第一篇：学校开展基层组织建设年活动汇报材料
华山中学开展基层组织建设 年和创先争优活动汇报材料
加强基层组织建设 深化创先争优活动 办好人民满意学校
农二师华山中学（2012年4月10日）
在兵师党委、各部门、社会各界的关心、支持中，兵团农二师华山中学风雨兼程，薪火相传，在传承文明、培育人才的使命中砥砺前行，伴着兵团屯垦戍边事业的蓬勃发展逐步壮大。一所始建于1960年的农二师师直子女学校现已发展为一所师生近8000人的十二年一贯制省级示范性高级中学。“发展才是硬道理”。近年来，华山中学党委一班人坚持科学发展观，大力弘扬兵团精神，发扬领导班子勇于开拓、党员干部甘于奉献、教师团队爱岗敬业的光荣传统，带领全体教职员工凝心聚力开拓创新，丰富内涵深化改革，迈着坚实的步伐驶入全面发展快车道，实现了由粗放式发展向内涵式发展迈进，由片面注重升学向注重培育良才转变，由追求规模的扩张向追求品质提升转型，赢得了业绩领先、事业腾飞的佳绩，获得“全国教育系统先进单位”、“全国文明单位”等殊荣；2011年华山中学又蝉联“全国文明单位”，赢得首批“兵团德育示范学校”称号，获得兵团‘五五’普法依法治理先进单位、自治区 “开发建设新疆奖状”等殊荣；在农二师年终考核评比中获得多项表彰奖励。
一系列荣誉是华山中学贯彻落实党的战略决策，解放思想，深化改革的成果；是加强党的基层组织建设、深化创先争优的结果；是全体党员干部和教师队伍放眼未来担当历史使命，追求卓越，奉献才智的结晶。按照兵师党委的安排部署，在创先争优和基层组织建设年开展活动中，华山中学坚持基层组织建设和创先争优活动与师风师德建设相结合，追求“发展学生、成就教师”的办学宗旨；用“崇尚学术、强化服务”的管理思想实施民主、开放、重心下移的管理模式；用不断完善的党员及教师评价考核制度推进学习型、研究型团队的建设，大力表彰优秀和严肃处罚违纪相结合弘扬师德，初步形成了以“爱生敬业、奉献才智”为核心的共同价值观和“追求卓越、争创一流”的华山精神，使华山中学成为了教职工幸福工作和健康生活的乐园，人际关系简单和谐。现将各项工作汇报如下：
一、基层组织建设年活动稳步推进，党的政治核心作用进一步凸显。
校党委严格按照兵、师党委的统一部署，结合学校实际，将各项活动与学校教书育人的工作相结合，与师德师风建设相结合，一手抓基层组织建设不放松，一手抓教育教学工作不动摇，扎实推进各项工作。一是切实加强对党的基层组织建设年活动的领导。成立了活动工作领导小组并设办公室，党支部书记为本支部各项活动的责任人，党委委员分别督导六个党支部；二是认真研究制定活动实施方案并细化到每个阶段。对活动进行了具体的安排部署，明确了活动的方法步
骤、重点工作任务、保障措施等具体要求，确保活动不走样、不变形、扎实推进；三是认真搞好党的基层组织建设年活动思想发动工作。校党委坚持把搞好思想发动、打牢思想基础放在党的基层组织建设年活动的首要位置，从而达到认识上的提高、思想上的统一、行动上的一致，把开展党的基层组织建设年活动与促进教育教学工作紧密结合起来，切实做到“两不误、双促进”；四是认真抓好党的基层组织建设年调查研究阶段工作。活动领导小组制定了调研工作方案，结合学校实际制定了“华山中学深化创先争优推进基层组织建设年活动调研提纲”、“”党的基层组织建设年活动调研调查问卷”、“党的基层组织建设年党组织满意测评表”及时下发到各支部。243名党员对全校六个支部进行了集中测评，测评结果五个党支部为优秀，一个党支部（退休党支部）为较好。活动领导小组办公室组成六个调研小组深入支部，按照校党委制定的调研提纲对全校六个党支部进行全面调查研究，并根据调研小组深入基层调研情况，各支部形成调研报告5篇，校党委汇总形成了《华山中学党员队伍状况调研分析报告》，分析了我校党员队伍人数、年龄、文化等方面的变化情况（现有党员243名，领导干部26名，女党员108名，35岁以下82名，少数民族党员2名，离退休党员43名），指出了党员队伍及支部存在的主要问题，提出了相应的对策。
通过开展基层组织建设年阶段工作，各项党内机制进一步完善。一是建立了党员学习机制。校党委修订完善了《党委中心组学习制度》、《党员干部学习制度》，坚持集中学习
与个人自学相结合的方法，把日常的学习落到实处，明确提出了学习的内容、组织、考勤、质量等要求;二是建立了党员教育机制。建立党员警示教育机制，每年组织党员、干部到开南监狱等警示教育基地接受教育，适时组织党员干部参观反腐倡廉展览和观看各种警示教育片；做好党员的培训工作，认真制定入党积极分子和党员的培训计划；适时组织党员到革命教育基地参观学习，开展重温入党誓词等活动，增强党性锻炼，坚定理想信念;三是建立了党员管理机制。修订完善党建工作责任制和党支部工作制度，抓好党支部各项工作的落实；认真做好发展党员工作，制定好发展规划，注重在一线青年骨干中发展新党员，不断壮大党员队伍；认真做好党员的摸底调查工作，掌握思想动态，发现问题，及时解决，帮助教育转化，保持党员队伍的纯洁性和稳定性，按程序慎重处理违纪党员，严把党员“入口”、“出口”关;四是建立党员联系群众机制。确定党员干部的群众联系点，增强联系群众、解决问题的实效性，密切党群干群关系;五是建立了党内民主参与机制。完善了党组织工作规则，执行好民主集中制；建立了党建工作例会制度，搞好党务公开工作；抓好“三会一课”工作落实，坚持开展正常的党内生活；认真开展民主评议党员工作，增强党员参与党内民主的自觉性和责任感；适时表彰优秀党员和党组织，增强党员的荣誉感。
