第一篇:班级内申请入党讲稿
班级内申请入党讲稿
首先今天要感谢大家能积极的参与到预备党员的选举活动当中来,行使自己的选举权与被选举权。因为大家都很忙,所以我呢,就稍稍占用大家一点点时间,对自己的竞选进行一段简短的陈述。
古语云:金无足赤,人无完人。作为一名来自内蒙古草原的学生(虽然我也没见过草原),缺点有很多,通过一年多的相处,大家可能也多少有些了解,这里我就不再赘述了,不过,人总是会进步的,只要大家肯帮我,我就一定能改!因为这是竞选哈,应该多说点对自己有利的方面,那么接下来就言归正传了啊:
第一点:虽然班级之前通过投票竞选的方式产生过两届优秀的党员,但是,我每次都只是以一个“旁观者”的身份去对待这件事,评估投票,顺理成章,没考虑太多,总觉得入不入党无所谓。但是有一天,当我还着急到处找团员证的时候,才发现,别人都是党员啦!这种羡慕的感觉就像当年渴望系上红领巾一样!于是我认识到:入党很光荣,赶早不赶晚!
第二点:因为我的性格比较大大咧咧的,平时言行太过随便,所以不知不觉中会令周围的人感到厌烦。作风谈不上不良,但有时也颇为不得体,作为一个新时代大学生,更应该注意这些。所以我觉得申请入党既是的自己的一种鞭策,也是对自己日后行为的一种督促。于是我认识到:入党很有意义!
第三点:就是因为要响应十八大、为了实现中国梦、为了党和国家和民族的未来。。(此处略去一万字)于是,我再次认识到:入党很有必要!
嗯,以上就是我的部分竞选理由。时间关系,到此为止。希望大家能对我的态度和能力给予支持、鼓励。最后,我依然要诚恳的,郑重的提出申请,我志愿加入中国共产党,肩负更大的责任,希望大家能够给予支持,O(∩_∩)O谢谢!
第二篇:四件套店内讲稿
四件套店内讲稿
睡眠一直以来都是困扰和影响我们生活的重要问题之一。“睡觉睡到自然醒”正在成为无数人可望而不可求的幸福,特别是在面对工作、生活和家庭压力的今天,好睡眠就如同梦想一样,经常让我们感到无能为力。在座的有失眠的吗?有睡不好的吗?
睡不好觉的原因有很多种,但是寝具不好是重要原因。怎样才能获得我们梦寐以求的深睡眠?爱思康能帮你什么?
爱思康作为功能寝具的领先品牌,始终以为消费者创造健康、舒适、环保和温馨的睡眠环境为己任,为客户提供更具价值和科技含量的产品。21年来,爱思康一直走在行业发展及创新的最前沿,赢得了客户信任和消费者认同。
我们都知道爱思康的功能床垫好,可是,很多人不知道爱思康的四件套同样很棒。因为爱思康出品的四件套不是普通的四件套,而是有功能的四件套。这才是爱思康床品区别于其他品牌的地方。
大家都知道真丝,但是大家听说过天丝吗?天丝有真丝的柔滑,有棉的亲肤,集合了所有的布料的优点,用这样的面料做的四件套好不好?
每个人都喜欢吃哈密瓜,但是哪里的哈密瓜最好吃?新疆!因为新疆的阳光日晒时间长!同样的棉花哪里出产的最好?新疆!用新疆的细绒棉做的四件套好不好?
最近,爱思康开发的新品——碧丝纯天丝四件套和柔丝纯贡缎四件套,不仅选材好,而且应用了从海洋生物中提取的神奇保湿密码——布列塔尼深海修护因子,使产品在湿度、温度、清洁度、触感四个方面的指标获得全面改进,亲肤性能大大提升,更加贴合人体,能满足人们进入深度睡眠的一切外在条件。
布列塔尼深海修护因子因法国北部布列塔尼海域得名,哪里的海水有神奇的美容效果,布列塔尼深海修护因子只在最高档的美容护肤产品才会有,购买使用这种护肤品的一般都是大牌明星和贵妇,应用到四件套面料上还是首次。爱思康选用的这一款功能面料通过了SGS和欧标壹佰检测,获得生态纺织品认证。
SGS大家知道是什么意思吗?SGS 指的是瑞士通用公证行,已经成立138年了,是全球领先的检验、鉴定、测试和认证机构。是全球公认的质量和诚信基准。受到众多国际买家和政府的认可及信任。它有85,000多名员工在全球运作1,800 多个分支机构和实验室。
爱思康碧丝纯和柔丝纯四件套的面料就通过了SGS的功能检测,大家请看我手里的检测报告,检测证明,和普通的面料比较,爱思康选用的面料让皮肤保持的水分更高,高到多少呢?天丝的达到90%,贡缎的达到85%。人在睡眠中皮肤表面挥发的水分有500毫升左右,大约是一瓶矿泉水的量。所以,很多人早晨起来皮肤很难看。现在用了爱思康的四件套,皮肤里的含水量高了,会不会变得更细腻,更有光泽?整个人会不会显得年轻?
