第一篇:助残日主题团会
“扶残助残,有你有我”主题团会策划书
应化二班团支部
一.活动主题:“扶残助残,有你有我”
二.活动背景:
今年的5月20号第22个法定“全国助残日”,中国的助残日1990 年发布的《中华人民共和国残疾人保障法》规定: “每年五月第三个星期日,为中国的全国助残日。”十多年来,“助残日”围绕“助残扶贫、预防残 疾,增进健康、平等共享,促进残疾人就业”等内容,举办了一个又一个 帮助残疾人的主题活动,极大地解决了许多残疾人生活中的实际问题。为此应化二班在“助残日”当天将策划一场“扶残助残,有你有我”主题团会。三.活动时间:2012年5元20号 四.活动地点:逸夫楼5417 五.举办单位:材化学院应化二班 六.活动内容:
1.主持人宣布团会的开始并发言,并播放ppt
2.唱团歌:团歌是每一次团组织生活的必须流程,团歌是我们年轻的标志,代表着我们是年轻的共产主义接班人,是真正的“十二五”实践者。3.主持人致辞:介绍本次团组织生活的具体安排和流程 4.由宣传委员介绍活动背景,5.分组进行助残日活动并按照小组形式坐好,共五小组活动在一首抒情《感恩的心》中拉开了序幕,随着音乐响起,同学们跟随着音乐一起唱,并有8个同学陆续上台点亮桌上蜡烛,然后全班同学一起唱歌。
活动第二部分各小组进行抢答有团支书针对全国助残日相关问题进行提问,测试同学们对全国助残日了解程度问题包括全国助残日由来,及主要活动形式等等当然,比赛有相关游戏规则,如在团支书还没念完题目或123开始就回答小组反扣分,回答声音最大,速度最大,手举得最快小组则获得了回答问题权利,回答正确小组加10分,如果出现多个人争抢回答现象,则石头剪刀布或用唱方式来回答问题当然,活动中同学们表现相当激动,还有同学用各地方方言来回答问题最后加分还由全班同学来决定通过这种抢答形式让同学们更多了解和掌握全国助残日相关资料,还有在这个环节最后,同学们都纷纷地发言了能为残疾人做些,及该如何正确面对残疾人.七.团支部的分工:团支书负责活动主题在支部的传达、策划书的编写、以及在活动时对整个活动的控制和活动后的总结,组织委员负责组织人员进行活动,宣传委员负责活动主题的宣传。
班委的分工:文艺委员负责编排活动节目,其他委员负责协助支部排练节目、选定主持人、会场布置以及活动后的卫生安全处理,对整个活动现场氛围进行调动和维护,维护下场次序等。
第二篇:助残日主题团会
“扶残助残,有你有我”主题团会策划书
应化二班团支部
一.活动主题:“扶残助残,有你有我”
二.活动背景:今年的5月20号第22个法定“全国助残日”,中国的助残日1990 年发布的《中华人民共和国残疾人保障法》规定: “每年五月第三个星期日,为中国的全国助残日。”十多年来,“助残日”围绕“助残扶贫、预防残 疾,增进健康、平等共享,促进残疾人就业”等内容,举办了一个又一个 帮助残疾人的主题活动,极大地解决了许多残疾人生活中的实际问题。为此应化二班在“助残日”当天将策划一场“扶残助残,有你有我”主题团会。
三.活动时间:2012年5元20号
四.活动地点:逸夫楼5417
五.举办单位:材化学院应化二班
六.活动内容:
1.主持人宣布团会的开始并发言,并播放ppt
2.唱团歌:团歌是每一次团组织生活的必须流程,团歌是我们年轻的标志,代表着我们是年轻的共产主义接班人,是真正的“十二五”实践者。
3.主持人致辞:介绍本次团组织生活的具体安排和流程
4.由宣传委员介绍活动背景,5.分组进行助残日活动并按照小组形式坐好,共五小组活动在一首抒情《感恩的心》中拉开了序幕,随着音乐响起,同学们跟随着音乐一起唱,并有
8个同学陆续上台点亮桌上蜡烛,然后全班同学一起唱歌。
活动第二部分各小组进行抢答有团支书针对全国助残日相关问题进行
提问,测试同学们对全国助残日了解程度问题包括全国助残日由来,及主
要活动形式等等当然,比赛有相关游戏规则,如在团支书还没念完题目或
123开始就回答小组反扣分,回答声音最大,速度最大,手举得最快小组
则获得了回答问题权利,回答正确小组加10分,如果出现多个人争抢回答现象,则石头剪刀布或用唱方式来回答问题当然,活动中同学们表现相当
激动,还有同学用各地方方言来回答问题最后加分还由全班同学来决定通
过这种抢答形式让同学们更多了解和掌握全国助残日相关资料,还有在这
个环节最后,同学们都纷纷地发言了能为残疾人做些,及该如何正确面对
残疾人.七.团支部的分工:团支书负责活动主题在支部的传达、策划书的编写、以及在活动时对整个活动的控制和活动后的总结,组织委员负责组织人员进行活动,宣传委员负责活动主
题的宣传。
班委的分工:文艺委员负责编排活动节目,其他委员负责协助支部排练节目、选定主持人、会场布置以及活动后的卫生安全处理,对整个活动现场氛围进行调动和维护,维护下场次序等。
第三篇:主题团会总结
徐工院化工系化工112团支部主题团会总结
一、活动名称:
迎评从我做起
二、活动内容:
1、讲诉评估的目的和意义
2、介绍学院光辉历程
3、对学院教学名师及精品课程做介绍
4、介绍学院实训基地
5、评估期间学生深度访谈仪容仪表要求
6、进行《迎评从我做起》宣誓
三、活动相关报道及图片:
12月20日上午十时,化工112班举办了本学期第三次团课,其主要内容是使全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。明确评估对自身的要求,发奋学习、文明修身,展现我院学生良好的精神面貌,用实际行动为迎评估做贡献。
四、活动自我评估总结:
我相信,此次活动能使本支部共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接高等职业人才培养工作评估。营造人人了解评估、人人参与评估、人人为评估做贡献的良好氛围。相信化工112团支部会越来越好;更相信学校可以顺利通过评估,今后办的更加出色更加优秀。