二、创先争优活动深入开展，为民服务宗旨意识进一步加强。
学校党委将“创先争优”活动与提高学校领导班子素质相
结合；与学校的师德、师风建设相结合；与学校校风、学风建设相结合。倡导“人际关系简单化、管理制度化、办事程序化”，突出“两个意识”即自上而下的服务意识和自下而上的责任意识，全力改变各层面的工作作风和服务意识。班子成员、中层干部以身作则，深入基层，加强了与教职工的联系，了解教职工思想与工作情况，关心教职工的生活，为教职工排忧解难。各项活动稳步推进，取得一定成效。
2011年领导点评、群众评议工作。根据师创先争优活动领导小组的统一安排部署，华山中学党委高度重视，精心安排，细化评议内容，拓宽评议范围。一是高度重视，职责明确。制定了《华山中学开展创先争优群众评议活动工作方案》，坚持走群众路线，不走过场，不脱离实际;二是精心组织，营造氛围。群众评议大会按照上下联动、内外兼顾、纵横联系的模式，精心组织改进评议程序，创新评议方式，充分运用会议交流、走访座谈、满意度测评、工作述职等评议方式，形成接受群众评议的浓厚氛围，激发广大教师、学生参与评议的积极性、主动性，调动参评人员的积极性，实事求是提出评议意见建议;三是丰富内容，确保成效。以教职工满意为目标，把评议的过程当作再次征求意见和建议的过程，在现场征求参评人员就如何更好的改进工作、服务师生、推动发展的意见建议，使制定的整改方案充分体现民意，更具针对性。共分发300份测评表，对党委开展创先争优活动情况的总体评价满意率为97%，对党支部发挥战斗堡垒作用总体评价94%为好，党员之间也开展了互评活动;四是认真
总结，提升效果。评议会上，共征求到评议意见和建议16条。对评议不满意的，本着什么问题突出就先解决什么问题的原则，认真进行整改，保证群众评议的真实有效。同时，学校党委把评议结果与检验活动成效、巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来，坚持评改并重，做到边评议、边整改、边提高，确保评议结果的实效性，提升活动效果。
2012年新一轮公开承诺，为民服务创先争优工作。学校党委以惠民“十件”事实为重点公开承诺，支部以提升基层组织建设，关切群众生活为重点公开承诺，243名党员就如何履行教书育人使命，帮扶学困生，提高师德修养进行承诺，共承诺结合工作实际的好事126件，帮扶学困生600余名.。为民服务创先争优活动也取得实效。一是增强了服务意识。树立“管理是为教育教学做好服务”的思想观念，坚持“面向全体学生，促进学生全面发展，关注教学的全过程”，引导全体党员干部教师急群众之所急，想群众之所想，帮群众之所需，使为民服务成为全校党员干部教师的自觉行动;二是改进服务作风。进一步规范教师教育教学行为，切实纠正极个别教师敬业精神缺失、逐利意识浓厚、廉洁从教和遵纪守法意识较差等问题，积极倡导“教书育人、为人师表、德高为师、身正为范”的教风，树立党员干部教师的良好形象;三是提高服务效能。着力加强内部管理，完善校务公开制度，推进管理的规范化、科学化、制度化，通过群众测评和领导点评，不断提高服务水平和服务质量，为广大师生提供优质、高效、满意的服务;四是提升服务能力。加大职业道德、业务知识、岗位技能的培训力度，形成爱岗敬业、淡泊名利、服务师生、奉献社会的道德风尚，全面提升服务能力和服务水平，打造一支政治强、业务精、服务优的党员队伍，以党员队伍素质能力的提升，带动全体教职员工服务能力和教学水平的全面提升。
三、内强素质，外塑形象，开展五项活动，深化干部作风建设。
以校风学风建设为抓手，带动作风建设。校党委把领导作风建设作为校风、学风建设的重点工作来抓，强化领导干部的事业心、责任感，进一步振奋精神，以优良的干部作风，主动服务师生，进一步树立优良校风和学风，加快学校的发展步伐。在开展“内强素质、外塑形象”深化干部作风建设年以来，学校进一步加强校风、学风建设，为现代化建设培养具有创新精神和实践能力的合格人才。学校提出了培养“才丰似华 德厚如山”的育人目标，提出以学生发展为本，要为每一个孩子提供适合自己的发展平台，提倡学生的自主教育、自我管理，创新管理育人模式，促进学生的全面发展，浸润了“团结、守纪、诚实、自信”的校风，“博学求精、务实创新”的教风，构建了“制度化、人本化、生态化、数字化”的办学理念，形成了“开放式办学、制度化管理、分层次发展”的办学模式，制定了“以德育人、依法治校”的治校理念，提出了“德育开花，智育结果”的学校大德育观，形成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”、“班班出特色、人人乐参与”的德育新局面。
