翟王镇中学七年级组班级考核方案

第一篇：翟王镇中学七年级组班级考核方案

翟王镇中学七年级组班级考核方案

一、评估内容及权重

1、学生管理与教育45分

2、教学质量45分

3、公物维护及保修10分

4、加减分项10分

二、评估办法

1、学生管理与教育

（1）依据全员执勤方案平时卫生、课间操眼、保健操、体育活动课和大课间体育活动、黑板报等督查结果为准，期末汇总计入；

（2）全员执勤和年级组平时检查各分别25分、20分，得分最高者得满分，其他班以公式转化。

25（20）分

转化公式为：a = ———————— * 该班得分

该年级最高班总均分

2、教学质量：

（1）依据期末考试班内成绩，以教务处提供为准；

（2）本年级中，得分最高班计40分，其他班依据公式二次转化。

转化公式为：a= —————— * 该班总平均分

本级最高班级分

3、公物维护：由总务处和年级组负责检查提供：（1）根据公物损坏及节电情况，平时检查扣分；（2）年级扣分最少者计满分，其他班级依据公式二次转化。

4、加减分项

（1）依据该方案细则，先计原始分，然后二次转化。

转化公式为：a= —————————————— * 该班加（减）分

该年级最高（少）加（减）分

（2）加减分分别核算

（3）内容标准

Ⅰ、加分项：

①有关校级文体比赛活动如演讲比赛、征文比赛、广播操比赛及体育运动会等，以年级为单位按班级总名次以1：2：1分别加30分、20分、10分；县级文体比赛活动（同上）：团体比赛依据比赛名次（或奖项）所有参赛学生共享，每人次均加相应分数（一等加30分，二等加20分，三等加10分），个人比赛依据名次（或奖项）给所有参赛获奖学生每人次加30分、20分、10分，有团体名次的按团体名次记，无团体名次的按个人名次记不重复计分。无论团体或个人，参赛学生没获奖的不加分。参加市级比赛获奖（同上）分别加分（一等加40分，二等加30分，三等加20分）

②被评为校级优秀学生，每人加相应分数；（含督查5分、优秀班干部10分、三好学生10分、成绩优秀学生10分，其他均加10分。

③被评为县、市、省优秀学生（优秀三好学生、班干部、优秀团员），每人次分别加20、30、40分；

④投稿且被采用，每篇加5分；

⑤受到学校通报表扬学生，每人次加10分；（为学校、社会做好事等）

⑥通报表扬的班集体，每班每次加10分。

Ⅱ、减分项：

①辍学，每人扣20分；

②出现打架斗殴事件，每人每起扣20分；如果情节严重，则一票否决。

③因班级工作不到位（例卫生、迎查准备等）被通报批评，每次减20分。如果被学校通报，则2倍扣分。

三、结果运用

1、用于班主任考核

2、用于优秀班集体和文明班集体评选。

3、用于优秀学生名额分配。（若分值相同，以班级管理效果为准）

四、未尽事宜由年级组全体班主任商定。

七年级组

第二篇：中学七年级组工作计划

中学七年级组工作计划

一、指导思想

围绕学校工作计划，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化教学常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。

二、保障措施

1、全年级上下齐心协力，树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。

2、充分发挥本年级教师的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。

3、全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。

4、定期召开年级会，广开言路，群策群力解决问题。

二、抓好教学常规

面对新课程，新课标，我们初一年级组将抓好集体备课，带领全组教师认真学习新课标，明确教学目标，掌握好本学科的知识体系，知识结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求，鼓励教师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能注重学生的个性发展，注意学生综合素质与能力的提高，能入时了解教学信息反馈，及时处理。实行师徒结对活动，努力提高青年教师业务素质，提高年级组教学能力。年级组还将严格考勤，考绩制度，抓好教学“五认真”检查督促工作，要让初一年级组形成踏实肯干，冶学严谨，团结进取，优良的工作集体。

