书香校园演讲稿

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第一篇:书香校园演讲稿

营造书香校园、共享美好人生

尊敬各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是六3班的刘津池,今天我在国旗下演讲的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。

从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等„„虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。

有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗? 时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。

同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。

读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。

同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书„„

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

谢谢大家!

第二篇:书香校园演讲稿

《营造书香校园、共享美好人生》演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的主题是--《营造书香校园、共享美好人生》。

从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。

有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。

同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。

同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!

第三篇:书香校园演讲稿

书香校园演讲稿

书香校园演讲稿

初一(47)班

班主任:候东红

作者姓名:崔瑞琪

演讲者:崔瑞琪

指导老师:闫路平

阅读千帆过后才是你

阅读,多么美的词语!可是在我的生活里,能有我喜欢的书阅读,却是我的奢望。我在读小学时,并不知道阅读为何物,也不知道阅读有何种乐趣。直到我从去年来到我心中的学校,在我的语文老师的引领下,我才领略到了阅读的美妙,它是一种能给自己带来精神的宁静和喜悦的精神的食粮,一日不食,便觉无味。

那是一个星期五的下午,是我班的作文课。我面对着眼前的作文标题,咬着笔杆苦苦思索,竟毫无头绪,久久不知该如何下笔。这时,我的语文老师不知何时悄悄来到我的身旁,轻声问我怎么不写作文。当时,我的眼泪就不由自主地流下来了。因为我从小就怕作文,有时竟然一个字也写不出来。面对老师的问询,我不知是受到了极大的委屈,还是找到了渲泻的阐口,我的眼泪止不住地在无声地流淌。

可是,我的老师却没有责备我,也没有过多地言语,而是同样轻轻地离开了。此时我的心中是五味杂陈,我在心底里呼喊,我不是写作文的料子,我索性一搁笔,不写了。这时,我的语文老师手里拿着一本书又来到我的身边,他很温和地对我说:“没有可写的东西就别写了吧。你可以看看书,以后觉得有东西写了再写吧”.然后递给了我一本书。

我最难忘的就是老师给我的那本书,也是我的第一本课外书。书的名字是《城南旧事》。我慢慢打开它,漫不经心地读了几页,我立刻就被书中的情节所深深吸引了,小英子的快乐就是我的快乐,小英子的伤悲就是我的伤悲。我仿佛找到了我的童年的伙伴,我的知音,我的泪与笑。我已经忘记了那节作文课是什么标题了,也不知道后来又发生了什么,我只记得第二天是星期天,我回到家第一件事就是一口气读完了这本书。

后来,我们的语文课本上,有一篇文章是“爸爸的花儿落了”,就是选自《城南旧事》。当老师教读这篇课文时,我就读得特别用情,仿佛就是遇见了我的老朋友,在听我的朋友讲她自己的故事,快乐着她代表毕业的同学致毕业词的快乐,悲伤着她失去爸爸的花儿的悲伤。我从来没有这样深刻地感受过语文,也从来没有这样深刻地感受过自己。

再后来,我自己就找和语文相关的著作来读。鲁迅先生的《朝花夕拾》、郭沫若的《郭沫若诗选》、高尔基的《童年》、安徒生的《安徒生童话选》等中外名著都是我的最爱.是书籍丰富了我的课外生活,是书籍滋润了我的心灵。我在作文课上,再不是怕作文,而是盼望着作文课的到来。

可是,令人遗憾的是,我却不能常常拥有我的快乐的读书生活。我现在每天只能生啃活吞老师们讲解的各种习题,死记硬背各种公式定理,每天为了考试而身心疲惫,焦头烂额,心浮气躁。我们的一点可怜的课余生活也被铺天盖地的考评所覆盖,感觉暗无天日一般。我只盼望着有个星期天,只有星期天我才能静静地阅读我喜欢的书籍,平息这些时日以来的焦虑,享受阅读的快乐和精神的宁静。

啊!阅读,千帆过后才是你。

初一(49)班

班主任:王燕

作者姓名:王钰炀

演讲者:王钰炀

指导老师:王燕

我和书香有个约定

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:我和书香有个约定。

清风作尘,细雨为伴,不变的是山的灵性,水的神韵;翰墨流光,书卷飘香,永恒的是我对书的情有独钟。

依稀记得很小的时候,妈妈为我读着:公主觉得自己变成了许多泡沫,飞向天堂……泪眼中,捧起《海的女儿》这本书,我看到了美丽善良的人鱼公主,更嗅到了书里飘出的浓郁的墨香,从此我就爱上了书特有的清香。

