翻译实践报告撰写说明

第一篇：翻译实践报告撰写说明

翻译实践报告撰写说明

在此之前，我们已经在Q群成功举行了两次讨论、一次翻译竞赛，加上正在进行的“写作竞赛”，作业形式丰富多样。本月布置这项“翻译实践报告”作业，同学们要注意翻译前的准备和翻译后的总结归纳，该报告将作为翻译课程总评成绩的一部分。具体要求如下：

1.撰写时间：自作业发布日至2016年6月10日18:00 作业评分为百分制，任何逾期提交的作业将被额外扣除20分；允许提前交，但请避免反复提交，老师一旦已经批阅打了分数，就不再重新批阅。系统会提示老师是否已批阅。

2.提交方式：在Q群2016年5月9日“翻译实践报告作业”中提交

请用电脑登陆QQ，以附件形式提交，文件名命名为“某某翻译实践报告”，文档内小四号文字，中文用“宋体”，英文用“Calibri”，设置1.5倍行距。3.成绩评定：占课程总评成绩的20% 课程总评成绩各部分比例：平时成绩40%+实验成绩20%+期末成绩40%，“实验成绩”是教务网上成绩录入单上的栏目名，实际内容根据实际情况决定。对于张曼老师的翻译课，20%就是指该学期报告。“平时成绩”包括n次个人作业，小组作业，课后讨论，翻译竞赛等。4.撰写要求：

1）选择一篇文章进行翻译，中译英、英译中均可。可选择进行翻译的篇章包括：

a.研究性文章（可以摘选其中相对独立的一段或几段，中、英文原文均不少于300字）

b.小说（可以摘选小说中相对独立的一段或几段；微小说必须是完整的一篇，中、英文原文均不少于300字）

c.杂文（包括各类报刊文章、历史散论、演讲稿、文艺美文等，所选段落必须相对独立，中、英文原文均不少于300字）2）报告内容应由以下几个部分构成： 第一部分：选题说明—交代所选篇章来源、历史社会背景、作者情况、语言风格；是否有目标语言译本；翻译预期达到的目标和效果（包括对原有译本的超越、对原文语言风格的转译程度、对翻译方法的尝试等）

第二部分：翻译总结—包括与已有译本进行对照比较；翻译难点的介绍和分析；对某些语句翻译规律与方法的总结、译文修改过程（如几稿之间的差异等）

第三部分：原文、译文（如果有已有目标语言译本，也要附上）3）写作语言：中文，全文字数不限

第二篇：撰写毕业实践报告说明

撰写毕业实践报告说明

毕业实践是教学过程中的一个重要环节，它既是对学生理论学习与实践成果的全面总结，又是对学生素质和综合能力的全面检验，还是对学生毕业资格与职业资格认证的重要依据之一。因此，毕业生一定要重视毕业实践报告的撰写, 凡毕业实践报告撰写不合格者,不予发放毕业证。为规范我校学生的毕业实践报告，特制订《毕业实践报告撰写要求》。

一.选题内容及格式要求

根据所学专业，结合本企事业单位的生产实践，理论联系实际撰写毕业实践报告。按系部所提供的《毕业实践报告任务书》进行,也可以自选题目,具体题目应与指导教师协商后确定，题目不易过大或脱离实际，严禁从网上下载或从其它杂志（学报、论文集）抄袭,否则以不合格论处。各专业毕业生不得跨专业选题。以自己在毕业实践中遇到的具体问题为分析点,条理清晰,有理论、有见解、有根据、有创意、有结论。要求用A4纸打印，然后与学校教务处统一下发的封面与封底<学生毕业实践意见反馈表>，左边距4CM，右边距3CM，横向装订成册。字数:5000字以上。文字:题目要求中英文对照(正文如用中英文可适当加分)。标题为黑体小二号字、正文为宋体小四号字。

