小小健康宣传员宣传稿 保护眼睛

第一篇：小小健康宣传员宣传稿 保护眼睛

“小小健康宣传员”活动宣传稿

保

护

眼

睛

第一小学六年级（7班）

保 护 眼 睛

大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我来给大家讲“保护眼睛”。

同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到“三注意，两不看”。

眼睛是我们的“侦察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，学习也受影响。小学生要特别注意预防近视，看书、写字的姿势要正确（身体要坐直，距离桌子一拳，眼要距离书本一市尺）；看书写字时间不要太长；要认真做好眼睛保健操；不要在光线太强或太暗的地方看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视（或玩游戏机）的时间不能过长；距离电视不要太近。此外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。知道养成正确的读写姿势才能保护视力，要学会读书、写字、听课等正确学习姿势，初步养成良好的学习习惯。

同学们，今天我在路上看到了一个小男孩，哭得很伤心。你们想知道他为什么哭吗？

原来，这个男孩叫明明，本来他有一双明亮的大眼睛，可是当他看到有些小朋友戴着一副眼镜，也有的大人戴着眼镜，觉得很好看，他很是羡慕，也想戴眼镜，可是他妈妈告诉他说，眼睛近视了才戴眼镜的。明明也希望自己变成一个近视眼，那样自己不就可以戴眼镜了吗？于是，他故意躺着看书，读书写字时故意趴的很近，终于有一天，他发现看什么东西都模模忽忽，他妈妈带他到医院一检查，果然成了近视眼。明明这下可高兴了，他如愿以尝的带上了眼镜。可是没过多久，他就不喜欢带眼镜了，因为他发现带眼镜时很不方便，比如别的小朋友可以随便跑着玩，可他不能，一跑眼镜会掉，而且一出汗镜片就模糊了，什么也看不见。可是一但摘掉眼镜，又什么都看不清楚了。这不，今天他就在为这事哭呢！

同学们，你们想像明明那样吗？

是呀，眼睛对我们每个人都非常重要，我们要爱护我们的眼睛。

（看挂图）①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。

请学生看写字姿势挂图

看挂图，正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。（边说边指点）

大家一定要按正确的姿势去做，学好知识，保护眼睛，成为有用的人才！

1.不要躺着看书；2.不能在昏暗的光线下看书写字；3.不能走路时看书，更不能做在车上看书；4.不能长时间看电视，看电视时还要注意保持距离。注意了这些后,还要注意上课的听课姿势,身体要坐直,回答问题时一定要举手发言,要从小养成良好的学习习惯；五.巩固和延伸同桌竞赛，互相提醒。

第二篇：食品安全小小宣传员

食品安全小小宣传员

食品安全关系到千家万户，牵涉到每个人。现在食品安全成了一个热点也是难点问题了。今天，我们就来聊聊食品安全吧！

食品安全的危害越来越大，许多东西都不合格、不卫生，存在安全隐患。比如筷子，虽然上面标注有“已消毒”字样，但实际上是很脏的。再如火腿肠，防腐剂和色素，加上高盐高油，这些对身体都是极不好的。“毒奶粉”事件，“塑化剂”事件……，数不胜数。

我们很喜欢下馆子，因为餐馆的食物总是那么诱人。而实际上呢？请你到厨房去看一看，没有清洗过的甚至开始腐烂变质的蔬菜、肉食，还有被老鼠咬坏的食物，更有地沟油、嫩肉粉、增色剂等有害的东西。这些都是不卫生的。因此，我建议：第一，多在家里吃饭，少进餐馆，少进食不卫生的食物；第二，注意个人卫生，饭前便后都要认真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小卖部买那些油炸的、三无食品；第四，少去甚至不去麦当劳、肯德基等快餐店，这些食物根本就没有营养；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干净，最好用生理盐水浸泡15分钟后再吃。