同学们,你们还记得第一次背起书包上学的情景吗?还记得翻开你人生的第一本书时的激动心情吗?还记得你认识第一个汉字时的欢呼雀跃吗?因为我总是记得,每当我拿起一本新书时,总是任指尖轻触在书页上,摩挲着印刷的凸痕,从不急于打开,而是把书捧在脸前,用鼻子贪婪地感受新书那醉人的墨香。那种满足,那种喜悦,伴随着浓郁的书香,在泛黄的书页上氤氲着,我的心也随着驿动了。

恍惚中,一人朝我走来,一路高歌,一路痛饮,是他,诗仙,李白。从读着他“小时不识月,呼作白玉盘”的少不更事,到“天生我材必有用,千金散尽还复来”的昂扬自信。香气弥漫开来,涌上心头。有时候,受了委屈,考试失利,我也会失声痛哭,但是心中总有一个声音在回荡:风雨中,这点痛,算什么……海伦。凯勒,双目失明,双耳失聪,看不见落英缤纷,听不到雨打浮萍。但是她以超人的毅力于哈弗大学毕业,用生命的力量建立了许多慈善机构。是读书给了她飞翔的翅膀,是书香充盈了她孤独的灵魂。她的勇敢,让我感动,她让我知道读书可以把一个孤独的生命从黑暗引向光明。

渐渐地,我长大了,读的书也渐渐多了。伴着书香,陶渊明的朵朵菊花点缀了悠然朦胧的南山,龚自珍的片片落红化作一捧捧春泥,晏殊的独自徘徊落寞了无可奈何的小园香径。放下书卷,我读懂了文天祥“人生自古谁无死,留取担心照汗青”的视死如归,自豪于周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向,更渴望做一只敢于呐喊“让暴风雨来得更猛烈些吧!”的海燕。

“最是书香能致远,阅读之乐乐无穷”,同学们,作业之余,鞠一缕书香,跟孔夫子学仁识礼,修身做人,跟苏格拉底追求真理,舍身取义;跟鲁迅横眉冷对,爱憎分明;跟保尔坚韧不屈,顽强奋斗;跟冰心歌颂母爱,赞美自然;跟简爱自强自立,执著精彩……

浓郁的书香承载着智慧、思想、灵魂,甚至是生命的力量。同学们,请爱上读书吧!成长路上,风光正好,我与书香有个约定!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初一(50)班

班主任:侯晓飞

作者姓名:秦文杰

演讲者:秦文杰

指导老师:王改英

阅读伴我行

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《阅读伴我行》。我国唐代杰出的大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”既然大诗人杜甫都认为读书重要,我们又有什么理由不去读书呢?在这里,我想和大家交流一下,我个人的几点体会!

(一)选读

我们要读书,首先要学会选书,我们要会运用自己的智慧去分辨不同的书籍,因为不同的书籍会带给我们不同的影响,因此,我们要杜绝不良书籍,多阅读一些经典名著,这样,书籍才能滋养我们的灵魂。

(二)爱读

有些同学认为读书是件苦差事,因为一看到密密麻麻的小字就发了愁,没有任何兴致。其实这都是消极心理在作怪。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”“腹有诗书气自华”无不告诉我们:只要你用心去读,一定会有意想不到的收获。我们刚刚学篇课文《孙权劝学》,文中的吕蒙本不爱读书学习,但在孙权的一番劝说下,开始读书学习了,不过几日,才识大增,连博学鲁肃都吃惊不已,这说明一个人即使基础差,只要肯读书,定会有所收获。

(三)广读

鲁迅曾说:“读书就如蜜蜂采蜜一样,倘若只叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”所以,我们要博览群书,阅读各种书籍,接收各种知识,获取各种信息。就我们的眼前来看,每次考试的各科试卷都涉及到大量的课外知识,要想全部解答,必须多读书,使我们掌握的知识,形成一个广博的知识网络,然后去熟练的运用。

(四)荐读

我想对在座的各位同学说:“大家一定要在平时做到”三多一少”.那就是一一多读书,多思考,少吃零食,多睡觉么。”当然,我也想对各位老师说:不要把闲书看成是洪水猛兽,我们在课本上所学的知识是远远不够的,所以要像我们班一样,每周留出几节阅读课,让学生们阅读一些课外书籍,这样,同学们便能在这课外阅读中,弥补一些课本上学不到的知识了,不止这些,还要像我们语文老师一样,让同学们边读边摘录,边读边交流,读后写心得,这样,那些“精华”就可永存了。

让我们携起手来,传递阅读力量,共建书香校园吧!

