第一篇：2005年山东省考试考核分配转业干部考试
2005年山东省考试考核分配转业干部考试
省直单位笔试试题
一、单项选择(每题0．5分，共10分)
1、党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设的核心、关键、重点和基础分别是：
①建设高素质干部队伍
②保持党同人民群众的血肉联系
③加强党的基层组织和党员队伍建设
④改革和完善党的领导体制和工作机制
A．①③②④
B．②①④③
C④②◎①
D②④①◎
2．“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是：
A．什么是社会主义，怎样建设社会主义
B．建设什么样的党，怎样建设党
C什么是解放思想，实事求是
D什么是党的指导思想
3．邓小平多次指出，在改革中我们必须始终坚持的两条根本原则是：
A不断发展生产。增加社会财富
B 扩大改革开放，增强综合国力
C实行按劳分配，改善人民生活
D坚持公有制为主体，实现共同富裕
4江泽民同志在党的十六大政治报告中指出，中国共产党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是：
A始终把全心全意为人民服务作为党的出发点和归宿
B．始终把发展作为全党的第一要务
c．坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进
D．坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想
5、中国从1997年亚洲金融危机后实行积极财政政策，以国债投入基础设施拉动投资需求，2002年达到顶峰，国债规模为1500亿人民币，2003年为1400亿，2004年1100亿，其中500亿转而投入社会建设领域，2005年转而实行稳健财政政策，这是一个
A由肯定到否定的政策转变B．由量变到质变的政策转变
c．由部分到整体的政策转变D．由个别到一般的政策转变
6、党中央提出，要实施积极的就业政策，把经挤结构调整与扩大就业和再就业有机地结合起来。这一决定所体现出的哲学原理不包括：
A构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化，也能引起质变
B．必须抓住对事物有利的联系，促进事物向前发展
c．矛盾普遍性和特殊性是相互联结、相互依存、不可分割的 D．事物的存在和发展呈现出波浪式前进的特征
7．以胡锦涛同志为核心的新一届国家领导人特别强调“老百姓是那定盘的星”，我们的一切工作都要坚持以人为本，权为民所用、利为民所谋。这种民本思想所包含的哲学道理是：
A．人民群众决定历史发展的方向
B．人民群众是历史的创造者，是实践的主体
c．一切要以“老百姓”的意志为转移
D．要走与工农相结舍的道路
8、某公民对甲行政机关的行政处罚不服，欲向其上一级机关乙提起行政复议时．甲被撤销，其职权转由丙机关行使。丙的上一级行政机关为丁，则该公民申请复议的机关应是：
A．甲
B．乙
c．丙
D．丁
9、其国有企业出纳石某擅自利用职务之便挪用单位公款l万元去经商．因经营不善而亏本．一个月后归还单位6000元，另4000元再也无力归还。对石某的行为应：
A．定挪用公款罪从重处罚
B．定贪污罪从重处罚
c分别定挪用公款罪和贪污罪，实行数罪并罚
D．不以犯罪论处。给予行政处理
10．某人17岁．因家境困难辍学在一家私人企业做工，每月收入300元，某人属于：
A．完全民事行为能力人
B．视为完全民事行为能力人
c限制民事行为能力人
D．无民事行为能力人
11．人民法院对公民、法人或其他组织采取的强制执行措施不包括：
A．冻结、划拨存款
B．扣留、提取劳动收入
c查封、扣押、冻结、拍卖、变卖财产
D．按日处50元至100元的罚款
12．请示与报告最基本的区别在于：
A．行文的目的不同
B．尾语不同
c．职权范围不同
D．要否批复 13．以下有关公文的说法错误的是
A．公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词
B．通用公文，即各类机关普遍使用的文件，如请示、报告、函等
c．通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制
D函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者 的行为没有强制性影响
14、某区域由Al、A2、A3、Bl、B2B3六个单元格组成，下列不能表示该区域的是：
A Al；B3
B．A3：B1
C．B3：A1
D A1：B1
15、就计算机网络分类而言，下列说法中规范的是：
A．网络可分为光缆网、无线网、局域网
B．网络可分为公用网、专用网、远程网
c网络可分为数字网、模拟网、通用网
D．网络可分为局域网、远程网、城域网
16、改变桌面墙纸的正确操作方法是：
A[开始]～[设置]～[控制面板]～(系统】
B．(开始)～(设置)～[控制面板]～[显示器]
c(开始)一[设置]～[任务栏]～[显示器]
D[开始]～[设置]～[控制面板]～[多媒体]
17、十届全国人大常委会第十五次会议通过的《中华人民共和国公务员法》，它是我国第一部干部人事管理的法律。该法自2006年
A．10月1日起施行
B．5月1日起施行
c．7月1日起施行
D．1月1日起施行
18．2005年3月4日．胡锦涛总书记就新形势下发展两岸关系提出的几点意见不包括：
A．坚持一个中国的原则决不动摇
B．争取和平统一的努力决不放弃
c．贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变
D粉碎外来势力干涉决不软弱 19、2005年7月11日是郑和下西洋600周年纪念日，经国务院批准，将每年的7月11日定为我国的“航海日”。今年首届
“航海日”的主题为：
①热爱祖国
②共同繁荣
③互信共赢
④促进和平
⑤睦邻友好
⑥科学航海
A①②⑦
B．⑦③④
c．①⑤⑥
D④⑤⑥
20、十届全国人大二次会议通过的宪法修正案，是对现行82宪法的第 A三次修改B四次修改c两次修改D五次修改
二、多项选择(每题1分．共l0分)
21、党的先进性是具体的、历史的，理解党的先进性必须
A．放到推动当代中国先进生产力的发展中去考察
B．放到推动当代中国先进文化的发展中去考察
c．放到维护和保持社会稳定、人民团结的局面中去考察
D．放到维护和实现最广大人民的根本利益的斗争中去考察
E要看党在推动历史前进中的实际作用
22、到目前为止，我国专门规范政府共同行为的法律主要有
A．《国家赔偿法》
B《行政处罚法》
c《行政复议法》
D．《行政许可法》
E《价格法》
23、“将自己辛勤劳动、合法经营得到的收入，用于自己的合理消费和社会公益事业，既能显示生活的潇洒，又能体现人生的意义。”这一观点的合理性在于：
A．体现了人生价值是社会价值和自我价值的统一
B正确反映了金钱与人生价值的统一性
c表明了社会发展与个人活动的辩证关系
D．体现了人生的真正价值在于对社会的贡献
24、我国矿产资源开采集约化、现代化程度偏低，消费现象严重。需要优化结构、创新技术和加强管理。“优化结构”所体现的哲学道理是：
A．事物是变化发展的 B一切从实际出发
c当整体以有序、合理、优化的结构形成时，整体的功 能就会大于各部分功能之和
D事物的构成在排列顺序上的变化也能引起质变
25、某市新化建筑公司为该市益壮饮料厂承建厂房，约定工程造价90O万元，工程竣工验收合格后，益壮饮料厂向新化建筑公司支付800万元，剩余100万元未付。新化建筑公司为此诉至法院，一审判决饮料厂败诉，饮料厂不服，提起上诉。二审期间，饮料厂提起反诉，称新化建筑公司在施工过程中曾向饮料厂借用了80万块砖用于其他工程，要求新化建筑公司返还80万块砖钱。对于该反诉二审法院处理不当的是：
A、二审法院应对反诉作出判决
B．二审法院应驳回反诉
c．二审法院应撤销原判决，发回重审
D．二审法院应根据当事人自愿原则，就新增加的请求进行调解；调解不成的，告知当事人另行起诉
26、党的十六届三中全会提出建立健全现代产权制度，现代产权制度的特征是：
A归属清晰
B．权责明确
c．监管严密
D保护严格
E流转顺畅
27、邓小平提出“两手抓”方针的主要内容包括：
A．一手抓改革开放，一手抓打击犯罪
B一手抓经济建设，一手抓民主法制
c一手抓改革开放，一手抓惩治腐败
D一手抓物质文明，一手抓精神文明
E．一手抓工业，一手抓农业
28、标注公文主题词正确的是：
A．先标类别词，再标类属词
B．有的情况下可只标类别词
c．先标反映内容的词．再标文种
D．最多不超过五个，用标点符号隔开 29．下列能对数据表排序的选项有：
A单击数据区中任一单元格、然后单击工具栏的“升序”或“降序”按钮
B．选择要排序的数据区域，然后单击工具栏中的“升序”或“降序”按钮
c．选择要排序的数据区域，然后使用“编辑”菜单的“排序”命令
D选择要排序的数据区域．然后使用“数据”菜单的“排序”命令 30、2005年7月7日，国家主席胡锦涛出席了八国集团同几个国家的人对话会，并就全球经济、落实千年发展目标，深化南北对话，应对气候变化等问题发表了重要讲话，这几个国家除中国、印度外。还有：
A加拿大
B巴西
c．南非
D．埃及
E．墨西哥
三、判断题(每题0 5分。共lO分)31．胡锦涛总书记在全国价值规律工作会议上强调：“要树立以人为本的观念，努力营造鼓励价值规律干事业、支持价值规律干成事业．帮助价值规律干好事业的社会环境。”这体现了客观规律制约着人们主观能动性的发挥。
32．2005年4月27日召开的国务院会议强调．必须把解决钢铁投资规模和价格上升幅度过大的问题，作为当前加强宏观调控的一个突出任务。
33．2005年6月26日，2008年北京奥运会主题口号“同一个世界，同一个梦想”正式揭晓(One World One Dream)。这一主题口号是“人文奥运”理念的具体体现，也是第13届残奥会的主题口号。34、2005年全国劳动模范和先进工作者表彰大会于4月30日在北京隆重举行，受表彰者包括30多位私营企业主和20多位个体户，这是他们第一次被纳人全国劳模候选范围。
35、日前，由全国人大常委会办公厅公布，面向全社会广泛征求意见的《物权法》，是一部调整有形财产关系的法律。而已公布实施的《著作权法》、《商标法》、《合同法)等法律则是调整无形财产关系的法律。
36、在wold的编辑状态，当前正编辑一个新建文档“文档1”，当执行“菜单”中的“保存”命令后自动以“文档l”为名存盘。
37、个人用户访问Internet最常用的方式是公用电话网。
38、香港回归祖国以来的实践证明，坚持“一国两制”、“港人治港”高度自治的方针，按照香港特别行政区基本法办事，是保持香港繁荣稳定的根本保证。这句话主要体现的哲学道理，即实践是认识发展的动力。
39、党的十六大报告强调，加强和改进党的建设，必须进一步解决加强和改进党的作风建设、深入开展反腐败斗争这两大历史性课题。
40、坚持贯彻“三个代表”重要思想，要以加强党的民主政治建设为重点，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力，不断巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础。
41、开展党员先进性教育活动，要在丰富学习内容上下功夫．这是衡量先进性教育活动成效的重要标准。
42、有关业务机关对本机关工作检查形成的文件材料，属于公文立卷的范围。
43、附件说明位于正文的左下方，公文文尾部分之上。注明所附文件材料的名称及件数。
44、为纪念中国人民抗日战争暨世界反法斯战争胜利60周年，自2005年7月7日，在中国革命历史博物馆举行了以 “伟大胜利”为主题的大型展览。
45、刑事责任能力是行为人构成犯罪并承担刑事责任所必需的控制自己行为的能力。
46、批评权和建议权的区别是前者针对的是国家机关和工作人员的缺点和错误，后者针对的是国家机关和工作的工作。
47、行政复议与行政诉讼这两种处理行政争议的途径在审查范围方面是相同的。
48、赋予公民特定资格的行政许可，依法应当举行国家考试的，行政机关不指定教材，但应当组织考前培训。
49、行政机关对公务员出国申请进行批准的行为符合《行政许可法》对行政许可的规定，应受该法调整。
50、循环经济实质上是一种生态经济，它要求把经济活动组织成一个“资源～产品～再生资源～再生产品”的反馈式流程。
四、写作题：下列各题是对应试者综合分析能力、解决实际问题能力和文字表达能力的测试。请仔细阅读所给材料，按要求作答。
材料一：
●政府工作报告中提出，要加强义务教育特别是农村教育，中央财政将投人100亿元启动西部地区“两基”攻坚计划。“这笔人民的血汗钱可千万不能被腐败分子装进腰包。”此前几年的时间，全国十几个交通厅长已纷纷落马，究其原因：钱多权重，缺乏有效监督。有识之士呼吁：教育局长不能再倒下了。这个警钟敲得正是时候。100亿元中央财政将投人西部基础教育，这100亿怎么花？按现行体制，教育部门仍然要走“投资、建设、管理使用„“四位一体”的路子，那么，“交通厅局长落马”的隐患仍然存在。在反腐败机制进一步完善的情况下，实行阳光作业，就是切实可行的办法。张榜公布，由财政部和各级审计部门负责，建立专项资金账户，资金列支细化到村、镇学校。账目定期公开，审计定期审查，保证资金用得到位。当然，前提是财政部门和审计部门工作要到位。招投标过程全程公开，凡教育部向下拨款，都应在教育部的网上公布拨款计划、举报电话和网址。公开招投标全过程，评标委员、竞标单位、中标单位要公开资质。引进社会中介组织，进行社会监督。工程进展、质量报告，定时向社会公布。应尽快实施以项目、资金、市场互相分离、彼此制衡的投资体制改革，公开意味着增加了腐败的风险。如果没有了阴暗角落，看谁还敢在光天化日之下腐败？工程质量是腐败克星，行贿没有掏自己腰包的，羊毛出在羊身上，所以腐败总是跟豆腐渣工程连在一起。如果一个工程全部按照国家各种质量指标施工，那就没有多少闲钱可供腐败的。可见，狠抓工程质量，也是防止“局长倒下”的有效办法。
(一)l给材料一设定一个标题(10个字以内)；2．请概述防止百姓血汗钱流入腐败分子手中的措施。(字数不超过100字。满分l0分)材料二：
●在大中城市中，教育乱收费集中地表现在“名校腐败”。由于我国优质教育资源严重匮乏，“名校”成为学生和家长的向往之地。这些“名校”或出于经济利益考虑或迫于无奈，向本学区外或分数不够的学生收取高额择校费或赞助费。据报道，在2002年实行“三限”政策之前，广州一个择校生的收费可高达18万元，其它一些城市的“名校”收费水平正在“奋力追赶”。南昌的一位家长说：“入学捐款四五万元不过是‘毛毛雨’。就是捐上10万元、20万元的也大有人在。”重点学校如此，一般学校也另有“高招”：学校不是重点，办个重点班总可以吧？交钱的进实验班，不交钱的进慢班。据统计。仅择校费一项全国每年超过270亿元，其中大部分属于乱收费。2002年，北京市近800所中学就有200多所靠择校生增收，年收择校费超过10亿元。如果说，城市里的父母不惜代价是为了让孩子上更好的学校。那么农村的孩子则往往因学校收费过高而面临失学。在江西渡阳县，一位初三年级学生一年里先后向学校交给了从报名费到英语听力磁带费等十多种费用，总额高达2089元，远远超过这个贫困县一个农民家庭全年的纯收入。更为悲惨的是，有些学生和家长因此而走向绝路。
●公正地说，乱收费的板子不能仅仅打在学校身上。我国对教育的投入原本就不足，这有限的投入又成了不少教育主管部门或权势部门眼中的“唐僧肉”。据上海市教科院提供的数据。2002年全国查处的各类违规收费中，地方政府行为占34 6l％，学校自身行为占49.74％，社会有关部门向学校乱摊派和搭车收费占15．65％。教育支出，正成为中国家庭最昂贵的开支之一。陕西一家媒体算了一笔细账，在西安，从幼儿园到大学，如果不择校、不缴巨额赞助费、建校费等，初步估计家长得花ll元万以上。如果想让孩子享受“优质教育”，按现行物价标准计算，可能要花28万元以上。有识之士在大声疾呼：一个人改变自己命运的最大机会是教育，如果他们连把握这个机会的资格都没有，我们的社会将变得怎样？
●据知情人士透露，教育“蛀虫”的“猫腻”甚多，其严重程度也超出人们的预想。就拿现在很多学校热衷的所谓“统一化管理”来说，其中就大有文章。很多中小学实行统一校服制度，一到新学年就要求学生买新校服，但是学生拿到手的大都是些质量次、款式旧、颜色差的校服，学生根本不愿意穿，大部分时间压在衣橱下面。还有不少高校在入控时规定必须购买学校统一配置的被褥、暖瓶及至洗漱用具，理由是“统一化管理”。然而，人们发现，这些由学校“统一”配备的用具大多质次价高，有些被褥甚至是“黑心棉”做成的。家长们说，如此“统一化管理”，只有“腐败”二字可以解释。2003年被曝光的江西省渡阳县某学校，从一个侧面展示了校园腐败的惊人内幕。每个学期开学后，这个学校都会迎来大量推销试卷的人，这些人的目的只有一个，就是通过给学校回扣，让学校买试卷和辅导教材。由于回扣很高，尽管有的试卷和辅导教材质量很差甚至是盗版的，学校依然乐此不疲。2003年上半年，初中三年级每个学生交了50元试卷费，其实购买试卷只需20元，另外30元则悄悄进了学校的 “账外账”。而“账外账”的支配全是“秘密”运行，由校长一人说了算。
●招生背后的腐败，也是家长们倾诉不守的一个话题。2003年8月，海南某大学艺术学院的一桩丑闻引进了全国的关注：该学院两名基本没有绘画基础的学生，却以2002级美术系高考专业课第一名、第二名的成绩被录取。后经专门测试，这两名学生最高得分仅为30多分，最低分为7分。在随后的抽查中，120张考卷中，不及格的竟有60张。一位老师一针见血地指出：“一届新生有这么大比例的不合格者，明显是招生出了问题。”一所艺术院校的管理人员向记者透露了艺术专业招考的内幕：“艺术专业招生的一个特点是，老师有招生自主权。于是，这种招生方式给某些人开了以权谋私的方便之门。招考老师手里有多少张条子，学校有多少个招生名额，招考者心里一清二楚，大家互相关照。在各种权力与关系的狙击下，优秀的考生往往被挡在校舍门之外。”
(二)根据材料二，请指出教育腐败的表现形式厦其本质。(字数不超过150字，满分8分)材料三：
●随着近年来一批教育贪官的相继“落马”．人们看到了教育腐败的重重黑幕．也看到了国家治理教育腐败的坚定决心。2003年2月，上海同济大学原副校长吴世明因受贿被判处有期徒刑10年。接着，河北省曲阳县又揪出“百万世贪”，该县教育局长郝成学任职仅1年多，存款就近200万元。据统计，从1990年以来的10余年间，北京市海淀区内32所院校中，有一半曾牵涉到腐败问题。这样的纪录，又被陕西省高校用一年时间刷新： 2001年，陕西省查办的高校腐败案件就达36起共61人，其中涉及处级干部22人。一位教育界人士分析说：“在学校基础设施建设、教育用具购置以及学生人学等方面，他们手中掌握的权力使他们有条件去做交易，高暗箱操作。”
●2003年秋季新学期伊始，在江西省乐平市某学校发生了这样的怪事：一些家长发现，自己孩子个头小却坐到了教室的后排，而有些孩子个子很高却坐到教室前排。一位家长想不通。就问老师：“我家的孩子个头这么小怎么坐在后排呢？”老师的回答让家长大吃一惊：“坐在教室前面的都是当官人家的孩子。你当官吗？你要是当官的话，你的孩子可以坐在前面。”这位家长听罢，气愤难当，又无言以对。据报道，在四川某县，教育局在上报应届高中毕业生的省级三好学生名单时，就偷梁换柱，用县公安局长、县纪委副书记、县农行副行长的孩子顶替了几个真正的三好生。
●权力在校园被异化，表现最为集中的是大行其道的“条子”现象。全国政协委员、原北京五中校长昊昌顺也曾向媒体透露，重点学校数量少，每到招生季节“条子满天飞”，各种权力之手都伸向了学校。学校承受在住压力，只能向金钱和权力低头。校园本是一方“净土”，但在权力的魔影下，来自学校的 “关爱”变成了“爱官”，特别是择校正受到各种特权越来越多的侵蚀。有专家指出，问题不仅于学校要承受来自校外的各种权力的压力。事实上在校园内部，也缺乏对权力的有效监督。从某种程度上说，在教育界对权力的制约要大大落后于整修社会的改革进程。校长过大的权力和过少的约束，使得校园内隐藏着一个个腐败的“黑洞”。在很多学校，巨额赞助费长期在体制外运行，学校账目也全由校长一支笔审批、一人说了算，学生和家长根本无从了解这些钱花到了哪里。一位家长直言，教育腐败的背后，实质是“权力腐败”。哪里有不爱监督的权力，哪里就在腐败横行，增长率界也不例外。要想真正把教育领域的反腐败斗争推向深入，必须加快推进政治体制和教育体制改革的步伐。
(三)请仔细阅读材料三，结合社会现实，谈谈对“教育腐败的背后，实质是‘权力腐败”’这句话的理解。(字数不超过200字，满分12分)材料四：
●最近，国家发改委公布了上半年价格举报六大热点，教育乱收费居首位。近来，无论是电视还是报纸，都在口诛笔伐地指责教育乱收费或学校乱收费，上至教育部长，下至地方官员，都在强调哪个学校乱收费，校长一律要撤职。也确实有校长因乱收费而被撤职的。但是，有些指责是不切实际、不恰当、不准确的，是片面的。
●首先，教育的腐败，不是教师的腐败，而是学校少数领导人的腐败和教育行政部门的腐败。前不久，众多媒体公布了广东省近年来查处的教育领域腐败行为，腐败的事发地主要是高校的教育行政部门，主要人物是高校的主要领导和教育行政部门的主要干部。如原教育厅基建处、成教处的负责人；某市教育局的原局长贪污受贿、包“二奶”并杀死“二奶”；广东外语外贸大学基建处原处长、暨南大学体育部原副主任、广东工业大学设备处、分班、升学时，教育公平原处长、华南师大基建处副处长等贪污受贿。
●以上这些腐败行为，本来是教育行政部门的领导干部或学校主要领导干部的腐败问题，说到底还是领导干部的腐败，而不是一般普通群众的腐败，但是却被说成是教育的腐败问题，似有混淆矛头和视听之嫌。教育的腐败，是谁在腐败？让人们听了，以为是一些普通教师在腐败，似乎只要是在学校工作的人，不论是普通教师，还是领导干部，都有可能在搞腐败。试问，一个普通的教师，除了个别学生家长在节假日里会送一点礼品之外，他们能搞什么腐败？他手中又有什么权力搞腐败？没有权力谈何腐败？还有人在媒体上不负责任地提出：校园这块清静的沃土，早已不再纯洁。人人都在搞腐败，这是不是在混淆视听？社会加强了对学校的监督，却没有加强对教育行政部门领导干部的监督，所以难以收到良好的效果，这就是近年来为什么越是加强反腐败，教育行政部门的腐败越来越多的主要原因。
