模板

*本模板仅供参考

*连同报名表一起发送至邮箱xmtcyds@8531.cn，中国新媒体大赛组委会对您上传的报名信息及商业计划书严格保密）

一、项目名称

1.项目全称

2.公司全称

3.创始人姓名

4.联系方式

二、项目简介

1.立项目的2.发展目标

3.项目用途

三、用户分析

1.用户人群定义

2.需求分析

四、产品说明

1.需求满足

2.主要功能

3.亮点

五、商业模式

1.推广方式

2.运营手段

3.渠道描述

4.经营理念

5.收费点

六、市场分析

1.市场情况-swot分析

优势、劣势、机会、威胁

2.市场情况-同行分析

2014中国新媒体创业大赛商业计划书模板

上下游产业纵向比较、同行业横向比较

七、融资要求

1.融资金额

2.出让股份比例

3.估值理由

八、公司简介

1.资金、股东、经营范围、历年营收、发展情况

2.团队介绍-主要人员（创始股东）

3.团队介绍-其他人员（非股东级创始成员）

九、发展现状

1.产品进度（已实现功能、正在开发功能）

2.流量/用户发展（PV、UV、注册用户、活跃用户）

3.经营/财务情况（支出、收入、利润）

4.合作方/客户发展（主要签约客户、业务合作方）

5.技术（数据库结构、客户端情况、相关接口、技术功能点等）

6.现阶段主要问题（产品研发、用户发展、市场开拓、人员招募、业务收入等）

十、战略规划

发展计划（近中远期阶段性目标包括投入成本、主要收入、用户发展、市场规模等）

第三篇：媒体制作大赛

外国语学院举办多媒体作品设计与制作技能大赛

4月21号下午，外国语学院为配合校园第二十届大学生专业素质能力竞赛在俊秀文学院多媒体教室进行多媒体作品设计与制作技能比赛。活动旨在，提高学生电子科技应用技能,增强学生创新能力与综合能力。

比赛现场，选手们各尽其能，尽显身手。瞧，他们有的以新颖的教师授课手段展示建党九十周年祖国巨大的变化；有的凭借幽默诙谐的语言赢得场下观众阵阵掌声；有的用睿智优美的文字，精美的多媒体课件抒写关于青春，关于梦想的人生真谛。经过激烈角逐，最后09级英语教育3班许婷、柯菲霞、胡翠萍三位同学以极具特色的英文多媒体制作Be our own king摘得桂冠。赛后，评委高度评价参赛选手。在肯定课件内容主题鲜明，页面简洁，选手思维活跃的同时，也指出选手们有待改进的不足。

据悉，本届大学生专业能力竞赛的其他相关赛事也在激烈进行中。(外国语学院学生记者严晶)

第四篇：大赛主持稿

尊敬的各位领导、各位来宾：

合：大家晚上好！

女：在这个花香四溢，春风宜人的季节中，令人期待已久第二届“头脑风暴”流体力学模型制作大赛即将在今晚拉开帷幕。

男：流体力学模型制作大赛是一项极富创造性、挑战性的科技竞赛。她不仅能提高大学生的动手能力，更重要的是能够激发我们的创造力，给我们提供一个学以致用的良好平台。

女：在活动的最开始，请允许我们向大家介绍一下今天到场的嘉宾：他们是

男：让我们再次以热烈的掌声感谢他们对本次大赛的支持。同时，本次大赛也得到了许多方面的支持和鼓励，在此也对他们表示衷心的感谢。

女：为了让大家对本次比赛有更加深入的了解，本次大赛的组办方特地制作了相关的视频，下面就让我们随着这段视频，一起去回忆上届大赛的精彩瞬间。男：同时，为了让本次大赛的专业性更加突出，我们还特别邀请了教授给我们作专业层次的报告。下面，让我们以热烈的掌声欢迎教授上台。

女：感谢教授的精彩报告，教授的报告肯定让我们的选手跃跃欲试了吧！但是，古语云：“磨刀不误砍柴工”，请大家按捺住内心的激动，先随主持人一起学习一下本次大赛的说明书和赛制。

男：下面答疑环节，如果大家对本次大赛赛制还有什么疑惑的地方，尽可以向在场的嘉宾提问。

女：好了，谢谢嘉宾的详细解答，也谢谢大家的踊跃发言。下面，就是本次活动最激动人心的部分了。有请教授宣布本次大赛正式启动。

（结尾时），好了，大家还有对比赛流程上的疑问吗？有请 x xxx解答。现场的同学们对这个比赛有兴趣的，可以现场报名哦!