第四篇:主题团会策划书
主题团会策划书
主题团会策划书1
一、团会的目的:通过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的`环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中营造文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价319班做起!
二、团会主题:建设文明校园,遵守校规校纪
三、主持人:
四、记录员
五、参与对象
六、活动时间
七、活动地点
八、团会流程:1.班长清点到会人数。强调纪律
2.介绍团会主题并作简单叙述
3.引入主题
①介绍主题背景
②大家自由发言,讲述我们身边存在的不文明行为现象
③深入主题讲述
④撰写倡议书
⑤安排的节目
九、会后总结:通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!
十、到会嘉宾点评
主题团会策划书2
“爱”是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于 6月21日开展以感恩为主题的班团活动。
一、活动目的:培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的`关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。
二、活动主题:“学会感恩,共创和谐”
三、活动时间:6月14日
四、活动对象:自动化与信息工程系各团支部
五、活动地点:三教
六、活动形式:讨论、演讲
七、活动流程策划:
活动一:感恩传承你我,真情由心而生
内容:1、观一部感恩影片《美丽的大脚》
2、诗朗诵《母亲的赞歌》
3、“一封家书”征文演讲比赛
让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。
活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩
内容:1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。
2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。
活动三:“感恩”名言荟萃
在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。
内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。
活动四:“感”语贴吧
感恩 是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。
内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。 最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。
主题团会策划书3
一、活动目的:
培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。
二、活动主题:
“学会感恩,共创和谐”
三、活动时间:
6月14日
四、活动对象:
自动化与信息工程系各团支部
五、活动地点:
三教
六、活动形式:
讨论、演讲
七、活动流程策划:
活动一:感恩传承你我,真情由心而生
内容:
1、观一部感恩影片《美丽的大脚》
2、诗朗诵《母亲的赞歌》
3、“一封家书”征文演讲比赛
让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。
活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩
内容:
1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。
2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。
活动三:“感恩”名言荟萃
在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的`句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。
内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。
活动四:“感”语贴吧
感恩 是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。
内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。 最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。
主题团会策划书4
一,团会的目的:
通过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中营造文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价319班做起!
二,团会主题:建设文明校园,遵守校规校纪
三,团会流程:
1.班长清点到会人数。强调纪律
2.介绍团会主题并作简单叙述
3.引入主题
①介绍主题背景
②大家自由发言,讲述我们身边存在的不文明行为现象
③深入主题讲述
④撰写倡议书
⑤安排的.节目
四,会后总结:
通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!
