2012年桂林市促消费活动月实施方案

第一篇：2012年桂林市促消费活动月实施方案

2017年桂林市“百日促消费”活动实施方案

为促消费、稳增长，实现2017年桂林市社会消费品零售总额增长10.5%的工作目标。根据自治区商务厅《关于报送2017年“百日促消费”活动方案的通知》精神，结合我市实际，决定在全市开展以“缤纷夏日 欢购百日”为主题的“百日促消费”活动，为确保该活动顺利开展，特制定了2017年桂林市“百日促消费”活动实施方案。

一、指导思想

为贯彻自治区商务厅百日促消费工作精神，落实桂林市委、市政府关于促消费、稳增长的总体部署，充分发挥消费对经济增长的基础性作用，助推供给侧改革，促进消费增长的同时努力优化消费结构，桂林市商务局决定组织典型商贸企业在全市开展2017年桂林市“百日促消费”活动。

二、活动名称、时间和主题

活动名称：2017年桂林市“百日促消费”活动

活动时间：2017年7月15日至10月25日 活动主题：缤纷夏日 欢购百日

三、活动组织方式

（一）桂林市商务局牵头组织重点商贸流通企业（百货、超市、家电、汽车等）举办场内促销、汽车展销等促消费活动。

（二）县区传统文化、旅游文化、餐饮文化及其它促销活动由当地政府和协会组织，市商务局及有关部门予以指导。

（三）活动参与企业制定活动具体方案，根据市商务局总体部署及县、区商务主管部门要求，开展具体促销活动。

四、活动内容

（一）“国庆节”新车展销。利用“国庆节”长假旺销时节，桂林市商务局分别与桂林汽车流通协会、桂林市汽车行业协会分别主办2场“2017桂林国庆汽车博览会”，鼓励各大品牌汽车经销商积极参展，促进新车消费增长。

（二）二手车诚信经销。在“国庆节”假日期间，桂林市商务局与桂林市汽车行业协会共同举办“二手车交易会”，鼓励二手车经销企业开展二手车诚信经营活动，活跃二手车交易市场。

（三）商场百货促销。利用暑假传统消费旺季，组织市区重点商场围绕服装鞋帽、日用百货、金银珠宝、化妆品、电脑等进行专题促销，结合信用消费、网上支付等新消费方式，拉动居民消费需求增长。

（四）桂林名优特产线上线下促销。组织开展“2017年中国文化米粉节”活动、“2017桂林特产行销全国郑州站”活动、“2017桂林特产行销全国呼和浩特站”活动，组织桂林名优特产生产销售企业及电商企业开展线上线下同时促销，增加桂林特产知名度，努力扩大销售规模。

（五）消费品下乡进村。鼓励县汽车、家电经销企业下乡镇、进农村，挖掘乡村消费需求，扩大汽车、摩托车、电动车及家电产品在乡村销售规模，增加乡村消费总量和改善消费结构。

（六）特色美食促销。组织品牌餐饮企业围绕桂林米粉、桂林特色菜等进行美食促销，充分利用和发展桂林美食评选成果，提升桂林特色美食品质，满足多层次消费需求。

五、组织保障

（一）加强组织领导。成立“桂林市2017年百日促消费活动领导小组”，由市商务局分管市场运行和消费促进的局领导任组长，成员由市场运行和消费促进科、流通业发展科、市场体系建设科、市场秩序科、局办公室、电子商务和信息化科等相关人员组成，领导小组办公室设在市场运行和消费促进科，具体负责2017年“百日促消费”活动的总体协调和上传下达工作。

（二）广泛宣传报道。充分发挥桂林商务之窗、桂林商务预报等商务部门宣传平台及当地的新闻媒体的宣传功能，加大对2017年桂林市“百日促消费”活动的报导宣传，发动城乡居民广泛参与。

（三）及时跟踪服务。领导小组办公室将安排专人跟踪落实百日促消费活动,掌握项目进展情况，切实为活动企业做好服务工作。

（四）创新工作方式。本着“政府搭台，企业唱戏”和市场化运作的原则，加强与相关部门的协调配合，创新工作方式，充分调动大型专业市场、重点流通企业及行业协会参与百日促消费活动的积极性，有效开展2017年百日促消费工作。

