第一篇：六年级八礼四仪故事 修改稿
森林小天使
林梓小学 六（1）班 沈丽君 指导老师：李晓萍
喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林里，就数我最漂亮„„”
话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。
这时，飞来一只猫头鹰，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说:“喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗？”喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加‘谁是森林小天使’比赛，正忙着做准备吗？”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你！我会记着你的。”说完，展翅飞走了。
三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”
说完，猫头鹰就把“森林小天使”的奖状颁给了小乌鸦。黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。
阅读提问：喜鹊、黄莺、乌鸦三位，谁最终获得“森林小天使”的称号？从中，你知道了什么？
森林国王的生日宴
林梓小学 六（1）班 孙刘 指导老师：李晓萍
森林国王吉吉要过生日了，小猴子毛毛忙着给小动物们发请帖，熊大熊二也收到了，他们可兴奋了，要知道，吉吉可是森林首富啊，他的蛋糕一定是高大上啊！想着都流口水呢。
吉吉的生日到了，这天，熊大熊二起了个大早，把自己打扮十分帅气。熊大一边整理着领带，一边对熊二说：“熊二你知道吗，衣着得体不浮华，发型清爽面容佳。熊熊看我心情好，我看熊熊似赏花。”“恩恩，俺知道。”“别磨蹭了，快走！”
来到生日宴现场，熊大熊二发现毛毛正在忙活着，毛毛看到了他们俩，向他们招了招手，大喊道：“熊大熊二，快过来！”他们俩见毛毛那么累，二话没说，就开始帮毛毛的忙——挂气球，擦椅子„„
生日宴开始了，小动物们唱起了生日歌，吉吉在大家的歌声中走出来，小动物们纷纷鼓掌。吉吉高举双臂，大声说道：“欢迎大家来到我的生日宴，大家要玩的开心啊！”“噢！噢噢！”小动物们欢呼起来，“毛毛，把蛋糕推上来！”“是！”?
“今天是我吉吉的生日，这第一块蛋糕我要给，给毛毛、熊大和熊二，他们十分有礼貌，知道待人之礼的重要，大家要向他们学习啊！”小动物们鼓起掌来，纷纷向他们投去了赞扬的目光。
? 熊大熊二接过蛋糕，开心地尝了起来。吉吉的生日宴在一片欢声笑语中园满结束了！
阅读提问：你怎样理解待人之礼呢？平时该怎样做呢？
小男孩的故事
林梓小学 六（1）班 蒋钰鹏 指导老师：李晓萍
从前，有一个男孩有着很坏的的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子，并且告诉他，每当他发脾气时，就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天，这个男孩钉下了37根钉子。但后来每天钉下钉子的数量还是慢慢地减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于！有一天这个男孩再也不会失去耐心乱发脾气，他告诉了父亲。父亲对他说，每能控制住自己的脾气时就拔出一根钉子。
一天天过去了，他终于把钉子全都拔下来了。父亲握着他的手来到后院，说：“你做得很好。但是看那些围篱上的洞，它们却永远不能恢复到以前了。而你生气时说的话就像这些钉子一样钉在别人心中，留下伤痕，你明白吗？”男孩惭愧地低下了头，并暗下决心：以后一定要礼貌待人，克制自己。
伤痕难以磨灭，切记不要因为自己的不礼貌而伤害别人，让我们从此都礼貌待人吧！
阅读提问：小男孩的故事给你什么启发呢？
待客之礼,重在真诚
林梓小学 六（1）班 沈瑛 指导老师：李晓萍
那是一个风和日丽,晴空万里的上午,小鸡苗苗受小鸡花花的盛情邀请,去好朋友花花家吃午餐。
花花早就起床了,一想到今天有丰盛的午餐享用,便十分高兴,口水直流,真盼望钟的指针可以走快点。上午10点多,花花穿上艳丽夺目、五颜六色的连衣裙，准备出门赴宴了。
苗苗很快就到了花花家，花花在门外迎接，和蔼可亲的说：“苗苗，走了这么远的路，你一定渴了吧？”话音未落，花花便倒来一杯可口诱人的果汁，递给苗苗，请苗苗享用。苗苗边品味着，边发出感慨：“真好喝，谢谢你，花花。”
钟儿唱着欢快的歌儿，奔跑着，不一会儿，便到了中午。她们准备开饭了。花花先请苗苗坐下，随后她也坐下了。一大桌子菜——小米、大麦、稻谷、蔬菜„„丰盛极了。苗苗兴高采烈、垂涎欲滴。花花似乎看透了苗苗的心思，连忙说：“我们开饭吧！”虽然花花饿得肚子叫个不停，但她没有狼吞虎咽，因为她是只有礼貌的小鸡。她们吃的津津有味，餐厅里不时传来花花与苗苗的欢声笑语。她们似乎比同胞姐妹还要亲，令人羡慕。是的，只有友好相处，才能使家园更加和谐。
?饭后，她们在客厅友好的交谈。直到黄昏时候，苗苗才依依不舍的离开花花家，往回走。花花将她送到路边，不舍地说：“再见！一定要常来哦，我家时刻欢迎你！”小鸡花花热情地招待了苗苗，让她十分感激，回到家后，苗苗将花花怎样热情招待她的事情告诉了亲朋好友，与她们分享。阅读提问：餐饮之礼具体有哪些呢？你能做到吗？
礼仪之花
林梓小学 六（2）班 叶诗琪 指导老师 沈安琴
一天，小狗点点跟父母来到剧院，观看有趣的杂技。
剧场里，人头攒动、摩肩接踵，喧闹不断。不一会儿，演出开始了，观众们都安静下来，期待着演员的表演。演员们走上台，开始表演了。结束时，一位嘴里叼着烟、z翘着二郎腿的熊大叔不屑地说：“这表演的是什么玩意儿？太差劲了！”熊大叔的嗓门很大，全场的人都听见了，弄得台上的演员们无地自容。点点在一旁看不下去了，愤愤不平地说：“熊大叔，我觉得他们都很棒呀。他们努力了、奋斗了，就是最棒的。还有，演出完要给以热烈的掌声与喝彩，你连小孩都不如吗？”熊大叔听了，脸上青一阵红一阵的，别提多尴尬了.时间像离弦的箭，过得飞快，又到了最后的压轴节目了，观众们都非常期待。帷幕慢慢拉开，走出一只捧着一碟碗的小兔子，原来是顶碗舞呀！她小心翼翼地将碗放到头上，随着音乐翩翩起舞。“啪”，小兔子头上的碗掉了下来，观众们大吃一惊，有些怀疑她的技术。小兔子快速捡起碗，又舞了起来。忽然，她不小心踩了个空，猛地摔倒在地上。她趴在地上，轻轻地抽泣起来。点点见了，快步走上台，将小兔子扶起，并对她说了句“加油”。那一刻，她仿佛像快要渴死的人喝到了水一样，鼓起勇气，燃起斗志，快乐的舞了起来。节目结束后，场下爆发出一阵热烈的掌声。
阅读提问：观赏之礼具体指怎么做呢？
生活中的文明礼仪
林梓小学 六（2）班 陈开炎 指导老师 沈安琴
礼仪是沟通人与人之间的桥梁，使人们能进一步的了解对方，要学会礼仪，你才能受别人尊敬，做别人的榜样，这种事我就亲身经历过。
