班级主题团会总结

第一篇：班级主题团会总结

很荣幸的邀请到了艺术与设计学院的团委书记xxx老师，10级辅导员王思老师，班主任xx老师，两委会的学长学姐们以及10级教官大队，还有兄弟班的班委们。

团会历时一个小时，以邀请嘉宾们畅谈对我们8090的看法揭开团会序幕，穿插团知识有奖问答环节，让本来很枯燥的问题在其乐融融的气氛中轻松度过，本次团会从前期策划开始，一改往日“晚会式团会”的做法，力争以精神力量充实团会内容，既区别于传统团会，又不失大体，团会以“我们所走过的”为副标题，从始至终用情景剧的形式展开，共分为憧憬篇，开学篇，迷茫篇，军训篇，奋斗篇五个大章节。流程连贯，节奏紧凑，环环相扣，观察视角独特，形象生动且充分表达出了我们8090后一代的成长历程，用幽默和直白的方式演绎出我们所走过的每一步。外界虽然对我们有很多质疑，但本次团会以我们的亲身经历诠释8090一代最真实的一面，证明给大家看，我们这一代人自我但不自私，自信却不自负，我们有热情，有爱心，更有理想。

另外本次团会ppt的制作是也一大亮点，不论是在图片和音乐的选取上，还是在视频的制作上都力争完美，并且最终也得到了嘉宾们的认可。

90是放在琴弦上优雅的手指，我们蓄势待发，开始勾勒一段属于自己的歌，跳跃的音符是我们不再孤独的青春。我们在有限的琴弦上奏出无限的可能。在快乐的气氛中，时间匆匆而逝，团会接近尾声时，我们邀请杨老师给我们做团会点评。杨老师给了我们充分肯定，并赞扬我们的创意是大家的典范！我们的团会策划以及主题已被指定在下一年的观摩团会中沿用，肯定了我们为了这次80 90主题团会所付出的努力和用心，同时也肯定了我们成功的把团会从晚会形式向切合主题严肃又不失幽默的方向过渡的做法。并激励我们今后再接再厉。听完杨老师的一番点评后，我们xxx班更加坚定了以后努力的方向和目标，感谢杨老师给了我们无限的动力。最后在一首歌曲《爱》中，完美的结束了我们的团会。

这次团会一方面丰富了大家的团知识，另一方面进一步促进了我们之间的友谊。我们今后会像一家人一样共进退，共同解决问题，共同参加活动。

当然本次团会我们仍有一些不足的地方，因为考虑到切合主题，我们的气氛不宜过于娱乐，没有加入游戏环节，ppt中的照片过程不够详细，且主持人因为有经验在主持的过程中还有很多不足。但这些我们都将在以后的活动中努力改进。

这次xxx班主题团会圆满落幕，相信我们在以后的团会中越办越好。

第二篇：主题团会总结

团组织生活会总结

1.活动名称:主题团会——追求远大理想 坚定崇高信念

2.主办单位:外国语学院英语国商1201班

3.活动背景:

如今，整个社会的功利化和世俗化倾向越来越突出，找到自己的信仰显得尤为重要。人不能离开信仰，否则将找不到心灵的归宿，失去人生的意义和价值。作为中国人，我们大多数人并没有像一些西方国家一样有着固定的宗教信仰，但我们有中国精神，有着一直引导、影响我们发展的中国之道。这种“道”，可以指热爱祖国的民族精神，可以指改变世界的雄心壮志，可以指自强不息的人生态度，也可以指勤劳勇敢的高尚品德。这些都是我们不能忽视的重要存在，它们又何尝不是我们中国人的信仰呢？

思考并树立自己的理想信念，有助于为同学们指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，为同学们健康成长、成就事业、开创未来打造精神支柱。这既是个人自身成长成才的现实需要，也是国家和社会的客观要求。

4.活动时间:2012年12月22日

5.活动目的:

1、让大家认识到信仰的重要性，学会思考人生，确立自己在大学期间乃至人生的目标，找到今后努力的方向。

2、坚定大家的信心，磨砺大家的意志，增强大家内心的力量，让大家在今后的人生路上向着自身的信仰勇往直前。

3.丰富团员的校园生活，加强团员之间的联系。消除团员之间的隔阂，消除新入学的团员的陌生感与不适感。

4.调动团员参与集体团组织的活动的积极性，让团员更加了解团组织。使团员与团组织间的关系更加紧密，提高团组织的活力、凝聚力与合作能力，建设良好的支部氛围，有利于以后团组织更加顺利地开展工作。

6.活动流程

1.主持人入场并致开场辞

2.请五位同学介绍各自一位你认为拥有远大理想和崇高信念的人物 3.大家简述大学学习、生活近况，探讨进入大学的感受，分享自己的学习、生活计划以及自己对大学和人生的展望。4.结合大学实践，陈述自己对信念的看法 5.每位同学写下自己的理想和信念 6.合唱

7.活动总结：由主持人上台发言，谈谈自己对信仰的看法。

8.欣赏电影《阿甘正传》，体会理想和信念的力量，并撰写观后感。

7.活动图片

第三篇：主题团会总结

徐工院化工系化工112团支部主题团会总结

一、活动名称：

迎评从我做起

二、活动内容：

1、讲诉评估的目的和意义

2、介绍学院光辉历程

3、对学院教学名师及精品课程做介绍

4、介绍学院实训基地

5、评估期间学生深度访谈仪容仪表要求

6、进行《迎评从我做起》宣誓

三、活动相关报道及图片：

12月20日上午十时，化工112班举办了本学期第三次团课，其主要内容是使全体同学都意识到，学校的荣耀使自己光亮，而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。明确评估对自身的要求，发奋学习、文明修身，展现我院学生良好的精神面貌，用实际行动为迎评估做贡献。