以师德师风建设为抓手，加强干部作风建设。使每一位组工干部及教师筑牢拒腐防变的思想防线，端正工作作风，处处为人师表；端正生活作风，时时廉洁自律；端正思想作风，事事爱岗敬业，真正成为人们尊敬的教育者。活动开展以来，学校领导、组工干部以身作则，为广大教职工做好服务工作，在很多单位，领导都有专用车，而在华山中学仅有的一辆小车及其它车辆均由办公室统一调配，领导没有专用车，所有的中层干部以及教职工在办理公事时均可申请用车，调配原则不是根据领导级别和职务的高低，而是根据需要优先使用；学校提出干部不是官而是一个服务者，当教师出差时，车票等全部由学校安排专人办理，并安排车辆接送；教师及家人生病住院，只要有需要，学校领导亲自出面为其联系医院，并前去看望；在加强教师师德师风建设方面，教育与处罚并重，今年学校一名高级教师因提供有偿家教并涉嫌收礼，经学校查证后，给予高职低聘，取消学校骨干教师资格，撤销年级组长、备课组长等职务，并给予记过处分。
以提高效能为抓手，强化作风建设。学校党委要求各部门要切实解决效率、效益低下的问题，聚精会神抓教育教学，防止图形式、走过场，做到雷厉风行、快捷高效，牢固树立只争朝夕、时不我待的干事创业观念。学校把《赢在执行》列为全体行政会议人员的必读书目，并定期组织学校和讨论，提高了领导干部的执行力；精简和压缩文件和会议。严把发文和会议审批关，控制发文数量、会议规格、规模，切实解决“文山会海”问题，每次召开会议都精心准备，原来两
个多小时的行政会议和全校大会，压缩至四十分钟；要求全体教职工要营造“高效课堂”，实现了在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面的新突破。
兴办利民实事，实践作风建设。校党委以民生所需为工作的出发点做好关系到教职工切身利益的十件实事：学校党委将继续努力，将在加大年轻教师外出学习考察力度、美化高中教职工生活区环境、解决教职工住房、增设义务部教师午休室、建设教职工活动之家、为更多教师配发笔记本电脑等方面为广大教职工做更多实事好事。
以建章立制为措施，形成作风建设的长效机制。为巩固干部作风建设成果，本着“要精、要管用”的原则，进行制度的废、改、立，对适应新形势和新任务要求的好做法和好经验，要不断总结提炼，形成长效工作机制，进一步建立健全加强干部作风建设的制度体系，真正使各项工作纳入制度化、规范化、科学化的轨道。切实从制度建设入手，修订了《中层干部竞聘上岗管理官办》、《中层后备干部队伍建设实施办法》，制定了《2012年干部培训工作规划》、《2012年党员发展规划》、《华山中学会议议事规则》、《党员管理办法》等文件，经党委审定已陆续下发实施，力求从干部队伍的思想作风建设，加大干部培养培训力度，加强党员发展管理等方面建立符合学校实际的规章制度和规范管理机制。坚持把健全服务制度、提高报务质量作为改进部门作风建设提高工作水平的重点工作长抓不懈。
立足我校“十二五”发展目标，肩负兵团基础教育使命，华山中学将继续发挥党的政治核心作用，以优良作风，不断开拓进取，发挥一大功能，即发挥教育助推农二师发挥“三大”作用、推进“三化”建设、实现跨越式发展和长治久安的保障功能；推进两项工程：大力推进文化兴校和教科研强校系统工程；实现三大转变：深化应试教育向培养人才转变、加快教育教学型学校向教育研究型学校转变、加强教育在兵团由栓心留人作用向吸引人才聚集人才的特殊功能转变，争取早日把华山中学办成“学生喜欢、教师幸福、家长放心、社会满意”的教育研究型优质学校，实现西北领先、全国知名的目标，谱写边疆基础教育跨越发展的新篇章。
第二篇：学校开展基层组织建设年活动汇报材料（推荐）
基层组织建设年活动开展以来，我镇积极贯彻党的十七届三中全会和省、市、区组织座谈会精神，立足实际，以基层组织建设年活动为总抓手，以镇村两级班子建设为重点，以规范化制度建设为保障，强化措施，大胆创新，狠抓各项工作的落实，有力地促进了基层组织建设年活动的健康、深入开展。
一、抓班子，强队伍，着力提高和改进思想政治作风建设
一是领导班子思想政治作风建设求真务实。以落实科学的发展观为目标，全面建立健全了党委议事制度，严格落实党委理论学习中心组学习制度，采取集中学习、分散自学和听辅导讲座相结合的方式，分阶段确定学习的重点、任务和要求，坚持一月一次集中学习，以理论学习促进思想的进一步解放和观念的进一步更新，促进行政效能的进一步提高。全面推行镇领导班子成员联村（社区）制度，推行“一线工作法”，要求班子成员深入基层，深入村户，知民情、解民忧、帮民富，真正铺下身子为群众多办事、少添乱，多服务、少命令，多指导、少干预，在发展农村经济、增加农民收入的实践中赢得群众的信任和拥护，以理论学习推进工作实践，以实际工作促进班子建设，全面塑造了一支团结奋进、务实创新、争创一流、清廉高效的领导干部队伍。