那一次，我和朋友去看一场表演，来到现场，那里人山人海，很乱。当演出开始时，现场才安静下来，个个都目不转睛地盯着演员，猛然间，我看见了一个小朋友拿着零食袋正不知所措。我以为他会将零食袋随手一扔。事实和我的猜测截然相反，他竟然塞进自己的口袋里。表演仍在继续。突然，一阵铃声响起，原来是一位爷爷的手机响了，他为了不影响我们继续观看。小朋友和老爷爷的小小举动，打动了我，使我的心灵久久不能平静。演出结束了，我发现地上有一个塑料袋，便顺手捡了起来，就在我抬头的一刹那，我发现朋友也在捡，我们向对方竖起了大拇指。
我们这些不起眼的动作，就是文明的节奏，环保的象征。就让我们学会礼仪，学会文明。让我们的校园充满爱和礼吧。你就是文明礼仪的代表，让我们做一个讲文明懂礼貌的小学生，一个他人心中的好榜样吧！
阅读提问：怎样从小事做起，做一个文明人呢？
小鱼观海底
林梓小学 六（2）班 季圣赟 指导老师 沈安琴
从前，海底有一所学校。章鱼是班主任，班里有一个学生，叫涛涛，很顽皮。
一天，老师领着同学们一起去观察海底，涛涛可高兴了，东望望，西瞧瞧。突然，他发现了一片美丽的风景区，他飞快地游了过去，那里怪石嶙峋，青苔遍地,水虫肥美,时不时还会有一阵炫目的阳光照入海底,把周围照得五彩缤纷.涛涛心想：这块宝地是我发现的，那我不更应该留下我的大名，让后代好好看看。于是，他在一块巨石上刻上了“涛涛到此一游”。
章鱼老师见了，急忙跑过来，厉声责备涛涛：“你不能这么做，孙小圣所犯的毛病你怎么能再犯呢！做人要文明，我们鱼类也应该文明，只有改正别人所犯的错误，才能更高尚，为我们的海底世界做出应做的贡献。”
涛涛知道自己错了，低下了头，开始清理自己搞的“破坏”。他有些累了，便打起了号子。周围的人都捂紧了耳朵。
老师听了，又开始教育小鱼：“no shouting，你看我们大海的环境这么好，不都是靠每个渔民的自觉吗！”
涛涛长大了，成了一位懂礼貌，知谦让，不喧哗的绅士鱼，因为他有一位好老师。
阅读提问：游览时怎样做到文明礼仪呢？
森林运动会
林梓 小学 六（2）班 季晨曦 指导老师 沈安琴
两年一度的森林运动会三天后就要开始了！风伯伯将这个消息传遍了整个森林。三天后，森林中央人山人海，到处悬挂着气球和彩带。
半个小时之后，运动会开始了。第一个项目是长跑比赛。裁判员山羊大叔的发令枪一响，运动员便像离弦的箭一样射了出去。观众们也纷纷向跑道涌去。
很快，就剩下一圈了，大家越来越激动，而人群最前面的小猴子干脆带着零食直接跃上了跑道，一边吃一边大声呼喊，还将果皮扔到地上。
快了，跑在第一名的小猎豹就快接近终点了，突然，他哎呦一声摔倒了。救护人员白兔阿姨急忙将他扶起来，原来是踩到香蕉皮了。是谁扔的香蕉皮？大家的目光齐刷刷地射向了还在跑道上吃东西的小猴子。察觉到大家的目光，小猴子的脸一下子就红了，急忙跳下跑道，钻进人群中。
灰兔大婶语重心长地对小猴子说：”小猴子，你刚才跳到跑道上实在是太危险了，你怎么能这么做呢？我们来观看比赛，就要遵守秩序，不乱扔垃圾，礼貌喝彩，你知道吗？"小猴子点了点头：”大婶，我知道了，我以后一定会改的。”“这就对了”灰兔大婶满意地笑了。
阅读提问：怎样做一个文明观众呢？
留影不留垃圾
林梓小学六（3）班 管梓怡 指导老师 季莉莉
春节的脚步声越来越近了，到处都洋溢着节日的气氛。小猴辰辰、妹妹莉莉和猴爸猴妈，准备回到家乡花果山跨年。
在去往花果山的路上，山上开满了红胜火的映山红，犹如一团团正熊熊燃烧的火焰，在洁白如雪的油桐的衬托下涨溢出光与彩。小猴一家被这美妙绝伦的景色吸引住了。爬到半山腰时，这引人入胜的美景却被破坏了。在羊肠小道上，沾满油渍的食品袋、踩瘪了的垃圾袋随处可见。
这时，小猴辰辰的肚子已经“咕咕咕”地唱起了空城计。它从包里翻找出一个鲜美诱人的水蜜桃，津津有味地啃了起来。一会儿过后，一个又大又圆的桃子就被晨晨“解决”了，“桃核该怎么办呢？”晨晨嘟囔着。地上这么多垃圾，多我一个应该没关系吧？晨晨开始搜寻目标。突然，他眼睛一亮，锁定了旁边一棵枝繁叶茂的大树。他弓起腰，像偷盗似的蹑手蹑脚的走到大树旁边，环顾四周，见没有人之后，以迅雷不及掩耳之速把桃核丢到树旁。然后，一副若无其事的样子，吹着口哨离开了。虽然，这一系列动作做得天衣无缝，但还是被细心的莉莉捕捉到了。
妹妹莉莉来到辰辰身边，问道：“哥，那个桃核是你扔的么？”“当然不是。”辰辰一口否决了。“你就别赖账了，我亲眼看到是你扔的。”“是我扔的又怎样？”辰辰不屑一顾。“你难道忘记了游览之礼吗？花果山的美景就是这样在我们不经意的动作中破坏的。”小猴仔细想了想，脸色由白到青，最后涨成了猪肝色，羞愧不已：“对„„对不起。”它满怀歉意地捡起了桃核。
这时，一只兔宝宝刚想把吃剩的菜根丢弃，莉莉赶过来，正义凛然地说：“小兔，请不要乱扔垃圾，我们要善待景观。”辰辰又大声叫道：“请不要乱扔垃圾。”还有许多人想要将垃圾丢出的一瞬间，手里犹豫了，好像凝神思考了一番，最后坚定地收起了垃圾。这一刻，晨晨和莉莉相对视了一眼，默契地弯腰捡起地上的垃圾。
“除了照片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。”这是花果山洞口的一句话。
阅读提问：怎样保护环境呢？
文明旅行，勿损公物
如皋市林梓小学六（3）班 李刘钱 指导老师 季莉莉
一天，风和日丽，小猴一家出门旅游，来到一处著名的风景区。
“真美呀！”小猴边走边感叹。走着走着，小猴累了，在一个亭子里歇脚。可眼尖的小猴发现，亭柱似乎有些异样。只见上面深深地刻下了许多，“xxx到此一游！”其他三根柱子上也被刻了各种本不应该有的字眼。小猴的爸爸妈妈也直叹息，好好的柱子就这样被破坏了。
“妈妈，快把小刀拿出来，我也要刻我也要刻！”小猴的同学小猪也跟着妈妈来到这里旅游，看到柱子就兴奋地摩拳擦掌。“好好，咱们也来刻一个。”猪妈妈笑眯眯地说。“咦，这不是小猪吗？”小猴发现了小猪，走了过去。“小猪，你在干什么呢？这么激动。”小猴十分好奇。“刻字呗！我要刻上小猪到此一游，你刻不刻？”小猴听了这话顿时生气了：“小猪，马老师上课时说过，游玩时要讲文明，不可以破坏公物！”小猪轻蔑地哼了一声，不屑一顾：“你们这些好学生只知道听老师的话！”猪妈妈也来帮腔：“就是，我们家小猪刻东西关你什么事?”“呵呵，小猪同学，你不可以在景物上乱刻。”“马、马老师，你怎么也在这儿？”小猪看着从天而降的马老师，说话都结巴了。马老师笑着对小猴说：“小猴，你及时阻止了小猪的错误行为，真棒！”
小猴听见了，不好意思地摸着头笑了。
阅读提问：
小精灵漫游记
如皋市林梓小学六（3）班 张晨蕾 指导老师 季莉莉
我是一个13世纪的汉字精灵。
一天，我闲着无聊便偷偷横跨时间来到了21世纪的中国，想参观一下祖国闻名中外的名胜古迹。
第一站是长城，出发！
来到绵延万里，气势磅礴的长城，使我这个生活在高技时代的精灵感到热血沸腾。正当我陶醉之时，一个ESO重重的砸到我的头，我一阵发晕。缓过神来，才发现不明飞行物是个易拉罐。
“是谁„„”我话音未落，就又有四个ESO同时向我飞来。“哎哟!”我一声惨叫，摸着头上的五个包，我怒火冲天。于是，我决定飞到长城半空一探究竟。当睁开眼的一刹那，我的心碎了一地。在半空中，我看到了一望无际的垃圾。我缓缓的落下来，但眼前这一幕又让我石化......一黑头发黄皮肤的中国人因酷暑难耐，左手拿着冰棒，右手则悬空，不，左右手下方约三厘米处有个包装袋。
又是一个中国大妈，不知为何，她的血盆大口张着。顺着她张嘴的方向看，一个已经被享用过的口香糖迅速坠落......诸如此类的画面数不胜数，我悲痛欲绝，留下一道诗歌便无影无踪。游览之礼
出游览胜亲自然，文明举止记心间。
