(开头)演讲先声夺人的十种语句(精选5篇)

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第一篇:(开头)演讲先声夺人的十种语句

语文备课大师 xiexingcun.com 演讲先声夺人的十种语句

李增源

一次成功的演讲,有着多方面的因素在起作用,但好的开头,作为进入演讲的第一步,无疑是一个不可忽视的重要因素。好的开头的表达效果也是多方面的,或让人感奋,或让人惊异,或发人深思,或催人警醒„„无论设计什么样的开场白,归根到底,都要力求获取先声夺人的现场效应,也就是在演讲刚刚开始的时候,先以富有新意、情趣和力度的开头语,一下子吸引、感染和震动听众。

实践经验表明,运用以下十种语句,能够产生先声夺人之效。

呼语。怎样称呼听众,这并不是一个无关紧要的小问题。高明的演讲者往往善于针对特定的听众对象,在开讲时就运用十分精当的呼语来和听众沟通感情,震荡他们的心灵。例如,著名演讲家曲啸在一次给少年犯罪管教所劳教人员做演讲时,面对那些具有特殊身份的听众,他使用这样的呼语:

触犯了国家的法律的年轻的朋友们: 这是一个充满期望、饱含真情的呼语,它巧妙地回避了一切可能产生歧视少年犯的联想因素,表达对不慎失足的年轻人的深切关爱。这先声夺人的呼语,使在场的许多听众热泪盈眶,回报演讲者的是一阵雷鸣般的掌声。

问语。提问,是演讲者常用的先声夺人的开篇方式。因为一句突如其来的问语,不仅可以激起听众的关注,产生强烈的吸引力,而且能够引发听众思考,产生巨大的启示力,经验表明,这种提问是集中听众心理意向、强化演讲现场感应的有效途径。例如,妇女运动的先驱蔡畅在一次演讲的时候,曾以这样的问语开篇:

今天讲一个问题,就是一个女人能干什么?

这个提问,以鲜明的针对性,一下就吸引了听众的注意力,并促使其在参与思考的过程中,产生了非听不可的感觉,这就是先声夺人的心理效应。

叹语。演讲者一走上讲台,就有感而发,用一个感叹句来开场,往往可以先声夺人,使听众受到情绪的感染,产生心理的共鸣。只要这种叹语不是无病呻吟的装腔,而是发自肺腑的心声,就一定能够获得强烈的现场情感反应。例如,近代民主革命志士秋瑾发表《敬告中国二万万女同胞》的演讲,就是这样开头的:

唉!世界上最不平的事,就是我们二万万女同胞了。演讲者以一个由叹词“唉”构成的感叹句开篇,一下子就激发了听众的心理感应。接着,用一个陈述句补充说明感叹的原因,促使现场的女同胞内心产生了共鸣,这就自然形成了一种富有强烈感情色彩的演讲氛围。

排语。排比,作为一种修辞方式,不仅可以强调表达的内容,而且能够增强语言的气势。因此,演讲者要善于针对听众的心理特点,恰当使用排比语句开场。这样,无论叙述、议论,还是抒发,只要事理通达、感情真挚,都会获取先声夺人的效果。例如,戴高乐将军于1939年6月18日发表的《反法西斯广播演说》就是这样开头的:

事情已经定局了吗?希望已经没有了吗?失败已经确定了吗?没有!这是由设问的方式构成的排语。演讲者针对法国公众在希特勒的军队威压之下的心理防线濒临崩溃的现实,以充满激情和信心的语气,斩钉截铁地否定了悲观主义的论调。真可谓排语出口,先声夺人。

警语。所谓警语,是指简练而含义深刻动人的语句。演讲者在现实生活体验的基础上,经过情感的凝聚和思想的升华提出警语,并在开场白时表达出来,往往能够促使听众受到心灵的陶冶和哲理的启发。这也是先声夺人的一条有效途径。例如,革命先驱李大钊的题为《艰难的国运和雄健的国民》的演讲,就这样以警语开篇:

语文备课大师 xiexingcun.com 语文备课大师 xiexingcun.com 历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难的险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。

演讲者以透视历史进程的深邃目光洞察“目前的艰难境界”,激励和张扬了一种雄健的民族精神。这先声夺人的警语,充满理智和豪情,不仅昭示了人类历史发展的规律,而且给听众以巨大的鼓舞和力量。

妙语。妙语连珠,是一种高水平的口才。诚然,这妙语之妙,可以是奇妙、巧妙,也可以是精妙、美妙。但真正的妙语,必然是说话人德性、才情、修养、知识的生动体现,它充满了不可抗拒的独特魅力。因此,演讲者以妙语开场,定会先声夺人。例如,电影《大独裁者》中主人公发表的演讲《要为自由而战斗》的第一句话是这样说的:

