年级组内班级排名次

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《年级组内班级排名次》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《年级组内班级排名次》。

第一篇:年级组内班级排名次

用永中电子表格统计学生成绩,如何统计各个班级的相关数据(如班级排名、最高分等)呢?

一、为了后面输入公式的方便,我们先定义两个名称:

1、选中班级名称数据所在的区域,然后将光标定在“编辑栏”左侧的“名称框”中(如图1),输入一个名称(如“bj”),并按下“Enter”键进行确认。

2、选中“语文”成绩数据所在的区域,仿照上面的操作,分别定义一个名称(如“ywcj”)。

二、成绩统计:

(一)成绩的班级排名:

1、接着上面的定义名称,选中E2单元格,输入公式:=SUMPRODUCT((bj=C2)*(D2

注意:如果要确定该学生的年级排名,只要用RANK函数即可:=RANK(D2,ywcj)。

2、再次选中E2单元格,执行一下“复制”操作,然后同时选中E列下面的单元格区域,执行一下“粘贴”操作,将上述公式复制到E列下面的单元格区域中,完成其他学生的班级排名确定。

(二)相关数据统计:

1、在J2单元格中输入公式:=MAX((bj=I2)*ywcj),输入完成后,按“Ctrl+Shift+Enter”组合键确认一下,即可得到“高一(1)班”的最高分。

2、在K2单元格中输入公式:=LARGE((bj=I2)*ywcj,COUNTIF(bj,I2)),输入完成后,按“Ctrl+Shift+Enter”组合键确认一下,即可得到“高一(1)班”的最低分。

3、在M2单元条中输入公式:=SUMIF(bj,I2,ywcj),输入完成后,直接按“Enter”键确认一下,即可计算出“高一(1)班”的总分。

4、在L2单元条中输入公式:=M2/COUNTIF(bj,I2),输入完成后,直接按“Enter”键确认一下,即可计算出“高一(1)班”的平均分。

注意:将上述公式复制到J3至M6单元格区域中,即可统计出其他班级的相关数据,效果如图2所示。

利用IF函数巧妙计算

IF 函数是用来判断真假的函数,根据判断条件,返回不同结果。但巧妙地使用IF 函数可以防止一些错误信息的发生,具体操作如下。

(1)如在一张工作表中,C1 单元格中的计算公式为“=A1/B1”,当A1、B1 单元格没有输入数据时,C1 单元格就会出现“#DIV/0!”的错误信息。此时可利用IF 函数将C1 单元格中的计算公式更改为“=IF(B1=0,“ ”,A1/B1)”,这样只有当B1 单元格的值是非零时,C1 单元格中的值才按A1/B1 进行计算,从而有效地避免了错误信息的产生。

(2)当在D5 单元格中输入计算公式为“= B5+C5”,当B5、C5 单元格中没有输入数值时,D5 单元格出现的结果是“0”,这里可以利用IF 函数把D5 单元格中的计算公式更改为:IF(AND(B5=“ ”,D5=“ ”),“ ”,B5+C5)。这样B5、C5 没有输入数值时,D5 单元格就不会进行计算操作,即不会显示“0”值的结果。

第二篇:八年级组内计划

八年级组内计划

指导思想:

根据学校本学期工作要点,以学校工作要点为目标,配合政教处、教务处,我们八年级组决定认真学习并切实执行学校的各项工作计划,聚焦课改,决战课堂,强化班主任队伍建设,积极开展创建文明班级活动,培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为进入九年级打下扎实的基础。结合本年级工作实际,主要开展以下几方面的工作:

一、德育工作

1、工作目标:强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范水准,每个班级的学生都能在原有的基础上有所提高。

2、工作要点:

(1)每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一些问题,强化学生行为习惯的养成教育。

(2)各班成立自主管理小组,负责管理和检查学生自修、午修课及

课间文明休息情况,着重班干部的能力。

(3)学习习惯的培养,班主任和各任课教师要在平时加强严格管理。

(4)做好和家长的联系沟通工作,特别对家庭教育有问题的学生教

育工作,更要时时联系,共同教育督促,争取开一次高质量、有

效果的家长会。

(5)定期召开组内班主任会议,互相学习,共同提高。

(6)体教师要全面关心学生,经常找学生谈心,不放弃一个学生,及时处理发生的问题,做好预控工作。

二、教学工作

1、工作目标:

结合我校实际情况,在提高课堂效益上狠下功夫,力争教学成绩有所提高,缩短与县平均的差距。

2、工作要点:

(1)落实常规教学,加强培养学生良好的听课习惯,教育学生高效率听课的方法。

(2)开展组内互帮互助活动,积极探索优质的课堂教学模式。

(3)培养学生良好的作业习惯,要求学生作业按质按量完成。

(4)做好“因班施教”、“因人施教”,积极做好“提优补差”工作。

(5)做好平时检测的批改,任课教师做好试卷讲评和分析工作,发现问题及时做好调整。

(6)做好每次抽测后的质量分析会,针对问题及时改进方法,尽早采取措施,做好质量跟踪工作。

(7)要求每位教师认真开好开课活动,积极听课,取长补短。

(8)定期召开年级组工作会议,交流经验,共同提高。

三、其它工作

年级组的每位成员要树立全员德育的思想,管教管导,每位教师都要参与对学生的管理,而不仅仅是班主任在独自管理。所有人都要按时到岗到位,按学校要求做好各项常规工作,发扬八年级团结协作、求真务实、开拓进取的组风,爱生、乐业、勤奋的品德,力争在原有的基础上更上一层楼。

红旗中学 于永超 2012-9-2

第三篇:国旗下讲话稿:幸福或许不排名次

国旗下讲话稿:幸福或许不排名次

但成功必排名次

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!刚才宋佳璇同学对这次考试做了细致的分析:对做错的考题要做一个理性的思考,弄清楚丢分的原因以查漏补缺;考完试以后,重新找一个新的起点去付出持之以恒的努力,相信同学们不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。在这个大力提倡素质教育的今天,我们不回避考试,因为考试也是一种能力的体现,这种能力就是一种素质。

这次考试,让我欣喜的看到,七年级2班的一名女生,到目前为止,她的数学考试得了117分,英语考试得了115分,其他科目的试卷还没有出来结果,我想,具备如此考试能力的学生,她的各科成绩也不会错。我又想起了北龙化村的梁维聪同学,他从咱们学校考上一中,后来又以优异的成绩考入了北大。

正好,这几天我看了清华大学学霸姐妹的相关报道:女主角马冬晗是2011年清华大学本科特等奖学金得主,这是清华授予学生的最高荣誉。她亮出的成绩单中最低分是95分,马冬晗三年学分总成绩班级第一;各种科研、竞赛获奖28项;精仪系各类球队的队长,还能跑马拉松、主持晚会、朗诵诗歌。她还有个同获此奖的双胞胎妹妹马冬昕,去年底当选北京市海淀区人大代表。说起这位化学系的马家妹妹,成绩丝毫不输马冬晗,不仅学习成绩三连冠,还是清华大学学生会副主席,去年11月,马妹妹当选北京市海淀区第十五届人民代表大会代表。2011年清华大学百年华诞的升旗仪式中,这对双胞胎是国旗的左右“护法”,为了能让升旗时间一秒不差,姐姐设计了个新滑轮,妹妹则跑去把旗杆重新量了一遍。目前两姐妹在清华直读博士。

在羡慕七年级(2)班的同学和毕业生梁维聪同学还有清华大学的学霸姐妹的同时,我们不免会想到自己,怎么我就考不了那么高的分数?在这里,我要表扬同学们,有这样积极向上,渴望进步的学习精神,冷静下来想想,考试能力强的学生一定有什么锦囊妙计。

优等生是如何炼成的呢?

