我的烦恼 学习不好(共5篇)

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第一篇:我的烦恼 学习不好

为什么?为什么?为什么他们总是嘲笑我学习不好啊!对!我学习是不好,但是我也有想过学习啊!我想给他们说:我小时候贪玩,没有好好学习,基础没打好,所以现在上课老师讲的东西都是天书!什么都看不懂!他们不但不听,还说我说谎话!唉!如果时光可以重来,我一定要好好学习,不能再贪玩了。老师和家长总在不停地说:现在只是这18年的痛苦!以后我们可以拥有几十年的开心和快乐!相反现在任意挥霍18年的时光,换取贪玩的开心和快乐,以后将会付出几十年的辛苦。人生只有两条路:第一条是勤奋十八年,开心快乐几十年;第二条是开心快乐十八年,痛苦几十年!

老师和家长的心愿,我懂,谁不想选择第一条路,只有那些贪玩的人选择了第二条,而我就是那贪玩的人!但是,现在,我感觉自己长大了,明白了在学校学习的重要性,我现在从跌倒的地方自己爬起来,一定加倍努力,赶上落下的功课。

过去,我上课时,总不认真听老师讲课,自己写别科作业,或思想的野马任意奔驰,异想天开。下课不认真复习功课,不认真完成作业,导致我的成绩一落再落。我一定改掉这些不良习惯,尊重老师的成果,认真听讲,让妈妈高兴起来,不再为我费心、伤心,我一定做个懂事的好孩子。

如果可以重来,我会做的很好,不会再贪玩了,古人李白尚有进取精神,我作为新一代的青少年更应有奋斗向前的精神。

第二篇:学习不好检讨书

学习不好检讨书500字

1、考试成绩不好的检讨书

老师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:

2、学习态度不好的检讨书

今天有人对我说,说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理,有必要对我的态度,特别是学习态度好好检讨一下。

小学时候的学习态度不太记得了,那时候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好学习,我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的,不是我们那个小镇上第6就是第8,没有记错的话。

初中,就开始淘气了,总是不好好学习,贪玩,每一次月考,班主任都会找我谈谈。而

且偶尔闹出点小麻烦,然后被拖到办公室。汪老师说:“别人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你还读大学呢,田埂大学差不多!”果然,后来我就上了更田埂很密切的农业大学。

高中的时候,根本就没有什么态度了,或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么,现在能记得起来就只有二八杠,兴宾,超港,芜湖,旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的,想去重庆上西南政法,但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸,爸爸的钱和自己的时间———借补数学,和牛牛去梦想,最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。

要说小学没有理想,那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来,最后都变的不怎么重要了。司考,考研,公务员,直到现在司考过了,公务员火热进行中,考研也不远了的时候,还没有真正摆正自己的位置。但,好歹自己现在长大了,做事不再盲目了,一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。

总的来说,我的学习态度是不端正的,至少是不严谨的。

3、学习成绩下降检讨书

亲爱的爸妈:

给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错,就是和手机在一起,和游戏在一起。这些时间,我总是在盯着手机屏幕,无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间,让我没时间去读书,没时间去思考,学习、习字、交际、感恩、努力„直到有一天,我发现我再也写不出令人称赞的文章,再也没有令人羡慕的业绩。我才发现,我真的错了。

我总是说,我过了读书的年龄,这些书再没有心情去读了。其实我错了,书,无论什么时候都可以读的,即使你牙齿掉光。我是在逃避,在贪玩儿„

我真的需要读书了,这些时间,我感到十分空虚,十分内疚。我的心一片污浊,一片狼籍„我远远的落在了别人后面。我贪图享受,自高自大,顽固不化,自作聪明,奢侈浪费,游手好闲,不忠不孝,灰心丧气,一蹶不振,颓废自堕„看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想,没有了积极的态度,没有了纯净的思想,没有了坚持不懈的毅力,我活的愁眉苦脸。

我说没有什么能改变我,那不是坚守,是stubborn!but now , its time to change!世界上唯一越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四,我不要让别人look down upon me。

一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!检讨人:yjbys 时间:2015.4.20篇二:学习态度不好的检讨书

学习态度不好的检讨书

今天有人对我说,说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理,有必要对我的态度,特别是学习态度好好检讨一下。

小学时候的学习态度不太记得了,那时候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好学习,我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的,不是我们那个小镇上第6就是第8,没有记错的话。

