我爱母校

第一篇：我爱母校

我爱母校

青协 杨冬卫

时光匆匆，不知不觉我已经来到江苏信息职业技术学院大半年了，在这大半年的时间里，我渐渐的认识了她，也渐渐的喜欢上了她！

还记得去年的九月份，当我第一步校园时我就被她的规模给震住了，一进到校门看到的便是那座被学长戏称为“消防车’的图书馆，这图书馆是去年刚刚建成的，是一座非常先进的学习去处！我也觉得我们有福气的！

我爱我的学校，正如我爱我的家！当我漫步在这环境优美的校园，我内心是多么的舒畅，多么的自豪啊。江苏信息职业技术学院，在这里我要真诚的说声；谢谢您。谢谢您，培养了我们这一代的精英；谢谢您，给了我们这么好的学习环境；谢谢您，给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得，开学的时候，校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校，实训楼有了我们学习的身影；操场上有了我朝气蓬勃的身影；朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟，在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光，我的内心充满活力，我的身上散发着青春的朝气！

时光如梭，在这几个月的学习生活中，虽然在这所学校呆的时间不长，但是，江苏信息职业技术学院让我看清了它的温情！它的渊博！是您，让我找回了自信！是您，给我提供了场所！是您，让我体现了价值！您让我感到欣慰；您让我感到踏实；您让我感到骄傲！我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，中心学校苏信让我相信：天生我材必有用！

我知道我拥有青春，它却不是骄傲的资本！我知道我拥有热情，他也不是我赖以自豪的原因！我知道学如逆水行舟，不进则退的道理！虽然我现在是工科，但是，成为一名高级技工是我的愿望，所以，我为自己定了一个目标：努力学习，锻炼自己的能力，不断给自己加油！让自己逐渐强大起来！

同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递着歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这个美丽的校园里，就让我们从现在做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握操作技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧！

我选择了江苏信息职业技术学院，我就选择无悔！我们不需要从头再来，同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们苏信学生的风采。为了我们所爱的母校，做一名合格的苏信学子。我爱苏信！

第二篇：我爱母校

我爱母校

梁跃成

清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们已经开始上早自习了，“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋„„”，课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着下课铃声的响起，校园里也边得热闹起来，笑声，谈话声，喊叫声，一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习之后，让我们尽情的享受这快乐的十分钟吧！这时，太阳已经露出半边脸，小草上挂着晶莹的露珠，小鸟儿也唱出了动听的歌声。这就是我的母校一景。

我的母校是个历史悠久的中学，她坐落在城市繁华地段，这每天都在上演着不同的“电影”，我第一次来到这个学校，就不知不觉地爱上了她，她每一天都是新的，每一天都是美的。她虽然是一所拥有着九十年历史的老校，但是设施却一点也不逊色。

不必说宽阔的操场、高高的篮球架，威严的升旗台、种类繁多的运动器材„„同学们可以在宽阔的操场上跑步，打篮球、打排球、打羽毛球、打乒乓球，练双杠，吊单杠„„忙得不亦乐乎；也不必说历史悠久的教学楼，办公楼，实验楼，电教学楼——两间先进的电脑房，一减语音教室，两间多媒体教室，一间宽敞的阶梯教室和一间宽敞的阅览室，它们能让老师更好的教课，让学生能更好的学习；单是学校食堂周围的花园就令人心旷神怡：食物丰富的食堂，能休闲散步的走廊，颜色嫩绿的草坪，草坪上还用花草装扮出“自强不息”的四个大字，奇形怪状的盆景，品种繁多的小树包 围着一快刻有字的大石头，走进一看，那便是“天道酬勤”四字。

漫步在校园的走廊上，茂盛的大树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点地落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光就会在地上蹦来跳去，好似深夜里那闪烁的群星。在大树下刚刚被雨水冲洗过叶子显得格外精神，它们个个伸直了它们修长的腰，好似在争先恐后地要我欣赏它们雨后的风姿。

中午，我们结束了半天的课程，大家排着整齐的队伍进入食堂，这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下，一切都显得生机勃勃。

夕阳西下，这时的学校显得格外醉人，她正在展现她那不为人知而又充满神秘的一面。余辉下的母校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在了房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，她，有着无穷的魔

力。

晚上，她就更美了。五彩的灯光映在教学楼和操场上，就像无数颗星星在眨眼睛。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，有的和老师在讨论问题，还有的在打扫卫生„„深蓝的天空一望无际，就像巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像无数小鱼在大海中玩耍。有月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。