爱思康面料的“布列塔尼深海修护因子”不仅能保持皮肤水分,还能抑制有害细菌的滋生,改善人体皮肤的菌落平衡。通过改变人体睡眠的“微环境”,为人体快速进入“深睡眠”营造良好条件。让消费者既“净享深睡”,又“润养至美”,睡出健康和美丽。
舒服是一种感觉。而进入舒适睡眠的前提是,触感神经感受放松和愉悦,就像在美容院做了个SPA,全身皮肤放松、舒适、愉悦,就很容易进入深度睡眠。爱思康碧丝纯、柔丝纯系列产品,对面料的柔软度、细腻度进行了再升级,采用了无PVA植物上浆工艺,无PVA的织物越洗越软。让消费者全身皮肤的触觉神经放松并且轻松入眠。
从SGS认证到“oeko-texstandard100”(欧标100)权威认证,从“无PVA”绿色环保织造到“布列塔尼深海修护因子”,从“健康舒适睡眠”到“净享深睡润养至美”,我们一直在践行为消费者创造更加美好的睡眠体验。可以说,使用爱思康碧丝纯和柔丝纯功能四件套已经不仅仅是“舒适”,更是上升到“舒心”的层次。不仅仅是“纯净”,更是提高到“纯臻”的品质
奢华的床品造就充足、完美的睡眠。而完美的睡眠体验来自爱思康功能家纺提供的舒适氛围。为皮肤做一场SPA,为生命的美好来一场精致的邂逅,在2016年的夏天做一个天丝女人,延续青春的靓丽鲜艳,让我们的生活质量更高好不好?让我们的人生因为爱思康比别人更幸福好不好?
附:碧丝纯视频一个、天丝SGS检测报告3页、全棉贡缎SGS检测报告3页
第三篇:班级内自我介绍
班级内自我介绍范文1尊敬的各位老师、同学们: 大家好!
平平淡淡间取舍,分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈,划着人生的弧线。一切的一切,都从你踏入大学校门的那天开始……
我是来自分析1232班的严宇佳,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳??一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。
所以我选择做班助,首先,要有一个积极、乐观的工作态度。其次,要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作,报道注册,住宿,同学关系的处理,教学楼分布及学校环境的熟悉,学校组织、学生会、社团的了解,学校所有学院、专业认识,选课,学分,学校近期活动的安排,转专业,怎么分配、利用课余时间,以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。假如我竞选上助理班主任这一职务,我会全心认真、负责地对待每一项工作,对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心,用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导,始终提醒自己:我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是生化学院的风貌。作为一名助理班主任,尽其基本任务还无远不够,在这儿我再提出以下几点:1)认真学习、工作,明确自己的责任和义务,作好新生接待、上传下达工作2)协助班主任抓好班风建设和学风建设 3)本着“公平、公正、公开”的原则,选好班委,4)重视新生的情感变化,多与她们沟通、交流,使新生尽快适应大学的新环境、新生活。
最后,我想说,真心的希望我有幸当选为助班,为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力,会把13级新生的工作做到最好,共创美好和谐的生化学院!
谢谢大家!
