对照检查材料撰写情况说明

第一篇：对照检查材料撰写情况说明

昭觉县民族重点寄宿制小学对照检查材料撰写情况说明

（2014年8月15日）

尊敬的各位领导：

民族小学在撰写对照检查材料过程中，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕 “为民、务实、清廉”的主题，紧密结合班子和个人思想工作实际，自觉地与树立科学发展观的要求相对照，与先进典型相比较，深入查摆问题，深刻剖析原因，广泛征求意见，积极开展批评与自我批评，切实把好质量关，使班子的对照检查材料见人、见事、见思想、见“四风”。

我校班子通过开展交心谈心，要求每一位班子成员以整风精神开展自我剖析，不评功摆好，不讲套话和虚话，开门见山，直奔主题，将班子自身存在的问题原原本本地查摆出来，将自己的意见建议诚诚恳恳地提出来，将整改措施方法切切实实地制定出来，既不蜻蜓点水，又不隔靴搔痒，以实事求是的精神把班子自身问题找准确、查透彻、改清楚。土比书记亲自主持起草班子对照检查材料，班子成员的对照检查材料全部由自己动手撰写.班子的对照检查材料中的每个问题都聚焦“四风”，有具体表现，有事例支撑，辣味十足，有血有肉，具体实在。经过多次深入查找梳理，县委活动办和县委督导组多轮审核把关，最终形成班子“四风”问题清单.对班子存在的共性问题，土比书记带头主动认领。对存在的个性问题，班子成员结合各自分管职责对照认领，使问题清单所列出的每个问题都有人认领、有人落实。教育实践活动

1成效如何，最终体现在整改落实上。我校班子对照检查材料在提出整改思路、措施和方法时，坚持实事求是看问题、定措施，将责任分解到人头，督查落实到人头，确保整改措施切实可行、具体实在。

以上情况特此说明。并向县委县群教办、县第四督导组对民小班子对照检查材料的撰写工作给予的指导和帮助表示衷心感谢。

第二篇：撰写和审核对照检查材料的几点说明

关于对照检查材料的几点说明

班子和个人撰写对照检查材料，结构和内容上主要从四个方面把握。

第一部分：导语。主要是开门见山讲对这次教育实践活动的认识和态度，特别是对于查找问题剖析自己的态度和认识。导语要简明扼要，直接切入主题，不讲套话和空话。

第二部分：查找出的主要问题。

（一）遵守党的政治纪律方面的情况和问题。这部分主要包括以下内容。

1.贯彻落实中央八项规定及省委省政府十项规定、市委市政府十二项规定、区委区政府十五项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。

2.贯彻落实中央和省市区委方针政策和重大战略部署，特别是落实科学发展观、树立正确政绩观方面存在的问题。要围绕科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾这一思路进行查找。

3.执行民主集中制方面存在的问题。可以围绕民主够不够、集中够不够、发挥统揽作用够不够等方面进行查找。

4.干部管理监督方面存在的问题。可以重点从干部选拔、干部培养、干部监督等方面进行查找。

5.落实党建责任制和履行一岗双职要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题。

3.基层基础保障方面存在的问题。

（说明：领导班子需上述四点分别说明，个人不用单独写后面两点，将后面两点融入“四风”方面存在的问题内即可）

要求：查找问题不可泛泛而谈，要列举具体事例作支撑。第三部分：产生问题的原因分析

针对查摆出来的问题，要认真分析产生问题的原因，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历，深刻剖析、深挖根源，让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析，不能大而化之、笼而统之。比如，对形式主义问题，可以从主观主义、功利主义上认清实质，再从政绩观错位、责任心缺失上挖根源；对官僚主义问题，可以从封建残余思想上认清实质，再从官本位思想严重、权力观扭曲上挖根源；对享乐主义问题，可以从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，再从世界观、人生观、价值观上挖根源；对奢靡之风问题，可以从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质，再从思想放松、物欲膨胀等方面挖根源。

分析这些问题，要有血有肉、见人见事，更要实实在在。在进行原因剖析时，要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行；领导班子的剖析，则要注意从集体层面去找原因。比如，对个人来讲原因是理想信念坚定性不够，对班子来讲，可能是在加强班子思想政治建设方面下功夫不够，等-

