2016秋《在成长中与法同行》国旗下讲话稿(114班)

第一篇：2016秋《在成长中与法同行》国旗下讲话稿(114班)

2016年12月5日国旗下讲话稿

在成长中与法同行

林：敬爱的老师，杨：亲爱的同学们：

合：大家早上好!

林：我是来自六年4班的。

杨：我是来自六年4班的。

杨：今天我们国旗下讲话的题目是——

合：《在成长中与法同行》

杨：对于“法”这个词我们并不陌生，如《义务教育法》《未成年人保护法》《交通法》等等。

林：然而，我们只有真正知法懂法，增强法制意识，才能自觉守法。

杨：的确，我们青少年法律素质的高低，在很大程度上决定了未来社会稳定和谐的程度。所以，从小培养我们的法律意识，促使我们养成遵纪守法，依法办事的好习惯。借此机会，我们向大家提出以下倡议：

林：第一，我们要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。

第二，我们要提高法律意识，做到知法、守法。

杨：遵守纪律是遵守法律的基础环节。因此，我们应遵守学校的规章制度，以《小学生行为规范》来规范自己的行为，养成良好的守纪习惯。

林：还要认真学习相关的法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等。

杨： 我们要清楚地知道什么可以做，什么不可以做，要学会控制自己的行为，增强法律意识并提高辨别是非和自我保护的能力。

林：遵纪守法，从小事做起。

杨：我们还应有宽广的胸怀，同学之间要互相尊重，和睦相处。在学校里做个好学生，在社会上做个好公民。

林：作为未成年人，我们要增强自我防范意识。同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一，当我们受违法犯罪行为侵害自己时，不提倡大家去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

杨：第二，如果同学们发现自己受到非法侵害的，还可以及时向老师、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

合：同学们，让我们携起手来，在成长中与法同行，让我们真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

我们的讲话完毕，谢谢大家的聆听！

第二篇：国旗下讲话稿 成长路上与法同行

国旗下讲话稿 成长路上与法同行

老师们，同学们，大家早上好！

今天，我讲话的题目是：成长路上，与法同行。

当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。今天，“学法、用法、守法、护法”已逐步成为大多数公民的自觉行为，作为青少年，你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的先后颁布实施，充分体现了党和国家对青少年合法权益的关注，我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果；也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力；这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。

借此机会，我向大家提出几点建议：

首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。我们要从学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。此外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识，增强辨别是非和自我保护能力。

第三，要从小事做起。任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。“学校是我家，爱护靠大家”，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。

另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

法无处不在。同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只有从一名合格的小学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

第三篇：国旗下讲话稿——与法同行,快乐成长

与法同行，健康成长

老师、同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《与法同行，健康成长》。提起法律，总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。“民以食为天”，《食品安全法》保证我们一日三餐的食品安全健康；我们出行，秩序井然，是因为有《道路交通安全法》来规范；同学们在校园里学习成长的过程中，始终有《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》的保驾护航。

德国启蒙思想家康德说过：“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶浩瀚灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德法则。”法治是社会主义核心价值观的一个重要内容，是社会进步、社会文明的一个重要标志。有了法律的制约，社会才能秩序井然，人类才会幸福和睦。“知法懂法、守法护法，修身立德，立志报国”是我们的必然选择！我们每个人都应将法作为生活准则来规范和约束自己。

依据社会危害性的大小程度，违法行为可以分为一般违法和犯罪两种。在日常生活中，如果我们放松对自己的要求，在不经意间就会发生违法现象。例如当你在升国旗时不起立立正，或者做出与升旗无关的行为就违反了《国旗法》；当你在过马路闯红灯时违反了《道路交通安全法》；当你破坏公共场所的消防器材时违反了《消防法》；当你出于贪欲或虚荣拿了别人财物时违反了《预防未成年人犯罪法》和《刑法》。有人似乎觉得违法乱纪可以图方便，捡便宜，所以不惜以身试法，铤而走险，甚至沾沾自喜，这是一种危险的玩火行为。那些酿成后果最终被绳之以法的人，在最初都毫无例外地抱有侥幸心理，当审判来临之际，他们才开始悔恨、自责。

