第一篇：小小百家讲坛活动方案
恩阳区九镇小学“小小百家讲坛”比赛活动方案
一、指导思想：
为了深入贯彻十八大报告提出的社会主义核心价值观精神，进一步加强我校学生的思想道德教育，大力弘扬中华民族传统美德，教育引导学生进一步增强责任意识，树立崇高的理想信念，现开展“小小百家讲坛”活动，特制定如下方案：
二、活动主题：少年传承中华传统美德
三、活动对象5—9年级各班，以班为单位自愿报名，筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。
四、比赛时间：
1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。
2、初赛：班级举行初赛。时间3月份。
3、决赛：每班从初赛中选拔两名优秀选手参加学校决赛，报名时间截止于4月27日。比赛时间：5月4日。
五、比赛地点：中学部操场
六、活动要求：
1、各班首先进行班级比赛，在此基础上派一名优秀选手参加校级讲坛。
2、所讲内容须符合要求，通过生动的语言讲述感人的事例。
3、开讲时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备，要求大方得体。
4、开讲时间不宜超过5分钟。
六、奖项设置：
本次大赛分别设一、二、三等奖。并将聘请学校相关领导和评委担任评委，力求做到公开、公正、公平。
恩阳区九镇小学
第二篇：小小百家讲坛方案
“小小百家讲坛”活动方案
为认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神，引导青少年大力弘扬和自觉传承中华传统优秀文化、不断继承和发扬中华传统美德、提升民族自豪感和自信心，在广大青少年中培育和践行社会主义核心价值观，不断提升当代青少年的精气神，根据区教育局、团区委的具体要求，我校决定开展中华优秀传统文化诵读和主题演讲活动，增强他们对中华优秀传统文化的理解和认同。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，将“小小百家讲坛”活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体和弘扬中华民族优秀传统文化的有效方式，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，大力弘扬中华民族优秀传统文化，提高青少年的人文素养，激发广大青少年的爱国热情，培养青少年爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的思想情感，进一步坚定青少年的理想信念，增强青少年对党、对祖国、对人民、对社会主义道路的信仰，引导广大青少年自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、活动主题
“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”
三、活动对象
一至五年级全体学生。
四、活动形式
本次活动面向全体学生，通过“班级讲坛”——“年级讲坛”——“校级讲坛”三级平台，创设浓郁的阅读氛围，搭建广阔的读书平台，展示各年级学生的读书风采和阅读成果。学校将在1—8年级评选优秀演讲作品，由学校活动组委会评选，望班主任高度重视认真选拔优秀选手。
五、组织领导： 组
长：徐晓辉 副组长：张亚繁 康新蕾
组
员：张弘涛 边亚玲 田忠友各班主任
六、活动安排
1、宣传发动，自主报名、个人准备
2、审查推荐，班级海选，组织排练
3、公示阶段，以班级为单位进行校级讲坛展示评比。
七、其它相关事宜
1、本次评选按年级段进行。
一、二年级；
三、四年级；
五、六年级；
七、八年级。每个年级段评选一等奖1个，二等奖2个（初中部不设二等奖）。
2、本次的评委由李海荣、周社旺、刘锦越、储容、李红柱、学校所有中层干部及华晓婷老师担任，采用100分制，去掉一个最高分和最低分，算出总得分。
第三篇：小小百家讲坛
“小小百家讲坛”活动方案
一、指导思想
认真贯彻落实总书记关于教育工作系列重要讲话精神，引导广大中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，继承党的光荣革命传统，积极践行社会主义核心价值观，自觉将个人理想和祖国发展紧密联系起来，为实现中国梦而不断奋斗，努力成长为社会主义建设者和接班人。
二、活动目标
“小小百家讲坛”旨在通过经典诵读、主题演讲等方式，提高学生的语言表达能力，引导他们学习解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。
三、参与对象：全镇小学生
四、活动内容
学校可采取多种形式，通过经典诵读、主题演讲等方式，提高学生的语言表达能力，引导他们学习、理解《诸之百家》、《千家诗》、《朱子家训》、《千字文》、《百家姓》、《弟子规》、《尚书》、《三字经》等中华优秀传统文化精品，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，长期的践行，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准。
五、活动安排 ：11月1日—11月5日，各学校内比赛、赛选。
六、组织领导及活动要求
1、加强组织领导，精心安排部署。学校充分认识开展“小小百家讲坛活动”的意义，把此项工作列入德育工作的重要内容，成立学校领导小组，与时俱进、开拓创新，形成“学校主抓、学生参与、家长支持”的浓厚氛围。
“小小百家讲坛活动”领导小组：
组长： 副组长：
成员：活动中心全体教师
2、注重实践教育，确保工作实效。学校将组织全体学生积极参与此项实践教育活动。选好活动内容和活动形式，确保活动取得实效。
3、加强宣传报道。学校要通过广播站、校园网、黑板报等及时宣传，为活动营造良好的氛围。
学田镇中心小学
2016年11月
第四篇：小小百家讲坛
宣城市四小民生校区“小小百家讲坛”活动具体实施活动方案
一、活动目的
进一步推动学生课外阅读活动的深入开展，促进阅读教育内涵提升，引领学生向着“让书香浸润童年，用阅读启航智慧人生”的目标迈进，不断提高书香校园文化品质，形成浓烈的校本阅读特色。
二、活动主题
讲美德故事
谈美德认识
做美德少年
三、活动对象
全校一至六年级全体学生。
四、活动地点
二楼书法教室隔壁班教室
五、活动内容
通过经典诵读、主题演讲等方式，提高学生的语言表达能力，引导他们学习、理解《诸之百家》、《千家诗》、《朱子家训》、《千字文》、《百家姓》、《弟子规》、《尚书》、《三字经》、历史典故、神话寓言等中华优秀传统文化精品，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，长期的践行，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准。
六、活动形式
本次活动面向全体学生，通过“班级讲坛”，创设浓郁的阅读氛围，搭建广阔的读书平台，展示各年级学生的读书风采和阅读成果。活动的表现形式主要以讲述为主，各年级各班级学生可以根据自己的阅读实际和读书成果，选择富有阅读层次和阅读个性的讲述话题，以多样化、个性化的形式，把自己的阅读经历、阅读感受、阅读收获带到“小百家讲坛”来讲给同学、老师和家长听。
七、具体要求
1、各个班级根据具体工作安排认真组织班级活动，活动前要认真筹备，注重实效。并填写好主题活动记录表。
2、各班开展活动前提前与德育处取得联系，并做好通讯报道工作。
宣城市四小民生校区
2015/9/2
第五篇：2小小百家讲坛活动
清水县郭川镇中心小学 “小小百家讲坛”主题演讲
比赛方案
为全面贯彻落实省教育厅办公室关于开展2017年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知精神，结合市、学区教育局相关工作安排，我校大队部决定举行 “少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”主题演讲比赛。
一、参加对象
四至六年级学生
二、比赛时间和地点
时间：4月27日（星期一）下午14:00。
地点：学校餐厅
三、组织形式
以班级为单位，开展主题演讲，推选优秀学生，各班推荐1名优秀学生参赛。
比赛将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名。
四、演讲要求与内容
1.参赛学生要求热爱阅读，有一定的阅读量和理解能力，个性鲜明，口齿清楚，表达流畅；
2.演讲作品要求主题明确，有学生自己的思考和观点，表达真诚自然；
3.演讲内容要体现中华优秀传统文化，符合社会主义核心价值观，具体包括：中国古典文学、历史典故、神话寓言、民俗文化、民族文化、地域文化等。
郭川镇中心小学 2017年4月20日
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