第一篇:故事力比赛演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级三班的王立强,今年是新中国成立68周年,也是少年先锋队建队68周年。通过看电视、看书和听大人讲故事,我已深深感受到伟大祖国60多年来的巨大变化,内心十分自豪,非常喜悦。我感到自己也要与时俱进,为自己汲取更多的“知识能量。” 今天我要跟大家分享的是:周恩来总理少年时期的梦想。
周恩来12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:“没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!”周恩来奇怪地问:“这是为什么?”伯父沉重地说:“中华不振啊!”周恩来一直想着伯父的话,为什么在中国土地上的这块地方,中国人却不能去?他偏要进去看个究竟。
一个星期天,他约了一个好朋友,一起到租界地去了。这里确实与其他地方不同,楼房样子奇特。街上的行人中,中国人很少。忽然,从前面传来喧嚷声,他俩跑过去看。在巡警局门前,一个衣衫褴褛的妇女,正在向两个穿黑制服的中国巡警哭诉,旁边还站着两个趾高气扬的洋人。他俩听了一阵就明白了,这位妇女的丈夫被洋人的汽车轧死了,中国巡警不但不扣住洋人,还说中国人妨碍了交通。周围的中国人都忿忿不平,心怀正义感的周恩来拉着同学上前质问巡警:“为什么不制裁洋人?”巡警气势汹汹地说:“小孩子懂什么?这是治外法权的规定!”说完走进巡警局,砰的一声把门死死关上。从租界地回来,周恩来心情很沉重,他常常站在窗前向租界地方向远远地望着,沉思着。
一次,校长来给大家上课,问同学们:“你们为什么读书?”有的说:“为明礼而读书。”有的说:“为做官而读书。”当问到周恩来的时候,他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书!”校长震惊了,他没料到,一个十几的孩子,竟有这样大的志气。
“为中华之崛起而读书!”这是13岁的周恩来经过思索而定下的人生志向。他不仅说到,还努力做到,因此功课门门名列前茅。15岁那年,周恩来以优异成绩考进天津南开中学。在南开求学期间,伯父的生活也很困难,他就利用节假日,给学校抄写材料,挣一点钱来做饭费。生活虽清苦,但他的学习愿望却很强烈。他在课上认真听讲,课外阅读大量书籍,获得了丰富的知识。他的考试成绩总是全班第一。全校师生都很敬重他,说他是品学兼优的好学生。
周恩来总理的故事给了我很大的启发和鼓舞,“少年兴则国兴,少年强则国强。”让这句不朽的名言不再空谈,不再成为口号。同学们,以天下为己任,为中华之崛起而读书吧!为了实现自己远大的理想,我一定要好好地向少年周恩来总理学习,学习他说到做到,学习他迎难而上,学习他锲而不舍。他的精神永远值得我们学习和敬仰!再想想,现在的生活是多么地幸福,因此我们要珍惜学习的机会,既不满足于现状,也应该深知自己肩负着建设祖国的重任。现在,如果问我为什么而读书?我一定也会大声回答:“为中华之腾飞而读书!”
谢谢大家
第二篇:故事比赛演讲稿
空中楼阁
从前,有个有钱人,他生来愚蠢,又不愿意读书学习,却自以为是,骄傲得很,常常干出一些让人哭笑不得的事来。
有一次,他到另一个有钱人家里去做客,见到人家的府第是一座三层的楼房,高大威风,宽敞壮丽,看上去很是阔气,站在三层楼上,还能看见远方美丽的景致,真是妙极了。他心下不禁十分羡慕,想道:要是我也有一幢这样的三层楼房,那该多好啊!我也可以站在我的三层楼上,喝茶观景,要多惬意就有多惬意!
要盖楼房,钱自然是不愁的。他回到家里,马上叫人请来泥瓦匠,吩咐道:“给我建一座三层楼房,越快越好!”