古人云：“勿以恶小而为之。”任何不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，都应提高警惕，不能让它蔓延，不良行为习惯发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。同学们要时刻严格要求自己，慎行自律，坚持不懈。有错误时要学会自我批评，自我反省，自我完善，自觉克服不良行为。在自律自省中形成的良好的修养、高尚的品德和崇高的人格，实现道德的自我超越。

那么，要如何远离违法犯罪，做个遵纪守法的中学生呢？

第一，要学法。学习法律知识，培养法律意识，知道什么是合法，什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，明辨是非，识别善恶，提高自我保护意识。

第二，要守法。自觉遵守校纪校规，遵守国家的法律法规，养成遵纪守法的良好习惯，不侵权、不违法，不当法盲，依法办事，理智行事，远离犯罪边缘线。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为：

（一）旷课、夜不归宿；

（二）携带管制刀具；

（三）打架斗殴、辱骂他人；

（四）强行向他人索要财物；

（五）偷窃、故意毁坏财物；

（六）参与赌博或者变相赌博。

第三，要用法。我们在享有法律来保护我们应有的权利同时，也要履行应尽的法律义务。学会用法律维护自己合法权益，自觉维护他人和社会的利益。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击。理智行事，切记鲁莽冲动。

法无处不在，希望同学们严于律己，内强素质，外树形象。在成长的道路上知法守法，慎行自律，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话稿 成长路上与法同行

第8周国旗下讲话稿 成长路上与法同行

时间：2010年10月18日10:38来源：政教处;录入：王洁

老师们，同学们，大家早上好！

今天，我讲话的题目是：成长路上，与法同行。

当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。今天，“学法、用法、守法、护法”已逐步成为大多数公民的自觉行为，作为当代社会中思想活跃、朝气蓬勃的青少年，你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的先后颁布实施，充分体现了党和国家对青少年合法权益的关注，我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果；也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力；有的同学正经受着“网络诱惑”，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。

借此机会，我向大家提出几点建议：

首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。我们要从学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。此外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识，增强辨别是非和自我保护能力。

第三，要从小事做起。古人云：“勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。“学校是我家，爱护靠大家”，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。

另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

法无处不在。同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只

有从一名合格的中学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

成长路上与法同行

908 赵婷

尊敬的各位老师，亲爱的同学们！我今天演讲的题目是：成长路上与法同行。

法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在这个社会才变的有序。正是由于有法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。

作为当代中学生，我们应该思考：在我们的成长道路上如何与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪校规就行。我说不，法律离我们很近。

错与不错只是一念之差。守法与犯罪也只是一步相隔。当别人欺负你时，一个不理智的选择可能让你犯罪。2007年，发生过这样一幕惨剧。学生小万经常被同学欺负，他累仇成恨，寻求报复，在一个下午放学的路上，他用刀活活的刺死了欺负他的对方。两个16岁的生命啊，多么美丽的花季的年龄，一个永远地离开了人世，另一个却要终生以泪洗面。当听到死者父母那哀凄的声音，当看到生者父母那绝望而呆滞的神情。同学们哪，那就是辛苦抚养我们长大的父母啊！在我们学校，我们同学之间也都会因为一件小事，甚至是一句话而引起同学之间的矛盾，当冲动袭来，告劝自己：冲动是魔鬼。一个意念可能导致你犯罪，一个想法可能会让你一生流泪。让我们心中时刻铭记法，铭记法的威严与壮义。只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，审什么样的行为是法律所禁止的。在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所淡忘，人们甚至开始讨论一些传统美德是否过时的问题。但是，这更促使我们呼吁用法律来维护我们社会的秩序，我们应当坚信的是，法律维护的是永远正义，时刻存在于我们的身边。当有人故意毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时；当有人骗取他人财物，甚至偷窃时；当有人走路不靠右侧通行，随意破坏交通时；当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时；当有人私自猜毁他人信件，污蔑他人时；当有人携带易燃易爆品乘车船，哄卖假药，坑害他人时等等。这些不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？有你的家人吗？

