2017中招考试有关工作安排（大全）

第一篇：2017中招考试有关工作安排（大全）

2017年中招考试有关工作安排

（一）2017年6月19日

一、加强诚信教育

（一）初中

积极通过校园网、专题教育和主题班会等多种形式对考生开展诚信考试宣传教育、纪律教育和法制教育，树立违纪可耻、守纪光荣的考试理念，从源头上端正考风考纪。中考前夕，每一位考生都要签订中招诚信考试承诺书（考生及监护人均需签字），并交由初中毕业学校存档。

（二）高中阶段学校

加强对高中阶段学校在校生的管理，对已经毕业的高三学生，利用家校交流平台，向每位学生发送信息，加强教育引导，坚决杜绝高中学生参与考试作弊行为。

二、规范布置考点考场

（一）考点布臵

1.考点周围200米以内无噪音音源，无烟尘污染，大门两旁50米内无占道摊点，无乱停乱放车辆，保证考试用车和人员出入畅通。

2.考点要营造庄重、和谐的氛围，并始终保持整齐、清洁、安静。

（1）考点大门要张贴(或悬挂)红色考点标记，统一用字“2017年河南省高中阶段教育招生统考新蔡县××考点”字样（由考点落实）；考点门口布臵标语牌，分别书写“考试结束前不准离开考场”（标语牌由考区统一提供）和“禁止携带任何通讯工具及手表等计时装臵进入考点”（标语牌由考区统一提供）；大门两旁竖插彩旗；考点内张贴具有欢迎和鼓励意义的标语（由考点落实），如：

热烈欢迎您参加普通中招全省统一考试；

不求人人升学，但愿个个成才；

遵守考试纪律，参与公平竞争；

端正考风，严肃考纪；诚信考试，拒绝作弊； 遵守刑九法纪，杜绝考试作弊；等等。

（2）在考点醒目处张贴《考生守则》、《考试违规行为的认定和处理办法》、《考试工作人员三项纪律、十项注意》、《考点平面图》、《考场安排示意图》、《考试科目、时间表》、举报电话号码、钟声信号等。（本项版面由考区统一提供）

（3）考点一般设臵“八室、四处、一线、一区”，并设臵明显标志。（由考点按照《考务细则》落实）

（4）考试期间，考点内非考试工作用房要落锁，贴封条。

（5）准备好考试需用的材料，如：纸张、粉笔、2B铅笔、蓝色圆珠笔、固体胶、书夹和加厚订书机等。

（6）统考期间，各考点办公室的值班电话要有专人值守，保证联系畅通。

（7）发放各类考试工作人员佩戴的证件，要登记。持证者应妥善保管，避免丢失，更不能转借他人。对因丢失证件或转借他人而造成不良后果的，要追究相关人员的责任。

（8）各考点要在考前做好无线信号屏蔽器和金属探测仪的安装、调试工作，对于不符合要求的要及时更换或维修；每个考点要配备一定数量的备用屏蔽器和探测仪，保证考试期间正常使用。

（二）按照规范化要求布臵考场

1.考场门口挂示务必与监控系统物理通道（物理通道名称为“中招×××考点第×××考场”）一致的考场标记(中招第×××考场)和“物品存放处”（考场标记和物品存放处由考区统一提供），并配有存放物品的课桌；考场视频监控范围内醒目位臵设立标识牌（由考区统一提供），标注出考场名称。

2.考场应具备安全、安静、通风、采光好等条件；桌凳整齐、高低适中；室内除必备物品外，不得留有其它任何物品和字迹。

3.考场前方要悬挂钟表，时间仅供参考，挂钟要按照要求及时核对时间。

4.每个考场设30个座位。考生座位必须单人、单桌、单行排列，桌斗一律朝前，桌面要平整，间距在80厘米以上。

5.考生座位标签张贴在课桌靠走道一边的上角。考场内考生座位号从01到30采用倒“S”的方法，按“7887”排列(第1、4列分别为7人，第2、3列分别为8人)，每场座位号均从前门的第一张课桌开始向后排列。

6.考场内桌凳、地面应保持清洁，桌斗内的杂物和纸屑必须清扫干净，考场内多余桌凳要搬出考场或集中在考场后面。要保证考试期间考场前、后门正常开关。

7.考场内的黑板用统一规格公示有关内容（考区统一提供，考点粘贴在考场黑板上）。

8.考场内正前方设监考工作台，供监考员施考时摆放试题卷、答题卡、草稿纸及必备的工作用具。

9.首场考试前一天及每场考试结束后，须做好各考场的清理工作，并实行封闭管理，考试全部结束前严禁它用。

（三）英语听力音源设备，一个考点使用统一的音源形式，并制订相应措施，确保良好的收听效果。

1.考点要配备相应的发电机、UPS电源等备用设备；要有专业技术人员专门负责听力设备使用和维修工作，以保证听力设备正常运行；要确保听力考试期间的电力供应；还要排除一切可能影响听力考试的噪音干扰。