争做游侠徐霞客，最爱祖国好河山。
在22世纪，那些名胜会是什么样子呢？
阅读提问：游览名胜古迹时，我们该怎样做呢？
争做文明中国人
如皋市林梓小学六（3）班 颜旭 指导老师 季莉莉
学校最近正在对我们进行“八礼四仪”的良好教育。让我印象最深的是“游览之礼，”它让我想起了一件事。
暑假，我和爸爸妈妈去包头的内蒙古的蒙古大营游玩。乘坐在汽车上，我兴高采烈，将一切的烦恼抛之脑外，期待着有什么好事情来临。到了蒙古大营，我更是抑制不住自己的喜悦，看哪儿哪儿高兴。瞧，风儿不知和小草在说什么笑话，把小草逗得哈哈大笑。来这里游玩的人很多，一路上人们来来往往，我小步奔跑着，心里想起那“前者呼，后者应，佝偻提携，往来不绝。”的美好景象。
我们来到第一站：圣鹿园。刚刚踏进圣鹿园的大门，我看见活泼可爱的鹿宝宝和鹿妈妈在捉迷藏。我一边走一边欣赏着，十分有趣的动物之间的情感活动，我时不时的傻笑。突然，一个白色的东东映入我的眼帘，待我定眼一看，原来是塑料袋，我立马想到了“白色污染”，还同时联想到地球妈妈哭泣的样子，所以我二话不说，一个箭步冲上去。可正想“捉”住那“罪犯”，“罪犯”蹭得一下越到了“太空”，我不敢怠慢，再次“飞到”了“太空”——草地那儿，一把拾起那塑料袋，但那袋子就像个顽皮的孩子，非跟我玩“警察捉小偷”。我哪可能放弃，紧追不舍。最后，“小偷”还是被我捉拿归案。我雄赳赳气昂昂地走到不远处的垃圾桶旁，得意洋洋的将它扔进去，等我想要打道回府之时，我清清楚楚的看见一位外国人从他蓝眼眸子里朝我投来赞许的目光，他心底一定想：这位中国女孩真棒。
是啊，我们处处都要保护我们的地球，争做文明中国人，从现在行动起来吧！
阅读提问：小作者哪些行为值得我们大家学习呢？
皮儿升旗记
林梓小学六（4）班 马梓程 指导老师 沈朝霞
中国是礼仪之邦。仪式之礼是“八礼四仪”中不可缺少的一环。每当仪式开始时，人们总会用一种尊敬的眼神去看待它。
有一个小朋友他姓皮名三儿。他是个坏孩子。人们都说要尊老爱幼，而他却不这么去做，他总认为大家应该尊重他，因此他经常欺负比他还小的孩子。
一天，皮三来到教室里。突然，广播里播放音乐了，他知道该是升国旗的时候了。皮三不管三七二十一，胡乱地把书包往课桌里一塞便走人了。
在操场上，同学们已排成行，竖成列恭恭敬敬地站在那里。这时，皮三也找到了自己的位置。原来，皮三今天迟到了。皮三站在位置摇头晃脑，总是若无其事的表情，老师担心他要随意跟同学讲话，便把他调到一列的最后去了。开始皮三依然我行我素，同学们都严肃认真地开始跟着广播里唱国歌了。皮三找不到说话的人，就把红领巾解下来，提在手指上甩圈，嘴里数着：“1、2、3„„”。
下课了，老师把皮三“请”到办公室，然后娣他说：“皮三，你为何不唱国歌，向国旗敬礼？”皮三没哟回答，他选择了沉默。老师生气地说：“你不知道吗？国旗是我们国家的象征，她不仅仅是一面红旗。她代表的是国家，我们今天能过上安定团结的生活，是革命前辈用鲜血和生命换来的。因此，我们不能忘记他们，我们还要尊敬他们。”皮三这才恍然大悟，承认了自己的错误，决心改正错误。
从此，皮三成了好孩子，后来还当上了学校升旗手呢？
阅读提问：皮三的转变教会我们什么呢？
升旗仪式
林梓小学六（4）班 朱杨熹 指导老师 沈朝霞
又是新的周一，我们学校又迎来了一周一度的升旗仪式。我们每周的升旗仪式是在操场上举行。参加升旗仪式的不仅有我们学生，还有全体的老师、校长。有时候路人经过时，也会停下脚步，凝视着五星红旗徐徐上升。
操场呈椭圆形，外围还有一条棕红色的塑胶跑道，操场的东面是旗台，上面挺立着一根笔直的旗杆，就像中国人的脊梁。
旗台的后面，一块沙地在树丛中若隐若现，沙地中还有许多健身器材。主席台后面是一个小花园，安静又祥和，时不时传来清脆的鸟叫声，如仙境一般。
早上八时，操场上汇集了从四面八方来的同学们、老师们，大家快、静、齐地来到操场。排好队伍，站好方阵，等待着升旗仪式的开始。
“出旗！敬礼！”
八时十分左右，随着丁老师响亮的口号声，全场立刻安静下来，广播里响起《出旗曲》，只见一位大哥哥斜拿着国旗，后面跟着两位大姐姐。他们迈着正步自北向南向旗台进发。他们来到旗台上，升旗手把国旗系在旗杆上，我们都伸出娇嫩的小手，行了个标准又庄严的队礼。接着，我们又按照翁老师的指令顺利完成了升国旗、唱国歌。最后，一位老师大步迈向升旗台，并在过去下为我们讲话。
看着那面鲜艳的五星红旗冉冉上升，听着那庄严的国歌——《义勇军进行曲》在我耳边奏响，我仿佛看到了当年中国那一个百年的噩梦！那一段被那些可恨的侵略者想杀就杀，想抢就抢的黑暗日子！虽然，现在中国上空的最后一缕硝烟已经消失，但是，没有先辈们的英勇顽强的抗战，哪里有现在的幸福生活？是先辈们用鲜血和汗水换来现在的国泰民安！那在风中迎风飘扬的五星红旗是多少革命烈士用自己鲜红的血染成的呀！董存瑞、毛岸英、刘胡兰„„这些烈士们的名字已经深深烙刻在我的内心深处„„
八时二十五分左右，升旗仪式宣告结束，我们有秩序的会到班级，心中若有所思。
阅读提示：让我们跟随小作者一起去天安门观看一回升旗仪式吧 天安门升旗仪式
林梓小学六（4）班 李世杰 指导老师 沈朝霞
今年暑假我去北京旅游了。我去北京玩了很多地方，但给我印象最深的是天安门升旗仪式。
那天早上，我们的旅游团4点就起来了，坐车到了天安门，天安门到处是人，可以用几个词来形容；人山人海，举袖成云，挥汗如雨。到了早上5点，从紫禁城走出来了四名战士，两名少先队员，他们迈着整齐的步伐，举着鲜艳的国旗，迈着稳健的步伐，走向升旗台。他们的每一个动作都干脆利落，他们把国旗系在升旗台的旗杆上，护旗手中一位长得特帅的解放军战士，手抓住红旗一角，用力一抛，鲜艳的国旗伴着国歌和东方的太阳冉冉升起。广场上的人个个都向国旗敬礼，一排排少先队员行队礼，解放军叔叔行军礼，各色的男女老少行注目礼，跟着节奏一起唱着雄壮的中华人民共和国国歌，一个个都那么严肃，那么认真。我也迅速地唱起了国歌，为自己有这么一个伟大的祖国而骄傲。升旗仪式结束后，我的心情久久不能平静。
在天安门广场看升旗仪式真是壮观，让我终身难忘！
阅读提示：在我们的成长中，有哪些难忘的礼仪呢？ 成长之礼
林梓小学六（4）班 徐张擂 指导老师 沈朝霞
小学生涯已近尾声，回想这段美好的时光，最让我难忘的是那一次的“成长之礼”。
那天，阳光照耀着大地，我们打扮得漂漂亮亮的，走在校园里成了一道亮丽的风景线，因为今天是我们的十岁成长礼。
同学们有序地排着整齐的队伍走到舞台两边各自的座位上，此时，家长们早已等候在观众席上了。
成长之礼开始了，最先出场的是班长吴佳诚、李雪梅、蒋陈蕾、徐张擂等两位主持人，喧闹的活动现场顿时鸦雀无声。第一版块由班长吴佳诚和蒋陈蕾为大家讲述了他们的成长故事。第二版块，同学们用表演来祝福自己，节目精彩纷呈，同学们纷纷展现了自己的才艺。有的唱歌，有的跳舞，有的画画，有的弹古筝，有的弹钢琴，有的诗朗诵，有的转魔方，有的变魔术，有的表演相声。同学们都用心地表演，每个节目都赢来了阵阵热烈的掌声。我可是第二版块的主持人之一呢，怎么能没有自己的节目！我表演的节目是拼装机器人，不过很遗憾，我遗漏了最后一个环节，把拼装好的机器人演示给大家看。第三版块，家长吴宇杭的妈妈作为学生家长代表为大家读自己写给儿子的信，老师还安排家长们把事先准备好的给孩子的信念给自己的孩子听，场面非常感人，有好多同学都感动得哭了。第四版块，我们一起给老师和家长们唱了《感恩的心》，并做了手语动作来表示自己对家长的爱。