二是干部队伍思想政治作风建设扎实推进。按照优化结构、增强活力、提高执行力的要求，切实加强了干部队伍思想政治作风建设。在镇机关和农村党组织深入开展了“爱岗敬业、共建和谐”的基层组织整顿活动，有力地提高了党员干部教育引导群众的能力、民主决策的能力、化解矛盾的能力和依法办事的能力，培养了一支想干大事、敢干大事、能干得成大事的干部队伍。今年的三夏生产工作中，我们安排科级领导干部包管区、机关工作人员包村亲自到田间地头，指导帮促三夏生产，确保了全镇三夏生产工作安全、健康开展，受到了广大群众的一致赞誉。
三是“书记抓、抓书记”制度严格落实。镇党委建立了“书记抓、抓书记”制度，制订下发了《关于对基层党建工作实行动态考核的实施方案》，每半年专题研究一次农村党建工作，在明确工作职责、工作目标、工作范围的基础上，对各村支部书记的“德、能、勤、绩、廉”等方面逐一量化，对支部书记的政治素质、能力水平、群众威信、工作实际，通过理论考核、季度述职、问题剖析、民主评议、信息反馈等手段，实施综合评价，达到了对支部书记的无缝管理，充分调动了支部书记的工作积极性。
二、抓基层，固根本，努力夯实基层组织建设基础
基层组织建设是党的一切工作的基石。基础不牢，地动山摇。抓好基层组织建设，就抓住了党的建设的根本，抓住了关键。
一是选准配强村党支部书记，解决了“领头雁”不强的问题。实践证明，选好一个支部书记，就能富一方百姓，安一方稳定。全面实施了“典型带、中间促、后进治”工作措施。典型带就是树立优秀支部典型，并通过开展“强弱支部结对子”活动，促进先进带后进，后进赶先进，使落后支部学有榜样、赶有目标，起到了“点亮一盏灯，照亮一大片”的效果。中间促就是实行定点帮促制度，明确专人，明确责任，从各方面对支部班子进行帮扶，一包到底，做到支部班子不强不撒手，群众不富不脱钩。通过帮扶，全镇有4个村得到转化升级，跨进先进支部行列。后进治就是选好配强支部班子，对战斗力差、经济发展缓慢的村支部班子进行了大力整治，把那些愿干事、能干事、干成事，带头致富能力强和带领群众共同致富能力强的“双强”型人才及时充实进村班子。今年以来，共调整支部班子4个，充实两委班子成员11人。通过集中整治，村支部班子的战斗力和凝聚力进一步增强。东邹坞村原是后进村，村支部班子软弱、涣散，任命退休干部宋树奎同志任支部书记后，两委班子团结奋进，村级各项事业快速发展，一跃成为先进村。
二是以提升素质能力为目标,党员教育管理全面加强。近年来，随着市场经济的深入发展，个别党员的人生观、价值观有所变化，有的党员党性观念不强，交纳党费不够及时，；有的党员纪律观念淡薄，长期不参加党的组织生活；有的党员干部奉献意识淡化。这些现象虽然不是主流，但在一定程度上削弱了党的凝聚力、战斗力和先进性。对此，我镇以实施素质工程、先锋工程、帮扶工程、创业工作为抓手，围绕农业和农村经济发展新任务、新要求，坚持以集中教育和集中实践指导相结合的方式，注重在增强教育培训的灵活性、时效性和针对性上下功夫，加大了对全镇党员队伍的教育培训力度，1-6月份共举办培训班6期，受训党员达1600余人次，培养322名党员成为法律明白人，使广大镇村党员干部带领群众发展农村经济的本领和处理农村复杂矛盾的能力明显增强。
三是以富民强村为根本，村级经营性收入显著增加。在工作开展中，我们引导广大领导干部，特别是村干部沉下心来，认真研究新形势下集体增收的新途径、新办法，把发展壮大集体经济与农业结构调整、与畜牧富民、与招商引资、与发展民营经济等工作有机结合起来，增加村级集体收入，认真解决一家一户发展中难以解决的困难，全面提高农村党支部的整体战斗能力，推动农村经济健康持续发展。在党员干部的带动下，目前，张岭村的优质枣、西山口的大樱桃、西南村的早春土豆、东邹坞的特色萝卜、周村的畜牧养殖等产业逐步形成规模优势，农民收入显著增长，村集体经济实力显著增强。
四是强化投入力度，社区规范化建设扎实推进。按照区委、区政府《关于加强社区规范化建设的实施意见》中提出的“规范党建工作、强化核心作用、提升服务水平、建设和谐社区”的要求，投资20万元，强化社会基础设施建设，加大了社区组织活动阵地建设力度，建设了管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明和谐的新型社区。
五是以发掘党员先锋作用，非公有制企业党建工作科学开展。在非公有制企业党建工作中，我镇坚持把好“三关”，强化了企业党员队伍建设。一是把好选人管。在选人用人上树立“不惟资历看能力、不惟文凭看水平、不惟年龄看本领”的新观念，把一大批整治素质高、懂生产、会经营的企业职工培养成入党积极分子，发展成党员。近三年，通过各种方式在全镇各非公有制企业中新吸纳12名党员。二是把好党员干部岗位关。企业支部一班人在经营管理中坚持关键问题请教党员，关键人员交给党员，关键岗位安排党员，让党员在企业中唱主角、挑大梁。目前非公企业党员中，担任厂矿级领导干部的占25%，担任中层领导干部的占30%，为党员发挥先锋模范作用提供了广阔的天地。三是把好党员教育关。针对当前形势发展需要和企业党员队伍建设实际，坚持思想教育常抓常新，不停留在老模式、旧框框上，争当改革创新的促进派，党员学用科技、多做奉献蔚然成风，使党员成为企业的顶梁柱，为顺利开展全方位党建活动奠定了坚实的基础。
