三年级英语上册 Unit4 期末知识点总结

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第一篇:三年级英语上册 Unit4 期末知识点总结

三年级英语上册 Unit4 期末知识点总

三年级英语上册Unit4期末知识点总结

Unit4

Family

.Look!Thisismyfamily.看!这是我的家人。

2.Thisismyfather.Thisismymother.Andthisisme.这是我的爸爸。这是我的妈妈。这是我。

3.weliveinchina.我们住在中国。

4.I’mastudent.我是一个学生。

5.myfatherisateacher.我的爸爸是一名教师。

6.HisnameisLiDaming.他的名字叫李大明。

7.mymotherisadoctor.我的妈妈是一名医生。

8.HernameisLiuyun.她的名字叫刘云。

9.weareahappyfamily.我们是幸福的一家。

0.I’mtall.我个子高。

1.I‘mshort.我个子矮。

2.weliveincanada.我们住在加拿大。

3.mysisterisastudent.我的妹妹是一名学生。

4.HernameisLynn.她的名字叫琳。

5.She’sshort.她个子矮。

6.mybrotherisapoliceman.我的哥哥是一名警察。

7.HisnameisBob.他的名字叫鲍勃。

8.He’stall.他个子高。

9.mymotherisabusdriver.我的妈妈是一名公交车司机。

20.myfatherisaworker.我的爸爸是一名工人。

21.HisnameisjimSmith.他的名字叫吉姆史密斯。

22.Ilovemyfamily.我爱我的家。

23.ThisisLiming’sfather.这是李明的爸爸。

24.He’sateacher.他是一名教师。

25.He’sold.他年纪大。

26.She’syoung.她年轻。

27.mybrotheristall.我的哥哥个子高。

28.I’mtenyearsold.我十岁。

29.Howoldareyou?你几岁?

30.I’mnine.我九岁。

31.Lynnissixyearsold.琳六岁。

32.She’sveryyoung.她很年轻。

33.Happybirthday!

生日快乐!

Thankyou!

谢谢!

34.Thisgiftisforyou.这个礼物是给你的。

Thanks.Hownice!谢谢!真漂亮!

35.Idon’tfeelgood.我感觉不舒服。

36.Ican’tgotoschooltoday.我今天不能去上学了。

第二篇:八年级英语上册Unit4课堂教学知识点归纳总结

八年级英语上册Unit4课堂教学知识点归纳总结

Unit 4 What's the best movie theater?

本单元的语法:学习形容词和副词的最高级。

1.形容词和副词的最高级常用于表示三者或三者以上进行比较,后面可用of或in短语表示比较的范围。He is the tallest in his class.在他那个班,他是最高的。

Tom studies(the)best of the three students.在这三个学生中汤姆学习最好 2.形容词和副词的最高级前常常有the(副词的最高级前的the可以省略),例如:

He is the tallest student in our class.在我们班他是最高的学生。(tall为形容词,the不能省)

汤姆在他那个学校跑得最快。(fast为副词修饰动词run ,the可以省略)

Tom runs(the)fastest in his school.3.比较级也可以表示最高级的含义,见Unit3,12讲解。本单元出现的形容词和副词的最高级有: 1)good(好)—best

2)badbadly(坏的)—worst 3)fresh(新鲜的)—freshest 4)big(大)—biggest 5)fast(快的)--fastest 6)new(新的)—newest 7)cheap(便宜的)—cheapest 8)funny(有趣的)-funniest 9)close(近的)—closest 10)short(矮的)—shortest

11)quiet(安静的,内向的)—quietest 12)expensive(昂贵的)—most expensive 本单元的短语和知识点:

1.welcome to+地点:欢迎来到某地 Welcome to our school.欢迎来我校。

13),popular(受欢迎的)—most popular, 14)quikcly(快地)—most quikcly

15)beautiful(美丽的)—most beautiful, 16)comefortable(舒服的)—most comefortable 17)cheaply(便宜地)—most cheaply 18)carefully(仔细地,细心地)—most carefully 19)boring(无聊的)—most boring 20)exciting(令人兴奋的)—most exciting 21)interesting—most interesting

22)serious(严肃的,认真的)—most serious 23)creative(有创造力的)—most creative 24)talented(有天赋的)—most talented 2.What do you think of sth?=How dou you like sth?你认为...怎么样? What do you think of the book?你认为这本书怎么样? It is boring.很无聊。3.watch sb do sth:看见某人做了某事(= see sb do sth)I watched him play basketball yesterday.昨天我看见他打篮球了。4.比较级别 +and+比较级:越来越…