下面,我从以下六个方面对自己所要做的工作做一安排:
一、认真对待学校及学院各项事务,在事项的传达方面做到及时有效,在各项活动的组织及安排上尽全力协助学院做好各项工作。
二、迎新工作做到细致入微。从他们刚进校门的第一刻开始,给他们一种家的感觉和温馨是非常重要的,通过在招新之前的接待,报到注册等各个方面,联合本班及09及本专业同学一起负责接待工作,通过去寝室聊天等方式,让他们感觉到我们时时在关注着他们,关心着他们,给他们一种家的温暖。
三、制定大学规划,做好人生安排。我们的大多数大学生到现在都没有一个准确的定位和目标,我认为一个学生要在大学里面生活的充实,必须对自己做一个明确的定位,对自己的大学生涯做一个具体的规划。有目标才会有奋斗的方向和动力。通过听讲座,和专业老师、学院老师的沟通,每个老师负责十几个同学,一个大二或大三的学生负责一个新生,实行这样的点对点的帮助和辅导,让新生对自己有一个准确的定位,能够在出现困惑和迷茫的时候,随时找到学姐、学长或老师求助。
四、重点抓学习。鼓励大家多去图书馆;提起对专业的兴趣;上晚自习;临近考试或者四级考试时找老师进行辅导。首先,大一新生在对本专业的认识上存在误区,有极大一部分同学在填报志愿的时候没有受一定指导,导致很多同学在专业的选择上比较迷茫,甚至有很多同学是调剂过来的,以致对本专业有一种思想上的排斥,所以首先让他们对本专业有一个明确的认识是很重要的,在这方面也只能通过与老师、大三大四同学的接触来初步树立起对专业认识。其次,提起对专业的兴趣,建议专业老师在给其他年级上专业实践课的时候,带上大一新生,平时以推荐专业书目,创造更多与大二、大三同学及老师接触的机会来提起其对专业的兴趣。再次,让他们对学分制,四级考试等各种相关等级考试以及公共课、基础课、选修课、考研等内容对大学学习的影响、在大学生活中的作用有一个初步的认识。对一些有转专业的想法的同学,就转专业考试、所转专业的认识上给予一定的指引,认真对待学校举办的各项讲座,将听讲座作为大一生活学习的一个部分,这样有利于提升其对自己的认识,接触更多新的观念及思维方式。在大学期间,加强其思想政治方面的教育是非常必要的,加强思政教育在很大程度上有利于提高广大学生的普遍成熟度,这方面可以利用我们党支部的资源对其进行一定的指引。大学主要以学习为主,让图书馆、自习室成为其学习的第二课堂。
五、关注生活,轻松学习。尽快引导其适应大学生活,合理安排其课余时间,多进寝室了解其在生活、学习中的困惑,进行一对一的交流与帮助,鼓励更多的专业学生关心和指导新生在生活和学习上的困惑。有一个好的生活环境和融洽的生活氛围对以后的大学生活、学习有着很重要的作用,处理好与同学、室友以及周边同学和老师的关系,对大学生来说,是一门最基础也是最重要而且是最难的课程。这是一项长期且艰巨的工作,除了经常的进寝室了解一些基本信息,多关心和了解一些同学的近况,及时沟通并排除其心理压力之外,我还没有想到更好的解决这类问题的办法。
六、踏实工作,以提升个人能力为目的,做到全力以赴。认真对待学生会、班级及各各学校组织、社团的相关工作,处理好工作与学习的关系,以提高自己各方面的能力。大学里,将会拥有更多的空闲时间,如何有效的支配这些时间,同样是所要重视的。首先在参加各学生组织、学生会、社团的报名、选举方面给予一定的指引。其次,在找兼职方面提供一定的平台,并及时给予一定的帮助。
班级内自我介绍范文2我叫**,今年**岁。我做个自我介绍让大家认识认识我。
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的'笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这
本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!这就是我,一个普普通通的小*孩。
班级内自我介绍范文3★班长:张宇
大家好!
我是来自五年级一班的张宇,在班中担任的职务是班长。我在班中学习成绩良好,性格开朗,是一个活泼、好动的男生,常常能与同学打成一片。我的兴趣广泛,爱写毛笔字,爱画画,爱运动。我最擅长的还是运动,曾经在学校举办的运动会上,我的跑步成绩还得过第一呢!
在父母眼里,我是他们的乖孩子;在伙伴眼里我更是他们的好同学;在班级里我又是大家的开心果。我也会积极参加学校组织的各项活动,每一次我都会踊跃报名参加向大家展示我的另一面,我用幽默的语言和滑稽的动作尤其是在去年六一的小品中获得了同学们的欢声笑语。
既然老师与同学们信任我,把班长的职位寄托于我,那我就应该做好我该做的,尽职尽责,不辜负老师与同学们的期望。
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我既要出去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。谢谢大家!
★副班长:闫佳
大家好!