第五篇：大赛主持稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

青春是珍贵的，因为它是那样的短暂;但青春更是迷人的，因为我们可以尽情地舒展自己的才华。人们都希望自己能在青春年华里谱写灿烂的人生篇章，可是，作为幼儿教师的我们就像泰戈尔在诗中所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教育事业的憧憬和热爱，我们选择了幼儿教师这份职业，因为我们热爱幼教事业，热爱孩子，热爱孩子的每一张笑脸，我们将倾尽所有的爱，给孩子一片广阔的空间。

时代在不断进步，文化在不断更新，儿童是我们的未来,是家庭、社会的希望。学前儿童有着极强的可塑性、模仿力和创造力。每一个孩子就是一个个体,他们有自己的性格,自己的见解，教育他们,应该像培养树木花草一样,要使一朵花比一朵花开得更美丽。

作为一名优秀的幼儿教师，不仅对工作要有无比热情，更重要的是要具备多元化的知识和技能，不断提高自己的教育素养，积极的满足现代幼儿的发展需要。今天我中心的幼儿教师们，她们用自己的青春浇灌了这片教育的热土，此时她们将在这个舞台上共同交流，相互学习，充分的展现自己的特长。她们将用优雅的舞姿、精湛的画技、生动的语言去诠释新一代幼儿教师的风采和魅力。让我们把热烈地掌声送给她们！在此，真诚祝愿各位教师发挥出自己的最好水平，更预祝我们的大赛取得圆满成功。

●介绍评委：今天担任大赛评委的有潘主席、陈局长、孟校长、聂总、钱校长、韩园长，掌声欢迎给位领导的到来。

●接下来掌声有请中心园长讲话。

●下面我简单的向大家介绍一下大赛流程。会场分为：主会场（舞蹈房）、分会场（会议室）。我们的比赛分为八项，第一项“闪亮登场”、第二项“理论测试”分为“现场作答、笔试”、第三项“简笔画”、第四项“讲故事”、第五项“手工制作”、第六项“自弹自唱与键盘”、第七项“舞蹈”、第八项“特长、才艺展示”，其中第四项和第五项分组同时进行；第五项在分会场进行，其他各项在主会场进行。

●首先进行第一项（闪亮登场）

●本环节分组进行，每位选手1分钟，选手展示完后在韩园长处抽现场作答题目。首先有请第一组选手闪亮登场，请第二组选手做准备。

●掌声有请第二组选手闪亮登场，请第三组选手做准备。

●掌声有请第三组选手闪亮登场。

●掌声再次送给我们的选手，作为新一代幼儿教师不仅专业技能要扎实，理论知识也不可欠缺，接下来进行第二项“理论测试”内的现场作答首先有请第一组1号选手，2号选手做准备，以此类推。

●下面进行“笔试”时间为分钟。统一在右下角写清队名、姓名、参赛号码。服务人员（摆桌子：鲍春燕、赵静、梁玉萍、房敏，发试卷：许真真、姚海秀）

●第三项“简笔画”时间为20分钟。统一在右下角写清队名、姓名、参赛号码。

●第四、五项“讲故事、手工制作”同时进行，第一组在主会场（舞蹈房）进行讲故事比赛（时间每位选手2分钟），第二组在分会场（会议室）进行手工制作，时间为20分钟（第一组进行完故事比赛后到分会场（会议室）进行手工制作；第三组进行故事，第二组在主会场做准备；第三组进行完故事比赛后到分会场（会议室）进行手工制作；第二组进行故事，所有选手进行完故事比赛后，三组同时进行作品展示。）

●今天上午的比赛精彩分层，让我们流连忘返，下午的比赛依旧精彩。请参赛的选手于1:00在舞蹈房集合，1:30准时进行“自弹自唱与键盘”比赛。

●艺术的精灵，以教师的名义，奏响生命的畅想曲，也挥洒着他们对多彩生活的热爱，让我们用双手在黑白键上欢快的游荡，下面我们进行的是“自弹自唱与键盘”比赛，时间每位选手4分钟。

●在这个青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率；在这个青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。接下来，我们进行的是舞蹈比赛，时间每位选手2分钟。掌声有请第一组的1号选手，2号选手做准备。

●接下来将进行的环节是（特长、才艺展示），时间每位选手3分钟。掌声有请第一组的1号选手，2号选手做准备。

●宣布成绩（颁奖仪式在我们的年终大会时举行）

●掌声有请董事长对大赛进行总结。尊敬的各位领导、各位选手、现场的各位老师们：更新理念，炼就内功，是我们的初衷；改变生活，创造精彩，是我们的愿望；当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。在此，祝贺各位选手在比赛中获得优异成绩，也感谢各位领导及工作人员的辛勤劳动！华夏爱婴早教中心教师技能大赛到此圆满结束，谢谢大家！

人员安排：

主持人：王园园、服务人员：安丹、柴琳琳

统分人员：于营营、杨云霞

手工制作服务人员：武萌萌、吴丽君 照相、录像：杨秀茹、李丽、王芳华 音响：冯国敏