十,到会嘉宾点评
主题团会策划书5
一.活动主题
“最是故乡美——那山那水故乡情”主题团会
二.活动背景
从全国各地而来的我们相聚在xx班已经整整一年了,一年中我们无时无刻不在怀念着故乡,故乡的山山水水和善良的。各地的风土人情也各不相同,各具特色。xx班相亲相爱的的同学们也希望与彼此分享各自故乡的特色,并增进对祖国大好河山的了解。
三、活动目的
领略各地的风土人情,抒发同学们对家乡的依恋情怀,在活动中增进同学的感情,增进友谊。
四、活动时间
20xx年10月14号(星期五)下午3:00—4:00
五、活动地点
外国语学院308室
六、活动承办方
外国语学院xx班团委
七、活动对象
外国语学院xx班全体同学
八、活动流程
1、活动前期
a.海报宣传(x、x、x)
b.购买材料(x)
c.邀请嘉宾(xx)—xx、xx、xx、xx
e、策划书(xx、xx)
f、收取节目单、并收集好背景音乐(xx)
2、活动期间
a.主持人(xx)
b.拍照(xx)
c.场地协调及节目协调(xx)
d、活动流程:(1)主持人宣布团会开始
(2)全体起立,唱团歌
(3)主持人介绍来宾
(4)节目表演
(5)游戏环节:五毛和一块
道具:不需要;
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:十几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的`是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;
当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。输掉游戏的就要表演节目,尤其是有家乡特色的。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;
动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
大瞎话
由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问“瞎子”,
“这个行不行?”。“瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。知道“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
3、活动后期
a.将所有图文材料归档,存入电子档案(xx)
b.将照片洗出(xx)
c.图片展(xx、xx、xx)
九、活动经费
海报纸3张3元
照片打印10张10元
奖品(小吃)30元
总计:43元
主题团会策划书6
一、感恩团会活动主题: 感恩
二、活动背景:感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.然而父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的`把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。在这秋高气爽的季节,我们该为父母做些什么?为此,团委响应学校号召,特开展以“感恩”为主题的团会活动。
三、活动内容
1.活动时间:11 月 28 日
2.活动地点:58教室
3.活动对象:全班同学
4.主办单位:会计四班团支部
四 活动流程:
1、准备阶段: 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.
2、活动阶段:A.所有的同学在教室集中.
B.安排人员书写活动主题在黑板上.
C.讲述自己与父母之间的感人故事,备好的卡片上写
下对父母的最真挚的祝福.
D.收集同学们父母的地址将卡片统一寄送 E.中间开展小游戏(穿针引线)或小组节目
3、活动结束后,整理好活动现场,进行总结。
五、活动的预期效果
我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:
1、让我们的同学更多的更好的关心父母
2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情
3、借此次活动机会向父母表达我们对父母
4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。
六、活动预算
卡片费用、邮寄费用、共计100元。
主题团会策划书7
一、团日活动主题
“最是故乡美——那山那水故乡情”主题团会
二、活动背景
从全国各地而来的我们相聚在100512班已经整整一年了,一年中我们无时无刻不在怀念着故乡,故乡的山山水水和善良的人民。各地的风土人情也各不相同,各具特色。100512班相亲相爱的的同学们也希望与彼此分享各自故乡的特色,并增进对祖国大好河山的了解。
三、活动目的
领略各地的风土人情,抒发同学们对家乡的依恋情怀,在活动中增进同学的感情,增进友谊。
四、活动时间
xx年10月14号下午3:00—4:00
五、活动地点
外国语学院308室
六、活动策划承办方
外国语学院100512班团委
赞助方:
七、活动对象
外国语学院100512班全体同学
八、活动流程
1、活动前期
a、海报宣传(宗佳、周静、赵洪荟)。
b、购买材料(徐燕)。
c、邀请嘉宾(俞燕)—郑飞、缪怡情、曾慧、莎莉娃。
e、策划书(毛舸、任媛媛)。
f、收取节目单、并收集好背景音乐(马晓君)。
2、活动期间
a、主持人(李雨芹)。
b、拍照(李玉琳)。
c、场地协调及节目协调(毛舸)。
d、活动流程:
(1)主持人宣布团会开始。
(2)全体起立,唱团歌。
(3)主持人介绍来宾。
(4)节目表演。
游戏环节一:五毛和一块。
道具:不需要。
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求。
人数:十几个人就可以,人多些更好玩的。
人员:一定要有男有女,比例不限。
裁判:一名,负责发号司令。
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的.人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。输掉游戏的就要表演节目,尤其是有家乡特色的。
游戏要领:
反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
游戏环节二:大瞎话。
由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问“瞎子”,
“这个行不行?”。“瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。知道“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
3、活动后期
a、将所有图文材料归档,存入电子档案(任媛媛)。
b、将照片洗出(李玉琳)。
c、图片展(宗佳、周静、赵洪荟)。
九、活动经费
海报纸:3张3元
照片打印:10张10元
奖品(小吃):30元
总计:43元
主题团会策划书8
一,团会的目的:
通出过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的`重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中营造文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价xxx班做起!