(若比较级为more+形容词原级,则为:more and more形容词原级)The buildings are taller and taller.楼房越来越高。

Our school is getting more and more beautiful.我们的学校正在变得越来越漂亮。5.around the world全世界=all over the world,such as 例如

第三篇:最新人教版英语八年级上册Unit4知识点整理

Unit4

What's the best movie theater? [单词]     theater

['θɪətə] n.剧场;电影院;戏院

a movie theater

seat

[siːt] n.座位; screen

[skriːn] n.屏幕;银幕

ticket ['tɪkɪt] n.票;入场券,标签;交通罚款单 vt.加标签于;对…开罚单 electronic ticket 电子客票(机票,船票,地铁票)price ticket 价签;[物价] 标价条 plane ticket

air ticket  performer

[pə'fɔːmə(r)] n.表演者;执行者

perform [pɚ'fɔrm] vt.vi.执行;完成;演奏,表演;机器运转;

performance

[pɚ'fɔrməns]n.性能;绩效;表演;执行         magician

[mə'dʒɪʃən] n.魔术师;术士

magic

['mædʒɪk] n.巫术;魔法;戏法

adj.不可思议的;有魔力的;魔术的 winner

['wɪnə(r)] n.获胜者 reporter

[rɪ'pɔrtɚ] n.记者 prize

[praɪz] n.奖品;奖金

act

[ækt] v.行动;表演;扮演;充当;表现,举止;起作用

role

[rəʊl] n.作用;角色;职能

play an important role起到重要作用 song

[sɒŋ] n.歌曲;歌唱

comfortable

['kʌmftəbl] adj.舒适的;充裕的

comfortably

['kʌmftəbli] adv.舒服地;安乐地;充裕地

comfort vt.安慰;使(痛苦等)缓和

n.安慰;舒适;安慰者      beautifully

['bjuːtɪfli] adv.美丽地;完美地;

seriously

['sɪəriəsli] adv.严重地,严肃地

take„seriously 认真对待 carefully

['keəfəli] adv.小心地,认真地 cheaply

['tʃiːpli] adv.廉价地;粗俗地

close

[kləʊs] v.关;合拢;不开放;停业

closed(adj):关闭的;不公开的 adj.紧密的;亲密的;亲近的my close friend

adv.接近;靠近

He is sitting close to the window.他坐在窗户旁边。

         worse

[wɜːs] adj.更坏的;更差的 原型:bad, ill, badly

worst

[wɜːst] adj.最坏的;最差的

pretty

['prɪti] adv.相当地;十分;很

adj.漂亮的,可爱的;优美的n.漂亮的人 talent

['tælənt] n.天赋;才能,才艺;

be talented in…… 在……方面有天赋

talent show才艺表演

creative

[kri'eɪtɪv] adj.创造的,创造性的; create [krɪ'et] vt.创造,创作;造成

menu

['menjuː] n.菜单

main menu主菜单;主选单

on the menu在菜单上 meal

[miːl] n.一餐;膳食 fresh

[freʃ] adj.新鲜的;清新的 service

['sɜːvɪs] n.服务;接待

serve

vt.vi.servant ['sɝvənt] n.仆人;公务员;雇工                  choose

[tʃuːz] v.选择;决定

common

['kɒmən] adj.常见的;共同的;普通的 everybody

['evribɒdi] pron.每人;人人

example

[ɪɡ'zɑːmpl] n.例子;榜样

for example poor

[pɔː(r)] adj.可怜的;贫穷的 give

[ɡɪv] v.给;赠予;送

crowded

['kraʊdɪd] adj.拥挤的,挤满的 a movie theater 电影院

a clothes store 服装店

in town 在镇上

so far 到目前为止;迄今为止

eg: So far, they are up to the task.到目前为止,他们负责这一任务。10 minutes by bus 坐公共汽车10分钟的路程

talent show

才艺表演

be talented in + sth / doing sth.在….有天赋

=have a talent for(doing)sth.:有….的天赋

He has a talent for painting.more and more„„

越来越„„

around the world

世界各地;全世界

= in the world = all over the world.be close to 接近于;在…附近;与…关系密切

= keep close to The cinema is the closest to my home.电影院离我家最近。He is close to success.他快要成功了。[重点短语]       no problem 没什么;不客气

in common 共同;共有

have…in common(with„)

(和„)在…有共同之处 What’up?= What’ wrong?= What’s the matter?

