我的大学成长之路

第一篇：我的大学成长之路

《我的大学成长之路》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我站在这里为大家演讲的题目是“我的大学成长之路”。

高中三年的辛苦准备，让我实现了我的大学梦，来打到了这所大学。尽管这所大学是个专科，但不要把自己看低了，因为天生我才必有用，每一个人都有他存在的价值。而我在这里开启了我的很多第一次，刚开学时，第一次面对上百人的教室竞选系学生会，第一次到每个班上去宣传系上举办的各种活动，第一次站在讲台上用英语介绍自己，第一次站在板凳上做管理课上的演讲——如何做一位成功的管理者，......，很多很多的第一次。这些及时对我的锻炼，也是大学给我提供一个展示自己的机会。

还记得刚刚进校时，我对它充满了期待。可我觉得，整个大一，我都生活在紧张的状态之中。英语三级确实把我给捆住了，上学期英语三级成绩下来--56分，看了之后很后悔，为什么不检查一遍呢?如果自己再仔细点的话是不是就能考到60分呢？我居心再考一回，却还是以失败告终--58分。就这样一年结束了，英语却还是没有进步。

可能是我很自信吧，倒霉的我在选课时没有选到专业选修课——企业人力资源管理，却还是报了人力资源的资格证考试，同时还报了秘书四级的资格证考试，并且两门考试在同一个周末。但我觉得这两门对我来说都很重要，真心地觉得力不从心。自从我听说班上其他人报考了会计从业资格证的考试，我觉得我真的是小巫见大巫，那是我觉得我更改女里了，学习他们那种在压力中求动力的精神。

大学是纯真的代名词，是青春的激扬，是个性的飞扬，是提升自我的训练营，是造梦的工厂......现在已经是大二的下学期了，在这里我学会了独立，学会了坚强，学会了为人处事，学会了人际交往，更学会了做人。从第二周开始，参加了学校的校外实习——到沃尔玛超市，负责前台收银，我并不觉得这个岗位的工作是多么的简单。对我来说，没有接触收银的人去从事收银工作夜壶存在困难性。虽然我所做的收银员和我所学的人力资源管理专业不对口，但我还是有很多感悟：

（一)实习炼就了我的胆大心细。虽然在收银过程中商品会多扫一件或少扫一件，或条码扫错了，或中午盘点是钱箱里会少钱，等等。每一次的出错都是一次经验。总结经验，改掉陋习。

（二）处理好自己的人际关系。和沃尔玛同事们的沟通很重要，在收银过程中难免会遇到不懂的问题，不得不向那里的同事请教。因此积极与同事们相处，才能在收银中找到快乐。

（三）相信大家在不同的岗位上都会有不同的感悟，我在这里就不一一列举了。

在这里呆了快两年了，平淡却不平凡的生活，时而紧张时而又显得无聊，充满了生机和快乐，是时候为我即将到来的大三生活进行规划了，也是时候对我的工作目标及发展要求做一个职业生涯规划了。

在这里，体会到了陌生人也会成为好朋友，体会到了团结就是力量的强大，体会到了只有付出了行动，才会到达成功的彼岸。大学——一个永远不会落下的大浪，一颗最闪亮的星星，一束最灿烂的花朵，它永远诠释着青春的最高境界，永远披露这团结的真正含义，永远揭示着努力的回报。我的成长之路，让我在成长中品味大学的酸甜苦辣，让我在大学里成长。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第二篇：大学的成长之路

大学的成长之路

姓名：李刘阳 班级：13机电1班 学号：20130604106

经历了一年又一年的春夏秋冬，我们终于于去年的金秋岁月踏入了我们心中的象牙塔。

走进大学，我们走上了一条不同的路。走进大学，我们看到了一番以前从前未曾看过的风景。走进大学，我们体验了丰富多彩的大学生活。走进大学，一幕幕都将留在我们最美好的回忆中。