2.考点要在考前对听力设备进行反复检测和调试，确保听力设备处于最佳播放状态。检测时，英语监听老师必须到所有考场内检测收听效果。

3.各考点应在统考前一天下午5：00至5：30进行一次听力模拟演练，对演练中出现的问题要尽快予以解决。

三、加强考务人员培训

（一）主考。由一高、二高负责培训。

（二）监考教师。监考教师选派学校负责选拔并做好考前培训。

（三）考点保密员。由一高、二高负责培训。

（四）网上巡查。由选派学校负责培训。

（五）考点其他工作人员。由主考负责培训。

第二篇：2013年中招体育考试工作安排（推荐）

2013年中招体育考试工作安排

为了切实做好2013年中招体育考试工作，确保我校体育考试顺利进行，根据教体局《考试细则》，结合我校实际，特作如下安排。

一、考前准备：

1、星期三下午（5月8日）由胡宪前、梁政负责考场设置。侯考区划侯考格10个（两排），考场周围划警戒线。

2、星期四考试当天（5月9日）早晨7：00前由胡宪前、梁政负责把大门口考点标志、各室门牌标志、《考生须知》粘贴好，并在醒目处设置举报箱一个，警戒线处拉警戒绳。

①考务办公室---小会议室，②医务室-----理化办公室，③考生须知----大门口黑板 ④考点标志-----大门口⑤茶水处---一楼

3、后勤处每考场各准备双人课桌4张、办公椅10张、开水、茶叶、烟、曲别针、圆珠笔、复写纸。

4、组织考试各班主任，考前班主任领取准考证分别发给学生，并且告诉学生组别、序号。如“2---9” 表示第二组第9号（即前一编号表示组，后一编号表序号），并且告诉学生考试程序和考试方法。考试前先检录，然后由领考带领入场考试。

二、考试程序 学生到楼下组织检录 考 进考场

三、考试工作人员

1、考点主任：张仕军

2、考点副主任：吴永广 黎长城胡锦涛

3、组织考试：胡锦涛薛萍各班主任

4、检录：钟倩徐玉莲

5、领考：雷咸荣

6、医师：肖正祥

7、保卫：蔡传远徐晶

8、服务：高晓红

9、警戒：程翠荣房立军

10、后勤准备：姜兴昌胡宪前

龙山初中

2013年5月7日

第三篇：中招考试注意事项

中招考试注意事项

2012年河南省中招考试很快就要来临了，初中学习及中考复习阶段即将结束，学生们就要走进考场，迎接中考的挑战。在同学们即将参加中考的关键时刻，应该注意些什么问题呢？作为家长，应该为孩子提供些什么帮助呢？现就多年来的经验就中考前和中考期间如何做，谈谈自己的看法，以下建议和要求，供同学们和家长们参考：

1．出门前带好准考证等物品；

2．往返途中思想不要开小差，注意交通安全；

3．路上不要随便买冷饮吃，以防因不卫生而闹肚子；

4．天热时，回家不要马上用冷水洗脸、洗身，可用温水擦洗；

5．中考期间吃饭不可暴饮暴食，亦不可不吃或少吃；

6．每天要随身携带人丹、风油精、卫生纸等必备物品。

7、考试期间班主任、带队教师电话24小时开机，请记住班主任、带队教师的电话号码，发现问题及时联系。

8、提前进场，开考15分钟终止进场，考试终了才出场。

9、诚信考试，通讯工具、涂改液、修整带禁止带入考场。

10、试卷到手，首先填好个人资料：要按照考试要求，认真、准确、规范地填好准考证号码、姓名等相关内容。认真倾听监考老师宣读有关规则和注意事项，以免事后惹麻烦。

11、答题前要纵览全卷：领到试卷后，先用两三分钟浏览一两遍，做到胸有全局，起到稳定情绪、增强信心的作用。

12、认真审题，明确要求：答题前，一定要高度集中注意力快速、准确地从头至尾认真读题，一句一句地读。对不容易理解的或关键性的字句，要字斟句酌，反复推敲。要做到：

①认真揣摩题意，明确题目要求；

②对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素。防止麻痹轻敌；

③对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系，防止心情紧张造成思维障碍。审题时，一是不看错题目，客观准确地把握题意；二是分析要清楚，要善于将问题进行解剖，将那些比较复杂的综合题分解成若干部分，找出已知条件和未知条件之间的关系；三是善于联系。在分析题目的基础上，将题目所涉及到的各个知识点都联系起来挖掘出尽可能多的潜在条件和知识之间。