我是五【1】班的闫佳,我担任的职务是副班长。
作为副班长的我从不觉得自己高人一等,自从我当选的那一天起,我就一直想着怎样才能使我们的班级更加美好。我是老师的小助手,只要老师交待我事情,我从来不会推脱。
我博览群书,在我的眼里,书是我的老师,书是我的伙伴,书是使我开心的开心果。书使我拥有了最宝贵的财富;也使我多次被评为优秀生。
我是一个活泼,开朗的小女孩,这注定了我能和同学们打成一片。同学们有困难都会来找我,我也会去尽力帮助别人。所以同学们都和我和睦相处。
但人无完人。我有一个缺点,那就是马虎,它总使我犯一些不该犯的小错误,我一定会戒躁戒躁,努力甩掉马虎的小尾巴。
我今后一定会尽自己所能,努力增强班级的凝聚力,让同学们团结一心,使班级面貌有所改观。
★学习委员:王潇然
我是五年级一班的王潇然,今年十三岁。我的职务是学习委员。我的学习成绩在班里一直名列前茅,连续五年获得优秀生的荣誉称号。在课堂上,我专心致志地听讲,课后能够认认真真地完成老师布置的作业,做好老师交给的任务。
我喜欢读书,每个月都会光临图书馆博览群书。只要一看到书中那些优美的词句,我便会情不自禁的读起来,渐渐融入到故事的情节当中,体会人物的心情。读书使我的习作水平有很大的提高,从以前的发愁,变成了现在的得心应手。只要一提笔,就有一大堆的好词从我的脑子里蹦出来。
我爱好画画,总能画出许多栩栩如生的东西。但我有个缺点就是磨磨蹭蹭的,画一幅画总要花费很长时间。被别人远远的甩在后面。虽然我一直在努力地改变自己,但还是没能让自己变得快起来。能够成为学习委员是我的荣幸,我将努力地为大家服务,与大家共同学习。
★卫生委员:赵宇超
我是五(1)班的赵宇超,我天真活泼,只要大家的环境不好,学习也会不好。我是负责班里的卫生,顾名思义我在班级里担任的是卫生员。我十分关注教室里每一个角落的卫生、废纸垃圾只要被我查过的地方,绝没有一丝一毫的小纸片,每天我都会在放学时说明天值日的小组,怕他们忘记,每天早上来了我都会提醒那些没有事的同学,把凳子放起来出去,保证同学们桌子下的垃圾打扫干净,保证教室的地面上湿漉漉,我要尽一切努力使班级的卫生面貌有很大的改观。
我也十分认真,在家里我如同一个管家,把家里的东西摆放的整整齐齐,在教室里并一定会将拖完地、扫完地的地方认认真真的过一遍,并会看一看窗户台上有没有灰尘。
做石头就要好好的铺大路,是小树就一定长成栋梁,是幼鸟我就要好好练习飞上蓝天,是卫生委员就要管好班里的卫生。
在今后的工作当中,我一定会尽职尽责,让老师满意,让同学对我刮目相看。
祝同学们学习步步高升。
★语文课代表:伍宇
我叫伍宇,今年12岁,是五(1)班的一名学生。我在班里是语文课代表,是老师的得力助手,我对工作尽职尽责。我平时喜欢阅读探案类书籍,也是个热心肠,乐于助人。
我的个子高高的,头发短短的,扎着马尾辫,乌黑发亮的刘海下有一双水灵灵的眼睛,高挺的鼻梁下有一张爱笑的嘴。虽然我性格外向,但有时遇到大场面还是难免有些胆怯。
业余时间我喜欢各种体育活动,常和同学们骑车去郊游,打羽毛球、乒乓球等,锻炼自己的身体,强健自己的体魄。我还报了两个兴趣班,一个是美术,一个是英语。我学习美术有六七年了,我画的一幅素描画在阳泉市20xx年举办的美术展中还获了奖。我喜欢把我所见所感用画笔表现出来。
忘性大的毛病一直是我的困扰,今后我计划通过随身作笔记的方式,随时记录,及时提醒自己。
这就是我,一个乐观向上的女生。
★数学课代表:杨泽维
大家好!我是五年级一班的杨泽维同学,学习良好,现在在班里担任数学课代表,曾多次获得过成绩优秀生。我性格很随和,从不招惹他人,与同学们能和睦相处。我还喜欢当“和事佬”。
理解能力好,就容易明白老师讲的是什么,我就是这样的学生,因此才当上了数学课代表。课上我还是老师的得力小助手,每当其他同学答不上题时,只有我举起了手,老师就让我来回答讲解,这使我喜欢教别人题。管理也是我的拿手本事,前不久我还帮班长制止了一起抢球**。
我的爱好有踢球、画画、听音乐还有发明。我听说想要发明出东西来,必须理科学得好,我就必须努力学习。为了梦想去学习,为了前途去学习!