三、抓管理，促规范，基层组织建设水平全面提升
一是完善了村级党的各项制度。面对基层组织建设的新形势、新任务的要求，强化措施，积极适应，对镇村原有的制度进行了逐一清理，不合理、不合法的及时废止，合理的加以修订完善，综合配套，认真落实。先后制定完善了镇党委工作制度、“四民主两公开”制度、民主选拔后备干部制度和“民评公示”发展党员制度、村级决策办事制度、村两委联席会议制度、定期通报工作情况等一系列制度，并健全落实了基层党组织和党员公开承诺、无职党员设岗定责、结对帮扶、党员干部定期接待群众等制度，有效促进了基层组织建设规范化开展。二是健全落实党员联系和服务群众体系。扎实开展了“便民直通车”活动，在全镇33个村居设立了33处村（社区）党员服务中心（站）、村（居）民事务代理中心（站），为党员群众提供了便捷高效的服务。同时，大力推行民情恳谈制度。为使党支部了解民情、民意，真正为民解决实际问题，做实事、办好事，镇党委组织各党支部每季度召开一次民情恳谈会，听取支委工作述职，审议财务收支情况，收集村民代表、老干部、老党员的意见和建议，有力地推动基层组织建设年深入开展。
三是加强村级组织活动场所建设全面完成。村级组织活动场所建设是加强农村基层组织建设的重要基础性工作。以加强农村党员活动室建设为突破口，以“三室一校六有”（即：办公室、会议室、阅览室，远程教育学校，有电脑、电话、书刊文件柜、学习资料、配套远教设备、规章制度）的标准为建设目标，按照年久失修的村启动新建一批、有阵地但设施简陋的村改建提高一批、基础条件较好的村规范完善一批的“三个一批”工作思路，投资30余万元对岩埠村、洪村、野场、东山口、张庄村等村级组织活动场所进行了修缮和整理，为全镇33个村居新安装了党建牌匾，切实健全了基层组织活动场所。
四是党员发展工作规范进行。严格落实公推公选入党积极分子制度，按照每千人以下的村（社区）入党积极分子保持在3名以上、千人以上的村（社区）入党积极分子保持在5名以上的标准要求，组织100余人在镇四楼会议室进行了为期四天的集中学习培训。严格实行发展党员“两推一公示”和票决制，重视年轻党员和女党员发展工作，今年共发展女党员7人，切实优化了党员队伍结构，杜绝了连续3年不发展党员村的出现。
五是做好党员干部现代远程教育工作科学开展。加大了对全镇34个远程教育站点的检查考核力度，每月不定期对各村的远教工作进行检查，并把检查考核结果与管理员补贴挂钩。在保证每月5号、15号、25号、28号集中学习的基础上，积极创新学习形式，充分发挥“科技示范基地”、“农家课堂”的引导作用，扩大覆盖面，增强针对性，有力地促进了农民增收、农业增效。
四、严格执行党风廉政建设责任制，扎实推进惩治和预防腐败体系建设
一是强化责任管理，党风廉政建设责任制全面落实。按照“谁主管、谁负责、谁落实”的原则，镇主要领导每半年听取一次基层党组织书记和镇班子成员关于落实党风廉政建设责任制的情况汇报，班子成员听取分管部门的汇报，做到一级抓一级，层层负责。在部门开展了“马上就办”活动，督促窗口部门完善承诺，强化责任主体到位，履行“一岗双责”，较好地解决了工作消极、办事拖拉的现象，落实了党风廉政建设责任制。
二是加强农村基层党风廉政建设，基层组织作风建设顺利推进。由纪委牵头重新修订了一系列廉政建设的的规章制度和规定，从点滴做起，力求人人自重、自警、自省、自励。同时，研究制订了《邹坞镇机关规范化管理十项制度》，大力加强机关干部队伍建设，明确行为规范，落实岗位职责，严格考核奖惩，造就了一支素质强、作风硬、廉洁高效的机关干部队伍，从根本上促进了机关作风的转变。
三是推进廉政风险防范管理，深化源头治理工作。坚持把廉政风险防范管理列入党政领导班子重要议事日程，按照廉政建设责任制的要求，履行“一岗双责”，带头查找廉政风险，领导干部带头抓好自身和管辖范围内的廉政风险防范管理。并开展了对财务公开、村务公开、村民议事、村民监督、矛盾调处等五项工作的监督监管，进一步规范了公开的内容，完善了公开程序，落实了群众的知情权、参与权、监督权，从源头上预防了腐败现象的发生。
五、强化领导，明确责任，确保目标责任落到实处
在镇村层层召开基层组织建设年活动动员会议，统一思想认识的基础上，成立了以镇党委书记任组长、分管副书记为副组长、党委委员为成员的基层组织建设年活动领导小组，并明确镇党委书记为第一责任人，负总责，亲自抓，其他成员为直接责任人，具体靠上抓，强化组织领导，镇党委按照“一把手全面抓、班子成员联点抓、一般干部具体抓”的工作思路，以党委文件形式出台了帮包分工名单，实行帮包责任制，把争创目标分解量化，责任到村、到站所、到人，层层分解目标，并制定工作措施，规定完成时间期限，确保了基层组织建设年活动有人抓、有人管。
