第一篇：让青春与使命同行(乡镇干部演讲稿)
青春与使命同行
青春是响亮高亢的音乐，是绚丽多彩的图画。而我的青春即不响亮、也不多彩，有的只是平凡和充实，这就是我--一名乡镇干部的青春。
从我走上工作岗位那一刻起，就意味着我选择了清贫与艰苦，选择了寂寞与平淡，选择了吃苦与奉献；更意味着我要把自己的理想、信念、青春、才智奉献给农村这片广阔的天地。即使是昙花，也要把最沁人的芬芳留在人间；作为乡镇干部，更要植根于农村的泥土，用火热的青春，为党和人民多做贡献。
也许有人会说，乡镇工作条件差、待遇低，总有一天你会后悔自己的选择？是啊，乡镇工作的确艰苦，“晴天太阳雨天泥，雪花当粉风当衣”就是乡镇干部的真实写照。我刚参加工作的时候，曾有过失落和迷茫，感觉艰苦的工作、单调的生活，离学生时期的梦想有很大的差距。但现在回想这些工作生活，我感到很充实。因为我和我的同事们，凭着对事业的无限忠诚，毫无保留的把自己的青春和热血奉献在了这片热土上。
刚走上工作岗位，首先就要学会和群众打交道，下村入户收缴两费，群众不理解说我又不老，还年轻干嘛要交呢？通过反复上门做工作，取得了群众的理解，确保了农民及时缴费。帮助农民解决看病难、看病贵问题，吃点苦，受点累不算什么，因为我们是乡镇干部，乡镇干部就是农民群众的服务员。
“群众利益无小事，服务群众是大事。”为加快农民增收步伐，大力发展经济农业。为了给群众做表率，干部自己动手，建大棚、种蔬菜、上山栽果树。这样的经历还有很多很多，我们也曾抱怨过、不理解过，但想到我们的工作职责，为了群众的富裕，为了美丽庆城，我们坚持了下来。劳累一天，可得一夜的安眠；奉献青春，可得青春的无悔。
朋友们，乡镇工作是辛苦的，但却锻炼了我的毅力，磨砺了我的思想；农村工作是繁杂的，但却给我提供了奉献青春的广阔天地。我愿植根于脚下这片热土，青春奉献给忠于的事业，用我的奉献为新时期的庆城增彩添光！谢谢大家。
第二篇：让青春与使命同行(乡镇干部演讲稿)
青春与使命同行
青春是响亮高亢的音乐，是绚丽多彩的图画。而我的青春即不响亮、也不多彩，有的只是平凡和充实，这就是我--一名乡镇干部的青春。
从我走上工作岗位那一刻起，就意味着我选择了清贫与艰苦，选择了寂寞与平淡，选择了吃苦与奉献；更意味着我要把自己的理想、信念、青春、才智奉献给农村这片广阔的天地。即使是昙花，也要把最沁人的芬芳留在人间；作为乡镇干部，更要植根于农村的泥土，用火热的青春，为党和人民多做贡献。
也许有人会说，乡镇工作条件差、待遇低，总有一天你会后悔自己的选择？是啊，乡镇工作的确艰苦，“晴天太阳雨天泥，雪花当粉风当衣”就是乡镇干部的真实写照。我刚参加工作的时候，曾有过失落和迷茫，感觉艰苦的工作、单调的生活，离学生时期的梦想有很大的差距。但现在回想这些工作生活，我感到很充实。因为我和我的同事们，凭着对事业的无限忠诚，毫无保留的把自己的青春和热血奉献在了英吉沙这片热土上。
2005年冬季是我县新型农村合作医疗制度推行的第一年。全乡干部顶风冒雪、包村入户了解情况、面对面开展宣传，对有病患的家庭，重点进行解释、帮扶。通过反复上门做工作，取得了群众的理解，确保了农民及时参合入保。帮助农民解决看病难、看病贵问题，吃点苦，受点累不算什么，因为我们是乡镇干部，乡镇干部就是农民群众的服务员。
为加快农民增收步伐，我县进行农业产业结构大调整，其中一项就是大力发展设施农业。作为山区乡的依格孜牙，建大棚种蔬菜是史无前例的，困难是可想而知的。“群众利益无小事，服务群众是大事。”为给群众做表率，全乡干部自掏腰包、自己动手，建大棚、种蔬菜，当年便在自己的大棚收获了蔬菜，让群众看见了希望。随后，这些大棚无偿提供给生活条件差、有种植意愿的农户种植，渐渐转变了农户的思想观念，提高了农民发展设施农业的积极性。这样的经历还有很多很多，我们也曾抱怨过、不理解过，但想到我们的工作职责，为了群众的富裕，为了新农村的蓝图，我们坚持了下来。劳累一天，可得一夜的安眠；奉献青春，可得青春的无悔。
前几天，乡里的一位同事给我讲了这样一件事：曾经在我乡工作过的一名老干部来乡里时，抚摸着一棵棵高大的杨树，无限感慨地说：“这是我在这工作时栽下的。”多么自豪，多么欣慰，多么深情。那一棵棵大树已经深深的扎根在他工作过的沃土中，洒下一片片绿荫，托起一方方蓝天。前辈栽树，我们乘凉；前辈洒下了汗水，我们收获了福祉。英吉沙这棵大树，正郁郁葱葱，枝繁叶茂，茁壮成长。我们青年，要用爱去浇灌，用情去呵护。当我们白发苍苍时，看到英吉沙这棵大树为后人洒下一片祥和和富裕，擎起英吉沙的希望和明天，那是多么令人惬意和豪迈啊！