初中,就开始淘气了,总是不好好学习,贪玩,每一次月考,班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦,然后被拖到办公室。汪老师说:“别人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你还读大学呢,田埂大学差不多!”果然,后来我就上了更田埂很密切的农业大学。高中的时候,根本就没有什么态度了,或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么,现在能记得起来就只有二八杠,兴宾,超港,芜湖,旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的,想去重庆上西南政法,但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸,爸爸的钱和自己的时间———借补数学,和牛牛去梦想,最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。

要说小学没有理想,那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来,最后都变的不怎么重要了。司考,考研,公务员,直到现在司考过了,公务员火热进行中,考研也不远了的时候,还没有真正摆正自己的位置。但,好歹自己现在长大了,做事不再盲目了,一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。

总的来说,我的学习态度是不端正的,至少是不严谨的。篇三:考试没考好的检讨书 时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,50xx年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在的社会也不会这么发达。综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:

力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说“临阵磨枪,不快也光”。在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。

4、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。

7、敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。

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8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。

9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力最好。

10、善于发现,勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说,以前是黑白的,现在是彩色的,以前是纯平的,现在是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,如果没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否切实可行,这也是我认为现在学校教学应该采取的,让学生多说。

总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。

检讨人:

xxxx年xx月xx日篇四:学习态度不端正检讨书

学习态度不端正检讨书

1、学习态度不端正检讨书 尊敬的xx:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间??。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了,只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。xxx

2、学习态度不端正检讨书

尊敬的xx:

今天有人对我说,说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理,有必要对我的态度,特别是学习态度好好检讨一下。

小学时候的学习态度不太记得了,那时候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好学习,我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的,不是我们那个小镇上第6就是第8,没有记错的话。

初中,就开始淘气了,总是不好好学习,贪玩,每一次月考,班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦,然后被拖到办公室。汪老师说:“别人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你还读大学呢,田埂大学差不多!”果然,后来我就上了更田埂很密切的农业大学。高中的时候,根本就没有什么态度了,或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么,现在能记得起来就只有二八杠,兴宾,超港,芜湖,旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的,想去重庆上西南政法,但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸,爸爸的钱和自己的时间———借补数学,和牛牛去梦想,最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。要说小学没有理想,那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来,最后都变的不怎么重要了。司考,考研,公务员,直到现在司考过了,公务员火热进行中,考研也不远了的时候,还没有真正摆正自己的位置。但,好歹自己现在长大了,做事不再盲目了,一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。

总的来说,我的学习态度是不端正的,至少是不严谨的。xxx

3、学习态度不端正检讨书

班主任老师:

您好,向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

最好,我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

此致

敬礼

检讨人: x年x月x日

4、学习态度不端正检讨书

尊敬的领导:

您好,我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作检讨书。关于我在群众路线教育实践活动理论学习教育阶段中,因为忙于其他工作而对教育学习内容重视程度不够,没有认真亲自做笔记,这说明我对这次学习教育实践活动没有在思想上引起高度的重视,才导致在督导组检查时笔记与实际学习进度不相符。

首先关于这个错误,我要做深刻地检讨,群众路线教育活动明确要求要领导干部带头,而我却没有起到带头的作用,这是我工作上的最大疏忽、是对待教育实践活动态度不认真,思想认识不到位所造成,是严重的学风问题,存在官僚主义和享乐主义现象。作为一名老党员和党务公务者,应深刻认识到学风的重要性。学与不学,真学与假学有着截然不同的两个结果。真正地认真地学习,就能较好地反思自己,剖析和查摆问题,然后去严肃认真地进行整改;否则,就会是流于形式、走过场,从而使我们在反对形式主义的教育活动中又搞了一次形式主义。真正地认真地对待学习问题的人,就能牢记自己是人民的公仆,严格按照共产党员的标准要求自己,自觉抵制“四风”,并经常反思自己在全心全意为人民服务宗旨实践中的不足与失误;反之,不愿学习、排斥学习者,则必然会在工作生活中或多或少地喜好形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,从而宗旨意识淡薄、信念动摇、精神懈怠;甚至,世界观、人生观、价值观发生根本性改变。