附件：2017年“百日促消费”活动主要活动表

桂林市商务局

2017年6月19日

第二篇：2009年桂林市科技活动月方案

2009年桂林市科技活动月方案

根据科技部、中宣部、中国科协《关于举办2009年科技活动周的通知》（国科发政〔2009〕114号）和自治区人民政府办公厅《关于举办2009年全国科技活动周广西活动的通知》，2009年全国科技活动周将于5月16～22日在全国开展。为配合全国科技活动周的开展，我市定于5月16日—6月15日举行2009年桂林市科技活动月。2009年桂林市科技活动月方案如下：

一、活动主题 科学发展·创新桂林

二、指导思想

深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，以科学发展观为指导，着重突出“推进自主创新、促进和谐发展”这一主线，针对公众生产生活的实际需求，面向广大人民群众和企业开展服务；围绕市委、市政府的中心工作，广泛开展形式多样、内容丰富、时代性强的科普活动，为提高广大群众的科学文化素质和建设富裕文明和谐新桂林服务。

三、活动时间

2009年5月16日至6月15日

四、组织机构

（一）主

办：桂林市科普工作联席会议

（二）承

办：桂林市科学技术局、中共桂林市委宣传部、桂林市科学技术协会

（三）支持单位：桂林市科普工作联席会议各成员单位及有关部门

为加强对科技活动月的组织和领导，我市将成立桂林市科技活动月领导小组，市人大副主任汤杰、市政协副主席李世荣为领导小组顾问，市人民政府副市长巫家世担任领导小组组长，市政府副秘书长何兵及市科技局局长林业江、市委宣传部副部长李继荣、市科协主席陈礼担任副组长，成员由市科普工作联席会议各成员单位及有关部门的一名领导担任。

领导小组下设办公室，办公地点设在市科技局，办公室主任由市科技局副局长杨秦毅担任。

各县、区要成立相应的组织机构，负责组织落实本地科技活动月的各项活动，配合做好全市科技活动月的有关工作。

五、活动的主要内容

以科学发展观为统领，根据经济社会发展需要和当前的中心任务，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，重点开展以下活动。

（一）2009年桂林市科技活动月开幕式暨大型科普宣传活动（市科技局、市委宣传部、市科协、秀峰区政府）

时 间：５月16日上午9：00-下午15：00 地 点：桂林市中心广场

与会人员：市领导，市科技活动月领导小组各成员单位、市有关部门和单位的领导及人员

具体内容：

1.2009年桂林市科技活动月开幕式（1）领导讲话；

（2）宣布2009年全市科技活动月开幕；（3）为获得第八批桂林市“青少年科技教育基地”单位授牌；

（4）向农民工子女小学生代表赠授科技书籍及用品（市科技局、市新闻出版局、桂林图书馆、市妇联）；

（5）科技创新技能表演及科普文艺演出（桂林市的高等院校及职业技校）。

2.科技成果展及大型科普宣传活动

（1）科研院所和大专院校科技成果展示与推广（相关科研院所、大专院校）。

（2）博士个人成果展示与推广（市博士协会）。（3）科技图书展（市新闻出版局）。

（4）以实现科学发展、推进创新、增强信心、惠及民生为目的。宣传展示与城镇居民生活息息相关的实用新技术和本部门科技成果，知识产权及法律法规等活动（市科普工作联席会议各成员单位、秀峰区）。

（5）各学会科普宣传及咨询服务（市科协和市社科联）。（6）科普大篷车进广场及“公民科学素质提高”图片展（市科协）。

（7）桂林市青少年科技教育基地宣传展示（已挂牌的22家青少科技基地的单位）。

（二）“‘八桂先锋行’科技进村入户大行动”科技下乡活动

1.组织“三农”专家服务团在活动月期间，开展“农业专家送科技”行动（市科技情报所，各县科技局）。2.组织科普联成员单位、大专院校到少数民族地区开展科普宣传活动（市科普工作联席会议办公室）。

3.开展新型农民科技培训及农民实用技术大培训等活动（市农业局、市畜牧兽医局、广西柑桔所）。

4.开展农业机械操作技术培训（市农机局）。

（三）开展以“节能减排、生态文明”为主题的社区科普宣传活动

以实施节能减排全民科技行动为重点，在全社会广泛传播节约资源、保护环境和安全健康的理念，组织专家、科普志愿者深入社区，举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动，提高节能减排从我做起、从生活点点滴滴做起的意识，积极创建绿色社区和节约家庭，引导公众树立科学、绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设（市科技局、市科协、市质量技术监督局、市环保局、市气象局、市地震局、市计生委、市卫生局、广西师大等单位）。