●其次，自从年初开始实行中小学“一费制”以来，对于减轻学生家庭的负担，确实起到了一定的作用，但是由于国家对教育投入的严重不足，“一费制”的制定与实施，不可能完全满足学校收费的需要，还需要补充收取一定的合理费用，所以，现在广东省已经在“一费制”外，收取几种合理的费用，只是要加以规范收费和规范使用这些费用。中小学所谓的乱收费，主要是指补课费、就餐费、择校费等，其中以择校费为最多。但是由于公办学校是政府投资，所以对于学校收取的择校费，一般也是政府在收取，学校只不是在代收，钱从手中过一下而已，最后并没有给学校。但是。由于社会特别是新闻媒体的不恰当指责，过分渲染，把学校的腐败夸大了，妖魔化了，把所有教育的腐败都记在了学校甚至是普通教师身上，甚至还把学校乱收费喻为增加群众经济负担的“三座大山”之一(另二为购房建房、看病就医)。
●近几年来，尽管国家及各级政府加大了对教育的投入，但是由于长期以来教育的基础设施落后，积贫难返，所需资金的缺口较大，非一朝一夕能得到改善，而且国家主要是加大了对一些重点学校如高等学校中重点大学的投入，导致好的更好，差的更差，城乡教育条件差距越来越大，导致义务教育阶段不少人上不起学。
●其实，国家对教育的投人的加大，只是一个绝对数在加大，相对数反而在不断减少。如1993年、1994年政府在教育方面的投入，在国民经济中所占比例为2．5％，现在则降到2％，与目前中等发达国家对教育的投人比重15％，相比，实在是差得太远了。目前。我国所有高等学校一年的经费，只够美国一所哈佛大学用一年，由此可见我国大学教育经费是怎样奇缺，大学是如此，中小学就可想而知了；城市是如此，农村小学就更差了。就算是预算的2％的教育投人经费，不少地方还要拖欠、挪用，不能足额发放，又怎样保证教育教学的正常开展呢？按照我国教育法的有关规定，国家鼓励社会力量办学，原因就是要解决教育经费不足的问题。择校费是不是属于社会力量，现在还没一个定论，所以也不能盲目地指责为乱收费。
(四)根据材料四，请就教育乱收费问题写一篇评论性短文。(字数在350字左右．满分12分)
材料五：
●河北省东光县文教局近日发文，要求该县办学条件最好的为“县城内党政机关、事业单位在编干部职工子女”，不符合该条件者一律拒收。这种用红头文件的形式要求条件好的学校只招收行政事业单位干部职工子女，不但会加剧教育不公，也涉嫌违法。
●教育公平的一个基本内容就是消除歧视。也就是说，在教育面前，所有的受教育者应当受到同样对待，而不能因为城乡、贫富、性别、出身、信仰、语言等方面的差异，排斥、限制一部分人．而给予另一部分人的优先权。东光县文教局的一纸红头文件，却使得一些孩子因为不是出身干部家庭，而只能接受质量较差的教育，这在事实上对他们构成了歧视。教育公平的另一个基本内容就是机会均等，即所有的孩子有同等的机会进入距离同样近、设备同样好、师资同样好的学校，并拥有同等的升学机会。这就要求政府制定出公平的规则，将教育资源尽可能地平均分配到学校和学生头上。
●因为历史原因，目前各地都有一些学校集中了优质教育资源。成为名校、重点学校，这些学校是全社会共有的资源，没有国家和纳税人的支持，就没有这些学校的今天。当然，让所有孩子都进人这样的学校是不可能的，因此，《义务教育法》中的 “就近上学”原则就必须遵守，这是当前维护教育公平的一个底线。东光县文教局却恰恰走了完全相反的一条路，他们通过行政命令，将优质教育资源配置给干部子女，使得其他够“就近上学”条件的孩子失去了机会，这也违反了《义务教育法》。值得注意的是。作为一级教育主管部门，东光县文教局的这一做法可以说是利用职权谋取私利(文教局干部职工的子女在县城内党政机关、事业单位在编干部职工子女的范围内)，是一种明目张胆的腐败行为，必须得到及时的纠正。
(五)根据材料五，请指出教育公平的基本内容以及东光县文教局“红头文件”的错误所在。(不超过150字，满分8分)(六)(满分40分)由于历史的原因，一方面，我国公立学校(从中小学到大学)的人、财、物大都掌握在教育主管部门手中且随意性较大，而教育主管部门的行政长官都由政府任命；另一方面，教育投入严重不足。只占财政预算的2％。根据上述事实，结合所给全部材料。请围绕“教育的腐败与公平”写一篇不少于1000字的议论文，题目自拟。
参考答案
一、单项选择题：lB、2B、3D、4c、5B、6c、7B、8D、9D【注释：根据最高人民法院1998年5月9日《关于审理挪用公款案件具体应甩法律若干问题的解释》的规定，挪用公款归个人使用。进行非法活动的，以五千元至一万元为起点；挪用公款归个人进行营利活动的或挪用公款归个人使用超过三个月未还的，以一万元至三万元为起点。如果挪用公款未达到以上标准的，一般可不认为构成犯罪)、10B(注释：根据民法通则，十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人。不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人。不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人)、11D(注释：D是行政处罚)、12A、13D(注释：函有正式套函与便函之分．正式公函为正式公文的一种，无论是商洽公务、询问与答复问题，还是向有关主管部门请求批准均代表着法定作者的意志与权威，传达了发文机关的决策与意图，对受文者的行为有强制性影响)、14B、15D、16B(注释：该题目不严谨，这是wimdows98系统下的情况，在Windows2000、2003和XP系统下已经发生了很大变化)、17D、18D(注释：第四条意见为反对“台独”分裂活动决不妥协)、19c、20B(注释：分别是1988年、1993年、1999年、2004年的修正)
二、多项选择题：21ABDE(注释：党的十六大报告指出，党的先进性是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用)、22BCD(注释：国家赔偿包括行政赔偿和刑事赔偿，规范的是国家机关而不单纯是行政机关的行为；价格法规定了政府的定价行为和经营者的价格行为)、23AC(注释：这是1999年的全国高考试题)、24CD、25ABC(注释：正确应当为D，见(民事诉讼法适用意见)第184条)、26ABDE、27ABCD、28ABCD、29ABD(注释：编辑菜单中没有排序命令)。30BCE(注释：“几个国家”共5个。不包含埃及，加拿大是八国集团成员)
三、判断题：3l对、32错(注释：应当是房地产)、33对、34对、35对、36错、、37对、38对、39错(注释：两大历史性课题应当是提高执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力)、40错(注释：应当以以加强党的执政能力建设为重点)、4l错(注释：应当在解决实际问题上下功夫)、42错、43对、44错、45错(注释：刑事责任能力，是指行为人构成犯罪并承担刑事责任所必需的，行为人具备的刑法意义上辨认和控制自己行为的能力)、46对、47错(注释：在审查对象方面是相同的)、48错(注释：根据规定，不得组织强制性的资格考试的考前培训，不得指定教材或者其他助考材料)、49错、50对
第二篇：1998年山东省考试考核分配转业干部考试
1998年山东省考试考核分配转业干部考试
一、单项选择题（每题1分，共40分）1.辩证唯物主义为具体科学提供（）。
A.经验材料 B.一般方法论 C.具体方法 D.理论结论
2.关于意识的作用，形而上学唯物主义的错误在于（）。A.强调物质的决定作用 B.片面夸大意识的能动作用 C.既肯定物质的决定作用，又承认意识的反作用 D.不懂得意识的能动作用
3.“没有必要的建筑材料，最好的建筑工人也无法建造房屋。”这说明（）。A.人的主观能动性除了受客观规律制约外，还要受客观条件的制约 B.规律是客观的，不以人的意志为转移 C.物质运动形式复杂多样 D.意识对客观事物有巨大的反作用
4.矛盾的两种基本属性是（）。
A.对抗性和非对抗性 B.普遍性和特殊性 C.同一性和斗争性 D.绝对性和相对性 5.否定之否定规律是在（）。
A.事物完成一个发展周期后完整地表现出来的 B.事物发展过程中任何一点表现出来的 C.事物经过量变和质变两种状态后表现出来的 D.事物经过肯定和否定两个阶段后表现出来的 6.度是（）。
A.保持事物的规定性 B.事物的数量规模
C.区分具体事物的客观依据 D.保持事物的数量界限，是质和量的统一 7.认识的感性阶段有待于发展到理性阶段，这是（）。
A.认识论中的唯物论 B.认识论中的唯心论
C.认识论中的可知论 D.认识论中的辩证法 8.从社会意识层次的角度看，社会意识可分为（）。A.个人意识和群体意识 B.社会心理和社会意识形式 C.个人心理和群体心理 D.意识形态和非意识形态 9.建设有中国特色社会主义理论的首要问题是（）。
A.解放生产力，发展生产力 B.坚持四项基本原则、坚持改革开放
C.搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义 D.消灭剥削、消除两极分化 10.建设有中国特色社会主义理论走向成熟、形成体系的标志是（）。
A.党的十一届三中全会 B.党的十二大 C.党的十三大 D.邓小平南方谈话和党的十四大 11.社会主义的本质是（）。
A.计划经济 B.人民的国家政权 C.比资本主义更高的劳动生产率 D.解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化 12.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（）。
A.广大人民群众与敌对分子的矛盾 B.发展与稳定的矛盾 C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D.公有制与私有制经济成分的矛盾
13.“一个中心，两个基本点”的一个中心是指（）。A.以经济建设为中心 B.以精神文明建设为中心 C.以改革开放为中心 D.以四项基本原则为中心 14.就我国来说，解决社会主要矛盾的根本途径是（）。
A.发展生产力 B.同步富裕 C.变革生产关系 D.发展教育 15.我国社会主义现代化的战略目标是（）。
A.把我国建设成为发达国家 B.把我国建设成为小康水平国家 C.把我国建设成为现代化农业国家
D.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 16.在“三个有利于”判断标准中，基础标准是（）。
A.是否有利于发展社会主义社会的生产力 B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力 C.是否有利于提高人民的生活水平D.实践是检验真理的唯一标准 17.我国经济发展的关键环节是（）。
A.能源和交通通讯 B.教育和科学 C.工业和农业 D.重工业和轻工业 18.社会主义发展的动力是（）。
A.发展生产力 B.对外开放 C.改革 D.坚持四项基本原则 19.我国经济体制改革的目标是（）。
A.建立和完善社会主义市场经济体制 B.发展社会主义民主政治 C.正确处理计划经济与市场经济的关系 D.实现经济发展战略的“三步走” 20.具体劳动和抽象劳动是（）。
A.生产商品的同一劳动的两个方面 B.生产商品的两次劳动 C.生产商品的两种劳动 D.所有劳动的两个方面 21.资本的有机构成是（）。
A.资本的价值构成 B.资本的技术构成
C.由资本价值构成决定并反映资本价值构成变化的资本技术构成 D.由资本技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成 22.在市场经济中，最基本的经济规律是（）。
A.竞争规律 B.供求规律 C.价值规律 D.竞争规律和供求规律 23.社会主义市场经济的经营主体是（）。
A.政府 B.法人 C.公民 D.企业
24.在社会主义市场经济条件下，政府对市场的调控主要是（）。
A.宏观总量的调控 B.企业生产调整 C.计划调整 D.资金投入调控 25.社会保障基金来源于（）。
A.企业上交利税 B.居民个人收入 C.银行贷款 D.国民收入 26.法的社会作用是指（）。
A.指引和评价作用 B.预测和教育作用
C.维护阶级统治和执行社会公共事务的作用 D.规范和强制作用 27.下列各项属于我国法律部门的是（）。
A.宪法 B.法律 C.行政法规 D.地方性法规
28.由国家机关按照一定程序制定和颁布的具有不同法律效力的规范性文件称 为（）。
A.法律制度 B.法律规范 C.法律渊源 D.法律体系
29.在我国法律监督体系中居于主导地位、最高层次的监督是（）。
A.国家监督 B.权力机关的监督 C.全国人大及其常委会的监督 D.最高人民检察院的监督 30.我国国民经济的主导力量是（）。
A.全民所有制经济 B.集体所有制经济 C.公有制经济 D.全民所有制经济和个体经济 31.我国的根本政治制度是（）。
A.人民民主专政的国家制度 B.社会主义制度 C.人民代表大会制度 D.政治协商制度 32.我国国家法律监督机关是（）。
A.人民代表大会及其常委会 B.人民检察院 C.人民法院 D.国家行政监察机关 33.我国政权组织形式是（）。
A.单一制 B.复合制 C.议会制 D.人民代表大会制 34.在行政诉讼中，依法负举证责任的是（）。A.原告 B.被告 C.第三人 D.证人 35.贪污贿赂罪的主观方面是（）。
A.故意 B.过失 C.既有故意，也有过失 D.多数是故意，少数是过失 36.我国刑法对未遂犯的处罚原则是（）。
A.应当从轻或者免除处罚 B.可以从轻或者减轻处罚 C.可以从轻或者免除处罚 D.可以减轻或者免除处罚
37.某公安交通大队对一起交通事故作出如下处理决定：责令交通事故肇事者赔偿受害人医疗费和误工费。该公安交通大队的处理决定属下列行为中的（）。
A.行政仲裁 B.行政裁决 C.行政复议 D.行政审判
38.行政主体在作出影响相对人权益的决定时，排除偏见如实行回避制度、审裁分离、禁止单方接触等。这些内容，体现了下列行政程序基本原则中的（）。
A.程序法定原则 B.相对方参与原则 C.效率原则 D.程序公正原则
39.《国家赔偿法》在行政赔偿金计算标准中规定，造成部分丧失劳动能力的赔偿金最高金额为国家上职工年平均工资的（）。A.2倍 B.5倍 C.10倍 D.20倍
40.根据行政诉讼法规定，确认发明专利案件、海关处理的案件的管辖法院是（）。
A.基层人民法院 B.中级人民法院 C.高级人民法院 D.最高人民法院
二、多项选择题（每题1分，共40分）1.哲学和具体科学的关系是（）。
A.内容和形式的关系 B.多数和少数的关系、C.整体和局部的关系 D.一般和个别的关系 E.普遍和特殊的关系
2.物质和意识谁是第一性的问题是（）。A.世界的本质问题 B.全部哲学最高最重要的问题
C.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 D.哲学基本问题最根本的方面 E.从属于辩证法和形而上学的问题 3.对哲学上的物质概念正确的理解是（）。
A.物质是标志客观实在的哲学范畴 B.物质是具体的、看得见摸得着的 C.物质是能够被人的意识所反映的 D.物质是永恒不变的 E.物质是一种客观实在
4.下列能正确反映运动和静止辨证关系的说法是（）。A.物质是运动的，又是静止的 B.静止是运动的一般形式 C.动中有静，静中有动 D.运动是相对的，静止是绝对的 E.运动和静止互相依赖
5.当事物处于量变状态时，其表现为（）。
A.矛盾双方力量各有消长，但未达到互易其位的程度 B.平衡和静止
C.矛盾的主要方面和次要方面互易其位 D.性质发生根本变化 E.矛盾双方绝对统一 6.矛盾的特殊性是指（）。
A.不同事物及其各个侧面在不同发展阶段的矛盾各有其特点
B.不同质的事物的矛盾有其特点 C.同一事物在不同发展阶段上的矛盾有其特点 D.同一事物矛盾的各个侧面在不同的发展阶段上各有其特点 E.任何事物任何时候都存在矛盾 7.绝对真理和相对真理的关系是（）。A.二者是互相区别的 B.前者通过后者表现出来
C.后者中包含着前者的成分 D.二者没有固定不变的界限 E.任何真理都是二者的统一 8.政治上层建筑包括（）。
A.国家政治制度 B.立法司法制度 C.政府机构 D.军队 E.警察 9.人民群众创造历史的伟大决定作用主要表现在（）。
A.人民群众是社会物质财富的创造者 B.人民群众是社会精神财富的创造者 C.人民群众是变革社会的决定力量 D.人民群众是国家的直接管理者 E.人民群众是社会变革的先导
10.党的十一届三中全会前脱离生产力来抽象地谈论社会主义的主要表现是（）。A.片面追求公有制的纯洁性 B.夸大人的主观能动性
C.在分配领域搞平均主义 D.强调客观的必要性 E.强调人口多、底子薄 11.社会主义初级阶段理论包括两层涵义（）。A.社会主义过渡时期 B.我国社会已经是社会主义社会
C.我国正处在社会主义中级阶段 D.我国的社会主义社会还处在初级阶段 E.社会主义较发达时期
12.我国经济发展的战略重点是（）。
A.重工业和轻工业 B.农业 C.能源和交通通讯 D.化学工业 E.国防工业 13.我国对外开放的主要方式是（）。
A.对外贸易 B.利用外资 C.友好合作 D.引进设备 E.引进技术、人才和管理经验 14.我国经济建设的战略部署大体分“三步走”。这三步是（）。
A.第一步：实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。这个任务已经基本实现
B.第二步：到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平
C.第三步：到下个世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化
D.第二步：到本世纪末，达到中等发达国家水平E.第三步：到下个世纪中叶，达到发达国家水平15.四项基本原则的内容是（）。
A.坚持中国**的领导 B.坚持人民民主专政 C.坚持社会主义方向 D.坚持社会主义道路 E.坚持马列主义毛泽东思想 16.当代世界的两大主题是（）。
A.战争问题 B.革命问题 C.和平问题 D.发展问题 E.稳定问题 17.经济体制改革的主要内容有（）。
A.完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构 B.完善以按劳分配为主体、其他分配方式为补充的分配制度 C.建立现代企业制度 D.完善社会保障体系 E.完善人民代表大会制 18.改革是中国的第二次革命，这是因为（）。
A.改革不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是一种根本性变革 B.改革不仅限于经济体制，同时要相应改革政治体制和其他方面的体制
C.改革促进了生产力的发展，引起了社会经济生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想观念的一系列深刻变化
D.改革的实质和目的是完善和发展社会主义 E.改革使社会主义的优越性发挥出来 19.“一国两制”包括的基本内容是（）。
A.一个中国 B.两制并存 C.高度自治 D.和平统一 E.放弃使用武力 20.货币的职能包括（）。
A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 E.世界货币 21.市场的基本功能是（）。
A.配置社会资源功能 B.激励功能 C.更新功能 D.调节功能 E.评估功能 22.股份有限公司的主要优点是（）。
A.股东只承担有限责任，减少了股东投资风险 B.具有大规模的筹资能力 C.有严密的管理组织 D.设立和解散程序较简单 E.股票易于流通和转让 23.金融市场的主要作用是（）。
A.引导资金合理配置资源 B.聚集资金、扩大生产规模
C.影响利率实现宏观调控 D.提供竞争改善经营管理 E.降低金融风险 24.宏观经济调控的基本手段包括（）。
A.经济手段 B.计划手段 C.管理手段 D.行政手段 E.法律手段 25.社会保障制度的主要特征是（）。
A.受益程度的无限性 B.覆盖层面的社会广泛性
C.参与上的强制性 D.制度上的立法性 E.受益制度的约束性 26.行政法的一般渊源包括（）。
A.宪法 B.法律 C.行政法规和规章
D.地方性法规、地方规章、自治条例、单行条例 E.行政命令、决定 27.行政合法性原则的具体内容包括（）。
A.行政职权必须基于法律的授予才能存在 B.行政职权必须依据法律行使 C.行政授权、行政委托必须有法律依据 D.行政行为应符合立法目的 E.平等适用法律规范
28.行政立法活动是指行政机关依照法律规定的权限和程序制定（）。
A.行政法规 B.地方性法规 C.行政规章 D.行政决定 E.行政命令 29.行政法的基本原则包括（）。
A.行政合法性原则 B.行政合理性原则 C.行政应急性原则 D.廉政原则 E.四项基本原则
30.公民、法人或其他组织对行政处罚不服的行政救济手段有（）。
A.行政仲裁 B.行政调解 C.行政申诉 D.行政复议 E.行政诉讼 31.行政复议的基本原则是（）。
A.不受非法干预原则 B.一级复议原则 C.及时、准确、便民原则 D.合法性和适当性原则 E.适用调解原则 32.行政行为主要特征有（）。
A.从属法律性 B.裁量性 C.单方意志性 D.效力先定性 E.强制性 33.社会主义民主与法制的关系是（）。A.民主是法制的前提 B.法制是民主的前提
C.民主是法制的基础 D.法制是民主的基础 E.法制是民主的保障 34.正确适用法律的基本要求是（）。
A.平等 B.公平C.合法 D.准确 E.及时 35.法律制制裁分为（）。