遗憾的是,我并不想当皇帝,那不是我干的行当。

这开头语实在是太妙了,它妙就妙在不直接入题阐述,而进行自我表白。两个否定句,不仅从反面表达了演讲者的人生意愿,而且从侧面暗示了对专制统治者的蔑视和反对。这出人意料之外的而又为题中应有之意的妙语一下子就引起听众的关注,从而产生了先声夺人之效。

趣语。所谓趣语,就是有趣味的话语。无论是雅趣、谐趣,还是情趣、理趣,只要能使人感到愉快、有意思、有吸引力的语言都可称为趣语。演讲者以趣语开篇,往往能以其独特的情调和隽永的意味迅速吸引和感染听众。例如,幽默大师马克·吐温的著名演讲《婴儿》是这样开头的:

“婴儿”是我们每个人都曾有的特点。我们不幸不能生为女人,我们也并非都是将军、诗人或政治家,但是话题说到婴儿时,我们便有了共同点──因为我们都曾是婴儿。(听众大笑)

演讲者别出心裁地在对比的强烈反差中归结出“我们都曾是婴儿”的“共同点”,就让听众忍俊不禁了。这样的开场白,朴实自然,幽默风趣,听众的大笑,无疑就是它先声夺人的效应。

壮语。壮语就是豪壮的语言。表达真情实感的壮语,充满豪放的气质和雄壮的精神,能够产生强烈的震撼力和巨大的征服力。因此,演讲以壮语开头,往往会造成一种先声夺人之势。例如,巴黎公社著名女英雄米歇尔曾在法庭这样开始她的论辩演讲:

我不想为自己辩护,我不接受辩护!我身心都属于社会革命,并且愿意对我的一切行为负责。

演讲者把审判台当做对敌斗争的战场,在法庭上理直气壮地慷慨陈词,表现出为自由而献身的大无畏革命精神。这义正词严的开场白产生了多么强烈的现场震慑力!真可谓豪言壮语,先发制人。

赞语。赞语就是赞扬的话语。人们都愿意得到别人的欣赏和赞美,尤其希望得到来自领导人的称赞和表扬。因为这种赞扬,既是荣誉的奖赏,也是价值的体现,无疑会产生巨大的激励和鼓舞作用。就演讲而言,倘若演讲者用真诚的赞语开头,往往能够迅速激发起听众强烈的荣誉感和自豪感,从而产生先声夺人的现场效应。例如,拿破仑《在蒙特诺战役中的演说》就是这样开始的:

士兵们!你们在15天内赢得了6次胜利,缴获了21面旗子和55门大炮,攻下了几座要塞,征服了皮埃蒙特最富饶的地方,你们捉住15 000名俘虏,杀伤了1万多敌人。作为元帅,拿破仑开讲时,首先运用确切的数字,表彰了士兵们获取的卓越战绩。作为听众,那些历经激战的士兵一下子就从元帅热情洋溢的赞扬中获取了继续进军的勇气和力量。这就是演讲者以赞语开头的独特作用。

俗语。所谓俗语,是指通俗并广泛流行的定型的语句。由于这种俗语简练明快,而且具有形象化的特点,所以容易被听众理解和接受。在演讲的开场白中恰当使用俗语,会使听众

语文备课大师 xiexingcun.com 语文备课大师 xiexingcun.com 感到亲切自然,从而对演讲内容发生兴趣。尤其是在一些特殊场合下,演讲者以俗语开头,也能先声夺人。例如,著名语言学家张志公在一所大学做关于现代汉语的学术演讲,他一登上讲台,就来了这样一段开场白:

我们中国有句俗语:“隔锅的饭香。”小孩儿吃自家的饭菜吃惯了,总以为邻居家的饭菜更好吃。其实,我们扬州师范学院汉语组的老师学术方面很有建树,很值得我学习……

张先生从口头表达的实际出发,巧用家喻户晓的俗语开场,一下子就抓住了大学生听众的心态特点,既富有情趣,又隐含着深刻的哲理,可谓俗中见雅,恰到好处。这先声夺人的俗语,激起了会场上一阵热烈的掌声和笑声。

(选自《口才训练十五讲》,北京大学出版社2003年版)

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第二篇:先声夺人的作文开头

* ――先声夺人的作文开头 作文精彩切入法 解 说 话题作文之难,难在将大话题化小,并由此找到一个恰如其分的切入点。先声夺人的精彩切入确实可使阅卷者“一见钟情”,因而考生切入话题时力求“片言只语摄人心,未成曲调先有情”。且看2002年高考佳作是如何成功切入话题的。阅读下面材料,按要求作文。有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。2002全国高考作文题 也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出抉择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写的内容必须在这个话题之内。