面对此次的错误,我意识到错误根源在于我不够彻底端正学习态度,思想觉悟也没有达到足够高度。今天在这里发生的一切,恰恰是反映出我对于自身要求不够严格,也反应出自身的责任意识不到位。经过这两天的反思和对照检查,我深刻地认识到此次学习中出现问题的根源,是源于我对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。我没有严格要求自身,导致了如此涣散的工作作风!现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,作为单位的主要领导如果在学习教育实践活动中不认真对待,不高度重视怎么能够带动整个单位的学习教育活动的开展呢,单位的干部职工又将如何对待这次学习教育活动呢,如果形成了这种不良风气,学习教育实践活动将会变得毫无意义,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

通过此次事件,对我来说是一个机会,一个重新认识自我的机会;也是一个契机,一个重新展现自我的契机;在群众路线教育实践活动中的查摆问题阶段,我也会认真地剖析自身存在的问题,认真制订整改措施,并组织开展好此次党的群众路线教育实践活动。同时还是一个起点,一个重新发展自我的起点。我要用全部的精力投入今后的学习工作当中去,我将牢固树立终身学习的理念,把学习当成人生的一种常态,一种习惯,一种精神追求,自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。努力提高工作标准和目标追求,坚持学用结合,做到“学习工作化,工作学习化”,发自内心地多学习,多思考,让人生更有意义、更有价值,少一些浮躁和肤浅,把学习变成一种生活习惯,持之以恒,一以贯之。

总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!此致,敬礼。

检讨人:

20xx年4月13日篇五:考试成绩不好的检讨书

考试成绩不好的检讨书

检讨书 查阅次数:3699次 发布人:范文网编辑

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你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

第三篇:我的烦恼

我的烦恼

每个人都有自己的烦恼,如:高的烦恼,矮的烦恼,胖的烦恼,瘦的烦恼。我的烦恼是什么?是家境不好吗?不是。是学习不好吗?也不是。那我的烦恼是什么?是粗心。这也是我妈妈的烦恼。

今天语文试卷发下来了。我想我一定能考100分。因为我在交卷前认真的检查了几遍,知道我认为可以为止。可是,当卷子发下来了,我傻了眼,卷子上写着99分。我继续往后看,哦,原来“洁白”的“洁”我写成了这个“结”。还有呢,上周考的数学试卷,我只考了97分。那是为什么呢?因为我一粗心,竟把“5”写成了“50”,这一分就没了。剩下的两份呢?那是因为我没有认真读题错的。

哎,哎,哎。我怎么能这么粗心啊,到了期末大考试,我要粗心的话,那就完了。所以,我再也不能让粗心一直“跟”着我了呀!

江苏徐州泉山区光荣巷小学四年级:任建雨

第四篇:我的烦恼

我的烦恼

小小少年也有烦恼,不知从什么时候起,我看东西总是模模糊糊的,好像眼前蒙着一层轻纱。原来,我得了远视眼,需要佩戴眼镜进行矫正。

刚开始戴眼镜,我可神气啦,别人也总说我像个小博士。可没过多久,却发现眼镜在我生活中,变成了越来越大的麻烦,成了挥之不去的烦恼。

就说上周日吧。爸爸妈妈带着我去吃火锅。那是一家名叫“釜山料理”的烧烤店,妈妈说那儿的烤肉很好吃,就让我们去尝一尝。烤肉是我的最爱呀,不一会儿我们就点了一堆东西,有最爱的相间肥牛、五花肉,石锅饭„„自己动手烤肉是我最喜欢做的事情啦,又新奇又好玩,而且还能品尝美食,一举多得呀。服务员刚把牛肉端上来,我就兴冲冲地拿起烤肉夹,准备大显身手。可是我刚把牛肉放上烤盘,刺啦一声,只见一股水蒸气迎面扑来,霎时我眼前白蒙蒙一片,什么也看不清了!唉,难得一次烤肉的机会,就这样白白浪费了。虽然烤肉的味道还是很好地,但是,不能“亲自上阵”,真是太可惜了。妈妈看着我沮丧的样子,安慰我说:“眼睛是心灵的窗户,如果不保护好,就会带上麻烦的眼镜,你看,现在遭罪了吧!”

“眼睛是心灵的窗户,如果不保护好,就会带上麻烦的眼镜”这话我铭记在心。我发誓好好矫正视力,不再做眼镜的“仆人”,摆脱这个讨厌的“小烦恼”。

第五篇:我的烦恼(共)

我的烦恼

百里中学 702班 王文婷

生活中有七色阳光,也有乌云密布的时候,也有烦恼。

昨日英语单元测试,我„„唉,别提了,爸妈最重视学习外语,这学期前的假期还用心良苦地给我报了一大堆辅导班,如今,我就是这样回报他们的吗?可无奈英语那门科目,我对它实在无多大兴趣,是否要将考试成绩向爸妈汇报呢?