1、分秒必争。学习十分自觉,零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。

2、以学为乐。一旦打开书本,精力高度集中,有一种投入其中、自得其乐的状态。

3、阅读有方。当积极的阅读者,知道弄懂字里行间的全部信息为止,并广泛涉猎课外其他领域的知识。

4、不欠知识账。抓课堂效率,当堂听,当堂思,当堂理解,做到“堂堂清”。

5、勇于提问。不爱问的学生,意味着放弃了别人的帮助。

6、善做笔记。一边思考一边记重点,特别是思维方法等。

7、勤于思考。这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到不同学科之间的渗透,以便形成清新的知识网络。

8、书写整洁。审题认真,步骤齐全,术语规范,表述严谨,把每次作业当做考试。

9、学习互助。与同学开心地相处,于是不斤斤计较,在学习中互相支持和帮助,讨论学习中的问题。

10.自我调整。“宁可不打仗,也不打乱仗”。追求高效,不把时间浪费在焦虑上。

当然,在考试中,我们应该认真对待,诚心应考,如果有同学违反了考试纪律,政教处将予以严肃查处。在这里我要说,诚信比分数更重要!要知道,我们不是只以分数论英雄,我们崇尚运动,热衷体育,酷爱唱歌,追求幸福,学校里时时刻刻涌动着充满无限能量的生命力,是你们这样的活力给了学校无限的生机,是你们的青春诠释了生命的含义。龙化中学的的老师们被你们的热情感染着,激励着,我们在努力打造着“生本教育”的课堂;在用尽全力营造和谐、幸福的师生生活。

上周工作中,七年级同学大卫生清理有了很大的进步,向一年级班主任表示感谢,希望七年级同学望继续保持。

本周工作安排如下:

1、本周值周班级是七年级(2)班,望班主任安排好本周一和周四的值周。

2、第二节大课间各班班长到政教处领取班会记录表和班级综合考评表。

3、期中考试有作弊行为的同学,< 课 件>将以违反校规校纪处分,扣除每人0.1分,计入班级量化考评中。

4、“故事朗诵会”即将启动,政教处鼓励同学们踊跃参加,希望同学们能在这个舞台上展示自己读书的风采。

5、天气降温,老师同学们注意防寒。

同学们,哈佛大学的校训是这样的简单而又深刻:

1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

2.我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

4.勿将今日之事拖到明日。

5.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

6.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

7.幸福或许不排名次,但成功必排名次。

8.学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?

9.请享受无法回避的痛苦。

10.只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

11.谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

12.时间在流逝。

13.现在淌的哈喇子,将成为明天的眼泪。

14.狗一样地学,绅士一样地玩。

15.今天不走,明天要跑。

16.投资未来的人是,忠于现实的人。

17.教育程度代表收入。

18.一天过完,不会再来。

19.即使现在,对手也不停地翻动书页。

20.没有艰辛,便无所获。

完毕,谢谢!

第四篇:《昆虫也要排名次》读后感:靠天神不如靠自己(xiexiebang推荐)

靠天神不如靠自己

——《昆虫也要排名次》读后感

福清市实验小学二年二班 方鑫蓓

指导教师:周秀鸿

暑假,妈妈给我买了台湾著名儿童文学家子鱼叔叔的作品天神帮帮忙系列《昆虫也要排名次》,一拿到书我就迫不及待地翻开来看,一边看,一边忍不住笑出声,这本书太有趣了。

书中有14篇的小故事,每个故事都幽默有趣,故事里大家遇到了困难和难题的时候,就会想到找天神帮忙,昆虫看见十二生肖排了名次,它们也想要排名次,请天神帮它们,天神出了个主意,先到就天神身边的前十二只昆虫就能入榜;诗人写不出诗,也请天神帮忙,天神给诗人送来了灵感;宇航员在火星上被火星人“绑架”,天神出了主意,给火星人送去了礼物——水,从此宇航员和火星人成了好朋友……

书里的天神无所不知,无所不能,能替大家排忧解难。真的有天神吗?如果真的有天神,我希望天神可以让我的舞蹈基本功更棒,每次站立下腰的时候,我总是害怕会摔倒。如果天神可以帮帮忙,我希望天神能够让我每次考试都考满分。如果真的有天神,我希望我一遇到麻烦,不开心的事情的时候,只要我需要他的帮忙,他就能够出现。

可是天神也没有把事情都办好,昆虫排队,因为蜘蛛的原因,剩出一个位置,昆虫们都吵翻天,天神赶紧溜走;真贪玩的佳佳不想回家,天神把他送到了森林,变成飞天鼠的宠物,佳佳每天过得不愉快,后悔请天神帮忙;天神把恐龙雷克斯送到了现代,让动物们都大抗议……看来天神也不是万能的,靠天神,也不会让我们的愿望都顺利实现。