在这大学，不仅是我们学习的地方，更是我们成长的地方，人生的成长之路。有一大半都是在大学中度过的。大学让我们有了更多不同的体验，也带着我们一次次蜕变，直至最终成长为参天巨树。

在这过程中，你会经历许多，有痛苦的，有快乐的，有放声欢笑的时候，也有独自一个人，默默流泪的时候。更有一种彷徨无措，而又茫然的时候。但是，你在成长。

有人说，大学里就应该好好学习，只有好好的学习。才能有好成绩，将来才能有好工作，才会有好的生活。我并不认为这话说的是不正确的，但我认为，大学它不应该是一个完全以学习为中心的地方。大学它更应该是一个培养人才的沃土。而人才是各式各样的，各个领域都有着人才，但毫无疑问，这些人才都是在某些方面有着特殊能力的。大学是培养个人特长的地方，更是一个培养青年如何踏入社会，如何才能在社会中良好的生活的地方，而不是一个要求所有学生都朝着一个方向发展，像染色一样地把学生都染成一个颜色的大染缸。

而要说到培养学生如何进入社会，如何在社会中发展就不得不说一下学校的各种活动，有人说，大学就是半个社会，对这一点，我觉得描述的十分恰当，主要是因为学校在某些方面的确很类似社会。

大学里的人志向都是不同的，有的人一心想要考研，于是他们的努力的学习学习再学习，把那些我们早已经被灰尘蒙蔽的书籍一遍又一遍的翻来翻去。他们很少参加什么活动，在他们的心目中，唯有着考研才是他们现在最紧要的事情。也有些人忙着兼职，忙着工作，还有人忙着学习各种各样的技术，考取各种各样的证书，然而，在我看来，无论我们的志向是什么，我们都应该接触一下社会，了解一下社会的规则，而学校组织的各种活动恰好就是个很好的平台。

对于学校组织的各种各样的活动和以及学校所成立的各种各样的组织，我相信大家各自都对他们有所了解，在这里，也就不用多谈。

其次是学校组织的各种各样的活动和组织对于我们的影响还是比较大的，面对铺天盖地的纷繁的活动项目，选择一个最适合自己兴趣爱好的发展特长还是很有必要的。

首先，学校组织的活动对于我们的行为举止，语言艺术上有很深的影响，作为一个新人，你要明白，什么该说，什么不该说，应该怎么说，又该任何人使用肢体语言，行为举止又如何做到得体等等。而这些活动恰好给了我们这样一个锻炼自己的平台。

比如说，学校里比较出名的主持人大赛，在你参加活动的过程中，你会不断在网上搜索相关的信息，你也会向上一届的学长学姐们请教一些细节上的问题，也许你自己都没有发现，在这过程中，你自己的进步会有多大，这次活动对你的影响又有多大，只有在你将来用到的时候，也许你才会感慨一句，原来当年学习的这些有这么大的作用啊。而这些能力又何尝不是一门学问呢？尤其是你锻炼 的语言艺术，它的作用之大无法想象，也许一个看似很难解决的问题，只是几句话，就会峰回路转，柳暗花明。毕竟一名优秀的主持人首先必备的就是口才技能啊。

再说另一个比较火爆的比赛。即辩论赛，每年的新生都会举办辩论赛，这项活动我认为含金量很高，虽说辩论赛的题目本来似乎就是无解的，但正是要依靠你的语言艺术，言辞犀利的把黑的说成白的，把正的说成歪的，靠你的语言艺术攻击。让对方无话可说，这又何尝不是你语言艺术的提高？

另择，学校还会经常举办演讲大赛，如果你足够细心的话你就会发现。其实光靠语言艺术并不能赢得胜利，还必须要有相对应的肢体语言，也可以说是你的行为举止要到位，要让人信服，假如两个人同时站在讲台上，拿着同一张演讲稿，一个面目表情，只会一个个字念出来，不带任何的语气，而另一个却激情澎湃，慷慨激昂的大声演讲，你说谁会获得最后的胜利呢，答案显而易见。