怎么哪? what’s more: 另外;还有

what’s worse: 更糟糕的是

play a role

发挥作用;有影响

eg:play an important role in the family play a role+ in sth / +in doing sth在„„方面发挥作用/扮演角色/有影响

play a role of...扮演...角色

play a role of a reporter

play’s role well

扮演...角色演得好

eg:play Mulan’s role well     one of +可数名词复数

„„之一 and so on

等等;诸如此类;依此类推

all kinds of„„

各种各样的be up to„„

是„„的职责;由„„决定

be up to sb.(to decide.)由某人决定

be up to(doing)sth.胜任;适合如:He isn’t up to watching the flowers.   

not everybody

并不是每个人

for example 例如 take…seriously

认真对待

make up

编造(故事、谎言等);组成,构成;补足,弥补;化妆; 伪造;编造

I made up a story as I went along.我现场编了一个故事。(为)化妆;打扮

The performers are making themselves up.组成;构成 Girls make up 45% of the students.      make up for : 弥补;补偿

You should do something to make up for your mistake.give sb.sth.给某人某物

give sb.a way to do sth

给某人提供一个做...的方式。come true

(梦想、希望)实现;达到

much+ adj./adv.的比较级

„„得多

watch / see / hear / feel / find / notice sb.+ do sth.(经常或已发生)

+ doing sth.(某次或正在发生)eg:I often hear her sing.(经常)

I saw her come into the classroom.(已发生)I saw them playing basketball yesterday.(正在发生或某次当时正发生)

【重点句子】     Can I ask you some„?

我能问你一些„„吗?

How do you like„?

你认为„„怎么样?

What do you think of„?

你认为„„怎么样? Thanks for(doing)sth.感谢某人做某事

= Thank sb.for(doing)sth.回答:No problem.1).不客气(回答感谢)2)、没关系(回答道歉)3).没问题(回答请求)  How do you like the town so far?

到目前为止,你认为小镇怎么样? It’s fantastic.它是极好的。

What’s the best movie theater?

什么是最好的电影院? It’s the closest to home.它离家最近

It has the shortest waiting time.它的等候时间是最短的。           

You can buy clothes the most cheaply there.在那儿买衣服是最便宜的。Welcome to the neighborhood!

欢迎来跟我们做邻居!You can sit the most comfortably because

你能坐的最舒服因为他们有 they have the biggest seats.最大的座位。Thanks for telling me.谢谢告诉我

My cousin Li Jing is the funniest person I know.我堂兄李京是我知道的最有趣的人。Everyone is good at something, but some

每个人都有所擅长,但有些人确 people are truly talented.实有天赋。

Talent shows are getting more and more popular.才艺表演正越来越流行。Now, there are similar shows around the world,现在,全世界都有相似的演出,such as China’s Got Talent.例如“中国达人秀”。It’s always interesting to watch other people

看别人展示才艺总是很有趣的。show their talents.All these shows have one thing in common.所有的这些节目都有一个共同点。That’s up to you to decide.那由你自己来决定。

When people watch the show, they usually

人们看这样的节目时,通常承担 play a role in deciding the winner.着决定优胜者的角色。         However, not everybody enjoys watching these shows.然而,并不是每个人喜欢看这些节目。The lives of the performers are made up.这些表演者的生活是编造的。If you don’t take these shows too seriously,如果你不把这些节目太当回事,they are fun to watch.它们还是有趣的。

They give people a way to make their dreams come true.它们给了人们一个梦想成真的方式。Greenwood Park is the best place to go to on weekends.绿木公园是周末的最好去处。There is something for everyone at Greenwood Park.在绿木公园每个人都可以找到

适合自己的东西。

Beijing is the most popular city for visitors.北京是最受游客欢迎的城市。You can get a big plate of dumplings for only five yuan.你只要用5元就能得到一大盘饺子。Lots of old people like to take walks there.很多人喜欢在那里散步。

第四篇:四年级上册英语期末知识点总结

Unit 1 My classroom 看到“我的教室”你想到的第一单元的知识有哪些?

