演讲稿：学习恩来精神 传承卫监风采大全

第一篇：演讲稿：学习恩来精神 传承卫监风采大全

学习恩来精神 传承卫监风采

今年是周总理诞辰120周年，而这位敬爱的老人从来没有离开我们，他永远活在我们心中。总理的人格魅力，永远投射在人类的文明史中，照耀着伟大的中华民族。

每每想到，总理面对无数复杂困难局面从容不迫，就会联想到完璧归赵的蔺相如。每每想到总理心忧天下无私奉献，就会联想到先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹。伟大的中华民族，辉煌五千年，就是有如此贤杰，为古老的文明做出了卓绝的贡献！

近百年的苦难沧桑，又一次磨练了中华儿女。现在，在党的领导下，我们正走在伟大复兴的万里长征路上，周总理的精神激励我们为“两个一百年”的目标而奋斗，全面建成小康社会，一个不拉完全脱贫，再奋斗两个十五年，从基本实现社会主义现代化，到建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

有这样一群平凡的人，没有鲜花和赞扬，很少在公众面前亮相，他们却肩负着千万人的身体健康！

他们称不上好丈夫，好父亲，好儿子！不知有多少次，他们放弃节假日，奔波在突发事件的现场；不知有多少次，在烈日下严查食品安全，汗水湿透了衣服；更不知有多少次，为了第一时间写出突发事件报告，他们在办公室的那盏孤灯下忙碌到天亮。他们就是头顶国徽,臂配蓝盾的卫生监督人！

还记得2003年的那个春天，一场突如其来的非典灾难，把中华民族推向了巨大考验！在这危急时刻，是谁放弃了家室、放弃了妻儿老小，义无反顾，冲击在抗非第一线！

还记得这些年创建卫生城市，从公共场所到宾馆饭店、从工厂到学校、从医疗机构到社区服务站。大街小巷，到处能见到我们忙碌的身影！起得比鸡早、干得比牛累，这虽是笑谈，却是我们监督员最真实的生活！

回忆过去，有太多的事情值得我们感慨万千！敢于担当的传统，勇于奉献的作风必将继续传承。展望未来，“两个一百年目标”向我们召唤：更高的山峰需要我们攀登！

第二篇：学恩来精神演讲稿

学恩来精神，做有志少年

一百年前，一位十二岁的少年——周恩来，他发出了震人心田的强音：“为中华之崛起而读书！”一百年后，作为新一代的少年，我们有更好的条件和环境，就更应在这声音的引领下，去奋斗，去拼搏。

对于周总理，人们有太多的话要说，有人诗曰：天地中华一英才，抚今追昔有恩来。俯首甘为孺子牛，仰止高山最气派。身先救国难，夜寐亦难安。不知身前后世，何人相比堪。冰心曾说： “他是付出爱最多，也是得到爱最多的人。他是古今中外第一位完人。”用江泽民同志的话说：“周恩来同志是伟大的马克思主义者，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。”用人民的话说：“人民总理人民爱，人民总理爱人民，总理与人民同甘苦，人民与总理心连心。”

作为学生我们应该像周总理一样能够求真务实，脚踏实地，现在的青年人有太多的浮躁，有太多的眼高手低，最后失败了也只会怨天尤人，再多的无奈也只是自找的，又能怪谁呢？

作为学生我们也应该像周总理一样勤勤恳恳，任劳任怨，只有勤奋才能有动力，才能过的充实，才能不浪费大学时光，才能使自己的生活丰富多彩，才能实现自己远大的理想。

作为学生我们还应该像周总理一样无私无我的奉献，这并不是什么所谓的虚伪，而是一种社会意识，责任意识。只有学会奉献才能得到别人的赞同，才能服务于大家，利人利己，才能实现自己的人生价值！作为 学生我们更应该像周总理一样团结同志，广交朋友。广泛的人脉是将来成功的基础。失去了朋友就失去了自己人生的财富，再怎样孤军奋斗也只会是力不从心。又怎可能成功呢？

当然，周总理的精神不是一两句话能说的清的，也不是一两天能理解的，也不是一时半会能学会的。我们必须花一生的时间去体会，理解，学习。不过那声“为中华之崛起而读书”的壮志豪言会带着我们义无反顾的前进，再前进。