一、悬念切入

二、引古切入

三、独白切入

四、名言切入

五、故事切入

六、画面切入

七、评议切入

八、“另类”切入 作文精彩切入法

一、悬念切入 在文章开头或先亮出事件出人意料的结果,或先展示人物激烈的心灵冲突,制造悬念,以引人入胜。如:(1)营外的梆子敲了三下:三更天。我却丝毫没有睡意。面前的几案上,一端放着直捣黄龙的作战方案,一端却是传令退兵的十二道金牌。火盆里的碳火只剩下零星几点,一阵风裹着雪花冲进营帐来,火熄了,夜更冷。砚中的墨冻了又磨,磨了又冻。我到底该如何选择呢?(2)这里是世界杯冠亚军决赛赛场,由巴西队里瓦尔多持球。他已带球攻至德国禁区的附近„„我开始为巴西祈祷。糟糕!只见几员德国神将已将里瓦尔多围住,进球的可能性正被扼杀。里瓦尔多会强行突入吗?(《高贵的选择》)

二、引古切入 穿过时空隧道,激活历史中真实存在或文学名著中虚构的人物,从历史人物的立身行事中精选相关事件巧妙诠释文题,切入正题。如:(1)夜已经很深了,司马迁通过天牢的小窗,望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上,不见星也不见月,几处低沉的乌云带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气,钻进每个角落,包括司马迁那件破旧的长衫。(2)深深的围墙,明眸的宫女,沉寂的粉蝶,慵懒的梳妆,犹如宫廷的车轮在昭君的心里缓缓碾过。(3)太子的身影已在远方消逝成一个小白点,易水哗哗的水流声还依稀可闻,寒风吹着车上的旗子,车辕因为车子的起伏而吱吱作响。我看了一眼秦武阳,他也在望着易水的方向。高渐离的筑声又在心头响起,我的豪气复在胸间奔涌。(4)自从夏洛克在威尼斯败诉后,他回到了老家――以色列。凭着犹太人的狡黠和对金钱的敏感,他很快又成了一位腰缠万贯、才大气粗的商业巨子,拥有一支庞大的船队,专门从事石油运输。面对滚滚而来的金钱,夏洛克早已经忘记了公爵和安东尼奥„„

三、独白切入 以独特的主观视角,借人或物之口,首先来一段真情告白,可使文章活泼轻松,寓庄于谐。如:(1)一阵风吹过,我随着伙伴们一道落入了清洌的湖水,随即湮没于黑色的泥潭中。在这四周漆黑的环境中,我闷得要死,我想再见阳光,也想与风为伴,让蜜蜂与蝴蝶再来光顾我。外面的世界很精彩,我要生长!(江西考生《千年古莲的自述》)(2)请松开你紧握的双手,让我整顿一下狼狈不堪的自己,让我静静地品一口香茗,让我幽幽地欣赏李清照,让我对母亲展露一个久违的微笑。(江西考生《请松开你紧握的双手》)(3)主人,可悲的主人,我跟随你22年却使我粘满了数不清的污垢的主人!你可听到我――你的受伤的心――的呼唤?今天,你离开了你曾经梦寐以求的,最终却浪荡虚度的大学校园,开始了你的铁窗生涯,在这静静的囚室里,请你谛听一下我的独白。(河南考生《一颗心的抉择》)

四、名言切入 名言警句是文化中的精华,以此为切入点,可使文章文采斐然。如:(1)问人间谁是英雄?„„更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。三分天下,一分西蜀,一分江东„„《无悔五丈原》(2)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(江苏考生《水边的„„》)(3)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。我虽然算不上是个猛士,却也有直面生活的勇气。(《真善美――我的选择》)(4)坎伯说:“我们无法矫治这个苦难的社会,但我们可以选择快乐地活着。”我热爱这句名言,当我第一次与它亲密接触时,因为我的经历,我为它泪流满面。《 痛并快乐着》

五、故事切入 从人们耳熟能详的传说故事(典故)或身边的故事切入,往往能唤起读者的联想,使文章的内容更具象征性,同时也增加了文章的文化底蕴。如:(1)曾读过这样一个故事:暴风雨来临前夕,一群人被困在沙滩上,上帝说,必须装一些卵石才能逃离此地。有些人不辞劳苦地做了,而有些人惟恐负重逃险不利,只应付了事,结果脱险之后,人们发现那卵石竟变成了闪烁的黄金,有人欣喜,有人黯然„„其实大可不必,当你选择两手空空后,在轻松脱险的同时,就注定了比别人少一笔财富。选择,没有明显的能者对错,只取决于人我对生活的态度。(天津考生《放飞心灵,大胆去选》)(2)相传地球上有一位美丽的姑娘叫奥运。她婀娜多姿,水晶般的大眼睛与高贵典雅的气质,可以让世界上每一位小伙子为之倾心。一天,北京、大阪、巴黎、多伦多、伊斯坦布尔5位青年同时向奥运求婚,奥运眨了眨大眼睛,最后决定向他们提出3个问题,谁回答得好就嫁给谁。毕竟,心灵的选择需要慎重。《奥运出嫁》