知道这些潜在的危害，所以，我们要积极的做讲卫生、促健康的小宣传员，加强学习，多掌握食品安全的知识，并告诉自己的街坊邻居、亲戚朋友，让大家都少去饭馆，多在家里自己做饭吃。就算逢年过节，也把亲朋好友邀请到自己家里，吃顿家常便饭，这样既卫生又安全，岂不是两全其美吗？同学们，为了大家的健康，要做一个食品安全义务宣传员，让我们一起行动起来吧！

第三篇：保护眼睛 关爱健康

保护眼睛 关爱健康

康明眼科医院成为张店区“青少年眼睛保健定点机构”

本报讯

10月29日，张店区关心下一代工作委员会在康明眼科医院举行隆重的授牌仪式，将一块精心制作的“青少年眼睛保健定点机构”的牌子郑重悬挂在康明眼科医院的大门上。这不但是对康明眼科医院医疗技术的信任和肯定，更是对该院多年来关心下一代，特别是在青少年眼睛保健工作上取得的成绩给予的褒奖。

据了解，我国近视发病率已从1998年的世界第四位上升到世界第二位，成为危害青少年身心健康的主要因素。教育部和卫生部的调查显示，早在2009年，我国近视患者人数就达4.3亿，占总人口比例的33.6%，并显现出“总体人数越来越多”的趋势。青少年近视发病率高达50%~60%，居世界第二位，发病人数居世界之首。更令人痛心的是，由于儿童、教师和家长严重缺乏眼保健知识，使得这一问题愈演愈烈，儿童近视率逐年恶性增加。

针对这一状况，康明眼科医院主动担负起了邻近地区眼睛保健知识宣传、青少年预防近视培训、学生成长期视力检查监测等多项职责。他们在医疗任务繁重的情况下，每年都会抽出时间，组织医护人员定期走进学校，利用宣传栏、黑板报、张贴宣传画、发放爱眼知识手册、开展主题班会和“爱

护眼睛”知识竞赛等活动，加大对青少年预防近视、科学用眼知识的宣传，培养学生良好的用眼习惯，提高爱眼护眼的健康意识；并组织眼科专家到学校、社区，针对老师、学生、家长等各类群体采取不同的培训方式，指导和督促学校、家长为学生提供有利于视力保护的学习环境和生活环境，及时纠正不良用眼习惯；通过视力检查，对学生视力状况进行监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，为有视力下降趋势和轻度近视的学生建立健康档案，进行分类管理，有针对性地实施相关防治措施。

在院内，他们还开设了专门的爱眼咨询电话，接受青少年眼睛保健问题咨询；启用低视力康复救助基金，对贫困学生进行救助。对视力下降的贫困学生，在配镜或视力康复训练方面实施全免或部分减免治疗费用，为孩子的健康成长提供积极的帮助。在医疗设备上重点投入，先后引进了多台自动、半自动医学验光仪器，在确认视力下降的真正原因，排除各种病变因素，兼顾双眼协调性的基础上，根据患者年龄、用眼习惯、双眼视功能等综合因素，提出严密治疗及配镜方案，以保证矫正后达到最佳用眼状态。

同时，该院在我市率先成立了康明视觉综合训练中心。该中心是康明眼科医院引进天津眼科医院最新视光训练体系，进口美国视光训练设备，精心打造的眼科视光学训练中心。中心训练项目主要包括：治疗中小学生假性近视、多维

视知觉训练、儿童斜弱视矫正、低视力提高训练和各种视觉疲劳的治疗与训练等，有效预防儿童和青少年近视的发生与发展；治疗各种复杂性、难治性弱视；提高斜视手术后视力；缓解消除各种眼疲劳症状；有效控制青少数发展速度等。

第四篇：争做小小法制宣传员

争做小小法制宣传员

七年级一班“关爱明天普法先行”主题班会活动记录

时间： 2010年4月12日地点：七年级一班教室参加人员：班主任及全班同学

班会主题：争做小小法制宣传员主持：孙艳同学

材料整理：王若玲记录：王雨晴

活动过程：

一、孙艳同学主持并宣布“争做小小法制宣传员”主题班会开始。

二、班主任王其敬老师介绍“五五普法”最后一年的艰巨任务。

三、学生代表讲话：

1、孙欢同学：我们现在所处的是一个和平的时代，和平的校园，我们不能掉以轻心，因为我国是一个法治国家，现在人们的法制意识有了很大的提高，但是，也存在盲区，普法的力度和广度还不够，这些就要靠我们这些中学生，充实的普法队伍当中去，去做一名法制宣传员，为“五五普法”最后一年贡献我们的一点力量。