总之，我们将以这次基层组织建设年活动为契机，认真按照市区部署和要求，以更扎实的作风、更有效的措施，持之以恒地把农村党建工作深入开展下去，为提高全镇基层组织建设工作水平、推动全镇经济和社会事业更好更快的发展，做出新的不懈的努力。
二〇〇九年七月
第三篇：开展基层组织建设年活动汇报材料
开展基层组织建设年活动汇报材料
近年来，漕河镇后邴村为维护基层的发展、促进农村和谐，针对村民存在的热点难点问题，积极开展各项活动，有力的推动后邴村基层组织建设，现将开展基层组织建设年活动汇报如下：充分发挥党员模范带头作用，积极开展党员义工活动。后邴村根据本村党员实际条件和自身优势，充分调动党员参与义工活动的积极性，通过每位党员认领岗位，形成了红白理事服务队、卫生整治服务队、环境绿化服务队、安全巡逻服务队和调解纠纷服务队，竭尽所能为村民排忧解难，以实际行动解决村民在生活和参与民主管理中遇到的实际问题。积极开展环境整治活动，为村民生产生活创造良好的环境条件。针对本村环境中存在的一些问题和村民的实际需求，充分发挥卫生整治服务队的作用，对本村大街小巷尤其是主要道路进行全面的清扫和除草；完善农村基础卫生设施，投资建设垃圾中转站，在主要位置定点设置分类垃圾箱，并委派农村保洁员专门管理；通过印发宣传手册，开展环境保护宣传会等活动提高本村村民环保意识，提高村民参与环境整治积极性。多项措施并举，加强精神文明建设、提高本村文明水平。根据村内地理位置，根据便于开展工作、便于开展活动的原则，通过村民推选，产生十名中心户长，对后邴村进行分片管理，提高管理实际效果；通过开展“文明示范户”评选活动，对文明示范户进行一定程度嘉奖，以提高村民参与乡村精神文明建设的积极性，形成了村民争当
先进、争作“文明示范户”的良好趋势。
基层管理千头万绪，管理工作艰巨。虽然后邴村在开展基层组织建设中取得一定进展，但作为农村工作的基本细胞，丝毫不敢自满和懈怠。在以后的工作中，我村一定会向先进的集体请教，向先进的方法探索，向先进的经验学习，力争将基层组织建设工作推向一个更高的层次。
第四篇：学校开展基层组织建设年活动汇报材料0
以“五个结合”为抓手 加强基层组织建设 办人民满意教育
梓潼县文昌第一小学校党支部
在梓潼县教体局党委、各部门、社会各界的关心、支持，文昌一小风雨兼程，薪火相传，在传承文明、培育人才的使命中砥砺前行，一所始建于1905年的县直属小学现已发展为一所师生近2600人的市级示范性小学。“发展才是硬道理”。近年来，文昌一小党支部一班人坚持科学发展观，大力弘扬一小精神，发扬领导班子勇于开拓、党员干部甘于奉献、教师团队爱岗敬业的光荣传统，带领全体教职员工凝心聚力开拓创新，丰富内涵深化改革，迈着坚实的步伐驶入全面发展快车道，实现了由粗放式发展向内涵式发展迈进，由片面注重知识传播向注重张扬学生个性转变，赢得了业绩领先、事业腾飞的佳绩，获得“全国优秀家长学校实验基地”、“全国推行素质教育先进集体”等殊荣，教育教学质量连续五年被县教育体育局评为综合评估一等奖。
在党的基层组织建设年活动中，我校支部提出了以“安全、质量、和谐”为主题，以“建一流学校、做一流教师、育一流学生、创一流业绩”为目标，以“建班子、抓重点、提质量、调结构、凝人心、促和谐”为重点，着力培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍的指导思想，扎实开展了“五结合”活动：
一、党的基层组织建设与教师队伍培养相结合：
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。为切实提高我校教师整体水平，我们主要做了以下几方面工作：
1、加强干部作风建设。利用各种机会，反复要求干部要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。有计划、有步骤地组织全体班子成员学习了《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《社会主义荣辱观教育读本》、《梓潼县学校工作管理规范》等，及时传达了上级主管部门召开的会议精神，全体
1班子成员通过学习，明确了各自的职责与任务，找准了自身的差距，全体领导干部能够切实做到在工作中积极争当“五个模范”（学习钻研的模范、为人师表的模范、服务师生的模范、爱岗敬业的模范、遵守纪律的模范），为全体教职工树立了很好的典范。通过学习，我校行政领导能在工作中切实做到率先垂范，教师爱岗敬业，积极争做师德表率。
2、大力培养教师的业务和政治理论水平。开展岗位大练兵、大讲坛，从学校校长到到教师无一例外参加。成立教科室，由一名教导副主任专门负责学校的教育教学研讨、教育科研、教师专业化成长等，收到了很好的效果。
二、党的基层组织建设与改善办学条件相结合：
面对“5.12”后千窗百孔的校园，一小人没有等待，没有悲观失望。学校党支部积极争取县委、县府及上级教育主管部门支持，投入资金500余万元，建立完善了学术厅、音乐室、美术室、练功房、语音室、微机室、学生食堂、学生公寓等设施设备及功能用房，维修了原梓潼中学东、西教学楼、崇文楼、男女生公寓等，新建“文化长廊”一处。如今的文昌一小教学用房宽敞、明亮，功能用房设备设施配套齐全。漫步校园，绿树环抱，曲径通幽；苗圃茁壮，草坪长青。整个校园布局合理，自然整洁，时时渗透着现代教育气息，处处给人以美的享受。