看来,等着天神出现,还不如自己努力。看看那些舞蹈艺术家们,十年如一日,坚持练功,他们演绎的舞蹈美轮美奂,我想要舞蹈基本功好,还是每天练舞蹈基本功,相信只要坚持不懈的努力,我的舞蹈会跳得更好;想要考好成绩,还是要靠我自己的努力,上课认真听讲,多读,多写,多想,只有这样才有机会考的好成绩。天上不会掉馅饼,也不能总想着靠别人,有梦想,就要自己去努力,只有这样才能体会到努力后成功的喜悦。

第五篇:班级内自我介绍

班级内自我介绍范文1

尊敬的各位老师、同学们: 大家好!

平平淡淡间取舍,分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈,划着人生的弧线。一切的一切,都从你踏入大学校门的那天开始……

我是来自分析1232班的严宇佳,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳??一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。

所以我选择做班助,首先,要有一个积极、乐观的工作态度。其次,要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作,报道注册,住宿,同学关系的处理,教学楼分布及学校环境的熟悉,学校组织、学生会、社团的了解,学校所有学院、专业认识,选课,学分,学校近期活动的安排,转专业,怎么分配、利用课余时间,以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。假如我竞选上助理班主任这一职务,我会全心认真、负责地对待每一项工作,对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心,用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导,始终提醒自己:我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是生化学院的风貌。作为一名助理班主任,尽其基本任务还无远不够,在这儿我再提出以下几点:1)认真学习、工作,明确自己的责任和义务,作好新生接待、上传下达工作2)协助班主任抓好班风建设和学风建设 3)本着“公平、公正、公开”的原则,选好班委,4)重视新生的情感变化,多与她们沟通、交流,使新生尽快适应大学的新环境、新生活。

最后,我想说,真心的希望我有幸当选为助班,为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力,会把13级新生的工作做到最好,共创美好和谐的生化学院!

谢谢大家!

下面,我从以下六个方面对自己所要做的工作做一安排:

一、认真对待学校及学院各项事务,在事项的传达方面做到及时有效,在各项活动的组织及安排上尽全力协助学院做好各项工作。

二、迎新工作做到细致入微。从他们刚进校门的第一刻开始,给他们一种家的感觉和温馨是非常重要的,通过在招新之前的接待,报到注册等各个方面,联合本班及09及本专业同学一起负责接待工作,通过去寝室聊天等方式,让他们感觉到我们时时在关注着他们,关心着他们,给他们一种家的温暖。

三、制定大学规划,做好人生安排。我们的大多数大学生到现在都没有一个准确的定位和目标,我认为一个学生要在大学里面生活的充实,必须对自己做一个明确的定位,对自己的大学生涯做一个具体的规划。有目标才会有奋斗的方向和动力。通过听讲座,和专业老师、学院老师的沟通,每个老师负责十几个同学,一个大二或大三的学生负责一个新生,实行这样的点对点的帮助和辅导,让新生对自己有一个准确的定位,能够在出现困惑和迷茫的时候,随时找到学姐、学长或老师求助。

四、重点抓学习。鼓励大家多去图书馆;提起对专业的兴趣;上晚自习;临近考试或者四级考试时找老师进行辅导。首先,大一新生在对本专业的认识上存在误区,有极大一部分同学在填报志愿的时候没有受一定指导,导致很多同学在专业的选择上比较迷茫,甚至有很多同学是调剂过来的,以致对本专业有一种思想上的排斥,所以首先让他们对本专业有一个明确的认识是很重要的,在这方面也只能通过与老师、大三大四同学的接触来初步树立起对专业认识。其次,提起对专业的兴趣,建议专业老师在给其他年级上专业实践课的时候,带上大一新生,平时以推荐专业书目,创造更多与大二、大三同学及老师接触的机会来提起其对专业的兴趣。再次,让他们对学分制,四级考试等各种相关等级考试以及公共课、基础课、选修课、考研等内容对大学学习的影响、在大学生活中的作用有一个初步的认识。对一些有转专业的想法的同学,就转专业考试、所转专业的认识上给予一定的指引,认真对待学校举办的各项讲座,将听讲座作为大一生活学习的一个部分,这样有利于提升其对自己的认识,接触更多新的观念及思维方式。在大学期间,加强其思想政治方面的教育是非常必要的,加强思政教育在很大程度上有利于提高广大学生的普遍成熟度,这方面可以利用我们党支部的资源对其进行一定的指引。大学主要以学习为主,让图书馆、自习室成为其学习的第二课堂。