（四）青少年科普教育活动

在全市中小学中组织开展以“大手拉小手--科普报告希望行”活动、“节约，从点滴做起--未成年人科学调查体验活动”、“动动手，做一做—未成年人科技小制作活动”为主要内容的“快乐科普校园行”活动，促进未成年人学习科学知识，激发对科学的兴趣，培养创新精神和实践能力，进一步提高他们的科学素质。

1.创建第八批桂林市“青少年科技教育基地”2－3个（市科技局、市委宣传部、市教育局、市科协）

2.举办“桂林市第六届青少年Flash科普作品创作大赛及2009年少儿计算机网络知识竞赛”（市科技局、市教育局主办，广西桂林图书馆承办）。

4.开展桂林市第二届“纸桥过车”科技创新大赛（市科技局、市教育局、市科协）。

5.开展“中学生计算机组装大赛”活动（市教育局及相关企业承办）。

6.开展2009年桂林市中小学航模比赛（市教育、市科技局、市科协）。

7.开展青少科技创新大赛（市科协、市教育局）。8.组织专家到君武小学作科普报告会，组织桂林市四中学生20人到野外进行科技考察，开展科技夏令营等活动（广西植物所、市科技局）。

9.开展“童心与科学”少儿科普系列活动（广西桂林图书馆、市科技局）

在市区中小学举办“中小学生自我保护图片展”、“绿色上网网络导航”、“我的科学生活—T恤彩绘”、“在同一片蓝天下”农民工子女图书馆一日游、“桂海讲坛”少儿科普知识讲座等活动，引导未成年人学科学、爱科学。

（五）“推动企业技术创新”活动

1.开展实施“服务企业年”活动。帮助解决企业发展的技术创新问题，提高我市产学研结合能力。

（1）举办首届产、学、研结合新模式研讨会暨全市制药企业技术培训班（市科技局、广西师大）

组织我市制药企业约40家的管理负责人及技术人员到广西师大进行制药企业技术培训；参观广西师大重点实验室最新研究的成果展；举行企校合作研讨会，探讨新时期产、学、研结合的新模式服务企业；与企业开展高校人才洽谈会。

（2）科技中介机构服务企业行动（市生产力促进中心）发挥科技中介机构的作用，深入重点企业开展人员培训、项目包装、帮助企业申报创新基金等，指导企业实施知识产权战略，为企业技术创新、专利保护等提供全程服务。

2.开展“ 争创学习型班组、知识型个人”职工科普系列活动（市总工会）

3.开展“企业职工技能创新大赛及企业职工培训”活动（市总工会、市劳动与社会保障局、市科技局等单位）

（六）广西茶叶科普大展示，携手建设创新型农村（广西桂林茶科所）

开展茶叶科技成果、新品种、新技术、新工艺、新产品及茶叶的药理功能及保健的科普大展示；举行茶叶科普知识有奖竞猜；进行广西民族风味“打油茶”及茶艺表演等活动。

（七）“科学探索与科技创想”科技教育成果宣传活动（广西师大）

开展“科学探索与科技创想”科技教育成果进校园、进社区宣传活动，展示各种科技制作新成果，使市民和学生感受和了解科学现象和科技制作原理，启迪市民和学生的科学思维方法。开展市民和学生科技互动活动，为社会提供科技服务和咨询。

（八）开展创建绿色环保系列活动（市环保局）在科技活动月期间，开展环保科普进社区、“珍惜、爱护水资源”系列比赛，开展《环境小报》竞赛活动和创建“绿色学校、绿色医院、绿色企业”等活动。

（九）开展社会科学普及宣传活动（市社科联）进一步做好“桂林百姓文化大讲坛”工作。认真策划和组织好“桂海讲坛”科普系列讲座。

（十）防震减灾科普宣传活动（市地震局）

为纪念汶川大地震这一特殊日子，国务院确定为5月12日为全国“防灾减灾日”，大力开展防灾减灾科普宣传，开展地震应急自救互救演练活动，举办《防震减灾法》科普讲座等系列活动，提高全市民防震减灾意识，提升社会综合防御地震灾害的能力。

（十一）“感受科学”院所、基地开放月活动

科技活动月期间，组织开展“感受科学”院所、基地开放月活动，将一批科研院所、重点实验室、青少年科技教育基地、科普场馆等，面向公众免费或优惠开放。

（十二）组团参加2009年北京科博会（市科技局、桂林高新区）

组团参加2009年5月20—24日在北京举行的2009年中国北京国际科技产业博览会，综合展示我市科技创新成果，发布招商引资和技术需求项目，开展招商和引资、引智、引技活动。