我们十岁了，以后就不再是儿童，而是少年了。我以后一定要好好学习，报答所有爱我的人。还要为家长做更多自己力所能及的事情，以此孝敬他们。
还有六年，我们又将步入“成年”，我们一定要努力学习，在“成年仪式”上懂得担当，承担责任。
第二篇：三年级八礼四仪故事
文明娃娃找朋友
文明娃娃是一个可爱的小精灵，他想找一个人类的小孩儿来做朋友，要知道，我们的文明娃娃最讲究文明了，尤其是餐桌上的文明，所以他也想找一个吃饭讲文明的小朋友。
他来到一个很豪华的房子前，房子里有一个白白净净的小男孩儿，穿得很整齐也很干净，文明娃娃想和他做朋友。小男孩儿也很喜欢文明娃娃，答应了。可是，吃午饭的时候，小男孩儿一屁股坐在凳子上，不等爸爸妈妈来，一个人就开始吃了。他家的午饭很丰盛，可是小男孩儿却嫌这嫌那的，根本就没有好好吃，而且还被他把食物弄得满桌都是。文明娃娃有点生气地对小男孩儿说：“吃饭之前要等长辈一起吃的，吃东西也不能挑这挑那的，你把食物都弄在桌上了。”“这有什么！反正我家有钱，也不在乎这么一点粮食。”小男孩儿得意地说到。文明娃娃非常生气，一句话都没说，直接离开了。
文明娃娃又来到一个小房子前，这户人家看起来不算富裕。可是里面一个小女孩儿吸引住了文明娃娃的视线。餐桌旁坐了四个人，是小女孩儿和她的家人。小女孩儿正满面笑容地为家人夹菜，她总是把大的、好的夹给家里人，一家人和和气气，看起来很温馨。小女孩儿把自己碗里的饭菜吃得干干净净，还主动帮家里人收拾碗筷。
文明娃娃非常高兴，一把拉住小女孩儿的手说：“我们做朋友吧，可爱的小女孩儿。”小女孩儿高兴地答应了。
小朋友们，说不定，你吃饭的时候也刚好有个文明娃娃在看着你呢。如果你也想和他成为朋友，那你就要好好表现哦！
1.文明娃娃为什么不和小男孩交朋友？ 2.你觉得你可以和文明娃娃交上朋友吗？
谁是“餐饮之星”
一天，动物王国的老虎大王准备挑选出吃饭最有礼貌的小动物。于是，他在森林的中央摆上了几张餐桌，还摆上了各种诱人的食品。
当老虎大王还没宣布比赛开始时，一个影子一下子就扑到了台上。老虎国王定睛一看，原来是猫小姐。她一眼就看中了一张桌子上的几条鱼，迫不及待地就冲上去吃了起来。台下的动物们你看看我，我看看你，对于猫小姐的行为十分惊讶：“她怎么这么没礼貌，老虎大王还没宣布比赛开始呢。”老虎大王也十分失望地摇了摇头。猫小姐吃完了几条鱼，望了望周围，这才意识到自己刚才的行为不对，急忙抹了抹自己的嘴，缩着脑袋下了台。
比赛开始了，大象迈着沉重的步子上了台，他用他长长的鼻子先卷食物，再送到嘴巴里，可是那些米粒用鼻子很难卷，被大象弄得满地都是，鼻子上也沾满了米粒，引得台下的动物们哄堂大笑。
小猪的口水早就掉了一地，看着桌上满满的美味，他迫不及待地吃了起来，还不时发出“哼哼„„好吃„„”的声音，还没见他怎么嚼，一碗米饭已经被吃了个精光。台下的动物们一脸嫌弃地看着他，老虎大王不由地叹了口气。
这时，一个个小小的身影走上了台子，把刚才大象、小猪弄掉在地上、桌上的米粒一颗颗地搬到了饭盆里，然后大家一起吃了起来。虽然他们的个头很小，但成了万众瞩目的焦点，他们就是蚂蚁。
老虎大王满意地点了点头，宣布：“本次大赛的冠军是蚂蚁们，他们就是我们的餐饮之星。”
1.蚂蚁为什么能成为“餐饮之星”？ 2.吃饭时，我们应该注意些什么呢？
做个干净的小猪
小猪不讲卫生，手上、身体上总是脏兮兮的，连小猪原来的好朋友都不再和它做朋友了。
一天，小猪在家门外的一个泥塘里打滚，到了中午它觉得饿了，便从泥塘中爬了起来，回到家中一屁股就坐在了桌子旁边：“妈妈，我饿了，快煮点东西给我吃。”可是好久都没听到妈妈的回答，小猪这才不情愿地站起来，满屋子寻找妈妈，可它并没有找到妈妈，倒是找到了一块巧克力。小猪开心极了，抓起那块巧克力就忘嘴里送。小猪是个节约的小猪，吃完还不忘把手上沾到的巧克力舔一舔，吃完巧克力，小猪便心满意足地去睡觉了。
“哎呦，哎呦„„”猪妈妈一回到家，便听见了“哎呦哎呦”的声音，它急忙推开小猪的房门，只见浑身泥巴巴的小猪正在地上疼得打滚儿。猪妈妈抱起小猪就往兔医生家跑。
兔医生帮小猪做了个全身检查，发现小猪的肚子里有很多寄生虫，便对小猪说：“小猪，你最近吃了些什么啊？”小猪有气无力地说：“就和平时一样啊，饭啊，菜啊。今天还吃了一块巧克力，可巧克力没什么问题啊。”兔医生疑惑地看着小猪，看着它身上的泥巴又问：“那你每天吃饭之前洗手了吗？”“洗手？不，我从来不洗手。”兔医生惊讶地叫到：“吃饭之前要洗手的啊，不洗手很容易把寄生虫吃到肚子里的，怪不得你肚子里有那么多寄生虫，看来不是一天两天的问题了。我开几副药给你吃一下把寄生虫排出来就行了，以后吃饭之前一定要洗手，不然寄生虫会更多，听见了吗？”小猪点了点头。
小猪不敢忘了那次肚子的疼，也不敢忘了兔医生的话。他暗暗地告诫自己：以后，我要做一只干净的小猪。
1.小猪为什么会肚子疼？ 2.从这个故事中，你知道了什么？
中魔法的小猪
一天，森林里的女巫过生日，他邀请了森林里所有的小动物们到她家为她过生日。女巫也为小动物们准备了丰盛的晚餐，开心地等待着小动物们的到来。
小动物们陆续来到了女巫家，并为女巫带来了生日礼物，女巫非常高兴。小猪也来了，它挺着大大的肚子，憨憨地笑着，说了声：“女巫，生日快乐。”它看见那一桌桌丰盛的食品，非常高兴，急忙找了个好的座位坐了下来，馋得直流口水。但是它知道，小动物们还没来全，自己还不能急着吃。
小动物们到齐了，女巫宣布开始用餐。小猪连忙抓起筷子，向着那些美味进发。小猪吃东西真不文雅，不断把筷子伸到别人那儿去，嘴里还不时发出难听的哼哼声。由于吃得急，小猪前面的桌子上掉了好多菜和米粒。因为小猪，它那张桌子上的人都没能好好吃饭。女巫很生气，对小猪说：“你吃饭的时候太没有礼貌了，我要惩罚你。如果你以后吃饭还是这样没礼貌、浪费，那你的下巴上就会长出一个洞，而且会越变越大。但是如果你能改掉这个毛病，下巴上的洞就会越来越小，最后消失。”
小猪听了女巫的话，不以为然。它看到美味的食物还是会忍不住，吃起东西来狼吞虎咽，弄得满桌都是。过了几天，小猪的下巴上果然出现了一个洞，并越长越大。它开始紧张了，开始注意自己吃饭时的礼貌、文明，它开始礼让、细嚼慢咽。他下巴上的洞越来越小。一段时间后，女巫的诅咒消失了，小猪的好习惯也养成了。
1.小猪下巴上为什么会长洞呢？ 2.你知道哪些餐饮之礼？
鸡小宝三借钉耙
一天，鸡妈妈对鸡小宝亲切地说：“小宝，你能不能帮我去向象伯伯借一把钉耙？”小宝爽快地答应了。
小鸡兴高采烈地跑到了象伯伯家的门口，使劲地敲着门。象伯伯出来了，小鸡就对它大声喊：“象伯伯，快点借我一把钉耙，我正着急着要用呢！”象伯伯二话不说，就把门关了起来。小鸡没有借到钉耙，只好失望地走了。
走到半路，它又想到：我要是没有借到钉耙，妈妈一定会批评我的。于是，鸡小宝又充满信心，又去借钉耙了。这次，它一来到象伯伯家门前，就生气地说：“臭老头，快点借我钉耙，否则我不客气了！”鸡宝宝的嚷嚷，非但没有借来钉耙，反而让象伯伯大为反感。这次，象伯伯连门都没有开。
回到家，鸡小宝告诉妈妈象伯伯不借。妈妈奇怪地说：“象伯伯人这么好，怎么可能不借你钉耙呢？”妈妈想了想：“是不是你没有礼貌呀！”说完，就耐心地教小鸡“言谈之礼”，没过几天，小宝就学会了。