五、关注生活,轻松学习。尽快引导其适应大学生活,合理安排其课余时间,多进寝室了解其在生活、学习中的困惑,进行一对一的交流与帮助,鼓励更多的专业学生关心和指导新生在生活和学习上的困惑。有一个好的生活环境和融洽的生活氛围对以后的大学生活、学习有着很重要的作用,处理好与同学、室友以及周边同学和老师的关系,对大学生来说,是一门最基础也是最重要而且是最难的课程。这是一项长期且艰巨的工作,除了经常的进寝室了解一些基本信息,多关心和了解一些同学的近况,及时沟通并排除其心理压力之外,我还没有想到更好的解决这类问题的办法。

六、踏实工作,以提升个人能力为目的,做到全力以赴。认真对待学生会、班级及各各学校组织、社团的相关工作,处理好工作与学习的关系,以提高自己各方面的能力。大学里,将会拥有更多的空闲时间,如何有效的支配这些时间,同样是所要重视的。首先在参加各学生组织、学生会、社团的报名、选举方面给予一定的指引。其次,在找兼职方面提供一定的平台,并及时给予一定的帮助。

班级内自我介绍范文2

我叫**,今年**岁。我做个自我介绍让大家认识认识我。

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的'笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这

本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!这就是我,一个普普通通的小*孩。

班级内自我介绍范文3

★班长:张宇

大家好!

我是来自五年级一班的张宇,在班中担任的职务是班长。我在班中学习成绩良好,性格开朗,是一个活泼、好动的男生,常常能与同学打成一片。我的兴趣广泛,爱写毛笔字,爱画画,爱运动。我最擅长的还是运动,曾经在学校举办的运动会上,我的跑步成绩还得过第一呢!

在父母眼里,我是他们的乖孩子;在伙伴眼里我更是他们的好同学;在班级里我又是大家的开心果。我也会积极参加学校组织的各项活动,每一次我都会踊跃报名参加向大家展示我的另一面,我用幽默的语言和滑稽的动作尤其是在去年六一的小品中获得了同学们的欢声笑语。

既然老师与同学们信任我,把班长的职位寄托于我,那我就应该做好我该做的,尽职尽责,不辜负老师与同学们的期望。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我既要出去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。谢谢大家!

★副班长:闫佳

大家好!

我是五【1】班的闫佳,我担任的职务是副班长。

作为副班长的我从不觉得自己高人一等,自从我当选的那一天起,我就一直想着怎样才能使我们的班级更加美好。我是老师的小助手,只要老师交待我事情,我从来不会推脱。

我博览群书,在我的眼里,书是我的老师,书是我的伙伴,书是使我开心的开心果。书使我拥有了最宝贵的财富;也使我多次被评为优秀生。

我是一个活泼,开朗的小女孩,这注定了我能和同学们打成一片。同学们有困难都会来找我,我也会去尽力帮助别人。所以同学们都和我和睦相处。

但人无完人。我有一个缺点,那就是马虎,它总使我犯一些不该犯的小错误,我一定会戒躁戒躁,努力甩掉马虎的小尾巴。

我今后一定会尽自己所能,努力增强班级的凝聚力,让同学们团结一心,使班级面貌有所改观。

★学习委员:王潇然

我是五年级一班的王潇然,今年十三岁。我的职务是学习委员。我的学习成绩在班里一直名列前茅,连续五年获得优秀生的荣誉称号。在课堂上,我专心致志地听讲,课后能够认认真真地完成老师布置的作业,做好老师交给的任务。

我喜欢读书,每个月都会光临图书馆博览群书。只要一看到书中那些优美的词句,我便会情不自禁的读起来,渐渐融入到故事的情节当中,体会人物的心情。读书使我的习作水平有很大的提高,从以前的发愁,变成了现在的得心应手。只要一提笔,就有一大堆的好词从我的脑子里蹦出来。