初一(52a)班

班主任:李为公

作者姓名:关茗元

演讲者:关茗元

指导老师:苏露霞

书香校园阅读力量

尊敬的各位领导、各位评委,朋友们,大家上午好。

书宁静而优雅,用清香的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友,以书为伴,是书让我们是书让我们心手相携,在人生道路上越行越远……

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者与作者交流,得到真的享受。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,净化我们的心灵,让我们变得文明而高尚能激发我们的斗志,让我们拥有向上动力;一本好的书,更能激发我们的斗志;一本好书;更能给人以启迪,获得智慧的洗礼。

读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。

亲爱的同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。我们的每一位同学,要立志从我做起,让书籍充实自己,用行动影响他人,争做一名新时代的好学生。

谢谢大家!

初一(52b)班

班主任:李为公

作者姓名:任文心

演讲者:任文心

指导老师:莫叶则

青春与使命

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自52b班的任文心今天我演讲的题目是《青春与使命》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢乐,美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽。浪漫的色彩。生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪汇聚成一首悲壮的挽歌。

三十年代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一首最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

五四的圣火在一九一九年的春天燎然,揭开了中国现代历史的扉页,也为穿越世纪的青春礼赞写下序章。

从弱国到强国,从革命建设到改革开放,爱国主义是一个历史范畴。在对五四生生不息的纪念中,我们感受到一个民族的不屈与奋进,诠释着生命的价值与意义。

五四运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”.百年前,有一群青年屹立街头,对着狂风沧海扬帆,是他们,在民族遭受欺辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

百年后,有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演义春华的硕果。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站在世纪与千年交汇点上。我们是幸运者,面对新世纪,我们责任重大!同学们,我们是早晨八九点钟的太阳,未来属于我们,党和人民把希望寄托在我们身上,让我们立爱国之志,成报国之才,为着祖国美好的明天,勤奋学习,刻苦锻炼,沿着具有中国特色的社会主义道路奋勇前进!

我的演讲已完毕,谢谢大家!

初一(54)班

班主任:栗波波

作者姓名:程镶东

演讲者:程镶东

指导老师:苏露霞

阅读的力量

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是古人读书的理由,现如今,我爱读书,别有一番趣味、收获在心头。独处一室,一盏孤灯,倦也不改其乐。文雅的人,总爱在夜深人静之时,泡一杯芳香的茶水,在那柔和的灯光下,轻轻地翻开一本书细细品味。

书,使我们崇尚国学,寻找根本,复兴国魂。徘徊在《诗经》的河畔,聆听那响彻千年的声音,感受文字背后记录的古老而神圣的欢乐与就坚辛。

“书如药也,善读之可以医愚。”古时平民方仲永,天资聪慧,他的父亲却不重视对仲永的教育,只是唯利是图、目光短浅的让仲永成为他的赚钱工具。就是因为没有读书最终沦为了普通人。留下的只有无尽的后悔和绝望。我们不知道仲永的内心是什么样的,也许他也是满满的后悔。

之后又有了《孙权劝学》的故事:吴国时的名将吕蒙本是一介莽夫,孙权他粗略地阅读,了解历史。他积极听取吕蒙的意见,努力学习。再后来,鲁肃去了寻阳与吕蒙交谈,感到非常惊奇,吕蒙在政治、文学等方面的才干和谋略得到了非常大的升华。吕蒙成为了一位文武双全的大将军,为后人所赞颂。从这个事例我们知道了读书的力量。

到了近代,中华民族的创造者毛泽东有“读万卷书,行万里路”的伟大品质。他在大学时代常与书相伴,饭前饭后书不离手。他读破了书,读完了历史,读出了未来,读出了伟大的中华民族共和国!书,给我们创造了一位伟人、一位圣人。

从古至今,每一个伟大、有才能的人身上都带着书香,他们身上透着中华民族上下五千年的国史,国学。书可以增益见文,书的创造性也是强大的!

