第一篇:我为校园增光彩活动方案 2
“我为校园增光彩”活动方案
指导思想:
为了全面落实县局重点工作会议精神,全面提高教学质量,提升办学品位,激励每一名学生做到“我学习、我进步”“我朋友、我帮助”“我校园、我美化”“我父母、我孝敬”,培养勤奋学习、讲究卫生、乐于助人、孝敬父母的良好习惯,提升学生的综合素质,树立良好的校风、学风、班风,决定开展“我为校园增光彩”系列活动。
加强组织领导:
为切实加强对“我为校园增光彩”活动的组织领导,确保活动深入、扎实、有效的开展和方案目标有计划地实施,特成立活动领导小组: 组
长:
袁学凯 副组长:
张迎波:
宣传发动 验收评比
谢观会:
学习
孙
磊:
学雷锋 校园环境
高
勇:
孝敬
孙其飞
丁凤军
濮新堂 王如成督查 成员:
班主任
活动内容
主题活动一:我学习我进步
活动要求:
1、上课时遵守纪律,勤于思考,主动合作与探究,踊跃发言。
2、课堂作业认真、按时不拖拉,具有较高的答对率。
3、重视课外自学和知识巩固,主动完成课外作业,具有一定的作业量。
4、学习认真,成绩逐步提升,每次考试都有进步。活动验收方法:
班级成立活动记录小组,适时做好检查记录。课堂表现每天有记录,课堂作业每次评比统计一次,课外作业每天第一节课前检查记录一次,学习成绩在每次测试后予以统计。活动奖励:
评选学习标兵
每班评选学习标兵达1/3人次(先进班级可增加3~5名),颁发奖状并给予物质奖励,学校评选活动卓有成效的先进班级,奖励班主任。评比标准:
符合第一条的,课堂作业错题不超过1/20,课外作业每天不少于 5 张,学习成绩进入班级前十名,或者比上一次成绩提升三个位次。(学习成绩后退3个名次和作业“及格”等第超过30%的不参评)评比时间和表彰办法:
班级:在每次单元过关后,评比结果报教导处,由教导处公开通报表彰
学校:期中、期末各一次,期中:4月20日,期末:6月28日,召开校会表彰,邀学习刻苦认真的学生家长参加表彰大会,给家长发送喜报。
主题活动二:我校园
我爱护
活动要求:
1、服装整洁、鞋帽干净、无破损。
2、勤剪指甲、洗澡、洗头;男同学不留长头发;女生不戴耳环、项链、不染指甲。
3、在班级认真做好值日工作,积极参加大扫除,爱护校园环境,做到“三个主动”:①主动捡起果皮、纸屑、塑料袋、树叶、杂草、烟蒂、砖头瓦砾等垃圾,放到指定地点,②主动清除墙壁、桌凳等污迹,③主动维修损坏的公物不能维修的,向学校领导、老师报告。
4、对破坏校园卫生的行为、损坏公物行为立即报告给学校领导、老师。(对公物受到损坏的、没有追查原因、没有赔偿、没有上报学校的班级,除由班级负责赔偿外,还要追究相关人员的责任)
5、每人每天室内室外捡垃圾2次以上。活动验收方法:
评比“校园美容师”和“卫生卫士” 评比标准、办法与表彰:
符合第一、二、三、四条,在树立个人形象、美化校园方面受到学校表扬、老师夸奖、同学称赞的,每班评选“校园美容师”5~10名或校园卫士(先进班级可增加2~3名)。学校评选活动卓有成效的先进班级,奖励班主任。班级做好“我校园 我爱护”活动记载,做到真实、及时、不疏漏,为评比“校园美容师”和“卫生卫士”提供重要依据。
召开表彰大会,颁发奖状和奖品,邀请表现突出的学生家长参加表彰大会,给家长发送喜报。
班级评比时间 :4月26日 5月 31日 6月28日
学校评比时间 :4月26日
6月28日
主题活动三:我朋友
我帮助