三、抓好学生常规

作为刚进入初一年级的新生，要做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们立即适应初中学习生活，能适应我校的新环境，新老师，新的学习任务，要让同学们认真学习并领会我校的“在校常规”，1

从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，严格学习行为，严肃学习纪律上下功夫，在初一年级中形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。

四、抓好班主任工作

作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级组将对各班主任严格要求，把本年级的班级管理好，出先进，出成果。

五、抓好教科研工作

为了更好地教学，加强业务学习，组织教科研是不可少的，理论联系实践，理论水平在实践中检验，实践要靠一定的理论水平作指导，应在教科研方面多下功夫，多阅读，多思考，多总结，积极参加平时的教科研活动中，能做到与所教授的内容，所接触的学生，所遇到的现象，所处的环境，具体问题具体解决，能在教学实践中提高自身的理论水平，反过来再来指导实际工作，形成良性循环，养成向教科研要质量的文化氛围，年级组将在平时的教科研活动中给予支持，评优鼓励。

六、抓好德育卫生等工作

以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的两操等工作。

本年级将团结每一位教师，讲团体协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初一年级的工作做好，完成本学期学校安排初一年级组教育教学任务。

附：工作安排

工作安排

月份 周 次内容实施九月份1

1、学生报到注册，安排食宿

2、安全教育

3、制定各类计划

4、出黑板报。

1、检查计划、教案

2、学习学校及年级组工作计划3

十月份

351

十一月份61

7十二月份 8

191

一月份11

516、学习方法讲座

1、召开学生家长会、文明、安全、礼貌教育

1、课改交流课 教学反馈月考、组织参加秋季田径运动会、课改理论学习

1、期中考试、期中考试动员，、成绩统计、教学质量分析、期中总结、召开家长会、优质课改成果评选、学习方法讲座学习方法小结月考 课堂教学交流安全教育

1、教学论文交流、教学经验交流、期末复习动员、工作总结

1、期末考试、成绩汇总 放假安排。好好学习吧3

第三篇：翟王镇中心校师德活动月方案（模版）

翟王中学校师德活动月方案

一、指导思想

深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观为指导，以“学规划、展风采、比贡献”为主题，以办人民满意的教育为目标，创新师德建设活动载体，认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，加强我校教师队伍职业道德建设，提高教师师德水平，推动创先争优暨政德教育活动的深入开展，经学校研究，决定按照县局工作安排从2011年9月1日至9月30日，在我校特制订如下实施方案：

二、目标要求

紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，紧紧围绕“学规划、展风采、比贡献”的活动主题，以热爱学生、教书育人为核心，使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展，有利于树立教师队伍的良好形象，有利于学校及教育事业的和谐发展，着力加强师德师风建设。

三、活动安排

师德主题教育时间为2011年9月1日至2011年9月30日，共分为三个阶段进行。

第一阶段：宣传发动组织学习阶段（9月1日至10日）

1．制定方案。各校要在认真学习县局《关于开展2011年师德主题教育月活动的通知》文件精神的基础上，结合本单位实际，制定切实可行的师德主题教育方案，做到目标明确，内容实在，步骤有序，重点突出，措施具体。

2．宣传动员。各级部要围绕师德教育活动的主题，精心筹备，组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识，宣讲活动方案，布置活动安排，调动广大教职工积极投身于师德主题教育，通过校园网、墙报、宣传栏、及会议等各种形式加强宣传，形成良好的师德主题教育的环境氛围，使每位教师认识到本次师德主题教育的重要性、必要性，主动、自觉地参加到师德主题教育中来。

3、认真学习全国、全省、全市教育工作会议精神和中长期教育改革和发展规划纲要精神，以及胡锦涛总书记2月21日在中央政治局集体学习时的重要讲话和7月1日在庆祝建党90周年大会上讲话精神，深刻领会会议、纲要和讲话精神，把广大教职工的思想和行动统一到中央和省委、市委的要求和部署上来，牢固树立和全面落实科学发展观，增强广大教职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，激发广大教职工的主人翁意识和主力军意识。

