主题团会新闻稿

第一篇：主题团会新闻稿

食科13级“学习诚信·幸福一生”主题团会

（通讯员 汪婳）6月17日上午九点生科院食品科学与工程13级“学习诚信·幸福一生”主题团会在五教301召开。本次团会由食科1302班赵伟伟、汪婳主持，生科院党总支书记邵四海老师及食科13及全体同学与会。

首先，赵伟伟给同学们展示了有关诚信的三段视频，他指出，对于我们当代大学生，无论是考试、缴纳学费还是将来就业，诚信对于我们都是一种非常重要的品质。接下来，汪婳又就三则成语故事和同学们进行了有关诚信这一话题的互动。

会议进行到一半，为了调动大家的积极性，开始了紧张激烈的游戏环节——知识竞答，台下的同学们跃跃欲试，对于比赛的丰厚奖品志在必得，最终，在进行两轮精彩角逐后，杨杜才同学取得了最后的胜利。

“诚信做人，诚信处事，做一名合格的当代大学生”邵书记语重心长地说道，并谈到此次团会形式新颖，效果良好，希望能有更多的同学参与到这样的活动中锻炼自己，展示自己。最后，在食科三个班的班长带领下，大家齐声朗读起诚信宣言，主持人赵伟伟、汪婳宣布本次主题团会圆满结束。

第二篇：团会新闻稿

2014年11月27日，法学院普法二班在法新楼311召开了“学习十八届四中全会文件精神”的主题团会，班级全员参与，由团支书赵钧天同学主持。

晚八点半主题团会准时开始，主持人先介绍了十八届四中全会的背景和概况。2014年10月20日，中国共产党十八届四中全会召开，将首次以全会的形式专题研究部署全面推进依法治国。要实现这个目标，就要在中国共产党领导下，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，对于推进国家治理体系和治理能力现代化，具有重大而深远的意义。接下来张文芳同学以改革开放为分界线，介绍了中国依法治国的历史进程，让同学们清楚明晰地了解到中国特色社会主义法治理论的形成经过。最后，同学们在王选和同学的带领下，研究了十八届四中全会的亮点，着重探讨了依宪治国、法治与人治的区别、做决策要终身担责等问题。在同学们的掌声中，班级团会圆满地结束了。

通过这次主题团会的召开，同学们聚在一起，共同学习十八大精神，既提高了班级凝聚力，又增进了大家对依法治国、中国特色社会主义法治理论的了解，获得了良好的效果。

第三篇：主题团会策划

主题团会策划书

一、活动背景

为响应学院团组织号召，充分发挥团支部在院风、学风建设中的作用，同时为我院工作的开展做出积极地响应，吉首大学信息管理与工程学院10级信管1班团支部将展开一系列团组织活动来展现班级的团组织风采。

二、活动目的及意义

通过开展“弘扬吉大精神，争做文明青年”为主题的诗歌朗诵比赛加深同学们对团组织精神的认识，更深入的加深了同学之间的默契与友谊，在激烈比赛的同时使全班同学共同学习、共同进步。

三、活动名称

“弘扬吉大精神，争做文明青年”诗歌朗诵比赛。

四、活动时间及地点

2010年11月28日（周日）19：00—20：30 一教10

1五、主办单位

吉首大学信息管理与工程学院10级信管1班团支部。

六、参与人员

10级信管1班全体同学及评委嘉宾。

七、活动流程

（1）主持人宣布团会开始。

（2）全班同学跟着音乐唱中国共青团团歌。

（3）诗歌朗诵环节正式开始。

（4）寝室组比赛环节：全班每位同学以各自寝室为单位形成一个组合依次上台进行诗歌朗诵。将从全班10个寝室中评选出最优秀的3个寝室组分为一、二、三等奖。

（5）个人组比赛环节：全班每个寝室挑选出朗诵表现突出的选手进入个人组比赛环节并依次上台进行个人组朗诵。将在派选的10名个人组选手中评选出最优秀的3名选手分为一、二、三等奖。