活动要求:
1、认真学习雷锋事迹,领会争做小雷锋活动的含义。
2、热爱集体,把学校当成自己的家一样关心爱护。保护公物,爱护花草树木,搞好环境卫生,和破坏学校的一切坏人坏事作斗争。
3、尊重他人友爱同学,积极帮助生活学习有困难的人,不计报酬。从身边小事做起,长期坚持为集体、为他人做好事。
4、以雷锋为榜样,发扬“钉子”精神,刻苦学习文化知识,自强不息,奋发向上。
5、举止文明,热情大方,不追逐打闹,不玩危险游戏。自觉遵守校规、校纪,在同学中能起模范带头作用。
6、各人做好事后及时汇报老师,做好记录。每周做好事不少于2件以上,并由班级做好记录。活动验收和奖励方法:
评选
学雷锋标兵
学雷锋活动先进班集体
做好班级活动记录,典型事例及时上报学校予以通报表扬,学校建立档案。对在活动中表现突出的学生,授予“学雷锋标兵”称号。每班每次评选学雷锋标兵5~10名(先进班级可增加2~3名),学校每次评选学雷锋标兵若干。
对班级活动有特色,成效显著的班级,授予“学雷锋活动先进班集体”。召开表彰大会,颁发奖状和奖品。
班级评比时间 :4月26日
5月 31日
6月28日
学校评比时间 :4月26日
6月28日
主题活动四:我父母 我孝敬
活动要求:
1、了解父母的基本情况,姓名,年龄,生日,职业和工作单位,联系电话。
2、关心父母的生活,了解父母的特点,包括性格、爱好、喜爱吃什么等,在特别的日子里,给父母创造温馨的气氛,显示自己的孝敬父母的能耐。
3、主动帮助父母做些力所能及的家务,特别是自己的事情要自己做,逐步学会洗衣服、做简单饭菜,整理自己的被褥和房间。使自己的家更美,自己的房间更整洁,自己的衣服更干净,让家长感到满意。
4、体谅父母,关系父母疾苦。勤俭节约,不攀比享受,不乱花钱,不挑事,不吃零食。
5、尊重父母,听父母的话,不任性,不顶嘴,认真做好父母交给的每件事情。
6、每周向父母汇报一次自己在校的表现和学习情况,使家长了解自己的学习状况,让家长放心。验收标准和奖励办法:
1、每个学生人备日记本,把每次回家帮助父母做的家务事情、自己做自己的事情,一件一件记下来。
2、学生每周向老师或班长汇报一次,由班级做好统计好本班的情况,建立档案。
3、班主任与家长保持密切联系,以“给学生家长一封信”和电话联系的方式,通报学生在校表现的情况,核实学生回报孝敬父母事例的真实性,每月评选一次“孝敬父母好孩子”5 ~10名上报学校。
4、召开大会表彰“孝敬父母好孩子”,邀请表现突出的学生家长参加表彰大会,给家长发送喜报。
班级评比表彰时间 :4月26日
5月 31日
6月28日
学校评比表彰时间 :4月26日
6月28日
活动要求:
1、提高认识,高度重视。各班级认真学习本活动方案,领会活动要求,充分认识该活动对优化校风、学风、班风的重要意义,发挥组织能力,增强班级活力、展示学生风采,培养学生具有“爱学、卫生、爱心、孝顺”的良好品行习惯,使活动到达预期效果。活动不可敷衍塞责,流于形式,对组织马虎、活动没有失效的班级,取消评优资格,并通报批评,责令限期整改。
2、扎实推进,措施得当。活动主题突出,内容多样,各班要让学生逐个理解消化,全部付诸行动。要认真做好宣传、组织、引导、记录、评比、总结表扬等工作,不可偏废、偏离主题,搞假、大、空,使学生学有目标,做有准则。及时发现先进典型,表彰或推广好的做法和经验,使活动深入、持久、高效。