你笨呀!现在去岂非狼入虎口?思量一看,还是决定向爸妈坦白,因为老师说过要尊重别人。父母花钱让我上学,享受教育,我也应将成绩告诉他们,即使考得不好。

走到爸爸跟前,他正在锄草,爸爸是个工人,在家时,他也是一个农民,握着锄头的一双大手为了家里的生活而辛苦劳作,已经披上一层厚厚的老茧,蓦地,不知为何,脸颊上泛起泪光,想说的话却再道不出口,我只一头跑开了。

来到厨房里,我鼓起勇气,一定要说出来!没等我说出口,却见妈妈一会儿摘菜,一会儿顾着锅里烧的油,这些年,家里里里外外都是妈妈打理,三十出头的妈妈额角已经爬起了皱纹,鬓边还有几缕银丝,那是妈妈为我操劳,为这个家操劳的结果。那双眼晴下印着重重的黑影,那是在我生病时熬夜照顾我的受的,那双手不似从前光滑白皙,印象中那双手像丝巾般柔滑,如今遍布了岁月的痕迹,变得粗糙,黝黑。不知为何,我的心在颤抖„„ 面对辛劳的爸妈,我那微薄的分数怎能说得出口?这不会伤了他们的心吗?那我还要跟他们说吗?

一轮弯月高挂在天幕上,这件事萦绕于心,辗转反侧,我久不能眠„„

点评:细节描写很感人,最后的景色描写烘托了人物烦恼的心情,并使烦恼挥之不去,突出了主题。

妈妈的烦恼

百里中学 702班 李宇彤

生活如一五味瓶,酸甜苦辣,五味俱全。五彩缤纷的日常生活正是人心中的烦恼的创造者。

“叮零零„„”早晨的闹铃响了起来,清脆悦耳,无比动听。而那是周末,稍有些惰性的我却不愿随之而起,还是懒懒地卧在床上。此时,母亲急速地穿着好衣裳,匆匆地洗潄完,便飞也似的跑进房间。她正要整理我的小书房,那是我专有的一间“图书室”,书架上摆放各式各样的有趣书籍,但经过我的一番“**”后,已“不堪设想了”。接着,我便听见了抺布、扫掃的摩擦声,即便是躲在被窝里也清晰可闻。太阳如长了脚似的,从脚边爬到了头上。我终于被催促着起了床。洗漱后,早饭还未做好,我便独自一人,悄悄地溜进书房。一进书房,我便吃惊了——那原先杂乱无章的书本,现在却摆放得整整齐齐,书桌上的笔筒、字帖、钢笔、毛笔,堆放在一起,大大小小的亮丽书签,井井有条地插在合适的书页里。我一看到这些,心里感到十分兴奋。一溜烟到跑到书架房,将那一本本书猛抽下来,一个劲儿地堆在膝盖上,翻了这本,又扔掉那一本,很快,那些书乱成一大堆,觉得看书无聊了,我便去瞧那书签,将那一个个插在书页里的长硬纸条猛的拔出来,然后零乱地放在一起。糟蹋了近一个钟头,我玩累了。正在这时,母亲进来了,她一看那原本整齐干净的书房成了这杂乱无章的模样,又气又急,她的眉头皱得紧,心情十分糟糕,无奈地摇了摇头。

在学校的日子,每逢早自习后,我都饥肠辘辘。回家的路上,每闻见饭菜的香气,我都口水直流。回到家,母亲总会端出一大盘子的菜来。那里,我总会坐下来,慢慢享受。然而,当我看见那一大盘子肉后,目光立即转变,目标只盯起肉来。碗里再也没其他蔬菜了。这时,母亲总会不停地夹青菜、萝卜给我,并不停地给我讲述蔬菜的重要性。然而,当收碗时,她却看见那肉吃得边渣也不剩,而菜却纹丝不动,之后,她便又生气又担心,眉头时常皱起来。

我要努力改正自己偏食,不整洁的坏缺点,使自己焕然一新,减少母亲的烦恼,做一个有孝心、优秀、可爱的青少年。

点评:最后点题后再表决心,主题就更突出了。

爱伴我成长

百里中学 702班 王文婷

朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月出来了,群星给它做伴;春花盛开了,绿叶为它映衬。童年编织着一个个爱的故事,向我们娓娓道来。

