尊师爱校 校兴我荣

第一篇：尊师爱校 校兴我荣

尊师爱校 校兴我荣

10汽修班主题班会

一、教学目标 ：

通过本次班会活动，让学生感受校园变化之大，激发学生尊师爱校的感情，鼓励学生用具体行动，从身边小事做起，为校园增添春色的热情，增强学生对这一活动的自我认识。

二、活动准备

1、制定活动计划，把项目落实到每个同学，分头准备。

2、挑选并培训主持人

3、准备背景音乐《让世界充满爱》、《明天会更好》。

三、活动过程

播放背景音乐《让世界充满爱》。

班主任宣布班会开始，并邀请四位主持人上台。

李：各位老师

王：各位同学

传：下午好

燕：欢迎大家走进10汽修班《尊师爱校 校兴我荣》主题班会课堂

李：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。

王：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。

传：我们学校是人才的摇篮。这是一个令人热血沸腾的收获季节，我们收获着希望。

燕：我们的学校是重点学校的样板。远的不说，单是近几年，因为我们学校的努力，我校被评为省、市级重点校，与此同时，我们学校今年在完善教学设施的同时，又向更高荣誉稳步前进，满怀信心奋斗

王：我们的学校还有很多值得我们去说，去夸。

传：下面请欣赏福州快板，〈夸夸我们的校园〉，大家欢迎

学生表演

夸夸我们的好校园（快板）

齐：竹板声声响连天，大家一起笑开颜。

今天不把别的说，夸夸我们的好校园，好——校——园。

甲：校园美，校园靓，校园一派新气象。

绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。

乙：办学目标方向明，以人为本铸师魂。

校本课程创特色，综合实践展技能。

甲：五育并举德为先，思想建设走在前。

学会生活学做人，爱国爱民记心间。

乙：课程改革力图新，一切全部为学生。

自主探究加创造，合作务实又求真。

甲：质量年，提质年

我校提质有新招

强管理，重科研

领导带头起模范

师生热情空前高

方方面面有成效

齐：有——成——效。

校园好，好校园，校园处处换新颜。

文明之花遍地开，良好风尚能体现。

教育改革结硕果，各门学科重实践。

德智体美齐发展，活动丰富乐无边，乐-——无-——边。

乙：文明之星讲文明，白鸽使者讲奉献。

文化艺术进社区，科技创新敢争先。

甲：学《守则》，明《规范》，养成良好的习惯。

安全教育牢牢记，遵纪守法人人赞。

乙: 礼仪队，不简单，站岗值勤要求严。

老师您好记心田，齐： 记——心——田。

甲： 信息技术划时代，上传下载真不赖。

电脑电视入课堂，轻松学习进步快。

乙：

成长档案看成长，英语大赛展风采。

特长展示显本领，读书活动育英才。

甲：多读书，读好书，书中自有黄金屋。

营造书香好校园，精神文明谱新篇，齐： 谱——新——篇。

校园好，好校园，同学老师心相连。

团结协作求发展

打造品牌展宏愿。

创名校，树名师，培养优秀好少年。

教育改革浪潮涌，齐心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，齐心合力奔——向——前！

李：谢两位同学的精彩表演，是啊，我们学校有美丽的校园环境，有完善的教学设备，更有一流的教学质量。

燕：这一切都 离不开我们海溪学校全体老师的辛勤劳动。

李：是他们，呕心沥血地为海溪学校创造了辉煌。

王：下面请听诗朗诵《老师，告诉您一个秘密》（学生诵）

老师，告诉您个秘密

甲：老师，我想告诉您一个秘密

我憎恨过您

在我最依恋妈妈时

是您让她离去

当时，我抓过您的脸

扯过您的衣

乙：老师，我也生过您的气

是您告诉奶奶

不要给我擦鼻涕

还说自己的事情自己做，对我有益

合：今天，我们才渐渐懂得

甲：是您，手把手地教我们学知识

乙：是您，诚心诚意叫我们学自立

合：每一次批评

每一次奖励

都凝聚着您对我们的浓浓爱意

甲：清晨，您迎着第一缕晨曦

早早地等候在教室

乙：傍晚，您掩饰着疲惫

目送最后一名同学离去

合：深夜，在您短暂的梦中

还要为我们评理断官司

甲：伴随着歌声与哭啼

乙：我们不断地改写记忆

甲：老师，您还记得

那个怯生生的小男孩吗

今天已能自信的站在这里，向您倾诉

乙：老师，您还记得

那个要开枪打您的小调皮吗

现在已能模范的帮助小弟弟

甲：伴随着严冬酷暑

是您那慈祥的微笑

一次次地把我们鼓励

乙：经历过欢笑与哭泣

是您温暖的双手

让我们懂得了真诚与友谊

甲：生活中，因为您的启发

我们懂得了做人的道理

乙：玩具中，因为有了您的引导

我们开始探索宇宙的奥秘

合：舞台上，因为有了您的激励

我们的舞姿才得以尽情展示

甲：我们决不辜负您的期望

乙：我们将长成参天大树

合：我们将成为国家栋梁

甲：我们要飞向蓝天

我们要潜入海底

乙：我们要探索

我们要设计

我们要创造辉煌，振兴祖国

合：到那时，我们再来向您

报告优异的成绩

甲：忘不了您，我们亲爱的老师

乙：鸟儿崇拜天空

甲：草儿感谢土地

合：我们感谢您

亲爱的老师

王：感谢您在我苦恼时为我耐心开导，让我的心豁然开朗。