我爱好画画,总能画出许多栩栩如生的东西。但我有个缺点就是磨磨蹭蹭的,画一幅画总要花费很长时间。被别人远远的甩在后面。虽然我一直在努力地改变自己,但还是没能让自己变得快起来。能够成为学习委员是我的荣幸,我将努力地为大家服务,与大家共同学习。

★卫生委员:赵宇超

我是五(1)班的赵宇超,我天真活泼,只要大家的环境不好,学习也会不好。我是负责班里的卫生,顾名思义我在班级里担任的是卫生员。我十分关注教室里每一个角落的卫生、废纸垃圾只要被我查过的地方,绝没有一丝一毫的小纸片,每天我都会在放学时说明天值日的小组,怕他们忘记,每天早上来了我都会提醒那些没有事的同学,把凳子放起来出去,保证同学们桌子下的垃圾打扫干净,保证教室的地面上湿漉漉,我要尽一切努力使班级的卫生面貌有很大的改观。

我也十分认真,在家里我如同一个管家,把家里的东西摆放的整整齐齐,在教室里并一定会将拖完地、扫完地的地方认认真真的过一遍,并会看一看窗户台上有没有灰尘。

做石头就要好好的铺大路,是小树就一定长成栋梁,是幼鸟我就要好好练习飞上蓝天,是卫生委员就要管好班里的卫生。

在今后的工作当中,我一定会尽职尽责,让老师满意,让同学对我刮目相看。

祝同学们学习步步高升。

★语文课代表:伍宇

我叫伍宇,今年12岁,是五(1)班的一名学生。我在班里是语文课代表,是老师的得力助手,我对工作尽职尽责。我平时喜欢阅读探案类书籍,也是个热心肠,乐于助人。

我的个子高高的,头发短短的,扎着马尾辫,乌黑发亮的刘海下有一双水灵灵的眼睛,高挺的鼻梁下有一张爱笑的嘴。虽然我性格外向,但有时遇到大场面还是难免有些胆怯。

业余时间我喜欢各种体育活动,常和同学们骑车去郊游,打羽毛球、乒乓球等,锻炼自己的身体,强健自己的体魄。我还报了两个兴趣班,一个是美术,一个是英语。我学习美术有六七年了,我画的一幅素描画在阳泉市20xx年举办的美术展中还获了奖。我喜欢把我所见所感用画笔表现出来。

忘性大的毛病一直是我的困扰,今后我计划通过随身作笔记的方式,随时记录,及时提醒自己。

这就是我,一个乐观向上的女生。

★数学课代表:杨泽维

大家好!我是五年级一班的杨泽维同学,学习良好,现在在班里担任数学课代表,曾多次获得过成绩优秀生。我性格很随和,从不招惹他人,与同学们能和睦相处。我还喜欢当“和事佬”。

理解能力好,就容易明白老师讲的是什么,我就是这样的学生,因此才当上了数学课代表。课上我还是老师的得力小助手,每当其他同学答不上题时,只有我举起了手,老师就让我来回答讲解,这使我喜欢教别人题。管理也是我的拿手本事,前不久我还帮班长制止了一起抢球**。

我的爱好有踢球、画画、听音乐还有发明。我听说想要发明出东西来,必须理科学得好,我就必须努力学习。为了梦想去学习,为了前途去学习!

谢谢大家!

班级内自我介绍范文4

我对数学方面有十二分的热情,但我从不上课外的奥数培训班。我买了本奥数书,每个星期天上午在家自学,这天,照例早起学奥数,快到九点多时,楼下已飘来朋友们玩耍的欢笑声,我的心痒痒的,也想下去玩,但这个念头很快被打消了,不行,这个单元没学完呢,我不能玩。于是,我接着埋头苦学起来,自学奥数也不容易,经常会遇到不会的题目。这时,我会再翻阅书前的例题与讲解,或向爸爸请教。