六、要 求

（一）提高认识，加强领导，认真筹划，精心组织。要充分利用科普工作联席会议的工作机制，集成资源，联合协作，共同把科技活动月的各项活动组织好，做到在内容和形式上不断创新，办出特色，讲求实效。各县（区）、各部门和各单位要积极配合全市开展好有关活动，并结合本地实际组织开展形式多样的群众性科技活动。各县（区）于5月10日前将本县（区）科技活动月领导小组名单和活动方案报送市科技活动月领导小组办公室。

（二）加强宣传，营造氛围。科技活动月期间，各有关单位和新闻媒体，要加大科技宣传力度，广泛宣传科技活动月的各项活动，使科技活动月成为传播科学思想、弘扬科学精神、传播科学知识的很好载体，在全市营造尊重科学、崇尚科学的良好氛围。

（三）加强安全工作。各部门要高度重视科技活动月的安全工作，提高安全意识，杜绝麻痹思想。组织大型活动时，主办单位和承办单位要与当地公安、消防等部门通力合作，认真制订安全工作方案及应急预案，使安全工作做到组织落实、任务明确、责任到人，确保科技活动月各项活动安全有序地进行。

（四）认真搞好总结。科技活动月结束后，要对本届科技活动月的举办情况进行全面总结。各县（区）科技局及有关部门和单位于6月25日前将科技活动月总结材料报市科技活动月领导小组办公室。科技活动月各项活动的开展情况将作为评选科普工作先进集体的重要依据。

联系人：裴秀玉

2824552 *** 利宁芳

2824552 *** 刘祖琴

2824552 *** 电子邮箱：kc4552@163.com

桂林市科普工作联席会议

2009年4月21日

第三篇：桂林市珠宝首饰消费市场调研报告

桂林市珠宝首饰消费市场调研报告

【摘要】随着我国经济的不断发展，人民生活水平的不断提高，珠宝首饰这一过去被认为只有富有阶层才能享用的商品，现在已经越来越受到寻常百姓的青睐，为明确桂林市珠宝首饰消费者市场状况，了解桂林市民购买珠宝首饰目的、最喜欢的首饰款式、影响消费者购买的因素、消费现状、购买的时间规律以及消费者所担心的问题等等具体情况，特对桂林市多个珠宝首饰商场及周边消费者进行问卷调查。

【关键字】珠宝首饰消费市场

【正文】

我国的珠宝首饰行业是一个朝阳产业,改革开放以来一直保持着快速发展的势头，并且可以预见,随着人们生活水平的提高和消费理念的转变,人们对珠宝首饰的消费会越来越大。为了解当前珠宝首饰市场的基本状况，准确地把握当前珠宝首饰消费者的消费动向，我们小组六人分别在桂林市各大型商场周边进行问卷调查,包括联达、微笑堂、南城百货、瓦窑、王城百货、百货大楼，总共发放问卷200份，收回有效问卷198份。

一、调查对象基本情况

1、男女人数相差不大，本次调查的男女比例为：女性占56%，男性占44%;年龄结构表现为：23~35岁有工作收入的中青年占46%，23岁以下年轻消费者占31%，20%是35~55岁中年消费者，55岁以上的消费者占3%。

2、月收入情况。被调查者中有28%的消费者月收入在1000元以下，42%的消费者月收入在1000~3000元，17%的消费者月收入为3000~5000元，剩下的13%的消费者月工资都在5000元以上。

由以上数据可知，超过2/5的消费者月工资都在1000~3000元，说明桂林市居民生活水平正在不断提高，消费者购买力也不断增加，对物质的追求也不断加强，因此珠宝首饰的需求量也会随之增长，不断推动珠宝首饰产业快速发展。

现对调查数据结果作如下分析：

二、与性别有关的两个因素

购买珠宝首饰目的、最喜欢的首饰款式和性别存在很大的关系。

1、购买珠宝首饰目的据调查统计,30%的男性朋友购买珠宝首饰目的是为了纪念意义，16%是作为礼品送人，14%是为了保值储备，14%为了体现身份气质，13%的男性是因为单纯的喜欢而购买珠宝首饰，7%的男性朋友购买珠宝用于收藏，从众消费的占6%。而被调查的女性朋友中有41%是喜欢珠宝首饰就购买，24%购买珠宝首饰是为了