于是泥瓦匠立刻开始动工,打地基、和泥、垒砖头,开始修建楼房的第一层。
有钱人天天跑到工地上去看,头几天地基打好了。又过了几天,垒了几层砖。再过几天,砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了,而今过了这么些天,他的楼房还没影子,实在等得不耐烦了,就跑去问泥瓦匠:“你们这是建造的什么房子啊,怎么一点也不像我要的楼房呢?”
泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建楼房吗?这就是第一层了。” 有钱人又问:“这么说,你们还要修第二层啰?”
泥瓦匠奇怪地回答:“当然了,有什么问题吗?” 有钱人暴跳如雷,勃然变色道:“蠢东西,我看中的是第三层,叫你们修的也是第三层,第一层、第二层我都有,还修它作什么?”
这个有钱人真是可气又可笑,没有第一、第二层楼房,哪里来第三层呢?做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。小
精 灵 儿 童 网 站] 怪师傅
有一位怪师傅,他的脾气很古怪,做的玩具也总是古里古怪的:
他给木头兵安上一颗兔子的心,弄得木头兵个个胆小如鼠,一有风吹草动就吓得抱头逃窜。
他又给兔子安上勇士的心,搞得兔子一个个不知天高地厚,雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武,当然免不了送命。
布娃娃呢,本该打扮得漂漂亮亮的,怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮,害得她们陷在泥沼里无法脱身。
而青蛙呢,反倒穿上了美丽的衣裳,跑进歌厅“呱呱呱”乱叫,闹得大家都不得安宁?? 有一天,马蹄“嗒嗒嗒”,敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木头兵吓得魂飞魄散,丢刀弃枪,从城里纷纷逃往大森林。路上,他们遇见了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子说:“你们哪像什么士兵啊,简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下,兔子们神气了。他们做出威风十足的样子,高声喊道:“嗨嗨,我们什么都不怕!嗨嗨,我们的勇气比天大!”
“不过,光有胆量也不行啊!”其中一只兔子终于说了实话,“我们身材太小,力气也不够,终究打不过身强力壮的敌人。要不,我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士,他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营,把敌人打得落花流水。
木头兵大获全胜,高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀? 怪师傅知道了这一切,心中好后悔啊!他赶紧把青蛙们带到泥沼边,让他们“扑通扑通”跳下去,又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。
勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来,一切都显得那么和谐美妙??怪师傅自言自语道:“看来,还是这样好啊!”(转载于:故事比赛演讲稿)神奇的种子
一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。她便选了三颗带回家,种在自己的花园里。
可是一天早上,老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了,第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间,终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。邻居们纷纷前来观看,每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。
一天早上,老妇人惊奇地发现花蕾开放了,小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。“噢,我的上帝。它是一棵礼品树,这真的太棒了!”老妇人又惊又喜。她禁不住摘下了一个盒子,今天虽然不是她的生日,可她还是想要一份礼物。她欣喜地打开了盒子,发现里面有一条暖融融的红围巾。“这正是我想要的。”她高兴地说。于是,她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。大家纷纷议论:这一定是个神奇的东西!人们刚摘下一个礼物,原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。大家都喜欢这棵植物,但每个人只摘一个,谁也不多摘。
国王的女儿听到这个消息后,也赶来观看。她从树上摘下了最大的盒子。打开一看,是一匹漂亮的瓷马,瓷马周身金黄,尾巴雪白。公主说:“不太好看,我要再摘一个。”“噢,公主!从来没人摘过两件的。”老妇人劝道。“我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蛮地答道。公主摘了一件又一件,她的怀里抱满了盒子,已经忙得无暇打开看了。“瞧,老妇人,没事吧,礼物依旧在生长。”公主得意地说。“等着瞧吧,这么贪婪可不好。”老妇人无奈地摇了摇头。
没想到,公主打开礼物时,奇怪的事情发生了。那些神奇的礼物全部都不见了,取而代之的是几朵干枯的花,而且这些干花也在风中消失了。只剩下了
那匹漂亮的瓷马,它是公主选择的第一件礼物。公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。
那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里,但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。它似乎在告诫人们:无论平民还是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。篇二:我的教育故事比赛演讲稿