（6）趣味有奖竞猜环节：在评委统计总结分数的同时主持人带动全班同学进行弘扬团会精神的趣味有奖知识竞答环节，并发放小礼品。

（7）最后主持人宣布获奖寝室及个人名单。并发放奖品，以资鼓励。

八、活动注意事项

（1）全班寝室组和个人组朗诵注意把握好时间，不宜过长或过短。

（2）寝室组朗诵环节每位寝室成员应相互合作相互协调，注意每个人之间的衔接次序问题。

（3）在趣味有奖竞猜环节注意全场秩序。让全班同学从知识竞答内

容中共同学习、共同进步。

（4）要求每个班干部认真负责，及时准确地处理好突发问题。

（5）注意团会气氛，让全班每位同学在愉快中学习，在欢声笑语中领悟出真谛。

九、活动前期及后期工作

前期：指定的班干部采购活动用品并在活动开始前1个半小时全体班干部去活动会场进行布置。

后期：整理会场，做好团会纪录及总结，展出活动照片，撰写团会新闻稿记录此次活动。

十、活动经费预算

布置会场：15元

奖品：60元

材料打印记录：5元

照片冲洗：10元

总计：90元

吉首大学信管学院10级信管1班团总支部2010年11月24日

第四篇：主题团会发言稿

主题团会发言稿

我的青春我做主——考研还是就业

转眼已步入大三，我们面临着考研还是就业的选择，并要且为我们的选择做准备。有的人认为应该选择就业，他们说，当雇佣者看到简历时，他们首先看的是工作经验，当考研的人毕了业投出它们的简历时，选择就业的人已经积累了几年的工作经验，相比于考研的人更有优势，更有发展空间，我却认为不然。

首先，我不认为本科毕业的学历值得满足，值得骄傲，我们要学的还很多，而我们所学的还远远不够，而且，作为外语专业的学生，我觉得我所学的只是一个说话的工具，并非一技之长，相对于优秀的公外学生来说并无优势可言。如果雄鹰展翅需要强健的体魄和有力的翅膀，那么我们现在所学的语言就是那双翅膀，没有强健的体魄，翅膀再有力也无用武之地，我们需要在有了外语这个翅膀的前提下学得一技之长，增强体魄，展翅高飞，在原有基础上再开拓一个新的领域，唯一的途径就是考研，通过考研，丰富自己并提升学历。

其次，虽说考研没有工作经验的积累，当投出第一份简历时还是新人，没有工作了几年的人干练成熟，但是应聘的领域、职位是不同的，或许就业的人可以应聘当领导，研究生只能先应聘当职员，但是却是职员阶层的领导与领导阶层的职员的差别。虽然老人曾有宁做鸡头不为凤尾的说法，但若是我，我会选择当待在凤巢里的凤尾而不会选择做待在鸡窝里的鸡头，或许开始会很苦，但只有在逆水里行舟才会愈挫愈勇。

当然，选择就业也不无道理，但是不论最后的选择是什么，重要的是为自己的决定付出汗水的决心，更要有要有为自己的决定负责的觉悟。不管结果如何，只要努力就会有收获。

第五篇：主题团会策划

09503班“感恩的心”主题团会策划 一：活动目的：让同学们从此次团会中感受到社会和周围亲人朋友的关心。让人与人的交往更加真诚，更加和谐。二：活动准备:

1、构思，确定主题，实际活动环节。

2、书写策划书，确定详细活动流程。

3、制作PPT,选取PPT所需音乐，和活动所需诗词。

4、为活动策划相应的情景剧和讨论组

5、借照相机

三．活动时间：2010年10月12号中午12:40

四．活动地点：外语楼实践园地

五．活动流程：以一幅没有语言文字的图片开始此次主题。照片上有一个天使正在双手合十祈愿，通过这幅图开始感恩这个主题。第一部分：感恩父母

1、开场白：通过一组“和父母有关的故事”的漫画让同学们明白父母在外面成长过程中付出的牺牲。

2、一起观看我们班同学对父母想说的话的视频。引起同学们感情上的共鸣 第二部分：感恩老师

1、开场白：有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，他常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，教会我如何面对生活的挫折和磨难，鼓励我为理想去努力奋斗。这道亮丽的彩虹，我们称他为——老师

2、同学们自己讲述给过自己感动和帮助的老师以及他们对自己的影响。

3、诗歌朗诵《感谢您，老师》

第三部分：感恩同学（朋友）

1、开场白：主持人通过唱周华健的《朋友》开始这一主题

2、情景剧《我和我的室友们》

第四部分:感恩社会

1、开场白;每个人，从出生那一刻起就一直生活在社会的关爱与庇护下。我们的成长离不开社会的扶持。父母给了我们生命，老师给了我们知识，朋友给了我们鼓励，而社会，它给了我们生存的希望，给了我们成功的动力。

所以，我们要学会感恩社会，社会上的每一个人都对你的成长有着不可磨灭的影响。

怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。这是我们回报社会的最好的方式。

3、讨论题：作为一名大学生。我们该为社会做些什么？？？

第五部分：感悟

第六部分：歌曲合唱《感恩的心》

结束语

我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一

些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻„„

外语系09503班团支部2010-10-10