第一篇:演讲稿:弘扬雷锋精神,做传递正能量的使者
演讲稿:弘扬雷锋精神,做传递正能量的使者
演讲稿:弘扬雷锋精神,做传递正能量的使者
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做传递正能量的使者》。
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......大家听到这首耳熟能详的歌时是否想起一个人?那就是拥有助人为乐、钉子精神的雷锋叔叔。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,再过两天就是学习雷锋纪念日。雷锋精神总是伴随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神带来温暖的气息。
今天在这里,我想给大家讲个关于雷锋叔叔的小故事。1960年10月间,雷锋叔叔担任了抚顺市两所小学少先队组织的校外辅导员。他平时的工作任务很紧张,但他却经常利用中午休息时间或是恶劣天气时不出车的机会到学校里和老师、辅导员们一起跟队员们谈谈心。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他当成自己最亲密的朋友。一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向学校走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映衬得红彤彤的。他一踏进校门,马上就被一群学生团团围住了,他们像一群快乐的喜鹊,跳着、欢呼着:“欢迎雷锋叔叔。”“请雷锋叔叔讲故事!”雷锋和孩子们在一起就笑得闭不上嘴了。今天,他也是刚出车执行任务回来,本来身体就很困乏,可一想到孩子们盼望他能多来和他们玩时,也就顾不上休息,马上换了衣服就急冲冲地来了。雷锋和孩子们接触多了,他发现有一些孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,有时约束不住自己,经常违反纪律,还影响了学习。因此他觉得当辅导员更应该要想尽一切办法,把这些孩子领上正路上来。建设路小学六年级有个小马同学很聪明伶俐,可就是调皮,整天打打闹闹不好好学习,个子老大了还没能戴上红领巾呢。中队委员们都气得不愿理他了。雷锋知道了这件事后教导队干部们:“小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么能不理他呢。”中队委员不服气地说:“他不听我们的话,怎么帮助呢?”雷锋说,“不要紧,我们一起想办法。”这以后,雷锋就经常刻意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,还热情地约他到宿舍来玩。经过雷锋、老师们的多次教育,少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习上进步很大。当他第一次戴上红领巾后见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的手,激动地说:“雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!”
同学们,你们知道吗,雷锋叔叔就是这样一个热心的人,他做的好事说也说不完。讲到这,有些同学也许会认为“学雷锋”是一个遥不可及的话题,而我们小学生根本就做不了吧。不!其实很容易,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好日常生活中的每件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;同学摔倒受伤了,你将他扶到校医室,你就是一个有爱心的好同学;珍惜时间,努力学习,你就是一个爱学习的小标兵。这些都是学雷锋的具体体现。看到了吧,学习雷锋很简单,想必你现在就能发现,我们身边也有不少这样的小雷锋吧!大家还记得我们学校里曾涌现三位拾金不昧的好少年吗,他们分别是六(9)班的刘美滋和五(9)班的陈泰志、周天骄,他们都是我们学习雷锋精神的好榜样,我觉得这就是正能量的体现。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。那就让我们人人争当小雷锋,行动起来,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
第二篇:弘扬雷锋精神,传递正能量
弘扬雷锋精神,传递正能量