一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自
己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。
精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。” 看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。
所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故— ——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样,丽娜又是最后一个。她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。
终于轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”
这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”
每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们
充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
谢谢大家!篇三:精选小学生讲故事比赛演讲稿范文
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尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天,我讲故事的题目是《母爱》。
这是发生在十几年前的一个真实的故事。
一个村庄遭遇洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。这时,只见上游一对母女相拥着被洪水冲下,母亲50多岁,白发在浑黄的洪水中时隐时现,十分醒目。女儿20多岁,两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊,叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊,挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急,母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离,眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间,母亲奋力把女儿往绳坝边一推,女儿顺势抱住大树,得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心,在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭,岸边的居民也流下了感动的泪水。
同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱,可是,母亲的爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁已经为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是谁撑着伞在校门口焦急地等待?当我们处于病痛之中,又是谁不分昼夜地照顾我们?究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报?是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们,无微不至不地关心、照顾我们啊。我们能为母亲做些什么呢?一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑??都会让母亲倍感幸福。让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次优异的成绩来回报母亲,因为,母亲永远都有是我们的支柱,我们永远都是母亲的牵挂??谢谢大家!小学生讲故事比赛演讲稿
(二)尊敬的各位评委:下午好!今天我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。妈妈告诉我,小时候我很胆小,晚上睡觉前总爱哭,不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最后,妈妈给我讲故事,我才入睡。从此,妈妈总会在我入睡前
绘声绘色地讲故事,比如美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默,可多了。有一天,我好奇地问妈妈:“妈妈妈妈,你给我讲的故事都是从哪儿来的呀?”妈妈笑着告诉我:“宝贝,答案在书架上的那些书里面!”我听了,连忙奔向书房,翻开一本精美的图书——《小红帽》。我被书中那一张张精美的图片吸引住了,开始享受图书带给我的乐趣。从此,书像磁铁一样深深地吸引着我。
一枝笔写作事务所 上学了,我认识的字越来越多了,家里的书都给我看遍了。今年我过生日,妈妈问我要什么礼物?我脱口而出:“书!书!我要书!”
妈妈满口答应。生日那天,妈妈搬回来一个黑色的大怪物,放在书房。妈妈说:“这就是你的新书。”我才不信呢!妈妈打开这个怪物,轻松点了几下,又在键盘上敲击了几下,一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。我惊奇万分,忙问妈妈是怎么办到的。妈妈告诉我详细的操作方法,我很快迷上了这本大书。但他总得有个名字吧?妈妈说,这就是电脑。我恍然大悟!
自从有了电脑这本大书,我常常在电脑面前一坐就是1个小时,有时甚至忘记了吃饭,忘记了休息。现在,我每天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听,妈妈听了可开心了。我的故事讲完了,谢谢大家!