作为中学生我们更要遵纪守法。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。都能够做到严格自律。养成自我约束的好习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行。请你快点打消这种念头吧！现在小小的放松很可能酿成将来一次大的失足。古人曾说：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊！所以学校要求我们从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会后，更要力促自己成为一名知法、懂法、守法、护法的好公民。

人生如画，修养点睛，而法律无疑是润泽流畅的墨汁。这一点对于我们学生来说是很有用的，我们尚处于成长时期，所谓“路不铲不平，事不为不成，人不教不善，钟不打不鸣。”知其行者谨于法，知其法者修其行！我们要从学习知识入手，努力汲取古今中外的知识精华，增强个人的道德法律意识，培养我们良好的修养。

同学们：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路吧！描绘美好的明天！谢谢大家！

成长路上，与法同行

孙华芳

（2010.12.13）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《成长路上，与法同行》。

12月4日，是全国第10个法制宣传教育日，今年法制宣传教育的主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日，目的是要求公民在12月4日前后集中开展学法、用法、守法、护法活动，从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。提到法律，往往给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。

中国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律；对于学校来说，这个规矩就是纪律。一个文明的国家，必然是一个法治国家；一个文明的校园，必然是一个纪律严明的校园；一个文明的人，必然是一个守法的人；一个文明的学生，必须是一个严格遵守纪律的学生。因而作为当代的中学生，我们应该思考：在我们的成长道路上该怎样与法同行？

目前，在我们学校有极少同学，小小年纪，就染上了许多恶习。有几种现象特别值得引起大家的重视：

一是同学间打架斗殴。有极少部分同学，因为一些芝麻绿豆的小事，比如不经意的碰撞，或者不注意的一句话，动辄大打出手，对他人身体产生伤害，造成极其恶劣的影响。

二是以大欺小，敲诈勒索。有极少同学，贪图享受，见到别人的财物就想据为己有，甚至强行索要。

三是顶撞师长，不接受教育。有极少同学目无学生守则和学生行为规范，目无校纪班规，对老师、家长的教育充耳不闻，甚至公开顶撞，我行我素。

四是随意进入网吧、电子游戏室。《预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得进入营业性网吧、电子游戏室、台球室、歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所。我校有极少部分同学违反这一规定，进入这些场所，对自己的身心造成极大的危害。

这些行为对我们的健康成长有极大的危害。“从小恶到大恶再到罪恶，其实只有一步之遥”。今天的不良行为，如果不及时改正，明天就可能发展成为严重的危害性行为，甚至走向犯罪的深渊。在此，我要告诫有这些不良行为的同学，悬崖勒马，及时改正。同时，我向全体同学提出几点希望：

一、认真学习，严格遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。

二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

三、每位同学树立起强烈的法律意识、纪律意识，遵纪守法是我们日常生活中的重要组成部分。

四、遇到各种侵害时，不要忍气吞声，也不可采用野蛮的报复行为，而要拿起法律武器保护自己，维护自己的合法权利。

人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，纪律是不容践踏的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，成长路上，与法同行！

法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律和道德、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是因为有这些规范的存在，才使人们的权利得到了应有的保障。

我们有幸生活在21世纪的中国，亲眼目睹了改革开放以来我国法律体系的逐渐完善、健全的过程。300多部法律的陆续颁布标志着“依法治国”这一思想的具体实施，这一成果令人振奋。