“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党„„”那激扬的歌声犹在耳畔,今年已迎来了“向雷锋同志学习”的50周年。50年前,毛主席在看了雷锋的事迹后夜不能寐,挥毫题词,写下“向雷锋同志学习”几个大字。50年来,神州大地兴起了生生不息的学雷锋活动,雷锋精神像暖流一样持续滋润着人们的心田,催生着“和谐中国”“幸福中国”的成长。党的十八大明确强调:“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”我们要继续高扬雷锋精神的旗帜,开掘雷锋精神的无尽源泉,弘扬雷锋精神,传递正能量,让雷锋精神成为“中国梦”的精神底蕴,成为中国人的价值追求。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一丝风,你是否吹绿了一个嫩芽?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?50年前,雷锋以对党的无尚忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,为年轻的共和国提供了精神动力,树立了历久弥新的道德标杆。今天,处于战略机遇期与矛盾凸显期的转型中国,更需强大的精神力量破浪前行。永不褪色的雷锋精神,正是我们建立自信、增强认同、激发热情、积聚能量的源泉。让我们积极行动起来,深化学雷锋活动、弘扬雷锋精神,为全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
“雷锋纪念日”固然有它一定的积极意义,但是雷锋精神的经久不衰并不只是简单地过雷锋日,是因为随着时代的发展,雷锋精神被赋予了新的时代意义。当代的雷锋精神也不是简单的做好事,而是有着非常丰富的精神内涵:奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神和今年着重提倡的勤俭节约精神等。改革开放以来,经济发展,社会进步,道德领域的滑坡和断裂越来越严重,人们呼唤雷锋精神,呼唤被赋予了新时代意义的雷锋精神。
如何弘扬新时代的雷锋精神,毫无疑问,必须以当代雷锋精神的内容为践行基准。今天,人们这样解读雷锋精神:热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这样的精神与社会主义核心价值观是高度一致的,党的十八大报告提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”雷锋精神就是社会主义核心价值观的人格化,学雷锋活动是践行社会主义核心价值观的生动载体。有了这个载体,践行社会主义核心价值观变得不再空洞,而是更加可亲可近,易于落实。学习雷锋精神,必将形成践行社会主义核心价值观的新热潮,为中国特色社会主义伟大事业注入更强大的精神动力。
雷锋精神指引了信仰的“正方向”,始终把共产主义作为奋斗目标,是为“真”;诠释了价值的“正取向”,始终把敬业奉献作为人生追求,是为“善”;树立了道德的“正导向”,始终把服务人民作为现实宗旨,是为“美”。“真善美”传递着中华民族的“正能量”,映衬出雷锋精神的时代光辉!
弘扬雷锋精神,传递正能量,人人行动起来。学习他助人为乐、无私奉献的品格,自觉践行社会主义核心价值体系,牢固树立社会主义荣辱观,伸出援手,互帮互助,用实际行动推动全社会良好道德风尚的形成,促进社会和谐;学习他立足本职、敬业爱岗的精神,在平凡的岗位上淡泊名利,勤奋工作,做一颗永不生锈的螺丝钉,用汗水和坚守创造不平凡的业绩;学习他刻苦钻研、锐意创新的“钉子精神”,不断学习,探索突破,在创业创新中发挥聪明才智;学习他勤俭节约、艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费,从自己做起,从身边事做起,厉行节约,廉洁、勤俭、务实,弘扬文明新风。
人人行动,敢于担当。人人行动是社会的进步,各司其责是文明的肇始。学雷锋不是大事做不来、小事又不做的“口头学”,也不是当面一套、背后一套的“虚假学”,而要多一点责任,少一些敷衍,多一点温暖,少一些冷漠,多一点诚信,少一些虚假„„完成该完成的,付出能付出的,不给岗位添负担,多为社会做贡献;不以善小而不为,不以恶小而为之,让雷锋精神辐射出生生不息的正能量,展现出昂扬向上的力量!雷锋精神,是时代的召唤,更是人们心灵深处的呼唤。榜样的力量是无穷的,让我们行动起来,弘扬雷锋精神,传递正能量,唱响服务人民、奉献社会的主旋律!
第三篇:弘扬雷锋精神传递正能量
弘扬雷锋精神传递正能量
------崔成明
“学雷锋纪念日”到来之际,经济开发区中学积极开展系列活动,大力弘扬雷锋精神,传递正能量,不断提升师生的思想道德素质。为了增强学雷锋活动的影响力,学校以“学雷锋精神,做文明好少年”为主题,扎实开展“六个一”活动:要求学生读一本雷锋的书籍,记住一句雷锋格言,写一篇学习雷锋日记,学唱一首雷锋歌曲,办一期“寻找雷锋的足迹”手抄报,各班级召开一次“学雷锋,树新风”主题班会,让学生了解雷锋苦难的家庭,以及从军后艰苦朴素、热心助人等感人事迹,同时,各班级组织学生寻找身边雷锋式的好人好事,将典型事迹及时张贴于班级文化墙,通过校园广播站,对具有代表性的人物事迹进行大张旗鼓的表扬和宣传,营造了学雷锋的浓郁氛围。
通过各项活动的开展,在校园中形成“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围,教育引领学生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
第四篇:做传递正能量的使者演讲稿
做传递正能量的使者
尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好!
