第一篇:团队拓展大赛策划书与园林处党支部工作计划
团队拓展大赛策划书
引言:为继续积极响应“我的中国梦”主题教育,继续开展“阳光体育运动”,丰富社团文化活动,现开展大连大学 动,增强服务大局意识。
注重考绩考效。今年要进一步强化督查考核,强力整治平庸无为现象,确保各项工作落到实处、取得实效。要理清思路、明确目标、落实责任、加强督察,切实把贯彻措施落实到本股室、本单位,做到有部署、有检查、有反馈、有奖惩。
切实转变工作作风。要紧紧围绕作风转变、服务中心、强责治庸等内容开展工作。进一步推进即办制的落实。要进一步优化审批流程,不断完善工作机制,全力提高即办事项效率。提高服务质量。
四、发挥表率作用开
展思想解放大讨论。以思想解放来拓宽视野、凝心聚力、推动发展,以思想解放来明确方向、振奋人心、增强信心。
紧扣中心、服务发展。全年党建工作要围绕园林工作的总体思路,提供智力支持和精神动力。
大力弘扬先进。要积极搭建工作发展平台,让不同岗位的同志有事做、能做事、做好事。我们要从一线发现、挖掘先进人物和事迹,全方位地运用身边的事,来教育、鞭策身边的人。
不断加强对工会、妇联、共青团工作的领导。要充分引导工青妇组织围绕中心任务开展工作。工会要在组织、引领、服务职工和维护职工合法权益中发挥作用。
五、做好支部换届和党员发展工作
严格按照市委的要求,做好20**年支部换届选举工作。并发展新党员一名。
六、继续开展“结对共建、互帮互助”活动
继续支持州门司长富村建设工作,尽己所能帮助解决一定的经费、技术等。
第二篇:团队拓展大赛策划书与园林模型制作大赛活动策划书
团队拓展大赛策划书
引言:为继续积极响应“我的中国梦”主题教育,继续开展“阳光体育运动”,丰富社团文化活动,现开展大连大学第二届团队拓展大赛,以推进全民健身运动在学校的发展,让更多学生走出教室、走出寝室、走出电脑游戏、拥抱自然、提升身体素质、体验团队协作、分享快乐。团队拓展训练,是团队通过一次次未知挑战,去战胜一个个困难,来培养良好的团队精神和积极进取的人生态度。真人CS(野战定向)是一项集体力、智力、娱乐于一体适合大众的拓展运动。团队拓展在学校体育、国防教育及素质教育等方面有着其特有的作用。
一、活动名称:
大连大学第二届团队拓展大赛
二、主办单位:大连大学校团委学生会、大连大学物理学院团委
承办单位:大连大学业余无线电测定向协会、猎狐俱乐部
三、活动时间:
XX年5月5日——XX年5月25日
四、报名方式:
以学院为单位报名每学院限报一队每队15人(男女不限)每队报领队、队长各一名。共计20队(含校,院学生会队),报名表详见附件。报名时间:5月5日至5月7日(上交电子版和盖章纸质版)
报名负责人:徐冉1;张镇麒1
Email:
五、报名要求:
大连大学各学院(部)学生代表(不包含研究生)
六、活动流程策划:
园林模型制作大赛活动策划书
一、活动主题 : 园林模型制作大赛
二、活动目的
:
为丰富学生文化生活,充分发挥学生的动手和创作才能,培养团队协作意识和交流互动能力,让每位精心细致、勇于创新的同学充分展现实践才华。同时唤起各位参赛者对于校园及周边环境的的关注,倡导每位参赛者投身到校园建设中来。新农科技社园林园艺部特此举办园林模型制作大赛活动。
三、主办单位 :新农科技社园林园艺部
四、活动时间 :4月10日——5月10日
五、活动对象 :全体同学
六、活动地点 东校区新农办公室
七、活动流程:
(一)准备阶段:
1.活动宣传:以张贴通知、制作展板、挂条幅,同时在新农之声上广播等方式宣传,确保活动开始前能宣传到校园的角角落落,让更多的人参与到活动当中来。
2.张贴模型制作要求,及评分标准,让各位参赛者有据可依。
3.请外联部为本次活动的举办的顺利举办拉赞助商。
(二)实施阶段:
1.要求新农各部门(园林园艺部除外)各出一份作品,于新农办公室统一制作。各部限时三天内确立作品立意,及作品所需材料,上
报秘书处,由秘书处统一购买。其余参赛人员可任选地点进行制作,并于截止日期前通知联系人员,交于新农办公室。
第三篇:团队拓展活动的策划书
一、活动名称:
“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动
二、活动目的:
在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工。作中的压力、生活中的'疲劳,公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活,促进同事之间的沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。
三、活动时间及地点:待定。
四、活动对象:圣名国际商贸城有限公司全体员工。
五、活动形式:郊游,户外徒步,烧烤,摄影,游戏。
六、活动准备:
(1)集合时间:20xx.4.(13、14、15)暂定任选一天。
(2)集合地点:公司招商大厅。
(3)车辆安排:办公室负责,在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排。
(4)所需物品:公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等。
(5)烧烤场地安排:办公室负责联系好场地确保正常使用。