单词 有关教室物品类:classroom教室 window窗户 blackboard黑板 light电灯 picture图画 door门 floor地板 computer计算机 teacher’s desk讲台 wall墙 fan 电扇 near 距离近really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助

语音:Let’sspell:

a-e [eɪ] cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌;恨 face 脸 a [æ] cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地图

句型:

句型:询问教室物品:What’sin the classroom? 教室里面有什么?

One blackboard, one TV, many desksand chairs.询问物品位置:Where is it? 它在哪儿?

It’s near/on/in/under the window.We have a new classroom.我们有一个新教室。

Let’s go and see.让我们一起去看看吧。It’s so big.它很大。

Let’s clean the classroom.让我们一起打扫教室吧。

Let me clean the windows..让我来擦窗户。

Look!This is the new classroom.The dooris orange.(看!这是新的教室。门是橙色的。)

短语:

1.地点类:on the wall在墙上 near the window在窗户旁边 in the classroom在教室里 on the fan在风扇上 near the computer在计算机旁边

动作类:clean thedesks and chairs 清洁桌椅 clean the windows擦窗户 clean the fish bowl清理鱼缸 open the door开门 turn on the light开灯 sweep the floor扫地 put up the picture张帖图画 clean the classroom打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台

close the window 关窗 Turn on the light 开灯 put up the picture 挂图画 clean the blackboard 擦黑板

其他类:a newclassroom一间新教室 excuse me 劳驾,对不起

语法点:where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,例如on, in ,under, near等

语法点:let’s = let us 让我们;let me 让我 答语、答句

------Where is it?(它在哪儿?)------It’s near the window.(它在窗户的旁边)

-----What’s in the classroom?(教室里有什么?)

-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。)

-----Let’s clean the classroom!(我们打扫教室吧。-----OK.(好。)

-----Let me help you.(让我帮你吧!)-----Thank you.(谢谢你。)

We have a new classroom.(我们有了一间新的教室。)------Really? 真的吗?

Unit 2 My schoolbag看到“我的书包”你想到的第二单元的知识有哪些?

单词 书籍类:Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book数学书 storybook故事书

书包物品类:schoolbag书包candy糖果 notebook笔记本 toy玩具 key钥匙 lost丢失 so much非常的 cute可爱的 语音:Let’sspell:

i-e [aɪ] like喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice米饭 fine 好 nice 好 ice冰

i [i] it 它 big大的 six 六 pig 猪

句型: 1.询问物品:------What’s in your schoolbag? 你书包里有什么?

------AnEnglish book , a maths book , three storybooks and...2.询问颜色:------What colour is it /(are they)? 它/(它们)是什么颜色的?

(注意单复数)------It’s /(They’re)blue and white.它/(它们)是蓝白色的。

3.I have a new schoolbag.我有一个新书包。

Ihave an English book and a Chinese book.我有一本英语书和一本语文书。

短语: 1.地点类 in your schoolbag 在你的书包里 in your hand 在你的手里

in your desk 在你的课桌里 on your English book 在你的英语书上

under your schoolbag 在你的书包下面 near your pencil box 在你的铅笔盒旁边

Put your Chinese book on your desk.把语文书放在你的课桌上

Put your pencil box on your English book.把文具盒放在你的英语书上

Put your maths book under yourschoolbag 把数学书放在你的书包下

Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边

其他类: have anew schoolbag 有一个新书包 black and white 黑白相间的

语法点:whatcolour引导的也是特殊疑问句,问的是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等等表示颜色的词。

答语、答句

------What’s in your schoolbag?(你的书包里有什么?)

------An English book and a Chinese book.(一本英语书,一本语文书。)

-------What colour is it?(它是什么的?)

-------It’s blue and white.(它是蓝白色的。)

------Here it is!(它在这儿。)

------Thank you so much!(非常感谢。)

Excuse me.I lost my schoolbag.(打扰一下,我丢失了我的书包。)

Unit 3 My friends看到“我的朋友”你想到的第三单元的知识有哪些?

单词形容词类:strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的

身体部位类:long/shorthair 头发 shoes鞋 glasses眼镜 his 他的her 她的or 或者 right正确的,对的 hat 帽子

语音:Let’sspell:

o-e [əʊ] nose鼻子note便条 Coke可乐 Mr Jones琼斯先生hope希望 home家rose玫瑰

o [ɒ] not不 lot许多 hot 热 box 盒子 dog 狗 lost 丢失 mom 妈妈

句型:描述朋友外貌:He is tall and strong.他又高又壮。

描述朋友部位及穿戴:Hehas short hair.他有短头发。

My friend has glasses and his shoes areblue.我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子。

I have a new friend.我有一个新朋友。A Chinese friend? 一个中国朋友?