六、画面切入 运用特写镜头,借助蒙太奇手法,以具体可感的清新画面“吸引”读者视线。如:(1)苍山滴翠,残阳如血。夕阳西下,还带着一抹酡红。父亲又一次担起粮食走出家门,只为了我那720元的学杂费。望着父亲不矫健的身姿和那肩上颤悠悠的扁担,我那不争气的眼泪又不住地流了下来。(2)幕起。天上有冷月一弯。四下皆暗。追光灯渐亮。渐现桃花小庵,庵中高悬卷轴一幅,上面画的是一个美人,手执纨扇。唐伯虎――江南第一才子醉倒在酒壶边。(江苏考生《唐伯虎之梦》)(3)秋风乍起,漫天黄沙,天昏沉沉,地死寂寂,历史在这一天颤抖:1898年9月21日。那个衣衫褴褛的巨人――谭嗣同,抱着沉重的锁链,被一群小人牵着,一步步走向菜市口,他昂着头,因为他无畏。(江苏考生《北京南城菜市口怀古》)

七、评议切入 抓住某一具体事物或现象,以警辟的评议切入。如:(1)正如每一条大道总有许多岔路,每个人在一生中总会遇见不少选择的关口。是啊,许多事情需要选择。上者,如鲁迅为改造国民性而弃医从文;下者,如张爱玲所说的“红玫瑰与白玫瑰之选”。一条道路固然单调,但有时候,太多太多的选择未尝不是一种痛苦。这种痛苦,是心灵的痛苦。(江苏考生《凭心灵选择》)(2)被“爱,还是不爱,这是一个问题”困扰多时,北大中文系那位并不十分美丽的女孩帮我解决了这一哈姆雷特式的天问。我不知道女孩在矫情的日光中跳楼殉情的同时,为什么她的同学出奇的冷漠。在一个爱情贫瘠的年代里,我们是应该选择爱情,承担忧伤,还是像有的女孩一样在酒巴里用青春兑换金钱?《选择爱情》(3)令现在的大多数人感到奇怪,我喜欢莎士比亚,尤其是他写的悲剧。冰心在上海的一次演讲中说,悲剧意味着自由意志的选择,而英雄人物的文学承载,就是悲剧。(江苏考生《崇高心灵的选择――谈悲剧之美》)*

第三篇:中考好作文之精彩开头先声夺人

中考好作文之精彩开头先声夺人

考场是一个激烈的战场,如何才能在激烈的争夺中,拔得头筹呢?这就需要我们在作文的开头就先声夺人。先声夺人之美,可创设作文考场上先人一步的战绩。因此,考场作文时多花费点时间、多动点脑筋,写个好的开头,是十分必要的。

高尔基说:“开头第一句是最难的,好象音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”好的作文开头应“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”。“笔落惊风雨,文成泣鬼神”。精彩的开头能产生“先入为主”、“先声夺人”的好感,引出评出卷人强烈的阅读欲望,巩固评卷老师已经形成的良好印象。

经典语段1

我的初中生活,初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白一样,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心大志。

(满分作文《我的初中生活》)

调动各种修辞手法,实现“开门红”。这个开头整体上看是排比,每个句子中又有引用,排比和引用的兼用,使文章文采飞扬,初显语言的魅力。

经典语段2

夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印,斑斑驳驳。望着这斑驳的树影,记忆随之飘忽到推荐生考试的那天。那天,是我初中生活中永远不能忘记的一天。(满分作文《我的初中生活》)

环境描写,衬托心情。以倒叙写景开头,引出对事件的叙述。描绘的夏景,既写出了天气情况,暗示了事情发生的时间;又能把读者引入优美的意境中去,唤起想象、联想和对人生、世事的思考,从而为理解全文作好思想准备。

经典语段3

这天,汤姆从本市晚报上看到一则广告:“人体配件更换厂——还你一个崭新的自己!”汤姆很好奇,人体配件还能更换?是医院吧?太不可思议,人体部件难道能像汽车配件一样随意更换?