纪念意义，16%是为了体现身份气质，7%是礼品送人，6%收藏，5%保值储备，1%为从众消费。

由此可见，很多女性朋友

购买珠宝首饰的目的主要是单

纯的个人喜欢，其次是纪念意义

和体现身份气质；而男性朋友的购买动机主要是作为纪念意义，其次是送人、保值和体现身份气

质。因此，商家可以根据男性和

女性的购买动机差异，进行有针

对性的首饰设计使之更符合消费者口味的珠宝首饰，以增加其销售量。

2、喜欢的首饰款式

被调查的男性消费者中，有44%喜欢戒指，23%喜欢项链，16%喜欢玉石，11%喜欢手链，少部分人喜欢耳环、玉镯、套饰。而被调查的女性消费者中，有

44%的女性喜欢项链，14%喜欢手链，13%喜欢戒指，11%喜欢耳环，7%喜欢玉

镯，7%喜欢玉石，4%喜欢套饰。以此可见，大部分男性最喜欢戒指，而女性则最

喜欢项链。其中一部分男性也对项链情有独钟。而对于手链的喜爱，男性和女性

是相一致的。

三、影响珠宝首饰购买的因素

1、款式

据统计，受款式设计影响最大占31%，其次受价格影响21%，材质17%，商家信用及服务10%，品牌和鉴定证书9%，优惠活动 8%，卖场环境和设计背

后的故事分别占2%。

由此可见，消费者最看重的是款式设计，其次是价格和材质，作为有象征意

义和体现身份气质的商品，消费者并不看重优惠活动，也很少关注卖场环境和设

计背后的故事。有些优惠促销活动反而让

消费者对珠宝首饰的真伪产生怀疑。再者，桂林市各大商场卖场环境没有很明显的差

别，因而卖场环境不是影响消费者购买的主要因素。另外，由于文化程度的影响，消费者大多也不会关注珠宝首饰设计背后的故事。

2、价格

在最能接受的珠宝价格方面，与被调查者的月收入存在很大关联，而与年龄

没有多大关系。在问及“您最能接受的首饰价格”时，20%的消费者最能接受200元.最喜欢的首饰款式 13% 26% 35% A.耳环 B.项链 C.戒指 D.手链 E.套饰 F.玉石 G.玉镯A.纪念意义 15% 27% B.保值储备 C.喜欢珠宝装饰 D.收藏E.体现身份、气质 F.众消费G.礼品

送买珠宝首饰的目的或原因

以下的首饰价格，19%的消费者则选择200~500元，17%选择500~1000元，而

选择1000~2000元的消费者占20%，选择2000~3000元的则占14%，月收入在3000~5000元和5000元以上的消费者各占5%。

此数据反映，月工资在1000元以下的消费者可接受价格多为500元以下，月工资1000元以上的可接受的珠宝价格多数为工资的1~2倍（如工资1000~3000

元的，接受的价格为2000~3000元），这也体现了消费者为了体现身份气质的购

买目的。也有少数可接受价格高达5000元以上，这类消费者月工资大都不会低于

3000元。

另外，大部分消费者能接受3000元以内的首饰价格，而高于3000元的价格

则只占少部分，这也反映出当前大多数消费者在购买珠宝首饰时保持理性，而没

有盲目求贵。5000元甚至上万元的首饰消费者大都属于较富裕一族，追求品牌、时尚、高品质。3000元以下的首饰价格被大部分消费者普遍接受，同时也说明在17%

42%A.1000元以下 B.1000-3000元 C.3000-5000元 D.5000元以上17%

A.200元以下B.200-500元 C.500-1000元 D.1000-2000元 E.2000-3000元 F.3000-5000元 G.5000元以上 调查人群的月收入

最能接受的首饰价格

理性消费的前提下，大部分人也都

追求个性偏好，愿意为喜欢的首饰花费金钱。

3、售后服务

在问及“您在购买珠宝首饰时最希望得到什么样的服务时，有14%的消费者

希望能免费清洗，有19%的消费者希望免费维修，而13%的消费者则希望能以旧

换新。11%的消费者希望购买使用后能折价回购，而38%的消费者希望以上的服

务都能得到满足，只有5%的消费者选择其他服务。

由此可知，大部分的消费者希望购买珠宝首饰后，能免费清洗，免费维修，以旧换新，或是能折价回购。商家应该根据企业自身实际情况，结合消费者需求，给消费者提供更多更好的服务，不仅能够吸引更多的购买者，同时也提高了品牌