小宝又来到象伯伯家借钉耙了，这次，它恳切地对象伯伯说：“伯伯，您好！前两次，我来您家借钉耙，太不懂礼貌了，请您原谅我！我妈妈需要借您的钉耙用一下，您可以借给我吗？”
象伯伯这次二话不说，就把钉耙借给了小宝，还关切地对小宝说：“钉耙很重，拿时要当心啊！”
就这样，小鸡终于借到了钉耙，鸡妈妈开心极了，她高兴地对小鸡说：“看吧，只有懂礼貌，尊重别人，别人也才会尊重你啊！”
1.为什么鸡小宝前两次没有借到钉耙？ 2.向别人借东西时，我们应该怎么做呢？
粗鲁的小老鼠
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧！”
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
1.小老鼠遇到了哪些动物，它是怎么对待它们的呢？ 2.想一想，你是否有过小老鼠这样的举动或心理？
买礼貌
小猴，没有礼貌。老师来了，他不问好；撞到了小兔。他不道歉；碰见老人，他不让路„„猴妈妈很生气，他对小猴子说：“你怎么不学着讲礼貌呢”“学礼貌多麻烦，拿钱多省事。”
小猴对妈妈说：“给我一些钱，我去买礼貌。”听后妈妈哭笑不得。仔细一想，就给了我一些钱。小猴拿着钱，高高兴兴低潮街上跑去„„来到第一家商店，小猴大喊：“喂，这儿买礼貌吗？”没人回答。
来到比二家商店，小猴大叫：“喂，这儿买礼貌吗？”没人回答。一家、两家„„小猴跑了三十三家商店，都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了，山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好，小猴很敬重他。小猴想，山羊伯伯肯帮忙，我一定能买到礼貌。
他看见山羊伯伯很忙，就等了一会儿。“山羊伯伯，您这有礼貌卖吗？”小猴轻轻问。山羊伯伯笑了：“傻孩子，礼貌是买不到的，只能学到。”小猴没有买到礼貌，低着头走回来，他不好意思地说：“对不起，我没有买到礼貌。”
听后妈妈乐呵呵地端出饭菜：“肚子饿了吧？快吃。”小猴早已饿极了，他大口大口地吃着香喷喷的饭菜，心想：还是妈妈好，我要谢谢她。“谢谢妈妈！”一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑了：“孩子，你没有买到礼貌，但你学到了。”
1.最终小猴买到礼貌了吗？
2.你觉得怎样才能成为一个礼貌的人？
荡秋千的小猴
猴山上有一只小猴，他机灵活泼，可大家都不喜欢他，因为他最爱取笑别人。
一天，小猴正在荡秋千，瞎了一只眼的猴子走过来，想和他一块儿玩。小猴大声嚷道：“走开，走开，我才不跟你玩呢！”
他把秋千荡得更高了。一边荡，一边编起歌儿唱：
“独眼龙，打灯笼。只见西来不见东。”
独眼猴被气跑了。“嘻嘻，”小猴得意地笑了。
这时，一只跛脚的猴子正朝这边走来。小猴唱道：
“跛脚杆，跛脚杆，一脚长来一脚短。”
跛脚猴瞪了他一眼，气得转身就走，“咯咯——”小猴笑得上气不接下气。
小猴在秋千上荡呀，荡呀，眨巴着眼睛，东瞧西看。咦，一只驼了背的老猴子，正坐在树上给他的孩子抓痒，小猴子又唱开了：
“驼背驼，像骆驼，背上背着一大坨。”
驼背老猴睬都不睬他，只是转过身来，用背朝着他。“哈哈——”小猴笑得更开心了。
扑咚！乐得手舞足蹈的小猴从秋千上摔下来了。“哎哟，哎哟——”小猴痛得在地上直打滚。
听到小猴的哭喊声，驼背老猴跑来了，独眼猴和跛脚猴也跑来了。他们扶起小猴一看：腿摔断了。驼背老猴忙给他接骨，跛脚猴给他上夹板，独眼猴给他扎绷带。
过了些日子，小猴能下地走路了，他万万没想到，自己也成了一只跛脚，多难看呀！他伤心地哭起来。
“小猴，你怎么啦？”驼背老猴问道。
“我的腿残废了，别人会笑我的。”
“怎么会呢？现在大伙儿不是比以前更爱护你了吗？”
想到以前常取笑别人，小猴的心里又悔又愧„„
1.小猴为什么后悔了？ 2.小朋友们，我们应该如何与人相处呢？
新龟兔赛跑
三（4）班
一年一度的森林运动会正在举行，乌龟憨憨和小兔欢欢子又站在了同一起跑线上。自从上次输给憨憨以后，欢欢心里一直很不服气。欢欢瞧了瞧身边的憨憨，心想：这回我肯定不会再输给你！
“预备，跑！”发令枪一响，欢欢就像离弦的箭一样向前冲去。它很快来到一个十字路口，偏偏遇上了红灯。欢欢心想：我可等不及了，再说也没车通过，闯过去吧。欢欢很快通过了十字路口，继续向前跑去。
“呜呜，呜呜„„”不远处传来谁的哭声。欢欢走近一看，原来是小鹿田田扭伤了脚，躺在路边。田田看见了欢欢，忙喊：“欢欢，我的脚扭伤了，请你帮帮我！”欢欢看了看田田，为难地说：“我正在参加比赛，不能送你去医院。”说完，又向前奔去。
再说憨憨，它仍是那样不紧不慢，不仅遵守交通规则，还帮助了受伤的田田。等到憨憨到达终点的时候，欢欢已经休息了好一阵子。欢欢得意地说：“这回我可没输给你。”
颁奖仪式开始了，山羊伯伯宣布：“本次长跑比赛的冠军是憨憨。”欢欢大叫起来：“不可能，我先到达终点。”“本次比赛，全程摄像，先要比比能不能遵守交通规则。受伤的田田等待帮助也是比赛的一个内容，看你能不能帮助弱小的需要帮助的人。憨憨接受了考验，赢得了本次比赛的胜利。”听了山羊伯伯的话，欢欢惭愧地低下了头。
1.森林运动会组委会巧妙安排了哪两项考题？ 2.小兔欢欢为什么又一次输给了乌龟憨憨？
熊猫胖胖断尾记
三（4）班
章 倩
森林里，小熊猫胖胖长着长长的尾巴，黑珍珠般的眼睛，模样倒是可爱。可它是个有名的“捣蛋鬼”，总喜欢捉弄别人，小动物们都不想和它一起玩。因为胖胖爸爸妈妈总喜欢帮助别人，大家也就不和胖胖计较。
一天，胖胖骑着自行车在路上闲逛，看见前面戴着一顶米色帽子的贵妇犬米娜正走在路边。胖胖心想：我得抢走米娜的帽子，逗一逗她。于是，它快骑了两脚，来到米娜身边，迅速地摘下米娜的帽子，戴在了自己的头上，又向前骑去。米娜气愤地喊：“快还我帽子！”胖胖不理米娜，边骑边扭头看米娜的生气样儿，得意极了。这时，一辆大卡车风驰电掣般驶来，来不及刹车，撞上了在马路中央的胖胖。胖胖惨叫一声，昏了过去。米娜见此情景，赶忙拨打120，和卡车司机一起把胖胖送进了医院。
医院里，著名的外科医生老马伯伯查看了胖胖的伤势，摇了摇头，对胖胖妈妈说：“胖胖尾部的伤势太严重了，必须马上进行割尾手术，不然就有生命危险。” 胖胖妈妈只好同意了手术方案。
第二天，胖胖醒来了，发现自己的长尾巴不见了，忙问妈妈：“妈妈，我的尾巴呢？”妈妈把事情的经过告诉了胖胖。胖胖伤心极了，后悔极了，大哭了一场。以后的两天里，胖胖像是变了一个人似的，不吃饭，也不睡觉，一声不吭。渐渐地，胖胖的眼睛周围长出了黑眼圈，大大的，圆圆的，怎么也消不掉。胖胖妈妈很是着急。
小动物们看见胖胖妈妈着急的样子，便商量着一起去看望胖胖。病房里，小狗亮亮带来了溜溜球，小兔奔奔送来了兔妈妈亲手做的食品，喜鹊阿姨给胖胖讲起了故事„„胖胖在大家的帮助下，终于接受了现实。
从此，胖胖成了短尾巴、黑眼圈，但它不再捉弄别人，开始像爸爸妈妈一样把帮助别人当成自己的快乐。
1.熊猫胖胖得到了怎样的教训？ 2.从这个故事中，你学到了什么？
龟兔赛跑新编
三（4）班
季娄森
自从上次赛跑获乌龟得冠军以后，兔子心里一直不舒服，决定和乌龟进行第二次比赛。
这天，龟兔赛跑再一次进行，森林里的小动物们都赶来观看。兔子和乌龟又站在了起跑线上。乌龟笑着对兔子说：“这次比赛，你可别又输给我哟！”“这次我绝不会输给你！”兔子拍拍胸口，胸有成竹地说。