4、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《山东省未成年人保护条例》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《关于深入贯彻落实科学发展观大力推进素质教育工作的实施意见》（滨办发〔2010〕10号）等。明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范，增强广大教师的法制观念，提高广大教师的职业道德修养，自觉用教师职业道德规范指导自己的思想行为。

5、大力宣传中国共产党成立90年来领导各族人民进行革命、建设和改革的辉煌历程，宣传新中国成立60年来、特别是改革开放30年来我国社会主义现代化建设取得的翻天覆地的变化，以及教育事业取得的巨大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，坚定广大教师走中国特色社会主义道路的理想信念。

6、注重培育、树立、推广教师身边的先进师德典型，大力宣传我校优秀教师和师德标兵热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生、爱岗敬业、无私奉献的崇高精神和先进事迹，充分发挥先进模范人物的引领、示范作用，积极营造崇尚先进、学习先进，立足岗位、争当先进的良好氛围。第二阶段：开展活动阶段（9月11日至28日）

1．讨论演讲活动。组织广大教职工从工作、学习中搜集正、反师德案例，通过深入剖析和广泛讨论，提高师德主题教育的实效性、针对性。各学校可以重点围绕以下五个专题开展讨论：

①怎样为人为学为师，做一名新时期师德高尚的人民教师。②怎么体现新时期师德规范的核心要求：“爱与责任”。

③怎样将教书与育人紧密结合，做到“以德立教，德教相长”。④怎样落实以学生为本的教育理念，建立新型的师生关系。

⑤怎样认识和改进有悖师德师风的不良行为，展示新时期人民教师的风采。校委会将组织师德演讲比赛（具体时间和地点待通知）。

2.自查整改活动。各级部要针对学习内容把握自查重点，在教职工中全面开展自查自纠自改。各级部组织教师自觉开展“六查六看”活动，即：一查理想信念，看是否志存高远、乐于奉献。二查是否品行端正、依法执教，看有无损害教师形象的言行举止、传播危害学生身心健康的思想和言论；三查是否坚持德育为首，看是否有只教书不育人的现象；四查是否严谨治学，看是否有工作不敬业表现：备课不精心、上课不认真、辅导不耐心、教学方法陈旧、教育质量低下、不创业绩而追逐名利或职称到顶而不思进取等；五查是否做到了廉洁从教，看有无借职业之便向学生及学生家长索要钱物及违规从事有偿家教等不良行为；六查是否尊重学生人格，看有无体罚和变相体罚学生的行为。通过“六查六看”，认真梳理问题，切实抓好个人和学校自查工作。各单位要撰写自查报告，每位教师撰写至少一篇师德自查反思学习实践计划或师德剖析报告。

3.集中整改活动。要针对本校存在的突出问题，结合校本研修，制定整改方案，集中力量抓整改。对个别师德师风问题突出而又不予以整改的教职工，要采取领导个别谈话、结对帮教等强力措施，督促整改到位，力争做到师德“零违规”。要求教师对照《中小学教师职业道德规范》，从政治信念、道德水平、教育教学能力和健康生活等方面进行反思，制定整改计划，提出自己的奋斗目标和改进措施，并在日常学习、工作、生活中不断实践，努力使自己成为优秀的人民教师，并在本单位进行大会交流。各单位要建立师德档案并及时存档。第三阶段：总结阶段（9月29日至30日）

各学校要写出师德主题教育的工作总结，介绍本校师德主题教育中的典型事例。

四、工作要求

1．高度重视，精心组织。各校要按照县教育局及中心校统一布置要求，结合本单位实际，扎实开展师德主题教育，要在活动形式、方法和机制上开拓创新，在时代性、针对性、实效性上下功夫。不能搞形式走过场，做到活动贴近实际，贴近教师，贴近学生。