七、活动内容:
(一)人员编制:以抽签方式决定队员选择,每10人为一小队,共5个队伍。(注:男生女生各5人)
(二)活动流程:
1、8:30-9:00---指定地点集合、点名,安排车辆出发至目的地。
2、9:00—10:30—到达目的地。
3、10:30—13:30—至指定烧烤区域进行烧烤,后勤人员需将物品准备齐全,期间可以自由活动,看风景、摄影等。
4、13:30-17:00—进行拓展活动,活跃集体气氛,增加大家感情,促进全体员工协作性,增强团队凝聚力。
5、17:00以后---离开景区,参加烧烤活动的同事整理东西,保持环境的清洁,结束一天行程。
八、活动经费
1、烧烤炉费:100元一个烧烤架,(包含:烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。
2、食材采购费:
九、具体工作人员安排
组织工作:
采购工作:
联络烧烤场工作:
运输工作:全部成员配合最后清场工作:全部成员配合十、注意事项:
1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋,注意防晒。
2、注意保管好自己的贵重物品。
3、在活动中注意安全,最好不要单独行动,如有特殊情况告知同伴。
4、天干气燥,注意用火。
5、活动结束后请各自收拾好垃圾,注意环境的清洁
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第四篇:园林与建筑学院学生党支部2010工作计划(姚兵)
园林与建筑学院学生党支部
2010年工作计划
一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导,以保持共产党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕学校教育教学这一中心工作,使入党积极分子的思想建设提高到一个新的水平,使学生党员、入党积极分子起到模范先锋的作用。
二、党支部工作目标
1、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,发挥学生党员、入党积极分子教学校学习生活中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高学生党员、入党积极分子在同学们中的影响力。
2、建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
3、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。
4、强化学生党员、入党积极分子队伍的素质为核心,加强党建思想工作。为学校的精神文明建设做贡献。
三、工作内容与措施
(一)、以学习为动力,进一步加强党组织和党员的思想建设 通过组织学习,把全分院的学生党员及入党积极分子的思想和认识统一到教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现分院工作的目标任务上来,是我分院党支部当前的一项重要的政治任务。
1、抓好支部班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务,以党支部成员学习带动全校的思想政治学习,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的清醒和坚定。
2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“三个代表”重要思想、“十七大报告”、社会主义和谐社会理论列入今年的学习教育内容,要认真执行党内“三会一课”制度。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进分院的工作,以工作实绩检验理论学习成效。
3、抓好入党积极分子的学习。入党积极分子学习要与校本培训和终身学习相结合,以提高入党积极分子队伍整体素质为目标,以加强入党积极分子的思想建设为重点,开展爱党、爱国、爱校的系列教育活动。把思想建设重点落脚于每一位入党积极分子,真正建立平等、民主、和谐、互助的风气。要把能否关心、尊重、同学,平等地对待每一个同学作为考核一个入党积极分子思想建设状况的重要指标;要普遍开展一次思想建设检查,通过召开入党积极分子座谈会、班级干部座谈会和向入党积极分子的辅导员、入党积极分子所在班级的的班级干部发放思想建设的调查问卷等形式,并通报入党积极分子思想建设调查情况,同时对违犯校纪校规的入党积极分子进行严肃处理;开展争创优秀入党积极分子标兵活动,党积极分子标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划,真正落实爱党、爱国、爱校的思想建设活动。
三、以管理为核心,加强支部组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。
坚持党要管党、从严治党的方针,结合分院工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,加强和改进党的组织建设。
二、加强支部组织建设:
1、入党积极分子考察 根据学院的要求进一步规范改进积极分子考察制度,认真做好考察登记工作,通过入党积极分子谈话、主题座谈会,班级生活考察及开展活动积极主动性等方面,加强入党积极分子的教育培养和考察工作。使分院党支部考察工作做到规范化、程序化、制度化。
2、学生党支部的资料归类、整理
本学期将对党支部资料归类整理更新,具体包括:各项名册,如计划发展对象名单拟发展对象花名单;预备党员培训情况;;各期预备党员转证资料;党员风采;党建工作汇报等。严格按照资料的整理标准,做到资料的真实化、最新化、系统化、规范化。
3、加强干部队伍建设。坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开的原则,建立和实行内部干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、,密切同群众的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为群众谋利益上。继续实行素养提升工程,作为党支部成员要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量,事事先行一步,时时作人表率。
4、加强党员和入党积极分子的管理,做好组织发展工作。发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,注重在优秀青年学生中发展
5、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
6、开展廉政建设。开展廉政文化进校园活动,不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育,增强廉洁自律意识,进一步提高拒腐防变的能力,努力做到立党为公,无私奉献。
四、开展学生党支部活动:
1、以班级为单位组织入党积极分子开展群众座谈会 —— 以时事热点及学习、生活等多方面问题为主,作为入党积极分子不仅应该加强时事政治的学习,了解国内国际动态,把握国家发展方向,还应从学习生活各方面着手,提高自身能力、修养与素质,在分院树立模范带头作用。
2、订时间、订内容、订目标地组织入党积极分子学习(1)以“三个代表”重要思想、党的十七大精神及科学发展观为核心的学习内容,在入党积极分子中开展党员读书活动,在自学的基础上,在进行反馈交流,提高入党积极分子的思想理念和政治理论水平。(2)组织入党积极分子观看红色电影及党建教育片,组织入党积极分子惯例看红色等相关题材的影视作品,是入党积极分子更直观的接受党员的先进性教育,加强了入党积极分子的爱国主义教育。
3、开展与其他分院学生党支部的交流活动。
在做好分院党建工作的同时,加强与其他分院党支部支部之间的交流。定期召开各分院学生党支部交流会,虚心学习其他分院学生党支部的工作经验,努力提高自身的工作效率。
4、开展入党积极分子“美化校园
净化心灵校园清洁活动。
以班级为单位,实行责任承包制,每个班级的入党积极分子负责本班级的包干区,负责包干区卫生的日常打扫和管理。营造和谐愉快的劳动氛围,使入党积极分子在劳动过程中体会党员的先进性和先锋模范作用。
5、开展入党积极分子军训
面向入党积极分子开展为期一个月的军训,增强入党积极分子的国防意识,军训使入党积极分子在思想认识上得到提高,军训增强了入党积极分子的集体观念。大学生作为我们民族的希望与未来,肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。军训使入党积极分子学会做人、学会学习、学会创新、学会生活、学会做事,培养与社会主义道德规范相符合的世界观、人生观、价值观及道德品质与行为习惯,完成由他律到自律的转化,促进人的全面、健康、和谐发展,为入党积极分子的思想建设奠定良好的基础,显得尤为重要。
6、开展以‘红色之旅’为主题的党建知识竞赛活动。围绕坚定党员和积极分子的红色信仰教育这一主题,形式上富有直观性,生活活泼,贴近学生生活,内容丰富且包含有大量信息。竞赛中将党章、党史、不同时期的党内先进人物、红色歌曲和学习体会交流等内容设计为一定的项目。分为必答题、抢答题、回望经典(红色歌曲、党内先进个人)、才艺展示和我谈党建等五个部分、使积极分子在活动中深切地感受到时代的巨变和党的伟大,更加深刻认识到作为一名入党积极分子的责任感与使命感,通过活动营造党建工作的良好氛围,铸就和谐基层党组织。
7、针对新时期党建工作面临的新思想、新观点、新情况和新问题,在分院入党积极分子中开展以《新时期党员形象》为主题的征文活动。让积极分子在进一步树立和落实社会主义荣辱观,深化和拓展保持共产党员先进性教育成果的同时,结合自己的所见所闻和切身体会,通过回顾和总结中国共产党员的光辉历程,畅谈保持党员先进性的伟大意义。
8、带领分院入党积极分子去区福利院及乡镇敬老院进行为老人献爱心活动。培养分院入党积极分子的品德修养和社会责任意识,从社会实践活动中贯彻并实践党的基本宗旨,形成良好的基层组织氛围。开展好学生活动。
本学期工作要紧紧围绕学校中心工作,针对自身工作特点,组织入党积极分子开展丰富多采的活动,活跃生活,陶冶情操,激励精神;重点加强入党积极分子的思想建设,抓好入党积极分子习惯养成教育,加强入党积极分子的理想教育、国情教育、纪律法制教育和安全教育。结合学校实际,认真组织形式多样的读书、征文、演讲活动和社会实践活动。为和谐校园建设而努力。