小学生讲故事比赛演讲稿
(三)当我还在襁褓之中的时候,我就爱听大人给我讲故事,每天晚上,都是外婆的故事伴随着入眠。还记得,外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书,她一边让我看图片,一边给我讲起了书上的故事,也是这本书,带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后,书就像一跟细丝一样,在不经意间与我相连,牵住了我的心,也牵住了我的一生。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。一枝笔写作事务所
有一个有趣的故事,我从外婆那里知道,那是在我一岁的时候,外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事,我就哭闹了起来,“哇哇”的大哭,无论外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭个不停,逼不得已,外婆只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后,每当我再次想起这个故事的时候,卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海,这使得更加懂得了生活的来之不易,更加珍惜现在的幸福。
记得培根曾经说过:“读书使人明智,读诗使使人聪明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善良。总之,知识能塑造人的性格。”
一本好书可以让人学到很多的知识,从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊,让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭,吃饭时要“择优”,选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神,把你引上光明的坦途,而坏书好比希腊神话中的恶德女神,将你带上灾难。
当今社会,一些中小学生的自控能力非常差,他们禁不住诱惑,整天沉迷于武侠小说与言情小说之中,甚至有的学生,他们上课不认真听讲,晚上回家不学习,从而耽误了学习,弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的,因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生,还给家庭,社会造成了极大的影响。唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。同学们,让书香伴我们成长吧,因为有书,我们的人生旅途才变得更加丰富多彩,我们的未来才会一片光明。篇四:《我和书的故事》演讲比赛演讲稿
《我和书的故事》演讲比赛演讲稿 尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我向大家推荐一个朋友。它,是开启知识仓库的钥匙 ;它,是人类进步的阶梯;它,让我们从黑暗中寻得光明;它,是人生的导航 灯。。。它,就是——书!
书能让人快乐,让人感叹光阴的悠悠逝去。在我的记忆长河中,总有 “书”在我的脑海里流连,也有“书”伴着我成长,为我开启一道道智慧的大门。我与书结下不解之缘,源自妈妈给我讲的一个故事。一次,妈妈买回来一本《三国演义》。本来无心读书的我,看到这本厚厚的书,心生胆怯,连翻的兴趣都没有。妈妈见状,就利用睡前讲故事的时间,给我讲《三国演义》的故事。听妈妈讲了几个回合,我对三国的人物有所了解:刘备仁德布满天下。曹操名为汉相,实为汉贼。孙权有时糊涂,有时却很精明。诸葛亮机智爱国,最后却怀恨而终。我爱上了听妈妈讲三国,也爱上了看书。
书,给我带来了阅读的快乐,有时我会哈哈大笑,然后绘声绘色的复述给爸爸妈妈听,让他们也跟着我一起捧腹;有时我会流下热泪,被书中的情节深深感染;有时我也会认真的思考,从书中明白许多道理?? “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。只有你与书交上了朋友,你就能体会到书带给你的无穷的乐趣。
读书足以怡情,读书足以养性。同学们,朋友们,还等什么!行动起来,与书交朋友,读书好,多读书,读好书吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!篇五:素质大赛教育故事演讲稿 教育故事演讲稿
尊敬的各位领导、老师们: 大家好,今天我演讲的题目是《善待每一位学生》 我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,在从教过程中,有诸多说不完的故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了老师,我遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我深刻的鞭策和启迪。这事发生在我刚参加工作时,我接任的是一年级的班,面对四十个活泼好动的学生,心里总有这样的感觉:他们会怕我这个老师吗?常言道“严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”,他学习成绩很差,经常欺负其他同学.有一次,他打了班里的一个同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我。当时我感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事情之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样偷偷的玩。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施.可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面歪歪扭扭的用拼音和汉字写道:“老师,你一定不喜欢我了,是吗?”我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找这位同学好好的谈一谈。那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是希望能用这种方式吸引我对他的注意力。他很真诚地表示以后不会这样了,还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的孩子”。我当时的心情真的难以形容,他们在家里得到的爱就那么少,本来还指望能在学校里得到老师的宽大的无私的爱,我又给了他们什么? 这件事已过去很久了,但它一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍藏着,它时刻提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲
切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。因为有了这个故事,在以后的教育工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感受到:作为一名教师,要尊重和善待我们身边的每一位学生。
第三篇:小学生故事比赛演讲稿
空中楼阁
从前,有个有钱人,他生来愚蠢,又不愿意读书学习,却自以为是,骄傲得很,常常干出一些让人哭笑不得的事来。
有一次,他到另一个有钱人家里去做客,见到人家的府第是一座三层的楼房,高大威风,宽敞壮丽,看上去很是阔气,站在三层楼上,还能看见远方美丽的景致,真是妙极了。他心下不禁十分羡慕,想道:要是我也有一幢这样的三层楼房,那该多好啊!我也可以站在我的三层楼上,喝茶观景,要多惬意就有多惬意!