看，那火红的朝阳正腾腾升起〃〃〃〃〃〃

第三篇：学习恩来精神

学习恩来精神，争做四好少年主题队会

活动目的：

1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为

2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年，活动准备：

1、主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排学生准备四个形式不一的节目。

2、要求学生收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。

3、训练学生中队主题队会的过程。活动过程：

一、活动前的准备：

各小队检查人数、出旗、敬礼、唱队歌、中队长讲话。（邱红毅）2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡爷爷的‚争当四好少年‛的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。今天就让我们用宏亮的嗓音，用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧！下面我宣布‚学胡爷爷贺信，争做四好少年‛中队主题队会现在开始！

二、活动过程：

1、让我们齐声朗读胡爷爷贺信中的‚四好少年‛的具体要求吧。小黑板出示：

争当热爱祖国、理想远大的好少年； 争当勤奋学习、追求上进的好少年； 争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

2、请队员们谈谈自己对‚四好少年‛的理解和感悟吧。小组讨论后每一小组选一名代表发言。

3、我们应该如何去当一名‚四好少年‛呢？

（1）道德好。有礼貌，见到老师,长辈朋友问声好；懂得感恩，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声‚谢谢‛；要文明，遵纪守法。（2）心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。（3）学习好。现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。（4）身体好。有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。

（5）目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像无头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

（6）性格好。要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。

4、用歌曲诠释‚争当热爱祖国、理想远大的好少年‛。胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位，我们头顶着阳光，沐浴着春风，将时刻与光荣同行。是祖国培育了我们，我们以热爱祖国为荣，请欣赏歌曲《歌唱祖国》。

5、在我们班有哪些这样的四好少年呢?(小组讨论写出队员们自由上台进行交流)。

6、辅导员表扬开学来班级里的‚四好‛学生，并发报喜单。

7、诗歌朗诵展风采 殷切期盼同学们，争当四好新少年。强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。

活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。

团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要认真。

追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。

理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。

少先队员热情扬，齐心共当好少年！

8、再次齐读胡爷爷的‚四好少年‛的具体要求，让大家铭记于心。

9、辅导员讲话：

同学们，今天你们 ‚学胡爷爷贺信，争做四好少年‛主题班会活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。通过这次活动，你们更深刻地理解了争当四有少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心希望，队员们在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。

10、呼号、退旗。

三、活动结束，并布置下一次活动。

争做四好少年

尊敬的老师、亲爱同学们：

大家好！我是淮安市新民路小学五（7）班的刘洁，今天我演讲的题目是《争做四好少年》。

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们用赤子情怀回报亲爱的妈妈。

我们应该争当四好少年，长大以后要为国家做贡献，作为一个少先队员，学做一个好少年很重要，做一个四好少年要做的事情很多，我认为做四好少年要做到以下几点：

一、当热爱祖国、理想远大的少年。

二、当勤奋学习、追求上进的少年。

三、当品德优良、团结友爱的好少年，四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。在我们身边，就有许多这样的好少年。

顾姝、钱雨烟、李月是我们班最可爱的孩子。他们平时话语不多，却有一双明亮的眼睛，大家没有看到的纸屑，被他们悄悄捡起；藏在桌脚的垃圾，他们主动弯腰清理。劳动时，他们不嫌脏，不怕累。教室的垃圾桶，上面沾满了污渍，散发着难闻的气味，大家碰一下都嫌脏。可是，张欣宇同学默默的拿着清洁球、抹布，用小手使劲擦洗，直到把它擦洗得光洁发亮。有的人暗暗笑他傻，可这样的傻孩子老师同学都爱他！是啊，鸟美在羽毛，人美在心灵。一个细节、一件小事、一份爱心表现了他们美好的心灵。付出必有回报，大家的掌声、老师的拥抱给了他们最高的奖励。还有周文兵、侯延彪等许多同学那渴求知识的大眼睛！他们每天都在努力着、进步着，她们都是好样的！

张婷同学是我们班酷爱读书的小姑娘，每天她总是随身带着自己的心肝宝贝——一本本好书。只要一有空闲，她就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。沉浸书海，她常常忘记周围的一切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷……品味着书香，她在快乐地成长。品古诗、读科普、赏名著……丰富的阅读不仅使她取得了优异的成绩，也使她的心灵受到陶冶。帮老师做好班级事务，她觉得义不容辞；帮后进的同学取得点滴进步，她认为是最快乐的事。看到同学进步了，她脸上的笑容多么灿烂。像她这样喜好读书的小书虫、出类拔萃的好干部，我们班还有张梦雅、朱莉、张笑、孙慧婷……他们勤奋好学，成绩优异！良好的习惯、高度的责任心、持之以恒的爱心使他们成为班级的楷模，同学的榜样！