学校内举办的各种各样的活动及其所成立的各种组织对我们影响比较大的另一个方面就是我们的思想和为人处事方面。面对各种各样的活动主题，你的第一个感觉也许就是哪来的这么多乱七八糟的活动，然而当你细心选择一个参加的时候，你往往会有些意想不到的收获。

我是一名机电学院的学生，而我们学院比较出名的社团就是其中的志愿者协会，这个志愿者协会成员众多，活动方向也很广，经常会组织学生参加一些社会上的活动，比如说看望孤寡老人。去孤儿院帮一下忙什么的，如果你参加过这些活动，你就会发现，这些活动的意义所在，你会开拓一下自己的视野，亲自体会一下那种氛围，虽然新闻上经常报道，但你还是会感受到其中的不同，这是我们思想的形成及稳定时期，多参与一些这样的活动对我们意义难以估量。

再则就是为人处世方面，为什么我会说学校里组织的这些活动对我们为人处世有影响呢？首先，你去参加这些活动，你就可以认识到更多的人，结识更多的朋友，不同的朋友有不同的能力，当你遇到一些你自己难以解决的问题时，也许你的一些朋友恰好就可以帮到你。

而且，既然你参加了这些不同的活动之后，你便会发现这些活动的进行步骤，也许在将来，你就会需要这方面的知识，那时候，至少你不会一无所知。

所以我觉得学校内举办的各种活动及组织对于我们的思想及为人处事方面有着很深远的影响。

所以，总的来说，对于我们这些在校大学生来说。真正接触社会的机会并不是很多，相反，参加这些活动不仅对于你的能力来说是一种提高，它更会是你以后最美好的回忆。在活动中学习，在活动中快乐。

当然。我这么说并不是要我们什么活动都去参加，相反的，选择一些适合我们的，真正对我们能力有提高，有意义的活动。现在校园里每年举办的活动来来回回就那几个，更多的是一些乱七八糟，五花八门的活动，我个人觉得那些活动完全没意思。它们既不可以让我们提高能力，又不能让我们增长见识。又有什么参加的必要呢? 总之，学校里组织的这些活动对我们来说还是很有意义的。特别是某些较好的活动更是能在一些细小的方面让我们对一些事物的看法能发生根本性的转变。能让我们了解的更全面，也能让我们在某些事情上想的更周全，最重要的是它让我们的能力提高了，视野开阔了，让我们提前接触了社会，对我们以后的发展有很大的影响。

所以。我觉得对于学校里组织的这些活动，我们不能完全都不参加，更不能全都参加，挑选其中真正适合我们的，能够对我们自身发展有益的活动参加。才是正确的，才真正符合我们的发展要求。

第三篇：我的成长之路

我的成长之路

六（3）班

吴彦锴

从我来到这所学校起，就意味着我来到一个新的学习环境，我觉得像是推开一座新豪宅的大门。我在这座新宅里，住了四五年，同学是我的兄弟姐妹，师长是我的长辈，我和他们风雨同舟，共同在知识的海洋里畅游。这期间，有过欢笑，也有过泪水，有过感动，也有过难忘。

要说让我“念念不忘”的就是有个“好同桌”。开学的第一天，我坐在一个新生的旁边，我们互不相识，却有种一见如故的感觉。我暗自庆幸：还好不是那个“恶霸”，不然我可就惨咯。窗外，树沙沙地响，像是一首美妙的乐曲。天空是那么湛蓝，阳光是那么灿烂，空气是那么清新。不愧是个好日啊。

“报告”，这一声报告如雷贯耳。所有同学都到齐了，班主任说：“我们开始换位”。我大吃一惊，总感觉有不好的事情会降临。果不其然，我的同桌竟然成了“恶霸”。我极其用力地捏了自己一下。“啊！好痛啊！看来不是在做梦啊！”我怅望灰天，天空不再那么晴朗，阳光也不再那么灿烂，空气仿佛夹杂着沙子，我失望极了。