A.纪律制裁 B.刑事制裁 C.民事制裁 D.行政制裁 E.违宪制裁 36.法区别于上层建筑现象的基本特征有（）。A.法是调整人的行为的社会规范 B.法由国家制定或认可
C.法以国家强制力保证实施 D.法规定人们的权利和义务 E.法具有普遍约束力 37.根据宪法规定，我国公民的政治权利主要是指（）。
A.选举权 B.被选举权 C.言论自由权 D.游行自由权 E.示威自由权 38.我国现行的民族自治地方由（）。
A.自治区 B.自治省 C.自治州 D.自治县 E.自治乡
39.宪法规定，人大常委会的组成人员，不得兼任下列机关的职务（）。
A.国家行政机关 B.审判机关 C.检察机关 D.党委机关 E.政协机关
40.根据共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用，把共同犯罪人分为（）。
A.主犯 B.首犯 C.帮助犯 D.教唆犯 E.从犯
三、判断题（每题1分，共20分）
1.马克思主义哲学的本质特征是在实践的基础上的革命性和群众性的统一。2.认识的产生、发展、检验和归宿都离不开实践。3.我国的国体是人民代表大会制，政体是人民民主专政。
4.邓小平理论作为马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
5.社会主义的根本任务是调整和完善上层建筑和生产关系的某些环节，解决基本矛盾。
6.为了发展和实现共同富裕的目标，只能采取现在这样的部分先富带后富，逐步达到共同富裕的政策。
7.维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的根本原则。8.具体劳动创造商品的使用价值，它反映了人和社会之间的关系。9.市场经济作为一种经济运行模式，具有独立的社会性质。10.期货交易的对象不是实物商品，而是商品的标准化合约。
11.法律关系是法律在调整人们行为的过程中所产生的一种特殊的社会物质关系。
12.法的执行，是指国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动。
13.国家主席是我国国家机构的重要组成部分，是一个相对独立的国家机关，同全国人大常委会结合行使国家元首职权。
14.在我国，年满18周岁的中华人民共和国公民，都享有选举权和被选举权。
15.民族自治地方的自治机关是指实行民族自治地方的人民代表大会、人民政府、人民法院和人民检察院。
16.行政法是调整行政法律关系以及在此基础上产生的监督行政法律关系的法律规范和原则的总称。
17.行政法律关系主体是指行政法律关系当事人，包括行政主体和行政相对一方当事人。
18.国家公务员对行政处分不服的，既可提起行政申诉，也可申请行政复议。19.犯罪时怀孕的妇女，不适用死刑。
20.刑法中的没收财产，是指将犯罪分子所有的全部财产强制无偿地收归国有的一种刑罚。
参考答案
一、单项选择题：1B、2D、3A、4C、5A、6D、7D、8B（注释：A是从意识主体的角度分的，C是社会心理的2种分类，D是社会意识的2种分类）、9C、10D、11D、12C、13A、14A、15D、16A、17B、18C、19A、20A、21D、22C、23D、24A、25D、26C（注释：AB及强制作用均属于法的规范作用的内容）、27A（注释：ABCD属于法的渊源的分类）、28C、29C、30A（注释：A亦即国有经济，C包括AB是主体）、31C、32B、33D（注释：政权组织形式即政体，其分为CD，AB是国家结构形式的分类）、34B、35A、36B、37B、38D、39C（注释：B是误工损失的最高标准，D是全部丧失劳动能力和死亡的最高标准）、40B
二、多项选择题：1DE、2ABCD、3ACDE、4ACE、5AB、6ABCD、7ABCDE、8ABCDE、9ABC（注释：E是杰出人物的作用）、10ABC、11BD、12BC（注释：A是首位，C是优先发展）、13ABE、14ABC、15ABDE、16CD、17ABCD（注释：现在提法有了变化，A称为基本经济制度，B改为多种分配方式并存）、18ABCDE、19ABCD、20ABCDE、21ABDE、22ABCE、23ABCD、24ABDE、25BCDE、26ABCD、27ABC、28AC、29ABC、30CDE、31ABCD、32ABCDE、33ACE、34CDE、35BCDE、36ABCDE、37AB（注释：CDE是政治自由）、38ACD、39ABC、40ADE（注释：另一种为胁从犯）
三、判断题：1错（注释：群众性改为科学性即正确）、2对、3错（注释：国体与政体概念混淆了）、4对、5错、6对、7错（注释：这是基本目标，和平共处是基本原则）、8错、9错、10对、11错（注释：法律关系是思想关系）、12错（注释：这是法的适用的定义）、13对、14错、15错（注释：不包括法院、检察院）、16错、17对、18错、19错（注释：审判时怀孕的不适用死刑)、20错
1998年山东省考试考核分配转业干部考试 行政管理和公文写作与处理试题
一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列人员中属于国家公务员的是（）。A.某大学人事处处长 B.某省监察厅人事处处长 C.某国营公司人事处处长 D.某检察院政治部主任
2.我国公务员制度与西方文官制度标榜的文官“政治中立”的本质区别是（）。A.坚持党管干部的原则 B.坚持党的基本路线
C.坚持为人民服务的宗旨 D.坚持德才兼备的用人标准 3.公务员职务等次的个数是（）A.6 B.10 C.12 D.15 4.在录用国家公务员时，根据考试、考核结果提出的拟录用人员名单，须报请审批的行政机关是（）。
A.同级人民政府人事部门 B.县以上人民政府人事部门 C.设区的市以上人民政府人事部门 D.省人民政府
5.对国家公务员的考核，其基本依据除国家公务员的职位职责外还有（）。A.日常工作表现 B.所承担的工作任务 C.群众的意见 D.工作态度和工作能力
6.国家公务员考核连续两年被确定为优秀者，则（）。A.具有晋升职务的资格 B.可在本职务对应级别内晋升一级 C.可在本职务工资标准内晋升一个工资档次 D.发给一个月的奖金 7.下列任职情形中属于确认公务员身份的是（）。A.新录用人员试用期满合格者 B.转换职位任职者
C.晋升职务者 D.因机构调整、撤并，公务员到新的职位上任职者
8.受理公务员控告的机关是实施了侵权行为的机关的上级行政机关或者是（）。A.本级人民政府人事部门 B.本级人民政府 C.监察机关 D.法院 9.国家公务员新工资制度的一个重要特点是增设（）。A.职务工资 B.级别工资 C.地区津贴 D.岗位津贴 10.非领导职务中的调研员相当于（）。A.厅、司级正职 B.厅、司级副职 C.县、处级正职 D.县、处级副职 11.行政活动者的先导条件是（）。
A.制定具体的实施计划 B.组建领导班子 C.制定行政决策 D.筹集活动经费 12.行政领导者的个体素质应是（）。
A.“德、才、学、识、体”的有机结合 B.“德、智、体、美、劳”的有机结合 C.德与才的有机结合 D.知识与能力的有机结合 13.行政决策中枢系统是指（）。
A.政府首脑机关 B.政府智囊机构 C.政府信息网络中心 D.政府政策研究部门 14.行政决策实施的关键环节是（）。
A.详细、周密的计划 B.财力、物力的保障 C.有力的协调监督 D.明确权责体系 15.下列稿本中不具备正式公文效用的一种是（）。A.定稿 B.草案 C.试行本 D.暂行本
16.为了维护正常的领导关系，具有隶属关系的机关之间行文时应当采取的方式是（）。A.逐级行文 B.越级行文 C.多级行文 D.直接行文
17.《XX省人民政府关于表彰文明私营企业的决定》属于（）。A.对重大事件作出处理的决定 B.对重大行动作出安排的决定 C.对重要事项作出安排的决定 D.规定重要工作原则、办法的决定
18.总结报告属于陈述性公文，其主要作用是（）。
A.向上级机关反映情况 B.向下级机关提出意见 C.提炼经验教训 D.归纳数据和事例
19.公文的签署权利（）。
A.为机关正职负责人所有 B.为机关正、副职负责人所有 C.为机关职代会所有 D.由上级机关临时指定
20.为决策提供选择方案的一项辅助性决策活动是（）。
A.批办 B.承办 C.拟办 D.注办
二、多项选择题（每题1分，共20分）
1.国家公务员必须严格遵守的纪律，按其性质可分为()。
A.政治纪律 B.思想纪律 C.工作纪律 D.廉政纪律 E.社会公德 2.对国家公务员进行考核的内容是德、能、勤、绩。其中德是指()。
A.政治思想表现 B.勤奋敬业表现 C.工作贡献 D.道德品质表现 E.工作态度 3.调入国家公务员队伍的条件有()。
A.有相应的职位空缺 B.必须在国家行政机关系统内
C.必须经过严格考核，具备拟任职务所要求的资格条件
D.考核合格，应当到培训机构接受培训 E.调入后担任非领导职务 4.国家公务员晋升职务必须具备的硬性资格条件是()。
A.学历 B.资历 C.晋升前考核结果的等次 D.身体健康 E.符合任职回避的规定 5.录用公务员的原则是()。
A.公开 B.平等 C.竞争 D.求实 E.择优
6.国家公务员晋升处级副职以上领导职务，应具备的条件包括()。
A.任下一级职务三年以上 B.具有五年以上工龄 C.有两年以上的基层工作经历
D.文化程度在大专以上 E.晋升前考核结果连续三年确定为称职以上
7.在四种应回避的亲属关系中，如一方担任领导职务，另一方不能在同一机关从事的工作是()。
A.监察工作 B.审计工作 C.工会工作 D.财务工作 E.人事工作 8.国家行政机关处理国家公务员的申诉应当坚持的原则是()。
A.公开 B.及时 C.适当 D.依法 E.有错必纠 9.行政领导者的三个要素是()。
A.行政领导工资待遇 B.行政领导职权 C.行政领导责任
D.行政领导级别 E.行政领导职务 10.我国行政领导者的产生方式主要是()。
A.选任制 B.推荐制 C.委任制 D.考任制 E.聘任制 11.科学、合理的行政领导者群体素质应当做到（）。
A.梯次的年龄构成 B.健康的身体条件配备
C.配套的知识组合 D.优良的能力结构 E.协调的气质搭配 12.由传统经验决策转向现代科学决策，其主要标志是（）。A.决策主体由个人转向集体 B.决策过程由主观随意转向程序化
C.“谋”与“断”的相对分离 D.“断”与“行”的相对分离 E.决策技术手段的运用日益增强 13.现代行政决策体制的构成要素是（）。
A.行政决策执行系统 B.行政决策中枢系统 C.行政决策信息系统 D.行政决策咨询系统 E.行政决策审批控制系统 14.可以列为规范性文件的公文文种有（）。A.条例 B.批复 C.办法 D.规定 E.议案 15.公文对语言表述的要求是（）。
A实事求是 B.庄重严谨 C.简明通顺 D.鲜明生动 E.平实得体 16.规范性文件标题的主要构成部分是（）。A.适用范围 B.施行日期 C.施行方式 D.事由 E.文种 17.作为机关常用公文的通知，其主要特点包括（）。
A.应用广泛，使用频率高 B.作者广泛，不受机关性质与级别层次限制 C.内容单纯，行文简便 D.具有执行性 E.多用于下行文 18.调查报告正文的主体部分所采取的安排层次的办法有（）。A.按照对比的方式安排 B.按时间顺序或工作发展阶段安排 C.并列分成若干问题或若干方面分别叙述
D.综合以上两种方式安排 E.按议论、提问方式安排 19.对办毕公文的处置主要包括（）。A.清退 B.销毁 C.暂存 D.立案 E.归档
20.凡属立案范围内的文件，应同时具备的基本条件是().A.领导机关认可的 B.反映本机关工作活动的
C.具有参考利用价值的 D.有待进一步完善的 E.已办理完毕的
三、判断题（每题1分，共20分）
1.对国家公务员授予荣誉称号，须经国务院人事部门审核同意。
2.国家公务员受行政处分期间，不得晋升职务和工资档次，但若受的只是警告，考核定为“称职”的，还可晋升级别。
3.给予国家公务员行政处分，须报上级机关备案。4.公务员的晋职应逐级晋升，不可越级。
5.国家公务员轮岗的重点是担任领导职务的公务员。
6.国家公务员不得在本人籍贯所在的县、乡担任政府领导职务。
7.公务员辞职后，两年内不得到与本人原工作业务直接相关的企业、事业单位以及外商驻华机构任职。
8.辞退、降职都不是对国家公务员的行政处分。
9.行政领导职位，是指行政领导者在国家行政机关中的法定地位和工作岗位。10.行政领导职权，包括指挥控制权和一定的奖励、惩罚权。11.科级正职领导职务相对应的级别是八至十二级。12.某市人民政府任命了一名市财政局长。
13.科学决策正确与否取决于行政决策者个人经验的多少，知识水平的高低，个人能力的大小。14.公文作为一种特殊的应用文，其书面语言必须采用白话文形式。15.为了控制公文数量，党政机关应尽量联合行文。16.规范性公文具有极强的强制约束力。
17.除党政机关外，其他企事业也可以使用会议纪要。18.函的标题部分可以省略发文机关名称。
19.创制公文指的是将有关材料加工整理并拟成文稿的环节。20.缮印即用打印机等机械设备誉录文稿。
四、公文写作（10分）
某市司法局即将召开1997工作总结会议，请起草一份会议通知，将下列有关事项或其他必要事项告知与会单位或个人。
1.开会地点：市司法大厦三楼第一会议室。2.开会时间：12月28日到30日。
3.应带材料：市属区司法局带两个先进集体、三个先进个人材料；各县（市）司法局带一个先进集体、两个先进个人材料。
4.参加人员：各县（市）、区司法局长一人。
5.会议内容：除总结工作外，还将提出下一工作计划要点。6.住宿在司法大厦，所需费用回原单位报销。
要求：（1）应按照通知的结构拟写；（2）以上提供的材料，可根据需要调整、组合；所缺材料应作补充；（3）正文部分应简明扼要。
五、作文（30分）
阅读下列文字，按要求写一篇议论文。
民族精神是民族意识的主流，是民族赖以生存、发展的精神支柱和动力。
我们中华民族在长期的生存竞争中，也形成了一种刚健有力、自强不息的民族精神。
抗日战争在弘扬传统中华民族精神中的爱国主义、英雄主义和民族团结的同时，也使得这种精神得以再造升华。
世界反法西斯战争取得胜利已半个多世纪了，如何对待那场战争，也是对一个国家民族精神的检验。为纪念抗日战争胜利五十周年，中央电视台的一位编辑到冀中平原采访。他问那里的青年农民：“„七.七‟是什么日子？”对方立刻回答：“牛郎织女相会呗！”他又问：“„九.一八‟是什么日子？”对方略微思索后回答：“„九.一八‟……„就要发‟呀！”
前些日子，在厦门市，有的青年竟头戴着“皇军帽”招摇过市，还自以为是“审美”、“很好玩”！还有些地方的商场，将当年日军侵华战舰“大和号”的模型，以及希特勒法西斯的徽标和军刀的仿制品，也堂而皇之地摆上了柜台，当作“玩具”，向孩子们推销！
面对上述种种现象，你有何感想？请参照所提供的材料，自拟题目，写一篇议论文，全文不少于1200字。
参考答案
一、单项选择题：1B、2B、3C（注释：按照新的公务员法，提法已经发生变化，领导职务层次为10个，对应1-24级别；非领导职务层次为8个，对应8-27级）、4C、5B、6A、7A、8C、9B、10C、11C、12A、13A、14D、15B、16A、17C、18C、19A、20C
二、多项选择题：1ACDE、2AD、3ACD、4AB、5ABCE、6ABCDE、7ABDE、8BCDE、9BCE、10ACDE、11ACDE、12ABCDE、13BCDE、14ACD、15BCE、16DE、17ABCDE、18ABCD、19ABCDE、20BCE
三、判断题：1错、2错（注释：受处分期间不得晋升级别，只是警告的可以晋升档次）、3错、4错、5对、6错、7错（注释：应是不得到盈利性事业单位工作）、8对、9对、10对、11错、12错、13错、14对、15错、16对、17错（注释：是机关会议文件的一种）、18对、19错、20错（注释：缮印是缮写、印刷的简称）
四、公文写作 通
知
各县（市）区司法局：
经研究，定于12月28日（星期二）上午8：30分在市司法大厦三楼第一会议室召开1997全市司法工作总结会议，并讨论研究下一工作计划要点。会议3天。参加人员为各县（市）区司法局长。届时请各区司法局带两个先进集体、三个先进个人材料，各县（市）司法局带一个先进集体、两个先进个人材料参会。与会人员统一安排在司法大厦食宿，费用自理。
某市司法局
一九九七年十二月五日
五、作文（参考文章选登）
振奋民族精神刻不容缓
民族精神是民族意识的主流，是民族赖以生存、发展的精神支柱和动力。民族精神集中体现于生存竞争，随着时代的发展不断升华再造。世界各国都有自己的民族精神，而使我非常钦佩的是犹太民族的精神。
犹太人最早聚居在巴勒斯坦，曾建立以色列和犹太王国，后来为罗马所灭，人口全部向外迁徒，散居在欧洲、美洲、西亚和北非等地，浪迹天涯，受尽凌辱。他们尽管散居四方，却一直向往着祖居的锡安山。每逢犹太节日，世界各地的犹太人都要手捧《圣经》，向着同一个方向祈祷，共同保持着“希巴特锡安”(希伯来语，意为“回归锡安”)的信念。经过不懈的努力，这个亡国两千年的民族，终于在地中海东南岸重建起以色列国。犹太人的复国，固然与殖民主义扶植有关，但最主要的乃是这个民族神话般的凝聚力。
犹太民族创造的另一个奇迹，是复活了“死亡”千余年的“圣经语言”――希伯来语。他们硬是从尘封千年的书库中，找出了他们祖无的语言。于是，来自五大洲，操着各种语言的犹太人，从字母开始，学习希伯来语，终于使这种已成“化石”的语言成为生气勃勃、朗朗上口的语言实现了他们“一个民族、二种语言”的宿愿。
犹太民族的精神还表现为他们用了半个世纪的时间，在一块土地贫瘠、资源厦乏的土地上，建立起一个工业发达、农业先进、科技进步的国家。联合国开发计划署《一九九五年．人文发展报告》对一百七十四个国家的人文发展指数(即将出生时的预期寿命、成人识字率和实际人均国内生产总值这衡量人生三大要素的指标合成为一个复合指数)排序中，以色列居第二十一位，处于六十三个高排序国家的前列，是中东地区人文发展指数最高的国家。巴勒斯坦是世界最缺水的地区之一，以色列采取缺水区用滴灌、有水区用电脑控制喷灌的办法，按照植物的需要给水，使水的利用率不可思议地高达90％。昔日贫瘠干涸的巴勒斯坦如今已成为“欧洲的水果篮”、“欧洲冬天的厨房”，并使“沙漠开满鲜花”的理想变成了现实――以色列每年仅鲜花出口一项就挣回数以亿计的美元外汇。在世界上许多国家面临土地沙化的情况下，唯独只有以色列在治理沙漠方面卓有成效。为了带领人民改造沙漠，“以色列国之父”本•古里安一九五三年辞去总理职务，离开政坛，到内格夫沙漠深处的萨德博克基布兹定居，投身沙漠改造，最后死在那里，也葬在那里。以色列的民族精神与他们重视国民素质的提高是分不开的。犹太人历来重视教育，对世界科学和文化的进步发展做过突出的贡献；在建国之后，一直坚定不移地大力发展教育、科技事业。在以色列，每三人中便有一名在校学生，成年人平均受教育11．4年；科研经费投入比例超过所有发达国家，每千人中就有二点五名科技人员，40％的科研成果当年便转化为生产力，并在许多方面都处在世界领先地位。
我们中华民族在其长期的生存竞争中，也形成了一种刚健有为、自强不息的民族精神。然而自明朝第五代皇帝朱瞻基下令锁关闭国直到清朝，这种精神便开始萎顿，以致1840年鸦片战争的炮火轰开国门后，在长达百年的时间里，不论是在战场，还是在谈判桌旁，都是节节败退，演出了一场民族发展史上的罕见悲剧。
日本军国主义者在看中我们这块土地的同时，也看出了我们民族精神的弱点，才敢发动那场旨在消灭中华民族的侵略战争。一场场惨绝人寰的大屠杀把中华民族惊醒了，激怒了，就像一个怯懦的汉子被逼到了悬崖的边缘，你听―― 起来，不愿作奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城。
中华民族到了最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声。
这首当年流传于中华大地的《义勇军进行曲》，就是中华儿女的心声。他们弘扬了传统中华民族精神中的爱国主义、英雄主义和民族团结，“万众一心，冒着敌人的炮火”，经过八 年浴血奋战，与全世界正义的力量一起，把侵略者逐出了国门。
抗日战争在弘扬传统中华民族精神中爱国主义、英雄主义和民族团结的同时，也使得这种精神得到再造升华。从这个意义上讲，抗日战争也再造了民族精神。中华民族正是依靠这种再造的民族精神，在赢得一场又――场正义战争之后，又打破了一次又一次的经济封锁，自立于世界民族之林；自力更生、艰苦奋斗的民族精神也在这一次又一次的生存竞争中，不断地得到升华再造。
世界反法西斯的战争取得胜利已经半个世纪了。如何对待那场战争，也是对一个国家民族精神的检验。我们在这种检验面前表现如何呢? 最近发生的日本首相桥本龙太郎参拜**的事件，遭到了亚洲许多国家，包括我国政府的强烈反对。韩国等国家的民众频频到日本大使馆前集会表示抗议，而我国民众却几乎没有什么反应――这难道是偶然的吗? 前不久就发生了这样一件事：在福建省厦门市，居然流行起了“皇军帽”，戴者多为青年人。当有人指出“皇军帽”是当年日本侵略者的一种标志时，有的青年人说，我们戴这种帽子，“根本就没想那么多”；有的青年人说：“从审美的角度，个人有选择的自由”；有的青年人说：“戴这种帽子很好玩”；还有的青年人说：“都什么年代了，还管那么多”……中华民族曾饱受日本侵略者烧杀掳掠奸淫之苦，凡是亲眼见到过，或在电影电视里、图片资料中看到过当年日本侵略者形象的，莫不一眼就能认出那种“皇军帽”，并由此联想到日本侵略者的暴行及给中华民族带来的深重灾难；而我们的青年人，竟会戴着“皇军帽”招摇过市，还自认为是“审美”、“很好玩”，无知、麻木到何等地步!其实，何止是“皇军帽”，一个时期以来，有些地方的商场不是还将当年日本侵略者侵华战舰“大和号”的模型，以及希特勒法西斯徽标和军刀的仿制品，也堂而皇之地摆上了柜台，当作“玩具”向孩子们推销么?!为了纪念抗日战争胜利五十周年，中央电视台的一位编导到曾经活跃着无数抗日英雄的冀中平原采访。他问那里的青年农民：“„七•七‟是什么日子?”对方立刻笑答：“牛郎织女相会呗：”；他又问：“„九•一八‟是什么日子?”对方略为思索后回答：“„九•一八‟……„就要发‟呀!”