‚少年强则国强，少年富则国富‛！只有学好了知识，拥有了强健的体魄，优良的品德，我们才能成为国家的栋梁！为中华之崛起而读书！昔日周总理的梦想也是今天我们少年一代的梦想！坚持不懈，努力奋斗！振我中华，扬我国威！谢谢！

五（7）班刘洁

二0一二年十月

为中华之崛起而读书主题队会

活动目的：

通过活动，让学生充分认识认真读书的必要性，激发他们的责任感，学习周总理‚为中华之崛起而读书‛的精神。活动准备：

小品 诗朗诵 故事 歌曲 活动过程：

一、集合整队，报告人数

二、出旗、奏乐、行礼

三、唱队歌

四、中队长宣布“为中华之崛起而读书”主题队会开始

五、活动开始

1、主持人请队员上台讲述‚为中华之崛起而读书‛这一名句的来历。

（1911年年底，12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是‚立命‛。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：‚请问为什么读书？‛‚为光耀门楣而读书！‛‚就是为了光宗耀祖。‛‚为了明礼而读书。‛‚我是为我爸而读书的。‛校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：‚你是为什么而读书？‛

周恩来非常郑重地回答道：‚为中华之崛起而读书！‛

‚为中华之崛起而读书！‛回答得多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：‚有志者，当效周生啊！‛意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！）

2、主持人引出‚历来中国在世界上的地位‛及‚为何如今在国外仍有华人受歧视‛等话题，让台下的同学们讨论发言。（A：‚中国姑娘赵燕在美国无故遭到殴打……‛ B：‚美国对中国的纺织品实施‘反倾销’……‛

小结：事实证明‚落后就要挨打‛，中华民族一向崇尚‚国家兴旺，匹夫有责‛，这是我们国家历经磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。我们不可能要求每个队员做到心系天下，但我们尽可能努力增强责任感、责任意识和责任心来提高全民族的整体素质，这样我们的社会就会不断进步，我们国家就会更快发展。

3、诗朗诵《我爱中华》

4、主持人由小结引申到责任感，让台下学生讨论‚目前，我们学生的主要责任是什么‛。（经讨论得出主要责任是读书学习）

5、欣赏小品《一张考试卷》（小明没有好好读书，考试得了11分，他用红笔把分数描成了99分，回家受到表扬，从此一发不可收拾……）

6、学生围绕‚怎样认真读书‛的话题展开讨论。（C：‚上课仔细听讲，课后及时复习。‛ D：‚要有明确的目标。‛

E：‚面对知识不要单从兴趣出发，要磨练自己学习的意志。在学习中能吃苦，要有恒心和毅力。‛……）

7、齐唱《我爱中华》

六、辅导员讲话：

热爱祖国，热爱中华民族绝不是一句空洞苍白的口号，而需要我们每个少先队员的实际行动。对我们来说，负起祖国昌盛和民族复兴的重任，就是义无返顾地投入到学习知识和本领中去，勤奋扎实地学习、工作。那么，长大就能把祖国建设地更加繁荣富强！

七、呼号

八、退旗

淮安市新民路小学五（7）班

二0 一二年十月

第四篇：弘扬恩来精神演讲稿

弘扬周总理精神

争做善担当教师

——周恩来红军小学教育集团“学恩来精神”演讲稿

第五党小组

王馨珩

尊敬的各位领导、各位评委，大家好！

我是来自西校区的*号选手王馨珩，我今天演讲的题目时《弘扬周总理精神 争做善担当教师》。

来到周恩来红军小学工作已经四年了，还记得2012年8月，当我接到电话通知我来红小开会时，我是那么的兴奋与紧张。因为，红小是一个美丽而又充满红色元素的学校，我为自己能来到这样高大上的学校工作感到自豪，也为如何“像周总理那样工作、学习和生活”深感压力。

众所周知，周恩来总理是一位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，他是中国人民的骄傲！从青少年时代起，他就表现出炽热的爱国主义热情。他那响彻中华大地的铿锵誓言——“为中华之崛起而读书”（这儿可以播放几秒钟的总理说这句话的电影或电视视频），一直激励着我们每个红小学子奋发向上，努力拼搏，不断超越，努力为学校争得一个又一个荣誉。