三、党的基层组织建设与推进教育教学质量提升相结合：
师资队伍的健康成长，设施设备的逐步完善，为文昌一小全面提高教育教学质量奠定了坚实基础。在创先争优活动中，我们紧紧围绕推进教育教学质量的目标，在党员带领下开展了“充电”培训，基本功竞赛、现场备课等活动。同时，我们以教学质量提升年为依托，在学校内部单独设立教科室，其主要职责就是相领全体教师走专业化发展之路，深入开展提升课堂教学质量，向40分钟要效率活动。
通过一系列活动的开展，年轻教师的教学水平提高很快。2010年，冯玉兰同志所上的《蒲公英的梦》获国家级二等奖，这是近年来梓潼县课堂教学最高获奖等级；仅去年，我校教师论文获省、市、县
2等级奖多达86人次，其中王义富同志撰写的教学论文《运用现代教育技术，提高思品课教学效率》、《论小学思品课开放式教学》、《让和谐充溢校园的每一个角落》分别在《四川信息技术教育》第189期、《绵阳晚报》、《西部教育论坛》公开发表。2009年学校教育教学质量被市教育局评为特等奖，学校连续五年被县教育体育局评为“教育教学综合督导评估一等奖”。
四是党的基层组织建设与开展特色教育相结合：
面对文昌一小厚重的历史文化，如何让文昌一小的特色更“特”，如何真正办人民满意教育摆在了学校新一届领导班子面前。2008年8月，学校新一届领导班子成员在对学校办学历史、办学特色进行充分调研的基础上，确立了以“崇文、弘德、明理、修身”为办学思想，以“重塑艺术教育辉煌，让艺术教育在绵阳市充满霸气”为特色教育目标，并迅速在工作进行落实。率先在梓潼县投资56000元组建了“文昌洞经音乐乐团文昌一小分团”；投资35余万元，以“文昌文化”为着眼点，完成校园文化建设一、二期工程；成功创建“绵阳市校园文化建设特色学校”；编写了《文昌蒙读》校本教材及《文昌一小校志》，开创了梓潼小学教育的先河；通过举办校园文化艺术节，大力宣传学校教育成果，积极争取社会支持，形成教育合力；以兴趣小组为抓手，全面培养学生艺术素养。其中科技创新教育更是有了前所未有的突破。2010年，我校教师杨尧同志指导的“多功能晾衣架”获四川省中小学生科技创新大赛二等奖，2012年，我校安显雄、杨昌勇指导的《翔》、王志新指导的《洗车器》等获市级科技创新大赛二等奖。
五是党的基层组织建设与构建和谐校园相结合。对于2012学年来说，是文昌一小教育发展史上最为特殊的一年。根据上级主管部门的统一部署，2011年8月，梓潼县教育结构调整正式启动，原梓潼县文昌第三小学校大部师生并入文昌一小。如何使他们更快、更好的融入文昌一小，是这一届领导班子必须面对的问题。2011年8月，文昌一小全体领导班子成员全部牺牲暑假时间，与工人一道搬运原文昌三小设施设备，调整学校功能用房。在校产搬运及功能用房调整过
3程中，学校领导王义富、王志新、袁莉蓉、张奎、姜国良曾数次中暑，在此项工作中，参与加班的人员充分发扬一小人不怕困难、甘于奉献的精神，硬是在短的10天时间内作好了开学准备。开学后，文昌一小党支部一班人积极争取上级支持，仅用两个月时间就完成了原梓潼中学东、西教学楼、科艺楼、男女生公寓的维修，为构建和谐校园提供了优良的硬件支持。常说“管人要管心”，对于今年的文昌一小更是如此。为使原文昌三小的师生能尽快融入文昌一小，学校为此作出了大量而细致的工作：一是修改和完善了学校相关制度；二是充分发挥工会功能，妥善解决教职工在生活工作中所遇到的困难；三是举办“教师论坛”、“课堂竞赛”、“节日茶话会”、“教职工趣味运动会”等，增加强教师间的友谊，提高教学技能与水平；四是妥善解决教职工绩效工资分配、评优晋级等工作，让他们在工作中既能感受到压力，又能看到自己发展的美好前景。
立足我校“十二五”发展目标，肩负梓潼基础教育使命，文昌一小将继续发挥党的政治核心作用，以优良作风，不断开拓进取，加快教育教学型学校向教育研究型学校转变、加强小学基础教育张扬学生个性的特殊功能转变，不断引领教师走专业化发展之路，争取早日把文昌一小办成“学生喜欢、教师幸福、家长放心、社会满意”的教育研究型优质学校，谱写梓潼基础教育跨越发展的新篇章。
第五篇：镇开展基层组织建设年活动汇报材料
昌宁镇“基层组织建设年”活动汇报材料
尊敬的***、各位领导：
大家好！
首先，我代表昌宁镇党委、政府和全镇3万2千人民群众，对您们的莅临、督导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
自“基层组织建设年”活动开展以来，我镇积极贯彻中央、省、市、县基层组织建设工作文件、会议精神，以基层组织建设活动为总抓手，以镇村两级班子建设为重点，以制度规范化建设为保障，强化措施，探索创新，狠抓各项工作落实，有力地促进了“基层组织建设年”活动的持续、深入开展，并取得了一定成绩。现将我镇“基层组织建设年”活动开展情况作简要汇报，不妥之处，敬请各位领导批评指正。