从个人来讲,书也是生活的启迪之物。单调的生活因读书而充实、丰富多彩;躁动的青春因读书而沉静丰富;稚嫩的双肩因读书而坚硬刚强;苍白的思想因读书而深邃致远。阅读的力量可谓强大。书造就了引领风云的政治家;决胜千里的军事家,还有贡献宝贵精神食粮的艺术家。我们应该探寻他们是怎样读书的。

书,是人灵魂的升华,生命的长河从此发源。在读书人看来书是芳香四溢的、是久封永存的。邓稼先说:“伟大的中华民族没有书是不行的,应该造就一个书的王国,外国人都在读中国史,国人却不汲取自己的文学。”我们从少年就应该读书,读好书、读活书。

第四篇:书香校园演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家下午好!今天我演讲的题目是《师恩,润物细无声》

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,古往今来,只要谈起老师,大家都讨论的,是他的无私,可是我觉得老师最伟大的是平凡的坚持细致末节的关爱

老师,您还记得去年职业生涯规划大赛时,我因书记身兼数职,一边要演讲,一边还要准备节目,时间紧迫,压力很大,导致我的火气很大,离比赛3天,我连稿子都没有背熟,老师让我当着班里同学背一遍,我打了退堂鼓,说我不想参加,老师听到我的想法后没有生气,反而面带微笑鼓励我说,我很理解你这种想法,但是一个人做事要有始有终,不要像一个懦夫,去逃避现实,说完后老师轻轻地拍了拍我肩膀,用坚定的语气说我相信你,你要相信自己,一定会旗开得胜!您当时的笑容感染了我,使我鼓起勇气,得以取得最终的胜利!每一条小路都有它的根基,每一座大厦也有它的根基,每一个人都有恩师相伴,是老师的教诲叮嘱,使老师的批评,怒斥,是老师的呵护,引领。

去年元旦联谊汇演上我们排演的大合唱,从下午一直练习到傍晚,放学后您顾不得上吃饭,却催促着我们,填饱肚子,继续练习。您跟着我们一遍遍练习,唱哑了嗓子,唱累了身子,没有一句抱怨,反而叮嘱我们回家多喝水,早早休息,您的关爱,如和煦的春风吹暖了我们每个人的心房,您的叮嘱如东后的春雨滋润了我们每个人的心田,您的笑容如雨后阳光,照亮了我们每一天的生活老师,您虽然很平凡,做的每件事,在你看来都是微不足道,可对我们而言,这细细枝末节的东西,积土成山,积水成渊,积累起来,既影响我们一生,潜移默化的改变了我们很多,越平凡越伟大,你用最好的年华创造了最好的我们,您就像魔法师,点石成金,把真的年幼的我们变得成熟稳重,培养成全新的少年。

老师如果说教室是你的家,那讲台就是你的舞台,教科书就是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子,你就是这样的无怨无悔您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样,您的规劝,要求,甚至命令,一经提出便要我们一定做到,然而又总是我们心悦诚服,自觉行动。

感谢老师一路上有你,才成就了我。感谢各位的聆听,我的演讲到此结束。

第五篇:书香校园演讲稿

书香校园演讲稿锦集八篇

书香校园演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高一五班吕莉立,今天我讲话的题目是:争做文明海中人,勇创书香盛德校

海中的绿树芳草,雅洁校园,是我们敬岗爱业的老师们、海中莘莘学子工作、学习、生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是我们文明素养的直观反映。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。可是,在我们的校园里,还时见随处散落着同学随手扔落的瓜子壳、食品袋、饮料瓶,小心翼翼插入下水道的小竹签等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里或“轻舞飞扬”,或“上蹿下跳”。每天同学们辛勤的清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点,竹签遍地的环境中学习、生活。为有效地保护校园环境,用行动弘扬海中盛德厚学的优良传统,更好地美化、净化我们的学习环境,使我们的校园洋溢着靓丽、青春、文明的气息,校学生部、高一(5)班向全校的同学们发出如下倡议:

一、关心校园环境,积极参与学校环境保护活动,共同维护校园环境。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;

三、不在校园内吃口香糖、瓜子、等零食

四、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

五、不随地吐痰、不乱刻乱画,养成文明清洁的良好习惯;

六、看到地面上有纸屑等,主动弯弯腰拣起来;教室垃圾桶及时、主动倾倒;

七、支持311爱心社团,参与废纸、废饮料瓶的回收利用,减少生活垃圾;

八、在您离开水池时,请自觉关好水龙头,离开无人的房间、教室时,请随手关灯,关空调;

九、尊重为校园卫生环境默默服务的清洁员;

十、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报;