我的爱是溪流,那父母的爱就是海洋。他们的爱没有优美的语言衬托,却用行为解释,埋怨爸妈不给买玩具的我在雨中冲出了家门,躲在一处伤心,被愤怒冲昏头的我殊不知雨中还有两个熟悉的身影焦急地找着什么„„

我是幼苗,那老师的爱就是阳光雨露。老师的话语如雨点点点滴滴滋润着我的心田,让我茁壮成长。因考试失利而沮丧的我耷拉着脑袋,这时那温柔的声音在我的耳边呢喃着,溪水般滋润了我枯干的心灵,使我重获信心,勇敢面对失败。

我的童年是白纸,那同窗密友的爱就是画笔,为我的童年涂上缤纷的色彩。有了他们的爱,童年的音乐才变得有声有色。同学之间闹别扭是常事,往往今天你我是水火不容,次日就和好如初了。记得一次手工课上,同桌失手将我刚做好的小木船打翻在地上,我刚完成的“工艺品”就这样被摧残了,顿时泪珠就在脸颊上滑落,我还没哭出声,同桌倒号啕大哭起来,我不禁破涕为笑,她也笑了。事后,她新手做了一个小木船送给了我,我俩的关系更好了。

如果童年是彩虹,那爱便是彩虹中不可缺少的颜色;如果童年是树,那爱便是绿树不可缺少的土壤;如果童年是禾苗,那爱便是禾苗不可缺少的阳光雨露。爱如泡沫在不经意流淌,伴随着我成长。

点评:用优美的语言,表现了父母的爱,老师的爱,同学的爱,从而突出了“爱伴我成长”的主题。

我的烦恼

702班 王鑫

我们每一个人都有自己的烦恼,它会使我们感到不开心„„ 一天早晨,我就听见爸爸传来的声音:“儿子,快点儿起来做练习,再不起来太阳就晒屁股了!”我看了看闹钟,才六点半,我回答说:“什么太阳晒屁股了,才六点半!”话刚说出口,爸爸就冲了进来,眼晴直直地瞪着我。我见了马上爬了起来。

我起来后洗好脸刷好牙就开始写作业了。我的作业很多,本来老师布置的就十分多了,可是爸爸还给我买了一些什么“黄冈练习”,“英语速成班”„„望着数不清的作业,我觉得十分苦闷。

我多么想对爸爸说:爸爸,你可不可以不要给我买这么多的作业,我知道您是为了我好,可是我也需要一点自由的空间。可是我哪敢对爸爸这样说,说的话,他一定会生气的。

我看了看今天的日期,才发现今天是我的生日!我高兴极了,因为这样就有借口不写作业了。我把这件事告诉爸爸,爸爸见了,高兴地朝商店飞奔而去。我心想,爸爸对我真好,就给我去买礼物了。

我回到家里,坐在沙发上看电视来打发时间。许久,爸爸兴冲冲地向我走来,手里提着一个礼盒包装的礼物。爸爸问我:“喜欢吗?”我回答说:“喜欢”。我打开礼盒一看,原来是一本本的练习,我见了目瞪口呆,一脸苦笑。爸爸又继续扇风点火,说:“早知道你这么喜欢写作业我就多给你买几本了。”爸爸说完转身就走了。

望着这些堆积如山的一本本练习,止不住的眼泪落下来了„„ 爸爸,请你给我一点自由,不要总是让我写作业,那怕一点点自由的时间也好。

点评:这的确够苦恼的哦,语言富有表现力。

爱伴我成长

702班 汪靓靓

从小懵懂无知的幼年,天真活泼的童年,到如今茁壮成长的少年,我踏着一个个脚印,迈着一个个步伐,在成长着。是什么伴我成长的呢?哦,是爱,伴着我成长。

这种爱,是爸爸妈妈无微不至的关爱。

记得一个寒冷的冬天,由于着凉了,我在半夜里突然发起高烧来,吃了药仍然无济于事,这可急坏了爸爸妈妈。屋外寒风怒吼,大雨滂沱,爸爸不顾辛苦一天的劳累,把我包得严严实实后,背起我就往附近的诊所跑。雨声“啪„„啪„„”地打在爸爸宽大的肩膀上。妈妈,掀起裤角,溅湿了衣裳,可她全然不顾。到了诊所,医生检查后,给我打了一针,又开了几副中药。爸爸妈妈又背起我往家跑。到家了,爸爸妈妈的衣服也全湿了。那一夜,爸爸妈妈一整夜都守在我的床边照顾我,直到我的病情稳定下来,才松了一口气。