就这样,我数学的知识面在一步步地拓展,试卷上的思考题做起来也是游刃有余。每当看到自己的进步,我心中总有种说不出的自豪。

我一直认定,作文的好坏与读书有很大的关系,这个观点注定我与书结下不解之缘,我读书的范围很广,古今中外的名著都算略知一二。

在暑假的某一天,父母都不在家,但我可没闲着,我从书架上精心挑选了一本《余秋雨散文集》来读。虽然这本书我已看了许多遍,但好书百读不厌嘛。我一头扎入书海就很难再出来了。我沉醉在余秋雨所描绘的意境中,与作者一起忆家乡,感叹世事。随着一页页的纸在手中翻过,我已看了大半。这时,时钟突然敲响,我不由得一惊,天啊,不知不觉我已经整整看了4个小时的书。

我在书中吸取到许多知识和道理,并灵活地用在作文中,的确是受益韭浅。

当然,我也不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。作为少

先队员,我也要时刻关注发生在我们身边的小事和国家大事。我每天都用心地阅读报纸,看新闻联播。当汶川大地辰发生后,我也为汶川的人们担心,更加关注电视、报纸、网络上的新闻,其中,我见到了许多感人的画面、令人敬佩的壮举与铿锵有力的话语,让我真正了解生命的意义,让我更加珍惜今天的生活。

正是因为从小有这些歌颂优良品质故事的熏陶,我在冬小麦中也是个称职的少先队员。我认为,不管何时何地都应该尽力帮助有困难的人。有一天,我正帮教师批改作业,这么多作业看得我焦头烂额,更何况老师还布置了课堂作业。正当我努力地改时,有个声音打断了“我这条题目怎么订正”?原来有个同学在问我。我便把作业放一边,耐心地告诉他解题的方法,然后继续与作业奋战。

班级内自我介绍范文5

各位领导、各位同学:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。?当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!

班级内自我介绍范文6

亲爱的同学们:

大家好!相信有些同学已经认识我了,也对我有了一定的了解,所以我想自我介绍应该不必了吧。

今天我竞选班长之职,心里确实存在着相当大的压力,也面临着前所未有的挑战。有人说大学是一个展现自我的舞台,在这里每个人都能找到自我,都能找到一方属于自己的天空。那么敢问我的路在何方呢?问苍茫大地,谁主沉浮?

还是暂且给大家说说我这段时间当临时负责人的感受吧!它给我的感觉用一个字来形容就是累,用两个字来形容就是很累,用三个字来形容就是相当累。然而是不是除了累以外什么也没有了呢?不是,它给了我一个更好的锻炼自我的机会,也还了一个自信的我,那都是用金钱买不到的。

忙碌,充实的生活让我走出了高考的低谷,消淡了心中久积的阴霾,让我的心灵重新注入了阳光,让我重新拾起了久违的微笑。原来万事万物都在于自己怎样看待,你要是箱阳光,照到哪里就亮那里,你要是像乌云,映到哪里就黑那里。自信,乐观,阳光的感觉真好!

假如我有幸当上班长,我会再接再厉,首先我会认真审视自己,重新摆正学习与生活的心态。然而以后毕非一路浪漫,而是一路风雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折,困难,每个人都应学会坚强。饱尝辛酸后的超脱,是经历苦难后对幸福最好的诠释,也是对自我价值的肯定。

五百有句歌词唱得好,“伤心也是带着微笑的眼泪!”。可想而知,那眼泪是多么的掷地有声啊,那晶莹的泪水中透射的难道不就是坚强吗?

不管今天的竞选的结果怎样,我们每个人都应坚信电子班会成为全理工院,甚至是全校最好的一个班级。因为立志,求学,成材是我们每个人不变的梦,也将会成为我们青春无悔的誓言。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚物载德。

从现在开始让我们重新为理想扬帆吧,让我们重新开始追逐新一轮的青春神话吧!

希望大家能投我一票,谢谢!

班级内自我介绍范文7

xx班是一个团结互助,积极向上的班集体。xx名同学肩并肩,手挽手形成一个非常温暖的大家庭。在这个大家庭里,同学们和睦相处,互帮互助,每个人都勤奋努力,奋勇争先。我们一起挑战火热的骄阳,我们共同呼喊豪迈的口号,我们分享过欢笑,也曾品尝失败的泪水。成长的道路上,我们彼此激励,共同前进。本周由我们班值周,我们一定会严格要求自己,认真做好每一件事,圆满完成值周工作。

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