2、祝伟龙同学：我很想为国家贡献自己的力量，现在就是时候，作为法治国家中的一员，我想从身边做起，争取更多的机会和更广大的人群，去做法制宣传，这样就是爱国的表现，是为国家贡献青春的体现。

3、王艳同学：我是一名女生，我想也一定能够为法治宣传做出贡献的。我会从身边的每一个人做起，让他们都知道“法制”一词的真正内涵。

4、王春同学：我想，作为一名法制宣传员，不能老是停靠在嘴上，也应该从身边的实际出发，从现在做起，一点一滴。

四、学生自由发言

学生发言的内容大致为：认真学习法制知识，认真宣传法制知识，争取为“五五普法”最后一年做出更大的贡献。

五、班主任王其敬老师补充说明：如何从身边做起？怎样做才是真正的法制宣传员？怎样做才是真正的为法治国家贡献自己的力量？------

六、主持人孙艳同学总结并宣布“争做法制宣传员”主题班会结束。

第五篇：小小文明宣传员发言稿

文明小使者

说起文明，有许多种，有精神文明，还有物质文明。我觉得最重要的是精神文明。说起精神文明就更多了，如热爱学习、尊老爱幼、不随地吐痰、讲文明语言、排队购物等。说实话，以前在学校里，我也有时候不讲文明，不说普通话，甚至说脏话，但是，自从我知道“文明”这两个字有多重要的时候，我就逐渐把这个毛病改掉了。可是，在我们的身边，在我们的校园里，仍然存在着很多让人尴尬和无奈的不文明现象。有的同学不讲普通话，满口脏话，说起脏话来简直是出口成章，有的同学爱吃零食，垃圾乱扔，洁净优美的校园因此变得又脏又乱……

上次，我去四年级检查普通话，“文明困难户”有一位女生正在跟同学吵闹，她那一口浓重的“乡音”夹杂着一连串脏话就像干扰波一样充斥着整个教室，与其它同学流利标准的普通话相比真不协调。我心想：好啊，你今天可又让我碰到了，别怪我不留情面。我走到她跟前大声说：“你不但不讲普通话，还说脏话。”她一见是我，马上换了一副姿态，一本正经的说：“我讲普通话了，也没说脏话，你不要污赖好人。”“我都听到了，你还不承认，给你们班扣1分!”我生气地说。“扣就扣，什么了不起的。”她满不在乎地说。这下我更来气了，气愤地对她说：“好，看我去告诉你们老师!”说着，我就气呼呼地走出教室向办公室走去。

来到办公室门口，我想该怎样跟她的班主任老师说呢?跟老师说了，她就会成为文明的同学了吗?如果她认识不到自己的错误，还是没用。该怎么办呢?再说，像她这样的同学不止一个，我得从长计议。爸爸曾经说过，做一件事要想得到大家的支持，必须舆-论先行。就这么办，我要做个小小文明宣传员，做好文明宣传，让同学们都知道文明的重要性，自觉讲文明。我苦思冥想了半天，该怎样告诉同学们让他们知道文明的重要性呢?

星期

六、星期天，我从网上搜索了好多有关“文明”的小故事、要求等打印出来，然后与大队委的同学一起张贴到学校宣传栏里。虽然忙得一头汗，但是看到自己的劳动成果，心里甜滋滋的。

星期一早上，天气格外晴朗，鲜艳的五星红旗迎着朝阳徐徐升起。我按照自己精心准备的发言稿大声向台下的同们演讲着，同学们听得很认真，最后，热烈的掌声告诉我，“文明”正走进同学们的心里。我相信功夫不负有心人，通过努力，定会有更多的同学接受文明、讲究文明。我要团结同学们，继续努力，做一名校园里的文明小使者。