(满分作文《不该丢弃的真我》)

设置悬念,发端新颖。文章从一则雷人广告开始,汤姆的疑问就是读者的疑惑。有了这么多的疑惑迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去,这样的文章,读者想不说好也难,达到引人入胜的效果。

经典语段4

天使们穿着洁白的纱裙,手中拿着魔棒,轻轻一点,把温馨美好的元素纷纷撒落人间。——题记

(满分作文《天使来了》)

题记美妙,摄人心魄。这个题记就像一幅生动的画面,顾盼流情,自然引人入胜。经典语段5

我们生活的世界中包含着爱情,友情,亲情……其中亲情最为珍贵,它永远也不会改变。(满分作文《不会变的是亲情》)

开头点题,简洁明了。文章一开篇,就开宗明义,点出题意,一下子就抓住了读者 经典语段6

我停留在风中,望着对面的月台。地铁在眼前飞速的驶过,没了踪影。许久,迎面而来的嘈杂,喧闹,都乱成一团。我舍弃了那个黑色的行李箱,微笑着转身离去。(满分作文《奖励自己》)

叙述开头,特写镜头。不难判断文中的“我”显然不是作者本人,而是一个特定的在漫漫人生之途奔波者奋斗者的形象;难判断的是:“我”为什么“舍弃了那个黑色的行李箱”?还“微笑着转身离去”?文章一开始就以人物的反常行为特写开头,引人发思,产生疑问。经典语段7

“这是妈妈的,这是爸爸的。”小女孩在垠垠的花田里,握着三朵煞是耀眼的花,嗫嚅地轻念出口。

“那么还有一朵呢?”

“是我的呢。”小女孩抬起头,脸颊映着金黄色的阳光,笑靥一如手上的花。(满分作文《奖励自己》)

对话开头,先声夺人。开头对话引出人物,小女孩给自己留一朵小花,也给自己留下了快乐。鲜活的小女孩,给人一种清新明快之感。

经典语段8

世上有许多至高无上的荣誉:耀眼的奥运金牌,迷人的奥斯卡金像奖,至高无上的诺贝尔奖,然而,这些都是我们普通百姓可望而不可即的海市蜃楼。我们每天做着平凡的小事,也同样能体验着人生,享受着生活,感悟着幸福,我们为什么不能获得奖励?

(满分作文《奖励自己》)

疑问开头,引人遐想。开头从才子佳人的荣誉引入正文,设置疑问“我们为什么不能获得奖励?”,留下悬念,启人深思,点出普通大众也应获得奖励的心声。

经典语段9

慢慢人生之路,是什么守住了你的灵魂,使你不断前进?是什么温暖了你的心房,使你不再自卑?是什么充实了你的思想,使你不再堕落?它便是你心中的太阳——奖励自己。(满分作文《奖励自己》)

自问自答,开篇点题。一连串的设问,开门见山,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。经典语段10

历史上的每一个成功者,他们一般既有远大的的理想,又都脚踏实地,甘心的做一个“行者”。

(满分作文《做一个“行者”》)

入题迅速,简洁平实。文章开头短小、简明直截了当地摆出观点,旗帜鲜明地提出自己的主,一下子就能吸引读者,使读者明白你的观点。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,给人留下深刻的印象。所以应为考场作文开头的首选方法。

经典语段11

莎士比亚在《哈姆雷特》里写道:“习惯简直有一种改变气质的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的灵魂,也可以把他们从人的心里驱赶出去。”这就是说,习惯若不是最好的仆人,就是最差的主人。

(满分作文《习惯决定人生》)

引用名言理性显,妙引诗词功底见。开篇准确引用莎士比亚的名言名句,使文章中心论点的提出得到有力支撑。引用名言警句、诗词对联或谚语俗语引出开头,加强论述的权威性,表现出深厚的积淀功底。

经典语段12

夜深了,华灯点缀着这个有些寂寥与落寞的夜晚。

(满分作文《那夜使我久久不能忘怀》)

文句优美,意蕴丰厚。开头一句,仅仅几个词语,便运用反衬、对比、拟人等手法写出夜色的特点,更衬托出人物的心情,还留给读者想象品味的广阔空间。

第四篇:【先声夺人】的演讲艺术

【先声夺人】的演讲艺术

“先声夺人”是指先造成声势震慑对方的意思。文学作品描写人物、塑造形象,总喜欢在人物还未出场时,就对其语言进行描写,即“未见其人,先闻其声”,给人一种“先声夺人”的艺术感染。我们发现演讲者也常用此法,即未开讲主题之前,先用三言两语造成一种声势,吸引听众,激活听众,愉悦听众,折服听众,震撼听众,以收到良好的效果。