3、正面引导,注意辐射。通过该活动,教育学生明辨是非,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,培养学生成长所必须具备的各种良好素质。配合学校相机通过征文、演讲、小品等各种形式宣传先进各种典型人事,使得“勤奋学习、讲究卫生、乐于助人、孝敬父母”的良好行为习惯贯穿学生人生。
沭阳县周集中心小学
2013年4月1日
第二篇:我为府谷增光彩演讲稿
各位评委、领导同事们,大家好;
今天我演讲的题目是《我爱这片土地》
青春是什么?是春日的竹笋,高原的新绿,初升的太阳,远征的新帆。
年轻的我常常思考一个问题,青春的价值是什么?为此,我迷茫、徘徊------参加工作的第四个年,当我再次踏上这片土地,站在院子里眺望远方的那一道道山,在下乡的途中,手捧那一喔喔水,我忽然明白了---青春的价值就在这片神奇的土地上,经常在这片土地走走,和人民多交心,在工作服务过程中多一份热情,多一份责任,多一份担当。
改革开放的40年,王家墩人民在党的领导下,人民群众、党员干部们不忘初心、砥砺前行,成就了一番番壮举,唤醒了这片黄土地的文化内涵。
羊肉飘香,花椒芬芳,地方特产名扬三秦; 古渡听涛,旧址追忆,人文历史传承古今。
在这片土地发生翻天覆地的变化过程中,涌现出一批又一批有志之士,王家墩炖羊肉、大红袍花椒、旱地大红葱市场化、中草药规模化种植打造出王家墩一张张崭新的名片。在产业发展过程中历练出了黄土地人的品质---艰苦奋斗、吃苦耐劳、敢于创新、乐于奉献。
正是这黄土地铸就的品格,注定王家墩的明天是美好的、人民是幸福的。是我们年轻人要思考的、学习的。
今天,我们走在扶贫的的道路上,为了让人民群众脱离贫困,走向小康,我们三更灯火五更鸡,正是男儿扶贫时;我们风雨兼程,真诚热心服务。
明天我们将走在乡村振兴、村级产业化发展的道路上,我们充分发挥自身的优势,结合市场经济,大胆创新,敢于担当,为王家墩的“中国梦”书写新篇章,为美丽府谷、幸福府谷增光添彩。
我国著名诗人艾青有这样一首感人肺腑的诗,或许就是对年轻人的价值最好解释。
“假如我是一只小小的鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨打击的土地 这永远汹涌着悲愤的河流 和那来自林间无比温柔的黎明
为什么我眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:演讲稿 我为党旗增光彩
我为党旗增光彩
七月,采一丝芳香,在遍地瓜果的季节里低吟浅唱;七月,唱一曲悠扬的党的赞歌,字里行间洋溢着感激之情;七月,将希望揉进鲜红的颜色,在炽热的阳光下,我们举着党旗大步前行。
这世间,有一种唇齿相依,叫做党和人民;这世间,又一种相互依偎,叫做鱼水之情;这世间,有一种眷恋,叫做荣辱与共。
当还在蹒跚学步的时候,我总喜欢坐在爷爷的腿上,听他讲述他的故事。他粗糙的指尖轻抚岁月的沧桑,在历史间隙中捕捉那段逝去的时光,爷爷的故事,淋漓尽致的刻画着党的成长。他说,是中国共产党,让祖国屹立在世界东方;是党,让版图上那高傲的雄鸡重新昂起了头颅;他还说,是党的儿女出生入死,在那段峥嵘岁月中,历尽沧桑的脚步。
党,是一首永不言败的诗,党是一篇锐意进取的词。尽管,我们的党,经历着太多的磨难,欣慰的是,改革开放,春风拂绿了神州大地,我们在党的指引下,磨砺历经了,苦难挺住了,脊梁坚强了,祖国腾飞了!