朋友们，乡镇工作是辛苦的，但却锻炼了我的毅力，磨砺了我的思想；农村工作是繁杂的，但却给我提供了奉献青春的广阔天地。当前的英吉沙正面临着千载难逢的大发展、大开发、大建设的战略机遇，“时不我待，只争朝夕”，我愿植根于脚下这片热土，青春奉献给忠于的事业，用我的奉献为新时期英吉沙的辉煌增彩添光！谢谢大家。
第三篇：演讲稿：让青春与使命同行
演讲稿：让青春与使命同行
尊敬的评委老师:
下午好,我是20号参赛选手,今天,我带来的演讲是“让青春与使命同行”
晨光初现，耳边又响起了那亲切的声音：师者，传道授业解惑也；夜阑人静，眼前又见那熟悉的形象：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
或许，这些诗文不能完全道出为人师者的全部内涵，但从中我们至少可以感受到奉献的圣洁和伟岸。是的，面对着大千世界，有许多前线教育工作者心怀淡泊，无怨无悔，像春蚕，像蜡炬，在平凡的岗位上，用青春和热血谱写着无悔的人生，用责任与使命奏响起亮丽的生命。他们虽然平凡，但他们的学子却支撑着祖国的未来，虽然清贫，但他们却用自己的双手托举起明天的太阳。
人民教育家陶行知先生，脱下西装毅然地走向了讲台，把自己毕生的精力都奉献给了教育事业，这种精神令人敬佩，值得我们好好学习，我们要学习他教书育人的敬业精神，学习他为人师表的高尚品德，学习他关爱学生的真挚情怀。这正是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”高尚情操的体现。我们应该学习他，当一名老师，为山区里寻梦的孩子指引道路，在他们的心灵写一本最美的书；做一盏明灯，在他们前进的路途上耗尽我所有的灯油。
“起始于辛劳，收结于平淡”这是教育工作者的真实写照。粉尘必将染白我们的双鬓，辛苦也许压弯我们的背脊。但是，我们作为一名师范生，既然选择了教师这一职业，就应该义不容辞地承担起历史赋予我们的使命，坚守教师这神圣的岗位。在一块无垠的沃土上，将生命之树，深深扎根于孩子们的心中。虽然,我们平凡，也许，我们清贫。但是，我们可以挥洒三尺人生的豪情，可以收获“桃李满天下”的欣慰。我们将拥有莘莘学子用祝福化成的最美的彩虹。
今天，我已不再彷徨，也不再浮躁，因为我心如磁石，已指向既定的行程。“学高为师，身正为范”是为人师者最起码的条件。作为师范生的我，只有与时惧进，刻苦学习，不断提高综合素质，才能不负未来的使命。我的青春将注定化为春蚕的丝，红烛的泪，园丁的梦。我要接过老师的棒，在黑板上抒写炎黄子孙的向往，在课堂里托起共和国的黎明，用芬芳的桃李描绘锦绣大地，以纯洁的童心点亮人间繁星。
老师们，一个人的生命是有限的，但我们选择的事业是常青的，因为，我们的生命将在我们的学生身上延续，我们的价值将我学生那儿得到转换。所以，我无悔我的人生，无悔于我的选择。“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”现在，就让我们握紧自己的拳头，举起我们的右手庄严宣誓：为了祖国的教育，为了明天的太阳，我愿意，让自己的青春与使命同行，在奋斗与付出中铸就生命的辉煌！
第四篇：让青春与使命同行
让青春与使命同行
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天是一个值得我们纪念的日子，因为在78年前的今天，为反对投降和压迫，北平大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起了全国抗日救国新高潮。
这一天，一个顽强不屈的民族，在苏醒，一个多灾多难的国家，在抗争。抗争，是正值青春年华的他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协；是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒；是他们，以实际行动，展示了青年的热血豪情，以大无畏的勇气，诠释了青春的含义。
在78年后的今天，站在庄严的国旗下，大家是否想过：同样作为大学生，在新时代，新形势下我们的青春又该如何与使命同行？
作为新时代的大学生，我们是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时，也应是“科教兴国”战略的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。作为一名热血沸腾的青年，我知道青春让我们轻狂，但轻狂是一种坚韧的自信，是一种“人不轻狂枉少年”的人生壮言；我知道青春让我们纵横驰骋，纵横在楚汉棋局之上，驰骋于九霄云谲之中。这个时代在召唤年轻人去坚定地履行历史使命。大学四年是我们激情燃烧的岁月，是我们一生最绚丽的时刻。我真诚地希望每一位同学，学会聪明的读书，勇于实践，与经典为友，与博览同行，发扬青年人应有的进取精神，读天下文章，看天下风景，交天下朋友。通过读书，丰富人生，开阔自己的胸襟，磨练自己的意志，实现自己青春的梦想，共同完成我们中华民族的伟大复兴之梦。