李：感谢您在我心灵受伤时，为我抚平滴血的伤口。

燕：是啊，老师已经为我们校园的建设，做得是太多太多了，那么今天我们该怎样为校园添光彩呢？我想同学们心中都已经有了许多好主意。

王：今天就让我们把心中所有的想法告诉在座的校领导，老师和同学们，大家思考一下，然后举手发言。（略）（自由发言时间）

传：同学们讲得真好，做好我们身边的每一件事，也是为校园添光彩。

李：校园会因为老师的耕耘，同学们的努力而更美好，下面就让我们畅想一下校园的明天。

燕 ：同学们认为我们校园的明天会怎么样呢？

王：是啊，我们校园的明天，规模将更大，设施更完善，将以优异的教学质量，走向世界。这不，老外也被我们的名声所吸引来我们学校了。

传：的确，我们更应该为建设美好校园的明天而努力。

燕：下面请我们的班主任何老师给我们讲话，大家欢迎。

班主任：同学们，刚才听了你们的讲话，看了你们的表演，我深深地被你们感动。是啊，我们学校的过去是破旧不堪的，然而校园的现在却发生了翻天覆地的变化，校园到处洋溢着欢歌笑语，相信新华的明天将更辉煌。我们应该为建设一个美丽、整洁的校园环境而添砖加瓦，还要遵守学校的各项规章制度，好好学习，做一名合格的中专生，你们说能做到吗？同学们，老师相信你们一定能为校园增添春色。谢谢大家。

李：我们相信，在校领导和老师们的带领下，通过我们自己坚持不懈地努力，我们一定能到达成功的彼岸，我们一定能为我们的校园增光添彩。

传：最后，让我们在《明天会更好》的歌声中结束我们今天的主题班会。

师生合唱《明天会更好》。

第二篇：“知校 爱校 兴校 荣校”主题演讲比赛策划书

活动背景：为迎接今年十一月的教育部本科教学评估，展示新时代华工学子的青东风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生知校、爱校、兴校、荣笑主题演讲比赛。

一、活动宗旨：让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使华南理工大学发展成为国内着名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、活动原则：以知校爱校护校，争创一流学府为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新奇的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、活动目的：调动全院师生积极预备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：由华南理工大学材料学院团委主办。

五、参加对象：华南理工大学材料学院所有全日制在校生。内容来自

六、活动过程安排：

1、由华南理工大学材料学院团委于10月10日前向各年级发布关于此次演讲比赛的和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公然的原则，通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在10月20日前要求各年级班将最后选派的职员名单送于材料学院团委。10月22日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式，可由记者团配合学院团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、10月20日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛职员出场的顺序抽签，10月22日下午布置场地，10月22日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加进即兴演讲（视具体情况适当加分）。评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新奇，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影注：（流程中可适当加进一至二个表演节目）

九、留意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希看参赛者赛前需有充分预备。

十、奖项设置

1、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优越奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书。

十一、前期宣传工作安排：

1、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。

2、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。

第三篇：爱校荣校兴校,农大学子在行动

爱校荣校兴校，农大学子在行动

为了深入了解河南农业大学的办学历史，深刻认识学校的发展轨迹和历程，培养大家的爱校情怀，帮助大家树立牢固的校荣我荣思想观念，以促进学校又好又快发展。机电工程学院交通二班的暑期实践分队开展了以“爱校、荣校、兴校”为主题的暑期社会实践活动。