要盖楼房,钱自然是不愁的。他回到家里,马上叫人请来泥瓦匠,吩咐道:“给我建一座三层楼房,越快越好!”
于是泥瓦匠立刻开始动工,打地基、和泥、垒砖头,开始修建楼房的第一层。
有钱人天天跑到工地上去看,头几天地基打好了。又过了几天,垒了几层砖。再过几天,砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了,而今过了这么些天,他的楼房还没影子,实在等得不耐烦了,就跑去问泥瓦匠:“你们这是建造的什么房子啊,怎么一点也不像我要的楼房呢?”
泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建楼房吗?这就是第一层了。” 有钱人又问:“这么说,你们还要修第二层啰?” 泥瓦匠奇怪地回答:“当然了,有什么问题吗?”
有钱人暴跳如雷,勃然变色道:“蠢东西,我看中的是第三层,叫你们修的也是第三层,第一层、第二层我都有,还修它作什么?”
这个有钱人真是可气又可笑,没有第一、第二层楼房,哪里来第三层呢?做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。小 精 灵 儿 童 网 站]
怪师傅
有一位怪师傅,他的脾气很古怪,做的玩具也总是古里古怪的: 他给木头兵安上一颗兔子的心,弄得木头兵个个胆小如鼠,一有风吹草动就吓得抱头逃窜。
他又给兔子安上勇士的心,搞得兔子一个个不知天高地厚,雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武,当然免不了送命。
布娃娃呢,本该打扮得漂漂亮亮的,怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮,害得她们陷在泥沼里无法脱身。
而青蛙呢,反倒穿上了美丽的衣裳,跑进歌厅“呱呱呱”乱叫,闹得大家都不得安宁„„
有一天,马蹄“嗒嗒嗒”,敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木头兵吓得魂飞魄散,丢刀弃枪,从城里纷纷逃往大森林。路上,他们遇见了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子说:“你们哪像什么士兵啊,简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下,兔子们神气了。他们做出威风十足的样子,高声喊道:“嗨嗨,我们什么都不怕!嗨嗨,我们的勇气比天大!”
“不过,光有胆量也不行啊!”其中一只兔子终于说了实话,“我们身材太小,力气也不够,终究打不过身强力壮的敌人。要不,我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士,他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营,把敌人打得落花流水。
木头兵大获全胜,高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀? 怪师傅知道了这一切,心中好后悔啊!他赶紧把青蛙们带到泥沼边,让他们“扑通扑通”跳下去,又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来,一切都显得那么和谐美妙„„怪师傅自言自语道:“看来,还是这样好啊!”
神奇的种子
一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。她便选了三颗带回家,种在自己的花园里。
可是一天早上,老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了,第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间,终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。邻居们纷纷前来观看,每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。
一天早上,老妇人惊奇地发现花蕾开放了,小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。“噢,我的上帝。它是一棵礼品树,这真的太棒了!”老妇人又惊又喜。她禁不住摘下了一个盒子,今天虽然不是她的生日,可她还是想要一份礼物。她欣喜地打开了盒子,发现里面有一条暖融融的红围巾。“这正是我想要的。”她高兴地说。于是,她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。大家纷纷议论:这一定是个神奇的东西!人们刚摘下一个礼物,原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。大家都喜欢这棵植物,但每个人只摘一个,谁也不多摘。
国王的女儿听到这个消息后,也赶来观看。她从树上摘下了最大的盒子。打开一看,是一匹漂亮的瓷马,瓷马周身金黄,尾巴雪白。公主说:“不太好看,我要再摘一个。”“噢,公主!从来没人摘过两件的。”老妇人劝道。“我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蛮地答道。公主摘了一件又一件,她的怀里抱满了盒子,已经忙得无暇打开看了。“瞧,老妇人,没事吧,礼物依旧在生长。”公主得意地说。“等着瞧吧,这么贪婪可不好。”老妇人无奈地摇了摇头。
没想到,公主打开礼物时,奇怪的事情发生了。那些神奇的礼物全部都不见了,取而代之的是几朵干枯的花,而且这些干花也在风中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷马,它是公主选择的第一件礼物。公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。
那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里,但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。它似乎在告诫人们:无论平民还是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。
第四篇:最新关于分享欢乐故事比赛演讲稿_分享欢乐演讲稿
分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享欢乐;分享情;分享这个完美的世界吧。一起来看看最新关于分享欢乐故事比赛演讲稿范文5篇,欢迎查阅!