第四篇：中招考试动员会

同学们：

九年磨一剑，六月试锋芒。紧张而又充实的三年初中生活就要结束了，三年前你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情来到了这里共同学习，共同成长，而接下来的几天，就是检验你们三年收获了多少成果的时刻了。借此机会，我给大家提三年建议。

第一，态度决定一切。

没有压力就没有东西，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力，考试同样有一种压力，在这种压力下，我们只有分秒必挣，狭路相逢勇者胜。相信自己，有我无敌。我相信有很多同学这个时候非常的紧张，考试的时候会手非常的抖。“中考四分考实力，六分考心态”，调节好自己的心理才能够让自己的成绩最大化。不必在意一题一空的得失，合理分配自己的考试时间，最从容的人永远是最不后悔的人。

第二，目标决定结果。

成功的道路是不断的有目标在前方做指引的，目标有多远，我们就能够走多远，我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起自己的付出，你们在小学，初中度过了九年儿童到少年的蜕变青春，只有自己的努力猜能够无愧、无悔于我们的青春。我想，作为我们九年级的同学，目标只有一个：考更高的分数，到更好的学校，在更高的天空猜能够看到更加广阔的风景。

于此同时，有一些同学，考试的时候态度很不端正，反正考不好，或者一场没有考好，就得过且过。

如果这样，在如此年轻的年纪就轻言放弃，那么在未来人生的道路中也无法有更大的发展。年轻怎能承认失败？摔倒了再站起来真的就如想象的那么的难？

所以，我希望我的同学们，一分必挣，明确目标，不给自己留下青春的遗憾。

（下面可以举个例子什么的，以前有个成绩不太好的同学，中考后坚强努力啥啥的。。）第三，方法决定成败。

考试也是要讲究方法的，我们也许或多或少都听过很多超常发挥的例子，为什么我们不能够超长发挥呢，其实并没有什么秘密。

首先，学会控制自己的焦虑，像我上面讲的，紧张大家都会有，为什么别人可以考好我大脑空白，方法有三个。

1、把注意力放在试卷上，不要理会监考老师的走动。

2、自我安慰，大家经历过了那么多的考试，这一次的考试又能算什么。

3、四肢放松，深呼吸能一直到发卷时。

其次，提前进入角色。

考前一晚睡足八个小时，吃好清淡的早餐，列好用具的清单，提前以前到达考区，从容考试。考完一门以后不要相互对答案。淡定吃饭休息放松，准备下一场考试。

最后，迅速摸清试卷情况。

刚拿到试卷一般心情都会非常的紧张，不要忙着提笔答题，可以把试卷全部都看一遍。为自己做题安排一个时间，答题中如果超出自己分配的时间，合理的放弃，也能够让自己成为赢家。

同学们，缺乏竞争和考试的人生是不完整的。同时考试也是你们正式才华的舞台，中考在即，我希望你们能够拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，勇你们那颗永不服输的年轻的心，向人生的第一座山峰发起冲锋。我坚信，不远的将来，往流一中，你们的母校，将会以你们为荣。

谢谢大家。

第五篇：中招工作总结报告

2015--2016学年 双庙乡一中中招工作分析总结

一年来，在县教育局的正确领导下，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，以“厚德、博学、创新、和谐”为宗旨，科学安排，扎实工作，大胆创新，大力推动学校特色创建工作，全面提升了育人质量和办学水平。

中招是我校教学工作的重中之重，学校领导关注毕业班的教育教学工作。我们的具体做法是：

一、加强对中招工作的领导

学校成立了由校长任组长，业务副校长副组长，教务处主任、教研组长、年级组长为成员的中招领导小组。定期召开领导小组会议、九年级教师座谈会、九年级全体学生会、优秀生座谈会、学生家长会等。调整中招复习计划，研究有关中招工作。校长亲自挂帅指导中招工作，业务副校长具体抓中招各项工作。

二、全面提高教育质量

积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好九年级的班风、学风建设，为提高教学质量创造条件。多年来的中招的经验告诉我们：在整个备考复习中坚持“因材施教，分层推进”。这就要求我们根据学生不同的学习状态、学科的不同特点、备考工作不同阶段，采取不同的做法、提出与之相适应的要求，以达到最佳的效果。在这方面我们主要抓好以下几方面的工作。