一、以悬念之声夺人。悬念,是指在开头提出问题,或摆出矛盾。或设置疑团,引起听者关注。其特点是先将疑问悬在那里,然后故意不予理会;或者作出种种猜想,令人念念 不忘。悬念之声很吸引听众。有位老师举办讲座,起初会场秩序比较混乱,学生对讲座不很感兴趣。老师见此情景,未开讲前先背诵了一首诗,并转身写在黑板上:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”写完后他说:“这是一首有名的唐诗,广为流传,又选入了中学课本。大家都说写得好,我却认为它有点问题。问题在哪里呢?等会儿我们再谈。今天我要讲的题目是‘读书与质疑’......”这时全场鸦雀无声,秩序井然。等到演讲即将结束时,老师才揭开“谜底”,指出诗中有两处地方不合常理。’..对这首唐诗,老师讲了三句话:第一句是褒扬.“有名”,“广为流传”,“选人课本”,反复渲染,扬得很高;第 二句是贬抑,“有点问题”,先扬后抑,形成反差,以引起听众关注;第三句设问,却留下有如相声中的包袱——“等会儿我们再谈,构成悬念,吊吊胃口,将听众紧紧抓住。

二、以自嘲之声夺人。自嘲是一种生活哲学,也是一种语言艺术。自嘲就是向自我“开炮”,对自己的丑处、缺陷不予遮蔽,反而把它放大、夸张、剖析,然后巧妙地引伸发挥自圆其说,取得一笑,而表现自己豁达、自信、乐观、超脱的心态和胸怀。在交际中,自嘲能活跃气氛,消除紧张,化解尴尬,保住面子,获得人情味,其作用之大,不可胜言。1900年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。当时许多观众对他很陌生,可是凌峰一走上台就抢先说:“在下凌峰,我和文章不同,虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号,但我以长得难看而出名..一般来说,女观众对我印象不太好,她们认为我是人比黄花瘦,脸比煤炭黑。”..这一段自嘲,妙不可言。他巧用对比,先将自己与文章比,同中有异,暗中介绍了文章和自己的成就,自然都是名人;接着用“但”字一转,将成就与长相比,自嘲“以长得难看而出名”,正表现了谦逊;然后说到长相,借女观众的眼睛来看“我”,又与黄花、煤炭对比,语言生动形象,幽默风趣,性格开朗豁达,把观众激活了,一下子被观众认同并受到了热烈欢迎。

三、以诗意之声夺人。“诗意之声”指诗化妙语,是一种充满情感和文采,让人能比较直接地得到审美愉悦的话。在“蜀秀礼仪小姐大赛”的决赛中,有一位叫江南的少女在演讲时先这样说:“唐代大诗人白居易有一首词:‘江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?’我就是‘能不忆江南’的江南....‘春风又绿江南岸’的江南,愿美的春风飘到神州大地的每个角落,飘在你的心中..”以自居易、王安石的诗词开头,就已经很吸引人,让人们眼前一亮,仿佛出现了秀美、雅丽的江南风物,江花红,红似火,江水绿,绿如蓝,锦山秀水,色彩明艳,江水温润,美而不燥,而且又切合礼仪小姐大赛—— “选美”这一主题,早已给听众创设出一种诗化的美妙的意境。更难能可贵的是“我就是‘能不忆江南’的江南,‘春风又绿江南岸’的江南”一句,把诗意与人名融为一体,诗中有“人名”,“人名”就是诗,这时的“江南”..已经是双关的,多元的,已经物化、诗化、人化了;江南,山好水好人也好,江南,人美名美话也美。末句以诗化妙语表达美好的心愿和纯真的感情。真是令人心灵愉悦,神情旷达。可谓收到了“不似推销自己,胜似推销自己”的奇效。

四、以反弹之声夺人。这里的“反弹”,不是指下跌回升、物复原状的物理现象,而是指反弹琵琶的思维现象。反弹琵琶,通常指逆向思维,即为了实现某种目标,以背逆常规现象为前提,通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。“反弹”就是从某论点的对立角度去确立新观点,去阐发新见解。演讲时,听众对平庸俗套的话题都不屑一顾,置若罔闻,倘若反弹琵琶,发人所未发,用别人意想不到的见解引出话题,就会造成此言一出,举座皆 惊的艺术效果,使他们急不可待地听下去。有位班主任在毕业欢送会上讲话,一开口就让学 生疑窦丛生,他说:“我原想祝福大家一帆风顺。但仔细一想,这样说不恰当——说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样,是一个美丽而又空洞的谎言。人生漫漫,必然会遇到许多艰难困苦,比如..”直到最后他才得出结论说:“一帆风顺的人生,不是真实的人生; 在逆风险浪中拼搏的人生,才是最辉煌的人生,祝大家奋力拼搏,在坎坷的征程中,用坚实有力的步伐走向美好的未来!”..第一句话说“我原想祝愿大家一帆风顺..但这样说不当”乍听让人坠入五里雾中:“一帆风顺”是常用的吉祥祝语,为何说不当?原来老师偏偏反弹琵琶,超脱俗套,从另一个角度悟出了人生哲理。人说“没有吉祥语就是最好的吉祥语”,这第一句话无异于平地惊雷,又宛若异峰突起,怎能不震撼人心?他给学生指出一条人生新路,叫你一生难忘!这种科学的“反弹”,怎能不令人折服!顺便说一句,“反弹”不具有普遍性,不是任何事物或观点都能逆向求异,那些违反科学道理,有悖于人们共识和伤害人感情的反弹,都是不可取的,慎之。