形象、信誉和顾客的忠诚度，有利于企业更好更快发展。

4、质量检测

据调查数据显示，有46%的消费者想去正规的质量检测机构做质量检测，30%的消费者选择无所谓，而15%的消费者则不想去检测，9%的消费者根本不

知道此类机构。

由此可知，将近一半的被调查者希望自己购买的珠宝首饰符合质量品质要求，想去检测机构检测。而一部分消费者则不想去检测，其原因可能考虑到检测费用

问题，也可能是因为对此类机构并不怎么了解所致。而将近1/3的消费者对是否要

进行质量检测保持无所谓的态度。这部分人群大都注重个性化和设计感，认为只

要是自己喜欢的，真假都无所谓。

5、珠宝首饰的购买场所

39%的被调查者愿意选择去知名品牌专卖店周大福、至尊珠宝购买首饰，29%的人选择去信誉度较高的大型商场微笑堂、梦之岛，19%的人选择去综合性强的商场沃尔玛、八桂、联达，13%的人则喜欢去瓦窑德天宝玉石店水晶店。根据201

1年1月—2月期间的调查数据做市场占有率预测，专卖店、商场、批发市场的市场

占有率分别为50.4%、39.0%、10.6%，因此看出，珠宝品牌是最重要的，而商场的信誉知名度也会影响消费者的购买，像小型的珠宝店一般不大被看好。（市场

占有率预测分析见附录

P12-13。）

四、珠宝首饰消费现状

1、贵金属首饰最受欢

迎

首饰类型多样，桂林消

费者偏爱贵金属首饰。高达 A.周大福、至尊珠宝 19% 29%.一般会在哪些地方购买珠宝首饰 D.瓦窑德天宝玉石店水 晶店B.微笑堂、梦之岛 C.沃尔玛、八桂、联达

41%的被调查者喜欢选购贵金属首饰，如K金首饰、足金首饰、铂金首饰，25%

喜欢选购玉石首饰，19%喜欢选购钻饰，15%喜欢选购镶宝石首饰。在桂林，贵

金属首饰最受欢迎，玉石首饰也受部分消费者青睐。

2、已拥有的珠宝首饰件数

有11%的消费者拥有一件珠宝首饰，24%的消费者拥有两件，而拥有两件以

上的消费者占43%，剩下22%的消费者没有拥有珠宝首饰。

由此可知，大部分的消费者对珠宝首饰情有独钟，都拥有两件或两件以上，而超过1/5的消费者还没有拥有首饰，这群珠宝首饰潜在消费者中，可能是因为资

金不足或是对珠宝首饰了解不多，不敢轻易购买，这也预示着当前珠宝首饰消费

市场拥有很大发展潜力，随者居民生活水平不断提高，珠宝首饰知识的宣传深入

人心时，这部分的人群也将不断成为珠宝首饰的拥有者，为珠宝首饰行业发展注

入新的活力。

3、消费者关于珠宝首饰知识的了解程度。

当问及“您在购买珠宝首饰前是否会了解一些有关珠宝首饰知识”时，有11%的消费者对珠宝首饰相关知识很了解。而了解一点的消费者占57%，不了解的消

费者占27%，而持无所谓态度的消费者仅有5%。

以上数据说明大部分消费者对珠宝首饰相关知识了解一点，通过朋友的介绍

或从珠宝首饰书籍、报刊、电视广告促销时的宣传中了解到一些，而真正很了解的消费者并不多，大都是限于从事珠宝行业人事或是对珠宝首饰知识较感兴趣的消费者；将近1/3的消费者不了解珠宝首饰相关知识，说明商家对珠宝首饰相关知