我们的宗旨:美化环境,营造和谐校园。

我们的承诺:让你我世界更精彩。

我们的任务:拾起身边的每一片垃圾,保持身边每一寸净土。

老师们、同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,从自己做起,从身边做起,将校园环卫作为我们生活的主旋律,用文明唱响我们最美的主题歌,创建一个文明卫生的校园。

书香校园演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我在阅读中茁壮成长》。

俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们的良师益友,书是我们成长过程中最忠实的伙伴。是他让我们明白了许多的知识,是他让我们能够在阳光下茁壮成长。

二年级时,我开始阅读。那时的我觉得看书不怎么有趣,时常跟妈妈说:“我不想看了,好无聊呀!”可妈妈一直鼓励我,想让我多看书。自从看了一本《格林童话》我喜欢上了阅读,每天多想着多读几个故事。

《灰姑娘》使我悄悄的为她落泪,一想到她的继母是那样对待她的,我的心就像刀割般难受,仿佛我是她的一个知心朋友。而《飞天小魔女》又使我从心底里佩服她,敬佩她的坚持不懈,敬佩她的勇敢。《聪明的格特》使我感叹不已,因为这个故事让我学会了聪明,也学会了不随便放弃和多动脑筋。

就这样,书相伴我走过了一个又一个春秋。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说得非常真实。在书的指引下,我学会了写作;懂得了心灵美才是最重要的;知道了什么是好习惯;解决了一个又一个不懂的问题。在书的带领下,我进入了另一个世界,和故事里的人物一起生活,一起快乐的游戏……

同学们,书是我们的老师,是我们的“知心朋友”,更是帮助我们明白人世间善恶美丑的东西。让我们一起在阅读中茁壮成长吧!谢谢大家!我的演讲完毕。

书香校园演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《腹有诗书气自华》。

文字是经过人的思考,被整理在纸上的智慧的精华,阅读就是理解和吸收这些精华的过程。古往今来,许多文人大家留下的文史巨著,便是他们留给子孙后代的财富宝藏,那些敏锐的思想和卓越的才华将带给我们无穷的力量。

中国人发明了造纸术和印刷术,但现在常用的却是法国人。法国人不会在上午八点后依旧在餐厅喧闹,也不会在上班途中无所事事,他们在阅读,他们也只会阅读。因为有了文字的滋养,所以法国人留给我们的印象是浪漫时尚,洒脱儒雅。

可能我们会有这样的感受,当你走进一家藏书很多而环境静谧的图书馆时,会猛然发觉,自己是多么渺小和微不足道;当你静坐下来去阅读那些名人巨著时,你会被其中蘊含的巨大能量所折服;当你读到连珠的妙语,睿智的哲思时,会不由自主的记下,这就是阅读的力量。

知识是在潜移默化中积累的。读好书,会使你的品德修养得到熏陶,会使你的精神境界得到提升,会使你的情操气节得到陶冶,会使你的眼界视野得到拓展。

一册在手,静默阅读,有时会让你发出"原来世界这么大,原来我才这么小的感叹;有时会让你觉得原来世界这么奇妙,原来生活一点儿也不枯燥;有时会让你感叹生活也可以像童话一样美妙!

穿行在那些文人大家的文字里,我们会不时感受到大千世界的美丽,成受到拈花成佛的的高远,感受到文砖字瓦的璀璨。在这无边无际的知识海洋里,阅读使我知道,我是渺小的,但不妨碍我感受伟大;我知道,我是平庸的,但不影响我蜕变的步伐;我知道,我是柔弱的,但不减弱我变得坚强的信念!

文字的力量有多大,阅读的力量就有多强,阅读的力量有多强,人的心界就有多广阔!

书香校园演讲稿 篇4

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——包甜甜。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍巍。让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的'尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

书香校园演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级110班的杜鹃,今天我演讲的主题是“营造书香校园,共享美好生活”。

高尔基说过,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造我们的成长。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。

12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们依然任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。如今,学校为了让我们能够多读书,多汲取知识。创建了“书香校园、书香班级”。在我们的学校里,你随处都可以看到一些学生捧着书,津津有味地看着、读着、沉浸在书的海洋中。

亲爱的同学们,我想说:热爱读书吧!请相信阅读的力量,它会让我们的成长充满审美,它会让我们的梦想不再遥远,好好学习,细细读书,让我们的校园书香更加浓郁。让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。我们义东沟小学的每一位同学,要立志从自我做起,用书籍充实自己,用行动影响他人,争做一名有思想、有内涵、讲道德的优秀学生。让喜爱读书的我们成为义东沟小学最亮丽的一道风景线!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香校园演讲稿 篇6