1、抓基础知识，促进能力全面发展；

2、精讲精练，夯实初中基础；

3、注重素质教育，杜绝题海战术。

4、教务处人员经常开展随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。

三、培优转差，全面丰收

对于班主任，我们提出的做法是：“抓两头，促中间”，我校全体领导和教师都明白：初中阶段教学的工作重点是强化尖子生和后进生的辅导。

对尖子生的培养，我们的做法是：确定对象进行特殊培养，使他们脱颖而出。

对于成绩差的学生，我们更是言传身教，决不放弃。具体措施是：

1、关心爱护差生，不嫌不弃，耐心启发和引导。了解他们的心理，保护学生的幼小心灵的自尊心，为他们以后的进步奠定基矗

2、因材施教，对症下药。对不同层次的学生提出不同的要求，促使他们在各自的基础上向更高的层次努力。努力挖掘其闪光点，哪怕一星半点，及时给予表扬和鼓励。使其树立学习自信心。

3、采取个别或集体辅导相结合的方法。对差生的辅导，不仅要认真补好课，而且要研究他们之所以差的原因，以便让他们跟上全班的同学。

4、对差生辅导要有全面观点，注意照顾他们的作业负担和健康。

5、差生的作业尽量多安排些面批。

6、经常与家长联系，做到教师辅导与家长辅导相结合。校内外协调一致，使他们处处得到爱和温暖，树立学习的自信心和进取心。

四、重视心理辅导和校园文化环境建设，营造良好的学习气氛 管理是质量的保证，加强管理，向管理要质量，对学生日常行为的管理，各校大同小异，无非就是持之以恒地抓《规范》，使之有纪律保证和良好的学习环境。

我校同时还要求老师细心体察、善于分析学生在不同时期产生的不同心理反应，及时疏导教育。在学生就餐、就寝、活动、午休的每一个环节，做好细致入微的温馨管理，让学生天天都有好心情，让每一个学生集中精力迎考。

在距离中招倒计时的一些阶段，学校分别召开不同层次的中招动员会，分析形势，制定对策，明确目标，鼓舞师生斗志，增强信心，唤起学生极大的学习热情。五、九年级五次考试（成绩分析表见附件）

通过县教研室统一组织的四次统考和中招考试成绩情况，上学期的县统考和本学期的一模，学生考试情况正常，但学生在二、三模考试时便产生了厌考心理，在平时学习中个别优秀生产生烦燥、厌学等现象，如杜晓凤同学在一个月的寒假中，受退学打工同学的影响，学习动力一直下滑，经过多次交流和引导，最后也未达到学校计划；还有个别同学时起时落；而李永晴同学因在中招考试中心情紧张成绩较以往明显下滑；勾微微同学经多次引导交流成绩稳中有升，最后，被一高南院正式录取。为了让学生消除心理障碍，度过难关，学校领导、班主任、任课教师都帮助学生认识这种心理产生的原因和后果，指导其如何克服，并尽快恢复正常心理状态。他们一有时间就找学生进行谈话，鼓励他们，给他们进行疏导教育。

今年我校报考清丰一高的47人，南院录取9人，北院录取25人。中招成绩未达到我校中招目标。

六、有待解决的问题

1、课堂教学改革力度有待进一步加强，使其更加贴近学生实际，但求实效不求形式。

2、在“实”字上狠下功夫，在“细”字上求突破。加强课堂教学的管理与指导，学校领导将经常深入课堂听课、评课，检查教师对学生的作业、配套练习的批阅情况，将提高教育教学质量落实在行动上。

3、个别学科教师教学方法有待改进，存在新课教学就是灌输（这点体现在政史学科），复习就是做题的现象还比较严重。忽视了基础教学，过分追求贴近中考上难度。复习课欠缺方法，复习无教案，有时用一本资料囊括一切，有时对泛滥的习题不加选择（这点英语复习有困惑），只顾埋头做题拼数量，复习效率欠佳。

4、偏科问题。偏科问题是影响整体教学水平的顽疾（主要在于数学和英语），个别学生个别学科偏科就会造成本人总成绩不理想，使得部分优等生不优，中等生落后现象。九年级工作时间紧、任务重，是一项十分复杂的工程。

总之，我们将继续总结经验和教训，以团结务实的领导班子，用勤奋扎实的工作迎接2017年中招的挑战，继续狠抓教学常规管理，继续突出教学质量这个中心，继续发扬以往工作中的优势，力争克服存在的不足，瞄准中招，抓实中招，做活中招，全面提升教育教学质量，全力争创更优成绩，力争在2017年再上一个新台阶！