谢谢大家!
班级内自我介绍范文4我对数学方面有十二分的热情,但我从不上课外的奥数培训班。我买了本奥数书,每个星期天上午在家自学,这天,照例早起学奥数,快到九点多时,楼下已飘来朋友们玩耍的欢笑声,我的心痒痒的,也想下去玩,但这个念头很快被打消了,不行,这个单元没学完呢,我不能玩。于是,我接着埋头苦学起来,自学奥数也不容易,经常会遇到不会的题目。这时,我会再翻阅书前的例题与讲解,或向爸爸请教。
就这样,我数学的知识面在一步步地拓展,试卷上的思考题做起来也是游刃有余。每当看到自己的进步,我心中总有种说不出的自豪。
我一直认定,作文的好坏与读书有很大的关系,这个观点注定我与书结下不解之缘,我读书的范围很广,古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天,父母都不在家,但我可没闲着,我从书架上精心挑选了一本《余秋雨散文集》来读。虽然这本书我已看了许多遍,但好书百读不厌嘛。我一头扎入书海就很难再出来了。我沉醉在余秋雨所描绘的意境中,与作者一起忆家乡,感叹世事。随着一页页的纸在手中翻过,我已看了大半。这时,时钟突然敲响,我不由得一惊,天啊,不知不觉我已经整整看了4个小时的书。
我在书中吸取到许多知识和道理,并灵活地用在作文中,的确是受益韭浅。
当然,我也不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。作为少
先队员,我也要时刻关注发生在我们身边的小事和国家大事。我每天都用心地阅读报纸,看新闻联播。当汶川大地辰发生后,我也为汶川的人们担心,更加关注电视、报纸、网络上的新闻,其中,我见到了许多感人的画面、令人敬佩的壮举与铿锵有力的话语,让我真正了解生命的意义,让我更加珍惜今天的生活。
正是因为从小有这些歌颂优良品质故事的熏陶,我在冬小麦中也是个称职的少先队员。我认为,不管何时何地都应该尽力帮助有困难的人。有一天,我正帮教师批改作业,这么多作业看得我焦头烂额,更何况老师还布置了课堂作业。正当我努力地改时,有个声音打断了“我这条题目怎么订正”?原来有个同学在问我。我便把作业放一边,耐心地告诉他解题的方法,然后继续与作业奋战。
班级内自我介绍范文5各位领导、各位同学:
大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。
小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。?当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。
最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!
班级内自我介绍范文6亲爱的同学们:
大家好!相信有些同学已经认识我了,也对我有了一定的了解,所以我想自我介绍应该不必了吧。
今天我竞选班长之职,心里确实存在着相当大的压力,也面临着前所未有的挑战。有人说大学是一个展现自我的舞台,在这里每个人都能找到自我,都能找到一方属于自己的天空。那么敢问我的路在何方呢?问苍茫大地,谁主沉浮?
还是暂且给大家说说我这段时间当临时负责人的感受吧!它给我的感觉用一个字来形容就是累,用两个字来形容就是很累,用三个字来形容就是相当累。然而是不是除了累以外什么也没有了呢?不是,它给了我一个更好的锻炼自我的机会,也还了一个自信的我,那都是用金钱买不到的。
忙碌,充实的生活让我走出了高考的低谷,消淡了心中久积的阴霾,让我的心灵重新注入了阳光,让我重新拾起了久违的微笑。原来万事万物都在于自己怎样看待,你要是箱阳光,照到哪里就亮那里,你要是像乌云,映到哪里就黑那里。自信,乐观,阳光的感觉真好!
假如我有幸当上班长,我会再接再厉,首先我会认真审视自己,重新摆正学习与生活的心态。然而以后毕非一路浪漫,而是一路风雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折,困难,每个人都应学会坚强。饱尝辛酸后的超脱,是经历苦难后对幸福最好的诠释,也是对自我价值的肯定。
五百有句歌词唱得好,“伤心也是带着微笑的眼泪!”。可想而知,那眼泪是多么的掷地有声啊,那晶莹的泪水中透射的难道不就是坚强吗?