识的宣传力度还不够，宣传内容没有足够的吸引力。

针对以上的现象，商家和珠宝企业可以采用多样化的广告吸引更多消费者，进一步加强珠宝知识宣传，比如做专题珠宝知识讲座、义务咨询活动、募捐知识

竞赛、征稿等等，宣传自主品牌的时尚性，可信度。商家和企业需要全面考虑上

述各方面的宣传，必将出兵必胜。

五、购买珠宝首饰的时间规律

购买珠宝首饰的时间这方面与被调查者的性别、年龄均无太大关联，总体分

析发现，28%的人时间不确定，看中就会购买珠宝首饰，23%在纪念日时会购买，19%是自己或朋友生日是想要购买，17%为了婚庆购买，11%在节日是购买，少

部分的2%用于商务馈赠。调查结果说明珠宝市场存在相当一部分潜在顾客，没有

确定的目的纯粹是喜欢就买，也与前面所述的27%的人因为喜欢就会购买珠宝是

吻合的，商家生产的首饰如果符合消费者的审美和要求，很有可能吸引更多的顾

客，促进销售量。70%大部分顾客会在婚庆纪念日等节日时购买珠宝首饰，商家

就要考虑不同节日不同款式的设计以及内涵的设计，来满足顾客的要求。

六、消费者所担心的问题

在问及“您在购买珠宝首饰时最担心什么问题时”，有50%的消费者最担心以

假充真，而24%消费者最担心以次充好，25%的消费者则担心价格欺诈，而1%的消费者担心其他问题，如售后服务和使用后的满意度等。

以上数据可说明，当前消费者珠宝首饰市场鱼龙混杂，顾客最担心以假充真，还有以次充好、价格欺诈此类问题，反映出珠宝首饰市场上普遍存在这些现象。

为了谋求高利润，有些商家欺骗消费者，桂林市的珠宝市场面临着较为严峻的形

势，如珠宝商品工艺粗糙，假冒伪劣商品泛滥，人造品赝品充斥市场，暴利宰客，强买强卖等现象的存在，扰乱了珠宝首饰行业市场秩序同时也影响了商家的信誉，不得不让珠宝首饰的消费者忧心谨慎。

对于这种现象，一方面，商家应秉持“物真价实，顾客至上”的原则去推销自

己的珠宝首饰品，保持良好的品牌形象信誉，不断提高消费者的品牌忠诚度，促

进企业长远发展。另一方面，消费者在购买珠宝首饰时要认真了解各方面相关知

识，以免上当受骗。再者，有关部门也应当加强对珠宝首饰市场的监管，定期进

行市场巡视和检查，严厉打击和杜绝损害消费者权益的各种不法行为，规范珠宝

首饰市场向着更健康更和谐的轨道不断发展。

七、在调查过程中，部分接受调查者给我们提出一些宝贵意见，现结合我们的调查结果分析，总结几点建议如下：

1、提高珠宝首饰品质，明码标价。

2、设计新颖，多样化。

3、提高服务态度。态度亲和，尊重消费者的选择，不强买强卖。

4、加强珠宝知识的宣传，如免费提供鉴定知识、义务咨询活动、募捐知识竞

赛、征稿等。

5、加强珠宝市场监管，定期进行市场巡视和检查，严厉打击和杜绝损害消费

者权益的各种不法行为，规范珠宝首饰市场向着更健康更和谐的轨道不断发展。

6、树立品牌意识，提高企业信誉。

最后，对所有接受调查者表示感谢！

参考文献

1、《市场营销调研》课本,桂林理工大学管理学院市场营销教研室，韦家华。

2、《珠宝首饰营销》，王旭、申柯娅编著，中国地质大学出版社，2002年

9月第一版

3、相关书籍、上网百度收集相关信息。

第四篇：学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动时间：

三月份：学雷锋活动月；

五、活动安排：

（一）、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

（二）、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。时间：3月4日下午第二节课（1）

一、二年级清扫自家楼道（2）三年级清扫社区老年人门球场（3）四年级打扫社区健身场（4）五年级打扫社区幼儿园

（5）六年级打扫社区老年活动中心

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约

（三）组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

福州市交通路小学

第五篇：安全活动月实施方案

九重第三中心小学“安全月”活动实施方案

为了做好2011年本校“安全月”活动，为宣传安全工作的方针政策和法律法规，普及安全知识，提高广大师生的安全意识，防范和遏制安全事故的发生，结合我镇的实际，制订本方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，面向广大师生，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，突出“安全发展，共创平安”这条主线，开展形式多样，内容丰富的安全宣传教育活动，普及安全法律法规知识，强化和提高广大师生的安全责任意识，全面推动全镇教育各项工作顺利开展，为构建社会主义和谐社会提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