我常常思考，作为一名红小老师，我们应该怎样传承和发扬总理的精神、更好地培育祖国的花朵呢？

首先，我们要有浓浓的爱心。教师的爱是“一日为师，终生为父”的爱；教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去”无私的爱；教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”。之前，我教的一（14）班有个叫郑信义的孩子，一开学我就发现这孩子与众不同：整天精神不振，上课经常趴在桌上，三天两天请病假。通过了解，我得知他从小体质就弱，父母离异后，他跟着爸爸生活。爸爸和奶奶都打零工，对他照顾也不周到。因此，我格外的留意他。每当他请病假落下课程，我都会单独教他。一个冬天的早晨，他穿得很单薄就来学校了，早读课上突然喊肚子疼，疼的眼泪直流。我立刻把他带到办公室，给他披上衣服，灌了一个热水袋捂在肚子上，又倒了一杯热茶给他喝。然后迅速地和家长联系上把他送到了医院。孩子家长千恩万谢，我的爱心也深深地感动了孩子，后来他的进步出乎我们的意料。

其次，我们要有满满的责任心。我们都知道“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以我们要肩负责任，不辜负社会期待的目光，不辜负家长那信任的目光，不辜负孩子那崇拜的目光。挑起重任，学会担当。

各位领导，周总理的精神是一本永远学不完的教科书，是永远的花季，永久的丰碑。身为周恩来红军小学的一名教师，学习、传承和发扬周总理的精神更是我们义不容辞的责任！让我们以周总理为榜样，像周总理那样工作、学习和生活，在培育祖国接班人的康庄大道上倾注我们的爱心和责任心，精心浇灌祖国的美丽花朵，为教育献计，为孩子倾心，共同托起明天的太阳！

我的演讲完了，谢谢大家！thank you！

第五篇：恩来精神

恩来精神

年少时就立下远大志向，“为中华之崛起而读书”；青年时代，赴日留学，开启民智；回国后投身了革命事业，黄埔军校、南昌起义、红军长征以及最后的三大战役，他身先国难，夜寐难安。新中国成立之后，身为共和国的总理，为了祖国的建设，他，日理万机、走偏神舟、和平共处，外交成果硕果累累；经济建设，为政清廉，率先垂范，他是祖国建设的好指挥官。这就是周总理，将自己的一生无悔地奉献了祖国，鞠躬尽瘁，死而后已。在他的身上，处处闪烁着一名优秀共产党员的优秀品质，闪烁着伟大的人格形象。

他，是勇敢的，一次次投身革命，永不后退，勇于和一切反对势力作斗争；他，是智慧的，在外交上纵横捭阖，用智慧化解了外国讽刺与刁难，树立了中国的国际形象；他，是任劳任怨的，日理万机不辞辛苦地忙于国家事务，即使患病也时刻挂念着工作；他，是节俭的，身上的衣服修了又修，补了又补，一切的生活用品都是那样朴实。他，树立了共产党员的光辉形象，他用自己的行动向世人诠释着优秀的共产党员是什么样，诠释着什么是“人民总理爱人民”。他，是伟大的！他死后没有留下一子一孙，没有留下遗产，唯一留下的就是让无数后人称赞、敬仰的恩来精神！他得大爱、大仁让联合国为他降半旗默哀，让无数人十里长街送行。

也许，没有办法用几个词来概括诠释“恩来精神”，但是，每当看到听到这个词，人们便会联想到许多与之相关的总理的感人事迹。岁月流逝，但是，很多东西，不会随着岁月一同流逝，反而随着时间巨浪的磨打而愈发清晰、愈发牢固。“恩来精神”这几个字，已植根于人民心中，植根于这个伟大民族之中，鼓舞着一代又一代人为了民族伟大复兴而奋斗。周恩来总理一生无私奉献，为祖国、为人民创造出了伟大业绩。“恩来精神”，是人民群众文化心理的追求，是对总理的深深缅怀，更是对社会主义精神文化建设的呼唤。“恩来精神”应该成为无数无产阶级人建设祖国的不竭动力，永远为人民服务的精神支柱，而且更应该值得更多的国人学习和发扬。只有这样，才能让“恩来精神”永远植根于中华人民的心中，永远发扬光大。