160411第8周国旗下讲话:拒绝学生手机进校园(合集五篇)

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第一篇:160411第8周国旗下讲话:拒绝学生手机进校园

160411第八周国旗下讲话:拒绝手机进校园

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

我是_______班的__________。今天我国旗下讲话的题目是:《拒绝手机进校园》。

随着社会的发展,家庭生活水平的提高,很多家长为了方便与同学们的联系,给同学们配备了手机。但是,我们同学将手机带进校园的同时,也给成长中的自己和学校的管理带来许多负面影响,主要表现在:

一、同学们正处在青春期,使用手机不利于身心健康。我们现在正处在身体发育关键时期,频繁使用手机,其辐射会损害我们的脑部神经,引起头痛、记忆力减退、睡眠失调、视力下降等。另外还有一些同学沉迷于网络小说、观看或传播不良视频,严重影响身心健康,也对他人造成不良影响。

二、不利于我们的学习和生活。很多同学经常在上课、学习、休息时间利用手机玩QQ、微信等聊天软件,或玩游戏、看电影,致使上课、学习注意力不能集中,也严重影响了自己的休息,甚至扰乱课堂秩序。还有一些同学在手机聊天中说脏话、搬弄是非,制造摩擦甚至因此打架斗殴,影响恶劣。三、一些同学还利用手机查阅作业答案或者考试时进行作弊。这些行为不仅贻误了学业,还败坏学风、考风。

四、容易形成攀比心理。手机的款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为很多同学比较的对象,容易让大家养成奢侈攀比的不良风气。

五、携带手机成为学生人身安全的一种隐患。放学的路上经常看到一些同学边走路边发玩手机或戴着耳机听歌,丝毫不注意身边的交通路况,这种情况极易引发交通事故,危及人身安全;同学们使用手机还极易引发偷盗、抢劫事件,对生命财产造成严重威胁。

同学们,无数的事例说明,中学生使用手机弊大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经通过国家立法的形式禁止中学生使用手机。我国很多学校,包括一些名校,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,明文禁止学生在校期间携带或使用手机、游戏机、掌上电脑等电子产品;而我们湛江地区也已经有越来越多的学校禁止学生带手机进学校,如湛江一中、一中培才、北师大实验学校、廉江实验学校等。禁止学生带手机进学校是一种教育发展的趋势,也得到了众多学生及家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证集中精力用于学习,保障身心健康”已成为整个社会的共识。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,现向全体同学提出如下倡议:

1、作为中学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4及其他相关游戏类电子产品进入校园。

2、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机、游戏机等电子产品。

3、同学们之间互相监督,营造无手机的良好氛围,积极建设无手机校园。

同学们,让我们携起手来,从今天做起,从自己做起,在校园内不携带手机、不使用手机。让我们把手机留在家里,把心留在学校!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

第二篇:国旗下的讲话:拒绝手机进校园

国旗下的讲话:拒绝手机进校园

敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!

我是来自XX班的XX,今天我在国旗下讲话的题目是《把手机留在家里,把心留在学校》,诱惑千万种,手机第一种,把控不到位,亲人两行泪。

随着科技的日益进步,手机功能越来越多、价格越来越便宜。在我们身边,不知节制地使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂,调到静音状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,玩网络游戏,追剧看电影,有的同学还微信、QQ聊天,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣消息,自己没有认真地学习,还严重地影响到身边同学的学习。我认为,对中学生来说,将手机带进校园,有百害而无一利。

一是中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。

二是手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,毒害青少年。

三是学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,干扰他人休息,要知道业精于勤荒于嬉,手机一旦成为娱乐品,既浪费学习时间,又降低学习效率,造成学习成绩下降,严重影响学业。

四是课堂上玩手机,看电子书,收发短信,扰乱教学秩序,影响自己的听课效率,成绩一落千丈。

五是更有甚者,利用手机考试作弊,严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。

说起禁止手机进校园,这已经是一个老生常谈的话题了,有些同学可能会说,道理我都懂,可我就是做不到啊!别担心,这时候我们的学校便会发挥它的巨大作用。

将手机带进校园干扰的是别人,祸害的是自己,为此,我校也一再要求:中学生禁止带手机进校园。同学们,请相信我们的学校,相信我们的老师,他们做出的每一个决定一定是会从我们的角度来考虑,我们成才是他们最大的心愿。所以,我向全校学生发出以下倡议:

一是不要携带手机进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。

二是希望广大同学积极响应,起好带头作用,学生干部及各班班委应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。

三是不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。

四是讲正气,树新风,敢于对身边玩手机的同学说“不”,对影响我们学习的同学,不姑息,不迁就。

在此,我将率先示范,坚决做到不带手机进校园,同时愿意接受全校同学的监督。

同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:“谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”既然追求理想,那就要贯彻到底。让我们加强自制力,向在学校使用手机说不,全心全意地投入到学习中,在学校领导和老师的带领下,努力去实现我们的人生价值吧!