弹指一挥间,90多年过去,风云已如烟。90多年的辉煌历程,90多年的叱咤风云,是中国共产党,引领着中华民族步入了如此辉煌的今天。
我读懂了南湖小船上的意义,将苦难化成大地的营养,浇灌祖国之树四季常青。我读懂了雪山草地行走的艰辛,那些深深浅浅的脚印成为改变中国的美妙音符。
我读懂了战争中镰刀和铁锤编织的旗帜,在炮火中异常闪耀,它的坚韧代表过往,也激励着将来。
党的历史,是一部厚重的传说;党的未来,是光明,是灿烂。如今,历经风风雨雨的祖国,在发展,在壮大,而走在队伍最前面的,带领我们迎接新一轮挑战的,依旧是我们亲爱的党。
党的作风建设永远在路上。习总书记提出“三严三实”。“三严”,是正心修身的重要守则,“三实”,是干事创业的行动准则。我们要以好的作风用权,以好的作风律己,更要以好的作风谋事创业,实实在在做人,实实在在做事。
严字当头,从实处干起,最能体现共产党人的“认真”二字。“千里之堤,溃于蚁穴”,“苗栽不实则亡,树植不深则枯”。做人贵在老实,做事贵在求实,谋事贵在务实。实干兴邦,空谈误国,求真务实是共产党人的本色,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。
自群众路线教育实践活动开展以来,我们结合自身工作实际,以“三严三实”为标尺,提出“六重”举措,塑造“为民务实清廉”水利新形象,重民利、重科学、重质量、重进度、重效益,重廉洁。
作为水利工作人员,经常要下到基层、农村去工作:勘察 水库、排危除险、护渠保通,指导群众合理节约用水。我身边一个又一个同事,身先士卒,不计个人得失,他们一脸的疲倦、一身的泥水,把脚踏实地,贴心老百姓的宗旨演绎地淋漓尽致。
他们是水利工作者,更是党员。他们用自己的一言一行、一举一动体现着一个共产党员的“三严三实”。日常工作中,更要以“三严”要求自我,做“三实”之表率。从严上要求、向实处着力,“及时,细致,准确”,做好本职工作,勇于直面矛盾,善于解决问题。他们说,选择了这个行业,就要恪尽职守担负责任,从严格自己做起,从一点一滴的事情做起,做出让百姓满意的成绩来。
一个人的生命不可能延续到永远,但他的精神却可以永世长存。作为一名基层工作者,我明白,祖国建设,任重道远。今后的工作更要以“严”字当头,从“实”干起!让我们共同期待祖国这艘巨轮,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
第四篇:2012、9、30我为学校增光彩演讲活动方案
长滩学校“我为学校增光彩”演讲赛
活 动 方 案
一、组 委 会
主任:邓云亮(校长兼党支部书记)
副主任:曾和平(副 校 长)朱洪(副 校长)
委员:曾海军(教务主任)王 爱东(办公室主任)
孙明(总务主任)戴朝晖(政教主任)
肖立波(工会主席)刘鹤翔(团委书记)
全体班主任
二、工作人员
主 持 人:刘鹤翔谢红梅
评委: 曾和平朱 洪曾海军 王爱东
朱雄平刘培良石永红
会场布置: 戴朝晖黄志龙
音响设备:孙超平
摄影摄像:肖立波
统分计时:孙明
安全工作:戴朝晖 黄旦生
三、比赛目的加强学生思想道德建设,增强学生集体荣誉感,培养学生自信心,提高学生自身综合素质,进一步引导学生从我做起,从现在做起,从
身边小事做起。
四、演讲主题
我为学校添光彩
五、参赛对象
5-9年级,各班各选1人。
五、评分办法
1、演讲比赛由7人组成评委,采用10分制评分,各位评委打分精确到小数点后一位。每位演讲者演讲结束,评委当即亮分,主持人当众公布各位评委所评的分。
2、计算总分时去掉一个最高分和一个最低分,所求得的平均分即为该演讲者的最后得分(结果保留三位小数)。
六、评分标准(10分制)
1、内容(4分):要求紧扣主题,积极向上,结构合理。较好地联系学校、个人实际,观点正确,角度新颖、得当,材料典型、充分。
2、形象(2分):要求服饰仪表整洁、大方、得体,举止自然、从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
3、口才(3分):要求脱稿演讲,普通话标准。语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。
4、时限(1分):演讲时间控制在3—5分钟内,不足3分钟或
超过5分钟者,由记分台在总分中扣除分。
七、奖项设置
1、演讲比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名,学校颁发奖金和荣誉证书。
2、演讲比赛获奖奖金
奖金奖给班集体。获得一、二、三等奖的班级分别奖励人民币150元、100元、50元。获奖选手颁发荣誉证书。
八、比赛时间
2012年9月30日下午
第五篇:我为校园添光彩
我为校园添光彩,校园有我更美丽
同学们,老师们,下午好!