一开始我们就吵起来。“嘿，久仰大名——擦鞋的”。哈哈，他之所以叫我“擦鞋的”，是因为我的排名总在他后面。我本想揍他一顿，但是想了想：在这个文明的社会上，动手打人，既表示缺德，又表示你的无能。经过周密的思考，我应该学习诸葛亮（用舌头战胜敌人）。我回了他一句：幸会！幸会！“恶霸，您的大名如雷贯耳啊”。后来，我才知道，他虽然个子高，看起来凶巴巴的，原来是个近视眼啊。“恶霸”，你可要好好保护眼睛呀。

我们争执，我们辩论，经常吵得不可开交。我多次向老师请求换位，可老师都是同一个回复：你会明白的。一次考试后，我终于明白了老师的用心良苦。他不仅样子凶巴巴，学习更“狠”。“恶霸”的一些话刺激了我，让我下定决心超越他，然后奋发图强。我要感谢老师，也要感谢这位“好”同桌。

回过头看看，那布满荆棘的小学的道路就快要走完了，面对前方的坎坷，我深思：还会发生什么？

第四篇：我的成长之路

我的成长之路

丰镇市马桥街小学

于建平

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！很高兴与大家欢聚一堂，共度今天的美好时光。我演讲的题目是《我的成长之路》。

岁月葱茏，一晃就走过了四十个春秋。从教二十年来，我坚守“真真切切做人，踏踏实事做事，认认真真的学习，兢兢业业的工作。”可以说，忙碌伴随着经历，汗水孕育了成长。

1993年9月，我很幸运的考入了乌盟师范学校，在学校学习了教育学.心理学等十几门功课，尤其是音乐课，在我们农村从来没有上过，只有在师范学校我认识了音乐才知道我也会唱歌，记得高格林老师让我唱《草原上升起不落的太阳》，那是我第一次唱歌，顿时教室里想起了热烈的掌声，我的脸当时一下子红了，从那以后我在闲暇时总会哼上几句，在毕业典礼时我在大礼堂唱了一首《我不想说再见》感动了在场所有的师生，个个潸然泪下。三年的学习颇有收获，马上就要踏上育人的道路。

1996年，一心想留城的我终于实现了自己的梦想，荣幸的分配到了内蒙古自治区重点小学——丰镇市马桥街小学。刚踏入教师这一行有很多东西都不懂，需要向老教师学习请教，可没有那么顺利，日常的一些教学常规和做法都没人告诉我，太自私了。第一天教书我就积极地写了一个单元的教案，可根本不符合马小教案格式，没有人去提醒，只是冷冷的笑着说：“哼哼，这后生这样写呢！”后来回到宿舍我把刚当教师的一些感悟和几位师哥聊了聊，他们耐心的听，并且又认真的讲了他们刚参加工作的经历和做法。后来我每天虚心地去听老教师的课，不断反思总结，寻求教学的方法。每天晚上备好课后和几位住宿的老师共同游戏互当老师和学生试讲，以便第二天给孩子们上好课。自己不断的学习与和孩子们的和谐相处让我感觉到了做老师的光彩，真正的体会到了这是太阳底下最光辉的职业。

21世纪的钟声即将敲响，迎来了支援山区教育工作一年的帮扶活动。小有成就的我积极地报了名。这时最不理解的就是我的父母，因为我已经到了谈婚论嫁的年龄，如果支教一年就错过一年的良缘。我只好和父母解释我还小。去农村的第一天我们也是敲锣打鼓的被迎进去的，一切就绪后我们就进入了工作状态。我们陆续地展开了一些活动，制作手抄报、毛笔字书写、绘画班和小合唱团，组织开展班队会和语文课外活动，每周一举行升旗仪式，从来都没有举办过的活动我们都让孩子们见识到了，99年庆祝澳门回归祖国，我们举行了全乡中小学生歌咏比赛，当时参观的人除了学生还有乡领导和社员们，差不多有2000多人。2000年又举行了中小学运动会。一年中我讲了3次观摩课、举行了一次观摩中队会，听课教师达100多人。当时有很多老师和家长反映想把我们留下来。再支教快结束的时候，一名叫徐文娟的老师写了一篇《请你留下来》的文章，当时他就发表在乌盟日报上。我很感动，可是，工作和生活的需要我们必须走了，看着和我们朝夕相处一年的孩子们依依不舍的走了······