七月一日清晨，队员们于牧医广场进行了动员大会，并对接下来三天的行程做了详细的安排，随即便动身前往龙子湖校区。在地铁上，他们还不忘翻动河南农业大学手册，吸引了乘客们的眼光，于是他们便对有兴趣的人讲述了学校的办校历史、校园的美丽景色以及优秀学子风采。听完队员们的讲解，乘客们纷纷表示对百年农大有了更深刻的了解，有机会一定要去农大校园感受一下。抵达新区后，队员们向更多的同学发放自己制作的农大风采展，让大家领略到三个校区的美丽，并对学校的发展有了更深刻的了解。随后两天，队员们一起观看了农大纪录片、在操场上为小朋友们唱校歌、前往人民公园以及二七广场进行农大的宣传。经过三天的实践活动，大家对校史校情、院史院情有了更加深刻的了解，激发了同学们“爱校荣校，校兴我荣”的强烈责任感和认同感，将爱校、荣校、兴校的热情转化为了实际行动，为学校的改革发展贡献了一份自己的力量。

第四篇：“知校 爱校 兴校 荣校”主题演讲比赛策划书

活动背景：为迎接今年十一月的教育部本科教学评估，展示新时代华工学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、活动宗旨 ：让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、活动原则 ：以 “ 知校爱校护校，争创一流学府 ” 为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、活动目的 ：调动全院师生 积极准备，迎接本科教学评估 的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式 ：由华南理工大学材料学院团委主办。

五、参加对象 ：华南理工大学材料学院所有全日制在校生。

六、活动过程安排 ：、由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则，通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。10 月 22日举行决赛。、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式，可由记者团配合学院团委的工作安排。、确定比赛场地。、邀请评委。、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签，10 月 22 日下午布置场地，10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。

七、评分 要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分标准、紧 扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5 分）、表 述清楚，语言流畅，声情并貌（2 分）、声 音洪亮，普通话标准流利（2 分）、服装整洁，仪表端庄（1 分）、时间限制（0.5 分）

八、比赛流程、领导讲话致辞、参赛者依次演讲、专家点评、颁 奖、参赛者代表讲话（评价与感想）、合影

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。、给获奖者颁发获奖证书。

十一、前期宣传工作安排 ：、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。

附：经费预算

横幅： 15元

请柬： 15×1=15 元

桶装矿泉水： 6元

纸杯； 3元

证书制作： 15×2=30 元

会场布置材料： 15元

合计：84 元

十二, 可行性分析:

1.教育部本科教学评估即将到来，这是一个展示我们华工风采的好机会。本次活动正是为迎接今年十一月的教育部本科教学评估提供了一个学生平台。

2.同学们增进思想交流，繁荣校园文化的真实思想。本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

“知校 爱校 兴校 荣校”主题演讲比赛策划书

第五篇：爱校荣校感想

爱校荣校感想

人的一生中会有很多的情感，亲情、友情、爱情都会伴着我们，而一路走来的求学生涯让我们有一种特殊的情感。

人的发展中，思想品德是灵魂，是个性的重要组成部分，决定着一个人的精神面貌和成才方向。而学校是我们这一生中重要的一部份，很快大学四年就要过去了，回首过去的时光，感慨万千。

第一次迈进行知的感受至今记忆犹新：全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……这是怎样年轻的学校啊！当时我很困惑，在这么年轻的学院里，我能干些什么又能学到些什么呢？

于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐；综艺晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵；图书馆里基本上座无虚席，同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识，认真而又投入；操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记，为了推行熄灯制度，学校老师每晚巡逻值班到深夜；难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况；难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到理工河边进行监督检查……

慢慢地会想要好好爱这个学校，好好爱行知，希望行知能更好。

那么，我们该为它做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量；有的同学发挥特长为学校献技献艺；还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策……

崇高的理想和远大的抱负，可以使人生闪耀出绚丽的光辉。然而，实现崇高理想和远大抱负的征程却是曲折而漫长的，这就需要我们有拼搏进取的精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。谁拼搏进取，谁就能踏上胜利的桥梁；谁拼搏进取，谁就能掌握开启成功大门的钥匙。在困难面前不低头，在艰险面前不退缩，在逆境中不气馁，执着追求，阔步向前！我们需要学习的东西太多，所以从现在开始，审视自己，改变自己。

一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。希望若干年之后谈起行知的时候自己会很骄傲，会有自己可以津津乐道的事，会有一些成就感。

爱校荣校，年轻与梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。

梅花 2013年4月