四:努力方向
我院党建工作不仅要有针对性与创造性,形成支部特色,生产实际效果,还应以争创省级示范校园为契机,以提高学生党员建设中心,以文化建设为载体,以加强思想,组织,作风为重点,从总体实质上增强学生党支部的疑聚力,战斗力和影响力。
本学期,我校党支部将在上级党委的正确领导下,以加强人文关怀,构建和谐校园为主线,努力达到:抓学习,构建学习型入学生党员、党积极分子组织;抓班子,进一步提高凝聚力;抓队伍,努力提学生党员及入党积极分子素质;抓落实,学生党员、入党积极分子思想政治工作贯穿始终;抓协调,充分发挥党组织作用,努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,为积极推进分院的工作供强有利的政治保障。
环境工程分院学生党支部
2010年1
第五篇:拓展心得——个人与团队共赢
九仙山拓展训练心得体会
XX年8月27日,公司组织全体员工在日照九仙山就行了一次拓展训练。首先,非常感谢公司给我们大家这么一个锻炼和提升的机会。在这两天的时间里,大家相互沟通,面对困难献计献策,齐心协力,克服了一个又一个困难,增强了团队凝聚力,加深了彼此之间的了解。但是在完成每个项目时,也暴露了个人或团队中存在的好多问题:有的项目没有明白游戏规则而盲目行动,有的项目没有明确行动的目的,有的项目忽略了团结的力量,有的项目事倍功半&&其实,存在问题是正常的,关键是我们要认识到存在的问题,及时进行总结、改善,在总结中感悟,在感悟中提高,达到个人和团队共赢目的。
在挑战的几个项目中,给我感触最深的就是挑战150和七巧板。第一个项目悬崖速降因为身体原因没有参加。看到其他同事面对陡峭的悬崖,战胜了心魔,勇敢站上悬崖的那一刻,心底由衷的为他们感到高兴,在同事一声声加油助威声中,他们都勇敢的挑战成功了。看到他们回来后喜悦的表情,更为他们感到自豪。相信挑战这个项目,每个人都经历了恐惧挑战成功的心理过程。站在悬崖下面的时候,每个人都说不敢、害怕,但是当我们站在悬崖上面并有勇气迈向第一步的时候,是完成了对自己的挑战。通过此项目,可以看出,人的潜能是无限的,只是平时我们缺少挖掘,需要挑战的或许并不是你的体能,而恰恰是阻碍你发展的心理。在平常的工作中,有时会低估了自己的能力,有些事情认为自己根本完不成,这是心理在作怪。我们要相信自己,向自己挑战,只要勇敢的迈出第一步,相信成功就离你不远了。在挑战150项目中,让我感触最深的是:在面对困难时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结,没有完美的个人,只有完美的团队。所有挑战项目中,挑战150是最具有挑战性的,这个项目不仅仅需要我们做事要讲方法,找窍门,更重要的是团结,协作,高度的执行力。起初,我们都没有找到正确的方法,只是机械的按照教练的要求去一遍一遍的重复,有的项目做得不好,甚至会去埋怨队友做的不好。后来,教练让我们讨论的时候,每个人都在积极的想办法,因为办法总比困难多,慢慢的越来越好。能量传递教会我们,做事有时并不一定非要追求速度,有时需要沉着冷静,稳中求胜。鼓动人心教会我们,做事有团队目标,以十当一,平衡控制,专业专注。不倒森林教会我们,不能做木桶中的短板,做事全神贯注,在做好自己的同时要为他人,为整个团队着想。亲情传递教会我们,在工作的同时,不要忘了我们身边的帮助我们的人,我们的同事,亲人,朋友等等。我认为挑战最不成功的项目是七巧板。这个游戏看起来非常简单,把整个队伍分成七个小组,每个小组有七块模板,任务说明书和需要完成的图形。当我们每个小组拿到道具时,就按照图形用手中的板子拼凑,甚至对图形百思不得其解。直至后来教练提醒我们看任务说明书时,大家才稍微有点明白其中的意思。而我正好在七组,七组的任务是领导小组,要求帮助并协助其他小组完成任务。当我们真正看明白说明书的时候,却不知道自己该怎样去做了,因为当时现场已经乱作了一团,已经不受控制了。直到最后快结束时,教练才提醒大家要听七组的。通过此次活动,让我意识到一个团队领导作用的重要性。每个团队都有自己的目标,需要领导制定出目标,并及时的将目标传递给其他每组成员代表,大家商讨出为达成目标的行动方案,每个人按照这个方案前行,在行进的过程中相互帮助,合作,鼓励,最终达到胜利的彼岸。而此次游戏中,我们由于缺乏领导,大家像是无头的苍蝇乱飞,导致最后有些人甚至要放弃。因此,一个团队的领导代表了方向与大局,需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。领导就像大海中的灯塔,让我们在前行中找到方向;像是舵手,在前进中给我们调整方向;像是粘合剂,把我们大家的心紧紧的连接在一起。
虽然这次只是一次普通的拓展训练,两天的时间在既紧张又轻松的氛围中很快就过去了,但是作为一个团队,我们共同克服了种种困难,经受住了心理的考验,分享了挑战成功后的喜悦,我们战胜了自己,对自我有了重新的认知。同时增强了团队的凝聚力、向心力,培养了我们每个人的集体荣誉感。相信,我们大家不会辜负领导的良苦用心,定会把拓展训练中的体会和感悟应用到平时的工作和生活中去,从而真正达到个人和团队的共赢。