如今走过了20年的教育生涯，我依然奋斗在教育教学的第一线，所管理的班级年年在学校的量化管理评比和大大小小的考试中名列前茅。

回首过往，汗水相伴，泪水相随，笑声相依。经历了坎坎坷坷的探索，风风雨雨的磨砺，不求自己闪耀多少光华，只愿我的付出能为学生增长一点知识，能为教学奉献一份力量，能为我们马小的蓬勃发展增光添彩！

我的成长之路

演讲稿

丰镇市马桥街小学

于建平

第五篇：成长之路.我和师傅

成长之路

我与师傅

转眼新的一学期又过去将半，想想从参加“青之蓝”师徒结对到现在，已经快半年了，而在这半年时间里，自己从心理到教学实践上的确成长了许多，在此很感谢在成长学堂为我们毫无保留传授经验的优秀前辈们，还有一路伴我成长的师傅郑老师。

我和师傅，感觉更像朋友一样。在办公室里我们面对面坐着，闲余间师傅总会问问我的教学情况和生活状况，及时的提醒我要做好哪些方面，或给我一些建议。有一次，师傅突然说要听我课，我心里有点小紧张，因为那天的第四节课是我带的一年级班级里纪律最不好的一个班，每次上完那个班的课我都觉得很累很累。郑老师说没关系，让我按常规课上就行，所以我稍准备了一下就硬着头皮去上了。果然，任凭我讲的激情飞扬，总有几个调皮捣蛋的学生老是打断我，任我拿出平时所有的整顿纪律的方法，总是无法让这些活跃的学生保持安静很久。我承认，我上的精疲力竭，就在这样的状态下，我把所有的内容都上完了，我以为自己的这种“辛苦”会得到师傅的些许认可和安慰。我略显尴尬的看着师傅郑老师，郑老师一脸镇定严肃的表情，仿佛在告诉我这课上的像独角戏，示意我回办公室说。

回到办公室，郑老师问我的第一句话就是：你觉得累不累？我的表情和态势显然告诉她我已很累，我默默的点点头，然后师傅就给我讲课堂纪律的重要性和课堂的驾驭能力问题，这个时候的师傅是认真严肃的，没有半点可以懈怠之意。我虚心听着，反思着自己，原来老师不是要把自己累坏才算付出！教学得讲究方法和智慧，这也是个需要长久研究和学习的问题，我很谢谢师傅郑老师的直言。还有一次，我们一同去别的学校搞美术教研培训活动，教研员要求新教师要积极评课议课，记得那天在会老师比较多，郑老师鼓励我不要一味的浮夸，要说出自己的建议，我准备了一下就大胆发言了，优点和缺点都从听课中总结，得到了教导员及在场老师的赞言，那时我看看师傅，对我是微笑着的肯定的点头，心中真的好开心。

生活中，师傅也是常关心我，经常问我怎么吃饭，周末怎么过。还有几次我来办公室较早，早晨只是草草吃了点早餐，正我正备课时，师傅悄悄把买的饼干递过来让我吃，瞬时很温暖。我们虽然长大了，也自以为独立了，但是身边能有这些良师益友不能不说是一种该珍惜的财富，非常感谢在“青之蓝成长学堂”抽自己时间为我们培训指导的各位师傅！也非常感谢我的师傅郑老师。希望成长学堂继续陪伴我们！