我的母校伴随着我走过无数春夏秋冬，她，载着我驶向知识的海洋；她，启迪我扬起远航的船帆；她，为我把那脚下的道路铺向未来！

芝麻开花节节高，童年的会议虽然是美好的，但已经过去了，现在我能考进这所学校就读，是我的运气，因为这所学校不论在校园，在教育的设施，强大的师资队伍，都是令人敬仰的。学校有更多的学习机会给我发挥，目前，我在各个方面都有一定的进步，但我觉得还不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己的新的校园里生活得更美好！

我爱我的母校！

班级：高一（指导老师：冒澍霞14）班

第三篇：我爱母校

《我爱母校》

来凤县民族小学 赵敏 活动目的：

1．让学生体会同学深情，表达对母校的留念；

2．让学生在活动中得到一次综合素养的锻炼与提高； 3．增强同学友情、师生亲情、爱校真情。活动形式：

节目表演式：歌舞、朗诵、合唱等。活动准备：

1．以自由组合为方式分别准备表演的节目、展示的项目，斟情准备服装及道具；

2．班主任做好主题班会幻灯片； 活动过程：

一、准备阶段：

二、活动阶段：

1． 开始（中队长主持）：出旗仪式，齐唱《少年先锋队歌》。2． 庆祝活动（主持人组织）： 激情引入：

甲：同学们，我们在民族小学学习整整六年了，乙：还有一个星期时间，我们就将小学毕业，甲：六年的学习生活留给我们多少美好的回忆，乙：今天，我们将在母校度过最后一个属于我们班的节日，齐：我们感到无比的快乐，无比的幸福。

甲：为了使这个节日过得更有意义，更加令人难忘，乙：我们六（2）中队会特举行以“我爱母校”为主题的毕业庆祝联欢活动，甲：我们将用歌声用舞蹈来表达我们对母校——民族小学的热爱，乙：我们将用小品用歌声来表达我们对集体——六（2）中队的留恋。甲：让我们一起来，一起来欢度这快乐的时刻，乙：让我们一起来，一起来欢度这美好的时光，齐：民族小学602班毕业联欢活动现在开始。

第一个环节：美好的回忆

甲：小学的六年，我们从一个无知懵懂的小孩子成长为现在的翩翩少年，这中间有无数的美好回忆，现在让我们一起来回顾一下那已经逝去的美好吧！

(幻灯片播放学生参加各种集体活动的照片。)乙、这些图片记载了我们的欢乐与泪水，相信大家一定会永远的讲它存留在自己的脑海里。第二个环节：个人表演

甲：林俊杰是我们班xxx的偶像，而她最喜欢的一首歌就是《爱与希望》，这首歌是2008年献给汶川地震灾区受灾的群众的，今天，她要把这首歌送给我们大家，相信也是希望我们每个人心中充满爱与希望。请欣赏歌曲《爱与希望》

乙：少年的希望是美好的，但那颗童稚的心却依然存留，现在，就让我们回到自己美好的漫画世界，欣赏一下舞蹈《甜心宝贝》

甲：我们班一共有24个男同学，六年的生活让他们成了很好的伙伴，离别在即，他们将用这首歌来表达自己对伙伴的留念，请欣赏歌曲：《我的好兄弟》

乙：xxx同学可是我们班的作文高手，她的内心里对生活充满了美好的期望，今天，她给我们带来的歌曲是《月儿圆圆》。

甲：《三国演义》的故事大家都知道一些，可是总有人学三国弄得大家哈哈大笑，不信，你看,请欣赏节目《歪批三国》

乙：今天的节目中可有一个特点，我们班平时不爱说话的几个男同学也要上台，现在我们大家用热泪的掌声欢迎他们的表演——诗歌朗诵：《我亲爱的同学》

第三个环节：互动游戏《踩气球》

甲：平时在班上呀，我们的男同学可是非常大气的，因为老是被女同学“欺负”，今天老师特意给了我们男同学一个机会，进行踩气球比赛，这可是他们的强项，要看他们的表现罗。

乙：现在我们进行一个游戏《踩气球》，每组选出9人参加，分三组进行，我们今天分男女进行比赛。

甲：每人脚上系4只汽球，两组同学互相踩对方同学脚上的汽球。先踩完对方汽球的小组获胜。

乙：男女三个小组抽签确定比赛的对手，比赛后剩余气球多的小组赢得比赛。

甲：请各小组的运动员上场。第四个人环节：展示和献礼。

甲：老师把自己比作一颗露珠，平凡而圣洁，渺小却很伟大。乙：我们在老师如雨露般的浇灌下增长知识，甲：我们在老师如雨露般的哺育中健康成长，乙：在老师无尽的关爱与呵护中，我们从一个不懂事的蒙童即将成为一名小学毕业生。