可是当今社会，人们的法律知识却日益贫乏，有研究表明，上世纪80年代至今，青少年的犯罪率不断攀升，犯罪人员逐渐低龄化。我们校园门口贴着这样一条标语“好玩也能犯罪，擂肥也是违法”擂肥的实质就是抢劫。今年三月的一天，沙市一中一名年仅14岁的学生小秦，在放学后遭到一伙人“擂肥”，小秦身上没钱，结果被他们捅了两刀。事发后，沙市区公安分局组织精干力量，迅速将这个团伙抓获。在看守所内，据外号叫“黄毛”的犯罪嫌疑人李某交待，找受害学生小秦擂肥，已不是第一次了，早在3月1号，他们就搜走了小秦一百多块钱。小秦遭人擂肥后，忍气吞声没有选择报警，以为今后就相安无事了，不料过了一个星期又被李某等人找上门。这次，小秦没有带钱，李某就冲小毅刺了两刀。令人吃惊的是在这个11人组成的擂肥团伙中，全都是未成年人。

惨剧不断上演，而我们的反思何在？2002年四月某天下午，一高中生买了一袋冰粒，吃了一口后，向袋中加入了老鼠药。他把加了老鼠药的冰粒拿去给同学吃，导致那位同学当场死亡。事后，他在接受采访时说他并不知道那是犯法的，他只是觉得好玩。一条生命换来的是他的一句“好玩”！而且他最后竟问警察问完话了是不是就可以回家了。法律意识的淡薄令人瞠目！

类似这样由于不懂法而引起的惨案还有很多，中学生王某沉迷于网络游戏的刀光剑影之中，荒废学业、挥霍青春。一日，他向父母索要上网费，没有如愿，一怒之下竟对自己的父母痛下杀手。当警察赶来时，他居然冷漠地认为这没什么大不了的。他这样说道：“爸妈能像游戏里的人物一样‘复活’啊！”我们从这个事件中看见的不仅仅是网络成瘾的危害，还能看见忽视法律知识背后存在的隐患。

听到这里，我们不应该思考些什么吗？我们正处在人生大好的阶段，青春年少，我们是八九点钟的太阳，是民族的未来，可是我们中间怎么会有这样残忍的刽子手呢？有人觉得法律离我们很遥远，殊不知他的一个自认为没什么的举动会让其悔恨终身。

我们生活在21世纪，言行举止不仅受到法律的约束，也受到一切规章制度的规范。这包括日常行为规范、校纪校规等。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们要从生活中的小事做起，遵守校纪校规，甚至是班规，用法和德来规范自身，完善自我。

我们要认真地接受法制教育，认真对待包括思想政治课、心理健康辅导课在内的一系列有利于我们身心健康的活动。杜绝不良行为，远离不良诱惑，树立正确高尚的人生观、价值观，为构建法制社会、和谐社会尽自己的一份力。

成长路上，有风有雨，坎坷崎岖，遍布荆棘。与法同行，阳光满地，周道如砥，前途光明！

第五篇：学校国旗下讲话稿《成长路上与法同行》

成长路上与法同行

敬爱的老师们，可爱的同学们：

大家上午好！；今天我国旗下讲话的题目是<<成长路上与法同行>>。同学们，你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，但年龄特点决定了你们的幼稚与不成熟，可能偶尔会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学上课的时候不遵守纪律，不听从老师的教诲，爱贪小便宜，做一些小偷小摸的事情，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、打架斗殴，有的打架斗殴甚至并没有什么直接原因，通常只是无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道、芝麻算皮的小事。应该说，在几千人的学校，发生一些小摩擦是难免的。但如果我们自身有一定的道德修养和自控能力，就不致于小题大作，大动干戈。然而，在我们的同学当中，有少部分同学缺乏起码的道德修养，唯我独尊，盛气凌人，凡事不讲道理，不能吃亏，度量极小，一来二往，很快“战事”升级。校园，本该是一方净土，是文明的殿堂，不应该发生违法乱纪、打架斗殴事件。但随着时代的发展，一些不健康的东西也在渐渐地影响到同学们的生活，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们知道有多少学生因此而荒废学业，甚至犯罪啊，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：

一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。

二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们全体学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、做一个守法的小公民，平安、健康、茁壮的成长!

谢谢大家！