五、以突兀之声夺人突兀,是个多义词,这里是特出、奇特的意思。突兀之声,是借奇特的语言造成的一种声势,往往有出人意料的意思。1934年,中央警卫团刚划归中央军委领导,由叶剑英分管,警卫团的同志大多是由战斗部队抽调来的,从炮火纷飞的火线上调下来,都普遍不安心,总觉得重返前线。直接和敌人厮杀才过瘾。叶剑英了解情况后,召开全团大会,他一走上主席台,突然提高嗓门大声说:“中央警卫团应该改名,不叫警卫团,叫钢盔团。”这话把大家弄懵了,接着叶剑英缓缓解释道:“钢盔是干什么的?钢盔是保护脑袋的,中央警卫团是保护党的和脑袋一样的党中央,所以应把它叫钢盔团。你们说对不对?”..大家恍然大悟。齐声说:“对!”“人没有脑袋行不行?”叶剑英追问。“不行!”“你们都是英雄好汉,到前方去可以杀千百个鬼子,但没有党中央的领导,能不能把鬼子打出去呢?”..只有几句话,说得战士们心里亮堂堂的。叶剑英劈头一句“中央警卫团应该改名..叫做钢盔团”。出人意料,突发奇语,非同一般。他不平铺直叙地正面解释警卫团有何重要意义,而是以一个精巧比喻,使对方一愣。产生悬念,急于听下去。说它精巧,一是就近取譬,战士们对钢盔都很熟悉;二是形象,战士们戴在头上,看得见,摸得着;三是相似,这相似点很重要,钢盔质地坚固,砸不破,打不烂,警卫团的战斗力很强,也是攻不破,打不败的,两者很相似,同时从它保护脑袋的作用看,与警卫团的作用是保护党中央也相似,这就为下面的演讲做了铺垫。接着连发几个问题,重重紧逼,把战士心中的疙瘩一下子铲除了,这不能不说与开头的“突兀之声”有关,寓警醒于形象之中,收到了先声夺人的艺术效果。当然,能夺人之声何仅止此,诸如诚恳之声、亲和之声、幽默之声乃至焦灼之声等,不可胜举。如果把 “先声夺人”的艺术比作花,我们相信人们会在实践中培育出许多新鲜的艳丽的奇葩来。

第五篇:中考好作文之精彩开头先声夺人

中考好作文之精彩开头先声夺人

考场是一个激烈的战场,如何才能在激烈的争夺中,拔得头筹呢?这就需要我们在作文的开头就先声夺人。先声夺人之美,可创设作文考场上先人一步的战绩。因此,考场作文时多花费点时间、多动点脑筋,写个好的开头,是十分必要的。

高尔基说:“开头第一句是最难的,好象音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”好的作文开头应“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”。“笔落惊风雨,文成泣鬼神”。精彩的开头能产生“先入为主”、“先声夺人”的好感,引出评出卷人强烈的阅读欲望,巩固评卷老师已经形成的良好印象。

经典语段1

我的初中生活,初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白一样,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心大志。

(2010年山东济宁市中考(微博)满分作文《我的初中生活》)

【眉心飞语】调动各种修辞手法,实现“开门红”。这个开头整体上看是排比,每个句子中又有引用,排比和引用的兼用,使文章文采飞扬,初显语言的魅力。

经典语段2

夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印,斑斑驳驳。望着这斑驳的树影,记忆随之飘忽到推荐生考试的那天。那天,是我初中生活中永远不能忘记的一天。

(2010年山东济宁市中考满分作文《我的初中生活》)

【眉心飞语】环境描写,衬托心情。以倒叙写景开头,引出对事件的叙述。描绘的夏景,既写出了天气情况,暗示了事情发生的时间;又能把读者引入优美的意境中去,唤起想象、联想和对人生、世事的思考,从而为理解全文作好思想准备。

经典语段3

这天,汤姆从本市晚报上看到一则广告:“人体配件更换厂——还你一个崭新的自己!”汤姆很好奇,人体配件还能更换?是医院吧?太不可思议,人体部件难道能像汽车配件一样随意更换?