I have a good friend.He’s tall and strong.我有一个好朋友,他长得又高又壮。

You’re right!你说对了。

短语: an orange bag 一个橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一个新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壮 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 蓝色的眼镜 long hair 长头发 short hair 短头发 a green bag 一个绿色的包

语法点:is:是 has/have: 有

语法点:he 他,his 他的,she 她 her 她的 答语、答句

1.------A boy or girl? 男孩还是女孩?------A boy.男孩。

2.------What’s his name ? 他叫什么名字?

------Hisname is Zhang Peng.他叫张鹏。

3.------What’s her name? 她的名字叫什么?

------Her name is Amy.她的名字叫Amy.4.------Who is he? 他是谁?

------Hisname is Wu Yi fan.他叫 Wu Yi fan.5.------Who’s she ? 她是谁?

------She is Miss White.她是怀特老师。

Unit 4 My home看到“我的家”你想到的第四单元的知识有哪些?

单词 房间类: bedroom卧室 living room客厅起居室 study书房 kitchen厨房 bathroom 卫生间

房间物品类:phone 电话 table 桌子 bed 床 sofa长沙发 fridge 冰箱 ind找到 them 他们

语音:Let’sspell:

u-e [ju:] use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅 tube管道 mule骡子

u [ʌ] cut切 us我们 fun开心 up向上 bus公共汽车 mum妈妈 duck鸭

句型:猜测人物所在位置(单数):Is she in the living room? 她在起居室里吗?

Yes, she is.是的,她是。No, she isn’t.不,她不是。

询问物品位置(复数):Whereare the keys? 钥匙在哪里?They’rein the door.他们在门里。

猜测物品位置(复数):Arethey on the table? 它们在桌子上吗?

Yes, they are.No, they aren’t.语法点:1.用is/are 开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。

She’s in the kitchen.她在厨房里。Open the door, please.请打开门。

Be(is, am, are)的用法口诀

我用am,你用are,is跟着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be(am,is,are)后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

短语:1.地点类:in thestudy 在书房 in the kitchen在厨房 in the bathroom在浴室 in your desk 在你的课桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上

under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上near the phone 在电话旁边 on the bed 在床上 2.动作类: Go to the living room.Watch TV去客厅,看电视

Go to the study.Read a book去书房,读书

Go to the kitchen.Have a snack去厨房,吃零食

Go to the bedroom.Have a nap去卧室,睡觉

Go to the bathroom.Take a shower.去浴室,洗澡

答语、答句

1.------Is she in the living room ? 她在客厅里吗?------No , she isn’t./ Yes, she is.2.------Are they near the phone ?它们在电话旁边吗?------No , they aren’t./ Yes, they are.------Where is the cap ? 帽子在哪里?------It’s on the bed.它在床上。

4.------Where are the keys ? 钥匙在哪儿?------Are they on the table ? 它们在桌子上吗?

------No , they aren’t.They’re in the door.不,不在。它们在门上。

5.------Where are the keys?(钥匙在哪儿?)------They’re on thefridge.(它们在冰箱上。)

6.------Open the door, please.(请打开门。------OK.(好的

7.------Is she in the study?(她在书房里吗?)-------No, she isn’t./Yes,she is.8.------Is it in your hand ?(它在你的手里吗?)------Yes,it is!/ No, it isn’t.Unit 5 Dinner’s ready看到“晚饭准备好了”你想到的第五单元的知识有哪些?

单词食物类:beef 牛肉 chicken鸡肉 noodles面条(复数)soup汤vegetable(s)蔬菜(复数)餐具类:chopsticks 筷子(复数)bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready准备好 pass 给,递 try 尝试

语音:Let’sspell:

-e(e在末尾)[i:] me 我 he 他 she 她 we我们 be be动词

-e-(e在中间)[e] bed床 red红色 pencil铅笔 get得到 let让

e(在末尾)属于元音字母组合 不发音

句型:询问他人对食物的喜好:What would you like ? 你想吃什么?

I’d like some soup and bread, please 我想喝汤,吃面包。

征求他人的用餐意愿:Wouldyou like some soup? 你想要一些汤吗?