一、基本情况
昌宁镇国土总面积230平方公里，辖24个村委，农业人口32900人。耕地面积48620亩。主要有：苹果、葡萄、核桃、粮食四大主导产业，特色产业有下县千亩优质长山药，上下宽千亩露地无公害蔬菜。全镇农民收入达到5218元。属典型的农业大镇，人口多镇，经济贫镇。共有党支部30个（其中村支部24个、镇直支部6个），党员总人数667人，在家党员 人，30岁以下青年党员 人，各党支部均配备1名支部书记。镇
党委班子成员8人，镇政府班子成员4人；人大主席1人；镇纪委班子成员5人，镇政府有公务员35人，事业干部人，；村实职干部 人；大学生村官23人。
二、基层组织建设年活动开展情况
（一）成立机构，快速启动，制定实施方案，加大宣传力度。镇上成立了以镇党委书记为组长的基层组织建设年活动领导小组，各支部也成立了由党支部书记任组长的领导小组。制定《昌宁镇深入开展基层组织建设年活动实施方案》和《昌宁镇基层党建示范点创建实施方案》，形成了党委书记亲自抓，分管领导具体抓，领导小组办公室和各支部具体落实，广大党员共同参与的齐抓共管机制。于4月1日召开了各支部书记参加的全镇基层组织建设年活动启动会议，对全镇开展基层组织建设年活动进行全面安排部署。在舆论宣传方面，我镇宣挂横幅6条，书写固定标语2条，镇党政办以飞信方式发送基层组织建设年相关信息50余条。
（二）调查摸底、评分定级、确定创建示范点，制定提升方案。按照全镇的统一安排，对包括村两委班子队伍、后备干部队伍、党员队伍、村级阵地建设、制度建设及落实等全镇的基层党组织现状进行全面调查摸底，建立了台账。在充分调查摸底的基础上，通过班子自评、党员群众民主测评和镇党委评定的方法，对全镇基层党组织进行了评分定级，将全镇29个党支部按照先进、一般、后进三个等级进行了
分类定级，其中被评为“先进”的党组织有5个，被评为“一般”的党组织有16个，被评为“后进”的党组织有3个。依照工作要有突破，制度要有创新、水平要有提升的原则，确定了牛塔、东廒两个市级创建示范点，西廒、城关、张马三个县级示范点，结合各自实际，各示范村制定了《示范点创建方案》，其他一般村制定了《晋位升级方案》，后进支部制定了《整顿提升方案》。并在示范点率先推行和开展基层组织建设年各项活动内容，力争通过活动开展在近期内实现基层党建水平的综合提升。
（三）结合实际，选准载体，抓好贯彻落实，推动社会发展。按照活动开展有目标、示范点创建有基础、晋位提升有载体的要求，各支部对标定位，定好目标，选准载体，强化措施，做到活动开展有实在的内容支持，工作水平提升有具体的形式体现。在示范点创建方面，城关、牛塔两个支部重点突出了基层组织软硬件建设标准规范，党员队伍管理制度健全，体现在服务小城镇建设、新农村建设和社会事业发展功能充分发挥上；幸福丸、东廒两个支部重点了突出基层社会管理制度健全有创新，党建工作规范有特色，村级班子配备合理有活力，体现在服务于广大群众方便办事、社会和谐发展上；寺上党支部重点突出基层党建工作有突破，工作基础上水平，体现在服务新农村建设、农村产业发展和带领群众脱贫致富上。其余各支部都结合各自实际和工作职能，确定了详细的升级目标和工作措施，镇村两级加强组织、检查和指导，明确责任、分工和时限，确保活动扎扎实实的开展。
（四）活动取得的阶段性成效。通过活动的开展，镇党务工作办公室建设进一步规范，功能进一步发挥，文建明工作法和“3+5”工作法推广应用，全镇基层党组织晋位升级工作目标时限明确，工作措施具体，责任落实到人。各村在“双联”行动中，联乡单位的大力支持配合和镇村两级的共同努力下，各村级班子加强学习、团结协作方面，村级监事会和理事会制度建立和创新及“两定一查三评”、“四议两公开”等制度规范落实上都有了进一步的完善；城关、大石头，石涧三村的村级组织活动室初步实现了附属工程完善、办公设施齐全、室内外布置美观大方的要求；西廒、田家垣两村在村级组织活动室硬件建设上有了切实的改进；各村基层党建工作有了新起色、新突破和新思路。
三、存在的问题
一是部分党组织团结一心引领发展的意识不够，班子松散，形不成合力，得过且过，没有发展意识；二是个别党组织不能及时开展集中学习、组织生活会和民主生活会；三是大部分村级集体经济薄弱，经费投入严重不足，使部分村阵地建设较为滞后。
四、下一步的工作打算
进一步加强和县委组织部等部门的汇报沟通，加大对活动的领导和指导力度；进一步加大活动的舆论氛围，使基层组织建设年活动深入人心；进一步加强基层党组织建设、班子建设、阵地建设、队伍建设和制度建设，进一步提升党组织的战斗堡垒作用；进一步强化项目争取力度，解决一部分党支部想办事但无钱办事的问题。
总之，我们将通过活动的扎实开展，努力实现“五个好”的标准和抓好班子、带好队伍、加强基础、增强活力、促进发展的总体要求，以实实在在的成绩喜迎党的十八大胜利召开。
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