不管今天的竞选的结果怎样,我们每个人都应坚信电子班会成为全理工院,甚至是全校最好的一个班级。因为立志,求学,成材是我们每个人不变的梦,也将会成为我们青春无悔的誓言。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚物载德。
从现在开始让我们重新为理想扬帆吧,让我们重新开始追逐新一轮的青春神话吧!
希望大家能投我一票,谢谢!
班级内自我介绍范文7xx班是一个团结互助,积极向上的班集体。xx名同学肩并肩,手挽手形成一个非常温暖的大家庭。在这个大家庭里,同学们和睦相处,互帮互助,每个人都勤奋努力,奋勇争先。我们一起挑战火热的骄阳,我们共同呼喊豪迈的口号,我们分享过欢笑,也曾品尝失败的泪水。成长的道路上,我们彼此激励,共同前进。本周由我们班值周,我们一定会严格要求自己,认真做好每一件事,圆满完成值周工作。
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第四篇:如何处理班级内问题学生
如何处理班级内问题学生
何庄中学 杜丰刚
一、教师应当尊重学生
以前,作为一名担任初中班主任的男教师,我不止一次地重复过案例中所描绘的一幕。对于胆敢对我的批评教育公开表示不满或进行顶撞的学生,我都声色俱厉地将其“气焰”打压下去,让他们俯首贴耳。案例中所描绘的一幕在我们初中与小学“教育”中并不鲜见。在接受“人权”价值观之前,我从没意识到这种处理有何不妥。
从影视作品和一些纪录片来看,牛仔们驯烈马不是靠打,而是靠自己高超的驾驭本领,是不借助武力的一对一的较量。牛仔被烈马甩下马背,一次、两次……如果不能最终“粘”在马背上,那么牛仔认输,给烈马自由。相反,烈马会从此服服帖帖听从牛仔的调遣使唤。
驯烈马的方式,是不是也反映着一种潜在的价值观呢?我们驯烈马靠打。在我们的潜意识里,马是畜牲,与我们不在一个等次,谈不上什么尊重。只要它不听话,抄家伙往死里猛打就是了。牛仔驯烈马靠自己的驾驭本领。在他们的潜意识里,马与自己是平等的,应当尊重它,不能靠手持“凶器”伤害它的身体与尊严来取胜,那样取胜是很可耻的。尽管马不是人,但对待马的态度是不是“尊重”的延伸呢?
我想,用暴力驯服的烈马,虽然服从主人,但被打掉了尊严,是很可悲的,令人惋惜。而被对手永不言败的精神和令人叹服的驾驭本领驯服的马,它不仅服从主人,还会对主人充满由衷的敬佩。它活得有尊严,会一如既往地高昂着头,生活和劳作在这个平等而有尊严的世界上。当然,教师与学生的关系不是人与马的关系,但上述事情与道理对我们当老师的应当有一定启发。
二、教师应该摒弃“凶”,明确学生权利意识
抛开家庭教育,我们追溯一下“凶”的教育的起始阶段,大概是孩子最初的幼儿集体教育时期,说得奢侈一点,就是从“托儿所”或者“幼儿园”开始的。
我无意谴责“幼儿园”,还有很多孩子,连这样的条件还没有呢。我也无意谴责那位“阿姨”,她没有受过正规教育,能将孩子拢在一起不出事,已经很不容易。她已经尽了力量。我想说的是,那时以及以后的很多孩子所接受的教育,不管条件好还是不好,在某种程度上都缺乏一个人所应当享有的尊重。
如果老师不懂得尊重学生,在初中,某些学生对“欺人太甚”(学生语)的老师动手的可能性加大。这时的某些初中生很难管教,老师也就干脆不去管他,“反正他也大了”。
这是多么悲惨多么无奈的事情啊!某些教师对学生的管理,在某种程度上,竟然依靠身体与力量上的优势。尊重孩子的教育应当从家庭从幼儿园开始,从孩子是最不堪一“推”的弱小者的时候开始。否则,当孩子的身体与力量和老师相当或优于老师的时候,老师会“束手无策”,孩子也会“无法无天”。从这种意义上说,教育者靠身体上的优势所维持的教育是一种“短期教育”,“教育”的有效时空是“有限”的。
案例中我“威慑”住学生李某,令李某低头不再反嘴,并不能让李某心服,只不过不敢在老师面前表现出自己的不满罢了。“教育”的有效时空实在是有限得很。要说真正对李某和其他学生产生长远“教育”影响的,还是我的以“凶”制服学生的身教。我用自己的行为方式使学生学会了如何来处理这类问题,如何来对待表示不满的被教育者或其他弱者。
在这件事的处理上,我的不妥之处大致有四点:
第一是急躁不冷静,这样最容易把事情办糟。