难怪一位研究中国问题的西方学者会这样说：“现在中国一些人最缺乏的不是货币，不是彩电，不是煤炭，不是粮食，而是昂扬的民族精神!”
说到如何对待半个世纪前的那场世界反法西斯战争，我不由得想起俄罗斯民族――
在圣彼得堡，至今还燃烧着九百盏灯火，用以纪念这座城市在被德国侵略者围困的九百个日日夜夜里，英雄的俄罗斯人浴血奋战，终于取得胜利的历史。
在伏尔加格勒的烈士灵堂里，舒曼的《安魂曲》日日夜夜、永不停顿地回荡其间，抚慰着烈士的在天之灵。
在俄罗斯，烈士的墓地上布满鲜花，经常可以看到老人、青年人和儿童，自愿地买一支鲜花献上，尽管那里的人民还很贫穷。
如果说，当年所进行的生存竞争，主要体现于反侵略战争；那么，在世界局势趋于和平的今天，国际生存竞争则主要体现于综合国力的较量――就像一群人挤在狭窄的跑道上，强者擦身而过，弱者被撞得踉踉跄跄。想在这场国际竞争中取胜，不仅要继续弘扬业已造就的民族精神，还要升华近代民族危亡中一批志士仁人所萌发出的图强求变、革故鼎新的民族精神，敢想；敢干，敢于创造，敢于冒险，在再造民族精神的同时，全面提高全民族的精神素质。然而现状又如何呢? 我们敢想、敢干、敢于创造、敢于冒险的精神还远远不够，尤其是在社会变革方面，还不能像老一辈革命家提出“一国两制”那样，也不能像安徽风阳县的农民率先搞家庭联产承包责任制那样，挣脱意识形态的案臼，提出惊世骇俗的方案，敢于冒天下之大不韪。而更令人忧虑的是，种种迹象表明，我们业已造就的民族精神有的正在萎缩―― “拜金主义”的洪水正在神州大地上泛滥；
人们，尤其是年轻的一代，已不爱听什么“社会责任感”；
一些外商端着能发射“糖衣炮弹”的新式武器，像当年刚踏上中国国土的日本鬼子一样，横冲直撞，往往一扫就是一大片； ……
我不想再列举更多的现象，相信每一位稍有良知的同胞都会有自己的体验与评判。
几年前，曾听说日本化工界的星火株式会社，派出十一名青年员工，专程到我国古田取经。古田会议纪念馆馆长询问其职业，回答说是“财务”。又问其为何而来，他们诚挚地鞠躬后回答，要“学习中国红军„星星之火，可以燎原‟的创业精神”
最近，又听说上海一家上万人的合资企业，请来一位美国管理专家给培训班讲课。这位专家一登上讲台，就在投影仪上画了弯弯曲曲四条红线，问这是什么?有回答生产流程工艺线，有回答质量标准线，还有回答职工考勤表、生产日报表、成本报价表……都被他一一否定了。专家说：这四条曲线是当年红军的长征路线――这是世界奇迹!接着，他又画了一个小红圈，圈外画一大白圈，旁边又画一蓝圈，并解释说：红圈是中国**，白圈是**，蓝圈是美国。中国**的力量薄弱，被**包围着，又有美国的支持，但还是胜利了。当时红军生活异常艰苦，却无人要求发津贴，终于打败了强大的对手，靠的是什么?靠的是信仰、精神!一番话，直说得听课的学员先是目瞪口呆，继而感叹不已。
看来，我们民族精神中的精华――中国老一辈**人身上的革命英雄主义精神，正在被外国人吸取效法。我们中国人，更应该“近水楼台先得月”，继承发扬这份宝贵的遗产。备注：这篇文章是考试题目的原始素材。
1999年山东省考试考核分配转业干部考试 政治与法律试题
一、单项选择题（每题1分，共40分）
1.马克思主义哲学区别于其他旧哲学的最显著特征是（）。A.阶级性 B.能动性 C.革命性 D.实践性
2.事物发展的根本原因在于（）。
A.事物双方之间的相互斗争 B.客观力量的推动
C.矛盾双方之间的相互转化 D.矛盾双方之间的斗争性和同一性相结合 3.国家政权属于（）。
A.经济基础 B.上层建筑 C.生产关系 D.意识形态
4.阶级斗争的历史作用是（）。
A.推动一切社会发展的根本动力 B.推动一切社会发展的直接动力 C.推动阶级社会发展的根本动力 D.推动阶级社会发展的直接动力
5.唯物辩证法认为，否定之否定的过程是（）。A.事物经过两次否定重新回到原来出发点的运动 B.甲变乙，乙变丙，丙变丁……的无穷发展
C.事物经过两次否定达到自我发展，自我完善的过程 D.事物在原有基础上的周而复始的循环
6.承认真理的客观性，也就是指（）。A.承认真理的相对性 B.承认真理的绝对性
C.承认真理的不确定性 D.承认真理和事物的同一性
7.建设有中国特色社会主义理论形成科学体系是（）。A.以党的十二大为标志 B.以党的十三大为标志
C.以邓小平南方谈话和党的十四大为标志 D.以党的十五大为标志 8.我国社会主义初级阶段经历的时间是（）。
A.从1949年中华人民共和国成立到下世纪中叶社会主义现代化基本实现
B.从1956年生产资料所有制社会主义改造基本完成到下世纪中叶社会主义现代化基本实现 C.从党的十一届三中全会到下世纪中叶社会主义现代化基本实现
D.从1952年完成新民主主义革命任务到下世纪中叶社会主义现代化基本实现
9.社会主义从空想到科学的历史飞跃是（）。
A.在19世纪初 B.在19世纪中叶 C.在18世纪中叶 D.在19世纪末 10.社会主义的根本任务是（）。
A.变革社会主义生产关系 B.变革社会主义上层建筑 C.解放生产力、发展生产力 D.加强社会主义精神文明建设
11.社会主义社会发展的直接动力是（）。
A.阶级斗争 B.无产阶级专政 C.提高公有化程度 D.改革
12.我国经济体制改革的目标是（）。
A.建立和完善社会主义市场经济体制 B.完善社会主义计划经济体制
C.建立计划经济与市场调节相互渗透的经济体制 D.建立计划经济为主，市场调节为辅的经济体制 13.我国社会主义初级阶段的基本路线的核心是（）。A.坚持四项基本原则 B.坚持改革开放
C.加强党的领导 D.以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
14.我国社会主义制度的经济基础是（）。
A.全民所有制 B.集体所有制 C.以公有制为主体的多种所有制 D.公有制
15.具体劳动和抽象劳动是（）。
A.生产不同商品的两种不同性质的劳动 B.生产商品同一劳动的两个方面 C.生产商品的两次劳动过程 D.不同商品生产者的劳动
16.固定资本是（）。A.投在原料、燃料、辅助材料等劳动对象上的生产资本 B.投在厂房、机器和设备等劳动资料上的生产资本 C.购买劳动力的资本 D.投在生产资料上的资本
17.市场经济中最基本的起主导作用的规律是（）。
A.竞争规律 B.供求规律 C.按比例发展规律 D.价值规律
18.公司制企业的最高管理机构是（）。
A.股东大会 B.董事会 C.总经理 D.监事会
19.我国建立和完善社会主义市场经济体制的中心环节是（）。A.建立健全各种经济法规 B.建立和发展各类市场
C.转换国有企业特别是大中型企业的经营机制 D.加强宏观经济调控 20.市场经济条件下宏观调控的主要手段是（）。
A.经济手段 B.计划手段 C.行政手段 D.法律手段
21.人类社会一切类型的法都具有共同本质是（）。A.国家制定或认可 B.统治阶级意志的表现 C.以权利义务为内容 D.国家强制力保证实施
22.由各法律部门组成的一国现行法律有机联系的统一整体称为（）。A.法系 B.法律关系 C.法律体系 D.法律制度
23.国家行政机关及其公职人员在行使职权过程中，贯彻和实施法律的活动称为（）。A.法的适用 B.法的实施 C.法的执行 D.法的遵守 24.有权采取刑事制裁的机关是()。
A.人民检察院 B.人民法院 C.公安机关 D.国家安全机关
25.建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线是我国立法的（）。
A.指导思想 B.根本原则 C.基本任务 D.基本内容 26.我国政权组织形式是（）。
A.民主集中制 B.人民代表大会制 C.人民代表大会 D.人民民主专政 27.宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。
A.全体公民 B.人民 C.全国人民代表大会 D.各级人民代表大会 28.在下列公民权利中，不属于政治自由的是（）。
A.宗教信仰自由 B.言论自由 C.出版自由 D.游行自由 29.当选中华人民共和国主席、副主席的法定年龄为年满()。
A.35周岁 B.40周岁 C.45周岁 D.55周岁 30.宪法规定，中央军事委员会实行（）。
A.垂直领导制 B.双重从属制 C.合议制 D.主席负责制 31.在行政机关的下列行为中，属于行政行为的是（）。
A.购买办公用品 B.租赁办公用房
C.签订建筑办公楼合同 D.民政机关办理婚姻登记 32.在下列法律中，无统一、完整法典的法是()。A.宪法 B.刑法 C.民法 D.行政法 33.吊销许可证属于行政处罚中的()。A.人身自由罚 B.财产罚 C.行为罚 D.声誉罚
34.乡政府土地管理部门对公民甲、乙之间宅基地使用权纠纷作出的处理决定，属于下列行为中的（）。
A.行政仲裁 B.行政复议 C.行政裁决 D.行政审判 35.确认发明专利案件的管辖法院是（）。
A.最高人民法院 B.中级人民法院 C.高级人民法院 D.基层人民法院
36.1997年《刑法》废除了1979年《刑法》中的类推制度，真正确立了（）。A.法律面前人人平等原则 B.罪刑法定原则 C.罪刑相当原则 D.罪责自负原则
37.共同犯罪是指两人以上（）。
A.犯罪 B.同时犯罪 C.共同故意犯罪 D.共同过失犯罪 38.代表法人行使职权的负责人是法人的（）。
A.法定代理人 B.法定代表人 C.委托代理人 D.指定代理人
39.法律规定定金数额由当事人约定，但不得超过主合同标的额的（）。A.10% B.15% C.20% D.30% 40.我国《继承法》规定的第一顺序继承人有（）。A.子女 B.兄弟姐妹 C.祖父母 D.孙子女
二、多项选择题（每题1分，共40分）
1.实践的基本特点是（）。
A.客观物质性 B.社会历史性 C.能动性 D.革命性 E.科学性
2.感性认识和理性认识的联系表现在（）。
A.理性认识依赖于感性认识 B.感性认识有待于上升到理性认识 C.感性认识依赖于理性认识 D.感性认识和理性认识相互渗透 E.理性认识是感性认识的总和
3.唯物辩证法认为，发展是（）。
A.事物原有状态下的重复 B.事物新陈代谢的过程 C.从低级到高级不断前进和上升 D.无数变化过程的总和 E.新事物的产生和旧事物的灭亡
4.理性认识的几种基本形式是（）。A.概念 B.知觉 C.表象 D.判断 E.推理 5.社会进步是指（）。
A.改朝换代 B.以公有制代替私有制 C.从必然王国走向自由王国 D.社会中的一切动荡 E.社会物质文明和精神文明的进化和改革
6.主要矛盾是（）。
A.加速或延缓事物发展的矛盾 B.处于支配地位的矛盾
C.规定和影响其他矛盾存在和发展的矛盾 D.决定事物发展趋势的矛盾 E.决定事物性质的矛盾
7.造成中国目前生态环境不断恶化的原因是各方面的，也是复杂的。但主要是下面（）方面的原因。
A.人口压力 B.市场压力 C.工业化压力 D.人为破坏压力 E.政治压力
8.判断我们工作是非得失的标准是（）。A.是否有利于发展社会主义社会生产力 B.是否有利于社会主义公有化程度的提高
C.是否有利于增强社会主义国家综合国力
D.是否有利于开展阶级斗争 E.是否有利于提高人民的生活水平
9.我国对外开放的主要方式有（）。
A.对外贸易 B.利用外资 C.引进技术 D.引进人才 E.引进先进的管理经验
10.我国到2010年国民经济和社会发展的主要目标是（）。A.实现国民生产总值比2000年翻一番 B.实现国民生产总值比2000年翻两番
C.使人民的小康生活更加富裕 D.形成比较完善的社会主义市场经济体制 E.基本实现社会主义现代化
11.邓小平建设有中国特色社会主义理论是（）。A.马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物 B.毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展
C.当代中国的马克思主义 D.马克思主义在中国的新发展 E.马克思主义发展的顶峰
12.发展生产力社会主义的根本任务，这是因为（）。
A.发展生产力是社会主义本质的要求 B.发展生产力是我国解决主要矛盾的根本途径
C.发展生产力，建立强大的社会主义物质基础是建设社会主义民主法制的物质基础
D.发展生产力，建立强大的社会主义物质基础是社会主义精神文明的物质基础 E.发展生产力是解决中国所有问题的关键
13.社会主义精神文明建设的内容包括（）。
A.社会主义民主建设 B.社会主义法制建设 C.国家制度建设 D.思想道德建设 E.教育科学文化建设
14.我国社会主义精神文明的重要意义在于（）。
A.为社会主义社会的发展提供精神动力 B.为社会主义社会的发展提供思想保证 C.为社会主义社会的发展提供政治保证 D.为社会主义经济建设提供智力支持 E.为社会主义经济建设提供人才资源
15.货币的职能是（）。
A.价值尺度 B.流通手段 C.储藏手段 D.支付手段 E.世界货币
16.资本循环过程中采取的职能形式是（）。
A.固定资本 B.流通资本 C.货币资本 D.生产资本 E.商品资本
17.市场的主要功能有（）。
A.配置社会资源功能 B.激励功能 C.调节功能 D.评估功能 E.社会保障功能 18.市场体系的内容从交易对象来看，主要包括（）。
A.商品市场 B.资本市场 C.劳动力市场
D.技术和信息市场 E.房地产市场
19.商业利润是（）。
A.由买卖活动创造的剩余价值 B.低于价值出售商品得到的 C.因商业资本执行商品资本职能而瓜分来的剩余价值
D.因商业资本参与平均利润的形成而得到的剩余价值
E.由商业职工剩余劳动时间实现的那部分剩余价值
20.社会保障制度的特征有（）。
A.覆盖面的社会广泛性 B.参与上的强制性 C.制度上的立法性 D.不同阶层的自愿性 E.受益制度的约束性
21.一般认为法的规范作用包括（）。
A.指引作用 B.评价作用 C.预测作用 D.教育作用 E.强制作用
22.我国法律适用的要求有（）。
A.准确 B.公正 C.合法 D.及时 E.公开
23.下列各项中可以作为法律关系主体的有（）。
A.国家 B.政府 C.公民 D.社会组织 E.人大
24.我国立法的步骤通常分为（）。
A.法律议案的提出 B.法律草案的讨论 C.法律的通过 D.法律的公布 E.法律的生效 25.违法的构成要件有（）。
A.违法的客体 B.违法的客观要件 C.违法的主体 D.违法的结果 E.违法的主观要件 26.世界各国宪法监督体制有（）。
A.司法机关监督 B.检察机关监督 C.立法机关监督 D.行政机关监督 E.专门机关监督 27.单一制的特征有（）。
A.全国只有一部宪法 B.国家只有一套中央机构
C.公民只有一种国籍 D.国家只实行一种社会制度 E.只有一个国家主权 28.我国的人民民主专政实质上是无产阶级专政，这是因为（）。A.都是工人阶级领导 B.都是以工农联盟为基础 C.都是单一制国家 D.有着共同的国家职能 E.有共同的历史使命 29.全国人大常委会组成人员不得兼任的职务有（）。A.最高人民法院院长 B.省人民检察院检察长 C.市长 D.党中央政治局委员 E.民主党派负责人
30.在下列国家职务中，连续任职不得超过两届的有（）。A.全国人大常委会副委员长 B.中华人民共和国副主席 C.国务委员 D.中央军委主席 E.最高人民法院副院长 31.行政法的基本原则有
A.行政合法性原则 B.行政合理性原则 C.行政应急性原则 D.行政廉洁性原则 E.行政首长负责制原则 32.一般看来，行政行为的效力有（）。
A.确定力 B.拘束力 C.溯及力 D.公定力 E.执行力
33.在下列行政制裁形式中，属于行政处罚的有（）A.记过 B.降级 C.罚款 D.行政拘留 E.吊销许可证 34.行政诉讼的特有原则主要有（）。
A.合议原则 B.不停止执行原则 C.被告负举证责任原则 D.不适用调解原则 E.合法性审查原则 35.行政诉讼的判决形式有（）。
A.维持判决 B.撤销判决 C.履行判决 D.变更判决 E.行政赔偿判决 36.已满14不满16周岁的人应负刑事责任的犯罪有（）。A.过失杀人罪 B.抢劫罪 C.放火罪 D.盗窃罪 E.投毒罪 37.挪用公款罪的客观方面表现为（）。
A.挪用公款归个人使用的 B.挪用公款归个人使用，进行非法活动的 C.挪用公款数额较大，进行盈利活动的 D.挪用公款数额较大，超过3个月未还的 E.挪用公款数额较大，超过6个月未还的 38.我国《刑法》规定的主刑有（）。
A.管制 B.拘役 C.有期徒刑 D.无期徒刑 E.死刑 39.所有权内容可以分为（）。A.占有 B.使用 C.收益 D.处分 E.留置 40.债产生的根据主要有（）。
A.合同 B.不当得利 C.无因管理 D.相邻关系 E.侵权行为
三、判断题(每题1分，共20分)
1.哲学和具体科学的关系是整体与部分的关系。2.人的职位高低是人的社会价值大小的决定因素。
3.没有运动的物质和没有物质的运动是同样不可想象的。
4.建设有中国特色社会主义理论的精髓和活的灵魂是一个中心、两个基本点的基本路线。
5.共同富裕是目标，同步富裕是空想。
6.社会主义精神文明建设的目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
7.深圳、珠海、汕头、厦门是我国设立的四个特别行政区。
8.按照在生产剩余价值过程中的不同作用，生产资本划分为固定资本和流动资本。
9.股份公司的股东可自由从企业抽回股金。
10.社会化大生产客观要求国家加强宏观调控。
11.党的政策是实现社会主义法律的重要形式。12.社会主义民主是社会主义法制的前提和基础。
13.宪法是国家的根本大法，有了国家，就产生了宪法。
14.我国的国体是人民民主专政。
15.自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行民族自治的民族的公民担任。16.行政法是指行政机关制定的法。
17.行政诉讼的被告只能是行政机关。
18.行政许可与行政确认常常是同一个行政行为的两个步骤。19.单位犯罪，法律有规定的才处罚。
20.公民从18周岁起具有民事权利能力。
参考答案
一、单项选择题：1D、2D（注释：事物发展是矛盾引起的，矛盾即对立统一，也就是斗争性和同一性相结合）、3B、4D、5C、6B、7C、8B、9B（注释：19世纪年代，唯物史观和剩余价值学说的创立使社会主义从空想变为科学）、10C、11D、12A、13D、14D、15B、16B、17D、18B（注释：A是权力机构，C是执行机构）、19C、20A、21B、22C、23C（注释：A即司法，C即执法，ACD构成B）、24B、25A、26B、27B、28A、29C、30D、31D、32D、33C、34C、35B、36B、37C、38B、39C、40A