今天,我演讲的题目是“我为校园添光彩,校园有我更美丽”
我有一个梦想,我梦想我们的校园美丽如画。花园中鲜花盛开,草地上绿草如茵,汲清之舟清澈见底,内务整理整齐统一。我更有一个梦想,我们如画的校园里,看不见一片废纸,看不见一个烟头,看不见从楼上窗户里飞出的“天花”,看不见塑料袋随风起舞,看不见随手丢弃的食品盒,看不见草地上踩出的一条条“新捷径”。
美丽的校园我的家,美丽的环境靠大家。二十一世纪,是一个垃圾也应该受到尊重的世纪。
日本大地震,一个几千人避难的大操场,人们离开时,地上连一片纸都没有。所以说,日本是一个可怕的国家,大和民族是一个可怕的民族。我真的害怕有一天,有一天,我们这个随手乱扔垃圾的民族,又一次和那个可怕的民族在战场上相见。也许我们不会输得很惨,甚至我们还可以再次取得最后的胜利,但是,我担心我们将要付出的代价。要知道,未来的社会更需要纪律严明,未来的科学更需要行为严谨。
在美国的一个公园,垃圾箱和山石融为一体,上面挂了一个醒目的标语牌,用汉语写着:“垃圾箱在此”。因为在他们美国人的眼里:只有中国人,很难有耐心去寻找如此隐蔽的垃圾箱。在澳大利亚的一些公厕里,只用汉语提示:“请不要拿走卫生纸”。因为在他们的眼里,只有中国人只顾自己方便,而不管公众利益。
我们不要埋怨美国人澳洲人对我们的歧视,要想改变自己在别人眼中的形象,我们首先要改变自己。
曾经,有同学在教室吃零食,老师来上课,嘴巴还在嚼个不停,口香糖在嘴里吧嗒吧嗒的吹着,更有胜者趁老师不注意,时不时偷放一点东西在嘴里,还觉得自己是多么的“聪明”。
我只能说,优秀是一种习惯。没有良好的习惯,我们会在不知不觉中暴露出身上的陋习。
想想自己刚刚打扫的清洁区又被人扔得满地狼籍时的感受,想想“己所不欲勿施于人”,也许你就会收回将要抛出垃圾的手。这一个小小的细节,就是你的进步;这一个小小的动作,就可以彰显你的文明。
良好的习惯,需要一点一滴地养成,必须从小事做起,爱护身边的花草树木,不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。同学们勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们伸出双手,共同营造一个绿色的家园。从我做起,争创文明校园,卫生校园,美丽校园,为青中争光添彩。
同学们,让我们携起手来,守规矩。讲文明,懂礼貌,爱环境。让我们的学校像花园;花园里的花朵真鲜艳。校园更加干净整洁;所有的同学都告别陋习,步入文明。
今天,就让我们在这立下誓言:“建设美丽校园,人人有责;争做文明学生,人人有份。”祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!用行动去实现“今天我以青中为荣,明天青中以我为荣”的诺言吧!
八年级2班