第二是接受先进思想不及时,跟不上时代潮流。
第三是主观判断是非。
第四是不准学生辩白。
尽管罗列了四条不妥之处,但都是从方法、道德等方面来看的。从思想观念深处来看,我则是缺乏学生权利神圣不可侵犯的意识,缺乏对学生权利应有的尊重。这种对学生权利的漠视,是很多老师的无意识行为,就象我在前面所说的“从没意识到这种处理有何不妥”,完全是没有负罪感的。现在,这些老师该补一补学生权利神圣不可侵犯这一课,该明确树立师生权利平等的观念了。
三、教师处理问题学生应有创新理念、创新方法
假如我接受了学生权利神圣不可侵犯的思想,认识到“凶”是侵害学生权利的行为,是野蛮的扭曲学生人格的行为。在班里形成这种不平等的师生关系,是自己的耻辱,也使学生遭殃。在这种新理念支配下,我再来处理一次,相信会有崭新的解决方式。
“同学们,上课啦!” 我用黑板擦拍着讲台,学生纷纷跑回自己的座位,两位斗殴者显现出来。学生辛某一见我,立刻停下手来。李某却仍抓着他,还要继续打。我过去拍拍李某的肩膀“好了,到此为止吧。先去上课,其他的事下了课再说,怎么样?”
李某仍不松手,挑衅地盯着辛某。我去松李某的手:“现在已经上课了,咱已经影响了大家上课。快松开手,先回自己座吧。”
在通常情况下,学生会松开手回到自己的座位。如果李某仍不松手,我应当说:“这样吧,你要么回位上课,要么去办公室,我们不能再耽搁了。”
相信我把选择权交给李某,他会权衡利弊,做出正确的选择——回自己座位上课。因为选择去办公室,就意味着他自愿放弃了上课学习文化知识的机会,同时也意味着他承认自己不听从老师的善意劝解。
可喜的是,我在李某一再表示不服气的情况下开始警醒,意识到自己刚才的处理可能有问题,必须立刻进行补救。我立即用缓和的语气说:“那好吧,也许刚才有错怪你的地方。如果错怪了你,我一定向你道歉。这样吧,你先回位上课,怎么样?”
李某一看老师的态度发生了变化,也就不再说什么。
“下课后,咱们再仔细地谈一谈。请你相信,我会公正处理这件事。” 我说着,拍拍李某的脊背,催他快回位。李某不好意思地说了声“谢谢老师”,就跑回了自己的座位。
第五篇:班级内比赛绕口令
1.Franc's father is frying French fries for his five fire-fighter friends after they finished a fire-fighting in a factory.在结束对一家工厂的灭火战斗以后,弗兰克的父亲在为他的五个消防队员朋友炸制法式土豆(炸薯条)
2.I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won't wish the wish you wish to wish.我希望梦想着你梦想中的梦想,但是如果你梦想着女巫的梦想,我就不想梦想着你梦想中的梦想。
3.How many cookies could a good cook cook if a good cook could cook cookies?
A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.如果一个好的厨师能做小甜饼,那么他能做多少小甜饼呢?一个好的厨师能做出和其它好厨师一样多的小甜饼。
4.I thought a thought.But the thought I thought wasn't the thought I thought I thought.If the thought I thought I thought had been the thought I thought, I wouldn't have thought so much.我有一种想法,但是我的这种想法不是我曾经想到的那种想法。如果这种想法是我曾经想到的想法,我就不会想那么多了。
5.A pleasant peasant keeps a pleasant pheasant and both the peasant and the pheasant are having a pleasant time together.一位和气的农民养了一只伶俐的野鸡,而且这位和气的农民和这只伶俐的野鸡在一起度过了一段很美好的时光。