(2010年山东临沂市中考满分作文《不该丢弃的真我》)

【眉心飞语】设置悬念,发端新颖。文章从一则雷人广告开始,汤姆的疑问就是读者的疑惑。有了这么多的疑惑迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去,这样的文章,读者想不说好也难,达到引人入胜的效果。

经典语段4

天使们穿着洁白的纱裙,手中拿着魔棒,轻轻一点,把温馨美好的元素纷纷撒落人间。——题记

(2010年河北省中考满分作文《天使来了》)

【眉心飞语】题记美妙,摄人心魄。这个题记就像一幅生动的画面,顾盼流情,自然引人入胜。

经典语段5

我们生活的世界中包含着爱情,友情,亲情……其中亲情最为珍贵,它永远也不会改变。

(2010年安徽省中考满分作文《不会变的是亲情》)

【眉心飞语】开头点题,简洁明了。文章一开篇,就开宗明义,点出题意,一下子就抓住了读者。

经典语段6

我停留在风中,望着对面的月台。地铁在眼前飞速的驶过,没了踪影。许久,迎面而来的嘈杂,喧闹,都乱成一团。我舍弃了那个黑色的行李箱,微笑着转身离去。

(2010年广州市中考满分作文《奖励自己》)

【眉心飞语】叙述开头,特写镜头。不难判断文中的“我”显然不是作者本人,而是一个特定的在漫漫人生之途奔波者奋斗者的形象;难判断的是:“我”为什么“舍弃了那个黑色的行李箱”?还“微笑着转身离去”?文章一开始就以人物的反常行为特写开头,引人发思,产生疑问。

经典语段7

“这是妈妈的,这是爸爸的。”小女孩在垠垠的花田里,握着三朵煞是耀眼的花,嗫嚅地轻念出口。

“那么还有一朵呢?”

“是我的呢。”小女孩抬起头,脸颊映着金黄色的阳光,笑靥一如手上的花。

(2010年广州市中考满分作文《奖励自己》)

【眉心飞语】对话开头,先声夺人。开头对话引出人物,小女孩给自己留一朵小花,也给自己留下了快乐。鲜活的小女孩,给人一种清新明快之感。

经典语段8

世上有许多至高无上的荣誉:耀眼的奥运金牌,迷人的奥斯卡金像奖,至高无上的诺贝尔奖,然而,这些都是我们普通百姓可望而不可即的海市蜃楼。我们每天做着平凡的小事,也同样能体验着人生,享受着生活,感悟着幸福,我们为什么不能获得奖励?

(2010年广州市中考满分作文《奖励自己》)

【眉心飞语】疑问开头,引人遐想。开头从才子佳人的荣誉引入正文,设置疑问“我们为什么不能获得奖励?”,留下悬念,启人深思,点出普通大众也应获得奖励的心声。

经典语段9

慢慢人生之路,是什么守住了你的灵魂,使你不断前进?是什么温暖了你的心房,使你不再自卑?是什么充实了你的思想,使你不再堕落?它便是你心中的太阳——奖励自己。

(2010年广州市中考满分作文《奖励自己》)

【眉心飞语】自问自答,开篇点题。一连串的设问,开门见山,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。

经典语段10

历史上的每一个成功者,他们一般既有远大的的理想,又都脚踏实地,甘心的做一个“行者”。

(2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)

【眉心飞语】入题迅速,简洁平实。文章开头短小、简明直截了当地摆出观点,旗帜鲜明地提出自己的主,一下子就能吸引读者,使读者明白你的观点。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,给人留下深刻的印象。所以应为考场作文开头的首选方法。

经典语段11

莎士比亚在《哈姆雷特》里写道:“习惯简直有一种改变气质的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的灵魂,也可以把他们从人的心里驱赶出去。”这就是说,习惯若不是最好的仆人,就是最差的主人。

(2010年青岛市中考满分作文《习惯决定人生》)

【眉心飞语】引用名言理性显,妙引诗词功底见。开篇准确引用莎士比亚的名言名句,使文章中心论点的提出得到有力支撑。引用名言警句、诗词对联或谚语俗语引出开头,加强论述的权威性,表现出深厚的积淀功底。

经典语段12

夜深了,华灯点缀着这个有些寂寥与落寞的夜晚。

(2010年青岛市中考满分作文《那夜使我久久不能忘怀》)

【眉心飞语】文句优美,意蕴丰厚。开头一句,仅仅几个词语,便运用反衬、对比、拟人等手法写出夜色的特点,更衬托出人物的心情,还留给读者想象品味的广阔空间。

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