第三篇:第8周国旗下讲话

【第8周国旗下讲话】

文明礼仪伴我行

尊敬的老师们、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

我们的祖国自古就有“礼仪只邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”可见孔子早已认识到了这一点。

其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。更遗憾的是在升旗议式中,我们都没有做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。如果我们连自己的国家都不尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?

讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来:

首先,文明礼仪强调的是“尊重为本”,因此想让别人尊重你,就得学会尊重他人。“礼仪”从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

再者,学习“礼仪”要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中多用“请”、“您”、“谢谢”,“对不起”等礼貌用语。也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。校园礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。出门向父母、爷爷奶奶说再见,放学回家向家长问好。做个真正的阳光少年。

一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”所以如果想要让别人尊敬,让自己尊敬,就首先要去尊敬别人。相信我们都知道“不敬他人,是自不敬也。”

所以让我们传承起礼仪的使命,展示出新世纪学生的精神风貌,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园。

谢谢大家!

第四篇:第8周国旗下讲话

第8周国旗下讲话

同学们、老师们:

我是 年级 班的,我今天讲话的内容是做个心理健康的孩子。

健康是我们的理念,健康是我们的未来。在我们同学中存在着一些健康小问题:比如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与他人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的健康心态,我有一些想法要和大家分享:

首先,要善于正确地评价自己,能通过别人来认识自己,能够愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与他人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。

其次,在学习上能够进行正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习,形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,还有,当遇到挫折时要做一个坚强勇敢的人,忘记失败,勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。就像打篮球,不可能每球都能进,但如果不出手投篮,就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。

我们要养成热爱运动的习惯,积极参与学校组织的文体活动和社会实践活动;认真参与学校组织的健康体检;爱护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、健康、向上、乐观的心态,关心家人,邻里和睦,广交朋友,构建和谐的亲情、人情关系。

我们大家要把“健康第一”这个理念深入落实到我们的工作、学习之中,在创建健康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园氛围,打造健康的身心素质。

最后祝全体同学身心健康,学习愉快,祝全体老师身体健康,工作愉快!

第五篇:第8周国旗下讲话

第8周国旗下讲话:尊敬的各位老师、各位同学:

安全牢记心中(王 群)

上午好!今天我讲的主题是:安全牢记心中。

古今中外,多少文人墨客,用优美的文笔书写了对生命的赞歌。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的;人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,人的生命又是非常脆弱的。每年全国约有1.6万名中小学生发生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在我们这个地球上“消失”。其中,交通事故已成为学生安全伤害事故中的主要形式,食物中毒和意外伤害也占据着相当大的比例。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人叹息、让人心有余悸,对我们一次次敲响了安全的警钟。当遭到灾难或伤害时,生命就会转眼消逝。那些用鲜血写成的教训,让我们再次感悟到了生命的可贵,也更加领悟到了学生安全的重要!

为推动中小学安全教育工作,降低伤亡事故的发生率,保证中小学生的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。今天就是全国第17个中小学生“安全教育日”,3月26日-4月1日为“安全教育周”。

安全与我们每个师生密切相关,更关系到同学们是否能健康成长?是否能顺利完成学业?因此,我们要进一步提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故的隐患”,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,使之转化为一种安全自觉行动。在这里我向全体同学倡议:

一、遵守校纪、校规,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让、慢行。

二、注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时,要做到一停、二看、三通过,有人行道的要走人行道;遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。骑车或驾驶电动车的同学,更应增强交通安全意识,提高安全防范和自我保护意识,不要多人骑车并行,不骑飞车、不互相追逐;不随意横穿公路,遵守交通规则。

三、放学、放假时要及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏厅、网吧、电玩室、营业性歌舞厅,以免接触到一些社会不良人员;不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

四、同学之间应和谐相处。发生矛盾纠纷时,要及时报告老师,严禁拉帮结伙、打架斗殴,一经发现,学校将严肃处理。

五、注意卫生安全,不吃不干净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

六、在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

同学们,“不怕百步远,只怕一步险”,安全、健康,不仅关系到每个家庭的幸福生活,更关系到整个社会的稳定与祥和,因为每个同学都是家庭和社会的未来。全体教职工每时每刻都要把学生的安全放在第一位,要开展好尊重生命,远离意外伤害的安全教育;做好各项安全检查并及时整改。同时要求全体同学,要时刻想着安全,不做违反安全要求的事;要学习自我保护的方法,提高面对危险的逃生技能和受到伤害后的自救、自护技能;在公共场所注意遵守秩序;在实验室里按照规程操作;注意爱护保障我们安全的消防设施;在上学、放学的路上,遵守交通规则,注意交通安全;夏天不要自己到海边或大河游泳戏水。去年,在全校师生员工的共同努力下,我校被评为“东台市安全文明学校”,荣获“东台市安全工作先进集体”光荣称号!

同学们:百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,关爱生命,关注安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家,共创平安校园,为把我校建设成为安全、和谐、文明、美好的校园而共同努力!让我们在国旗下共同祝愿全校师生员工每天都平平安安,高高兴兴,祝愿我们的生活处处开满安全幸福之花!

谢谢大家!

2012年3月26日(星期一)

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