第三篇：对照检查材料撰写格式

专题组织生活会对照检查材料撰写格式

（仅供参考）

一、本次专题组织生活会会前学习和征求到的意见情况。

二、以“四讲四有”为标尺，结合“讲看齐、见行动”学习讨论“四围绕四查找四确保”要求，着力查找以下五个方面存在的突出问题（问题要见人见事，防止空、虚、飘）

（一）政治合格方面

（二）执行纪律合格方面

（三）品德合格方面

（四）发挥作用合格方面

（五）结合岗位实际，在进取精神、业务技能不强、慵懒散拖、工作不实等方面

三、原因剖析（要深入思考，找出问题本质，谈对问题的认识）

四、整改措施

五、相互批评意见

第四篇：对照检查材料撰写格式（模版）

学校领导班子、党员领导干部对照

检查材料参考格式

1、领导班子对照检查材料参考格式

2、党员领导干部对照检查材料参考格式

3、对照检查材料排版格式

附件1：

领导班子对照检查材料

（2014年×月×日）

（××单位）

（导语：简要概述班子教育实践活动开展情况）

一、存在的突出问题

（重点围绕班子在党性、纪律、作风、为民、师德师风、教风、学风等方面存在的突出问题，条目式列出问题清单。）

（一）“四风”问题 1．形式主义方面．．．．．． 2．官僚主义方面．．．．．． 3．享乐主义方面．．．．．． 4．奢靡之风方面．．．．．．

（二）关系群众切身利益的问题 ．．．．．．

（三）联系服务群众“最后一公里”问题 ．．．．．．

二、产生问题的原因分析

（一）．．．．．．

四、努力方向和整改措施

（一）．．．．．．

（以上格式仅供参考，可不必拘泥形式，但要包含以上内容要求）

附件2：

个人对照检查材料

（2014年×月×日）（姓名，职务）

（导语：简要概述个人参加教育实践活动情况）

一、存在的突出问题

重点围绕个人在“四风方面（形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风）”和党性、纪律、作风、为民、师德师风、教风、学风等方面存在的突出问题，条目式列出问题清单。

二、产生问题的原因分析

（一）……

三、努力方向和整改措施

（一）……

（以上格式仅供参考，可不必拘泥形式，但要包含以上内容要求）

附件3：

对照检查材料排版格式

一、标题字体字号为二号方正小标宋简体，标题上空一行。标题下署日期，字体字号为三号楷体（GB2312）加粗。

二、正文：正文用三号仿宋字体（GB2312），一级标题为三号黑体，二级标题为三号加粗的楷体（GB2312），三级标题为三号仿宋字体（GB2312）加粗。

三、纸型：A4纸，双面印制，左侧订两个订书钉。

四、页面设置：上边距为3.2cm，下边距为3.1cm，左右边距均为2.7cm，行距为固定值29磅。

五、页码：阿拉伯数字，小四，宋体，页面底端居中。

六、标点符号：标点均为“全角”模式。

第五篇：对照检查材料撰写要求

对照检查材料撰写要求

对照检查材料的主要内容由四部分组成，重点放在后三个部分，具体如下：

1、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况。主要对个人遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神、省委六条意见、县委实施意见和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等情况进行概述，重点讲个人态度和落实情况，不需过多展开。其中遵守政治纪律的情况要查找存在的不足。

2、“四风”方面存在的突出问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，问题要聚焦“四风”，聚焦自身，切实把自己摆进去，符合自己的岗位特点，符合个人的实际情况。对征求意见中群众反映和上级点明的突出问题、意见建议要有所回应。班子成员要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家庭子女从业情况作出说明。

3、产生问题的原因分析。主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面，对“四风”方面存在的突出问题进行深刻剖析。对形式主义的问题，重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源；对官僚主义问题，重点从封建残余思想上认清实质，从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源；对享乐主义问题，重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源；对奢靡之风问题，重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

4、今后的努力方向和措施。制定的措施要具体可行、便于操作，要列出时间表、路线图，明确整改时限和相关责任，不要喊口号、简单表态。对于教育实践活动中所征求到的问题和意见建议以及自己查找的“四风”方面突出问题要作出回应，没有问题的要进行明示。一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。