二、活动主题：关爱生命、安全发展

三、活动时间：3月1日至31日。

四、组织领导：

为了更加扎实有效地开展“安全月”活动，增强教育安全工作意识，提高我镇安全工作水平，成立 “安全月”活动领导小组：

组长：李庆森

副组长：闫中华曹守仁韩涛

组员：聂培典曹元鹤

杜学庆王国成郇伟申方田

窦同社杜长富

李长美鲁新美

五、活动内容

“安全月”活动分三个阶段：

第一阶段（3月1日—18日）的内容是 加大宣传形成浓厚的舆论氛围，认真进行校园安全检查。各学校、幼儿园通过悬挂张贴“安

全月”活动宣传标语、彩旗、条幅；加大宣传力度，营造浓厚的活动氛围；对校舍、院墙、各项设施、周边环境及卫生进行自查，要求重点对学校（园）的校舍安全，学校食堂、饮用水安全、交通安全，校舍用电和防火设施等进行彻底的排查，对排查出安全隐患实行建立台帐，专人负责，限时消销号制度，确保安全。同时进行安全知识宣传教育活动，学校加强对师生进行防校园突发伤害、防溺水，防交通事故，防踩踏、防火、防触电、防雷、防食物中毒、防地质灾害、防打架斗殴等安全知识的宣传教育，加强对学生进行非法携带管制刀具，遵守交通法律、防止校园暴力等法制教育。

第二阶段（3月19日—25日）各中小学、幼儿园在安全月活动中，要以安全知识教育为基础，以安全演练为主，安全演练内容重点：一是加强防校园突发伤害事件（防暴）教育和演练；二是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故的自我救助演练；三是加强消防知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

第三阶段（3月26日—31日）教管办进行检查总结通报。教管办对重点学校进行安全工作检查，对安全教育活动开展情况及存在问题进行总结通报。

六、活动要求

（一）领导重视，机构健全，精心组织

各学校（园）要根据教管办活动要求，成立“安全月”活动领导小组，结合本校（园）实际，制订详细的具体实施方案，要有计划、有组织、有落实、有检查、有效果、有总结，做到统一领导、精心组织、落实责任、专人负责，确保安全月各项活动健康、有序、安全地开展。

（二）注重成效，有针对性地开展安全教育活动

各学校（园）要根据本校（园）的实际情况有针对性地开展安全教育活动，既要注意方式，又要注重效果。如安全知识宣传，除了采

用课堂、班会、校会的形式外，学校还可通过知识竞赛、讲演、文艺活动、广播、墙报、图片展览、校园网络等喜闻乐见、生动活泼、育教于乐、图文并茂的形式，多途径地开展安全知识的宣传教育活动。同时，聘请公安、司法、卫生、消防、交通等部门的人员到学校，通过认真透析安全事故的成因和安全工作的难点，焦点问题，通过个案说法、以事警人的宣传方式，达到吸引学生、教育学生的目的，使安全知识真正为广大师生所掌握。

（三）加大安全技能演练活动力度

1、要加强对安全技能演练的组织工作，确保活动的安全顺利进行。各学校（园）既要克服惧怕演练的心理，又要精心组织、统一部署，确保安全。要严格按照安全演练要求和步骤开展演练活动，要事先做好演练方案，对演练场地，所需的器材认真细致的检查，确保演练活动安全万无一失。

2、在演练中要重视教师的参与。事实上当危险发生时，教师是指挥学生撤离的重要组织者，教师对安全知识和安全技能的掌握更显得重要，因此，安全演练必须人人参与。

3、根据我镇各学校（园）的实际：① 靠近公路沿线的学校要加强防交通事故或交通事故自救互救的演练；② 寄宿制学校重点加强防火灾、地震的紧急疏散演练；③ 其他学校可根据实际选择演练的内容，如火灾逃生、地震和地质灾害逃生、房屋倒塌逃生、上下楼安全、交通安全、用电安全等演练。在低年级的学生中，要针对其年龄小特点，多安排演练次数，直到学生熟练掌握。

4、各学校要主动与宣传、交通、公安、司法、卫生、消防、地震等部门协调，多管齐下，形成合力，争取社会各界广泛支持和广大群众共同参与，共同做好安全教育和安全演练活动。学校在组织安排安全演练活动中，可以聘请有关安全方面的专家进行现场演示指导，确保演练活动安全有效。

（四）要注意保存相关的资料

开展活动期间，要注意用文字、摄影、录像等方式对整个过程进行全方面的记录。如领导机构、计划方案、讲稿、应急预案、会议记录等文字材料，横幅、黑板报、宣传图片、展板等要有实物相片、学生活动、安全演练等要有照片或录像，对记录的结果要妥善保管，以备检查。