二,团会主题:
建设文明校园,遵守校规校纪
三,主持人:
xxx
四,记录员
xxx
五,参与对象
全体xxxx
六,活动时间
xxxx
七,活动地点
xxxx
八,团会流程:
1.班长清点到会人数。强调纪律
2.介绍团会主题并作简单叙述
3.引入主题
①介绍主题背景
②大家自由发言,讲述我们身边存在的不文明行为现象
③深入主题讲述
④撰写倡议书
⑤安排的节目
九,会后总结:
通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!
十,到会嘉宾点评
略
主题团会策划书9
一,团会的目的:
通过本次团会及相干的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性和建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的束缚而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的展开与学生本身素质的进步紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中修建文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价319班做起!
二,团会主题:
三,主持人:
四,记录员
五,参与对象
六,活动时间
七,活动地点
八,团会流程:
1、班长盘点到会人数。
2、先容团会主题并作简单叙述
3、引进主题
①先容主题背景
②大家自由发言
③深进主题讲述
④撰写倡议书
⑤安排的节目
九,会后总结:
通过本次团会使同学们深深的'了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不但可以是一个学校井然有序而且对学生的范围发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不但有使人沉醉的美丽风景而且还有使人向往的和谐气氛!
第五篇:主题团会策划
09503班“感恩的心”主题团会策划 一:活动目的:让同学们从此次团会中感受到社会和周围亲人朋友的关心。让人与人的交往更加真诚,更加和谐。二:活动准备:
1、构思,确定主题,实际活动环节。
2、书写策划书,确定详细活动流程。
3、制作PPT,选取PPT所需音乐,和活动所需诗词。
4、为活动策划相应的情景剧和讨论组
5、借照相机
三.活动时间:2010年10月12号中午12:40
四.活动地点:外语楼实践园地
五.活动流程:以一幅没有语言文字的图片开始此次主题。照片上有一个天使正在双手合十祈愿,通过这幅图开始感恩这个主题。第一部分:感恩父母
1、开场白:通过一组“和父母有关的故事”的漫画让同学们明白父母在外面成长过程中付出的牺牲。
2、一起观看我们班同学对父母想说的话的视频。引起同学们感情上的共鸣 第二部分:感恩老师
1、开场白:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,他常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,教会我如何面对生活的挫折和磨难,鼓励我为理想去努力奋斗。这道亮丽的彩虹,我们称他为——老师
2、同学们自己讲述给过自己感动和帮助的老师以及他们对自己的影响。
3、诗歌朗诵《感谢您,老师》
第三部分:感恩同学(朋友)
1、开场白:主持人通过唱周华健的《朋友》开始这一主题
2、情景剧《我和我的室友们》
第四部分:感恩社会
1、开场白;每个人,从出生那一刻起就一直生活在社会的关爱与庇护下。我们的成长离不开社会的扶持。父母给了我们生命,老师给了我们知识,朋友给了我们鼓励,而社会,它给了我们生存的希望,给了我们成功的动力。
所以,我们要学会感恩社会,社会上的每一个人都对你的成长有着不可磨灭的影响。
怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。这是我们回报社会的最好的方式。
3、讨论题:作为一名大学生。我们该为社会做些什么???
第五部分:感悟
第六部分:歌曲合唱《感恩的心》
结束语
我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一
些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻„„
外语系09503班团支部2010-10-10