四、活动自我评估总结：

我相信，此次活动能使本支部共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接高等职业人才培养工作评估。营造人人了解评估、人人参与评估、人人为评估做贡献的良好氛围。相信化工112团支部会越来越好；更相信学校可以顺利通过评估，今后办的更加出色更加优秀。

第四篇：班级主题团会记录

时间： 3月21日下午

地点： 一教313室

出席人员： xx班全体成员

主持人：xxx

旁听人：xxx

班会主题： 端正学习态度，明确人生目标。

为了响应农学院搞好学风建设的号召，我班班团委共同举办了本次班会。会议在3点10准时举行。主要内容记录如下 ：

班长发言：为了端正学习态度，树立正确的学习目标，主动积极的投入学习，勒学苦练，全面发展，不沉迷于网吧和网络游戏的虚拟世界，不浪费宝贵的时间和青春，农学院制定了一系列学风整顿规章如下（宣读）：

为增强我院学风建设，营造良好学习氛围，经农学院团学会会议通过，制定如下 规章制度，望同学们遵守！

一、团学会指法学习部、纪检部、生活部三个主要相关部门不定期对各班出勤率进行抽查，其结果将作为考核相应班级和主要干部的根本标准。

二、级各干部由团学会相应主管部门进行考核，其结果作为期末综合测评附加分的主要依据。

三、各班班长或者学习委员课前须统计和清点人数，掌握学生迟到和旷课等相关详细情况，每周对一周的出勤情况进行统计，其结果交到学习部汇总。

四、无故缺课旷课者，第一次将给予通报批评，并从期末综合测评中扣除0。2分，早退或者迟到达四次视为无故旷课一次。对无故旷课而又屡教不改者，学院将给予严厉处分，并记入学生档案。

五、学生请假须提交书面请假条，注明请假理由和先后须交班长和任课老师批准，否则以无故旷课处理。请假时间在多于一天时须向院学工部提出申请。

此上为农学院的学风建设规章制度，下面请大家为本班的学风问题和怎么样建设好本班的学风发表自己的看法和意见。希望大家每个人都能针对自己的班上的一些情部做出自己的想法和意思。

（同学讨论时间）

xxx作为团支书，第一个走了上讲台并发表了自己的观点，她说：班上的情况大家都比较熟悉了，班上确实也有很多的问题。上学期的四级过级率比相应的其他班要低，而且期末考试也不十分理想，这主要原因我想应该有两点，其一是我们班团委的工作没有做好，没有营造好一个给大家学习的良好环境，其二就是大家对电脑的玩得太过火而影响到期末的复习，我想这学期大家应该好好安排一下学时间并且少玩电脑，认真投入到学习中，还要能够约束好自己（讲完后大家抱以热烈的掌声。）

学习委员xxx接着发表了自己的看法：电脑有利也有不好之处，关键是要看大家怎么样去利用他，大家不要太沉迷在他上面，而是把他用来不习用来参加网页大赛等类似的东西。掌握好自己的时间，同时还没有过四级的同学要积极的备战四级考试，每一天记忆一点点，长期以来也会是一个很大的进步，成效不是一天就能见的正如罗马不是一天建成的一样。

（讨论在的激烈发言中结束，全班响起了热烈的掌声。）

之后班长还传达了科实部将要成立科技创新小组的通知，并发动班里有兴趣和有能力的同学积极报名参加到其中，xxx

和xxx两人还表示愿意参加到院里的活动中去。宣传了农学院自己的网站，并要求大家能够在平时多上上自己院里的网站，发表一下自己的意见和见解。

在会议的最后请本次会议的旁听者给我班的这次会议作了总结，并且请他结合他们班也为我班的学风建高提出了一些好的意见。会议在一阵愉快的掌声中结束。

第五篇：文明礼仪主题团会总结

文明礼仪主题团会总结

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？通过本次活动孩子们有了深刻的认识，受到了很好的教育。现把班队活动情况总结如下：

一、注重感悟，让“文明”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为，就必须提高自我意识，让学生在回顾、交流、讨论中体会文明礼仪的重要性。在活动中让“规范”深入人心，让文明之花遍地开放。通过小组的系列主持，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范”深入人心。

二、文明活动形式多种多样，使文明具体化。

对学生进行自觉的感知与觉悟后，要让学生真正掌握“文明礼仪”的内容，运用各种形式的活动体现学生一日常规的文明礼仪，在活动中对学生的行为进行了熏陶与教育引导。

1、合集列队秩序的训练。

2、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。

3、各组主题活动展示。

4、穿插形式多样的快板、抢答、倡议活动。

三、联系实际行动，创造文明的环境。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，在活动中引导学生对班级、校园文明的重要性与实用性深有体会；让学生人人参与，处处感悟，学以致用。在分享中感受文明的好处，从活动中受到教育。通过丰富多彩的活动形式，让学生在活动中体验，在活动中发展。将对文明礼仪常识的认知转化为文明礼仪行为，逐步提高自身的文明修养。

四、培养主人意识，倡导持续行动

活动的目是培养同学们在主题班会中的小主人意识，增强少先队员的责任感和自豪感。通过这次活动的展示和表决，学生们都有了责任感和荣誉感，觉得：

顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神！

有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂……

文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，陶冶着我们的情操，提升着我们的道德素质，促使我们茁壮成长！想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。

千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。