Yes, please./No,thanks

What’s for dinner? 晚餐吃什么? I’m hungry.我饿了。

Dinner’sready.晚饭准备好了。Helpyourself.请随便吃。

Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗? No, thanks.不用,谢谢

I can use chopsticks.我会用筷子。

Pass me the knife and fork, please.请递给我刀和叉。

短语:somebeef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 I’d like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉 five yuan 5元 给你 help yourself 随便吃吧

pass me the bowl 递给我碗 pass me the knife 递给我刀 Let’s try it.让我们试试。

cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon用勺子 use the fork 用叉子

答语、答句

1.------What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么?

-------I’d like some soup and bread , please.我想要汤和面包。

2.------Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉吗?

------No , thanks.不了,谢谢。

3.------Would you like some soup??你想要来点汤吗?

------Yes, please.好的,请来一点儿。

4.---What would you like?(你想吃什么?)

----I’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜)

5.--What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么?)

---Some fish and vegetables, please.(鱼和蔬菜)

6.---Dinner’s ready!(晚餐准备好了)-----Thanks!(谢谢)

7.----Would you like some soup?(你想要汤吗?)------Yes, please!(好的。)

8.----Would you like a knife and fork?(你想要刀叉吗?)

----No, thanks.I can use chopsticks.(不,谢谢,我会用筷子。)

-----Can I have a knife and fork, please?(我能用刀和叉吗?)

-----Yes.But try chopsticks for noodles.(可以。但试试用筷子吃面条。)

Unit 6 Meet my family看到“见见我的家人”你想到的第六单元的知识有哪些?

单词 家庭成员类: family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑;婶;姨 baby brother婴儿小弟弟

工作职业类:doctor医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护士 footballplayer足球运动员 basketball 篮球 baseball 棒球(加上动作练习一下)people人们 but但是 little 小的 puppy小狗 job工作

句型:询问他人家里有几口人: How many people are there in your family?

Three.三口人。/ My family has six people.我家有六口人。

How many apples are there on the tree?树上有多少个苹果?

(语法点:以How many引导的是特殊疑问句,问的是多少,要用数字回答。)

猜测家人身份:Is thisyour uncle? 这是你叔叔吗?

No, it isn’t./ Yes, it is.He’s a football player.是的,他是位足球运动员。

询问家人工作: What’syour aunt’s/her job? She’s a nurse.What’s your uncle’s/his job? He’sa nurse.语法点:what’syour…job? 也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如teacher,farmer等。

What’s your mother’s job? 你妈妈是做什么的? She’s a teacher.她是一名教师。

What’s your father? 你爸爸是做什么的? He’s a doctor.他是一名医生。

Are they farmers? 他们是农民吗?

Yes, they are.是的,他们是。/ Yes, you’re right.是的,你说对了。

No, they aren’t.不,他们不是。

短语:onthe tree 在树上 on the cake 在蛋糕上 tall and strong 又高又壮

a cup of 一杯 cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球运动员

答语、答句

------How many people are there in yourfamily ?你家有几口人?

-------Three.三口人。

2.------Is this your uncle? 这是你叔叔吗?

------Yes , it is.He’s a football player.是的,他是位足球运动员。

3.------What’s your aunt’s job ? 你婶婶做什么工作?

------She’s a nurse.她是位护士。

4.-----What’s your father’s job? / What’syour father?(你爸爸是干什么工作的?)

-----My father/ He is a doctor.(我爸爸是个医生。)

第五篇:人教版三年级上册英语知识点总结

人教版三年级上册复习资料

Unit 1 Unit 1

学习文具 :

pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-box(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)no(不)your(你的)二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A 是上 句,B 是答句)Unit 1

1、向别人问好应该说――A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)

2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name? 你叫什么名字? B:My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

3、跟别人分手应该说――A: Bye.Good bye!(再见)B: See you.(再见)Goodbye.(再见)

4、A: I have a ruleran eraser 我有一把尺子 一块橡皮。B: Me too.我也有。

三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit 1--1.show me your pen.让我看看你的钢笔。2.open your pencil--box.打开你的铅笔盒。3.close your book.关上你的书。4.carry your bag.背起你的书包。人教版三年级上册复习资料

Unit 2 Unit 2 颜色: :red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的)ok 好,行 mum 妈妈 二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句))Unit 2

5、早上相见应该说-―― A: Good morning.早上好!B: Good morning!早上好!

6、下午相见应该说―― A: Good afternoon!下午好!B: Good afternoon!下午好!