分享欢乐故事比赛演讲稿1
童年大家都经历过,他是我们最欢乐的时段。
传说水浒梁山里有一股欢乐的泉水人们只要喝上一口,就能够欢乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主,他只关心自我,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不欢乐。他想得到欢乐,决定去找欢乐的泉水。
走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人欢乐的泉水在哪里。老人说愿意告诉他,可是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到欢乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶欢乐的泉水往回走。他一面走,一面想:我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远欢乐!
财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:我找到欢乐的泉水了!千万别让人明白。说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上头写着:只顾自我欢乐的人,永远得不到欢乐!
这个故事告诉我们:有欢乐,要拿出来与别人一齐分享,这样大家才能更欢乐更幸福。
真正欢乐的人是跟别人一齐分享欢乐的人,是跟别人一齐享受幸福的人,而那些不欢乐的人,正是不想跟别人一齐分享欢乐,分享幸福的人。分享就是欢乐,反之,即使得到欢乐,也不能感受到其中的滋味。
分享欢乐故事比赛演讲稿2
欢乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的欢乐。不明白你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。
欢乐很简单,欢乐就在你身边。同学手的一句笑话是欢乐,玩游戏是欢乐,踢足球是欢乐,打篮球对于我来说更是欢乐,大家分享欢乐时也是欢乐分享欢乐,是件完美的事。有笑话,大家一齐笑;有游戏,大家一齐乐;有足球,大家一齐踢,有篮球大家一齐打。这一切,都是分享欢乐,也许,欢乐就是这么简単。每一天打篮球是我的欢乐,和同学没一齐打,是在分享欢乐;每一天绘画,是小维的欢乐,教别人绘画,是在分享欢乐;每一天练书法,是小驰的欢乐,教别人练书法,是在分享欢乐;每一天打乒乓球,是小王和小鑫的欢乐,挑战别人,是在分享欢乐。
以乐观的心态看待世界,世间处处是欢乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享欢乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享欢乐很简单,你一言我一语,处处是欢乐,遍地是笑声。
分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享欢乐;分享情;分享这个完美的世界吧。
分享欢乐故事比赛演讲稿3
我的妹妹雨果、雨苗每一天中午都要到我家来玩,这不,今日午时,雨果、雨苗又准时在我家门前“报告”了。
这一次,我可不能像以前一样,一听见敲门声就开门。因为爸爸送给我一只玩具小兔,雪白的身体,两颗红宝石般闪闪发亮的眼睛,多像一位美丽可爱的小天使!如果我随随便便把玩具小兔放在床上,妹妹肯定会把它画成一只小花猫!我越想越害怕,拿起小兔子塞进了床头柜里,还拿了一块花布,盖在床头柜上,然后,我才去开了门。
“哈哈!积木真好玩!”我把耳朵靠在门上,只听见客厅里传来开心的欢笑声。“哦,她们正在玩积木呢,还好,没发现我的小兔子。”我心里想着,这样,我就放心了,于是,我便一屁股坐在沙发上,打开了电视,漫不经心地看了起来。
“哈哈!哈哈!”我在看电视时,妹妹总是发出愉悦的笑声,这些声音像一只无形的小手,挠得我心里痒痒的,“不如我把小兔子拿出来和她们玩?”我心中有了这样的想法。于是,我轻轻推开门,雨果看见我,说:“姐姐!姐姐!来和我们一齐玩积木吧!”