二、多项选择题：1ABC、2ABD、3BCE、4ADE、5CE、6BCDE、7ABC、8ACE、9ABCDE、10ACD、11ABCD、12ABCDE、13DE、14ABDE、15ABCDE、16CDE、17ABCD、18ABCDE、19DE、20ABCE、21ABCDE、22ACD、23ABCD(注释:单纯讲人大即人民代表大会，其不是法人，不能成为法律关系主体，但其常设机构即人大常委会可以)、24ABCD、25ABCE、26ACE、27ABCE、28ABDE、29ABC、30ABC、31ABC、32ABDE、33CDE、34BCDE、35ABCDE（注释：还有一种是确认判决）、36BCE、37BCD、38ABCDE、39ABCD、40ABCE
三、判断题：1错、2错、3对、4错、5对、6对、7错、8错、9错、10对、11错（注释：意思反了）、12对、13错、14对、15对、16错、17对、18对、19对、20错
1999年山东省考试考核分配转业干部考试 行政管理和公文写作与处理试题
一、单项选择题（每题1分，共30分）1.新录用国家公务员的试用期为（）。
A.三个月 B.半年 C.一年 D.二年
2.国家公务员考核的原则是（）。A.公开 B.平等 C.客观公正 D.注重实绩
3.公务员每人每年参加更新知识培训的时间累计应不少于（）。A.7天 B.10天 C.半个月 D.1个月
4.国家公务员当年考核被定为不称职的，可予以（）。
A.警告 B.降职 C.降级 D.记过 5.与公务员的12个职务等次相对应，公务员的级别共有（）。
A.13级 B.14级 C.15级 D.16级
6.某县财政局王副局长将侄子从外省调入其所在单位任财务科长，这违犯了国家公务员回避制中的（）。
A.公务回避 B.经济回避 C.任职回避 D.地区回避
7.在给予公务员的行政处分中，应当报上级机关备案的是（）。
A.记大过 B.降级 C.撤职 D.开除
8.公务员考核被确定为优秀的，最多不得超过本部门公务员总数的（）。A.5％ B.10％ C.15％ D.20％
9.山东省政府驻北京办事处，在政府机构的分类中属于（）。
A.领导机构 B.办事机构 C.职能机构 D.派出机构
10.国家行政机关与国家权力机关之间的关系是（）。
A.领导关系 B.平列关系 C.从属关系 D.协作关系 11.行政决策实施的关键环节是（）。
A.阐释决策内容 B.明确权责体系 C.执行具体计划 D.评估实施结果
12.考任制源于（）。
A.美国职位分类制 B.英国文官制度 C.中国科举制度 D.德国考试制度 13.宪法中第一次明确规定我国行政机关实行行政首长负责制的时间是（）。
A.1978年 B.1982年 C.1992年 D.1997年
14.我国公务员非领导职务序列共设（）。
A.10个 B.8个 C.13个 D.12个 15.行政领导职位又称（）。
A.行政领导职责 B.行政领导职权 C.行政领导职务 D.行政领导者
16.我国行政管理体制改革的关键是（）。A.转变职能 B.理顺关系 C.政企分开 D.提高效率
17.我国建成成熟型行政管理体制的时间应为（）。
A.2000年前 B.2010年后 C.2000年后 D.2010年前
18.我国公务员中的乡、科级正职对应的级别是（）。A.七至十级 B.八至十一级 C.九至十二级 D.九至十三级 19.行政体制也可称为（）。
A.行政机制 B.行政管理体制 C.行政领导体制 D.行政运行体制
20.行政管理科学化、现代化和高效化的关键是（）。
A.实行公务员制度 B.高素质的行政人才 C.实行职位分类制 D.办公室自动化
21.公文可分为通用公文和专用公文两类，下列公文中属于专用公文的是（）。
A.会议纪要 B.调查报告 C.会议通知 D.起诉书 22.以下关于公文格式的说明，正确的一项是（）。
A.天头与地脚、订口与翻口宽度相等 B.保密等级位于公文首页右上角 C.文头在公文首页居中排列 D.联合行文时只标注主办机关的发文字号 23.下列公文稿本中，不具备正式公文法定效应的是（）。
A.草案 B.试行本 C.暂行本 D.副本
24.下列各项中，符合公文写作基本要求的一项是()。
A.理论阐述系统全面，层次分明 B.主题明确、结构完整、格式规范
C.用语简明通顺、生动形象 D.首尾照应，突出中心思想 25.下列各组机关中可以联合行文的一组是（）。A.省政协与市政协 B.市委与市工会 C.省委组织部与省委宣传部 D.济宁市委与鱼台县委 26.既可用于行政法规，又可作为机关、团体内部规章制度的两种规范性公文是（）。A.规定与办法 B.条例与规定 C.条例与办法 D.办法与决定 27.根据规定，一件请示可以申请解决的问题数量是（）。A.1个 B.2个以上 C.5个以内 D.3－7个
28.办理收文过程中，对收文阅读分析后提出建设性处置意见的环节是（）。
A.注办 B.承办 C.查办 D.拟办
29.分办是收文管理活动的环节之一，分办的实质是为文件确定()。
A.处理程序 B.职责范围 C.运转方向 D.工作依据
30.由领导亲笔在正式发出和使用的公文正本落款处签注姓名的活动是（）。A.签发 B.签署 C.缮印 D.注发
二、多项选择题（每题1分，共20分）
1.下列单位中，属于政府机构的是（）。
A.国家司法部 B.新华社 C.中国科学院 D.省公安厅 E.省妇联
2.在政府纵横向权责结构系统中，政府机构间的关系主要有（）。
A.领导关系 B.指导关系 C.协调关系 D.业务关系 E.协作关系
3.受理公务员申诉的机关包括（）。A.原处理机关 B.同级人民政府人事部门
C.上级人民政府人事部门 D.行政监察机关 E.人民检察院
4.下列情形中，国家行政机关可以辞退公务员的是（）。
A.连续两年被确定为不称职的 B.不胜任现职工作，又不接受其它适当安排的 C.因单位撤销需要调整工作，本人拒绝合理安排的D.旷工连续超过15天的 E.患严重疾病正在进行治疗的 5.国家公务员培训的类型主要有（）。
A.初任培训 B.任职培训 C.专门业务培训 D.更新知识培训 E.调任培训
6.同西方文官制度相比较，我国公务员制度的特色主要有（）。
A.坚持党的基本路线 B.坚持党管干部的原则 C.坚持为人民服务的宗旨 D.坚持分类管理的原则 E.坚持德才兼备的用人标准
7.国家公务员实行交流的形式包括（）。
A.调入 B.调出 C.转任 D.轮换 E.挂职锻炼
8.我国行政领导者的产生方式主要有（）。
A.聘任制 B.委任制 C.选任制 D.调任制 E.考任制
9.行政领导责任主要包括（）。
A.政治责任 B.经济责任 C.法律责任 D.行政工作责任 E.道德责任
10.行政运行机制的内容包括（）。
A.决策机制 B.监控机制 C.动力机制 D.反馈机制 E.执行机制
11.按照国家结构属性划分的行政管理体制类型有（）。
A.单一制 B.传统型 C.成熟型 D.过渡型 E.联邦制
12.下列各国属于联邦制国家的是（）。
A.英国 B.美国 C.法国 D.印度 E.巴西
13.中央集权与地方分权进行调整应遵循的原则是（）。
A.效率 B.法制 C.民主 D.廉洁 E.完整
14.政企分开是（）。
A.建立社会主义市场经济的内在要求 B.我国行政体制改革的重点 C.我国行政体制改革的关键 D.政府职能转变的根本途径 E.加强宏观调控的必要条件
15.行政领导者主要的职能是（）。
A.科学决策 B.知人善任 C.组织指挥 D.协调监督 E.思想教育
16.下列各项中属于公文基本组成部分的是（）。
A.标题、正文 B.文头、发文字号 C.作者、日期 D.印章或签署 E.主题词
17.公文词语的特点有（）。
A.大都为规范化的书面词语 B.“的”字词组使用频率较高 C.介宾词组、联合词组使用频率较高 D.以双音节词为主 E.单音节、多音节词的使用频率比其他文章稍高
18.在规范性公文的正文部分中，属于具体规范范围内容的有（）。
A.支持、保护什么 B.限制、禁止什么 C.奖励什么 D.惩罚什么 E.取缔什么
19.根据内容，可将简报划分为各种类型，它们是()。
A.工作简报 B.新闻简报 C.动态简报 D.专题简报 E.会议简报 20.下列各类公文，属于应予销毁范围的是（）。A.所有不具备留存价值的公文 B.无保留必要的重份公文 C.一般性公文的草稿 D.有重大错漏的公文 E.被明令撤销的公文
三、判断题(每题1分，共20分)
1.公务员的转任必须在国家行政机关系统内进行。2.不担任领导职务的公务员不用轮换。
3.国家公务员的职务与工资档次的对应关系是反比关系。
4.保守国家秘密和工作秘密是对国家公务员的纪律要求。
5.公务员不得在本人籍贯所在的县、乡担任其政府的正职领导职务。
6.国家行政机关只录用担任主任科员以下非领导职务的国家公务员。
7.地区行政公署也是一级政府。
8.辞退不是对公务员的法定行政处分。
9.从改革实践看，行政体制改革越往上政治性越强，越往下技术性越强。
10.行政管理层次与行政管理幅度成正比关系。
11.行政效率是行政工作所付出的消耗与所获得的成果的比率。
12.行政决策的评估与总结，既是前一次循环的终点，又是后一次循环的开端。
13.政治体制改革是行政体制改革和经济体制改革的“结合部”。
14.行政规章制度是行政管理诸要素的法律规范。
15.在责任关系上，委员会制是一种集体负责制，每位成员对最终决定均负有共同责任，对集体决定均承担个人责任。
16.公文所具有的其他任何文献形式无法代替的功能是凭证性功能。
17.公文内容除了必须符合国家宪法和法律外，还要符合本系统、本机关的有关政策和规章。
18.批复是用于答复下级机关请示事项的下行文，在内容方面除了可以答复请示事项，也允许对其他问题进行指示。
19.报告属陈述性公文，主要用于向上级机关反馈信息，所以报告中允许夹带请求事项。20.核稿是指以文稿和格式要求为基准，对校样进行全面核对检查，以发现并纠正各种错漏的环节。
四、公文改错（6分）
指出存在的若干错误或不规范之处，并逐一加以改正。XX省工商局通告
根据国家工商管理局工商广字[98]第189号关于统一开展广告经营资格检查，认真做好广告经营许可证换发工作的通知精神，我局对省属广告经营单位检查、换证工作已基本结束，仍有部分省属广告经营单位未按规定时间到我局进行换证工作。请下列省属广告经营单位在通知发布之日起10日内，到我局办理有关换证手续。逾期期即按有关规定处罚。XXX广告公司 XXX信息广告公司 XXX广告有限公司 ……
一九九八年12月10日
五、作文（24分）
下列材料，是近期某报发表的一则题为《慎始》的短文，请你认真阅读后，以“读《慎始》一文有感”为题，联系实际，写一篇议论性文章。字数在1000字左右。慎
始
明朝都察院的一位官员在迎接新任御史时说，他昨天外出乘轿遇雨。轿夫穿着新鞋，起初抬脚迈步分外仔细，专往干处走，唯恐弄脏了新鞋。后来，一不小心，一脚踏在泥水里，鞋不再干净，便不再珍惜，不再注意。以后，便不再选路，不管什么地方都随意落脚。这位御史听后，连说“终生不忘”。
参考答案
一、单项选择题：1C、2C（注释：现在有的课本还增加了民主公开、注重实绩、依法考核等原则）、3A、4B、5C、6C、7D、8C、9B（注释：此类办事处与街道办事处不同，没有行政管理职能，因而不是派出机构）、10C、11B、12C、13B、14B、15C、16C、17B、18C、19B、20B、21D、22D、23A、24B、25C、26A、27A、28D、29C、30B
二、多项选择题：1AD、2ABCDE、3ABD、4ABCD、5ABCD、6ABCE、7ABCE（注释：2005年新的公务员法将交流的方式由过去的四种变成了三种，即将原来的轮换也称为轮岗并入了转任）、8ABCE(注释：D是交流形式)、9ACDE、10ABCDE、11AE、12BDE、13ABCE、14ACD、15ABCD、16ACDE(注释：B与签发人、保密等级、紧急程度、主送机关、附件及其标记、抄送机关、注释、印发说明等为公文的其他组成部分)、17ABCDE、18ABE（注释：CD是奖惩办法的内容）、19ACDE、20ABC（注释：DE属于应清退的公文）
三、判断题：1对、2错、3错、4对、5对、6对、7错、8对、9对、10错、11错（注释：行政效率是国家机关及其工作人员行政活动所取得的效果、效益与所消耗的人力、物力、财力和时间的比率。即行政活动所获得的成果与所付出的消耗的比率）、12对、13错（注释：行政体制改革是“结合部”）、14对、15错（注释：对集体决定不承担个人责任）、16对、17对、18错、19错、20错（注释：这是校对的定义）
四、公文改错：（1）文种错误，这是向特定单位发的公文，不应用“通告”，应改为“通知”即可；（2）发文年份号，应完整，不应简化，即“[98]”改为“[1998]”；（3）引用公文应当先引标题，并加书名号，后引发文号，即改为“根据国家工商管理局《关于统一开展广告经营资格检查，认真做好广告经营许可证换发工作的通知》（工商广字[1998]第189号）精神，”；（4）正文中部分用词不当，如“通知发布之日起”应改为“接到通知之日起”；（5）广告经营单位名单应作为附件，不应在正文中体现；（6）成文时间错误，应统一为汉字即“一九九八年十二月十日”。
五、作文(范文选登)慎
始
始，开头，首次之意，“慎始”就是不可有第一次。这是古人的告诫，细细想想，确实是很有道理的。明代做过都察院长官的王廷相在一次接见新任御史张瀚时说：我昨天乘轿进城遇雨，有个穿新鞋的轿夫，开始小心地寻找干净的地方落脚，生怕脏了鞋，后来一不小心踩在泥里，从此便不复顾惜，便什么地方都踩下去……这虽是生活小事，但在其他方面何尝不是如此。故许多事情是不可有始的。后来，王廷相官至吏部尚书，成为明朝一得力的高级官吏。
确实，有了第一次之后，便很可能就会有第二次、第三次……甚至达到“破罐子破摔”、一发而不可收拾的地步。曾是“全国优秀人民警察”的某地公安局缉毒大队长周某，曾300多次深入毒穴，抓获毒贩无数，也曾多次遭暗杀，有人扬言要花100万元买他的人头。就是这样一位缉毒勇士，后来竟沦为毒贩，先后10次贩毒重量达7000多克。分析其堕落的过程，就跟上述那个轿夫一样，一旦“湿鞋”，“从此便不复顾惜”。至于许多吸毒者，更是为“头一次”所累，他们也曾在“第一次”沾染毒品后而发誓痛改前非，然而却最终无法抵制“第二次”的诱惑，然后是一而再，再而三……直至被毒魔吞噬。不慎而始，而祸其终，这道理明明白白，但要做到“慎始”是很难的。一些人为达到不可告人的目的，设置种种陷阱，包括利用“糖衣炮弹”来百般诱惑，让你“湿鞋”。在莫泊桑的小说《小酒桶》中就有这样的事例。女主人公马格格瓦，将其田庄以每月250金法郎至她寿终的价格卖给一个叫汲可的老板。汲可为了让她早死，想出一条诡计：办了一桌丰盛的菜肴，拿出“十足的陈酒”白兰地，请马格格瓦作客。原本滴酒不沾的马格格瓦，在汲可连劝带哄下终于连饮3杯。此后，汲可又常给她送酒，使她染上了酒瘾，终于在一天晚上醉倒雪地冻死了。
这不仅仅是小说中的故事，现实生活中实在有太多的“汲可”和“马格格瓦”。胡长清不是在“十足的陈酒”面前染上“酒瘾”而成为“巨贪”的吗？成克杰、李嘉廷不是像“马格格瓦”那样在“汲可”们的连劝带哄下“失足”的吗？可以说，所有的贪官、赃官都在重蹈马格格瓦不“慎始”的覆辙。
“慎始”很难，但许多人还是做到了。以“为人民服务”为宗旨，以“三个代表”为立党之本的中国**人，在过去那样艰苦、复杂的环境中能够凭着主观努力取得节节胜利，也必将能够战胜来自各个方面的侵蚀。
2000年山东省考试考核分配转业干部考试 行政管理和公文写作与处理试题
一、单项选择题（每题1分，共30分）
1.从国家结构属性看，我国的行政管理体制是（）。A.复合制 B.联邦制 C.邦联制 D.单一制
2.1982年宪法规定我国行政机关的领导体制实行（）。A.集体负责制 B.委员会制 C.首长负责制 D.民主集中制
3.当前我国行政管理体制改革的重点是（）。
A.转变职能 B.精简机构 C.政企分开 D.提高效能
4.行政管理体制改革的内容之一是理顺关系，其中最重要的是理顺（）。
A.党政关系 B.政府与人大关系 C.中央与地方的关系 D.政府与企事业间的关系
5.我国行政管理体制和机构改革的出发点和落脚点是（）。
A.强化政府职能 B.实现权力的平衡与制约 C.减少财政支出 D.提高行政效率
6.我国各级政府机构中存在的所谓”归口管理”关系，是一种典型的（）。
A.领导关系 B.指导关系 C.协调关系 D.业务关系
7.从机构的属性上看，各级政府普遍设置的政策研究室属于（）。
A.领导机构 B.办公机构 C.办事机构 D.职能机构
8.我国公务员的级别分别为15级，与此相对应的职务等次有（）。
A.13个 B.12个 C.11个 D.10个
9.对国家公务员进行考核的重点是（）。
A.政治思想和道德品质 B.业务知识和工作能力 C.工作态度 D.工作政绩
10.对晋升领导职务的公务员，按照相应职位要求所进行的培训属于（）。
A.初任培训 B.任职培训 C.调任培训 D.专门知识培训
11.下列情形中，国家公务员可以申请提前退休的是（）。
A.男年满60周岁，女年满55周岁 B.男年满55周岁，女年满50周岁
C.男年满55周岁，女年满50周岁且工作年限满20年 D.丧失工作能力
12.我国国家行政机关实行（）。
A.职务分类制度 B.职位分类制度 C.职级分类制度 D.品位分类制度
13.公务员连续两年考核被确定为不称职的应予以（）。
A.降级 B.撤职 C.降职 D.辞退
14.下列选项中，属于公务员录用职务范围的是（）。
A.担任领导职务的公务员 B.担任主任科员以下领导职务的公务员
C.担任主任科员以下非领导职务的公务员 D.担任助理调研员以上非领导职务的公务员
15.在公务员的领导职务序列中，县、处级正职对应的级别是（）。
A.七至十级 B.八至十级 C.六至八级 D.九至十二级
16.主要适用于产生各级政府组成人员的行政领导者产生方式是（）。
A.委任制 B.选任制 C.考任制 D.聘任制
17.行政领导者最主要的职能是（）。
A.知人善任 B.科学决策 C.组织指挥 D.协调监督
18.行政监督中最主要、最经济、最直接的监督形式是（）。
A.一般监督 B.专门监督 C.立法监督 D.社会监督
19.立法监督最基本的形式是（）。A.罢免政府组成人员 B.质询和询问
C.审查政府的法规、决定和命令 D.听取和审议政府工作报告
20.行政系统横向协调的基本机制是（）。
A.政府会议制度 B.专门议事协调机构的协调 C.职能部门的协调 D.团体活动
21.公文的法定作者在文件上表现为（）。
A.文件的签发人 B.行文单位 C.文件的印制单位 D.文件的拟稿人 22.根据来源，可将一个机关的公文分为（）。
A.收文和发文 B.来文和发文 C.内部文件和发往外部的文件 D.内部文件和外来文件 23.不相隶属机关之间行文应采用（）。
A.上行文 B.下行文 C.平行文 D.视情况选用上行、下行或平行文 24.通报按其功能通常可分为()。