这种爱,是学校老师热情关心帮助的爱。

有一次,在一个自习课上,我聚精会神地写着作业,忽然一道难题难住了我。我绞尽脑汁怎么也想不出来,正当我心灰意冷想放弃时,老师似乎看出了我心思,语重心长地对我说:“你知道为什么孟子逃学,孟母要断机杼吗?那是因为孟母要提醒孟子,做事不能半途而废。失败乃成功之母啊!”听了老师的话,我羞愧地低下了头。最后,在老师的指导下,我终于算出了那道题。

还记得那一天,在教室里,我忽然觉得头昏沉沉的,身体不舒服。是同学,给我带来了热水,递来了风油精„„一双双关切的眼晴,一声声温暖询问,使我热泪盈眶。

是啊!成长路上走来的每一个脚印,每一个步伐,都伴随着父母的关爱,老师的关心,同学的友谊„„

爱,伴着我成长。

点评:结构井然,主旨鲜明。

家人的爱伴我成长

百里中学 702班 蒋菲

我的成长过程是美好的,因为有家人的爱伴随着我成长。在我的生活里,洋溢着家人浓浓的爱的气息。

有一天,妈妈叫我骑自行车到外婆家去送饼子,刚开始一会儿,真是神清气爽啊——一直都是下坡路!可惜呀!美好的时光总是转瞬即逝。到了回家的时候,我累得气喘吁吁,大汗淋漓,哎!到了家,我也已经筋疲力尽了。妈妈见我那样,连忙给我递上了一杯温开水,我喝了一口,好清凉呀!因为有母爱的滋润,所以这杯水使我感到清凉。

那天早晨,我因身体不舒服,没起床吃早饭,到了上午十点多的时候我才结束了我的美梦。一起床,肚子就开始咕咕地闹腾了,我饿得不行了。爸爸问我:“女儿,你饿吗?”我说:“嗯,我已经饥饿不堪了。”爸爸说:“啊?那可怎么办,家里又没有吃的,我煮碗面给你吃吧,行吗?”我点点头。爸爸刚准备去给我煮面,一个电话打进来,爸爸又得去送人了,可爸爸还是去给我煮面。此时此刻,我心里想着爸爸为了我耽误了工作,我一定要好好报答他。

那天,我正大练跳绳,练了十分钟,我就成了一个“汗人”,我说了一句:“好热呀!”没想到,被我妹妹听见了。她连忙拿来一把折扇,轻轻地扇给我一阵凉风,我的妹妹对我真好。

去年冬天,突然下起了鹅毛般的大雪,雪花真美呀!不过我愉悦的心情还是控制不住冬天的寒冷,我不禁打了个寒战。我一进门,就看见爷爷拿着一件棉袄向我走来,原来爷爷早就为我准备了过年的礼物,我穿上爷爷给我的棉袄,真暖和,从今往后,我只要一想到爷爷送给我棉袄时的情景,不管多么寒冷,我的心里总会升起一把火。

我真快乐,因为我成长的过程中,始终有家人的爱陪伴。

点评:紧扣主题选材作文,语句通顺,衔接自然,很好!

生活中的烦恼

702班 詹茹婷

烦恼,多么令人讨厌,多么令人厌烦。但它却是生活中必不可缺的一部分。不知什么时候,它来到我家了。

去年暑假,妈妈本想趁着放假带我们去游乐场玩。特意挑了一件漂亮的衬衫和一条长裙,她非常喜欢,因为这是爸爸送给她的生日礼物。可是,妈妈去房间换衣服换了半天还没出来,我和弟弟在外面焦急地等着。“咔嚓”门开了,“妈妈,我们走吧!”弟弟迫不急待地说。只见妈妈满脸哀愁,有点儿不高兴地说:“不去了!”“为什么?为什么不去呢?”妈妈指着房间里那件衬衫说:“才几个月,我就穿不下了,从现在开始,我要减肥。所以,就不去游乐场了!”