2．建立组织，加强领导。镇中心学校成立由齐希武校长任组长的师德主题教育月活动领导小组，加强对全镇师德教育活动的组织和领导。

3．加强督查，狠抓落实。师德教育实行级部主任负责制，要带领广大教师认真做好自查整改工作。学校将组派督查组进行跟踪督查。对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬，对思想不重视，措施不到位，行动迟缓，成效较差的单位给予通报批评。

师德教育活动月领导小组：

组长：齐希武

副组长：王之军、张振国

成员： 李福新、邱宝泽、贾振民、李如燕、孙德燕、付军、董立军、刘新峰、高秀琴

第四篇：翟王中学校园文化艺术节活动方案

翟王中学校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

为建设和谐校园，培育文明新风，进一步激发广大学生对文化艺术的兴趣，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高他们欣赏美、创造美的能力，进而形成良好的校园文化氛围，我校将隆重举办第三届校园文化艺术节。

二、活动主题和宗旨

主题：青春飞扬，展示风采

宗旨：拓展文化艺术素质，营造校园文化氛围，打造校园文化品牌，为加快学校文化艺术建设搭建平台，为学生的终身发展打好基础。

三、活动时间：本届活动分三个阶段

（一）宣传发动阶段（2012.12.1—2012.12.8）

（二）评选活动阶段（2012.12.9—2012.12.23）

（三）决赛展演阶段（2012.12.24—2012.12.31）

四、活动内容及组织

（一）“舞动青春”趣味运动会

1、七年级健美操表演。（60人方队）

2、八年级太极拳表演。（60人方队）

3、趣味活动。

（1）过河接力

（2）自行车慢骑比赛

（3）乒乓球投准（对抗赛）

（4）两膝夹球跳跃接力

（5）澳洲袋鼠

（6）过杆比赛

（二）“校园风采”书画大赛

1、活动内容及要求：

（1）书法比赛：硬笔、软笔书法，硬笔用碳素笔，16开白纸，软笔用不要超过四尺宣纸。

（2）绘画比赛：中国画、色彩画、素描、卡通画等，8开以上。

（3）工艺美术作品展：工艺美术设计，各类手工制作，如剪纸、泥塑、挂链、布艺画、刺绣、蛋壳画、“变废为宝”小制作等。

（4）主题板报：各班自主设计教室后墙的黑板报，版式合理，书写工整，构思新颖，色彩感强。

（5）校园文化艺术节宣传海报设计方案评选。

2、注意事项：

（1）每班绘画作品至少2幅，截稿时间： 2012 年12月22日。交稿地点：四楼西办公室或二楼教务处。

（2）交稿方式：：上交前请在作品背面贴上标签（标签内容为：班级、姓名、作品名称），以班级为单位统一交。

（三）“青春飞扬”文艺汇演

1、集体节目

各班选唱两首歌曲，内容要求积极向上，清新高雅，健康文明。要求全班参与，每班有一名指挥，演唱形式多样化，可加入朗诵、舞蹈等表现形式。

2、单项节目

（1）声乐类：独唱、二重唱、小合唱、歌伴舞等。

（2）舞蹈类：独舞、双人舞、街舞等。

（3）曲艺类：相声、小品、课本剧、哑剧、双簧等。、（4）个人才艺展示类：器乐独奏、戏曲演唱、魔术等。注：

七、八年级每班2—3块节目。

3、评奖方式：以年级为单位评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

（四）“和谐校园”语文活动

1、作文竞赛

参考题目：（1）、以“我好想----”为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“美梦成真”等。

（2）苏格拉底曾对学生们说“今天是开学的第一天，咱们只做一件事，每个人尽量把胳膊向后甩。”然后，他做了一遍示范。“今后我们每天做300下，能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，谁做不到？可是，一年之后，他再问起此事的时候，发现只有一个人坚持了下来。这个人，就是以后伟大的哲学家柏拉图。