甲：同学们，今天是个特殊的节日，乙：让我们用特殊的方式，表达我们对老师的敬爱，对母校的真情。甲：使出我们的浑身解数，拿出我们的看家本领，尽情展示，真诚表达。

乙：请看各队的小能人特长展示。第五个环节:成果展示

甲：学习的生活是枯燥而乏味的，乙：但学习的生活又是充满趣味和奥秘的。

甲：在这些年的学习中，我们还有一些美好的东西留给了老师，乙：今天老师要展示给大家，因为她觉得那回忆是美好的，同时，她也想让我们知道：我们是多么的了不起，所以当我们欣赏完以后，能够在自己的心里说上一句：我能行！我真不错！

齐：现在就请大家一起欣赏我们留给老师那美好的回忆。幻灯片展示学生分小组合作制作的诗集和个人制作的作文集。第六个环节：合唱

尾声：齐唱歌曲《你画的彩虹》

甲：同学们，六年的学习短暂而又漫长，乙：多么美好的童年生活，多么美好的幸福时光，甲：母校，我们就要离你而去，进入高一级学校，乙：去继续我们知识的求索，去实现我们心中的理想，齐：让我们一起高唱《你画的彩虹》，让我们的彩虹更加绚丽多姿。

三、结束（中队长主持）：

中队长：今天我们在母校度过了最后一个儿童节，过得多么快乐又多么有意义。让我们永远记住这幸福的时刻，永远记住这快乐的时光。今后我们不论走到哪里，都不要忘记母校对我们的培养，老师对我们的教育，同学之间的友爱。

请大家和我一起高呼：不忘母校，不忘师恩，不忘同学友情；

不忘母校，不忘师恩，不忘同学友情。

四、班主任寄语（幻灯片）

同学们，今天，我们聚集在一起，是因为在下个星期我们即将离开我们生活了六年的母校走向更高一级的学校，在这六年的时间里，我们的生活中有欢乐，有痛苦，有高兴、有眼泪，有伤痛，但这一切都会过去，不久，你们就会像这成熟的蒲公英一样，在风儿的帮助下，去远航，去实现自己人生的理想，活动的最后，老师送你们一首歌，那是我对你们人生的祝愿。

齐唱歌曲《飞得更高》

第四篇：我爱母校

我爱母校

2013级土木工程（2）班刘炳春

四年的大学生活已过去大半，有不舍，有怀念，不舍的是老师，同学，亲切的校园，怀念的是这里的一草一木，自习室，图书馆使我们青春的纪念册。然而人生路上没有不散的宴席，相聚本是缘，但心中既忧伤又期盼，忧伤的是离开熟悉的校园，期盼的是未来生活。在学校里，我们跟着老师打下了知识的基础，教会我们做人，期盼我们能成为国家栋梁，报效祖国，做一个孝顺父母，对社会负责的大学生。虽然将要离开母校，回想起自己在大学期间的点点滴滴，有喜悦，有失落，有紧张，有兴奋，有迷茫，有方向，我庆幸在大学中找到了人生方向，我感谢在大学里受到了挫折，我更感恩身边的朋友，陪伴我走过了各种心路旅程，为我点亮了前行道路上的灯。我习惯于回味这其中的一点一滴的过往，因为这都是我人生的宝贵财富。

从小学到大学，“母校”这个词一直在增添不同的成员。也许很多人认为，母校就是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方。但我不同意这种说法。我想，母校如同母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀；又如同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着的打磨着我们这些顽石，期待着有一天能雕琢成一块块宝玉，她陶冶了我们的心里，提升了我们的品格，为我们指明了人生方向，她带着五湖四海的孩子，让他们在同一片土地上共同团结前行，让他们之间建立最珍贵的友谊，在她那宽广的港湾下，我们扬帆起航，在她明亮的探照灯下，为我们在迷途中指明前行的道路。让我们自立自强，懂得感恩。写到这里，我不禁抚摸着学生宿舍的墙壁，想起在这里我们留下的太多的回忆，虽然我们在这里生活了将近三年，偶尔路过一号教学楼，墙壁上的涂料已经很淡，却更添他的文化底蕴，让我们想起友情,亦或是爱情，欢声笑语，苦涩甜蜜……曾经在这里,我们是那群壮志未酬的热血青年，多少次你追我赶，嬉笑怒骂，多少次起早贪黑，挑灯夜读，多少次夜不能寐，畅谈理想。我漫步在图书馆的书架之间，这里的书籍比我们那时更加琳琅满目，却依旧飘逸着书卷油墨的清香，这里的安静时刻提醒我们要塌下心来做学问，这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界，我们在这里留下了我们追求知识的脚步，而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生，希望母校对于未来走进社会的我们能够继续让我们进入这令人向往的图书馆，让我们终生学习受用。