A.典型通报和问题通报 B.典型通报、问题通报和情况通报 C.表扬性通报和批评性通报 D.表扬性通报、批评性通报和情况通报 25.既有知照性和约束力，又具有专业性的公布性文件是（）。
A.公告 B.通告 C.规定 D.通知 26.简报的主编单位应标注于（）
A.刊头的左下方 B.刊头的右下方 C.刊头的正下方 D.报尾 27.公文的附件标记应置于（）。
A.正文之后，注释之前 B.注释之后，主题词之前 C.公文的正件之后 D.正文之后，发文机关与成文日期之前 28.以下各句没有语病的是（）。
A.在此期间，我们一定要抓紧落实国务院文件的精神 B.截止去年年底为止，企业净增利税10万元 C.这件事发生在球赛开场前5分钟 D.我们应注意提拔、发现、培养青年干部 29.以下选项中不属于简报特点的是()。
A.快速 B.简明 C.有新意 D.有约束力
30.某省政府下文任免一批副厅级领导干部，应采用的文种是（）。A.命令 B.令 C.通知 D.决定
二、多项选择题（每题1分，共25分）
1.以下选项中，属于行政运行机制的有（）。
A.决策机制 B.执行机制 C.协调机制 D.动力机制 E.监控机制
2.中央集权的行政管理体制的优点包括（）。
A.权力集中 B.政令统一 C.行动迅速 D.易于沟通 E.管理层次少
3.按照行政领导体制划分，行政管理体制可分为（）。A.中央集权制 B.地方分权制 C.混合制 D.首长制 E.委员会制
4.行政管理体制改革在推进政治体制改革方面的作用主要表现在（）。A.进一步完善我国的社会主义制度 B.进一步理顺党政关系 C.进一步促进政企分开 D.进一步理顺政府与人大关系
E.进一步密切党政机关与人民群众的关系
5.以下选项中，属于政府机构的有（）。
A.省委组织部 B.中国人民银行 C.省司法厅 D.市妇联 E.新华社
6.按照机构的属性划分，政府机构可分为（）。
A.领导机构 B.职能机构 C.监督机构 D.办公办事机构 E.派出机构
7.录用国家公务员应贯彻的原则是（）。
A.公开 B.平等 C.竞争 D.择优 E.试用
8.以下选项中，属于公务员行政处分的有（）。
A.警告 B.记过 C.降级 D.降职 E.开除
9.国家公务员回避的类型包括（）。
A.亲属回避 B.任职回避 C.公务回避 D.地区回避 E.监督回避
10.下列情形中，国家行政机关不得辞退公务员的有（）。
A.正在接受审查的 B.旷工连续超过15天的 C.因公致残并确认为丧失工作能力 D.患严重疾病正在接受治疗的 E.女性公务员在哺乳期内的 11.我国公务员定期增资的途径有（）。
A.晋升职级工资 B.晋升职务工资 C.晋升级别工资 D.增加工龄工资 E.提高工资标准
12.受理公务员控告的机关包括（）。
A.原处理机关 B.同级人民政府人事部门 C.上级行政机关 D.行政监察机关 E.人民检察院
13.下列选项中，属于公务员非领导职务序列的有（）。
A.助理调研员 B.巡视员 C.主任科员 D.科员 E.办事员
14.同以往我国政府人事管理制度相比较，公务员制度的特点在于（）。
A.坚持德才兼备的用人标准 B.增强激励竞争机制
C.建立新陈代谢机制 D.强化监督约束机制 E.实行法律、法规的管理机制
15.行政领导者的构成要素主要包括（）。
A.行政领导职务 B.行政领导职权 C.行政领导责任 D.行政领导级别 E.行政领导能力
16.传统经验决策转向现代科学行政决策的标志体现在（）。A.决策主体由个体转向集体 B.决策过程由主观随意转向程序化
C.“谋” 与“断”相结合 D.“断”与“行”相结合 E.决策技术手段的运用日益增强
17.行政系统与外部环境之间的协调机制主要有（）。
A.行政反馈 B.行政功能分化?C.行政参与 D.行政督导 E.行政委托
18.行政系统纵向结构的协调机制主要有（）。
A.行政参与 B.行政改组 C.权力委托 D.行政分权 E.行政督导
19.我国行政系统的外部监督主要包括()。
A.立法监督 B.司法监督 C.政党监督 D.社会监督 E.舆论监督
20.我国行政系统的专门监督包括（）。
A.职能监督 B.主管业务监督 C.行政监察 D.司法监督 E.审计监督 21.以下公文稿本中具有正式公文法定效用的有（）。
A.草稿 B.试行本 C.暂行本 D.修订本 E.副本
22.下列情况中可以采用越级行文方式的有（）。
A.情况特殊紧急 B.检举、控告、直接上级领导 C.请求资金支持
D.传达重要文件 E.经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决
23.公文中出现的数字，应当使用阿拉伯数字书写的情况有（）。
A.所有结构层次序数 B.精确的统计数据 C.发文字号 D.成文日期
E.正文中出现的公历纪年
24.公文最基本的表达方式有（）。
A.叙述 B.描写 C.抒情 D.议论 E.说明
25.撰拟文稿不能使用的书写材料有（）。
A.纯蓝墨水 B.碳素墨水 C.墨汁 D.圆珠笔 E.毛笔
三、判断题(每题0.5分，共15分)
1.单一制国家的行政管理体制是中央集权制，联邦制国家的行政管理体制是地方分权制。
2.在联邦制国家中，联邦与各组成成员之间的关系不是领导与被领导的关系。
3.从中央到地方内设部门的多少，一般与行政层级的高低成正比。
4.从经济体制属性的角度看，目前我国的行政管理体制是过渡型行政管理体制。
5.行政管理体制改革是政治体制改革和经济体制改革的“结合部”。
6.所谓政府派出机构就是指由政府机构派出的组织。
7.国家行政机关与国家权力机关之间的关系是从属关系，而不是平列关系。
8.受警告处分的公务员，即使考核“称职”也不可按时晋升工资档次。
9.对公务员进行培训的关键是“按需施教”。
10.连续三年被确定为称职的公务员，可在本职务对应级别内晋升一级。
11.公务员晋职就是指晋升其领导职务。
12.轮岗是转任的一种特殊的形式。
13.国家行政机关在对公务员进行考核时设立的考核委员会或考核小组，须有公务员代表参加。
14.挂职锻炼并不属于公务员交流形式。
15.公务员提起申诉的原因，是其合法权益受到不法侵害，要求对责任人进行惩处。16.行政领导者的素质要求，包括行政领导者的个体素质和群体素质两方面。
17.追踪决策具有回溯分析、非零起点、双重优化和心理效应强的特点。
18.行政监督就是国家行政机关及其公务员依照法定行政权力对公民及其行为的监督。
19.行政分权又可称为权力委托。
20.信访监督是政党监督的重要方式之一。
21.公文的标题中出现另外的公文标题时，除其为法规、规章外，不用书名号。
22.主题词的排序应科学合理，一般应按主题词的含义由大到小、从内容到形式排列。
23.行政机关一般不得径向党的组织报告工作或请示批准。
24.为缩短公文传递时间，经批准在报刊上全文发布的行政法规与规章，应视为正式公文依照执行，可不再行文。
25.平行文可以在不分系统、级别、地区的党政机关之间使用。
26.联合行文时，联合行文的机关都应标注发文字号。27.批复是根据下级机关报送的请示被动制发的领导指导性公文。
28.受双重领导的机关在报送请示时应同时主送两个上级领导机关。
29.注办的主要作用是备忘待查，为日后查考提供依据。30.缮印即印刷，是指用印刷的方法制作书面公文的一种方式。
四、公文改错（6分）
指出存在的若干错误或不规范之处，并逐一加以改正。XX县国税局关于筹建职工教育中心的请示报告 XX市政府：
为了加强我县国税系统职工队伍建设，提高国税人员的素质，需建“职工教育培训中心”一处，预算基建所需资金三百二十万元，我局自备资金150万元，其余170万元请市政府予以解决。
以上请示报告，盼尽快批准。
X X县国税局
2000.5.20
五、作文（24分）
中日少年联合夏令营在“行军”过程中，两国少年的表现十分令人思考。行军前，日本少年各自准备充分，整装待发，而中国少年自己不会作任何准备，反而“托家带小”，不仅是爸爸、妈妈，而且有的连爷爷、奶奶也到场送行；行军途中，日本少年行动迅速，中国少年前拖后拉，不知自理，有的家长还尾随伴行。到达目的地后，日本少年士气旺盛，当记者问：“以后是否还愿意参加这样的活动？”时，他们异口同声地回答：“还愿来!”，而中国少年不仅最后的人数所剩无几，而且显得垂头丧气，面对记者的问话，大都有气无力，表示不愿在参加这样的活动了。
雷锋纪念日前夕，济南市新闻媒体对中小学生公共汽车让座情况进行了调查，结果发现，绝大多数中小学生不愿让座，有的甚至争先恐后地抢座。记者问为什么不让座时，有的回答：“别人不让，我也不让。”有的甚至理直气壮地反问：“我为什么要让座？”
孩子是祖国的未来，我国自古就有“从小看大，三岁看老”的民谚。请你结合实际，写一篇不少于1000字的议论文。
参考答案
一、单项选择题：1D、2C、3A、4D、5D、6C、7C、8B、9D、10B、11C、12C、13D、14C、15A、16B、17B、18A、19D、20A、21B、22A、23C、24D、25B、26A、27D、28A、29D、30C
二、多项选择题：1ABCDE、2ABC、3DE、4ABDE、5BC、6ABDE、7ABCD、8ABCE、9BCD、10CDE、11BCDE、12CD、13ABCDE、14BCDE、15ABC、16ABE(注释:CD中的“相结合”改为“相分离”即正确)、17ABCE、18BCDE、19ABCDE、20CE、21BCDE、22ABE、23BCE、24ADE、25AD
三、判断题：1错、2对、3对、4对、5对、6错（注释：不一定，关键看有无行政管理职能，如市政府驻北京办事处就不是派出机构）、7对、8错、9对、10错、11错、12错、13对、14错、15错（注释：这是控告的原因）、16对、17对、18错、19错、20错、21对、22错（注释：应按由小到大的次序）、23对、24对、25错、26错、27对、28错、29对、30错
四、公文改错：（1）没有请示报告这一文种，因此标题和正文中应去掉“报告”二字；（2）不能越级行文，因此主送机关应改为“县政府”，正文中的“市政府”也作相应改动；（3）“职工教育中心”名称表达不规范，且不需加引号，应直接表达为县国税局职工教育中心；（4）资金应均用阿拉伯数字表示，即三百二十万元该为320万元；（5）落款处不应再署单位名称，直接加盖公章即可；（6）成文时间应为汉字，即“二???年五月二十日”。
五、作文（参考文章选登）黄金时代缺少了什么
――探险夏令营引发的一场社会大讨论
一个关于孩子的话题，一个关于我们的孩子能不能成为21世纪栋梁之材的话题，正在被热烈讨论着。1月18日，记者参加了由团中央少年部和国家教委基础教育司召集的座谈会，一批教育、文化、新闻界人士正热切地呼唤社会关注这一问题。草原上，一石激起千层浪
1993年11月25日的《中国教育报》转载了孙云晓发表在《黄金时代》杂志上的文章《夏令营中的较量》。文章说1992年中日两国少年在内蒙古草原参加探险夏令营，两国孩子的不同文化行为，揭示出中国孩子存在不能吃苦，缺乏环境意识和生存意识的问题。我国基础教育中存在隐患，担心中国的下一代将不堪负21世纪的挑战。
座谈会之前，记者采访了内蒙古少工委干部王意和张伟。内蒙古少工委承办了1993年的中日探险夏令营。那一次，有67名日本孩子、20名中国孩子参加，每人要负重10多千克生活必需品，每天徒步行走20多千米，其间露宿3夜，自己动手做8顿饭。没有向导，营员要独自靠指南针和地图寻找路线，按时赶到大本营。
张伟说，开始孩子们劲头都挺大。不久，两国孩子的差异就显露出来。我们的孩子嘻嘻哈哈，走着走着会不顾队形凑成一堆，一会儿丢了这个，一会儿落了那个，总得让领队不停地招呼；日本孩子行进时紧随队伍，不说一句话，也绝不丢三落四。野外吃的是粗茶淡饭，日本孩子盛上饭莱先谦让，然后便吃得很香；而我们的孩子则等着领队给盛饭，吃得不对口胃就倒掉。夏令营限量供给食品，结果，我们的孩子一片喊饥叫饿声。最后谈体会时，日本孩子言语朴素、自然，中国孩子则大多说的是，通过什么培养了什么增长了什么…… 一根导火线引起了社会深层的积虑。
文章见报的第二天，清华附中就将文章打印出来，前面加了编者按语，每个学生发一份，请他们拿给家长看，并要求回执。校长杨津光手里拿着报纸说：“这个问题应该在教育界引起重视！”
清华园多了一个话题。孩子们急于知道家长的想法，一家人常常在饭桌上就讨论开了。清华附中政教处主任曹文彬对记者说，现在的学生对枯燥的说教听不进去，但对这场关于孩子之间竞争的讨论却极有热情。它把孩子、家庭、学校与社会沟通了。
之后的两个多月时间里，相继有十几家报刊或转载、或撰写评论文章。眼下，《羊城晚报》开辟的专栏又在南国读者中引起一场更大范围的讨论。
社会在思索：孩子们缺少了什么？我们又欠了孩子什么？ 富国防止“富贵病”的启示
座谈会当天，记者采访了孙云晓。他说，宋庆龄基金会和日本“蚂蚁蟋蟀”游戏学校连续三年合作三次，“探险夏令营”是成功的，我们从中感悟到日本的教育方式。日本的孩子也有娇气怕吃苦的，这也是他们的家长让孩子经受风雨、磨练意志的初衷。
他说，正是那次采访使他感到中国的教育方式非改不可。我们办夏令营大都是让孩子休息、娱乐，而日本家长每人花30万日元让孩子来吃苦。日本是个富国，一些有心人为防止“富贵病”想了这个办法。而中国家长往往小心翼翼地护孩子。受过“文革”磨难的这一代家长，不愿让孩子再尝他们吃过的苦，要让孩子过得舒舒服服。岂不知这恰恰会葬送孩子的未来？
“这是一个真实的情况。”面对记者的采访，宋庆龄基金会马联玉副主席感慨万端：“如果组织孩子逛北京，肯花300元的父母会很多，但如果让孩子去吃苦，肯花钱的恐怕就少了。” “知心姐姐”说：不能光责怪孩子
面对着各种传媒的“热炒”，中国少年报的“知心姐姐”竟没有吭声。当记者追问时，身为总编辑助理的“大姐姐”卢勤说，少年报自然要保护孩子。孩子有优点，也有弱点，问题出在大人身上，责怪孩子不公平。
宋庆龄基金会的联络处干部王丹丹根据她在夏令营中对两国孩子的观察，认为两国孩子各有所长，但中国孩子的保护环境意识修养明显缺乏。
她对记者说，1993年的夏令营给每人都发了装废弃物的塑料袋，有意培养孩子的环境意识。闭营时，一个日本孩子来不及埋掉垃圾，就提着上了车，一直带回呼和浩特。而我们的孩子有老师提醒时还可以，稍不留意就随手扔垃圾。他们的观念里，野外本来就是可以随便扔东西的地方，难道还要保护？
北京市27中初一的曹阳同学参加过1992年那次夏令营，草原负重跋涉对于当时的五年级小学生算是个考验，他挺下来了。他说他不怕吃苦，以后有探险夏令营还想参加。他挺开朗，赞成人们讨论这件事。他说，没有压力，就不能从现在小男孩长成为真正的男子汉。太平盛世应该听到慷慨悲歌
在大人们深深思考的时候，清华附中150多位高中生以写读后感的方式提出见解。一位高一学生在《中华少年之责任》的读后感中写道：“读了《夏令营中的较量》，一种压抑不由而生。我们今天吃穿不愁，但却空虚得只剩下流行歌曲、武侠小说，不满足的只是没有名牌时装。日本比我们发达，但日本孩子的表现让我们汗颜。家长、教师也该反思：是谁把我们放进蜜糖罐里？是谁给我们铺好了阳关大道不见一根荆棘？难道我们天生就不如人家？”
一篇文章何以引起共鸣？因为我的孩子、你的孩子、我们周围的孩子身上缺少一种禀赋、一种气质，它不单单是吃苦精神、环境意识和生存意识。于是，富于责任感的新闻工作者希望社会能正视这样的问题。或许，有的报道不尽全面，但人们毕竟需要这样的直言正声，因为这世界卿卿我我、甜甜蜜蜜、“发发发发”已经充斥得太多。
国家教委专职委员林炎志在这场讨论中反思主观原因的时候，提醒说，不要忽略太平盛世这个重要历史背景。他说，“文革”10年的反动在教育上的“代偿”是智力因素的强化和非智力因素的弱化。而非智力因素是看不见的，包括吃苦、认真和劳动能力等等，这正是隐患。老百姓需要安居乐业，但太平盛世往往带来文风绮靡，大气磅礴只有在特殊的背景下才会产生。而今天的文化和教育确实有令人担心的地方，难怪年轻人理解不了慷慨悲歌。有一种提法，让孩子在“微笑中流汗”，有其道理。可难道不该“皱着眉头”或是“哭着”流汗么？原中国女排不就是这么成长起来的么？
中国青少年研究中心张先翱教授告诉记者，他们对全国十几个城市的少年抽样调查后，对其性格特征进行量化研究，发现许多孩子身上确实存在着可谓一致的缺点，可用6个字概括；懒惰、怯懦、自私。他说，这远比孙云晓一文所暴露的问题严重。爱丁堡计划和我们的雏鹰行动
为培养孩子的吃苦精神和动手能力，世界发达国家普遍在实行一项“爱丁堡公爵奖励计划”，它有一整套青少年各项技能达标计划，内容包罗万象，如烹饪、照顾老人、驾驶滑翔机等等。
团中央书记李克强问全国少工委副主任曹东新：我们能不能实行这个计划？回答“有些内容可以”。作为发展中国家，我们没有那样的财力开展某些校外活动，但我们可以有我们的“中国特色”。
经过一段时间的酝酿，全国少工委“雏鹰行动”计划产生了，全称《跨世纪中国少年雏鹰行动》。它以实践为主，鼓励孩子们搞小制作和小发明，以启迪他们对科学的兴趣；它要求少年儿童通过“五自”活动（自学、自理、自护、自强、自律），培养生存和劳动技能。1994年1月。团中央号召各级团组织协助少先队落实《雏鹰行动》。
人们多么希望，我们的下一代有一副坚实的臂膀，勇敢地搏击新世纪的滚滚风云。备注：原载1994年1月28日《人民日报》
请敲响警钟
---――读《夏令营中的较量》有感 这是一个令人深思的故事。
中国和日本的孩子一起举办了个草原夏令营。日本孩子病了硬挺着走到目的地，团结一致的动手做早餐，用过的杂物放进塑料袋带走。可中国孩子正相反，病了，回大本营睡大觉，饿了，不会做也不愿做饭，空着肚子哭冤、叫屈，用过的杂物和垃圾，走一路丢一路。
经过对比，不难发现谁是强者。日本人会说：“你们这代孩子不是我们的对手”，初一听，对他们的傲慢无理自然气愤无比，但静下心一想，却觉得很有道理，因为事实已经说话，中国孩子表现出来的是懒惰、懦弱、自私、没有意志、没有能力。
日本是我们的邻国，如果日本强盛无比，对于我们就像是潜伏的毒蛇，房顶上悬挂的利剑，足以给你致命的一击。因为有这样一个被历史证明了的规律：一个国家在经济和军事上，如果远远的超过了其他国家，不可避免的会起贪欲，会凭借着自己的强大在经济上掠夺、政治上欺压弱国。当年，我们的先辈们靠顽强、坚定的意志赶走了日本侵略者，若换成我们，换成在夏令营连步行50公里都做不到的中国孩子，又将会是一个怎样的结果呢？
自然，不只是日本孩子站在了我们前面，其他国家的孩子也是如此。比如，美国那里的孩子用的零花钱，是靠自己打工挣来的，一些比我小不了多少的孩子，敢自己独自去国外旅游。我还不断地听到同样的故事，都是讲中国留学生在国外打工，因为没有能力而遭受种种磨难。我想，有些与我同龄的人并不为此担忧，他们觉得中国的经济正在持续发展、国力正逐步强大。但他们没有想到，目前的功劳属于我们的父辈和祖辈的，他们自小经过各种艰苦生活和环境的磨练，造就了顽强不屈的精神。而我们娇生惯养，等以后主宰中国社会，如果没有百折不挠的意志，毫无疑问，是不堪一击的，早晚会白白葬送先辈们一代又一代用鲜血和汗水换来的大好河山！