“等等!姐姐有个更好玩的玩具要拿给你们玩儿!”我边说边把床头柜的小兔子拿出来,雨果雨苗看见了,果然既开心又惊喜。
“咳!咳!”小领导雨果清了清嗓子,开始分配主角了:“我们来玩‘过家家’吧!微微姐当爸爸,我当妈妈,小兔子当宝宝,雨苗当小宝宝的姐姐!”
“哈哈!哈哈!”听着妹妹如银铃般的笑声,我也跟着笑了起来。
在明媚的阳光下,三个小女童的笑声充满了房子的每个角落。
是的,我们要学会和别人分享自我的欢乐,当你把自我的欢乐告诉一个朋友,你将得到两个欢乐。让我们在以后的岁月里,一齐把自我欢乐的事,分享给他人吧!
分享欢乐故事比赛演讲稿4
分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份欢乐。
以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原先捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自我也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自我的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的欢乐,得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》,男主人公帮忙老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮忙了。与别人分享自我的爱心,自我意外地获得了更大的回报。
分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享能够获得他人的尊重;能够获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。
海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了欢乐。
独乐乐不如众乐乐这句话也在揭示同一个道理:自我的欢乐与他人分享,会获得更多的欢乐。
送人玫瑰,手留余香让我们一齐分享,分享完美,分享欢乐!
分享欢乐故事比赛演讲稿5
在人生的旅途中,永远也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些完美的事情,总会使人流连忘返,陶醉其中。
我认为,世界上最完美的事情莫过于分享,分享能够让欢乐加倍,让痛苦减半。只要你愿意把你的欢乐分享出来,你必须会加倍欢乐。从此,做个欢乐的孩子。
我是一个喜欢动物的小孩,我以往有一个愿望就是:养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的人养好动物、爱护动物。
在一个晴空万里的早晨,我独自来到宠物店,买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着欢乐。可是我不光要欢乐,也要让别人欢乐,所以我带着这一对兔子,去拜访我的朋友。
刚走进朋友的家门,朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子,转身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹,亲密无间。异常是小兔子的每一个动作、每一个表情,都让我们高兴得想飞。
随后,小兔子听见我的话,立刻跳下来表演节目。它们先是跟着我们,我们走一步,它们就跟着我们跳一步;我们跑一跑,它们就和我们一齐跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时,它们则给我们表演。这时它们来了一个穿针。一只从上头飞过去,另一只从下头钻过去。构成了一个双兔十字架真是又好看又好玩。
这时,我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白:分享欢乐才是最大的一种欢乐。
第五篇:小学生英语故事比赛演讲稿
不必为了说不而觉得有罪恶感。有时候拒绝别人才是我们应该做的事。它可以替我们自己和别人,都省下许多麻烦。一起来看看小学生英语故事比赛演讲稿范文精选5篇,欢迎查阅!
小学生英语故事比赛演讲稿1
Smart Robot
Look,this robot carries boxes to build blocks!The new smart robot,Sorry,is 60 centimeters high。It weighs 7。5 kilogram。It has a camera “eye” on itshead。It can recognize colors and human faces。
聪明的机器人
瞧!这个机器人在搬盒子搭积木呢?索尼公司新设计的这个聪明的机器人有60里面7。5千克重。它额头上有一只相机“眼睛”,能够辨认颜色和人脸。
小学生英语故事比赛演讲稿2
A Clever Farmer
Uncle Sam doesn’t like farmer。He thinks they are very foolish and onlyknow work on the farm。
One winter morning,the sun is shining。Uncle Sam sits on the step of hishouse。At that moment,a farmer with a map in his hand es to him。
Farmer:Excuse me,Uncle。Can you tell me know to get to the hospital,please? Uncle Sam: Lie down in the middle of the street and you’ll soon be at ahospital。Farmer Please set an example to me。
Uncle Sam: I think you e to our city at the first time。It’s much morebeautiful than the field。Is that right?