一个伟大的民族，必然要用一种庄重的仪式来表达自己的尊严与神圣；一个伟大的国家，尤其需要一种仪式来抒发自己的挚爱与祝福。作为国护队成员，我们还担负着护卫国旗的神圣使命，我们以初恋般的热情加入这支队伍，并以宗教般的意志一直坚持到现在，为的就是让五星红旗在草堂的天空冉冉升起，让我们的精神之旗在草堂永恒飘扬。为了完成这一使命我们时刻牢记“自强诚毅，心系国旗；自律笃行，爱国荣校”的队训，努力继承并发扬国护队的优良传统，做好一个国护人应该做的事，让我们的青春因护卫国旗而愈发绚烂。
同学们，让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样，“树爱国之心，立报国之志”。以钢一般的意志，火一样的热情，积极投身到实现中国梦的行列中来吧。
杨文博 2013.12.9
第五篇：让青春与使命同行
让青春与使命同行
尊敬的评委，在座的朋友：大家晚上好！我是10级文化产业管理班的武艺。我演讲的题目是《让青春与使命同行》。
历史的风，吹翻起七十六年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏——华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。(忘不了76年前那寒冬街头年轻赤子对侵略行径的愤怒声讨，忘不了那战火硝烟中先辈们为自由的急切呐喊，忘不了历史的那一刻。)
76年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。12月9日这一天，在中国共产党的领导下，6000多愤怒的北平青年走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战:“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外”。到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。
他们，在国难当头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。
他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱，他们更是我们的榜样。
历史的列车，载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。从申奥成功到加入WTO、从举办世博会到神八与天宫一号成功对接，短短半个多世纪，中国就已经沐浴在了现代文明的光辉之下。
先辈们向我们诠释了什么是民族精神，今人也在弘扬着民族的气节。挑战极限的青藏铁路精神，勇创一流的“载人航天”精神。他们在新世纪以特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的精神传承着中华民族的优秀传统。
天下兴亡，匹夫有责。朋友们，正值青春年华、年少轻狂的我们，该用怎样的行动诠释青年的含义呢？处于二十一世纪和平时期的中国大学生们又该如何去弘扬民族精神呢？
生命的意义在于奉献，青春的价值在于开拓！作为当代大学生，我们有责任、有义务继承和发扬12.9精神。和平时期，我们更应该继承和发扬“12·9”运动的优良传统，以12·9精神为前进的动力，努力承担振兴中华的历史使命。刻苦学习，顽强拼搏。用科学文化知识武装自己，随时听候祖国的安排，发出新时代新青年的呐喊！
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。
朋友们，努力吧！趁我们还年轻，世界属于我们，未来属于我们。
朋友们，别再犹豫，别再彷徨，让我们弘扬伟大中华民族精神，高举爱国主义旗帜；让我们锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行；让我们肩负振兴中华的历史使命，燃烧青春，让青春与使命同行。
谢谢大家！
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