联想到我个人的日常行为，我发现了我的致命弱点。比如，短短的几天军训，我就叫苦叫累，从没有为父母做过一顿饭，从没有独自一个人把家里收拾干净整齐，等等。想到这些，我就愧疚的不敢把自己当作一个好孩子了。我不要做祖国的“花朵”，因为花儿叫娇嫩和软弱，我要做自强不息的“雏鹰”，在祖国的天空中自由翱翔，奋力拼搏！在此，我要呼吁同龄的朋友，请敲醒警种吧！
第三篇：2011转业干部考试考核分配考试2
2011转业干部考试考核分配考试2
行政管理和公文写作与处理试题
一、单项选择题（每题1分，共30分）
1.新录用国家公务员的试用期为（）。
A.三个月B.半年C.一年D.二年
2.国家公务员考核的原则是（）。
A.公开B.平等C.客观公正D.注重实绩
3.公务员每人每年参加更新知识培训的时间累计应不少于（）。
A.7天B.10天C.半个月D.1个月
4.国家公务员当年考核被定为不称职的，可予以（）。
A.警告B.降职C.降级D.记过
5.与公务员的12个职务等次相对应，公务员的级别共有（）。
A.13级B.14级C.15级D.16级
6.某县财政局王副局长将侄子从外省调入其所在单位任财务科长，这违犯了国家公务员回避制中的（）。
A.公务回避B.经济回避C.任职回避D.地区回避
7.在给予公务员的行政处分中，应当报上级机关备案的是（）。
A.记大过B.降级C.撤职D.开除
8.公务员考核被确定为优秀的，最多不得超过本部门公务员总数的（）。
A.5％B.10％C.15％D.20％
9.山东省政府驻北京办事处，在政府机构的分类中属于（）。
A.领导机构B.办事机构C.职能机构D.派出机构
10.国家行政机关与国家权力机关之间的关系是（）。
A.领导关系B.平列关系C.从属关系D.协作关系
11.行政决策实施的关键环节是（）。
A.阐释决策内容B.明确权责体系C.执行具体计划D.评估实施结果
12.考任制源于（）。
A.美国职位分类制B.英国文官制度C.中国科举制度D.德国考试制度
13.宪法中第一次明确规定我国行政机关实行行政首长负责制的时间是（）。
A.1978年B.1982年C.1992年D.1997年
14.我国公务员非领导职务序列共设（）。
A.10个B.8个 C.13个 D.12个
15.行政领导职位又称（）。
A.行政领导职责B.行政领导职权C.行政领导职务D.行政领导者
16.我国行政管理体制改革的关键是（）。
A.转变职能B.理顺关系C.政企分开D.提高效率
17.我国建成成熟型行政管理体制的时间应为（）。
A.2000年前B.2010年后C.2000年后D.2010年前
18.我国公务员中的乡、科级正职对应的级别是（）。
A.七至十级B.八至十一级C.九至十二级D.九至十三级
19.行政体制也可称为（）。
A.行政机制B.行政管理体制C.行政领导体制D.行政运行体制
20.行政管理科学化、现代化和高效化的关键是（）。
A.实行公务员制度B.高素质的行政人才C.实行职位分类制D.办公室自动化
21.公文可分为通用公文和专用公文两类，下列公文中属于专用公文的是（）。
A.会议纪要B.调查报告C.会议通知D.起诉书
22.以下关于公文格式的说明，正确的一项是（）。
A.天头与地脚、订口与翻口宽度相等B.保密等级位于公文首页右上角
C.文头在公文首页居中排列D.联合行文时只标注主办机关的发文字号
23.下列公文稿本中，不具备正式公文法定效应的是（）。
A.草案B.试行本C.暂行本D.副本
24.下列各项中，符合公文写作基本要求的一项是()。
A.理论阐述系统全面，层次分明B.主题明确、结构完整、格式规范
C.用语简明通顺、生动形象D.首尾照应，突出中心思想
25.下列各组机关中可以联合行文的一组是（）。
A.省政协与市政协B.市委与市工会C.省委组织部与省委宣传部D.济宁市委与鱼台县委
26.既可用于行政法规，又可作为机关、团体内部规章制度的两种规范性公文是（）。
A.规定与办法B.条例与规定C.条例与办法D.办法与决定
27.根据规定，一件请示可以申请解决的问题数量是（）。
A.1个B.2个以上C.5个以内D.3－7个
28.办理收文过程中，对收文阅读分析后提出建设性处置意见的环节是（）。
A.注办B.承办C.查办D.拟办
29.分办是收文管理活动的环节之一，分办的实质是为文件确定()。
A.处理程序B.职责范围C.运转方向D.工作依据
30.由领导亲笔在正式发出和使用的公文正本落款处签注姓名的活动是（）。
A.签发B.签署C.缮印D.注发
二、多项选择题（每题1分，共20分）
1.下列单位中，属于政府机构的是（）。
A.国家司法部B.新华社C.中国科学院D.省公安厅E.省妇联
2.在政府纵横向权责结构系统中，政府机构间的关系主要有（）。
A.领导关系B.指导关系C.协调关系D.业务关系E.协作关系
3.受理公务员申诉的机关包括（）。
A.原处理机关B.同级人民政府人事部门
C.上级人民政府人事部门D.行政监察机关E.人民检察院
4.下列情形中，国家行政机关可以辞退公务员的是（）。
A.连续两年被确定为不称职的B.不胜任现职工作，又不接受其它适当安排的C.因单位撤销需要调整工作，本人拒绝合理安排的D.旷工连续超过15天的E.患严重疾病正在进行治疗的5.国家公务员培训的类型主要有（）。
A.初任培训B.任职培训C.专门业务培训D.更新知识培训E.调任培训
6.同西方文官制度相比较，我国公务员制度的特色主要有（）。
A.坚持党的基本路线B.坚持党管干部的原则C.坚持为人民服务的宗旨
D.坚持分类管理的原则E.坚持德才兼备的用人标准
7.国家公务员实行交流的形式包括（）。
A.调入B.调出C.转任D.轮换E.挂职锻炼
8.我国行政领导者的产生方式主要有（）。
A.聘任制B.委任制C.选任制D.调任制E.考任制
9.行政领导责任主要包括（）。
A.政治责任B.经济责任C.法律责任D.行政工作责任E.道德责任
10.行政运行机制的内容包括（）。
A.决策机制B.监控机制C.动力机制D.反馈机制E.执行机制
11.按照国家结构属性划分的行政管理体制类型有（）。
A.单一制B.传统型C.成熟型D.过渡型E.联邦制
12.下列各国属于联邦制国家的是（）。
A.英国B.美国C.法国D.印度E.巴西
13.中央集权与地方分权进行调整应遵循的原则是（）。
A.效率B.法制C.民主D.廉洁E.完整
14.政企分开是（）。
A.建立社会主义市场经济的内在要求B.我国行政体制改革的重点
C.我国行政体制改革的关键D.政府职能转变的根本途径E.加强宏观调控的必要条件
15.行政领导者主要的职能是（）。
A.科学决策B.知人善任C.组织指挥D.协调监督E.思想教育
16.下列各项中属于公文基本组成部分的是（）。
A.标题、正文B.文头、发文字号C.作者、日期D.印章或签署E.主题词
17.公文词语的特点有（）。
A.大都为规范化的书面词语B.“的”字词组使用频率较高
C.介宾词组、联合词组使用频率较高D.以双音节词为主
E.单音节、多音节词的使用频率比其他文章稍高
18.在规范性公文的正文部分中，属于具体规范范围内容的有（）。
A.支持、保护什么B.限制、禁止什么C.奖励什么D.惩罚什么E.取缔什么
19.根据内容，可将简报划分为各种类型，它们是()。
A.工作简报B.新闻简报C.动态简报D.专题简报E.会议简报
20.下列各类公文，属于应予销毁范围的是（）。
A.所有不具备留存价值的公文B.无保留必要的重份公文
C.一般性公文的草稿D.有重大错漏的公文E.被明令撤销的公文
三、判断题(每题1分，共20分)
1.公务员的转任必须在国家行政机关系统内进行。
2.不担任领导职务的公务员不用轮换。
3.国家公务员的职务与工资档次的对应关系是反比关系。
4.保守国家秘密和工作秘密是对国家公务员的纪律要求。
5.公务员不得在本人籍贯所在的县、乡担任其政府的正职领导职务。
6.国家行政机关只录用担任主任科员以下非领导职务的国家公务员。
7.地区行政公署也是一级政府。
8.辞退不是对公务员的法定行政处分。
9.从改革实践看，行政体制改革越往上政治性越强，越往下技术性越强。
10.行政管理层次与行政管理幅度成正比关系。
11.行政效率是行政工作所付出的消耗与所获得的成果的比率。
12.行政决策的评估与总结，既是前一次循环的终点，又是后一次循环的开端。
13.政治体制改革是行政体制改革和经济体制改革的“结合部”。
14.行政规章制度是行政管理诸要素的法律规范。
15.在责任关系上，委员会制是一种集体负责制，每位成员对最终决定均负有共同责任，对集体决定均承担个人责任。
16.公文所具有的其他任何文献形式无法代替的功能是凭证性功能。
17.公文内容除了必须符合国家宪法和法律外，还要符合本系统、本机关的有关政策和规章。
18.批复是用于答复下级机关请示事项的下行文，在内容方面除了可以答复请示事项，也允许对其他问题进行指示。
19.报告属陈述性公文，主要用于向上级机关反馈信息，所以报告中允许夹带请求事项。
20.核稿是指以文稿和格式要求为基准，对校样进行全面核对检查，以发现并纠正各种错漏的环节。
四、公文改错（6分）
指出存在的若干错误或不规范之处，并逐一加以改正。
XX省工商局通告
根据国家工商管理局工商广字[98]第189号关于统一开展广告经营资格检查，认真做好广告经营许可证换发工作的通知精神，我局对省属广告经营单位检查、换证工作已基本结束，仍有部分省属广告经营单位未按规定时间到我局进行换证工作。请下列省属广告经营单位在通知发布之日起10日内，到我局办理有关换证手续。逾期期即按有关规定处罚。
XXX广告公司
XXX信息广告公司
XXX广告有限公司
……
一九九八年12月10日
五、作文（24分）
下列材料，是近期某报发表的一则题为《慎始》的短文，请你认真阅读后，以“读《慎始》一文有感”为题，联系实际，写一篇议论性文章。字数在1000字左右。
慎始
明朝都察院的一位官员在迎接新任御史时说，他昨天外出乘轿遇雨。轿夫穿着新鞋，起初抬脚迈步分外仔细，专往干处走，唯恐弄脏了新鞋。后来，一不小心，一脚踏在泥水里，鞋不再干净，便不再珍惜，不再注意。以后，便不再选路，不管什么地方都随意落脚。这位御史听后，连说“终生不忘”。
参考答案
一、单项选择题：1C、2C（注释：现在有的课本还增加了民主公开、注重实绩、依法考核等原则）、3A、4B、5C、6C、7D、8C、9B（注释：此类办事处与街道办事处不同，没有行政管理职能，因而不是派出机构）、10C、11B、12C、13B、14B、15C、16C、17B、18C、19B、20B、21D、22D、23A、24B、25C、26A、27A、28D、29C、30B
二、多项选择题：1AD、2ABCDE、3ABD、4ABCD、5ABCD、6ABCE、7ABCE（注释：2005年新的公务员法将交流的方式由过去的四种变成了三种，即将原来的轮换也称为轮岗并入了转任）、8ABCE(注释：D是交流形式)、9ACDE、10ABCDE、11AE、12BDE、13ABCE、14ACD、15ABCD、16ACDE(注释：B与签发人、保密等级、紧急程度、主送机关、附件及其标记、抄送机关、注释、印发说明等为公文的其他组成部分)、17ABCDE、18ABE（注释：CD是奖惩办法的内容）、19ACDE、20ABC（注释：DE属于应清退的公文）
三、判断题：1对、2错、3错、4对、5对、6对、7错、8对、9对、10错、11错（注释：行政效率是国家机关及其工作人员行政活动所取得的效果、效益与所消耗的人力、物力、财力和时间的比率。即行政活动所获得的成果与所付出的消耗的比率）、12对、13错（注释：行政体制改革是“结合部”）、14对、15错（注释：对集体决定不承担个人责任）、16对、17对、18错、19错、20错（注释：这是校对的定义）
四、公文改错：（1）文种错误，这是向特定单位发的公文，不应用“通告”，应改为“通知”即可；（2）发文年份号，应完整，不应简化，即“[98]”改为“[1998]”；（3）引用公文应当先引标题，并加书名号，后引发文号，即改为“根据国家工商管理局《关于统一开展广告经营资格检查，认真做好广告经营许可证换发工作的通知》（工商广字[1998]第189号）精神，”；（4）正文中部分用词不当，如“通知发布之日起”应改为“接到通知之日起”；（5）广告经营单位名单应作为附件，不应在正文中体现；（6）成文时间错误，应统一为汉字即“一九九八年十二月十日”。
五、作文(范文选登)
慎始
始，开头，首次之意，“慎始”就是不可有第一次。这是古人的告诫，细细想想，确实是很有道理的。
明代做过都察院长官的王廷相在一次接见新任御史张瀚时说：我昨天乘轿进城遇雨，有个穿新鞋的轿夫，开始小心地寻找干净的地方落脚，生怕脏了鞋，后来一不小心踩在泥里，从此便不复顾惜，便什么地方都踩下去„„这虽是生活小事，但在其他方面何尝不是如此。故许多事情是不可有始的。后来，王廷相官至吏部尚书，成为明朝一得力的高级官吏。
确实，有了第一次之后，便很可能就会有第二次、第三次„„甚至达到“破罐子破摔”、一发而不可收拾的地步。曾是“全国优秀人民警察”的某地公安局缉毒大队长周某，曾300多次深入毒穴，抓获毒贩无数，也曾多次遭暗杀，有人扬言要花100万元买他的人头。就是这样一位缉毒勇士，后来竟沦为毒贩，先后10次贩毒重量达7000多克。分析其堕落的过程，就跟上述那个轿夫一样，一旦“湿鞋”，“从此便不复顾惜”。至于许多吸毒者，更是为“头
一次”所累，他们也曾在“第一次”沾染毒品后而发誓痛改前非，然而却最终无法抵制“第二次”的诱惑，然后是一而再，再而三„„直至被毒魔吞噬。
不慎而始，而祸其终，这道理明明白白，但要做到“慎始”是很难的。一些人为达到不可告人的目的，设置种种陷阱，包括利用“糖衣炮弹”来百般诱惑，让你“湿鞋”。在莫泊桑的小说《小酒桶》中就有这样的事例。女主人公马格格瓦，将其田庄以每月250金法郎至她寿终的价格卖给一个叫汲可的老板。汲可为了让她早死，想出一条诡计：办了一桌丰盛的菜肴，拿出“十足的陈酒”白兰地，请马格格瓦作客。原本滴酒不沾的马格格瓦，在汲可连劝带哄下终于连饮3杯。此后，汲可又常给她送酒，使她染上了酒瘾，终于在一天晚上醉倒雪地冻死了。
这不仅仅是小说中的故事，现实生活中实在有太多的“汲可”和“马格格瓦”。胡长清不是在“十足的陈酒”面前染上“酒瘾”而成为“巨贪”的吗？成克杰、李嘉廷不是像“马格格瓦”那样在“汲可”们的连劝带哄下“失足”的吗？可以说，所有的贪官、赃官都在重蹈马格格瓦不“慎始”的覆辙。
“慎始”很难，但许多人还是做到了。以“为人民服务”为宗旨，以“三个代表”为立党之本的中国共产党人，在过去那样艰苦、复杂的环境中能够凭着主观努力取得节节胜利，也必将能够战胜来自各个方面的侵蚀。
第四篇：2010山东省军队转业干部考试真题
2010年安置军队转业干部
笔试试题
一、单项选择题
1、党的十七届四中全会指出，提高党的建设科学化水平，进一步把党建设成为立党为公、执政为民求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党，确保党始终是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。同时是中国人民和中华民族的先锋队。“执政为民、求真务实”从科学上看，这是因为
A、我国是人民民主专政的社会主义国家。人民是国家的主人
B、人民群众是实践的主体，是历史的创造者
C、实践决定认识，认识对实践有巨大的指导作用
D、一切工作都以成功经验作为检验的标准
2、我国人口占世界人口的22%，而耕地只占世界耕地的7%。近几年每年净减少耕地面积300至500万亩。据有关部门推算，目前受水土流失危害的耕地占耕地总面积的1/3。特别是最近一段时间，严重的自然灾害频频发生给人民群众的生命财产安全造成重大损失，这说明
A、自认环境和人口是社会存在和发展的必要条件
B、自认环境和人口是社会存在和发展的决定力量
C、自然环境和人口能决定社会的性质
D、自然环境和热口不能制约社会的发展
3、中央经济工作会议指出，要深入贯彻落实科学发展观，保持宏观经济政策的连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，根据新形势新情况着力提高政策的针对性和灵活性，这体现了
A、B、党履行经济建设的职能
C、D、党民主执政
4、哲学是关于世界观的学问，是对自然知识、社会知识及思维知识的概括和总结，是世界关和方法论的统一，其基本问题是
A、思维和存在的关系问题
B、思维对存在的能动作用问题
C、思维和存在的同一性问题
D、思维能否正确反映存在的问题
5、社会形态是指同生产力发展的一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体。马克思根据人的发展状况把人类历史划分为层次更细致的三大社会形态。这三个社会形态是
A、原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会
B、自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会
C、人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人企业发展的社会
D、无阶级社会、阶级社会、阶级消灭了的社会
6、改革开放以来，我国经济社会持续、快速、健康发展。与此同时，经济社会发展过程中也出现了不少矛盾和问题。城乡之间、区域之间、行业之间的问题在不断扩大，不满社会阶层、群体之间的收入差距也在拉大，人民内部矛盾呈现复杂化、多样化、甚至极端化倾向。能否妥善解决这些矛盾和问题，事关现代化建设全局。中央提出构建社会主义和谐社会，则是实现这一木笔哦的前提、意义重大而深远，这体现的科学道理是
A、矛盾的普遍性与特殊性
B、矛盾的同一性与斗争性
C、矛盾是事物发展的动力
D、内因与外因
7、在新的历史条件下，要要做到实事求是，必须尊重生产力实践，尊重群众的意愿和群众在实践中的创造性。尊重实践、尊重群众是实事求是思想路线的A、根本原则B、根本目的C、根本要求D、根本体现
8、马克思列宁主义同中国实际相结合出现了两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第二次飞跃的理论成果是建设中国特色社会追忆理论，我们党把它称之为
A毛泽东思想 B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、科学发展观
9、“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”，这一论断
A、体现了社会主义的本质要求
B、明确了社会主义的发展方向
C、指出了社会主义的根本任务
D、概括了社会主义的建设目标