比赛开始了，枪声一响，兔子便像脱缰的野马向前冲去，乌龟仍是慢悠悠地爬着。兔子眼见自己遥遥领先，心想：瞧他那速度，冠军非我莫属，我还可以找点食物，补充点体力呢！这时，一簇色彩鲜艳的蘑菇出现在兔子眼前，它不管三七二十一，摘上一棵，就吞进嘴里。兔子忽然觉得自己头开始有点晕乎乎的，紧接着便昏睡过去。大约半小时后，兔子醒来了，突然想起自己正和乌龟赛跑呢，赶紧爬起来以它最快的速度跑到终点，可乌龟已经戴上了胜利的花环。兔子又一次失败了。
回到家，兔子把比赛的经过告诉了妈妈。妈妈抚摸着兔子的头说：“孩子，色彩鲜艳的蘑菇有可能是毒蘑菇，路边的东西可不能乱吃呀！”
1.兔子为什么再次输给了乌龟？
2.小朋友们，我们应该如何拒绝诱惑呢？
汽车家族的议论
三（4）班
吴 奇 这一天，夜幕初垂，明月东升，人们渐渐进入了梦乡，可车库里却传出一阵议论声。
卡车大叔首先发话了：“现在，有些人总是一边走路，一边玩手机，甚至戴上耳机，听着音乐。我使劲按响喇叭，他都没有听到，好像路上就他一个人似的。有时候，险些就撞上了，幸亏主人动作快，刹车灵。”
“哎，老兄，你还算好吧，我可有些惨。”消防车大哥唉声叹气地说，“现在的电动车特别多，可好多人没有参加培训，没有交通常识，闯红灯，不走非机动车车道，甚至还超载，害得我不能及时赶到火灾现场，损失可大啦！”
“有些人不讲文明，在路上随手乱扔垃圾。有时候垃圾箱离他只有几步远，他好像没看见似的。哎，我只有不停地工作，累得我快散架了，真想好好休息一下。”清洁车生气地说。
“交通堵塞是交通一大难题。现在，人们的生活条件优越了，都买得起汽车了。可是，人们有时候能步行的不步行，能骑骑自行车也不骑车，不仅造成了交通堵塞，还影响了空气质量。更主要的是我这辆救护车在路上可耽误不起呀！”
车库里一阵沉默„„
1.你的身边存在哪些不遵守交通规则的现象？ 2.我们该怎么做呢？
楼梯安全别忽视
三（4）班 薛雨晴 “叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂冲出教室。“精彩的表演马上开始，请大家不要错过机会！”楼梯口，小猴正大声嚷嚷着。大家把目光一齐投向了小猴，只见小猴双手扶住楼梯扶手，一条腿跨了上去，然后趴在扶手上，从上面向下滑去。“砰！”小猴重重地摔了一跤，好不容易爬起来，屁股却摔得像日落的太阳那样红。大家看了，哈哈大笑。小猴羞愧得满脸通红。
这时，小熊和小象在楼梯上争吵起来。小熊头一昂，说：“我的作文是全班写得最好的。”“我的作文才是最好的。”小象不服气地说。他们俩你一言我一语地争个不停，竟动手打起来，搞得上下楼梯的同学都无法通过了。
大象老师走了过来，叫住他们俩，把他们拉到一边，了解了情况后，语重心长地说：“孩子，没有最好，只有更好。你们要互相学习，互相帮助，这样才能共同进步。再说，在楼梯上搞打，出了安全事故可不得了。”小熊和小象惭愧地低下了头。
上课了，大象老师对同学们说：“孩子们，楼梯比较狭窄，我们要注意什么？”“不攀爬扶手，靠右行走。”“脚步放轻，不影响别人。”“更不能搞打，否则会摔伤的。”孩子们七嘴八舌，都懂得了楼梯安全的重要。
1.你知道小熊和小象错在哪儿了吗？ 2.上下楼梯时，我们应该注意什么呢？
让座
三（4）班 陈林丽 春天到了，公园里盛开了五颜六色的鲜花。小兔贝贝和小猪圆圆相约一起去公园赏花。
一个风和日丽的早晨，贝贝和圆圆坐上了去公园的公交车。不一会儿，车到下一站时，车门打开，熊爷爷拄着拐杖慢吞吞地登上了车，拄着拐杖的手不停地颤抖，晃腿晃悠悠的，像是要摔倒似的。小兔连忙走过去，扶着熊爷爷坐下来。熊爷爷笑着说：“谢谢你！”
贝贝、圆圆和熊爷爷坐在一起，可他们总觉得有些拥挤。因为圆圆太胖了，一个人占了两个人的位置，可车上已没有空位了。这时，贝贝主动站起来，抓住车顶上的扶手，把位置让给了圆圆和熊爷爷，让他们坐得舒服些。
圆圆看见了，脸一下子红了。他想了想，对贝贝说：“贝贝，来，我的腿粗、结实有力，你坐我腿上吧。”“不用，不用。”圆圆站起来，拉着贝贝坐下来。熊爷爷看见了，高兴地说：“你们都是好孩子！”
1.故事中，你最喜欢谁，为什么？
2.如果你遇到了同样的情况，你会怎能做呢？
世上没有后悔药
三（4）班 金陈晨
最近，小狗聪聪迷上了踢足球，爸爸为他买的那只足球成了他形影不离的好朋友。上课时，它会偷偷瞟上几眼挂在桌边的足球；下课时，它会迫不及待地捧起足球奔向操场。
一天放学时，聪聪和好朋友小猫咪咪一同走在回家的路上。聪聪手里拎着放在网袋里的足球，不时用脚踢上几脚。聪聪脚痒痒，实在有些忍不住了。它拿出足球，放在地上，对咪咪说：“今天让你见识见识我带球跑的技术。”咪咪劝它：“在马路上不能踢球，如果球滚到马路上，会有危险的。”“没事，没事。”聪聪满不在乎，兴奋地踢起球来。
这时，球撞到了前面的一块石头上，转了个弯，滚向了马路中央。聪聪连忙跑过去，想捡回足球。一辆汽车疾驰而来，司机看见眼前的情景，为了不伤害到聪聪，紧急刹车，猛打方向盘，车撞到了路边的花坛。聪聪没什么大碍，可老马大叔的汽车却变得面目全非。交警叔叔赶来了，了解了事情的经过，处理了交通事故。聪聪接受了交警叔叔的教育，聪聪爸爸赔偿了老马大叔的损失。聪聪后悔极了，后悔在没有听咪咪的话，可是这世上没有后悔药呀！
1.为什么会发生这场车祸，你知道吗？ 2.从这个故事中，你学到了什么？
小兔骑车
三（4）班
陈锦怡
从前，在茂密的森林里住着小兔一家三口。可爱的小兔全身雪白，长长的耳朵，水灵灵的眼睛，樱桃小嘴总是说个不停。大家都很喜欢它。
小兔的十岁生日到了，兔外婆送给它一辆崭新的自行车。瞧，浅蓝色的自行车油光发亮，两只弯弯的车把好像一对羚羊角，刹车线宛如两条龙须缠绕。小兔喜爱极了，连睡觉前都要看上几眼，从头到尾摸个遍。但兔爸爸说：“虽然外婆给你买了自行车，可你不满十二周岁，可不能骑车。”小兔勉强地点了点头。
星期六，爸爸不在家，小兔便缠着妈妈让它学骑车。妈妈先是不肯，可实在拗不过小兔，只好让它在门前的小路上学习，但不允许到马路上骑车。小兔高兴极了！它要坐上车座，左脚放在踏板上，使自行车向前运动，再把右脚放上踏板上，开始踩动踏板。车左摇右晃，猛地一歪，小兔摔了个脚朝天。它很快爬起来，又开始练习。
经过努力，它终于学会了骑车。小兔心想：骑车这么简单，我已经熟练了，上街逛逛！它完全忘记了爸爸妈妈的嘱咐，骑着车上街了。大街上车水马龙，刚学会骑车的小兔有些招架不住了，心里直发慌。一辆汽车开来，小兔刹不住车，撞上了汽车。
小兔被送进了医院。老马医生查看了伤情，小兔的嘴唇被划开了，必须缝上几针，可疤痕会永远留下。从此，兔子的樱桃小嘴便成了三瓣嘴。
1.小兔哪儿做错了？
2.考考你：年满几岁才可以骑车？
小猪买衣服
三（1）班
蒋吴瑞
快要过年了，小猪和小猴约定明天早晨8点到街上买新衣服。
第二天早晨，小猴天还没亮就起来了，它可真勤快呀！它把自己的衣服认认真真地穿戴好，整整齐齐地像一个小绅士。可是，小猪现在还躺在床上呼呼大睡呢！眼看快要到8点了，小猪这才急急忙忙的穿起来衣服来。但小猪到达街上的时候已经到8点半了，它惭愧的对小猴说：“对不起小猴，我没有及时到达这里。”小猴亲切地说：“没关系，我们还是好朋友。”小猪充满感激之情地说：“小猴，你真善解人意！”