尊敬的领导、评委老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好》。

记得我刚上小学的时候,家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱拿来买书看呢?我们村上有好多孩子连课外书是什么见也没有见过,但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。记得那时我舅舅家的家境比较好,几个表哥表姐有很多的书看,于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过的课本和看过的故事书和连环画等拿回来给我看,教我读。妈妈她总是千方百计地为我找来各种各样的书。就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒,了解了丑小鸭的成长经历,知道了白雪公主和七个小矮人的故事,所以我很小的时候就体会到了读书的乐趣。

慢慢地我长大了,上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,会为了睡美人最终获得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里,也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的神奇与美妙。因此经常地发出感慨:“读书,真好!”我读《钢铁是怎样炼成的》,受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞,我读《简?爱》,被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服,我读《战争与和平》,我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》读《马克思列宁主义》……我读各种中外名著和名人传记,我全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话,我惊奇地发现:原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活,我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

成年后,我成为了一名光荣的人民教师,但睡前要读书的习惯仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里,尽情地遨游于书海之中,仍然是我觉得最惬意的事情。为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题,我看书的种类多了起来,各种关于自然,天文,地理,历史,科学等方面的书籍成了我床头柜上的常客。我经常要回答孩子们诸如:太阳为什么总是从东边升起,恐龙为什么会灭绝,人是怎么来的,火山为什么会喷发之类的问题。尤其是有了儿子以后,我读书的行为成了言传身教的最典型的范例,在我的影响下,我的儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。如今,儿子读的书比我的更广泛了。我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。

作为一名教师,除了读自己喜爱的文学书籍,和孩子们贴近的自然百科书籍外,有关教育专业方面的书也是必然要读的。比如:我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。从这些书中,我吸取到了中外各种先进的教育理念;从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。

大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”他的话正好和我国古训:“开卷有益”“腹有诗书气自华”有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信,是读书成就了我的气质和性格,是读书丰富和完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我坚强的意志,是读书开阔了我的人生视野。

老师们,朋友们,如果时光可以倒流,如果生命可以重新来过,我一定还会选择读书这样的生活。最后,我还要由衷地说一句“读书,真好!”

谢谢大家!

书香校园演讲稿 篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的“营养”。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。

认真去读一本书,读出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,书中的一切,就是那漫天的烟花,五彩斑斓,绽放的是热情,是美好!留下的是精彩,是难忘!看不尽的烟花是永恒!再美的花,也有凋零的时候,可一本好书,却能让你爱不释手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都会有新的收获。

今年为了确保钢琴考级能够顺利

书香校园演讲稿 篇8

尊敬的老师·同学:大家好!

今天我演讲的主题是——从我做起,建设和谐文明书香校园。提到学校,大部分同学都怀有抵触的情绪,觉得学校像一个牢笼,限制了我们的自由,束缚了我们的思想,其实不然,他们之所以有这种想法全都是因为 自己没有做好。没有积极主动地去营造一个好的学习氛围,创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境,那我们每天都会心情舒畅,思维开阔,每天都快乐的学习和成长。现在家长们都希望自己的子女进名牌学校,重点学校,看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见 好的学习氛围和学习环境对我们是多么的重要。同学们正是学习的时候,需要知识,所以为了学到更多的知识我们首先就要建设一个好的学习环境。就是我们的和谐文明书香校园。

一个具有良好学习环境校园的建设首先 需要大家的共同努力,一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的,他需要我们每一个人的参与和努力!从我做起,从自身做起! 只有亲身体验了你才会得到你想要的!从现在开始就改变自己吧!其次一个良好的学习环境需要和谐,人与人之间要和睦相处,荣辱与共,我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友,没有什么仇恨值得我们去上火生气,相反我们要紧紧的凝聚在一起,众人划桨开大船。我们要学会团结协作,大家一起努力建设我们美好的校园,把校园当成我们梦开始的地方!每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。再者学校自古就是学习的场所,是文明传递的桥梁!是先辈们对后世人传道授业解惑的神圣之地。前代先人们给我们创造了五千年的华夏文明,通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕!而我们作为中华儿女,也必须继承这些珍贵的宝藏!并在原有基础上继续把它们发扬光大!我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中华五千年的文明气息在我们北关小学里传递,使炎黄之魂在每个学生心中永存!建设和谐文明书香校园!从我做起!从我们每一个人做起!让我们一起努力吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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