我今天演讲的题目是:《做传递“正能量”的使者》
开学伊始,学校发了一本《培育我们的价值观》的读本给我们。当我一口气读完之后,“文明、和谐、公正、诚信、友善„„”等等词汇便深深的印入了我的心灵,抹之不去;更让我挥之不去的,是那一个个感人至深的画面,一个个令人记忆深刻的名字。
突然,脑海里涌现出一个最近出现频率颇高的词汇——那就是“正能量”。什么是正能量?有人说,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”;也有人说,“正能量”给人向上的信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活。多多益善,但却需要社会共同创造。这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。
我不懂这些,但我知道:
曾有媒体报道一位的哥拉载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费,乘客的理由是:我也不伟大,但我挣钱比您也容易点。同一个理由,串起两颗爱心,感动了无数人。他们释放的是“正能量”。还有之前冒险托举坠楼女童的“最美妈妈”,在洪水中把群众推向岸边而自己壮烈牺牲的“最美士兵”,在危机时刻舍己救人的“最美司机”“最美教师”等等。在生死攸关时,“本能”地以自己的牺牲换回别人或更多人的生存,这是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人们只是恪守职业操守和善良的本能表现,也称得上是高尚的道德体现,我认为,这些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服务社会的责任感,也可以是坚韧不拔顽强拼博的意志力。
扶起跌倒的老人,归还拾到的财物,孝敬自己的父母,帮助需要帮助的人,这些都是我们普通人可以做到的。正能量的传递并不需要用金钱和财富来衡量,你善意的一言一行,都可能对周围的人产生积极影响。
爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。
我们都是平凡人,但是平凡人物的正能量却引发了“能量反应”,闪现了人性的光辉,照亮了道德的方向。这股正能量传递给我们的是向善的信心和希望。
一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上,一个社会的正能量可以形成免疫气场,让道德保持健康。一个人可以不伟大,一个社会可以有瑕疵,但是不可以没有正能量;我们可以批评,也可以挑剔,但不应该悲观,更不可以绝望。人们需要正能量的鼓舞,为了全社会那份向善的信心和希望,我们每个人或许应该反思——在抱怨社会一些不好现象之前,先要保证自己积极地传递正能量,用我们的正能量去感染别人,推动社会和谐,那才是我们应该追求的,同学们,让我们揩起手来,做传递“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我们大家的加入,这个社会将处处是“正能量”,充满了希望;有了你,有了我,有了我们大家的传递,这个世界将变得更加和谐,充满活力!
谢谢大家。
第五篇:弘扬雷锋精神 传递青春正能量
弘扬雷锋精神 传递青春正能量
雷锋,这个名字在我们青少年的心目中完全不陌生。从小时候懂事开始,老师们都会跟我们说关于雷锋叔叔的故事,很多很多。让我印象深刻的就属钉子精神、火车事迹了。
雷锋叔叔的钉子精神就像颗钉子一样深深地扎在我们心里!
一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走一边聊天。走着走着,雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便一脚踢到了路边。张书记问:“你踢的是什么?”雷锋说:“是一颗破螺丝钉。”张书记听了,一声不响,从草丛里捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦干净,装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天,雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂,张书记问厂长:“如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?”厂长说:“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上,张书记说:“雷锋,你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就象你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”之后,雷锋把这钉子精神用到生活的每个地方,随手带着一本书,只要有一丝的空闲时间就会拿出一本书在努力学习知识。记得雷锋叔叔说过这样一句话:“时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛。学习不抓紧时间不行啊。”在当时雷锋都会抓紧一丝时间看书学习,为什么我们青少年在这个时代不抓紧时间好好学习呢?
雷锋叔叔的火车事迹就像一列火车一样有目标的往我们心里去!
一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他说:“我不累。”在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?” 那位妇女着急地说:“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手里,说:“快上车吧,车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶的说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋笑了笑,心想,大嫂还想还我钱呢,就不在意地说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国!”现在我们大学生很多时候都会坐火车回家,如果在回家的火车上我们能像雷锋这样乐于助人,那社会不久更和谐了吗?
雷锋是我们学习的榜样,是我们为人民服务的榜样,是我们学会付出学会奉献的好榜样。当今社会上有很多学习雷锋的人,我们要把这些精神、事迹弘扬下
去,让更多的人为社会贡献出一丝的精神力量。在这正值青春之际,我呼吁更多的青年朋友们跟我一起弘扬雷锋精神,传递雷锋事迹!
造价12-5班
卫小芳
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