请注意“点滴小事”、“长期坚持”、“获得成功”这几个关键词，自拟题目，写一篇文章，文章内容必须紧扣这几个词语。

2、以“我是环保小卫士”为主题的手抄报评选活动。

要求以保护校园环境，热爱学校的花草树木，做文明少年为内容。

3、优秀读书笔记展评

4、经典诵读及诗歌朗诵会

翟王中学中学

2012.1

2附趣味运动会比赛规则：

（1）过河接力

队伍组成：各队限报4人, 两男两女；

比赛用具：三个砖块；

比赛距离：10米X4 ；

比赛规则：每队两人一组相隔10米，每名运动员利用三个砖块移动到对面，对面运动员利用三个砖块移动回来，四人交替往返完成比赛，中途必须脚踩砖块移动，每次只能移动一块砖块前进，身体任何部位接触地面即为犯规，必须回到起点从新开始。以各队四名运动员全部完成的时间快慢判定名次。

（2）自行车慢骑比赛

队员组成：男女不限，每班限报1人；

比赛用具：自行车（参赛者自备）；

比赛距离：20米；

比赛规则：分组计时比赛, 计时以自行车后轮离开起跑线,前轮压终点线为准,以耗时最长者为胜者，依次排列。

（3）乒乓球投准（对抗赛）

队员组成：各队限报人数6人（至少三位女运动员）；

比赛用具：乒乓球、塑料桶；

比赛距离：投掷人与投掷点相距4米；

比赛规则：对抗队抽签决定，每人投三球，以投入对方桶内球多少分胜负。

（4）两膝夹球跳跃接力

．两膝夹球跳跃接力，每班限报4人（男女混合计时赛，集体项目）

参赛队员：各单位报男女运动员四人（二男二女）

比赛方法：两队站在线后，各队排头手持久1只排球。比赛开始，各队排头把排球夹在两膝之间，向前跳跃行进，跳至标志杆后跳回原处，把球交给本队第二名队员。

比赛规则：

A.行进中如球落地，必须在原处将球重新夹好，才能继续进行。

B.将球交给第二名时，应在本队起跳线后侧，接球者不能过起跳线接球。

（5）澳洲袋鼠

参加人员：每队4人

比赛规则：双脚套在麻袋中，然后用袋鼠跳跃方式完成赛程，每人赛程为10米，返回后接下一位队员继续后一段路程）。道具：麻袋×10

（6）过杆比赛

道具：提高架两幅

比赛规则：选手走过横杆，看哪个选手走过横杆是最低，那个选手为冠军。

第五篇：翟王镇中学女子排球比赛安全预案范文

翟王镇中学女子排球比赛安全预案

2012年，我校组织12名队员参加初中女子组比赛，为了运动员更好更安全的参加比赛，确实落实“安全第一”的原则，应对各种突发事故，特制定运动员参赛安全应急预案。

一、指导思想

落实运动员交通安全；参赛安全；饮食安全。

二、领导小组

组长：张静福

副组长：于军

成员：赵德斌

三、运动员参赛安全工作预案

1、路程安全

做好人数的清点工作，预防人员丢失。随时注意车内运动员的动向，对可能出现的隐患及时处理，预防事故的发生，做好运动员参加比赛的乘车安全教育，要求上下车有序，不争不抢，行车过程，车内人员不把头手伸到窗外。

2、饮食安全

做好运动员的饮食工作；

1、加强饮食卫生教育，就餐前，进行卫生食品的检查，是否符合要求，一旦出现中毒事件，要马上报给校长，并把中毒运动员送到医院就医。

3、比赛安全

指导参赛运动员赛前的准备活动，务必使准备活动充分；比赛时教育学生不能在操场上乱跑，运动员比赛时要遵循比赛规则和技术要求，避免因技术或规则的问题，而造成人员伤害事故。

4、回校安全

做好返校人数的清点工作，预防人员丢失。随时注意车内运动员的动向，对可能出现的隐患及时处理，预防事故的发生。回到学校家长要签字征得教师同意方可带孩子回家。

2012.5.8