10、我国的社会主义市场经济体制，既有一般市场经济的共性，又有我国自己的显著特点，这个特点表现在A、它是通过市场竞争达到资源优化配置
B、它是同社会主义基本制度联合在一起的C、它遵循价格波动的要求
D、它面向市场注意供求关系变化”
31、Word2003中经常用到复制、剪切和粘贴，为了提高操作速度可使用快捷，以上三操作依次对应的快捷键是
A、Ctrl+CCtrl+VCtrlX
B、CtrlXCtrl+CCtrl+V
C、Ctrl+CCtrlXCtrl+V
D、Ctrl+VCtrlXCtrl+C32、windowsXP是一个单用户多任务的操作系统，其中单用户是指
A、仅允许一个用户使用
B、在一段时间内，仅允许一个用户使用
C、允许一个用户使用，且该用户不可注销
D、允许一个用户使用，且每次必须使用同一个用户名
33、计算机内部采用二进制表信息，其最主要的理由是
A、表示数据方便B、符合人们的习惯
C、易于用电子元件表示D、存储信息量大
34、从逻辑功能上看，计算机网络分为通信子网和资源子网。其中，通信子网的主要作用是
A、提供访问网络和处理数据的能力
B、提供网络资源
C、提供网络服务
D、提供网络数据的传播、加工和交还功能
35、以下关于信息安全威胁的说法错误的是
A、由于网络设备自然老化威胁到网络信息安全，属于自然威胁
B、由于软件出现漏洞威胁到网络安全，属于人为威胁
C、由于环境的电磁干扰威胁到网络安全，属于自然威胁
D、由于网络设备使用环境恶劣而威胁到网络信息安全，属于人为威胁
二、多项选择题：在下列选项中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上。错选不得分，少选但选正确的，每个选项得0.5分。（本大题15小题，每小题2分，共30分）
36、哲学的发展迄今已有2500多年的历史，在哲学的全部历史中，始终贯穿着唯物主义与唯心主义的矛盾。唯物主义在其发展过程中经历了等历史形态。
A、古代朴素唯物主义
B、近代形而上学唯物主义
C、现代辩证唯物主义和历史唯物主义
D现代唯物主义
37、马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学。其根本特征之一就是科学性，这种科学性体现了
A、科学性和革命性的高度统一
B、真理性和阶段性的高度统一
C、系统性和具体性的高度统一
D、实用性和有效性的高度统一
38、“科学成就是一点一滴积累起来的，惟有长时期的积累才能由点滴汇成大海。”这句话包含的哲理是
A、量变过程实际上就是质变过程
B、事物的质就是事物各个量的和
C、没有量变就没有质变
D、质变是量变的结果
39、香港回归祖国后，中国政府坚定不移的执行“一国两制”、“港人治港”、高度自治的基本方针，保持香港原有的A、政治体制不变B、法律基本不变C、生活方式不变D、社会、经济制度不变
40、我国的社会主义初级阶段既不同于社会主义经济基础尚未奠定的时期，又不同于已经实现社会主义现代化的较高阶段。因此，这一阶段必然有自己的一些基本特征，这些基本特征包括
A、已经有了一定社会生产力，但还处在低水平、多层次和不平衡状态
B、社会主义商品经济和市场经济已有一定程度的发展，但还不发达
C、社会主义意识形态占主导地位，但非社会主义意识形态也还存在D、人民民主专政的政治制度已经确立，但民主发展还不充分
三、下列各题是对应试者阅读理解能力、综合分析能力、解决问题能力和文字表达能力的测试。请仔细阅读给定材料，按要求依次作答。答案用蓝黑色圆珠笔写在答题纸指定的位置上，在试题上作答无效。（本题3个小题，共55分）
（一）给定材料
1、北京时间2010年8月2日凌晨，联合国世界遗产委员会(WHC)在巴西举行的第34届世界遗产大会上一致通过贵州赤水、湖南峎山、广东丹霞山、贵州赤水、福建泰宁、江西龙虎山、浙江江郎山“捆绑”申报的“中国丹霞”列为世界自然遗产。至此，中国的世界遗产达40项。消息传来，国人振奋。但问题也随之产生，广东丹霞山管委会主任黄大维接受采访时表示，随着日后保护和建设的必要成本增加，不排除门票涨价的可能。此番言论引发媒体热议，各地申遗的目的难道就是涨价？新的项目申遗成功后，会不会出现以前曾有的重要开发盈利而不重保护和精彩？
2、据《人民日报》报道，根据以往经验，申遗成功之后的景区门票涨价是不争的事实。2008
年7月被列入世界文化遗产的福建土楼，门票价格上调幅度从40%至300%不等。包括苏州园林、承德避暑山庄、九寨沟、黄山、武当山在内的许多景点门票价格，也都成为“世遗”后大幅度提高。
据有关专家分析，门票涨价的冲动源于两点：其一，为了申遗，地方政府投入了大量资金，需要有所回报补偿；其二，成为“世遗”后，需要更细致的保护
对此，广东丹霞山管委会主任黄大维坦言，丹霞山为了申遗，对遗产地进行环境政治，完善景区基础设施，投入了1.2亿元资金，资金主要靠贷款。
入选“世遗”后需要更细致的保护，也是各地景区涨价的一个理由。
今年7月中旬，平遥古城将门票价格由100元提至125元。参与听证会的代表们认为，目前平遥古城门票价格与作为世界文化遗产的历史文化地位不相符；古城保护投资巨大，需要通过调整门票价格以增加古城的保护资金。其它一些景区涨价时也表示，门票收入难以承担维护景区的相关费用，希望通过提高门票价格增加综合收入，解决经济窘境。
有评论就此质疑，为什么在申报期间可以不惜工本，动辄花多少个亿，申报成功了就没有钱了呢？为什么保护环境可以不讲投入产出，保护世遗就要急于收回前期的投资呢？说到底，地方政府的真意并不是保护，而是将世遗当做摇钱树、聚宝盆，前期的投入是为了申遗成功后丰厚的回报和长期的财源。
有人认为，像中国丹霞是举世无双的、典型的自然博物馆，是民众学习自然科学的课堂。从这点出发，门票价格应该降，最终免票。这并非天方夜谭，国外不少世遗就是不收费的。
„„„„„„„„
9、为维护世界遗产权益，联合国教科文组织于1972年通过的《保护世界文化和自然遗产公约》将“严格保护、合理利用”放在首位，同时建立了监测机制，世界遗产一旦受到某种严重威胁，可列入《濒危世界遗产名录》，甚至除名。
尽管有严惩措施，丹青却仍对一些世遗项目的现状表示担忧：一些地方在商业利益和不良政绩观的驱动下背离了保护遗产、传承后世的初衷，在经济利益诱惑下演变成“文化搭台、经济唱戏”，遗产蜕变为产出效益。
这似乎成为申遗成功后的普遍现象：一旦某地的项目被列入世界遗产，其品牌效应便迅速放大，成为旅游业的金字招牌。申遗的意义，很大程度上被放大为对GDP的贡献率，并被遗产所在地政府津津乐道，而进行有效的遗产保护却被抛在脑后。以1997年申遗成功的山西平遥古城为例，门票收入从申遗成功当年的125万元增加到2008年的7500万元。旅游综合收入从1997年的1250万元增加到2008年的6.7亿元，旅游收入占当地GDP的比重从2007年的不到1%增长到2008年的13.91%。
而在1997年当选为世界文化遗产的云南丽江古城，申遗成功后游客数量连续多年年均增长10%以上。2009年旅游业收入88.66亿元，同比增长27.49%。旅游业对当地GDP的贡献率常年保持在50%以上。
北京大学世界遗产研究中心主任谢凝高教授指出，世界自然和文化遗产本是人类共同的财富，具有不可复制和不可替代性。但在不良政绩观的驱动下，必然会出现“重申请轻保护”的现象，靠大搞旅游开发来换取经济利益。有这种急功近利的做法，即便申遗成功，一些世遗终将难逃被毁命运。
（二）作答要求：
1、请结合给定材料，根据公众不满部分景区“申遗”成功后门票涨价的理由。（满分
10分）
要求：概括准确，要点全面，不超过200字。
2、“申遗成功的经济和社会效益都是难以估量的，但这也意味着保护的责任更大。”请结合给定资料，就如何保护世界遗产提出建议。（满分15分）
要求：内容全面，有针对性；条理清晰；不超过350字。
3、给定资料显示，“文化搭台，经济唱戏”成了不少地方政府“申遗”的思维模式。“申遗”的意义，很大程度上被放大为对GIP的贡献率。请对这一现象，自拟标题，写一篇文章。（满分30分）
要求：观点鲜明、内容充实、结构完整、语言流畅、不超过1000字。
第五篇：关于改进军队转业干部分配
关于改进军队转业干部分配
办法的调研报告
军官转业安置司
近年来，各地按照中央的部署和要求，在军转干部工作分配中，认真贯彻公平、公正、公开的原则，多数地区研究探索了考核选调、考试考核、双向选择、指令性分配等具体办法，江苏省、福建省福州市、湖北省襄樊市等一些地区积极推行“公开择岗”、“积分选岗”等分配办法，形成了公平、公正、公开的安置工作机制，提高了安置工作的透明度，受到了军转干部、部队和接收单位的欢迎和好评。为进一步改进军转干部分配办法，推动军转安置工作改革发展，按照部开展深入学习实践科学发展观活动的部署和安排，在年初部领导带领军转司深入海南、湖北调研的基础上，11月份，军转司又派出专题调研组，分别赴江苏、山东、山西等省进行调研。调研期间，调研组听取了省组织、人事和军转部门的工作汇报，重点选择到16个市（县）具体了解情况，召开军转办负责同志、军转干部和接收单位参加的座谈会18个，实地走访和了解了15个接收单位、120余名军转干部的相关情况，问卷调查600余人次，并对31个省（区市）军转干部分配办法进行了统计分析。现将调研情况和下一步工 1 作主要考虑报告如下：
一、各地分配军转干部情况及基本模式
从对海南、湖北、陕西、河北、天津、江苏、山东、山西6个省16个市（县）的实地调研和对其他23个省（区市）、424个市（地州盟区）的统计分析，总的感到，目前各地均建立了以考核选调、考试考核、双向选择和指令性分配为主要内容的军转干部分配办法。概括起来，主要有以下几种模式：
（一）考核选调模式。这种模式，主要是对军转干部服役期间的德才表现、贡献等进行考核，结合接收单位实际情况，确定军转干部的分配单位和岗位。考核选调的模式，主要适用于师、团职军转干部的工作分配。市（地）以下或安置数量较少的地区，通常也采取这种办法进行分配。目前，31个省（区市）对师职军转干部，全部采取这种模式分配工作；12个省（区市）、156个市（地）对团职军转干部，也采取这种模式分配工作。
（二）考试考核模式。这种模式，主要是设置一定的科目对军转干部进行考试，依据考试分和对军转干部的考核情况，确定军转干部的分配单位和岗位。考试考核的模式，主要适用于营以下军转干部的工作分配。部分接收团职军转干部数量较多的地区，通常也结合考核选调的办法进行分配。目前，19个省（区市）、186个市（地）对团职干部，112市（地）对营以下和专业技术干部，采取以考试考核为主的模式进行分配。
（三）双向选择模式。这种模式，主要是根据军转干部专业特长、本人意愿和接收单位用人需求等情况，组织军转干部与接收单位直接见面、双向选择，依据双方协议确定分配单位和岗位。双向选择的模式，主要适用于中直、省（区、市）直以及军转干部数量较多的中心城市的安置，一般不作为独立的办法进行分配，通常与考试考核等办法结合运用。目前，全国有230个市（地）对营以下和专业技术干部采取双向选择与考试考核相结合的模式进行分配。
（四）指令性分配模式。这种模式，主要是根据军转干部的德才表现、贡献以及专业特长、职务级别、个人意向等情况，在综合考虑接收单位编制、用人需求等情况的基础上，确定军转干部的分配单位和岗位。同时，对军转干部通过其它分配方式未能落实单位、接收单位在规定期限内未能完成安置任务，军转安置部门通常也采取指令性分配的办法予以落实。目前，全国有98个市（地）采取指令性分配的办法直接安置军转干部，其他地区则是把指令性分配与其它办法结合起来运用。
（五）综合集成模式。这种模式，主要是根据安置数量和本地实际，将考核选调、考试考核、双向选择以及指令性分配等办法结合起来，通过优化组合，达到优势互补、灵活运用的目的，促进安置工作的公平公正。目前，全国有112市（地）采取积分选岗与考试考核、指令性分配相结合的办法进行分配，其中典型代表有全省统一考试、政府保底安置的“吉林模式”，江苏、湖北襄樊等地对师、3 团职军转干部进行量化积分、公开选岗的“量化积分模式”，福建福州等地全面推行安置公开的“阳光安置模式”等等。
二、反映的主要问题及原因分析
近年来，各地探索总结军转干部分配办法的实践活动取得了明显成效，对促进安置任务和政策的落实发挥了积极作用。但从调研情况看，各地在改进分配办法上发展还不够平衡，仍有一些薄弱环节需要改进。主要表现在：有的分配制度还不够健全，分配程序还不够规范；有的考试考核、双向选择等操作办法与实际结合还不够紧，需要进一步完善；有的解决科学选岗、人岗相适问题还不够好，需要搞好科学统筹；还有的分配信息公开不够及时、限定范围过窄，在一定程度上影响了工作的透明度，等等。
存在这些问题的原因是多方面的：有的思想认识还不够到位，对新形势下改进军转干部分配办法的重要性认识不足，推进这项工作的积极性、主动性还不够；有的工作指导还不够有力，对军转干部分配工作中的实际矛盾和困难，还缺乏系统梳理、研究和解决；有的创新意识还不够强，在推动军转安置工作改革发展的具体思路和办法方面还有欠缺。
三、对改进军转干部分配办法的几点思考和建议
通过调研，我们认为，中央8号文件提出的各地要根据实际情况，在坚持指令性分配办法的同时，积极总结探索与服役期间德才表现、贡献挂钩和考核选调、考试考核、双向选择相结合的分配办 4 法，为我们进一步改进分配办法指明了方向。在目前的实际情况下，有必要对现行的分配办法进行规范，明确每一种分配办法的适用范围、运用时机以及操作程序，切实保证军转干部的工作分配有章可循，为最大限度地减少人为因素的影响、最大限度地防止暗箱操作等不正之风、最大限度地实现安置工作的公开透明提供保证。
（一）着力深化思想认识。认识是行动的先导。应从三个方面来认识、把握改进分配办法的意义和要求：一要充分认清改进分配办法的重要意义。改进军转干部分配办法，是适应改革发展新形势的客观需要，是落实军转安置政策的内在要求，是贯彻公平、公正、公开原则的重要举措，有利于进一步增强安置工作的透明度，有利于进一步促进军转人才的合理配置，对于推动军转安置工作健康发展，确保军转安置政策和任务落实，具有十分重要的意义。二要明确改进分配办法的总体要求。必须坚持为经济社会发展和军队建设服务的方针，把妥善安置军转干部作为重要的政治任务，继续解放思想，推动改革创新，积极总结探索，逐步建立分配办法科学合理、分配秩序规范有序、分配机制公开透明的军转干部分配工作运行体系，推进军转干部分配工作的制度化、规范化，防止和纠正分配工作中的不正之风，确保军转干部人尽其才、各得其所，确保军转安置任务和政策的落实。三要把握改进分配办法的基本原则。即：坚持公平、公正、公开，促进军转干部分配工作规范透明；坚持与服役期间德才表现、贡献挂钩，形成正确的用人导向；坚持指令性安 5 置与其它方式统筹兼顾，保证军转干部人尽其才、各得其所；坚持因地制宜、分类指导，确保改进分配办法符合军转安置工作实际。
（二）着力抓好环节规范。军转干部的工作分配，无论采取哪种模式，其基本环节主要是由考试、考核、双向选择和指令性分配四种方式组成。因此，对每一个基本环节进行规范，也就能保证整个安置环节的规范有序。一要规范考试工作。首先，应对考试的范围进行界定，按照多数地区的做法，对进入党政机关和参公管理单位安置军转干部，应实行考试分配。其次，在考试内容的设计上，应充分考虑军转干部特点，进行合理设置。第三，要探索按照接收岗位进一步细化考试分类，逐步达到安置考试与岗位需求相一致。二要健全考核体系。首先，要着眼全面客观反映军转干部服役期间的德才表现和贡献，科学确定考核内容和有关要素。其次，在考核方法上，既要注重对军转干部的档案审查，也要注重对军转干部德才表现的实际考察。第三，要积极探索定性、定量相结合的考核办法，不断提高考核的科学性和有效性。三要改进双向选择。首先，应明确双向选择的适用范围，对党政机关、参公管理单位，应规定双向选择不能作为单一的分配办法，必须与考试、考核等办法结合进行；为调动企业的积极性，规定企业可以直接通过双向选择接收军转干部。其次，双向选择必须坚持供需见面、公开平等、相互协商、自愿选择的原则。四要坚持指令性分配。作为安置任务和政策落实的基本措施，指令性分配必须保留，但必须对适用的范围和条 6 件作出规定。经国家或省级军转安置工作主管部门确定按政策重点安置的人员；军转干部通过其它分配方式未能落实单位的、接收单位在规定期限内未能完成安置任务的；安置人数较少的地区，经省级军转安置工作主管部门批准的，这三种情况下，军转部门可以直接进行指令性分配。
（三）着力完善制度建设。制度建设是管根本、管长远的基础建设。当前，应在军转干部分配工作的建章立制上下功夫。一是要完善分配工作机制。凡有接收安置军转干部任务的县级以上军转安置工作主管部门，都要制定计划分配军转干部工作分配办法，不允许没有办法随意分配。制定分配办法时，要充分征求安置工作相关部门以及部队有关组织的意见建议，提高分配办法的科学性和合理性。对现行的分配办法进行改进和完善时，应及时向军转干部、接收单位和部队公布，并严格按照制度和程序进行分配，确保分配工作公开透明。二是要完善信息公开机制。应着眼提高分配工作的透明度，保证分配工作在阳光下运行，及时主动地公开分配工作信息。信息公开的范围，主要包括安置政策、安置计划、安置程序和安置结果。对军转干部及相关部门申请公开的其它分配工作关联信息，经市（地）以上军转安置工作主管部门批准也可以公开。分配工作信息，主要通过政府网站等便于军转干部、接收单位和部队知晓的方式公开。三是要完善监督制约机制。各级军转安置主管部门应加强反腐倡廉教育，切实增强军转安置工作人员廉洁自律意识。完善 7 分配工作监督措施，要突出加强对分配工作中的重点环节、重点人员的监督，增强监督效果。要进一步强化分配工作纪律，对违反分配制度、不按分配程序进行分配的，应采取相应措施，及时进行纠正，并追究相关人员的责任。对在分配工作中违规操作、弄虚作假、索贿受贿触犯法律法规的，严格依法处理，确保分配工作有序开展、有效落实。
四、下一步工作考虑
最近，中央领导同志作出重要批示，要求我们总结各地安置军转干部的好做法，不断改进军转干部安置工作。这为当前形势下做好军转安置工作指明了方向，提出了要求，具有很强的针对性和指导性。根据这次调研的情况和反映的问题，我们考虑，下一步拟抓好以下几项具体措施：一是认真贯彻中央领导同志重要批示精神，对改进军转干部分配办法工作作出具体安排。二是会同中央和军队有关部门组成调研组，就改进军转干部分配办法进行深入调研，提出意见建议。三是在认真总结各地安置军转干部好做法的基础上，拟以国务院军转安置工作小组、中组部、人力资源社会保障部、总政治部的名义出台关于改进军队转业干部分配办法的指导性意见。四是加强对军转安置工作的研究，积极推进与军队干部制度改革相衔接、与地方干部人事制度改革相适应的中国特色军转安置制度建设。
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