7、跟新朋友第一次见面―― A: Nice to meet you!见到你很高兴。B: Nice to meet you,too!见到你也很高兴!

8、A: This is Mr Jones 这是琼斯 先生。B: Nice to meet you!见到你很高兴。9.A: Colour it brown.把它涂成棕色吧!B: Ok 好。

I see green.我看见绿色。

三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit 2.1.Show me green.给我看看绿色。2.Show me red.给我看看红色。3.Show me blue.给我看看红色。4.Show me yellow.给我看看黄色。

5.Black, black.Stand up.黑色,黑色,站起来(起立)!6.Orange, orange.Sit down.橙色,橙色。坐下。7.White, white.Touch the ground.白色,白色,摸摸地。8.Brown, brown.Turn around.棕色,棕色,转个圈。

人教 版三年级上册复习资料 Unit 3 Unit 3 身体部位: head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)leg(腿)foot(脚)body(身体)school(学校)二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句))Unit 3 10.A: Let’s go to school!让我们一起去上学!B: OK!好的。

11、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼 A: How are you ? 你好吗?

B: Fine,thank you 我很好,谢谢你。也可以这样回答:Very well, thanks.12、A: Let’s paint.让我们画画。B.Ok 好

13.A: Let’s play.让我们玩。B: Ok.好。

14.A: Let’s make a puppet!让我们做一个木偶。15.B: Great!好极了!

三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit 3.1.Close your eyes.闭上你的眼睛。2.Open your mouth.张开你的嘴巴。

3.Touch your nose.摸摸你的鼻子。

4.Touch your ear.摸摸你的耳朵。5.Touch your face.摸摸你的脸 6.Look at me.看我。

7.This is my face, 这是我的脸。8.Clap your hands.拍拍你的手。9.Touch your head.摸摸你的头。10.Wave your arms.挥挥你的胳膊。11.Shake your legs.摇摇你的腿。12.Shake your body.摇摇你的身体。

13.Stamp your foot.跺跺你的脚。人教 版三年级上册复习资料 Unit 4 Unit 4 动物: cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)duck(鸭子)pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant(大象)tiger(老虎)zoo(动物园)funny(滑稽的,好笑的)二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句))Unit 4 16.A: What’s that? 那是什么? B: It’s an elephant.那是一只大象。17.A: What’s this? 这是什么? B:It’s a bear.它是一只熊。18.A: I like it.我喜欢它。B: Thanks.多谢。

三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit 4.1.Act like an elephant.像大象一样表演。(扮演一只大象。)2.Act like a bird.扮演一只鸟。3.Act like a tiger.像老虎一样表演。4.Act like a monkey.扮演一只猴子。5.Act like a panda.扮演一只熊猫。

人教 版三年级上册复习资料 Unit 5 Unit 5 食物 :cake(蛋糕)bread(面包)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)egg(蛋)fish(鱼)rice(米饭)

二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句))Unit 5 19.A: I’d like some juice, please.请给我一些果汁。B: Here you are.给你。20.A: Can I have some water, please? 请给我一些水,好吗? B: Here you are.给你。21.A: Here you are 给你。B: Thank you.谢谢你。22.A: Thank you.谢谢你。B: You're welcome.别客气。23.A: Have some milk.喝一些牛奶。B: Thank you.谢谢你。

三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit5.1.Have some eggs.吃一些蛋。

2.Have some juice.喝一些果汁。3.Eat some bread.吃一些面包。4.Drink some milk.喝一些牛奶。5.Drink some water.喝一些水。6.Eat some fish.吃一些鱼。7.Eat some rice.吃一些米饭 8.Cut the cake.切蛋糕。

人教 版三年级上册复习资料 Unit 6 Unit 6 数字 :one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)brother(兄,弟)plate 盘子 二. 牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句))Unit 6

24、A :This one , please.请给我这个。B: Sure.好的。

25、A : How many plates? 多少个盘子? B : Five.5 个

26、A:B: Happy birthday.生日快乐!B: Thank you.谢谢。

27、A: How old are you? 你多大了?

B: I’m six years old.我 6 岁了。(要用数字回答哦!)

28、A: Let's eat the birthday cake.让我们吃蛋糕 B: Great!棒极了!

三、读读,记记下面的句子。你会很棒的!Unit6 1.Show me six.给我看看6 2.Show me seven.给我看看 7 3.Show me eight.给我看看8

4.Show me nine.给我看看 9.5.Show me ten.给我看看10

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