说完，它们就一起去商店里买衣服了。小猴先挑选了一件深蓝色的羽绒服，让服务员阿姨帮它拿一件下来试试。小猴脱下了旧外衣，“啊！”服务员阿姨轻轻的喊道，“小朋友你的衣服真整洁呀！”小猴害羞地说：“没什么，小朋友就应该衣着整洁。”这时，小猪也挑选好了衣服，开始试穿了。小猪刚把旧外衣脱下来就看见它的衬衣穿得一高一低的，上面都是灰尘。它见了赶紧把衣服遮住不敢让别人看见。这时，服务员阿姨帮小猪把喜欢的衣服拿来了。可是小猪却总是不让开，服务员阿姨疑惑地问：“小朋友，你为什么不让开呢？难道你不喜欢这件衣服吗？”小猪声音小得只有蚂蚁能听得见：“我的衣服穿得不整洁，非常难看。”服务员阿姨笑了笑，亲切地说：“没关系的，不过以后一定要穿戴好哦！”小猪听了，点点头。
最后小猴和小猪都买了件衣服。于是，他们就一起唱着歌开开心心地回家了。小猪也明白了一个大道理：衣服要穿整齐，否则见不得人。它也知道了仪表之礼的重要性！
1.小猪为什么不好意思啊？ 2.穿衣时，我们应该注意什么呢？
小灰买棉鞋
三（1）班 章浩吴渺
兔妈妈听邻居天鹅大婶说好又多超市正在搞促销。一双棉鞋才十块钱。兔妈妈想:冬天来了，该帮小灰买双棉鞋了。于是兔妈妈就跟告诉了小灰。小灰听了可高兴了。
第二天早上妈妈起床叫小灰。小灰听了迷迷糊糊的说:“不嘛，不嘛。再让睡会儿吧。”妈妈说:“赶快起床吧。帮你去买新鞋啊。”小灰听了连忙起床。
小灰跟妈妈来到好又多超市。今天，超市里的人可真多啊！服务员阿姨把小灰跟兔妈妈带到了卖鞋区。服务员阿姨问:“小朋友你穿多大码的鞋啊？”小灰说:“阿姨，我穿31码的。”于是服务员阿姨把39码的鞋拿给看小灰。小灰穿了一只鞋感觉挺合适的，准备穿另一只鞋的时候发现袜子穿错了。,小灰坐在椅子上磨磨蹭蹭，扭扭捏捏起来。妈妈说:“怎么了？赶快把另一只鞋也穿起来看看合不合适？”小灰有点不好意思还有些脸红地说:“妈妈，我早上着急把袜子穿错了。”服务员阿姨说:“没事的。以后不要粗心了，做事要细心。这不真是你们上学时学的八礼四仪中的仪表之礼吗？”兔妈妈对服务员阿姨说:“给我拿白的、蓝的各一双。”
妈妈问小灰:“一双十块，买两双要多少钱呢？”小灰算了算是三十元。妈妈高兴的说:“对了。我们去付钱吧。”
买完鞋。小灰跟妈妈拿着鞋高高兴兴地回家了。1.小灰为什么会穿错袜子啊？
2.小朋友，你犯过类似的错误吗？怎么才能避免这样的错误呢？
第三篇：八礼四仪
小学“八礼”规范
一、仪表之礼：在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
1、集体活动按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。（1）、夏季穿夏服，春秋季穿秋服，冬季穿冬服；（2）、冬春或秋冬季节交替时，内穿秋服，外穿冬服；
2、体育课时按要求穿运动服和运动鞋，不穿皮鞋、女生不穿裙子。
3、夏天在校时，男生不穿背心，女生不穿吊带，不穿拖鞋。
4、按要求佩戴好红领巾：先把红领巾置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
5、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
6、经常整理仪表，头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
7、不在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等
8、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。（1）、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作。
（2）、坐姿：坐时，腰背挺直，肩放松。女性生应两膝并拢，男生膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上。
（3）、走姿：行走时，轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
二、餐饮之礼：在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
1、餐前洗手，在指定位置就餐。排队不插队，不吵闹。
2、学校就餐：不吵闹，不咂嘴，不口含食物说话，不独占食物，不挑拣食物。
3、公共场所就餐：尊重服务员的劳动，耐心等待上餐，进餐时不大声喧哗，不追逐打闹。
4、家庭就餐：等候家人一起吃饭。
三、言谈之礼：在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳，使用普通话。
2、用语：使用表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。牢记“礼貌用语”十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
3、文明：不用带侮辱性的绰号称呼别人，不说脏话谎话。
四、待人之礼：在日常生活、特定场合交往等方面讲究文明礼仪，做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
1、尊师礼仪：
（1）、学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。（2）、学生进老师的办公室时，应先敲门，询问“May I come in？”经老师允许后方可进入。
（3）、在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
（4）、学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
2、同学间礼仪：注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。
（1）、同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
（2）、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。（3）、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
（4）、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
（5）、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
五、行走之礼：在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
（1）、骑自行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。（2）、乘飞机、火车、轮船：在候机厅、候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。登机、上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在机舱、车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮。