过去一直以为四年会很漫长，所有的所有就像刚发生的一样，回忆依旧历历在目。虽然没有离开生我养我的齐鲁大地，但也是第一次住校，离开父母的怀抱。有点兴奋，有点期待，有点害怕。还依稀记得第一天来到学校，师哥师姐在烈日炎炎下等待我们的到来，慌慌张张的办完了各种手续，住进了不如高中新校区那样崭新的公寓。也许我一生中会遇到很多人，在这些有缘分的人里。注定一些人是过客，一些是一辈子。大学里的同学都是在我记忆里不能抹掉的最美好的回忆。大家在一起欢笑，一起哭泣……这些定格在记忆中的是永远抹不掉的感动。在大学期间我们经历历练之后，成长了很多很多，从懵懂走向了成熟，懂得了更多的为人处世的道理。或许走过一些弯路，受过一些伤，碰过壁，但我认为这是我们人生的军功章，是我们成长的代价，不要因为畏惧失败挫折而躲避，因为保护而拒绝。有些人与事，只有经历了，才能够真正品尝出那特殊的滋味。有些弯路，会痛，但时间会解决一切问题。有些看似是弯路，我们绕过了，才知道捷径在哪里。愿我们带着母校的教诲，带着心中的梦想，带着同学朋友的期盼，带着过往的回忆，踏上未来的征程，我想我们是幸运的，因为我们充实。偶尔我也会黯然伤感。我不舍离开学校，但又不得不离开，我不愿与同学分离，然而我却不能左右这些。今后的日子里我们虽将聚少离多，但你们的身影在我的脑海中不会消失，当一个人在安静的午后品着茶回忆我们大学的时光，温馨的享受着每一个回忆的片段。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。回首大学三年的生活，我们共同经历了喜悦与失落。我们将离开母校，继续深造或走上工作岗位。但无论走到哪里，我们都不会忘记我们的母校，我们的成功即是母校的辉煌，我们的将来便是母校的未来，愿我们有机会再回母校，感受那亲切与温暖，再次聆听恩师的教诲，魂归故里，梦牵母校。

有一种记忆铭记在心，有一种悸动是心怀感恩，有一种祝福是默默歌颂！感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。

第五篇：我爱母校

我爱母校

我怎样才能来表达那深沉的爱。那是一刻没有年轮的树，永不老去。

莘莘学子，在这里找到渴望的解药。在这片的热土上挥洒青春的恣意，张扬着年轻的无惧，开拓着未知的领域。这里有着我们的轨迹，有着我们的身影。让我们如何才能不那么眷恋着她？

她像一位柔弱却坚毅的母亲，柔弱到她的一丝一毫都需要我们每一个人的精心照料。但却用一副坚毅的身骨，为我们顶起风雨营造一片不受纷扰的桃园。可以让我们不必沾上世俗继续探索。对母校的热爱，是种精神支撑。我们也许未曾发现，只因浑然于其中，但是它一直都在。尤其当我们远离母校的时候，那种感情就如同清扬的笛声在心底最柔软的地方响起。

她又像一个迎着朝露披着战袍的女神，无怨无悔带领我们劈波斩浪，向着那光明的未来前进，得到知识和实践的果实。

岁岁今朝她以广阔的双臂拥抱了一届一届渴望知识却又懵懂的我们。但我们像母校鲜红的血液，欢快跳跃流动着。给母校一份生机一份活力。我们和母校是相互缠绕的树木，就这样一种情怀将我们紧密联系在一起。

每当走进校门就能感受到她的钟灵毓秀之气，那医学生誓言庄严神圣，为我们一生立下不可逾越的准则。那“才不近仙者不可为医 德不近佛者不可为医”，更是时刻激励着我们精益求精。漫步在教学楼，实验室，图书馆，无论你走在哪里都会感觉到一种沁人心脾的愉悦，在穿过了层层血管直达那心脏。“严谨，求实，勤奋，进取”的校训更是在激励我们为成为救死扶伤的白衣天使奋斗。

春暖时每一个人都爱那片清晨早读的小树林，也爱那经历了一个寒冬的湖水和远眺后的郁郁葱葱的后山。因为在这里给了我们播种的希望。

冬日暖暖的阳光洋洋洒洒，那一颗颗树更显得遒劲有力，直拔参天。向我们暗示着忍得住严寒就能得到整个春天。

就这样母校伴着一届一届的学子度过了美好的读书时光，其果实的流香弥漫在我生命的脉管里，滋润着我们激情涌动的灵魂。

我爱母校，因为她云集了一批学识渊博而乐于奉献的师长；我爱母校，因为她有着简朴尚检的校风与精进刻苦的学风。我爱母校，因为她教会了我为医学事业做贡献的本领与知恩图报的美德。

像艾青说的那样，为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉„„