Farmer: Yes,uncle。But it is built on the field。Uncle Sam’s face turnsred。
聪明的农民
山姆大叔不喜欢农民。他认为他们很愚蠢只会在农场干活。一个冬天的早晨,阳光明媚,山姆大叔坐在门前的石阶上。这时,一个农民手拿地图向他走来。农民:请问,大叔,去医院的路怎样走? 山姆大叔:你躺在街当中,很快就会在医院的。农民:请你做一个示范。
山姆大叔:我想你是第一次进城吧,城市比你那块地漂亮多了,是吧? 农民:是的,大叔,但城市是建在地之上的。山姆大叔脸红了。
小学生英语故事比赛演讲稿3
Who Pours Ink on My Chair?
Donny is a seven year old boy。He goes to school every day。The school isnear his home。So he goes there on foot and es back home on time。But today,heis late。His mother asks him,“Why do you go to the headmaster’s office?”
“Because the teacher asks us a question in class and nobody can answer it,but I can。” “It’s good to answer the teacher’s question。” “But the question is‘Who pours ink on my chair?’”
谁把墨水倒在我椅子了?
唐尼是个7岁孩子,每一天他都上学。学校在他的家附近。
因为,他不行去上学并按时回家。可是今日他回来迟了。
他的母亲问他:“你为什么去校长的办公室?”
“因为教师在上课时教师问我们一个问题,没有人能回答他,而我能。”
“回答教师的问题是好事。”
“但那个问题 ‘谁把墨水倒在我的椅子上了?’”
小学生英语故事比赛演讲稿4
The Hippo and I
A hippo lives in the zoo。I like him very much。I often go to see him。Heoften thinks of me,too。Today is Sunday。It is fine day。I go to see him again。After I leave the zoo,he follows me to my house。I give him lettuce,cabbages,bananas,apples and other food。He eats them up。When I sing songs,he stays inthe pool。He is as quite as a rabbit。
In the evening,he jumps onto my bed with me。My mum tells him to go home。He has to pack his bag and go back to the zoo。My mum lets me see him everyweek。
我与河马
河马住在动物园里,我很喜欢他。他经常去看它,他也经常想我。
今日是星期日,是个好天气,我又一次去看望它。在我离开动物园之后,他跟随到我的家。我给他莴苣、生菜、香蕉、苹果和其他食物。他都吃了。
当我唱歌是,它待在水池里,像兔子一样安静。
晚上,他跳到床上同我睡觉在一齐睡。
妈妈要它回家。它不得不背起包回到动物园。妈妈允许我每周去看它。
小学生英语故事比赛演讲稿5
Bananas for Lunch
A fat monkey likes eating bananas very much。He had bananas for lunch。Hepeeled one and ate one more and then,one more one banana,two bananas,threebananas,four… He ate and ate,but he wanted more,he peeled and he ate,peeledand he ate,five bananas,six bananas,seven bananas,eight … He peeled two moreand continued two more。He ate whole bunch of bananas and can’t sleep。
香蕉午餐
一只小胖猴子很喜欢吃香蕉。他拿香蕉做午餐,他剥一个香蕉,用力地吃着,吃着,吃着,吃了1个香蕉,2个香蕉,3个香蕉,4个……他不停地吃,可是他还想要更多!他边吃,边剥,5个香蕉,6个香蕉,7个香蕉,8个……他又剥了两个,继续撑着吃。他吃了一整串香蕉以致不能躺下睡觉了。
小学生英语故事比赛演讲稿范文精选5篇