（3）、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
六、观赏之礼：观看文艺表演和体育比赛等场合，讲究文明礼仪，做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。教育学生看文艺演出时不能随意走动，不高声讲话。
1、影剧院：观众应尽早入座。如果自己的座位在中间，应当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己通过。在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也不可把影院当成小吃店大吃大喝。演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。
2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。
(1)要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时，不要为别人预占位置。查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。
(2)要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物。
(3)图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产，应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。
七、游览之礼：外出旅游、参观时讲究文明礼仪，做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。教育学生不踩踏草坪，不采摘花果，不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。
1、旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。
2、对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；
3、不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；
4、不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。
八、仪式之礼：参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
1、集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。
2、升国旗仪式：
（1）、升旗时，全体学生应立即停止手中的事情，面向国旗，肃立致敬。（2）、当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。（3）、升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。
第四篇：学八礼四仪（范文模版）
学八礼四仪，做礼德之人
亲爱的同学们：
一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，必定是一个懂礼仪，讲文明的人。为了提高我们自身的素质，为了创建文明美丽的青小校园，在此，我们响应《江苏省未成年人礼仪规范》“八礼四仪”的号召，向全校同学发出遵守八礼倡议： 八礼：
一、仪表之礼：面容整洁，衣着得体，发型自然，仪态大方。
二、餐饮之礼：安静用餐，讲究卫生，爱惜粮食，食相文雅。
三、言谈之礼：用语文明，心平气和，耐心倾听，诚恳友善。
四、待人之礼：尊敬师长，友爱伙伴，宽容礼让，诚信待人。
五、行走之礼：遵守交规，礼让三先，扶老助弱，主动让座。
六、观赏之礼：遵守秩序，维护环境，学会欣赏，礼貌喝彩。
七、仪式之礼:尊重礼俗，遵守秩序，严肃庄重，积极参与
八、游览之礼：善待景观，爱护文物，尊重民俗，恪守公德 四仪：
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。
在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起。让文明不再是纯粹的理念，而是个人的自觉言行！让文明不再是强加的约束，而是内化的集体自律！
青口小学
2014.9.18
学八礼四仪，做礼德之人
亲爱的同学们：
一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，必定是一个懂礼仪，讲文明的人。为了提高我们自身的素质，为了创建文明美丽的青小校园，在此，我们响应《江苏省未成年人礼仪规范》“八礼四仪”的号召，向全校同学发出遵守八礼倡议： 八礼：
一、仪表之礼：面容整洁，衣着得体，发型自然，仪态大方。
二、餐饮之礼：安静用餐，讲究卫生，爱惜粮食，食相文雅。
三、言谈之礼：用语文明，心平气和，耐心倾听，诚恳友善。
四、待人之礼：尊敬师长，友爱伙伴，宽容礼让，诚信待人。
五、行走之礼：遵守交规，礼让三先，扶老助弱，主动让座。
六、观赏之礼：遵守秩序，维护环境，学会欣赏，礼貌喝彩。
七、仪式之礼:尊重礼俗，遵守秩序，严肃庄重，积极参与
八、游览之礼：善待景观，爱护文物，尊重民俗，恪守公德 四仪：
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。
在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起。让文明不再是纯粹的理念，而是个人的自觉言行！让文明不再是强加的约束，而是内化的集体自律！
青口小学
2014.9.18
第五篇：四班八礼四仪小故事
“八礼四仪”小故事
盱眙县黄花塘中心小学四（2）班 余杨湛
我们最近学习了“八礼四仪”，“八礼”指的是“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”；“四仪”指的是“入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式”。我们大家询问老师，我们四（2）班同学可否一起举行成长仪式，老师同意了，老师在周五下午共同庆祝十岁的生日。
老师和我们一起见证了这激动的时刻，用激情的话语给我们送去了生日的祝福，老师也给我们提出希望，希望我们学会承担更多的责任，付出更多的关爱。做一个正直、勇敢，有爱心的新时代的小学生。
接下来就是我们带来的一场精彩的文艺演出。其中内容丰富，有唱《童年》、歌舞《感恩的心》„„我们用这些来诠释自己对父母、老师对我们的关爱„„
随着十支蜡烛的点燃，我们的活动推向了另一个高潮。我们唱响了《生日歌》，伴着烛光许下一个个美好的愿望！在班长的带领下，进行了十岁宣誓：我十岁，我快乐；我努力，我成功！这次的十岁生日派对将成为同学们成长历程中的美好回忆！
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