虽然我们不愿意,但也没办法。晚上吃饭时,妈妈只盛了半碗饭,而且只烧了白菜,萝卜和土豆。一向爱吃肉的爸爸看见桌上的菜便不高兴了,吃了几口便回房间睡觉。这一连几天都是如此。妈妈称了体重,不但没有减,反而比之前增加了一斤。妈妈整天都愁眉苦脸的,好久都不曾见她笑过。但妈妈仍然坚持,少吃饭,多做事,不沾荤,只吃素。可是还是不见效,我们全家都快成了一棵棵的大白菜。我终于受不了“妈妈,这样是没有用的。您不要再减肥了,我们都很喜欢现在的您,肥胖就是您的烦恼,只要不去想,不要过分地在意,它自然会消失的,您的心情也会好起来。请您不要再继续了,好吗?” “嗯!女儿,你说的对!我也不减肥了!”然后,我们又从大白菜吃成了小肥猪。

烦恼啊,烦恼!你无处不在。你害得我们天天吃白菜,饿肚子,你在外面逍遥自在。我一定会保持坚定的意志,不让你趁虚而入。

甩掉烦恼

702班 潘钰

烦恼,对于每个初中生来说都是一个很大的难题,如果想克服烦恼,就要花费很大的劲。

人的烦恼有许许多多,根本就说不出来,我的烦恼比别的人更多,如作业不会做、跳绳不行等。

作业不会做是最烦恼的,因为老师叫我回答,我还答不上来,就最伤自尊心,有时叫同学教我,不是这一个教她上厕所就是另一个,他教的我一大部分都没听懂,做作业的时候又不会做,像这样我的学习成绩明显下降,上次月考我考了十八名,从那次以后,我就下定决心,要把烦恼甩掉,期待下一次我能考得更好。

跳绳我只能跳一百一十下,别的同学多比我跳得多,我是男生中跳的最低的人,我后来选跳远,没想到我跳远也不行,唉,我都烦死了。

每考一场试我都烦,因为考数学考不好老师会把我叫到办公室去大骂一顿,考英语考不好老师会把我叫到办公室去毒打一顿,考其他三门也是一样的,我正在努力中,我要把这些烦恼全部消除掉。

我是一棵小禾苗,那么烦恼就是祸害的害虫,我是新鲜的空气,那么烦恼就是和我对抗的二氧化碳。成长中的烦恼各式各样,只要我们有决心甩掉烦恼,那么我们就一定会成功,因为我们有坚定的性念和毅力。

为我们甩掉烦恼而加油呢!

点评:烦恼不少,与烦恼坚决战斗到底。老师相信你战争烦恼之日就是成功之时!加油!

烦 恼

702班 陈愉

烦恼!一个三岁小孩都会有烦恼,没有玩具,他会烦恼;家里没有属于自己的“口粮”,他会烦恼„„

但我的烦恼却不是这些,像没有游戏玩,没有零食吃,父母的打骂都不是我的烦恼对象。然而,我的烦恼是什么呢?——考试。

对于某某学霸来说,考试,so easy。但是,对于我们这些成绩长期处于中等的同学来说,一次考试比山崩,比地裂还要严重。星期三,我的噩梦。

又要数学考试了,在考试之前,我只得哭丧着个脸,这次考不好,不仅要接受老师的批评,回家那也免不了一顿骂(虽然我不怕家庭教育)。

就拿上次的数学考试来说,那次,我记忆犹新。

我正在做作业,那时课间操已经结束,老师走过进教室,伸出一根手指头骂我,陈愉,你这一次又只考那么一点分啊!这一瞬间令我毛骨悚然,我憋了整整一节课,老师终于将试卷发了下来,70多分。这次还好没把我叫去办公室受教育,回家之后,妈妈也将我痛哭了一顿,弄得我星期天晚上一晚睡不着觉。

还有更恐怖的,考试,考试,考试,这一次我又被考试给彻底打垮了。一次历史考试,满分100分,我没及格,别人考80分,70多分,我没及格,多么令人伤心,而且历史老师从来都把考完的试卷交给数学老师,班主任虽没有把我叫去办公室,但我知道,我肯定挨过了骂!唉!我多么想考试什么的都去死吧!让它从此远离我。但我知道,只有在不断错误的状况下,我们才能有所突破。

点评:没想到,考试给你带来这么大的压力。一定要正确对待考试哦!人在压力下成长得更坚强,就像压力下成长的禾苗更茁壮。加油!

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