二.基本情况方面

毕业实践报告要将毕业实践的内容、专业特点概括出来。把实习单位的基本状况描写清楚，包括：单位名称、所在岗位及岗位职责、实习指导教师的姓名及联系方式等。

三.专业知识方面

通过毕业实践过程中的诸多环节，对实践过程全面总结，提出自己在专业能力上有哪些提高，掌握了哪些与本专业相关的知识与技能，了解了本专业在国内外的最新发展状况和技术的发展趋势，找出不足之处,表明今后努力的方向。

四.综合素质方面

将通过实践对自身综合素质提高产生的积极作用描述清楚。包括：吃苦耐劳精神，沟通与协作能力，体能提高，职业习惯养成，安全意识形成，把自己对岗位的认识与解决问题的方式方法予以全面的概括。

第三篇：撰写退休报告的说明

关于撰写退休报告的说明

各小学：

根据县上关于退休人员新的规定，从2008年起，教育行业教师的退休每年只批一次，即每年3月份撰写报告，报告必须用A4稿纸钢笔书写（报告模式附后）报告后附医院诊断证明，养老金交纳证明，退休本人签字，学校加注意见后于3月底前将报告报学区，学区审核后报镇政府行政会议研究，然后报教体局行政会研究，教体局、人事局审核后，5月份人事局组织退休人员统一到县级以上医院体检，根据体检情况，人事局批准是否退休，整个审批工作于7-8月结束，请符合病退条件的教师按以上程序及时上报有关材料。

退休报告模式仅供参考，退休原因应根据个人实际情况撰写，不要照搬照抄，基本情况部分可仿照模式撰写。

2008年3月20日

病退申请报告

临泽县教体局：

×××（姓名），×（性别），生于 一九 ×× 年 × 月 日，现年 ×× 岁，×× 学历，××（政治面貌），于一九 ×× 年× 月 × 日参加工作，连续教龄 ×× 年，本人多年从事教育教学工作，随着年龄的增大，教育工作的辛苦和劳累，多种疾病缠身，经 ××× 医院多次诊断为×× 病，本人一直在边治疗边工作，但是，治疗效果不明显，目前，本人虽在教学岗位上工作，但经常感觉（写身体的不良反应），按照医生的建议，根据自己的病情情况，本人认为，已不能从事正常的教学工作，为了使学校的整体工作不受影响，尤其是青少年的培养教育能够跟上时代发展的要求，本人申请病退休息治疗，让出工作岗位，吸纳一些年轻教师，从事教学工作，满足学生家长和全社会的希望。

专此报告

沙河学区 ××小学 ×××

二〇〇八年三月二十日

第四篇：《生产实习》报告撰写说明

《生产实习》报告撰写说明

1.生产实习报告的内容包括：

 实习单位简介：

 对每天实习内容的记录：

 报告：是对本次报告的总结，其中应写的内容包括：（1）实习目的；

（2）实习安排：简单介绍整个实习过程的总体安排。（3）实习内容（对每天实习内容加以总结）；（4）实习总结及体会，篇幅不少于3页。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

2.生产实习撰写要求：

 用自己的语言独立撰写报告，切忌抄袭、复制、粘贴。如发现雷同，相关同学的报告一律重写或记为不及格。

第五篇：生产实习报告撰写说明

《生产实习》报告撰写说明

1.生产实习报告的内容包括：

 实习单位简介：

 对每天实习内容的记录：

 报告：是对本次报告的总结，其中应写的内容包括： （1）实习目的；

（2）实习安排：简单介绍整个实习过程。

（3）实习内容（对每天实习内容加以总结）；

（4）实习总结及体会，篇幅不少于3页。

 要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

2.生产实习报告撰写要求：

 准备一个笔记本（和U盘），详细地做好每天的实习记录，以便整理到生产实习报告“每天实习内容的记录”中。每天的笔记要交给带队老师批阅。

 用自己的语言独立撰写报告，切忌抄袭、复制、粘贴。如发现雷同，相关同学的报告一律重写或记为不及格。